ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ...
TRANSCRIPT
![Page 1: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/1.jpg)
ПРОЕКТ
«В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»
ВЫПОЛНИЛА: БАНЗАРАКЦАЕВА ХАЖИДМА МУНКУЕВНА
![Page 2: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/2.jpg)
АКТУАЛЬНОСТЬ
Дети с малого возраста должны верить в то, что природа –
лучший друг и к лекарствам нужно прибегать только в случае
крайней необходимости. Но недостаточная осведомлѐнность
детей о свойствах лекарственных растений нашего края,
экологическая безграмотность родителей – всѐ это приводит к
тому, что дети часто болеют, не укрепляют свой организм, не
применяют природные витамины, содержащиеся в растениях
нас окружающих.
О целебной силе лекарственных трав есть смысл рассказывать
даже младшим дошколятам.
![Page 3: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/3.jpg)
ЦЕЛЬ: Ознакомление с лекарственными растениями,
растущими в нашей местности, и их использование при
лечении различных заболеваний.
ЗАДАЧИ:
- Сформировать представление о роли растений в
оздоровлении и сохранении здоровья человека.
- Развивать связную речь в процессе наблюдения и
обследования лекарственных растений, творчество,
обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять
рассказы-описания.
- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, к
природе.
![Page 4: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/4.jpg)
Продолжительность проекта: 2 недели. Участники проекта: Дети, воспитатели, родители. Тип проекта : Познавательно – поисковый, творческий.
![Page 5: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/5.jpg)
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Если дети, узнав, как могут
обыкновенные растения
ближайшего окружения помочь
здоровью человека, то будут
бережнее к ним относиться.
![Page 6: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/6.jpg)
СОДЕРЖАНИЕ
17.07- Показ презентации: «Лекарственные растения». Цель: Обогащение знаний о лекарственных растениях и способах применения.
18.07- Эстафета: «Кто быстрей соберёт ромашку» Цель: Развитие двигательных навыков, закрепление знаний о ромашке аптечной.
19.07- Игра «Определи по запаху» (мята, ромашка, одуванчик, черѐмуха) Цель: упражнять детей узнавать лекарственное растение по запаху, закреплять знания о лекарственных растениях. Материал: иллюстрации с изображением лекарственных растений,пакетики с засушенными растениями.
![Page 7: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/7.jpg)
20.07- Чтение литературных произведений: А. Н. Плещеев « Золотой луг», А.Онегова«Тропинка полевая» Заучивание стихов и загадок и о растениях. 21.07- Опыты и поисково-исследовательская деятельность: На территории детского сада ищем полезные растения. Наблюдаем, как растет одуванчик, подорожник. Цель: развитие мышления, воображения.
24.07- Целевая экскурсия по территории детского сада. Цели: познакомить детей с природным окружением нашего детского сада , рассказать о многообразии трав, произрастающих в нашем краю , познакомить с тем какие лекарственные растения растут в нашем районе (ромашка, одуванчик, подорожник, и др.). Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.
![Page 8: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/8.jpg)
25.07- «Одуванчик» - рисование. Цель: учить детей передавать характерные особенности одуванчиков: жѐлтые, пушистые цветы, удлинѐнные, зубчатые, зелѐные листья. 26.07- Проведение дидактических игр «Что лечит это растение?», «Вершки – корешки», «От какого растения часть». Цель: закреплять умения узнавать и правильно называть лекарственные растения, их пользу.
27.07-Сбор лекарственных растений и их засушка для гербария, беседы о пользе применения растений в лечебных целях. 28.07- Создание Красной книги. Цель: Закрепить знания о растениях, занесѐнных в Красную книгу.
![Page 9: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/9.jpg)
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
•Составление совместного гербария «Лекарственных растений».
•Консультация для родителей «Народная медицина у нас под ногами».
![Page 10: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/10.jpg)
Аптечка под ногами или целебные растения вокруг нас.
(Консультация для родителей) При повреждениях кожи обычно пользуются листьями подорожника или тысячелистника. Их промывают и слегка размятыми прикладывают к ранке. При более сильных ранениях с кровотечением к этим травам добавляют дезинфицирующие - перья лука или чеснока. Как и привычный йод, они жгутся и ничуть не менее эффективны. Можно воспользоваться также размятыми листьями или корнями хрена и в крайнем случае - листовой горчицей. Сильное ранозаживляющее и слегка обезболивающее действие, особенно при водяных мозолях, у свежего сока чистотела. Больное место смачивают этим соком, вначале он сильно жжется, но боль быстро проходит. Ранку смазывают несколько раз в день до полного заживления. В конце лета в качестве ранозаживляющего средства хорошо использовать и соцветия ноготков (календулы). По дороге в лес или на речку в качестве дезинфицирующего и ранозаживляющего средства можно использовать обычную горькую полынь. На трудно заживающие раны накладывают в виде компресса листья мать-и-мачехи. С этой же целью применяют водные отвары зверобоя и сушеницы топяной. Сушеница - невысокий однолетник с почти незаметными желтыми корзинками цветков. При сильных ушибах, не сопровождающихся повреждением кожи, или для заживления ранок, уже после того как они продезинфицированы и кровотечение остановлено, помогают листья лопуха. Их привязывают к поврежденному месту и по мере высыхания меняют. Рассасывает синяки и календула.
![Page 11: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/11.jpg)
Для быстрого созревания нарыва хорошо использовать листья настурции. Особенно необходимо это в тех случаях, когда нагноение вызвано не только загрязнением ранки, но и оставшимся в ней инородным телом - занозой. Таким же действием обладают припарки из сухой травы донника лекарственного. При солнечных ожогах обычно смазывают больные места сметаной или простоквашей. Хорошим средством считается смесь равных количеств спирта или одеколона и раствора витамина А. Но самое простое и весьма неожиданное средство - поваренная соль. Ожоги смачивают сильно концентрированным раствором или просто засыпают солью, пока не начал вздуваться пузырь. Соль прилипнет к коже на месте ожога, и пузырь не образуется. При простуде в качестве потогонного средства обычно используют цветки липы, плоды малины, а если их нет, то листья малины, их заваривают кипятком в термосе (2 чайные ложки листьев на стакан кипятка). Можно заварить в термосе на два часа и корни лопуха. Пьют настой по 1/2 стакана 3-4 раза в день. При сильном кашле пользуются соком свеклы или черной редьки, смешанным пополам с медом , а также отваром травы фиалки полевой, трехцветной или душистой. Сок редьки не рекомендуют при язве желудка и воспалительных процессах в почках. Траву фиалки заваривают в небольшом количестве воды (1-2 чайные ложки травы на стакан кипятка) и принимают по 1 столовой ложке 3-4 раза в день. Хорошим отхаркивающим средством считаются листья мать-и-мачехи, настой пьют по половине стакана 2-3 раза в день, но использовать его при ангине нельзя, иначе воспаление еще более усилится. Можно заваривать как отхаркивающее средство и цветки обычной двудомной крапивы. Хорошо действует пряная трава иссоп.
![Page 12: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/12.jpg)
При боли в горле самое лучшее "дачное" средство - лепестки розы или шиповника, их растирают в кашицу с сахаром и пьют с горячим чаем, а теплым концентрированным настоем лепестков полощут горло. Можно также использовать для полоскания настой цветков липы или мальвы, особенно в смеси с ромашкой. При ангине и ларингите заваривают концентрированный чай из кожицы антоновских яблок. И еще одно старое, почти забытое средство для полоскания горла - свекольный сок, смешанный с уксусом (1 столовая ложка уксуса на стакан сока). Горло полощут несколько раз в день до выздоровления. Хорошо помогает и отвар коры молодых веток дуба, особенно, если смешать его с отваром шалфея, который часто применяется при воспалительных заболеваниях полости рта и горла. На даче в результате переохлаждения возможно воспаление мочевого пузыря. Лечить его или другие воспалительные заболевания почек и мочевыводящих путей необходимо у врача, а пока, до визита в поликлинику, попробуйте воспользоваться одним старинным средством - настоем цветков яснотки или глухой крапивы: 1 столовая ложка цветков на стакан кипятка или 3-4 ложки сухой травы крапивы. За день выпивают 1-2 стакана настоя. Можно воспользоваться и цветками таволги вязолистной, растет она по всей России возле рек и болот.
По материалам журнала «Наука и жизнь»
![Page 13: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/13.jpg)
Ее обходят стороной,
Колючая и злая дива.
А как зовут траву? (Крапива)
Он цветок, от болезни мне помог.
Как присяду на диванчик,
Вспомню желтый... (одуванчик)
Шарик нежно-голубой,
Хоть колючий, но не злой.
Кто такой?
(Чертополох)
Одуванчик
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик .
Подрастет нарядится
В беленькое платьице :
Легкое, воздушное ,
Ветерку послушное.
Колокольчик
Динь-дон, динь-дон!
Льется нежный перезвон,
Так звенит в глуши лесной
Колокольчик луговой.
![Page 14: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/14.jpg)
Приметы
Лес шумит- к непогоде.
Черѐмуха цветѐт- к холодам.
Одуванчики закрываются днѐм- к дождю.
Цветы пахнут сильнее- дождь близок.
Грибов вдоволь- снега вдоволь, нет грибов и снега нет.
Много орехов, а грибов нет- зима будет снежная и суровая.
Правила поведения в лесу 1. Охраняйте цветы! 2. Нельзя ломать ветки деревьев. 3. Костѐр в лесу может привезти к лесному пожару и гибели всего леса. 4. Лес - это дом для животных и растений, в котором всегда должно быть чисто. 5. В природе, в лесу, на лугу стараться ходить по тропинкам так, чтобы растения не погибли от вытаптывания. 6. Нельзя срывать растения для букетов.
![Page 15: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/16.jpg)
ЗНАКОМСТВО С ЛЕКАРСТВЕННЫМИ РАСТЕНИЯМИ БУРЯТИИ
![Page 17: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/17.jpg)
В ходе нашего проекта у детей проявился интерес к особенностям жизни и развития лекарственных
растений
![Page 18: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/18.jpg)
Познакомились с растениями и научились передавать свои чувства в рисунках и поделках
![Page 19: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/20.jpg)
Расширился словарный запас, научились находить и различать лекарственные растения
![Page 21: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/22.jpg)
ИГРЫ: «Собери цветок»
«Угадай по запаху»
![Page 23: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/23.jpg)
Оздоравливаемся, играя…
![Page 24: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/24.jpg)
Появилось желание самостоятельно выполнять уход за растениями в группе и на участке
![Page 25: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/25.jpg)
Расширились навыки поисково - познавательной деятельности
![Page 26: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/26.jpg)
НАШ ГЕРБАРИЙ
![Page 27: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/27.jpg)
«На земле нет ничего, что не считалось бы лекарством»,- утверждает одно из положений тибетской медицины. Мы
живѐм в мире лекарств. Растительный мир нашей страны очень богат, и практически все его представители обладают
лекарственными свойствами.
![Page 28: ПРОЕКТ «В МИРЕ ЦЕЛЕБНЫХ ТРАВ»sadik15.ru/gruppy/sol_zaychiki/roditelyam/lekarstva.pdf · 2018-02-03 · 17.07- Показ презентации: «Лекарственные](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050401/5f7f7ef260ebf656a97dfa46/html5/thumbnails/28.jpg)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!