الكشفية

الطاهر الهمامي

تونسديل القائد لأللعاب الكشفية

لعاب الكشفية دور ابرز يف مجيع ااخملاميت والرحالت وداخل للأ

ن اكنت ختتلف يف النوادي الكشفية عىل اختالف براجمها وأأهدافها وا

ضفاء روح امل لعاب من فضل ا ال أأهنا جزء أأسايس ملا للأ رح نوعيهتا ا

ىل تعلمي وتدريب الفيت عن طريق غ شاعة الهبجة و ا ري والرسور وا

مشوقمبارش بعيدًا عن المنط املدريس الروتيين وابس تعامل أأسلوب

:تعريف اللعب

ال ُيعّرف اللعب بأنه نشاط موجه يقوم به األطف

لتنمية سلوكهم وقدراتهم

العقليةوالجسميةوالوجدانية،ويحقق في نفسالوقت المتعةوالتسلية

كما يعرف

نشاط موجه أو غير موجه يقوم )اللعب أنه

به األطفال من أجل تحقيق المتعة والتسلية

هم ويستغله الكبار عادة ليسهم في تنمية سلوك

وشخصياتهم بأبعادها المختلفة العقلية

والجسمية والوجدانية

تنمية قيم أو مهارات

تنمية –التنافس

االيجابي و القبول باحترام

القواعد و .القوانين

توفير احتكاك-اجتماعي بين

الطفل ..وزمالئه

الشعور بالنجاح ينميثقة الطفل

بنفسه

أهداف اللعب

تهيئ الجو النفسي * .لألطفال

اتخاذ المنشط لمكان * يسمح له بمسايرة جميع مراحل اللعبة .دون صعوبة أو عناء

توفير عنصر * .السالمة

تحديد الهدف من *اللعبة مع مراعات المتعة و االثارة و

التشويق

عرض قوانين اللعبة *او تقديم تعليمات

الوضوح:دقيقة

تسييراللعبة

اختيار ألعاب لها أهداف تربوية محددة

وفي نفس الوقت .مثيرة وممتعة

أن تكون قواعد -اللعبة سهلة وواضحة

.وغير معقدة

أن تكون اللعبة مناسبة -لخبرات وقدرات وميول

.األفراد

أن يكون دور الفرد -واضحا ومحددا في

.اللعبة

أن تكون اللعبة من -بيئة االفرد

وهي : ألعاب داخلية -1تمارس داخل حجرة

.االجتماعات أو مقر الفريق

: ألعاب خارجية -2وهي تمارس في العراء خارج حجرة االجتماعات

.

وهي : ألعاب خالء -3ألعاب كبيرة تمارس في

.مساحات شاسعة

تنقسم األلعاب كالتالي

و .. اكتف من األشياء بما بين يديك

(بادن باول... ) استخدمها على أحسن وجه