ดร.สุ�นี�ย์� จุ�ไรสุ�นีธุ์��ผู้��อำ��นวยก�รกลุ่ �มบร�ห�รนโยบ�ยก�รเปิ�ดเสร�อำ ดมศึ�กษ�ส��น�กย ทธศึ�สตร!อำ ดมศึ�กษ�ต��งปิระเทศึส��น�กง�นคณะกรรมก�รก�รอำ ดมศึ�กษ�

มุ�มุมุองการอ�ดมุศึ�กษาไทย์ก�าวไกลสุ��

AEC

ประเด�นีในีการนี!าเสุนีอ1 .อะไรจุะเปล�"ย์นีไปในี AEC: ผลกระทบต่�อการ

อ�ดมุศึ�กษาไทย์2. บทบาทของอ�ดมุศึ�กษาไทย์ในีอาเซี�ย์นี

ความุร�วมุมุ)อด�านีอ�ดมุศึ�กษาย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�อ�ดมุศึ�กษาไทย์ความุพร�อมุอ�ดมุศึ�กษาไทย์

3. ข�อก+งวลต่�างๆต่�ออ�ดมุศึ�กษาไทย์

อะไรจุะเปล�"ย์นีไปในี AEC ?

One Vision, One Identity, One community

ปิระช�คมเศึรษฐก�จอำ�เซี�ยน ( ASEAN Economic Community: AEC )

1. เปิ+นตลุ่�ดแลุ่ะฐ�นก�รผู้ลุ่�ตร�วม2. สร��งเสร�มขี�ดคว�มส�ม�รถแขี�งขี�นเคลุ่/0อำนย��ยส�นค��เสร�เคลุ่/0อำนย��ยบร�ก�รอำย��งเสร�ไปิลุ่งท นได�อำย��งเสร�แรงง�นม�ฝี3ม/อำไปิท��ง�นได�อำย��งเสร�เง�นท นเคลุ่/0อำนย��ยได�อำย��งเสร�ม�กขี�4น

e-ASEAN(พ�ณ�ชย!อำ�เลุ่6กทรอำน�กส!)นโยบ�ยภ�ษ�นโยบ�ยก�รแขี�งขี�นส�ทธ�ทร�พย!ส�นท�งปิ8ญญ�ก�รค �มครอำงผู้��บร�โภคพ�ฒน�โครงสร��งพ/4นฐ�น

3. ก�รพ�ฒน�เศึรษฐก�จอำย��งเสมอำภ�คลุ่ดช�อำงว��งก�รพ�ฒน�ระหว��งสม�ช�กเก��-ใหม�สน�บสน นก�รพ�ฒน� SMEs

4. ก�รบ�รณ�ก�รเขี��ก�บเศึรษฐก�จโลุ่กปิร�บปิระส�นโยบ�ยเศึรษฐก�จสร��งเคร/อำขี��ยก�รผู้ลุ่�ต จ��หน��ยจ�ดท�� FTA ก�บปิระเทศึนอำกอำ�เซี�ยน

แผนีงานีในี AEC Blueprint เคล)"อนีย์�าย์บร�การเสุร�

เป.ดเสุร�การค�าบร�การเพ�"มุสุ+ดสุ�วนีการถื)อหุ้��นีใหุ้�ก+บนี+กลงท�นีสุ+ญชาต่�อาเซี�ย์นี

ป32549(2006)

ป32551(2008)

ป32553(2010)

สุาขา PIS

ป32556(2013)ป32558

(2015)49% 51% 70%

เทคโนีโลย์�สุารสุนีเทศึ (ICT) สุ�ขภาพ/ท�องเท�"ย์ว/การบ�นีโลจุ�สุต่�กสุ�สุาขาอ)"นีๆ

รวมุการศึ�กษา30%

49%

49%

51%

51%

70%70%

แผนีงานีในี AEC Blueprint เคล)"อนีย์�าย์แรงงานีฝี3มุ)อเสุร�

เคล)"อนีย์�าย์แรงงานีฝี3มุ)อเสุร�มุาต่รการหุ้นี�"งก�าวสุ�� AEC เป.ดเสุร�ต่ลาดแรงงานีว�ชาช�พ การเคล)"อนีย์�าย์แรงงานีฝี3มุ)อเสุร� การเป.ดเสุร�ต่ลาดแรงงานีว�ชาช�พ

สุาขานี+กบ+ญช�

สุาขาว�ศึวกรรมุ

สุาขาการแพทย์�

สุาขาท+นีต่แพทย์�สุาขา

พย์าบาลสุาขาสุถืาป7ต่ย์กรรมุ

สุาขานี+กสุ!ารวจุ

( 7 ว�ชาช�พ + 1 ภาคบร�การ)

บร�การการท�องเท�"ย์ว

(32 ต่!าแหุ้นี�ง)

เป.ดต่ลาดอย์�างไมุ�มุ�เง)"อนี

ไข ขจุ+ดอ�ปสุรรคทางการ

ค�า ปฏิ�บ+ต่�ต่�อสุมุาช�ก

อย์�างเท�าเท�ย์มุ

อ!านีวย์ความุสุะดวก ใหุ้�

บร�การว�ชาช�พข�ามุพรมุแดนี

จุ+ดสุรรทร+พย์ากรมุนี�ษย์�ในีภ�มุ�ภาคใหุ้�มุ�

ประสุ�ทธุ์�ภาพมุากข�9นี

สุ�"งท�"จุะเก�ดในี AEC และผลด�ท�"จุะได�

ภาษ�นี!าเข�าเป:นีศึ�นีย์�อ�ปสุรรคนีอกเหุ้นี)อภาษ�หุ้มุดไป

นี!าเข�าว+ต่ถื�ด�บ สุ�นีค�าก�"งสุ!าเร�จุร�ปจุากแหุ้ล�งผล�ต่ในี AEC ท�"มุ�ความุได�เปร�ย์บด�านี ราคา/ ค�ณภาพ

ต่ลาด 10 ประเทศึรวมุเป:นีหุ้นี�"ง ต่ลาดใหุ้ญ�ข�9นี: economy of scale

การลงท�นีในีอาเซี�ย์นีท!าได�โดย์เสุร�สุามุารถืย์�าย์ฐานีผล�ต่ไปย์+งประเทศึท�"

เหุ้มุาะเป:นีแหุ้ล�งผล�ต่

เป:นีฐานีการผล�ต่ร�วมุใช� CLMV เป:นีฐานีการสุ�งออกไปนีอก AEC

เพ)"อใช�ประโย์ชนี�จุากสุถืานีะ Least Developed Countries: LDCs

ประชาคมุเศึรษฐก�จุอาเซี�ย์นี (AEC) ป3 2558

สุ�"งท�"จุะเก�ดในี AEC และผลด�ท�"จุะได�

ประชาคมุเศึรษฐก�จุอาเซี�ย์นี (AEC) ป3 2558

ความุร�วมุมุ)อด�านีการอ!านีวย์ความุสุะดวกด�านีการค�า

ระบบโลจุ�สุต่�กสุ�ในีภ�มุ�ภาคสุะดวกและถื�กลง

FTA อาเซี�ย์นีก+บค��ค�าต่�างๆASEAN+1,+3,+6

ฐานีธุ์�รก�จุอย์��ท�"ใดก�ได�ในีอาเซี�ย์นีแก�ไขป7ญหุ้าขาดแคลนีแรงงานีฝี3มุ)อท!าธุ์�รก�จุบร�การได�โดย์เสุร�

มุ�ความุได�เปร�ย์บทางภาษ�นี!าเข�ากว�าค��แข�งอ)"นีนีอกอาเซี�ย์นี

CHALLENGES: REGIONAL CONTEXT

Free flow of workforce

Mutual recognition of academic &

Profession qualifications

Free flow of education

Cross-border education

Need for international-Standard H.E.

บทบาทของการศึ�กษาในีอาเซี�ย์นี

เสุาการเมุ)องและความุมุ+"นีคง-สุร�างความุเข�าใจุและความุต่ระหุ้นี+กกฎบ+ต่รอาเซี�ย์นีผ�านีหุ้ล+กสุ�ต่รอาเซี�ย์นี ศึ�กษาและแปลเป:นีภาษาต่�างๆในีอาเซี�ย์นี-เนี�นีหุ้ล+กประชาธุ์�ปไต่ย์ เคารพสุ�ทธุ์�มุนี�ษย์ชนี และสุ+นีต่�ภาพในีหุ้ล+กสุ�ต่รโรงเร�ย์นี-สุนี+บสุนี�นีใหุ้�เก�ดความุเข�าใจุและความุต่ระหุ้นี+กในีความุหุ้ลากหุ้ลาย์ในีอาเซี�ย์นี-จุ+ดใหุ้�มุ�การประช�มุร�วมุของผ��บร�หุ้าร/ผ��นี!าโรงเร�ย์นี

เสุาเศึรษฐก�จุ-พ+ฒนีาท+กษะฝี3มุ)อภาย์ในีประเทศึ-พ+ฒนีาระบบข�อมุ�ลด�านีการศึ�กษาเพ)"อแลกเปล�"ย์นีในีอาเซี�ย์นี-สุนี+บสุนี�นีการเคล)"อนีย์�าย์แรงงานีฝี3มุ)อในีอาเซี�ย์นี-พ+ฒนีามุาต่รฐานีด�านีอาช�พ-ผล+กด+นีใหุ้�มุ�การพ+ฒนีาท+กษะร�วมุก+นีของอาช�วศึ�กษาและมุ+ธุ์ย์มุศึ�กษา

เสุาสุ+งคมุและว+ฒนีธุ์รรมุ-พ+ฒนีาเนี)9อหุ้าร�วมุอาเซี�ย์นี-จุ+ดท!าหุ้ล+กสุ�ต่รศึ�ลปะและว+ฒนีธุ์รรมุของอาเซี�ย์นี-เสุนีอเนี)9อหุ้าในีอาเซี�ย์นีใหุ้�เป:นีว�ชาเล)อก-สุ�งเสุร�มุโครงการระด+บภ�มุ�ภาค-สุนี+บสุนี�นีการเข�าถื�งการศึ�กษาท�"มุ�ค�ณภาพในีช�มุชนี-สุ�งเสุร�มุการเร�ย์นีร��ต่ลอดช�ว�ต่-จุ+ดใหุ้�มุ�การประช�มุว�จุ+ย์ด�านีการศึ�กษาของอาเซี�ย์นี-จุ+ดก�จุกรรมุว+นีอาเซี�ย์นี-สุ�งเสุร�มุความุเข�าใจุระหุ้ว�างก+นีและความุต่ระหุ้นี+กด�านีสุ�"งแวดล�อมุร�วมุก+นี

บทบาทของการศึ�กษาต่ามุปฏิ�ญญาชะอ!า หุ้+วหุ้�นี

ก�รศึ�กษ�ในอำ�เซี�ยน:คว�มร�วมม/อำด��นอำ ดมศึ�กษ�

AUN

SEAMEORIHED

•การแลกเปล�"ย์นีทางว�ชาการ(ท นศึ�กษ�ระยะส�4น-ระยะย�ว ระด�บปิ.โท-เอำก)•การแลกเปล�"ย์นีเช�งว+ฒนีธุ์รรมุ(ASEAN Youth Cultural Forum/AUN Education Forum and Young Speakers Contests)•การจุ+ดอบรมุ(Training Series on Quality Assurance)•การร�วมุวางระบบและเคร)"องมุ)อด�านีการอ�ดมุศึ�กษา (AUN Quality Assurance/ ASEAN Credit Transfer System)•การพ+ฒนีาหุ้ล+กสุ�ต่ร(ASEAN Studies Programme)•การจุ+ดประช�มุและสุ+มุมุนีาว�ชาการแลกเปล�"ย์นีข�อค�ดเหุ้�นี(AUN Rectors’Meeting/ ASEAN-China Rectors’ Conference)

• กระบวนีการบ�รณาการการอ�ดมุศึ�กษาในีภ�มุ�ภาคเอเช�ย์ต่ะว+นีออกเฉี�ย์งใต่�- ก�รพ�ฒน�ระบบถ��ยโอำนหน�วยก�จขีอำงเอำเช�ยตะว�นอำอำกเฉี�ยงใต� (SEA Credit Transfer System)- ก�รจ�ดต�4งเคร/อำขี��ยขีอำงหน�วยง�นก�รปิระก�นค ณภ�พก�รศึ�กษ�ขีอำงภ�ม�ภ�ค เอำเช�ยตะว�นอำอำกเฉี�ยงใต�- ก�รปิระช มผู้��บร�ห�รระด�บส�งท�0ร �บผู้�ดชอำบเร/0อำงก�รอำ ดมศึ�กษ�ขีอำงปิระเทศึต��งๆ ในภ�ม�ภ�คเอำเช�ยตะว�นอำอำกเฉี�ยงใต�- ก�รศึ�กษ�ว�จ�ยเร/0อำงระบบก�รปิระก�นค ณภ�พอำ ดมศึ�กษ�ขีอำงปิระทศึต��งๆ ในเอำเช�ยตะว�นอำอำกเฉี�ยงใต�

• การบร�หุ้ารจุ+ดการและการก!าก+บนีโย์บาย์การศึ�กษา - ก�รปิระช มปิฏิ�บ�ต�ก�รระด�บภ�ม�ภ�คเร/0อำงก�รปิฏิ�ร�ปิโครงสร��งสถ�บ�นอำ ดมศึ�กษ�ใน ภ�ม�ภ�คเอำเช�ย - ก�รศึ�กษ�ด�ง�นในด��นก�รก��ก�บนโยบ�ยมห�ว�ทย�ลุ่�ย ณ สถ�บ�นอำ ดมศึ�กษ�ช�4นน�� ระด�บโลุ่ก

THAILAND POSITIONING

Challenge in driving Thailand toward Education Hub

Internationalisation of Higher Education

Increased mobility of academics and studentsEducation experience in

International environment Cross-cultural communication

สุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษาเต่ร�ย์มุพร�อมุ

ผ��ก!าล+งเข�าสุ��ต่ลาดแรงงานี

ผ��อย์��ในีต่ลาดแรงงานี-ว�ชาช�พ

นี�สุ�ต่ นี+กศึ�กษา + หุ้ล+กสุ�ต่ร +ภาษา ว+ฒนีธุ์รรมุ + กฏิระเบ�ย์บข�อบ+งค+บของบร�การในีอาเซี�ย์นี

ความุพร�อมุของอ�ดมุศึ�กษาไทย์บทบาทภาค

อ�ดมุศึ�กษา • การท!า Mutual Recognition Arrangement (MRA)

• การพ+ฒนีาระบบการโอนีหุ้นี�วย์ก�ต่ และการประก+นีค�ณภาพในีภ�มุ�ภาค

• การเจุรจุาเป.ดเสุร�การค�าบร�การ ด�านีการศึ�กษา

• การเผย์แพร�ความุร��ความุเข�าใจุ เก�"ย์วก+บประชาคมุอาเซี�ย์นี

• การพ+ฒนีาหุ้ล+กสุ�ต่รใหุ้�มุ�ความุ เป:นีสุากล

• การพ+ฒนีาบ�คลากร • ศึ+กย์ภาพการว�จุ+ย์และการสุร�าง

องค�ความุร�� • การพ+ฒนีาสุ�"งอ!านีวย์ความุสุะดวก

• มุาต่รฐานีอ�ดมุศึ�กษา • การสุ�งเสุร�มุการเคล)"อนีย์�าย์ นี+กศึ�กษา

อาจุารย์�/นี+กว�จุ+ย์ • การแลกเปล�"ย์นีการเย์)อนี

ระด+บประเทศึ

ระด+บภ�มุ�ภาค

ระด+บสุถืาบ+นี

ระด+บกระทรวง

FRAME WORK OF THE SECOND15-YEAR LONG RANGE PLAN ON H.E.(2008-

2022)Preparation of higher education sector to cope with

ASEAN Community

Go with the flow and watchful of free & open trade’s impact

Measures

• Study of international rules and regulations•Analysis of impact and benefits for Thai higher education•Set up of university performance assessment system•Capacity building of Thai higher education•Promotion of closer collaboration with ASEAN countries

THAILAND PRACTICE: CATERGORISATION OF HEIs

Research and Graduate

universities

Communitycolleges

Four-yearUniversities and

Liberal artscolleges

SpecialisedUniversities andComprehensive

universities

Each subsystem would serve national priorities and strategies as well as addressing global, national,regional

and local demands

Teaching

Research

Providing academic services

Preserving and PromotionOf arts & culture

OPPORTUNITY

Students,Faculty,ResearchersMobility and Mutual RecognitionsOf Degrees and Qualification

ASEANIntegration

International Employability

ย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�อ�ดมุศึ�กษาไทย์ในีการเต่ร�ย์มุความุพร�อมุสุ��การเป:นี

ประชาคมุอาเซี�ย์นีในีป3 พ.ศึ. 2558ย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�" 1 ก�รเพ�0มขี�ดคว�มส�ม�รถขีอำงบ�ณฑิ�ตให�ม�ค ณภ�พ

ม�ตรฐ�นในระด�บส�กลุ่ย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�" 2 ก�รพ�ฒน�คว�มเขี�มแขี6งขีอำงสถ�บ�นอำ ดมศึ�กษ�เพ/0อำก�ร

พ�ฒน�ปิระช�คมอำ�เซี�ยนย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�" 3 ก�รส�งเสร�มบทบ�ทขีอำงอำ ดมศึ�กษ�ไทยในปิระช�คม

อำ�เซี�ยนย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�" 4 ก�รเพ�0มขี�ดคว�มส�ม�รถขีอำงบ�ณฑิ�ตให�ม�ค ณภ�พ

ม�ตรฐ�นในระด�บส�กลุ่

กลย์�ทธุ์�1. พ+ฒนีาสุมุรรถืนีะด�านีการใช�ภาษาอ+งกฤษของนี+กศึ�กษาไทย์ในีระด+บ

ท�"ใช�ในีการท!างานีได�2. พ+ฒนีาสุมุรรถืนีะด�านีการประกอบว�ชาช�พและการท!างานีข�ามุ

ว+ฒนีธุ์รรมุของบ+ณฑิ�ต่ไทย์

มุาต่รการท�"ควรพ�จุารณาด!าเนี�นีการ1. สุ�งเสุร�มุการเร�ย์นีการสุอนีภาษาอ+งกฤษและระบบว+ดผลการเร�ย์นี

การสุอนีภาษาอ+งกฤษท�"มุ� ประสุ�ทธุ์�ภาพ ต่+9งแต่�การศึ�กษาระด+บพ)9นีฐานีไปจุนีถื�งระด+บ

อ�ดมุศึ�กษา2. สุ�งเสุร�มุการผล�ต่และพ+ฒนีาอาจุารย์�ด�านีการสุอนีภาษาอ+งกฤษ

รวมุท+9งภาษาของประเทศึ สุมุาช�กอาเซี�ย์นีท+9งในีระด+บการศึ�กษาข+9นีพ)9นีฐานีอาช�วศึ�กษาและอ�ดมุศึ�กษา

3. สุ�งเสุร�มุการเร�ย์นีการสุอนีของภาษาต่�างประเทศึสุมุาช�กอาเซี�ย์นีและความุร��เก�"ย์วก+บอาเซี�ย์นีต่+9งแต่�ระด+บพ)9นีฐานีไปจุนีถื�งระด+บอ�ดมุศึ�กษา และการว�จุ+ย์ด�านีอาเซี�ย์นีศึ�กษาในีสุถืาบ+นี

อ�ดมุศึ�กษา รวมุท+9งการพ+ฒนีาสุ)"อสุารการเร�ย์นีการสุอนี

4. สุ�งเสุร�มุการแลกเปล�"ย์นีนี+กศึ�กษาโดย์สุนี+บสุนี�นีการถื�าย์โอนีหุ้นี�วย์ก�จุระหุ้ว�างสุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษาของไทย์ก+บประเทศึสุมุาช�กอาเซี�ย์นีอย์�างต่�อเนี)"องและเป:นีระบบ

5. สุ�งเสุร�มุการจุ+ดก�จุกรรมุและเป.ดโลกท+ศึนี�และเป.ดโอกาสุใหุ้�นี+กศึ�กษาไทย์ได�แสุดงความุสุามุารถืในีเวท�ระด+บนีานีาชาต่� โดย์เฉีพาะอย์�างย์�"งระด+บอาเซี�ย์นีรวมุถื�งก�จุกรรมุท�"สุร�างความุต่ระหุ้นี+กในีการเป:นีพลเมุ)องอาเซี�ย์นี

ย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�" 2 การพ+ฒนีาความุเข�มุแข�งของสุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษาเพ)"อการ

พ+ฒนีาประชาคมุอาเซี�ย์นีกลย์�ทธุ์� 1. พ+ฒนีาอาจุารย์�ใหุ้�มุ�สุมุรรถืนีะสุากล 2. สุ�งเสุร�มุการสุร�างองค�ความุร��และนีว+ต่กรรมุ

เก�"ย์วข�องก+บอาเซี�ย์นีในี สุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษา

3. พ+ฒนีาหุ้ล+กสุ�ต่รการเร�ย์นีการสุอนีใหุ้�มุ�ค�ณภาพระด+บสุากล

4. พ+ฒนีาโครงสุร�างพ)9นีฐานีใหุ้�มุ�ค�ณภาพระด+บสุากล 5. พ+ฒนีาว�ชาการและการว�จุ+ย์สุ��ความุเป:นีเล�ศึ 6. พ+ฒนีาระบบอ�ดมุศึ�กษาแหุ้�งอาเซี�ย์นี

มุาต่รการท�"ควรพ�จุารณาการด!าเนี�นีการ1. สุ�งเสุร�มุใหุ้�สุ+ดสุ�วนีอาจุารย์�ระด+บป.เอกใหุ้�สุ�งข�9นี รวมุท+9งสุนี+บสุนี�นีใหุ้�อาจุารย์�ผล�ต่ผลงานีทางว�ชาการเพ)"อเล)"อนีต่!าแหุ้นี�งทางว�ชาการโดย์เฉีพาะในีระด+บศึาสุต่ราจุารย์�2. สุร�างเคร)อข�าย์ด�านีการว�จุ+ย์ระหุ้ว�างศึ�นีย์�ความุเป:นีเล�ศึของสุ.อ�ดมุศึ�กษาไทย์ก+บสุ.อ�ดมุศึ�กษาในีประเทศึและในีอาเซี�ย์นีในีสุาขาท�"สุอดคล�องก+บท�ศึทางการพ+ฒนีาประเทศึและท�ศึทางของอาเซี�ย์นี3. สุนี+บสุนี�นีท�นีว�จุ+ย์ระด+บป.เอกท�นีพ+ฒนีาอาจุารย์� และท�นีสุนี+บสุนี�นีเพ)"อผล�ต่งานีว�จุ+ย์และเผย์แพร�ผลงาว�จุ+ย์4. สุ�งเสุร�มุใหุ้�มุ�การเผย์แพร�งานีว�จุ+ย์ของนี+กว�ชาการไทย์และอาเซี�ย์นี5. สุ�งเสุร�มุการพ+ฒนีาหุ้ล+กสุ�ต่รนีานีาชาต่�ในีสุาขาท�"ประเทศึไทย์มุ�ความุเช�"ย์วชาญและเป:นีท�"ต่�องการของต่ลาดงานีในีอาเซี�ย์นี6. สุ�งเสุร�มุใหุ้�สุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษาจุ+ดหุ้ล+กสุ�ต่รการเร�ย์นีการสุอนีเป:นีสุองภาษาเช�นี ภาษาไทย์และภาษาอ+งกฤษ เป:นีต่�นี7. สุ�งเสุร�มุ/สุนี+บสุนี�นี/จุ+ดสุรรงบประมุาณใหุ้�อาจุารย์�ชาวต่�างประเทศึท�"มุ�ความุร��ความุสุามุารถืและความุช!านีาญสุ�ง มุาสุอนี บรรย์าย์ และถื�าย์ทอด องค�ความุร��ใหุ้�แก�อ�ดมุศึ�กษาไทย์และ/หุ้ร)อท!าว�จุ+ย์ในี สุ.อ�ดมุศึ�กษาเพ)"อย์กระด+บค�ณภาพมุาต่รฐานีการอ�ดมุศึ�กษาไทย์

มุาต่รการท�"ควรพ�จุารณาการด!าเนี�นีการ (ต่�อ)

8. สุ�งเสุร�มุก�จุกรรมุความุร�วมุมุ)อทางว�ชาการระหุ้ว�างสุ.อ�ดมุศึ�กษาของไทย์และสุ.อ�ดมุศึ�กษาในีอาเซี�ย์นีเพ)"อย์กระด+บค�ณภาพและมุาต่รฐานีการศึ�กษาของสุถืาบ+นี

9. สุ�งเสุร�มุใหุ้�สุ.อ�ดมุศึ�กษาพ+ฒนีาระบบเทคโนีโลย์�สุารสุนีเทศึและการสุ)"อสุารและสุ�"งอ!านีวย์ความุสุะดวกในีด�านีต่�างๆ

10. สุ�งเสุร�มุใหุ้�สุ.อ�ดมุศึ�กษาพ+ฒนีาโครงสุร�างพ)9นีฐานี สุ�"งอ!านีวย์ความุสุะดวกและสุภาพแวดล�อมุท�"มุ�ความุเป:นีนีานีาชาต่�ท+9งท+9งในีก�จุกรรมุการเร�ย์นีการสุอนีและก�จุกรรมุนีอกหุ้ล+กสุ�ต่ร ก�จุกรรมุทางการต่ลาดและการประชาสุ+มุพ+นีธุ์�

11. สุ�งเสุร�มุการสุร�างความุกลมุกล)นี (Harmonization) ของการอ�ดมุศึ�กษาในีอาเซี�ย์นี โดย์เฉีพาะในีด�านีค�ณภาพและค�ณว�ฒ�ทางการศึ�กษาผ�านีกลไกความุร�วมุมุ)อระด+บอ�ดมุศึ�กษาท�"มุ�อย์�� เช�นี SEAMEO RIHED , AUN เป:นีต่�น

ย์�ทธุ์ศึาสุต่ร�ท�"3 การสุ�งเสุร�มุบทบาทของอ�ดมุศึ�กษาไทย์ในีประชาคมุอาเซี�ย์นี

กลย์�ทธุ์�1. สุ�งเสุร�มุบทบาทความุเป:นีผ��นี!าของสุ.อ�ดมุศึ�กษาไทย์ท�"เก�"ย์วข�องก+บสุามุเสุาหุ้ล+กในีการสุร�างประชาคมุอาเซี�ย์นี โดย์เฉีพาะอย์�างย์�"งในีเสุาด�านีประชาคมุสุ+งคมุและว+ฒนีธุ์รรมุอาเซี�ย์นี2. สุร�างความุต่ระหุ้นี+กในีการรวมุต่+วเป:นีประชาคมุอาเซี�ย์นีและบทบาทของอ�ดมุศึ�กษาไทย์ในีการพ+ฒนีาประชาคมุอาเซี�ย์นีท+9งในีด�านีบวกและลบ3. สุ�งเสุร�มุใหุ้�ประเทศึไทย์เป:นีศึ�นีย์�กลางการศึ�กษาในีกล��มุประเทศึเพ)"อนีบ�านี4. พ+ฒนีาศึ�นีย์�ข�อมุ�ลเก�"ย์วก+บสุถืาบ+นีอ�ดมุศึ�กษาในีอาเซี�ย์นีมุาต่รการท�"ควรพ�จุารณาด!าเนี�นีการ1. ประชาสุ+มุพ+นีธุ์�ข�อมุ�ลเก�"ย์วก+บกระบวนีการด!าเนี�นีงานีสุ��การรวมุต่+วเป:นีประชาคมุอาเซี�ย์นีและความุเคล)"อนีไหุ้วในีการเจุรจุาเป.ดเสุร�การค�าบร�การด�านีการศึ�กษาในีอาเซี�ย์นีและระหุ้ว�างอาเซี�ย์นีก+บประเทศึค��เจุรจุาแก�สุ.อ�ดมุศึ�กษาและผ��เก�"ย์วข�องอย์�างต่�อเนี)"อง2. สุ�งเสุร�มุการสุร�างความุต่ระหุ้นี+กในีเร)"องเอกล+กษณ�ของไทย์และประเทศึสุมุาช�กอาเซี�ย์นี รวมุท+9งสุ�งเสุร�มุก�จุกรรมุสุ+มุพ+นีธุ์�ในีหุ้มุ��ประชาชนี ประชาคมุอ�ดมุศึ�กษา และเย์าวชนีอาเซี�ย์นี

มุาต่รการท�"ควรพ�จุารณาด!าเนี�นีการ(ต่�อ)3. สุ�งเสุร�มุความุร�วมุมุ)อระหุ้ว�างสุ.การศึ�กษาก+บหุ้นี�วย์งานีท�"เก�"ย์วข�องในีการเต่ร�ย์มุการเพ)"อใช�ประโย์ชนี�และปBองก+นีผลกระทบท�"เก�ดจุากการเคล)"อนีย์�าย์ก!าล+งคนีข�ามุชาต่� เช�นี การระบาดของโรค ย์าเสุพต่�ด และอาชญากรข�ามุชาต่�เป:นีต่�นี4. จุ+ดท!าMapping สุ.อ�ดมุศึ�กษาแกนีหุ้ล+กในีสุาขาท�"มุ�ความุเช�"ย์วชาญและเป:นีความุต่�องการของเขต่พ)9นีท�"เศึรษฐก�จุต่�างๆโดย์เช)"อมุโย์งระหุ้ว�างสุ.อ�ดมุศึ�กษาไทย์ท�"มุ�ความุเช�"ย์วชาญและต่อบสุนีองต่�อการพ+ฒนีาพ)9นีท�"เศึรษฐก�จุต่�างๆก+บสุ.อ�ดมุศึ�กษาในีอาเซี�ย์นี5.สุ�งเสุร�มุใหุ้�อาจุารย์�ในีสุ.อ�ดมุศึ�กษาไทย์ไปสุอนี/ว�จุ+ย์/ใหุ้�บร�การว�ชาการ/ท!านี�บ!าร�งศึ�ลปว+ฒนีธุ์รรมุแก�สุ.อ�ดมุศึ�กษาในีอาเซี�ย์นี

WEF เสุนีอราย์งานีผลการศึ�กษาความุสุามุารถืในีการแข�งข+นีโลก (Global Competitiveness Report

2013-2014) ช�9ค�ณภาพการศึ�กษาท+9งระบบของไทย์อย์��ระด+บ

ร+9งท�าย์หุ้ลาย์ประเทศึในีภ�มุ�ภาคค�ณภาพต่!"าอย์�างผ�ดปกต่�“ ”

ท�0ม�: ค��แถลุ่งจ�ก ดร.ส ร�นทร! พ�ศึส วรรณ (อำด�ตเลุ่ขี�ธ�ก�รอำ�เซี�ยน) เร/0อำงปิ8ญห�ก�รศึ�กษ�ไทยก�บก�รด�อำยขี�ดคว�มส�ม�รถในก�ร แขี�งขี�นระด�บโลุ่ก

จุ�ดท�"ต่�องพ�จุารณา เพ�"มุผล�ต่ภาพด�านีการ

ศึ�กษาเพ�"มุท+กษะท�"สุ�งของแรงงานี

1 .ภาษา2.ปร+บการท!างานีใหุ้�เข�าก+บมุาต่รฐานีสุากล

ศึต่วรรษท�" 21 เศึรษฐก�จุโลก

ป7ญหุ้าสุ!าค+ญ

เคล)"อนีย์�าย์มุาย์+งกล��มุประเทศึต่ลาดเก�ดใหุ้มุ� – จุ�นี อ�นีเด�ย์ ร+สุเซี�ย์ บราซี�ล

ประเทศึท�"อย์��บนีแผ�นีด�นีใหุ้ญ�ระหุ้ว�างจุ�นีก+บอ�นีเด�ย์ จุะได�เปร�ย์บ ค)อ อาเซี�ย์นี

สุไต่ล�คนีไทย์

ภาษาการท!างานีเป:นี Team/ ข�ามุว+ฒนีธุ์รรมุ บทบาทภาคว�ชาการ

ก+บว�ชาช�พย์+งไมุ�สุอดคล�องก+นี

การเต่ร�ย์มุความุพร�อมุบ+ณฑิ�ต่รองร+บภาค

อ�ต่สุาหุ้กรรมุ

โครงสุร�างประชากรสุ�งอาย์�

28

ภาพอนีาคต่: ความุพร�อมุของอ�ดมุศึ�กษาไทย์

ก�รจ�ดท��ย ทธศึ�สตร!อำ ดมศึ�กษ�ไทยในก�รเตร�ยมคว�มพร�อำมส��ก�รเปิ+นปิระช�คมอำ�เซี�ยนในปิ3 พ.ศึ. 2558

ก�รแลุ่กเปิลุ่�0ยนน�กศึ�กษ�ระหว��งม�เลุ่เซี�ย-อำ�นโดน�เซี�ย-ไทย

ก�รปิระช มอำย��งไม�เปิ+นท�งก�รระหว��งผู้��บร�ห�รระด�บส�งขีอำง สกอำ. แลุ่ะหน�วยง�นท�0ร �บผู้�ดชอำบก�รอำ ดมศึ�กษ�ขีอำงปิระเทศึสม�ช�กอำ�เซี�ยน

ก�รปิระช มเตร�ยมคว�มพร�อำมอำ ดมศึ�กษ�ไทยเพ/0อำรอำงร�บก�รเปิ+นปิระช�คมอำ�เซี�ยนแลุ่ะก�รเปิ�ดเสร�ก�รค��บร�ก�รด��นอำ ดมศึ�กษ�

โครงก�รแลุ่กเปิลุ่�0ยนน�กศึ�กษ�ไทยก�บอำ�เซี�ยน

โครงก�รส�งเสร�มก�รเร�ยนก�รสอำนภ�ษ�อำ�งกฤษแลุ่ะภ�ษ�ขีอำงปิระเทศึเพ/0อำนบ��น

ก�จุกรรมุสุนี+บสุนี�นีการเป:นีประชาคมุอาเซี�ย์นี

โครงก�รจ�ดต�4งฐ�นขี�อำม�ลุ่ด�ชน�ก�รอำ��งอำ�งว�รส�รส��หร�บปิระเทศึในกลุ่ �มอำ�เซี�ยน (ASEAN Citation Index: ACI) ปิระส�น

ง�นโดยศึ�นย!ด�ชน�ก�รอำ��งอำ�งว�รส�รไทย

(Thai-Journal Citation Index Center: TCI)

มห�ว�ทย�ลุ่�ยเทคโนโลุ่ย�พระจอำมเกลุ่��ธนบ ร�

TIMES ปิ3 2013มุจุธุ์.

55มุหุ้�ดล 61

จุ�ฬา 82

Thailand’s World Class University Initiative

โครงการข+บเคล)"อนีมุหุ้าว�ทย์าล+ย์ไทย์สุ��มุหุ้าว�ทย์าล+ย์โลก แนีวทางการข+บเคล)"อนี:

• จุ+ดอ+นีด+บทางว�ชาการ• ข+บเคล)"อนีเศึรษฐก�จุและสุ+งคมุไทย์

ต�วช�4ว�ด -World Class university - ต่ามุต่+วช�9ว+ดจุากฐานีข�อมุ�ลสุากลท�"รวบรวมุได� เช�นี การต่�พ�มุพ�ผลงานีว�จุ+ย์

- การเช)"อมุโย์งก+บภาคอ�ต่สุาหุ้กรรมุและภาคธุ์�รก�จุ

• โครงการกรอบมุาต่รฐานีค�ณว�ฒ�ระด+บอ�ดมุศึ�กษา สุาขาว�ชาต่�างๆเพ)"อพ+ฒนีาไปสุ��หุ้ล+กสุ�ต่รสุากล

• การเป.ดภาคการศึ�กษาใหุ้�สุอดคล�องก+บประเทศึ สุมุาช�กอาเซี�ย์นี

Soure: ASEAN Secretariat (www.aseansec.org) ASEAN University Network (www.aun-sec.org) SEAMEO RIHED (www.rihed.seameo.org) Office of the Higher Education Commission (www.mua.go.th) (inter.mua.go.th) www.dtn.go.th www.mfa.go.th

Terima Kasih Kop Jai(Brunei,

(Laos)Indonesia, Malaysia, Salamat poSingapore) (Philippines)

Jae zu tin bar Cam OnTae (Viet Nam)(Myanmar)Kop Khun Or kun(Thailand) (Cambodia)