การวิ�จั�ยเบื้��องต้�น รหั�สวิ�ชา วิท 101 1001 3(2-2)

ผู้��สอน

นายวิณิ�ช น�ร�นต้รานนท�นางศศ�ธร น�ร�นต้รานนท�

การวิ�จั�ยเบื้��องต้�น รหั�สวิ�ชา วิท 1011001 3(2-2)

คำ�าอธ�บื้ายรายวิ�ชาศ�กษาคำวิามหัมาย คำวิามม"#งหัมาย หัลั�กการแลัะประโยชน�ของการวิ�จั�ย จัรรยาบื้รรณิของน�กวิ�จั�ย สถิ�ต้�เบื้��องต้�นเก+,ยวิก�บื้การวิ�จั�ย ประเภทแลัะการออกแบื้บื้การวิ�จั�ย การเลั�อกป.ญหัา การต้��ง จั"ดม"#งหัมายแลัะสมมต้�ฐาน ประชากรแลัะกลั"#มต้�วิอย#าง เคำร�,องม�อในการเก3บื้ข�อม�ลั การฝึ5กภาคำสนามด�าเน�นการวิ�จั�ย การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั การเข+ยนเคำ�าโคำรงการวิ�จั�ย การเข+ยนรายงานการวิ�จั�ย การประเม�นผู้ลัการวิ�จั�ย

จั"ดประสงคำ�การเร+ยนร� �

1 .เพื่�,อใหั�ผู้��เร+ยนม+คำวิามร� �คำวิามเข�าใจัเก+,ยวิก�บื้การวิ�จั�ยเบื้��องต้�น

2. เพื่�,อใหั�ผู้��เร+ยนสามารถิน�าคำวิามร� �เก+,ยวิก�บื้การวิ�จั�ยไปใช�ในงานวิ�ชาการแลัะสามารถิปฏิ�บื้�ต้�การวิ�จั�ยได�

3. เพื่�,อใหั�ผู้��เร+ยนม+เจัต้คำต้�ท+,ด+ต้#อการวิ�จั�ย

การวิ�ดแลัะประเม�นผู้ลั

วิ�ดจัาก 4 ด�าน คำ�อ1. คำวิามสนใจัแลัะการม+ส#วินร#วิมก�จักรรมการเร+ยน

10 คำะแนน2 .รายงานการศ�กษาคำ�นคำวิ�าด�วิยต้นเอง

30 คำะแนน3. การฝึ5กปฏิ�บื้�ต้�/การทดสอบื้ระหัวิ#างเร+ยน

40 คำะแนน4. การสอบื้ปลัายภาคำ

20 คำะแนน

เกณิฑ์�การประเม�นผู้ลัประเม�นจัากคำ#าระด�บื้คำะแนน ด�งน+�

ได�คำะแนน 80 ข��นไป คำ#าคำะแนน A

ได�คำะแนน 75-79 คำ#าคำะแนน B+

ได�คำะแนน 70-74 คำ#าคำะแนน B

ได�คำะแนน 65-69 คำ#าคำะแนน C+

ได�คำะแนน 60-64 คำ#าคำะแนน C

ได�คำะแนน 55-59 คำ#าคำะแนน D+

ได�คำะแนน 50-54 คำ#าคำะแนน D

ได�คำะแนน 49 ลังมา คำ#าคำะแนน F

คำวิามร� �เบื้��องต้�นเก+,ยวิก�บื้การวิ�จั�ยม+เน��อหัาการศ�กษาในบื้ทน+� ด�งน+�1. การแสวิงหัาคำวิามร� �2. คำวิามหัมายของการวิ�จั�ย3. คำวิามส�าคำ�ญของการวิ�จั�ย4. ลั�กษณิะของการวิ�จั�ย5. ข��นต้อนของการวิ�จั�ยทางการศ�กษา6. ประเภทของการวิ�จั�ย7. ประโยชน�ของการวิ�จั�ย

การแสวิงหัาคำวิามร� �1. เช�,อต้ามคำ�าบื้อกเลั#าของผู้��ร� � ผู้��ม+อ�านาจั

(Authority)

2. ขนบื้ธรรมเน+ยมประเพื่ณิ+ท+,เช�,อก�นมา (Tradition)

3. โดยประสบื้การณิ�ของต้นเอง (Experience)

4. โดยการหัย�,งร� � (Intuition)

5. โดยการใช�หัลั�กเหัต้"ผู้ลัเช�งต้รรกศาสต้ร� วิ�ธ+อน"มาน (Deductive)

วิ�ธ+อ"ปมาน (Inductive)

6. วิ�ธ+การทางวิ�ทยาศาสต้ร� (Sciectific Method)

วิ�ธ+การทางวิ�ทยาศาสต้ร� (Sciectific Method)

ม+ข� �นต้อนการด�าเน�นการ ด�งน+�1. ต้��งป.ญหัา 2. ต้��งสมมต้�ฐาน3. ข��นการจั�ดกระท�าข�อม�ลั

การรวิบื้รวิม การเร+ยบื้เร+ยง การจั�ดระบื้บื้ การวิ�เคำราะหั�

4. การสร"ปผู้ลั5. การต้รวิจัสอบื้ผู้ลั

คำวิามหัมายของการวิ�จั�ย

1. คำวิามพื่ยายามอย#างม+ระบื้บื้เพื่�,อคำ�นพื่บื้โดยวิ�ธ+ทดลัองหัร�อโดยการส�งเกต้ด�วิยวิ�ธ+ธรรมชาต้�เก+,ยวิก�บื้กฎหัร�อหัลั�กการของการเก�ดปรากฎการณิ�

2. การคำ�นคำวิ�าเอกสาร ส�,งพื่�มพื่� ฯลัฯ โดยใช�หั�องสม"ด ท+,ม+จั"ดม"#งหัมายเพื่�,อพื่�ฒนาภาพื่รวิมทางประวิ�ต้�ศาสต้ร�หัร�อการคำ�นหัาข�อเท3จัจัร�งท+,ย�งคำงม+อย�#

คำวิามส�าคำ�ญของการวิ�จั�ยการวิ�จั�ยทางการศึ�กษา เป=นการคำ�นหัาคำ�าต้อบื้ต้#อป.ญหัาการ

ศ�กษา โดยอาศ�ยระเบื้+ยบื้วิ�ธ+การทางวิ�ทยาศาสต้ร� ฉะน��น คำ�าต้อบื้ท+,ได�จั�งม+คำวิามถิ�กต้�องแม#นย�าแลัะเช�,อถิ�อได�ในการบื้ร�หัารการศ�กษา

ตั�วิอย�างปั�ญหาป.ญหัาด�านการจั�ดการศ�กษาการบื้ร�หัารหัลั�กส�ต้ร

ลั�กษณิะของการวิ�จั�ยการวิ�จั�ย ม+ลั�กษณิะเพื่าะท+,ไม#เหัม�อนก�บื้วิ�ชาอ�,น ๆ

คำ�อ 1. การวิ�จั�ยเป=นการกระท�าท+,ใหั�ของใหัม#

2. เป=นการกระท�าท+,ต้�องใช�คำวิามเช+,ยวิชาญ3. ลั�กษณิะของการวิ�จั�ยจัะต้�องม+คำวิามเป=นปรน�ย4. การวิ�จั�ยเป=นคำวิามพื่ยายามท+,จัะจั�ดกระท�าข�อม�ลัต้#าง ๆ ท+,ได�มา ในร�ปของปร�มาณิเสมอ5. การวิ�จั�ยเก+,ยวิข�องก�บื้การส�งเกต้แลัะการบื้รรยาย6. การวิ�จั�ยต้�องเก+,ยวิข�องก�บื้การเก3บื้ข�อม�ลัใหัม#7. การวิ�จั�ยต้�องใช�คำวิามพื่ยายาม คำวิามกลั�าหัาญ เส+,ยงอ�นต้ราย8. การวิ�จั�ยต้�องม+การบื้�นท�กแลัะรายงานเป=นลัายลั�กษณิ�อ�กษร

ข��นต้อนของการวิ�จั�ยทางการศ�กษา

ข��นต้อนของการวิ�จั�ยทางการศ�กษาม+ด�งต้#อไปน+�

1. ป.ญหัาของการวิ�จั�ย ป.ญหัาต้�องต้��งใหั�ช�ดเจัน 2. ต้��งข�อสมมต้�ฐานจัากป.ญหัาการวิ�จั�ย3. เลั�อกระเบื้+ยบื้วิ�ธ+วิ�จั�ยท+,จัะใช�4. ด�าเน�นการเก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลั5. วิ�เคำราะหั�แลัะแปลัคำวิามหัมายข�อม�ลั6. ข��นรายงานผู้ลั

ประเภทของการวิ�จั�ย

การวิ�จั�ยทางการศ�กษาจั�าแนกต้ามเน��อหัา 1. การวิ�จั�ยทางจั�ต้วิ�ทยาการศ�กษา

2. การวิ�จั�ยทางปร�ชญาการศ�กษา3. การวิ�จั�ยทางส�งคำมศ�กษา4. การวิ�จั�ยทางเศรษฐศาสต้ร�การศ�กษา5. การวิ�จั�ยทางบื้ร�หัารการศ�กษา6. การวิ�จั�ยทางการศ�กษาเปร+ยบื้เท+ยบื้7. การวิ�จั�ยทางการวิ�ดผู้ลัแลัะประเม�นผู้ลัการศ�กษา8. การวิ�จั�ยทางหัลั�กส�ต้ร9. การวิ�จั�ยทางการสอนแลัะพื่ฤต้�กรรมการสอน10.การวิ�จั�ยทางด�านการแนะแนวิแลัะการใหั�คำ�าปร�กษา11.การวิ�จั�ยทางด�านเทคำโนโลัย+ทางการศ�กษา

ประเภทของการวิ�จั�ย

การวิ�จั�ยทางการศ�กษาจั�าแนกต้ามประเภทของข�อม�ลั

1. การวิ�จั�ยเช�งคำ"ณิภาพื่ 2. การวิ�จั�ยเช�งปร�มาณิ

การวิ�จั�ยทางการศ�กษาจั�าแนกต้ามระด�บื้การศ�กษา1. ระด�บื้ก#อนวิ�ยเร+ยน2. ระด�บื้ประถิมศ�กษา3. ระด�บื้ม�ธยมศ�กษา4. ระด�บื้อาช+วิะศ�กษา5. ระด�บื้อ"ดมศ�กษา6. ระด�บื้การศ�กษาผู้��ใหัญ#

ประเภทของการวิ�จั�ยการวิ�จั�ยทางการศ�กษาจั�าแนกต้ามกระบื้วินการเร+ยนการ

สอน 1. การวิ�จั�ยเก+,ยวิก�บื้จั"ดประสงคำ�การเร+ยนการสอน

2. การวิ�จั�ยเก+,ยวิก�บื้พื่ฤต้�กรรมของน�กเร+ยน3. การวิ�จั�ยเก+,ยวิก�บื้กระบื้วินการเร+ยนการสอน4. การวิ�จั�ยเก+,ยวิก�บื้การวิ�ดแลัะประเม�นผู้ลั

การวิ�จั�ยทางการศ�กษาจั�าแนกต้ามระเบื้+ยบื้วิ�ธ+วิ�จั�ย1. การวิ�จั�ยเช�งประวิ�ต้�ศาสต้ร�2. การวิ�จั�ยเช�งพื่รรณิา

2.1 การวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั 2.2 การวิ�จั�ยเช�งสหัส�มพื่�นธ�

2.3 การวิ�จั�ยเช�งพื่�ฒนาการ 2.4 การวิ�จั�ยเช�งวิ�เคำราะหั�เน��อหัา

2.5 การวิ�จั�ยระหัวิ#างวิ�ฒนธรรม3. การวิ�จั�ยเช�งทดลัอง

คำ�าส�าคำ�ญของการวิ�จั�ย

1. การวิ�จั�ยเช�งปร�มาณิ (Quantitative Research) 2. การวิ�จั�ยเช�งคำ"ณิภาพื่(Qualitative Research) 3. การวิ�จั�ยพื่��นฐาน(Basic Research) 4. การวิ�จั�ยประย"กต้�(Applied Research) 5. การวิ�จั�ยเช�งปฏิ�บื้�ต้�การ(Action Research) 6. การวิ�จั�ยเช�งประเม�น(Evaluation Research) 7. การวิ�จั�ยเช�งทดลัอง(Experimental Research) 8. การวิ�จั�ยท+,ไม#ใช#การทดลัอง (Non-experimental Research) 9. การวิ�จั�ยเช�งพื่รรณิา (Descriptive Research)

ประโยชน�ของการวิ�จั�ย

1. ช#วิยเพื่�,มพื่�นวิ�ทยาการใหั�กวิ�างข��น 2. ช#วิยใหั�ม+เคำร�,องม�อแลัะเทคำโนโลัย+ใหัม# ๆ 3. ช#วิยในการก�าหันดนโยบื้าย 4. ช#วิยแนะแนวิทางในการเลั�อกวิ�ธ+ปฏิ�บื้�ต้�งานท+,ประหัย�ด 5. ช#วิยใหั�แก�ป.ญหัาต้#าง ๆ 6. ช#วิยในการต้�ดต้ามแลัะประเม�นผู้ลังานของหัน#วิยงานต้#าง ๆ 7. ช#วิยในการพื่�ฒนาบื้"คำคำลัแลัะหัน#วิยงานต้#าง ๆ ใหั�เจัร�ญก�าวิหัน�า 8. ช#วิยกระต้"�นบื้"คำคำลัใหั�ม+เหัต้"ผู้ลั

ป.ญหัาการวิ�จั�ย ต้�วิแปร แลัะสมมต้�ฐาน

ม+เน��อหัาในการศ�กษาบื้ทน+� คำ�อ1. ป.ญหัาการวิ�จั�ย (Research Problem)

1.1 การเลั�อกป.ญหัาการวิ�จั�ย1.2 การต้��งช�,อหั�วิข�อการวิ�จั�ย

2. วิ�ต้ถิ"ประสงคำ�ของการวิ�จั�ย3. ต้�วิแปร (Variable) 4. สมมต้�ฐาน (Hypothesis)

ป.ญหัาการวิ�จั�ย

เกณิฑ์�ในการเลั�อกหั�วิข�อการวิ�จั�ย (Koul :1984)1. หั�วิข�อการวิ�จั�ยต้�องเป=นหั�วิข�อท+,สามารถิท�าการวิ�จั�ยได�2. เป=นป.ญหัาใหัม# 3. เป=นป.ญหัาท+,ส�าคำ�ญ4. ม+คำวิามเหัมาะสมก�บื้น�กวิ�จั�ย

การต้��งช�,อหั�วิข�อการวิ�จั�ย

หั�วิข�อการวิ�จั�ยคำวิรม+ลั�กษณิะด�งน+�1. เข+ยนใหั�น#าสนใจั2. ใช�ภาษาท+,กระช�บื้ ร�ดก"มแลัะช�ดเจัน 3. อ#านเข�าใจัง#าย4. ไม#ยาวิจันเก�นไป5. การเข+ยนหั�วิข�อเร�,องคำวิรเร�,มต้�นด�วิยคำ�านาม 6. คำ�าศ�พื่ท�เทคำน�คำบื้างคำ�าท+,จั�าเป=นต้�องน�ามาใช�ในการต้��งช�,อ หั�วิเร�,อง คำวิรเข+ยนอธ�บื้ายในหั�วิข�อ น�ยามศ�พื่ท�เฉพื่าะ“ ”

ต้�วิอย#างหั�วิข�อการวิ�จั�ย

1 .ป.ญหัาน�กเร+ยนขายบื้ร�การทางเพื่ศ : กรณิ+ศ�กษาในเขต้ เทศบื้าลัอ"ดรธาน+

2. ป.ญหัาแลัะแนวิทางในการพื่�ฒนาก+ฬาของวิ�ทยาลั�ยพื่ลัศ�กษาจั�งหัวิ�ดอ"ดรธาน+ส�#คำวิามเป=นเลั�ศ

3. เปร+ยบื้เท+ยบื้แรงจั�งใจัของน�กก+ฬาวิ�ทยาลั�ยพื่ลัศ�กษาจั�งหัวิ�ดอ"ดรธาน+ในชน�ดก+ฬาท+,ม+โอกาสชนะเลั�ศในการแข#งข�นก+ฬาวิ�ทยาลั�ยพื่ลัศ�กษา คำร��งท+, 30 พื่.ศ.2547 ณิ วิ�ทยาลั�ยพื่ลัศ�กษาจั�งหัวิ�ดกระบื้+,

การเข+ยนวิ�ต้ถิ"ประสงคำ�การวิ�จั�ย การเข+ยนวิ�ต้ถิ"ประสงคำ�การวิ�จั�ย ต้�องเข+ยนใหั�

สอดคำลั�อง คำรอบื้คำลั"ม ในท"กประเด3น ต้�วิอย#าง

ต้�วิอย#างท+, 1. เพื่�,อเปร+ยบื้เท+ยบื้ผู้ลัส�มฤทธ�Bทางการเร+ยนวิ�ชาคำณิ�ต้ศาสต้ร�ในระด�บื้ม�ธยมศ�กษาปCท+, 3 ระหัวิ#างการเร+ยนแบื้บื้รอบื้ร� �ก�บื้การเร+ยนแบื้บื้ปกต้�

ต้�วิอย#างท+, 2. 1) เพื่�,อศ�กษาการด�าเน�นงานการใช�หัลั�กส�ต้รภาษาอ�งกฤษระด�บื้ม�ธยมศ�กษา ต้อนต้�น ในโรงเร+ยนขยายโอกาสทางการศ�กษา ส�งก�ดส�าน�กงานคำณิะกรรมการการศ�กษาพื่��นฐาน พื่��นท+,การศ�กษาอ"ดรธาน+ เขต้ 12) เพื่�,อศ�กษาป.ญหัาการด�าเน�นงานการใช�หัลั�กส�ต้รภาษาอ�งกฤษระด�บื้ม�ธยมศ�กษาต้อนต้�น ในโรงเร+ยนขยายโอกาสทางการศ�กษา ส�งก�ดส�าน�กงานคำณิะกรรมการการศ�กษาพื่��นฐาน พื่��นท+,การศ�กษาอ"ดรธาน+ เขต้ 1

ต้�วิแปร (Variable )

คำ#าคำงท+, (Constant) คำ"ณิลั�กษณิะ/คำ"ณิภาพื่/ปรากฏิการณิ� ท+,ม+คำ#าเด+ยวิ ไม#ม+การเปลั+,ยนแปลัง เช#น เพื่ศชาย

ต้�วิแปรการวิ�จั�ย คำ�อ คำ"ณิลั�กษณิะ/ปรากฏิการณิ� ท+,เปลั+,ยนจัากคำนหัน�,ง (ส�,งหัน�,ง) ไปย�งอ+กคำนหัน�,ง(ส�,งหัน�,ง) สามารถิส�งเกต้ได� บื้�นท�กได� โดยใช�ข�อคำวิาม หัร�อ ต้�วิเลัข เช#น

1. เพื่ศ (ม+ 2 คำ#า คำ�อ ชาย,หัญ�ง)2. คำะแนน (1,2,3,................)3. ศาสนา( พื่"ทธ/ คำร�ต้สเต้+ยน

/อ�สลัาม.....)

ประเภทของต้�วิแปร

ต้�วิแปรแบื้#งต้ามประเภทของข�อม�ลั1. ต้�วิแปรเช�งคำ"ณิภาพื่ คำ�อ คำ"ณิลั�กษณิะหัร�อ

ปรากฏิการณิ�ท+,เปลั+,ยนจัากบื้"คำคำลัหัน�,งไปย�งบื้"คำคำลัหัน�,ง โดยไม#ม+ปร�มาณิ(ต้�วิเลัข)เข�ามาเก+,ยวิข�อง เช#นเพื่ศ คำณิะวิ�ชา

(สามารถิก�าหันดต้�วิเลัขแทนได� แต้#น�ามาบื้วิก ลับื้ คำ�ณิ หัารก�นไม#ได�)

2. ต้�วิแปรเช�งปร�มาณิ คำ�อ คำ"ณิลั�กษณิะหัร�อปรากฏิการณิ�ท+,เปลั+,ยนจัากบื้"คำคำลัหัน�,งไปย�งบื้"คำคำลัหัน�,ง โดยม+ปร�มาณิ(ต้�วิเลัข)เข�ามาเก+,ยวิข�อง แลัะม+คำวิามหัมายเช�งปร�มาณิด�วิย เช#น คำะแนน รายได� สต้�ป.ญญา คำวิามสนใจั

ประเภทของต้�วิแปร ต้�วิแปรแบื้#งต้ามลั�กษณิะการเก�ด

1.ต้�วิแปรต้าม(Dependent Variable)ต้�วิแปรท+,ม+ผู้ลัจัากต้�วิแปรต้�น คำ#าของต้�วิแปรต้ามจัะเปลั+,ยนไป

ต้ามป.จัจั�ยในต้�วิแปรต้�น2. ต้�วิแปรอ�สระ หัร�อ ต้�วิแปรต้�น

(Independent Variable)ต้�วิแปรท+,เป=นเหัต้"ใหั�ต้�วิแปรต้ามเปลั+,ยนแปลังไป3. ต้�วิแปรเก�น (Extraneous Variable)ต้�วิแปรท+,อาจัจัะเป=นเหัต้"ใหั�ต้�วิแปรต้ามเปลั+,ยนแปลังไป4. ต้�วิแปรแทรกซ้�อน (Intervening

Variable)ต้�วิแปรท+,แสดงบื้ทบื้าทใหั�ต้�วิแปรต้ามเปลั+,ยนไป นอกเหัน�อ

อ�านาจัของน�กวิ�จั�ยจัะคำวิบื้คำ"มได�

วิ�ธ+วิ�เคำราะหั�ต้�วิแปร “การศ�กษาเปร+ยบื้เท+ยบื้ประส�ทธ�ภาพื่ทางการเร+ยนของ

แบื้บื้เร+ยน 2 เลั#ม”คำะแนน

แบื้บื้เร+ยน วิ�ธ+สอน คำวิามสนใจั สต้�ป.ญญาของน�กเร+ยน คำวิามสามารถิของคำร� คำวิามเอาใจัใส# บื้รรยากาศในหั�องเร+ยนฯลัฯ

เหัต้"ผู้ลั

วิ�เคำราะหั�ด�งน+�

ตั�วิแปัรตัาม คำ�อ คำะแนน (ประส�ทธ�ภาพื่ทางการเร+ยน)

ตั�วิแปัรตั�น คำ�อ แบื้บื้เร+ยน (เป=นต้�นเหัต้"ท+,น�กวิ�จั�ยสนใจั น�ามาศ�กษา เพื่+ยงอย#างเด+ยวิ)

ตั�วิแปัรเก�น คำ�อ วิ�ธ+สอน คำวิามสนใจั สต้�ป.ญญาของน�กเร+ยน บื้รรยากาศในหั�องเร+ยน ฯลัฯ)

ตั�วิแปัรแทรกซ้�อน คำ�อ ย�งต้อบื้ไม#ได� ต้�องคำอยส�งเกต้ในช#วิงด�าเน�นการวิ�จั�ย

หัน#วิยการวิ�ดต้�วิแปร 1 .ต้�วิแปรท+,จั�ดอย�#ในมาต้รานาม

บื้�ญญ�ต้�(Nominal Scale)(ไม#สามารถิน�ามาวิ�ดก�นได� เช#น เพื่ศ ศาสนา)2. ต้�วิแปรในมาต้รอ�นด�บื้(Ordinal Scale)

(สามารถิเปร+ยบื้เท+ยบื้ก�นในกลั"#มได� เช#นส�ง สวิย เป=นลั�าด�บื้ท+,เท#าไหัร#ของกลั"#ม)

3. ต้�วิแปรในมาต้ราอ�นต้รภาคำ(Interval Scale)

(เป=นต้�วิแปรท+,เปลั+,ยนไปเป=นช#วิงท+,เท#า ๆ ก�น เช#นคำะแนนการสอบื้..ไม#ม+ศ�นย�แท�)

4. ต้�วิแปรในมาต้ราอ�ต้ราส#วิน Ratio Scale)

เป=นต้�วิแปรท+,ม+คำ"ณิลั�กษณิะเปลั+,ยนไปโดยม+คำ#าต้#อเน�,อง ม+หัน#วิยย#อยไม#ส��นส"ด เช#นส#วินส�ง น��าหัน�ก คำวิามยาวิ รายได�.........ม+ศ�นย�แท�)

สมมต้�ฐาน สมมตั�ฐาน คำ�อ การคำาดคำะเนอย#างม+หัลั�กการวิ#า

ผู้ลัการวิ�จั�ยน#าจัะออกมาในร�ปใด อ�นจัะน�าไปส�#การพื่�ส�จัน� โดยการทดสอบื้ทางสถิ�ต้� หัร�อวิ�ธ+อ�,น ๆ ต้#อไป แบื้#งได� 3 ชน�ด คำ�อ

1. สมมต้�ฐานการวิ�จั�ย(Research Hypothesis)

2. สมมต้�ฐานเช�งปฏิ�บื้�ต้�การ (Operational Hypothesis)

3. สมมต้�ฐานทางสถิ�ต้� (Statistical Hypothesis)

สมมต้�ฐาน 1. สมมต้�ฐานการวิ�จั�ย(Research

Hypothesis)เป=นการเข+ยนการคำาดคำะเนผู้ลัการวิ�จั�ยอย#างกวิ�าง ๆ

2. สมมต้�ฐานเช�งปฏิ�บื้�ต้�การ (Operational Hypothesis) เป=นการเข+ยนการคำาดคำะเนผู้ลัการวิ�จั�ยอย#างม+แนวิทางช�ดเจันแลัะร�ดก"มย�,งข��นอ#านแลั�วิร� �วิ#าต้�องพื่�ส�จัน�อะไร

3. สมมต้�ฐานทางสถิ�ต้� (Statistical Hypothesis) เป=นการเข+ยนการคำาดคำะเนผู้ลัการวิ�จั�ยอย#างม+แนวิทางช�ดเจันต้ามหัลั�กสถิ�ต้� เพื่�,อเป=นเกณิฑ์�ในการทดสอบื้ทางสถิ�ต้� อ�นจัะน�าไปส�#การปฏิ�เสธหัร�อไม#ปฏิ�เสธสมมต้�ฐานน��น ๆ

การศ�กษาเอกสารท+,เก+,ยวิข�อง

ในบื้ทน+�จัะเร+ยนเร�,อง1. ประโยชน�ของการศ�กษาเอกสาร2. ประเภทของเอกสาร3. วิ�ธ+การบื้�นท�กข�อคำวิาม

ประโยชน�ของการศ�กษาเอกสาร1. เพื่�,อช#วิยในการก�าหันดหั�วิข�อการ

วิ�จั�ย ก�าหันดขอบื้เขต้ของป.ญหัาการวิ�จั�ย สมมต้�ฐานการวิ�จั�ย

2. เพื่�,อไม#ใหั�งานวิ�จั�ยซ้��าซ้�อนก�บื้งานท+,ท�าไปแลั�วิ

3. เพื่�,อจัะได�ร�บื้ทราบื้ป.ญหัา อ"ปสรรคำอ�นเก�ดจัากการท�าวิ�จั�ยของคำนอ�,น

4. เพื่�,อศ�กษาระเบื้+ยบื้วิ�ธ+วิ�จั�ย เคำร�,องม�อท+,ใช�ในการวิ�จั�ยของคำนอ�,น

5. ข�อคำ�ดจัากข�อเสนอแนะจัากการวิ�จั�ยคำร��งก#อน

ประเภทของเอกสารประเภทของเอกสารท+,จัะคำ�นคำวิ�าม+ 2

ประเภท คำ�อ1 .เอกสารปัฐมภู�ม�

เอกสารท+,ผู้��แต้#งหัร�อผู้��เข+ยนได�น�าเสนอไวิ� เช#น หัน�งส�อ บื้ทคำวิามงานวิ�จั�ย ปร�ญญาน�พื่นธ� รายงานการวิ�จั�ย

(การศ�กษาจัะเส+ยเวิลัามาก)2. เอกสารท ตั�ยภู�ม�

เอกสารท+,ผู้��อ�,นน�ามาอ�างไวิ� หัร�อ รวิบื้รวิมไวิ�เช#น รวิมบื้ทคำ�ดย#อ CD-ROM ช�,อ DAO, TIAC,ERIC

วิ�ธ+การบื้�นท�กข�อคำวิาม1 .การบั�นท�กเก"#ยวิก�บับั�ตัรรายการ

1) ดั�ชน"ปัระจั'าหน�งส(อ (Call Number)(เพื่(#อสะดัวิกในการมาหาในคร�,งตั�อไปั)2) ช(#อผู้��แตั�ง ช(#อหน�งส(อ เม(อง บัร�ษ�ท ปั/ท"#พื่�มพื่0(เพื่(#อใช�ในการเขี"ยนบัรรณาน กรม)3) ห�วิขี�อส'าค�ญในหน�งส(อ(เพื่(#อให�ร��วิ�าม"ห�วิขี�ออะไรบั�างท"#เก"#ยวิก�บังานวิ�จั�ย)

แสดงการบื้�นท�กบื้�ต้รรายการGR312ก232วิ

ก�#งแก�วิ อ�ตัถากรวิรรณกรรมจัากบั�านใน.พื่ระนคร,โรง

พื่�มพื่0ค ร สภูา,2514 444 หน�าพื่�มพื่0เน(#องในงานท'าบั ญอาย ครบั 5 รอบั

ขีอง ม.ร.วิ.พื่รรณเร(อง(เกษมส�นตั0) อ�ตัถากร 2 เม.ย. 25141. น�ทาน คตั�ธรรมและน�ทานชาดัก2. น�ยายพื่(,นบั�าน 3. ช(#อเร(#อง

การบื้�นท�กเก+,ยวิก�บื้ผู้ลังานวิ�จั�ยหัร�อวิ�ทยาน�พื่นธ�

ให�บั�นท�ก ดั�งน",1. ช(#องานวิ�จั�ย2. จั ดัปัระสงค03. สมมตั�ฐาน (ถ�าม")4. ตั�วิอย�างและวิ�ธ"การส �ม5. เคร(#องม(อ6. การวิ�เคราะห0ขี�อม�ล7. ผู้ลการวิ�จั�ย

การบื้�นท�กจัากแหัลั#งอ�,น ๆเช�น หน�งส(อพื่�มพื่0 วิารสาร เทปัโทรท�ศึน0 CD-ROM

ให�บั�นท�ก ดั�งน",1. ช(#องานวิ�จั�ย2. วิ�นเดั(อนปั/(ท"#ผู้ล�ตัรายการหร(อขีองเอกสาร)

ให�ม"พื่ร�อมท"#จัะเขี"ยนบัรรณาน กรมไดั�

ประชากรแลัะกลั"#มต้�วิอย#าง

ม+รายลัะเอ+ยด ด�งน+�1. คำ�าศ�พื่ท�ท+,ส�าคำ�ญ2. ประชากร3. กลั"#มต้�วิอย#าง4. ประโยชน�ของการใช�กลั"#มต้�วิอย#าง5. ประเภทแลัะวิ�ธ+,การส"#มต้�วิอย#าง6. ขนาดของกลั"#มต้�วิอย#าง7. การจั�ดสรรกลั"#มต้�วิอย#าง

คำ�าส�าคำ�ญ1 .หัน#วิยข�อม�ลั (Element)2. หัน#วิยการส"#ม (Sampling Unit)3. ย�น�เวิอร�ส (Universe)4. ประชากร (Population)5. การส"#ม (Sampling)6. เทคำน�คำการส"#มต้�วิอย#าง (Sampling

Techniques)7. โอกาสคำวิามน#าจัะเป=น (Probability)8. ช#วิงการส"#ม (Sampling Interval)

คำ�าส�าคำ�ญ9. ลั�กษณิะเอกพื่�นธ� (Homogeneous

หัร�อ Homogeneity)1 0 .ลั�กษณิะวิ�วิ�ธพื่�นธ� (Heterogeneous

หัร�อ Heterogeneity)1 1 .ต้ารางเลัขส"#ม (Table of Random

Numbers)1 2 .คำวิามเป=นต้�วิแทน

(Representativeness)1 3 .การส"#มแบื้บื้ใหั�จั�านวินคำงท+,

(Sampling with Replacement)1 4 .การส"#มแบื้บื้ใหั�จั�านวินลัดลัง

(Sampling without Replacement)1 5 .ขนาดประชากร (Population Size :

N)1 6 .ขนาดต้�วิอย#าง (Sample Size : n)

ประชากร-กลั"#มต้�วิอย#าง

ปัระชากร (Population)หัน#วิยของข�อม�ลั (Element หัร�อบื้างคำร��งเร+ยก Unit of Data) ท"กหัน#วิยท+,อย�#ในขอบื้เขต้ของข�อม�ลัวิ�จั�ย

ตั�วิอย�าง : การวิ�จั�ยเร�,องเจัต้คำต้�ของอาจัารย�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการจั�ดก�จักรรมวิ�นลัอยกระทง

หัน#วิยข�อม�ลั : อาจัารย�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ แตั�ละคน

ประชากร : อาจัารย�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ ท กคน

ตั�วิอย�าง : การวิ�จั�ยเร�,องเจัต้คำต้�ของอาจัารย�คำณิะศ�กษาศาสต้ร�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการจั�ดก�จักรรมวิ�นลัอยกระทง

หัน#วิยข�อม�ลั : อาจัารย�คำณิะศ�กษาศาสต้ร�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ แตั�ละคน

ประชากร : อาจัารย�คำณิะศ�กษาศาสต้ร�สถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ ท กคน

ตั�วิอย�าง (Sample)

ตั�วิอย�าง (sample) บื้างคำร��งเร+ยกกลั"#มต้�วิอย#าง หัมายถิ�งหัน#วิยของข�อม�ลัต้��งแต้# หัน�,งหัน#วิย ข��นไปท+,ถิ�กเลั�อกมาจัากประชากร เพื่�,อใช�เป=นต้�วิแทน ท��งน+�เพื่ราะประชากรม+ขนาดใหัญ# จั�งไม#เหัมาะสมท+,จัะเก3บื้ข�อม�ลัจัากท"กหัน#วิยของประชากร

(การเลั�อกกลั"#มต้�วิอย#างจัะต้�องเลั�อกต้ามหัลั�กวิ�ธ+อย#างเคำร#งคำร�ด เพื่�,อใหั�ได�มาซ้�,งต้�วิแทน

ของประชากรอย#างแท�จัร�ง)

ปัระโยชน0ขีองการใช�กล �มตั�วิอย�าง

1 .ประหัย�ดคำ#าใช�จั#าย2 .ประหัย�ดเวิลัา3 .ม+คำวิามสะดวิกในการปฏิ�บื้�ต้�4 .สามารถิคำวิบื้คำ"มงานวิ�จั�ยได�อย#างท�,วิถิ�ง

ล�กษณะขีองกล �มตั�วิอย�างท"#ดั"คำ�อ ต้�วิอย#างท+,ถิ�กเลั�อกมาจัากประชากรท+,ไม#

ลั�าเอ+ยง โดยการ ส"#มต้�วิอย#างแบื้บื้ไม#ลั�าเอ+ยง (Unbiased Sampling)

ปัระเภูทขีองการส �มตั�วิอย�าง 1 .การส"#มแบื้บื้การใช�โอกาสคำวิามน#าจัะเป=น (Probability

Sampling)1.1 การส"#มอย#างง#าย (Simple Random Sampling)1.2 การส"#มแบื้บื้ม+ระบื้บื้ (Systematic Random Sampling)1.3 การส"#มแบื้บื้แบื้#งช��นภ�ม� (Stratified Random Sampling)1.4 การส"#มแบื้บื้แบื้#งกลั"#ม (Cluster or Area Random Sampling)1.5 การส"#มแบื้บื้แบื้#งช��นพื่หั"ภ�ม� (Multi-stage Random Sampling)

2. การส"#มแบื้บื้ไม#ใช�โอกาสคำวิามน#าจัะเป=น (Non-Probability Sampling)2.1 การส"#มแบื้บื้เจัาะจัง (Purposive or

Judgement Sampling)2.2 การส"#มแบื้บื้การใช�คำวิามสะดวิก (Convenience

or Accidental Sampling)2.3 การส"#มแบื้บื้ลั�กโซ้# (Chain or Snowball

Sampling)2.4 การส"#มแบื้บื้โคำวิต้�า (Quota Sampling)

1. การส"#มอย#างง#าย (Simple Random Sampling)

เป=นการส"#มต้�วิอย#างหัร�อต้�วิแทนจั�านวินหัน�,งของประชากร โดยท+,แต้#ลัะหัน#วิยของประชากรม+โอกาสในการถิ�กเลั�อก เท#า ๆ ก�น 1. วิ�ธ"จั�บัฉลาก

1.1 ท�าฉลัากท"กประชากร1.2 ส"#มเลั�อกมา 1 ใบื้1.3 บื้�นท�กช�,อหัน#วิยท+,ถิ�กเลั�อก1.4 ท�าฉลัากใหั�ม+สภาพื่เหัม�อนเด�มใส#ลังไป

ใหัม#1.5 ท�าต้ามข�อ 2 ถิ�ง 41.6 ถิ�าเจัอหัน#วิยซ้��า ไม#ต้�องบื้�นท�กท�าฉลัากใหั�

ม+สภาพื่เหัม�อนเด�ม ใส#ลังไปใหัม#

1. การส"#มอย#างง#าย (Simple Random Sampling)

2. วิ�ธ"การใช�ตัารางเลขีส �ม (Table of Random Numbers)

1.1 ท�าบื้�ญช+รายช�,อพื่ร�อมรหั�สท"กประชากร1.2 ก�าหันดหัลั�กท+,จัะใช�1.3 ก�าหันดระบื้บื้การใช�ต้ารางท+,ช�ดเจัน1.4 บื้�นท�กต้�วิเลัขท+,สอดคำลั�องก�บื้ระหั�สในข�อ

1

2. การส"#มแบื้บื้ม+ระบื้บื้ (Systematic Random Sampling)เป=นวิ�ธ+การส"#มเพื่�,อเป=นการสะดวิกแก#การส"#มแบื้บื้

ง#ายโดยการส"#มเพื่+ยงต้�วิแรกต้�วิเด+ยวิ1. ใส#รหั�สของท"กหัน#วิยประชากร2. หัาช#วิงการส"#ม (Sampling Interval)

โดยวิ�ธ+ (N/n)3. หัาต้�วิอย#างต้�วิแรกโดยการส"#มอย#างง#าย

3. การส"#มแบื้บื้แบื้#งช��นภ�ม� (Stratified Random Sampling)

ประชากรขนาดใหัญ# /ประชากรม+การกระจัายมาก จัะท�าการส"#มโดยการแบื้#งประชากรเป=นกลั"#มย#อย (Stratum)แลั�วิจั�งส"#มจัากกลั"#มย#อยของประชากรน��น ประชากร

N

Stratum 1(N 1)

ช��นภ�ม� 1

Stratum 2(N 2)

ช��นภ�ม� 2

Stratum 3(N 3)

ช��นภ�ม� 3

n1+n2+n3

ต้�วิอย#างช��นท+, 1(n 1)

ต้�วิอย#างช��นท+, 2(n 2)

ต้�วิอย#างช��นท+, 3(n 3)

4. การส"#มแบื้บื้แบื้#งกลั"#ม (Cluster Random Sampling)

ประชากรขนาดใหัญ# /หัารายการหัน#วิยข�อม�ลัในประชากรไม#ได� แบื้#งออกเป=นเขต้ย#อย ๆ ก#อน แลั�วิส"#มพื่��นท+,มาศ�กษา แลัะส"#มต้�วิอย#างแบื้บื้ง#ายมาศ�กษาเพื่+ยงบื้างส#วิน

ประชากรจั�งหัวิ�ดอ"ดรธาน+N

ก"ดจั�บื้ หันองหัาน หันองวิ�วิซ้อ

n1+n2

(n 1)

วิ�งสามหัมอเพื่3ญ

(n 2)

ฯลัฯ

5. การส"#มแบื้บื้หัลัายข��นต้อน (Multistage Random Sampling)

อ.ด.

กทม ส.น.

น.คำ.

ลั.บื้.

ส.คำ.

ย.ลั.

ฯลัฯ

อ.ด. ลั.บื้. ย.ลั.

เม�อง ก"ดจั�บื้ เพื่3ญ บื้�านผู้�อ หันองหัาน หันองวิ�วิซ้อ

ก"ดจั�บื้ เพื่3ญ บื้�านผู้�อ

6. การส"#มแบื้บื้เจัาะจัง (Purposive or Judgement

Random Sampling)เป=นการเลั�อกต้�วิอย#างต้ามด"ลัยพื่�น�จัของน�กวิ�จั�ย

กลั"#มต้�วิอย#างท+,เลั�อกจัะม+คำ"ณิสมบื้�ต้�ต้ามเง�,อนไขของงานวิ�จั�ยน��น ๆ เช#น น�กศ�กษาท+,ส�บื้บื้"หัร+,

7. การส"#มแบื้บื้ใช�คำวิามสะดวิก (Accidental or Convenience

Random Sampling)

เป=นการส"#มท+,ถิ�อเอาคำวิาสะดวิกในการปฏิ�บื้�ต้�งานเป=นหัลั�กโดยเลั�อกต้ามท+,ม+อย�#หัร�อเลั�อกต้ามท+,ผู้��ใหั�คำวิามร#วิมม�อ เช#น ท"กคำนท+, 5 ท+,เข�าโรงแรม

8. การส"#มแบื้บื้ลั�กโซ้# (Chain or Snowball Random

Sampling)การส"#มคำร��งแรกเร�,มจัากคำนจั�านวินน�อยแลั�วิขยายวิงออกไปต้ามต้�วิอย#างท+,คำนก#อนกลั#าวิพื่าดพื่�งไปถิ�ง เช#น ศ�กษาคำวิามเป=นอย�#ของหัมอลั�าท+,ม+ภ�ม�ลั�าเนาอย�#จั�งหัวิ�ดขอนแก#น (ถิามคำนแรกก#อนแลั�วิถิามวิ#าร� �จั�กคำนอ�,นต้#อไป)

9. การส"#มแบื้บื้โคำวิต้�า (Quota Random Sampling)

เป=นการจั�ดกลั"#มต้�วิอย#างท+,ม+จั�านวินต้ามลั�กษณิะท+,ก�าหันดไวิ�ใหั�คำรบื้ท"กลั�กษณิะวิ�ธ+ด�าเน�นการท�าเหัม�อนการส"#มแบื้บื้สะดวิก เช#น ต้�องการเก3บื้ข�อม�ลัน�กศ�กษาศ�กษาศาสต้ร�ช� �นปCท+, 3 ชาย ท+,ท�างานพื่�เศษหัลั�งเลั�กเร+ยนจั�านวิน 15 คำน เม�,อได�คำรบื้ก3หัย"ดท�นท+

ขนาดต้�วิอย#าง (Sample Size)

1 .ถิ�าประชากรเป=นเอกพื่�นธ� (Homogeneous) กลั"#มต้�วิอย#าง เล8ก

2. ถิ�าประชากรเป=นวิ�วิ�ธพื่�นธ� (Heterogeneous) กลั"#มต้�วิอย#าง ใหญ�ขี�,น

3. การวิ�จั�ยเช�งทดลัอง กลั"#มต้�วิอย#าง เล8ก

4. การวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจักลั"#มต้�วิอย#าง ใหญ�ขี�,น

การก�าหันดขนาดต้�วิอย#าง (Sample Size)

ท�าได� 2 วิ�ธ+

1. ด�จัากต้ารางส�าเร3จัร�ป

2. คำ�านวิณิจัากส�ต้ร

ต้ารางส�าเร3จัร�ป : Percent Error for Sample (p.05)

Tolerated Error

คำวิามคำลัาดเคำลั�,อนท+,ยอมร�บื้ได�

(e)

ระด�บื้คำวิามเช�,อม�,น95 Samples

In 10099 Samples

In 100

1% 9,604 16,587

2% 2,401 4,147

3% 1,067 1,843

4% 600 1,037

5% 384 633

6% 267 461

7% 196 339

Backstrom (1970 : 33)

ต้ารางส�าเร3จัร�ป : Percent Error for Sample (p.05)N n

100n

500n

1,000n5,000

n10,000

N50,000

10,000 9.8 4.3 2.9 1.0 0 -

50,000 9.8 4.4 3.1 1.3 0.9 0

100,000 9.8 4.4 3.1 1.4 0.9 0.3

500,000 9.8 4.4 3.1 1.4 1.0 0.4

50,000,000 9.8 4.4 3.1 1.4 1.0 0.4

200,000,000 9.8 4.4 3.1 1.4 1.0 0.4

Downing (1989 : 214)

การคำ�านวิณิหัาขนาดต้�วิอย#าง (Sample Size)

ใช�ส�ต้รของ Yamane (1973) N

n = ------------- 2

1 +Ne

N = จั�านวินประชากรe = คำวิามน#าจัะเป=นในการเก�ด

คำวิามคำลัาดเคำลั�,อน ท+,ยอมใหั�ม+ได�n = ขนาดของกลั"#มต้�วิอย#าง

58 เคำร�,องม�อท+,ใช�ในการวิ�จั�ย

เคร(#องม(อ หัมายถิ�ง อ"ปกรณิ�ต้#าง ๆ ท+,ใช�ในการเก3บื้

รวิบื้รวิม ข�อม�ลั เพื่�,อน�าไปใช�ในการวิ�เคำราะหั� หัาข�อสร"ปของผู้ลัการวิ�จั�ยน��น

ประเภทของข�อม�ลั1. ขี�อม�ลอ�ตัน�ย(Subjective Data)เป=นข�อม�ลัท+,เป=นลั�กษณิะบื้รรยาย เช#นข�อม�ลัท+,ได�จัากการส�งเกต้พื่ฤต้�กรรมน�กเร+ยน2. ขี�อม�ลปัรน�ย(Objective Data)เป=นข�อม�ลัท+,ม+คำ�าต้อบื้เจัาะจังใหั�เลั�อกต้อบื้ 3. ขี�อม�ลปัฐมภู�ม�(Primary Data)ข�อม�ลัหัร�อเอกสารหัร�อหัลั�กฐานท+,เป=นแหัลั#งต้�นต้อ4. ขี�อม�ลท ตัยภู�ม�(Secondary Data)ข�อม�ลัหัร�อเอกสารหัร�อหัลั�กฐานท+,คำ�ดลัอกหัร�อถิ#ายทอดมาจัากต้�นต้อหัร�อของจัร�งอ+กทอดหัน�,ง

ประเภทของข�อม�ลั5 .ขี�อม�ลส�วินตั�วิ(personal Data)ข�อม�ลัท+,เป=นข�อเท3จัจัร�งของบื้"คำคำลัน��น ๆ6. ขี�อม�ลส�#งแวิดัล�อม(Environment Data)ข�อม�ลัท+,ม+ส#วินเก+,ยวิข�องก�บื้บื้"คำคำลัในกลั"#มต้�วิอย#าง7. ขี�อม�ลทางพื่ฤตั�กรรม(Behavioral Data)ข�อม�ลัเก+,ยวิก�บื้พื่ฤต้�กรรมของกลั"#มต้�วิอย#าง

ประเภทของข�อม�ลั8 .ขี�อม�ลเช�งปัร�มาณและเช�งค ณภูาพื่ขี�อม�ลเช�งค ณภูาพื่ (Qualitative Data) คำ�อ ข�อม�ลัท+,

ม+ลั�กษณิะเป=นคำ�า หัร�อ คำ�าบื้รรยายขี�อม�ลเช�งปัร�มาณ (Quantitative Data) เป=นข�อม�ลัท+,

ม+ส�ญลั�กษณิ�ทางต้�วิเลัข9 .ข�อม�ลัต้#อเน�,อง (Continuous Data) ข�อม�ลัท+,ได�จัาก

การวิ�ด ม+ต้�วิเลัขเป=นทศน�ยมได� ใช�เปร+ยบื้เท+ยบื้ได�เป=นข�อม�ลัอย�#ในมาต้ราอ�นต้รภาคำ(Interval Scale) แลัะมาต้รา

อ�ต้ราส#วิน(Ratio Scale)

10.ข�อม�ลัไม#ต้#อเน�,อง (Discrete Data)เป=นข�อม�ลัท+,เป=นต้�วิเลัขโดด เปร+ยบื้เท+ยบื้ก�นไม#ได�

เป=นข�อม�ลัในมาต้รานามบื้�ญญ�ต้�(Nominal Scale) แลัะมาต้ราอ�นด�บื้ (Ordinal Scale)

แบื้บื้สอบื้ถิาม(Questionnaires)

เป=นช"ดของคำ�าถิามท+,เก+,ยวิก�บื้ข�อเท3จัจัร�ง คำวิามคำ�ดเหั3น หัร�อ เป=นเร�,องราวิต้#าง ๆ เพื่�,อใหั�ได�ข�อม�ลัท+,สอดคำลั�องก�บื้วิ�ต้ถิ"ประสงคำ�ของการวิ�จั�ย

ปัระเภูทขีองค'าถาม

1 .คำ�าถิามเก+,ยวิก�บื้ข�อเท3จัจัร�ง (Fact Question)

2. คำ�าถิามเก+,ยวิก�บื้การสนเทศ(Information Question)

3. คำ�าถิามท+,เป=นข�อคำ�ดเหั3นแลัะเจัต้คำต้� ( Opinion and Attitude Question)

ข��นต้อนในการสร�างแบื้บื้สอบื้ถิาม1. ข��นก�าหันดข�อม�ลัท+,ต้�องการ (เร�,องใด /ต้�วิแปรอะไร

บื้�าง)

2. ข��นก�าหันดร�ปแบื้บื้ของคำ�าถิาม (ปลัายเปEด / ปลัายปEด)

3. ข��นร#างแบื้บื้สอบื้ถิาม(ส�มพื่�นธ�จั"ดม"#งหัมาย ป.ญหัา /กระช�บื้/ไม#ก�ากวิม/ภาษาง#าย ๆ /แต้#ลัะข�อถิามเพื่+ยงประเด3นเด+ยวิ/ไม#คำวิรปฏิ�เสธซ้�อนปฏิ�เสธ/ไม#คำวิรช+�แนะคำ�าต้อบื้/คำ�าเน�นพื่�เศษคำวิรข+ดเส�นใต้� ฯลัฯ)

4. ข��นต้รวิจัสอบื้แบื้บื้สอบื้ถิาม(ต้รวิจัคำวิามเท+,ยงต้รงต้ามเน��อหัา/ม+คำนภายนอกวิ�จัารณิ�เพื่�,อปร�บื้ปร"ง)

5. ข��นทดลัองใช�แบื้บื้สอบื้ถิาม(เพื่�,อหัาคำ#าคำวิามเช�,อม�,นของแบื้บื้สอบื้ถิาม)

6. ข��นบื้รรณิจั�กรณิ�(พื่�จัารณิาโดยลัะเอ+ยดในข��นส"ดท�ายก#อนส#งไปต้+พื่�มพื่�)

หัลั�งการสร�างแบื้บื้สอบื้ถิามเสร3จั1 .เก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลั

1.1 ใช�ส�,อไปรษณิ+ย�1.2 จั�างคำนด�าเน�นการ

2. การต้�ดต้ามผู้ลั (กรณิ+ได�แบื้บื้สอบื้ถิามคำ�นมาไม#คำรบื้)

3. การประมวิลัผู้ลัข�อม�ลั3.1 ข�อเท3จัจัร�ง (เพื่ศ,วิ"ฒ�,ฯลัฯ หัาคำ#าร�อยลัะ)3.2 ข�อม�ลัคำวิามคำ�ดเหั3น ( Mean, S.D. ,t-test ,F-test)

ข�อด+ของการใช�แบื้บื้สอบื้ถิาม

1. เก3บื้ข�อม�ลัง#าย ประหัย�ดเง�นแลัะแรงงาน2. เหัมาะก�บื้วิ�จั�ยท+,ม+ประชากรมากหัร�อกระจัายท�,วิ

ประเทศ3. ได�ข�อม�ลัปฐมภ�ม�ซ้�,งม+คำ"ณิคำ#ามากทางการวิ�จั�ย4. ได�ข�อม�ลัชน�ดเด+ยวิก�นเปร+ยบื้เท+ยบื้ก�นได�สะดวิก5. ผู้��ต้อบื้ม+อ�สระในการต้อบื้6. แบื้บื้สอบื้ถิามปลัายเปEดผู้��ต้อบื้ไม#ต้�องลังช�,อผู้��ต้อบื้

กลั�าท+,จัะต้อบื้ในส�,งท+,เขาถิ�กถิาม

ข�อเส+ยของการใช�แบื้บื้สอบื้ถิาม

1. ใช�เวิลัาในการวิ�เคำราะหั�มาก2. ม+การย�ดหัย"#นน�อย บื้างท+อ#านเข�าใจัผู้�ด ผู้ลัก3ผู้�ด

พื่ลัาดไปด�วิย3. ต้อบื้ไม#ได�วิ#าคำนต้อบื้เป=นต้�วิจัร�งหัร�อไม# (ใหั�ลั�กน�อง

ต้อบื้)

4. ผู้��อ#านไม#ออกไม#สามารถิต้อบื้ได�5. ผู้��ต้อบื้ไม#เต้3มใจัต้อบื้ ไม#เหั3นคำวิามส�าคำ�ญ

แบื้บื้ส�ารวิจัรายการ (Checklist)

คำ�อ แบื้บื้ฟอร�มท+,ใช�ในการส�งเกต้ การส�มภาษณิ� หัร�อแบื้บื้สอบื้ถิาม ภายในแบื้บื้ฟอร�มประกอบื้ด�วิยข�อคำวิามหัร�อรายการของก�จักรรมหัร�อพื่ฤต้�กรรมผู้��ต้อบื้แบื้บื้ส�ารวิจัรายการจัะต้รวิจัสอบื้ด�วิ#าม+เหัต้"การณิ�หัร�อพื่ฤต้�กรรมน��นเก�ดข��นหัร�อไม# โดยไม#ต้�องประเม�นคำ#าหัร�อจั�ดอ�นด�บื้ใหั�แก#พื่ฤต้�กรรมน��น ๆ ถิ�าม+เหัต้"การณิ�เก�ดข��นก3ใส#เคำร�,องหัมายต้ามคำ�าส�,งใน แบื้บื้ส�ารวิจัรายการ

มาต้ราส#วินประเม�นคำ#า(Rating Scale)

ใช�เฉพื่าะเม�,อต้�องการแยกแยะคำ"ณิภาพื่หัร�อปร�มาณิของข�อม�ลัออกเป=นระบื้บื้แทนท+,เพื่+ยงแต้#จัะส�ารวิจัวิ#าม+หัร�อไม#ม+เท#าน��น

อาจัใช�ต้�วิเลัข เช#น 5-4-3-2-1 หัร�ออาจัใช�ข�อคำวิาม เช#น ด+มาก , ด+ , ปานกลัาง ,

พื่อใช� ,ต้�องแก�ไข หัร�อ

แบื้บื้ส�มภาษณิ� (Interview)

หัมาถิ�ง การสนทนาท+,ม+คำวิามม"#งหัมายต้ามวิ�ต้ถิ"ประสงคำ�ท+,ก�าหันดไวิ�ลั#วิงหัน�า ผู้��ส�มภาษณิ�จัะเป=นผู้��ต้��งคำ�าถิามแลัะผู้��ถิ�กส�มภาษณิ�จัะเป=นผู้��ต้อบื้คำ�าถิาม โดยผู้��ส�มภาษณิ�จัะเป=นผู้��จัดบื้�นท�กหัร�อใช�เทปบื้�นท�กเส+ยงหัร�อใช�วิ�ด+โอเทปก3ได�การส�มภาษณิ� ม+ 2 ลั�กษณิะ1. การส�มภาษณิ�แบื้บื้ม+โคำรงร#าง

จัะม+การเต้ร+ยมคำ�าถิามต้#าง ๆ ในแบื้บื้ส�มภาษณิ�ไวิ�ลั#วิงหัน�า

1.1 แบื้บื้ปลัายเปEด1.2 แบื้บื้ปลัายปEด

2. การส�มภาษณิ�แบื้บื้ไม#ม+โคำรงร#าง

ข�อด+ของการส�มภาษณิ� 1 .เป=นวิ�ธ+การรวิบื้รวิมข�อม�ลัได�ลั�ก สามารถิส�งเกต้

ส+หัน�าแลัะท#าทางได�2. ไม#จั�าเป=นต้�องอ#านออกเข+ยนได�3. สามารถิใช�เทคำน�คำการต้��งคำ�าถิามเพื่�,อการได�ข�อม�ลัท+,

เป=นคำวิามลั�บื้ได�4 .สามารถิอธ�บื้ายคำ�าถิามได�ถิ�าไม#เข�าใจั ต้อบื้โต้�ได�5 .กระต้"�นผู้��ต้อบื้ได�ด+กวิ#าการเข+ยนแบื้บื้สอบื้ถิาม6 .ช#วิยใหั�เหั3นสภาพื่แวิดลั�อมได�ด+กวิ#า สามารถิน�ามา

ประกอบื้ใหั�เข�าใจัป.ญหัามากข��น7. จัะได�ข�อม�ลัคำ�นมามากกวิ#าวิ�ธ+การอ�,น ๆ

ข�อเส+ยของการส�มภาษณิ� 1 .เส+ยคำ#าใช�จั#ายแลัะเส+ยเวิลัามาก2 .ต้�องใช�คำนท+,ม+คำวิามร� �คำวิามสามารถิแลัะม+คำวิาม

ช�านาญในการส�มภาษณิ�3 .บื้างคำร��งใช�คำ�าถิามไม#เหัม�อนก�น ไม#สามารถิมา

เปร+ยบื้เท+ยบื้ก�นได�4 .ในเร�,องคำวิามลั�บื้ ผู้��ต้อบื้อาจัจัะบื้�ดเบื้�อนคำวิามจัร�งได�5. ผู้��ส�มภาษณิ�หัลัายคำน อาจัจัะหัลัายมาต้รฐาน

แบื้บื้ส�งเกต้(Observation)

การใช�ประสาทท��ง 5 ในการรวิบื้รวิมข�อม�ลั การส�งเกต้ท+,ใช�มากในการวิ�จั�ยเช�งทดลัอง การวิ�จั�ยทางพื่ฤต้�กรรมศาสต้ร� แลัะการวิ�จั�ยเช�งพื่รรณินา

เคร(#องม(อท"#ใช�ในการส�งเกตั1. เคำร�,องม�อท�ศนอ"ปกรณิ� เช#น กลั�องถิ#ายร�ป เทป

บื้�นท�กเส+ยง2 .แบื้บื้ฟอร�มบื้�นท�กการส�งเกต้3 .สม"ดบื้�นท�ก4 .ใช�สม"ดบื้�นท�กประจั�าวิ�นของน�กเร+ยน ซ้�,งน�กเร+ยน

บื้�นท�กเหัต้"การณิ� ประจั�าวิ�นไวิ�5. ระเบื้+ยบื้ประวิ�ต้�ของน�กเร+ยน

ข�อด+ของการส�งเกต้1. เก3บื้ข�อม�ลัจัากเหัต้"การณิ�ท+,เก�ดข��นจัร�งได�ท�นท+2 .เก3บื้ข�อม�ลัท+,ผู้��ศ�กษาไม#ได�บื้อกเลั#าใหั�ฟ.งเพื่ราะคำ�ดวิ#า

เป=นส�,งไม#ส�าคำ�ญ3 .ช#วิยใหั�ได�ข�อม�ลัท+,ผู้��ถิ�กศ�กษาไม#เต้3มใจับื้อกเลั#า

เพื่ราะไม#แน#ใจัในข�อเท3จัจัร�งหัร�อกลั�วิจัะม+ภ�ย4 .การส�งเกต้เป=นประสบื้การณิ�ต้รงท�าใหั�ข�อม�ลัเป=น

ข�อม�ลัปฐมภ�ม�ซ้�,งม+คำ"ณิคำ#ามากกวิ#าข�อม�ลัท"ต้ยภ�ม�

ข�อเส+ยของการส�งเกต้1 .เส+ยเวิลัามากเปลั�องคำ#าใช�จั#าย2 .การส�งเกต้ท�าไม#ได�ถิ�าเหัต้"การท+,ต้�องการส�งเกต้ไม#

เก�ดข��น เช#น การเลั�อก ต้��ง การประท�วิงของน�กศ�กษา ฯลัฯ

3 .การส�งเกต้จัะท�าไม#ได�ถิ�าเจั�าของเหัต้"การณิ�ไม#ใหั�คำวิามร#วิมม�อ เช#น พื่�ธ+การทางศาสนาท+,ไม#อน"ญาต้ใหั�บื้"คำคำลัภายนอกร#วิม

4 .การส�งเกต้ไม#สามารถิเก3บื้ข�อม�ลัได�ท�,วิถิ�งท"กแง#ท"กม"มของเหัต้"การณิ�

แบื้บื้วิ�ดส�งคำมม�ต้�(Sociometry)

คำวิามหัมาย เป=นเคำร�,องม�อใช�วิ�ดคำวิามร� �ส�กด�านคำวิามส�มพื่�นธ�ของบื้"คำคำลัในกลั"#ม ใคำรต้�องการรวิมกลั"#มก�บื้ใคำร หัร�อใคำรปฏิ�เสธการรวิมกลั"#ม บื้"คำคำลัน��น ๆ จัะเป=นท+,ยอมร�บื้หัร�อปฏิ�เสธจัากส�งคำมมากน�อยเพื่+ยงไร

วิ�ธ+สร�างคำ�ดโคำรงสร�างข��นมา 1 อย#าง แลั�วิใหั�บื้"คำคำลัในกลั"#ม หัร�อน�กเร+ยนในช��นใส#ช�,อผู้��ร #วิมงานมาประมาณิ 2 ช�,อ แลัะใส#ช�,อผู้��ท+,ไม#ต้�องการร#วิมงานมา 2 ช�,อโดยใหั�ท�าท"กคำน

แบื้บื้วิ�ดส�งคำมม�ต้�(Sociometry)

วิ�ธ+วิ�เคำราะหั� ก ข คำ

ง จั ฉแปลัคำวิาม ดาวิประจั�ากลั"#ม คำ�อผู้��ถิ�กเลั�อกมากท+,ส"ดโดดเด+,ยวิ คำ�อ ผู้��ท+,ไม#ถิ�กเลั�อกเลัยปฏิ�เสธ คำ�อ บื้"คำคำลัท+,กลั"#มไม#ยอมใหั�เข�าร#วิมด�วิย

ข�อด+ สร�างง#าย แปลัคำวิามง#าย ไม#ส��นเปลั�องเวิลัา เง�นข�อจั�าก�ด ข�อม�ลัท+,ได�จั�าก�ดเก�นไปเพื่ราะธรรมชาต้�ของคำ�าถิามแลัะจั�านวินคำนท+,ใหั�เลั�อก

ไม#ม+รายลัะเอ+ยดวิ#าท+,เลั�อกหัร�อไม#เลั�อกเข�ากลั"#มเพื่ราะเหัต้"ใด จั�งม+ข�อจั�าก�ดในการใช�

แบื้บื้ทดสอบื้ (Test)

คำวิามหัมาย เป=นเคำร�,องม�อวิ�ดทางพื่"ทธ�พื่�ส�ย(Cognitive Domain) ของมน"ษย� ใช�เม�,อต้�องการวิ�ดคำวิามร� �คำวิามสามารถิของคำน หัร�อ ท+,ร� �จั�กก�นในนามของข�อสอบื้น�,นเอง

ชน�ดของแบื้บื้ทดสอบื้1.แบื้บื้ทดสอบื้ไม#จั�าก�ดเวิลัา (Power Test)

2.แบื้บื้ทดสอบื้จั�าก�ดเวิลัา (Speed Test)

3.แบื้บื้ทดสอบื้กลั"#ม (Group Test)

4.แบื้บื้ทดสอบื้รายบื้"คำคำลั (Individual Test)

แบื้บื้ทดสอบื้ (Test)

5.แบื้บื้ทดสอบื้ข�อเข+ยน (Paper Pencil Test)

6.แบื้บื้ทดสอบื้ปฏิ�บื้�ต้� (Performance Test)

7.แบื้บื้ทดสอบื้ท+,คำร�สร�าง (Teacher - made Test)

8.แบื้บื้ทดสอบื้มาต้รฐาน (Standardized Test)

9.แบื้บื้ทดสอบื้วิ�ดสต้�ป.ญญา (Intelligence Test)

10.แบื้บื้ทดสอบื้วิ�ดคำวิามถิน�ด (Aptitude Test)

11.แบื้บื้ทดสอบื้เพื่�,อวิ�ดคำวิามคำ�ดร�เร�,ม(Creativity Test)

12.แบื้บื้ทดสอบื้ผู้ลัส�มฤทธ�B(Achievement Test)

คำ"ณิลั�กษณิะท+,ด+ของเคำร�,องม�อ1 . คำวิามเท+,ยงต้รง (Validity) คำ�อสามารถิวิ�ดในส�,งท+,ต้�องการจัะวิ�ดได�ด+

เพื่+ยงใด1.1 คำวิามเท+,ยงต้รงเช�งเน��อหัา (Content Validity)

1.2 คำวิามเท+,ยงต้รงเช�งโคำรงสร�าง (Construct Validity)

1.3 คำวิามเท+,ยงต้รงเช�งสภาพื่ ( ConcurrentValidity)

1.4 คำวิามเท+,ยงต้รงเช�งท�านาย ( Predictive Validity)

2. คำวิามเช�,อม�,น (Reliability) เป=นแบื้บื้ทดสอบื้ท+,แสดงควิามคงท"#ขีองคะแนนไม#วิ#าจัะใช�แบื้บื้ทดสอบื้น��นซ้��าก+,คำร��งก3จัะได�คำะแนนใกลั�เคำ+ยงก�นท"กคำร��ง (คำวิามเช�,อม�,นท+,ถิ�อวิ#าใช�ได�คำวิรม+คำ#า +.70 ข��นไป)

3. คำวิามสามารถิในการใช�สอย (Usability)

3.1 ม+คำวิามเป=นปรน�ย3.2 ประหัย�ดเง�น ประหัย�ดเวิลัา3.3 สะดวิกแลัะง#ายต้#อการด�าเน�นการ การต้รวิจัใหั�คำะแนน การแปรผู้ลั3.4 ม+คำวิามน#าสนใจั สวิยงามเพื่�,อประโยชน�ด�านการร#วิมม�อในการท�า

สถิ�ต้�ท+,ใช�ในการวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั1 . สถิ�ต้�เป=นวิ�ชาท+,วิ#าด�วิยการจั�ดกระท�าก�บื้ข�อม�ลั แบื้#งเป=น 2

ประเภท คำ�อ1.1 สถ�ตั�พื่รรณนา เป=นวิ�ชาสถิ�ต้�ท+,วิ#าด�วิยการเก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลัของกลั"#มใดกลั"#มหัน�,งเท#าน��นแลัะผู้ลัท+,ได�จัะย�งไม#น�าไปสร"ปคำวิามหัร�อกลั#าวิอ�างอ�งถิ�งกลั"#มอ�,น เช#น 1.1.1 การแจักแจังคำวิามถิ+,ของข�อม�ลั

1.1.2 การวิ�ดการกระจัาย 1.1.3 การวิ�ดแนวิโน�มเข�าส�#ส#วินกลัาง

1.2 สถ�ตั�อน มาน เป=นสถิ�ต้�ท+,วิ#าด�วิยการรวิบื้รวิมข�อม�ลัจัากกลั"#มต้�วิอย#าง โดยม+ จั"ดประสงคำ�เพื่�,อสร"ปอ�างอ�งผู้ลัไปส�#ข�อม�ลัประชากร

1.2.1 การประมาณิคำ#า1.2.2 การทดสอบื้สมมต้�ฐาน

คำวิามหัมายของสถิ�ต้�

1 .สถิ�ต้� หัมายถิ�ง ข�อม�ลัหัร�อข�อเท3จัจัร�งท+,เป=นต้�วิเลัข เช#นสถิ�ต้�การสม�คำรเข�าเร+ยนในสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ ปCการศ�กษา 2549

2. สถิ�ต้�ในคำวิามหัมายของศาสต้ร� หัร�อ เร+ยกวิ#า สถิ�ต้�ศาสต้ร� หัร�อวิ�ชาสถิ�ต้�เป=นวิ�ชาแขนงหัน�,ง“ ”

ของวิ�ชาคำณิ�ต้ศาสต้ร� ซ้�,งเป=นวิ�ชาท+,วิ#าด�วิยการเก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลั การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั การน�าเสนอข�อม�ลั การต้+คำวิามหัร�อการแปลัคำวิามหัมายของข�อม�ลั

สถิ�ต้�พื่รรณินา1 .การแจักแจังคำวิามถิ+,

1.1 คำวิามถิ+, (f)1.2 ส�ดส#วิน (P)

1.3 ร�อยลัะ (%)

1.4 แผู้นภ�ม�2. การวิ�ดคำ#ากลัาง

2.1 คำ#าเฉลั+,ย2.2 คำ#าม�ธยฐาน2.3 ฐานน�ยม

สถิ�ต้�พื่รรณินา3. การวิ�ดการกระจัาย

3.1 พื่�ส�ย3.2 คำวิอไทลั�3.3 คำวิามแปรปรวิน3.4 คำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐาน

4. การวิ�ดคำวิามส�มพื่�นธ�4.1 สหัส�มพื่�นธ�4.2 การท�านาย

1. คำวิามถิ+, (f)หัมายถิ�ง จั�านวินคำนหัร�อส�,งของหัร�อจั�านวินคำ#าวิ�ดน��น ๆ ข�อม�ลัท+,อย�#ในร�ปของคำวิามถิ+, วิ�เคำราะหั�ออกมาในร�ปของส�ดส#วิน หัร�อร�อยลัะ แลัะน�าเสนอในร�ปของต้าราง หัร�อแผู้นภ�ม� เพื่�,อใหั�มองเหั3นช�ดเจันข��น เช#น

ข�อม�ลั เพื่ศ ชาย 200

หัญ�ง 300

สาขาวิ�ชา พื่ลัศ�กษา300

ส"ขศ�กษา 40

น�เทศศาสต้ร�การก+ฬา 100

วิ�ทยาศาสต้ร�การก+ฬา 60

( จัากข�อม�ลัใหั�วิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัโดยใช�สถิ�ต้� ส�ดส#วินแลัะร�อยลัะ)

2.การวิ�ดคำ#ากลัาง(การวิ�ดแนวิโน�มเข�าส�#ส#วินกลัาง)

2.1 ฐานน�ยม (Mode)หัมายถิ�ง คำ#าท+,ม+คำวิามถิ+,มากท+,ส"ด2.2 คำ#าเฉลั+,ย (Mean : X)

X = ΣX/n

2.3 คำ#าม�ธยฐาน (Median) คำ#าวิ�ดของคำนท+,อย�#ต้รงกลัางเม�,อวิ�ดจัากคำ#าส�งไปต้�,าหัร�อต้�,าไปส�ง10 15 14 15 14 22 21 28

29 25 24 15 14 16 16 18

17 30 28 27 28 24 26 24

20 20 21 20 23 20 22 24

23 20 25 24 27 28 19 23

(จังหัาคำ#า ฐานน�ยม คำ#าเฉลั+,ย แลัะคำ#าม�ธยฐาน จัากจั�านวินข�อม�ลั 40 ข�อม�ลัข�างบื้น)

3. การวิ�ดการกระจัายของข�อม�ลัในการรายงานของข�อม�ลัถิ�าใช�คำ#ากลัางจัะต้�องรายงานคำ#ากระจัายของข�อม�ลัประกอบื้ด�วิยเพื่�,อใหั�สามารถิมองภาพื่รวิมของข�อม�ลักระจั#างข��น

3.1 พื่�ส�ย (Range) คำ#าช#วิงหั#างระหัวิ#างคำ#าส�งส"ดก�บื้คำ#าต้�,าส"ด เป=นการมองภาพื่การกระจัายของข�อม�ลัอย#างเคำร#า ๆ

3.2 คำวิอไทลั� (Quartile) คำ#าวิ�ดของคำนท+,อย�#ในต้�าแหัน#งท+, 25%,50%,75%ของคำนท��งหัมด เม�,อเร+ยงวิ�ดต้ามลั�าด�บื้จัากต้�,าไปส�ง

3.3 คำวิามแปรปรวิน (Variance) คำ#าก�าลั�งสองของคำ#าวิ�ดท+,เบื้+,ยงเบื้นไปจัากคำ#าเฉลั+,ย

3.4 คำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐาน (Standard Deviation) คำ�อคำ#า √ ของ Variance

2

S.D. หัร�อ S = √ S

หัาคำ#าเฉลั+,ย/คำ#าม�ธยฐาน/คำ#าพื่�ส�ย จัากข�อม�ลั

71 57 52 46 46 52 56 6664 56 51 43 43 51 55 6362 53 50 42 42 49 53 6262 53 48 40 38 48 53 6058 52 47 35 33 46 52 58

คำ#าเฉลั+,ย =

คำ#าม�ธยฐาน =

คำ#าพื่�ส�ย =

การแปลัคำวิามหัมาย 1 .คำ#ากลัาง หัมายถิ�ง คำ#าท+,ใช�เป=นต้�วิแทนของ

ข�อม�ลัท��งหัมด2. คำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐาน เป=นคำ#าท+,บื้อกใหั�ทราบื้

วิ#า คำ#าวิ�ดการกระจัายหั#างจัากคำ#าเฉลั+,ยมากน�อยเพื่+ยงใดในแต้#ลัะช#วิงของคำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐาน ถิ�าม+คำ#าส�งแสดงวิ#าม+การกระจัายมาก2.1 ภายใน 1 ช#วิงของคำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐานท+,เบื้+,ยงเบื้นไปจัากคำ#าเฉลั+,ย จัะม+จั�านวิน(คำน/ข�อม�ลั) อย�#ในช#วิงน��นประมาณิ 68%

2.2 ภายใน 2 ช#วิงของคำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐานท+,เบื้+,ยงเบื้นไปจัากคำ#าเฉลั+,ย จัะม+จั�านวิน(คำน/ข�อม�ลั) อย�#ในช#วิงน��นประมาณิ 95%

2.3 ภายใน 3 ช#วิงของคำ#าเบื้+,ยงเบื้นมาต้รฐานท+,เบื้+,ยงเบื้นไปจัากคำ#าเฉลั+,ย จัะม+จั�านวิน(คำน/ข�อม�ลั) อย�#ในช#วิงน��นประมาณิ 99%

การวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั(Survey Research)

การวิ�จั�ยท+,ม+จั"ดม"#งหัมายในการรวิบื้รวิมข�อม�ลั หัร�อ ข�อเท3จัจัร�ง เพื่�,อ

1. อธ�บื้ายสภาพื่การณิ�ท+,เป=นอย�#ป.จัจั"บื้�นแลัะแนวิโน�ม

2 .เพื่�,อเปร+ยบื้เท+ยบื้สถิานการณิ� ณิ ช#วิงเวิลัาน��นก�บื้มาต้รฐาน หัร�อ

3. เพื่�,อศ�กษาคำวิามส�มพื่�นธ�ของเหัต้"การณิ�เฉพื่าะอย#าง

การวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจัทางการศ�กษา

การวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจัทางการศ�กษา แบื้#งออกเป=น 5 ประเภท คำ�อ

1. การส�ารวิจัเก+,ยวิก�บื้โรงเร+ยน เช#นการศ�กษาเก+,ยวิก�บื้หัลั�กส�ต้ร

2 .การวิ�เคำราะหั�งาน 3 .การส�ารวิจัเอกสาร4. การส�ารวิจัประชามต้�ทางด�านการศ�กษา5. การส�ารวิจัทางส�งคำม หัร�อ การส�ารวิจัช"มชน

ข�อด+ของการวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั 1. ใหั�ข�อเท3จัจัร�งซ้�,งอาจัจัะน�าไปส�#การวิ�จั�ยเช�ง

ทดลัอง2 .ม+ประส�ทธ�ภาพื่3 .การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัโดยใช�หัลั�กวิ�ชาแลัะ

สามารถิน�าผู้ลัไปใช�งานได�ท�นท#วิงท+ ท�นเหัต้"การณิ�

ข�อเส+ยของการวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั4 .ผู้��วิ�จั�ยไม#ส�มผู้�สก�บื้ผู้��ต้อบื้2. ผู้��ต้อบื้อาจัจัะบื้�ดเบื้�อนคำ�าต้อบื้จัากคำวิามเป=น

จัร�ง

ข��นต้อนของการวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั 1. เลั�อกป.ญหัา(ต้��งหั�วิข�อการวิ�จั�ย)

2. เข+ยนจั"ดประสงคำ� สมมต้�ฐาน(ถิ�าม+)3 .ก�าหันดประชากร กลั"#มต้�วิอย#าง4. สร�าง / เลั�อกใช�เคำร�,องม�อการวิ�จั�ย คำวิบื้คำ�#ก�บื้การ

ออกแบื้บื้ต้ารางเพื่�,อการวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัแลัะการเลั�อกใช�สถิ�ต้�

5. ด�าเน�นการเก3บื้ข�อม�ลั6. เต้ร+ยมงานเพื่�,อการวิ�เคำราะหั�7. วิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัแลัะสร"ปผู้ลัการวิ�จั�ย8. เข+ยนรายงานวิ�จั�ย

ป.ญหัา /ป.ญหัาย#อย เลั�อกป.ญหัา(ต้��งหั�วิข�อการวิ�จั�ย) ส#วินมากจัะเก+,ยวิก�บื้คำวิาม

คำ�ดเหั3นต้#อสภาพื่การปฏิ�บื้�ต้�งาน การบื้ร�หัาร เช#น“คำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้

อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อม”ป.ญหัาย#อย1. สภาพื่อาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมโดยท�,วิไปอย�#ในสภาพื่

ใช�การได�ด+ หัร�อ เหัมาะสมเพื่+ยงใด2 . น�กศ�กษาชายแลัะหัญ�งม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการบื้ร�หัารอาคำาร

สถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมเป=นอย#างไร3. น�กศ�กษาท+,มาจัากคำณิะต้#างก�นม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการ

บื้ร�หัารสภาพื่แวิดลั�อมเป=นอย#างไร4. น�กศ�กษาม+ข�อเสนอแนะต้#อการปร�บื้ปร"งอย#างไร

ป.ญหัาย#อย/วิ�ต้ถิ"ประสงคำ� ป.ญหัาย#อย1. สภาพื่อาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมโดยท�,วิไปอย�#ในสภาพื่ใช�การ

ได�ด+หัร�อเหัมาะสมเพื่+ยงใด2 .น�กศ�กษาชายแลัะหัญ�งม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการบื้ร�หัารอาคำาร

สถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมเป=นอย#างไร3 .น�กศ�กษาท+,มาจัากคำณิะต้#างก�นม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการบื้ร�หัาร

สภาพื่แวิดลั�อมเป=นอย#างไร4. น�กศ�กษาม+ข�อเสนอแนะต้#อการปร�บื้ปร"งอย#างไรวิ�ต้ถิ"ประสงคำ�การวิ�จั�ย4. เพื่�,อศ�กษาคำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา

วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อม จั�าแนกต้ามเพื่ศ แลัะคำณิะท+,ศ�กษา

2. เพื่�,อเปร+ยบื้เท+ยบื้คำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อม จั�าแนกต้ามเพื่ศ แลัะคำณิะท+,ศ�กษา

3. เพื่�,อศ�กษาข�อเสนอแนะแนวิทางปร�บื้ปร"งอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อม

วิ�ต้ถิ"ประสงคำ�/สมมต้�ฐานวิ�ต้ถิ"ประสงคำ�ข�อ 2“เพื่�,อเปร+ยบื้เท+ยบื้คำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�น

การพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อม จั�าแนกต้ามเพื่ศ แลัะคำณิะท+,ศ�กษา”

การคำาดคำะเนผู้ลั(คำ�าต้อบื้)

1. น�กศ�กษาม+เพื่ศต้#างก�นจัะม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมต้#างก�น

2. น�กศ�กษาท+,ศ�กษาในคำณิะวิ�ชาท+,ต้#างก�นจัะม+คำวิามคำ�ดเหั3นต้#อการบื้ร�หัารอาคำารสถิานท+,แลัะส�,งแวิดลั�อมต้#างก�น

การออกแบื้บื้การวิ�จั�ย

การออกแบื้บื้การวิ�จั�ย (Research Design) เป=นการวิางแผู้นเก+,ยวิก�บื้วิ�ธ+ด�าเน�นการวิ�จั�ย หั�วิข�อท+,จัะต้�องวิางแผู้น ม+ด�งน+�1. ก�าหันดขนาดต้�วิอย#าง / วิ�ธ+การส"#ม2 . ออกแบื้บื้เคำร�,องม�อ / ต้ารางวิ�เคำราะหั�3. บื้อกวิ�ธ+เก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลั4. เลั�อกสถิ�ต้�วิ�เคำราะหั�

วิ�ธ+ด�าเน�นการวิ�จั�ยวิ�ธ+การท+,จัะได�มาซ้�,งข�อม�ลั / การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั โดยการได�มาของข�อม�ลั1. ศ�กษาจัากประชากร หัร�อ จัากกลั"#มต้�วิอย#าง2 .ถิ�าศ�กษาจัากต้�วิอย#าง

2.1 ก�าหันดขนาดต้�วิอย#างโดยวิ�ธ+ใด2.2 ส"#มต้�วิอย#างโดยวิ�ธ+ใด

3. เคำร�,องม�อการส�ารวิจั3.1 ส�มภาษณิ�ปากเปลั#า / ส�มภาษณิ�ทางโทรศ�พื่ท�3.2 ส�ารวิจัโดยน�กวิ�จั�ย / ส�ารวิจัโดยส#งทางไปรษณิ+ย�

การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัแลัะการแปลัคำวิามหัมาย

1. การเต้ร+ยมเพื่�,อการวิ�เคำราะหั�1.1 ข��นบื้รรณิจั�กร (Editing) การต้รวิจัแบื้บื้สอบื้ถิาม แบื้บื้ส�มภาษณิ�1.2 ข��นลังรหั�ส (Coding) การก�าหันดต้�วิเลัขใหั�แก#คำ�าต้อบื้แลัะการใหั�คำ#าคำะแนนต้ามคำวิามคำ�ดเหั3น

2. การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั2.1 ต้ารางข�อม�ลั2.2 ท�าสร"ปข�อม�ลั2.3 วิ�เคำราะหั�ออกมาในร�ปการทดสอบื้สมมต้�ฐาน2.4 วิ�เคำราะหั�เพื่�,ออ�างอ�งถิ�งกลั"#มประชากร

การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัแลัะการแปลัคำวิามหัมาย

3 .การแปลัคำวิามหัมาย ย�ดหัลั�กการด�งน+�.-3.1 ต้�องคำ�าน�งถิ�งผู้ลักระทบื้จัากองคำ�ประกอบื้อ�,น (Uncontrol Factor)

3.2 การลังสร"ปผู้ลัการวิ�จั�ยใหั�เป=นกรณิ+ท�,วิไปต้�องแน#ใจัวิ#ากลั"#มต้�วิอย#างเป=นต้�วิแทนของประชากร3.3 การแปลัคำวิามหัมายไม#คำวิรแปลัใหั�เก�นขอบื้เขต้ของข�อม�ลัท+,ม+อย�#แลัะต้�องคำ�าน�งถิ�งข�อจั�าก�ดของการศ�กษาด�วิย3.4 การอแปลัคำวิามหัมายต้�องท�าต้ามข�อเท3จัจัร�ง3.5 การแปลัคำวิามหัมายเม�,อสมมต้�ฐานกลัาง(Null Hypothesis) ย�งอย�#

การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลัแลัะการแปลัคำวิามหัมาย

3.6 การแปลัคำวิามหัมายเม�,อปฏิ�เสธข�อสมมต้�ฐานกลัาง3.7 การพื่บื้คำวิามส�มพื่�นธ�อ�,นท+,ไม#ใช#สมมต้�ฐานก3คำวิรจัะกลั#าวิถิ�งในการแปลัผู้ลัด�วิย3.8 การสร"ปแลัะการท�าใหั�เป=นกรณิ+ท�,วิไป

ก�จักรรมท�ายบื้ทการวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจักลั"#มของท#านได�ร�บื้การมอบื้หัมายใหั�ท�าการส�ารวิจั1 .การส�ารวิจัคำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการ

พื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ปCการศ�กษา 2548 ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารหั�องสม"ด

2 .การส�ารวิจัคำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ปCการศ�กษา 2548 ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารงานวิ�ชาการ

3 .การส�ารวิจัคำวิามคำ�ดเหั3นของน�กศ�กษาสถิาบื้�นการพื่ลัศ�กษา วิ�ทยาเขต้อ"ดรธาน+ปCการศ�กษา 2548 ท+,ม+ต้#อการบื้ร�หัารศ�นย�วิ�ทยาศาสต้ร�การก+ฬา

(เลั�อก 1 หั�วิข�อส�าหัร�บื้การหัาคำ�าต้อบื้ 8 ข�อ ต้#อไปน+�)

ก�จักรรมท�ายบื้ทการวิ�จั�ยเช�งส�ารวิจั1. ต้��งช�,อเร�,อง2 .เข+ยนสภาพื่ป.ญหัา3 .เข+ยนจั"ดประสงคำ�การวิ�จั�ย4. เข+ยนสมมต้�ฐานการวิ�จั�ย(ถิ�าม+)5. ก�าหันดต้�วิแปรท+,จัะศ�กษา6. อธ�บื้ายถิ�งประชากร กลั"#มต้�วิอย#าง วิ�ธ+การส"#ม7. ระบื้"เคำร�,องม�อท+,จัะใช�พื่ร�อมยกต้�วิอย#างข�อคำ�าถิาม

ประมาณิ 10 ข�อ8. ระบื้"สถิ�ต้�ท+,จัะใช�ในการวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั

การวิ�จั�ยเช�งทดลัองการวิ�จั�ยเช�งทดลัอง ต้�องประกอบื้ด�วิยส�,งต้#อไปน+�1 .ข�อสมมต้�ฐาน(Hypothesis)

ต้�องม+การคำาดคำะเนวิ#าผู้ลัการวิ�จั�ยน#าจัะออกมาในร�ปแบื้บื้ใด

2 .ต้�วิแปร (Variable)

2.1 ต้�วิแปรต้าม (Dependent Variable)

2.2 ต้�วิแปรอ�สระหัร�อต้�วิแปรต้�น (Independent Variable)

3 .การคำวิบื้คำ"ม (Control)

3.1 คำวิบื้คำ"มก#อนการทดลัอง3.2 คำวิบื้คำ"มระหัวิ#างการทดลัอง

วิ�ธ+คำวิบื้คำ"มต้�วิแปรเก�น1 .การถิอด (Removing)

2. การจั�บื้คำ�# (Matching)

3. การสมด"ลัย� (Balancing)

4. การวิ�เคำราะหั�คำวิามแปรปรวินร#วิม (ANCOVA)

5. การส"#ม (Randomization)

(การเลั�อกแบื้บื้ทดลัองท+,ด+ก3เป=นการคำวิบื้คำ"มต้�วิแปรเก�นอ+กทางหัน�,ง)

การวิ�จั�ยเช�งทดลัอง

4 .การทดลัองหัร�อปฏิ�บื้�ต้� (Manipulate)

5 .การส�งเกต้ (Observation)

6. การทดลัองซ้��า (Replication)

ข��นต้อนการวิ�จั�ยเช�งทดลัอง1 .เลั�อกแลัะต้��งป.ญหัาการวิ�จั�ย2 .ต้��งสมมต้�ฐาน3 .ออกแบื้บื้การวิ�จั�ย

3.1 บื้อกต้�วิแปรต้าม/ต้�วิแปรทดลัอง3.2 เลั�อกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

4. ทดลัอง5 .เก3บื้ข�อม�ลั6. วิ�เคำราะหั�แลัะสร"ปผู้ลั7. เข+ยนรายงานการวิ�จั�ย

คำ"ณิภาพื่ของงานวิ�จั�ยเช�งทดลัอง

1 . คำวิามเท+,ยงต้รงภายใน (Internal Validity)

เป=นผู้ลัมาจัากต้�วิแปรทดลัอง ไม#ได�มาจัากต้�วิแปรเก�น (องคำ�ประกอบื้อ�,น ๆ)

2 . คำวิามเท+,ยงต้รงภายนอก (External Validity)

คำวิามสามารถิท+,จัะอ�างอ�งผู้ลัการวิ�จั�ยไปส�#กลั"#มประชากร หัร�อกลั"#มอ�,น ๆ นอกเหัน�อจัากกลั"#มต้�วิอย#าง

องคำ�ประกอบื้ท+,ม+ผู้ลัต้#อคำวิามเท+,ยงต้รงภายใน

1 .ประวิ�ต้�2. วิ"ฒ�ภาวิะ3. การสอบื้4. เคำร�,องม�อ

เคำร�,องม�อวิ�ด / ผู้��ทดลัอง / ผู้��บื้�นท�กผู้ลั5. การถิดถิอย6. การจั�ดกลั"#ม7. การขาดหัาย8. ปฏิ�ส�มพื่�นธ� การจั�ดกลั"#ม-วิ"ฒ�ภาวิะ การจั�ดกลั"#ม

ประวิ�ต้�

องคำ�ประกอบื้ท+,ม+ผู้ลัต้#อคำวิามเท+,ยงต้รงภายนอก

1 .ปฏิ�ส�มพื่�นธ�ระหัวิ#างการทดสอบื้ / ทดลัอง ( Interaction of Testing-Treatment )

2. ปฏิ�ส�มพื่�นธ�ระหัวิ#างการจั�ดกลั"#ม-การทดลัอง (Interaction of Salection-Treatment)

3. ปฏิ�ก�ร�ยาด�านการจั�ดการ (Reactive Arrangement)

4. การแทรกแซ้งจัากการทดลัองหัลัายอย#าง (Multiple Treatment Interference)

ชน�ดของกลั"#มต้�วิอย#างในแบื้บื้ทดลัอง

1 .กลั"#มต้�วิอย#างแบื้บื้สะดวิก2. กลั"#มต้�วิอย#างโดยการส"#มแบื้บื้ง#าย3. กลั"#มต้�วิอย#างแบื้บื้บื้ลั3อก4. กลั"#มต้�วิอย#างแบื้บื้แฟคำทอเร+ยลั

การออกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

การทดลัองแบื้บื้ Pre-Experiment ม+ 3 แบื้บื้ คำ�อ1. One-Short Case Study

X O

2. One Group Pre-test Post-test Design

O X O 1 2

การออกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

3. Statistic-Group Comparison

X O1

O2

การออกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

การทดลัองแบื้บื้ True-Experiment ม+ 3 แบื้บื้• Pre-test Post-test Control Group Design

R O1 X O2

R O3 O4

2. Solomon Four Group Design

R O1 X O2

R O3 O4

R X O5

R O6

การออกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

3. Post-test Only Control Group Design

R X O1

R O2

การออกแบื้บื้ทดลัอง (Experimental Design)

การทดลัองแบื้บื้ Quasi-Experiment ม+ 3 แบื้บื้ คำ�อ

1. Time-Series Design

O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8

2. Equivalent Time-Samples Design

X1 O1 X0 O2 X1 O3 X0 O4……..

3. Equivalent Time-Samples Design

Ma X1 O1 Mb X0 O2 Mc X1 O3 Md X0 O4

การเข+ยนโคำรงร#างการวิ�จั�ยหัมายถิ�ง แบับัแผู้นการดั'าเน�นงานอย�างม"ระบับัท"# ก'าหนดัไวิ�ล�วิงหน�าในการจัะท'าการวิ�จั�ย ซ้�,งควิามส'าค�ญขีองโครงร�างการวิ�จั�ย ม+ด�งน+�1.เปร+ยบื้เสม�อนพื่�มพื่�เข+ยวิ (Blue Print) ของการวิ�จั�ย2.การวิ�จั�ยต้�องม+การวิางแผู้นไวิ�ลั#วิงหัน�าม�ฉะน��นข�อคำ�นพื่บื้ท+,ได�จัะไม#ถิ�อวิ#าเป=นการวิ�จั�ย3.โคำรงร#างการวิ�จั�ยยากพื่อ ๆ ก�บื้การวิ�จั�ย4.โคำรงร#างการวิ�จั�ยช#วิยใหั�ผู้��วิ�จั�ยเหั3นลั�#ทางลั#วิงหัน�า5.ท�าใหั�เราทราบื้คำ#าใช�จั#ายแลัะส�,งท+,จั�าเป=นต้#าง ๆ6.เป=นเคำร�,องแสดงใหั�กรรมการได�ม+แนวิทางพื่�จัารณิาอน"ม�ต้�ใหั�ท�าการวิ�จั�ย7.ผู้��ใหั�ท"นเหั3นวิ#าคำวิรใหั�ท"นวิ�จั�ยหัร�อไม#

ร�ปแบื้บื้ของโคำรงร#างการวิ�จั�ย

โคำรงร#างงานวิ�จั�ยม�กจัะประกอบื้ด�วิยหั�วิข�อ ด�งน+�1. บื้ทน�า2. วิ�ธ+ด�าเน�นการวิ�จั�ย3. แผู้นการวิ�จั�ย4. งบื้ประมาณิในการด�าเน�นการวิ�จั�ย5. บื้รรณิาน"กรม6. ประวิ�ต้�น�กวิ�จั�ย

บื้ทน�า จัะปัระกอบัดั�วิยห�วิขี�อ ด�งน+�1. คำ�าน�า2. เอกสารท+,เก+,ยวิข�อง (Review Literature)

3. จั"ดประสงคำ�การวิ�จั�ย4. สมมต้�ฐานการวิ�จั�ย (ถิ�าม+)5. ประโยชน�ของการวิ�จั�ย6. ขอบื้เขต้ของการวิ�จั�ย7. ข�อต้กลังเบื้��องต้�น(ถิ�าม+)8. ข�อจั�าก�ดของการวิ�จั�ย9. น�ยามศ�พื่ท�เฉพื่าะ (ถิ�าม+)

วิ�ธ+ด�าเน�นการวิ�จั�ย

จัะปัระกอบัดั�วิยห�วิขี�อ ด�งน+�1. ประเภทของการวิ�จั�ย2. ประเภทของข�อม�ลั3. ประชากร/กลั"#มต้�วิอย#าง4. เคำร�,องม�อวิ�จั�ย5. วิ�ธ+รวิบื้รวิมข�อม�ลั6. วิ�ธ+วิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั

แผู้นการวิ�จั�ย

จัะก'าหนดัตัารางเวิลาในการท'าการวิ�จั�ย เช�น

1. การสร�างเคำร�,องม�อ 1 ธ�นวิาคำม 48 - 15 มกราคำม 492. เก3บื้รวิบื้รวิมข�อม�ลั 16 มกราคำม 49 - 31 ม+นาคำม 493. การแจักแจังข�อม�ลั 1 เมษายน 49 - 30 เมษายน 494. การวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั 1 พื่ฤษภาคำม 49 - 31 พื่ฤษภาคำม 495. สร"ป/แปลัคำวิามหัมายข�อม�ลั 1 ม�ถิ"นายน 49 -15 ส�งหัาคำม 496. สร"ปผู้ลั/เข+ยนรายงานวิ�จั�ย 16 ส�งหัาคำม 49 - 31 ต้"ลัาคำม 49

งบื้ประมาณิในการด�าเน�นการการวิ�จั�ย จัะม+รายการใช�จั#าย 4 หัมวิด คำ�อ

1. หมวิดัค�าตัอบัแทน .....................บื้าทคำ#าต้อบื้แทนท+,ปร�กษา/คำ#าต้อบื้แทนหั�วิหัน�าโคำรงการ/ คำ#าต้อบื้แทนผู้��ร #วิมโคำรงการ/ฯลัฯ

2 .หมวิดัค�าใช�จั�าย ...................…บื้าทคำ#าเบื้+�ยเลั+�ยง/คำ#าท+,พื่�ก/คำ#าพื่าหันะ/คำ#าแบื้บื้สอบื้ถิาม/ คำ#าวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั/คำ#าพื่�มพื่�รายงาน/คำ#าเข�าเลั#ม

3. หมวิดัค�าวิ�สดั .......................บื้าทคำ#ากระดาษ/คำ#าหัม�ก ฯลัฯ

4. อ(#น ๆ ....................…บื้าท

บื้รรณิาน"กรม

จัะปัระกอบัดั�วิย1 .ช�,อผู้��แต้#ง2. ช�,อหัน�งส�อ3. พื่.ศ.ท+,แต้#ง4. ส�าน�กพื่�มพื่�5. จั�งหัวิ�ดท+,พื่�มพื่�6.ภาคำ, คำณิะ,มหัาวิ�ทยาลั�ย ( ถิ�าเป=น

วิ�ทยาน�พื่นธ� )

ประวิ�ต้�น�กวิ�จั�ย จัะปัระกอบัดั�วิย1 .ประวิ�ต้�หั�วิหัน�าโคำรงการ2. ประวิ�ต้�ผู้��ร #วิมโคำรงการประกอบื้ด�วิย1.ช�,อ-สก"ลั (ภาษาไทย)

2.ช�,อ-สก"ลั (ภาษาอ�งกฤษ)

3. ประวิ�ต้�การศ�กษา4. ผู้ลังานทางวิ�ชาการ / งานวิ�จั�ย5. สถิานท+,ต้�ดต้#อ

การเข+ยนรายงานการวิ�จั�ย1 .ร�ปัแบับัขีองรายงานการวิ�จั�ย

@ ล�กษณะขีองปัก@ ขีนาดัขีองกระดัาษรายงาน@ การย�อหน�า / การเวิ�นช�องไฟ / ท�,งส�วินบัน ล�าง ซ้�าย ขีวิา@ ส�วินท"#เปั<นรายงานจัะปัระกอบัดั�วิย 3 ส�วิน

- ส�วินปัระกอบัตัอนหน�า- ส�วินเน(,อหาสาระ- ส�วินปัระกอบัตัอนท�าย

ส#วินประกอบื้ต้อนหัน�า

1 .ปัก ปัระกอบัดั�วิย ปักหน�า / ปักใน2. ใบัร�บัรองวิ�ทยาน�พื่นธ0 (ส'าหร�บัการศึ�กษา)

3. ก�ตัตั�กรรมปัระกาศึ (ถ�าม")4. บัทค�ดัย�อ (ภูาษาไทย)

5. บัทค�ดัย�อภูาษาอ�งกฤษ (ABSTRACT) ถ�าม"6. สารบั�ญ7. สารบั�ญตัาราง8. สารบั�ญภูาพื่9. สารบั�ญแผู้นภู�ม�

ส#วินประกอบื้ท+,เป=นเน��อหัาสาระ

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหา 5 บัท ดั�งน",บัทท"# 1 บัทน'าบัทท"# 2 วิรรณกรรมท"#เก"#ยวิขี�อง หร(อ

เอกสารและงานวิ�จั�ยท"#เก"#ยวิขี�องบัทท"# 3 วิ�ธ"ดั'าเน�นการวิ�จั�ยบัทท"# 4 ผู้ลการวิ�จั�ย หร(อ

ผู้ลการวิ�เคราะห0ขี�อม�ลบัทท"# 5 สร ปั อภู�ปัรายผู้ลและขี�อเสนอแนะ

บื้ทท+, 1 บื้ทน�า

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหา ดั�งน",- สภูาพื่ปั�ญหา- วิ�ตัถ ปัระสงค0ขีองการวิ�จั�ย- สมมตั�ฐานการวิ�จั�ย(ถ�าม")- ขีอบัเขีตัขีองการวิ�จั�ย- น�ยามศึ�พื่ท0เฉพื่าะ- ขี�อตักลงเบั(,องตั�น(ถ�าม")- ปัระโยชน0ท"#คาดัวิ�าจัะไดั�ร�บั

บื้ทท+, 2 เอกสารแลัะงานวิ�จั�ยท+,เก+,ยวิข�อง

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหา ดั�งน",- ทฤษฎี"ท"#ศึ�กษา- ปัระวิ�ตั�ควิามเปั<นมา - ปั�ญหาตั�าง ๆ- งานวิ�จั�ยในปัระเทศึ- งานวิ�จั�ยตั�างปัระเทศึ- กรอบัแนวิค�ดัในการวิ�จั�ย

บื้ทท+, 3 วิ�ธ+ด�าเน�นการวิ�จั�ย

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหา ดั�งน",- ปัระชากรและกล �มตั�วิอย�าง - วิ�ธ"การไดั�มาขีองกล �มตั�วิอย�าง- การสร�างเคร(#องม(อ

การสร�างการหาค ณภูาพื่ขีองเคร(#องม(อ (การ

หาควิามเช(#อม�#น / การหาควิามเท"#ยงตัรง)

- วิ�ธ"การเก8บัขี�อม�ล (บัอกรายละเอ"ยดั)

- การดั'าเน�นการเก"#ยวิก�บัสถ�ตั�ท"#น'ามาวิ�เคราะห0

บื้ทท+, 4 ผู้ลัการวิ�เคำราะหั�ข�อม�ลั

ปัระกอบัดั�วิยขี�อค�นพื่บัท�,งหมดั ซ้�#งอาจัจัะน'าเสนอ ดั�งน",

- น'าเสนอเช�งพื่รรณนา- ตัาราง ค'าอธ�บัายใตั�ตัาราง(เร"ยงล'าดั�บัตัามควิามส'าค�ญตัามปัระเดั8นตั�าง

ๆ)

- แผู้นภู�ม� ค'าอธ�บัายใตั�แผู้นภู�ม�- ขี�อค�นพื่บัอ(#น ๆ- การทดัสอบัสมมตั�ฐาน

บื้ทท+, 5 สร"ปผู้ลัการวิ�จั�ย

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหาการน'าเสนอ ดั�งน",- กล�าวิสร ปั บัทท"# 1-3 โดัยเน�นจั ดัปัระสงค0

สมมตั�ฐาน- สร ปัผู้ลการวิ�จั�ย (ใน บัทท"# 4)

- อภู�ปัรายผู้ล- ขี�อเสนอแนะ

ขี�อเสนอแนะท�#วิไปัขี�อเสนอแนะเก"#ยวิก�บัการท'าวิ�จั�ยในคร�,ง

ตั�อไปั

ส#วินประกอบื้ต้อนท�าย

ปัระกอบัดั�วิยเน(,อหา ดั�งน",- บัรรณาน กรม- ภูาคผู้นวิก

ตั�วิอย�างเคร(#องม(อส�ตัรทางสถ�ตั�รายช(#อผู้��เช"#ยวิชาญหน�งส(อ ขีออน ญาตัเก8บัขี�อม�ลปัระวิ�ตั�ผู้��วิ�จั�ย