zoologÍa general

ZOOLOGÍA GENERAL

Profesora: Mayela Dabdub MProf. Mayela Dabdub Moreira, M.Sc.

Clasificación y filogenia de los seres vivos

• Para estudiar las numerosas especies de seres vivos ha sido necesario ordenarlas en grupos.

• Se puede decir que el estudio moderno y sistematizado de los seres vivos comenzó en el siglo XVIII, con las ideas de Linneo, que estableció agrupaciones jerarquizadas, o taxones de seres vivos, y quien propuso la nomenclatura binominal para nombrar a las diferentes especies.

Prof. Mayela Dabdub Moreira, M.Sc.

La teoría de la evolución de Darwin obligó a replantearse los criterios de clasificación de los seres vivos, incorporando parámetros evolutivos.La sistemática moderna se basa en similitudes, determinadas por características compartidas y en relaciones evolutivas o filogenia.


TAXONOMÍA Y SISTEMÁTICA

• Un “Taxón” biológico, es cualquier conjunto de seres vivos, reconocido y distinguido formalmente por los científicos, al cual se le ha asignado alguna categoría biológica (Dominio, Reino, Filo, Clase, Orden, Familia, Género, Especie; o alguna subcategoría)


• La taxonomía, es la rama de la ciencia que busca ordenar los distintos taxones. La sistemática estudia además las relaciones evolutivas (filogenia) de cada grupo mediante el estudio minucioso de las características morfológicas, fisiológicas, moleculares (genéticas, enzimáticas, etc) entre otras de cada organismo.


• Los grupos animales pueden ser monofiléticos, parafiléticos o polifiléticos.

• Un grupo monofilético, es un grupo de animales en el cual están incluidos todos los descendientes conocidos de un ancestro común.

• El subfilo Vertebrata es un grupo monofilético a diferencia del grupo de los gusanos.


• Un grupo es parafilético si se incluye en este, solo a algunos de los descendientes conocidos de un ancestro común.

• Ejemplo: los orangutanes, los gorilas y las dos especies de chimpancés existentes deben ubicarse dentro de la Familia Hominidae, la misma a la que pertenece el ser humano, dada la enorme similitud genética entre todos estos grupos.


• Un grupo es polifilético si varios de los organismos ubicados en él no son realmente descendientes de un ancestro común. (Ejemplo: En la antigüedad se consideró como anfibios a lombrices, sanguijuelas.


LOS REINOS• Desde Aristóteles hasta mediados del siglo XIX:

Plantae y Animalia.• En 1866 Ernst Haeckel, propone el tercer reino:

protista.• En 1937 Edouard Chatton sugirió el empleo del

término procariotique para describir a las bacterias y eucariotique para todas las demás células .

• En la década de los 70 los reinos se clasifican en: Plantae, Animalia, Fungi, Protoctista y Prokaryota. Propuesto por Robert Whittaker en 1969. Separando a los hongos del reino vegetal.


• A finales de 1970 Carl Woese y sus colegas proponen que existen dos grupos diferentes de bacterias: arqueobacterias y eubacterias.

• Luego de investigaciones génicas en ellos se dividen a los procariotes en los reinos Eubacteria y Archeabacteria, resultando 6 reinos.

• Un nivel de clasificación superior al de reino es el de Dominio.


DOMINIOS

Archaea

Reino Arqueobacterias

Eubacteria

Reino Eubacterias

Eukarya

Eucariotes

Reino Protista

Reino Fungi

Reino Plantae

Reino Animalia


REINO PROTISTA

• Organismos unicelulares, coloniales o pluricelulares simples con organización celular eucariótica.

• Protista: en griego significa el primero.• Característica unificadora: las células

eucarióticas.• A diferencia de los otros eucariotes tiene forma

corporales simples sin tejidos especializados.


PROTOZOOS



LOS PROTOZOOS: amebas, ciliados y flagelados

Son organismos Eucariotas unicelulares

La mayoría son microscópicos

Algunos son coloniales

Viven en todos los ambientes

NO SON ANIMALES propiamente dicho

PERTENECEN AL REINO PROTISTA

PHYLUM “RHIZOPODA” (AMEBAS)

Amoeba proteus


Las Amebas o Rizópodos

Se mueven mediante “seudópodos”

Pueden tener uno o varios núcleos, pero todos iguales

La mayoría son de vida libre, algunas ectocomensales y otras parásitas

Pueden ser “desnudas” o “cubiertas”

Se reproducen asexualmente por “bipartición”


AMEBAS PARÁSITAS Y COMENSALES

• Ingesta de quistes • Trofozoitos salen en

intestino delgado• Pueden invadir mucosa

intestinal • Disentería, colitis y

apendicitis• Pueden llegar a hígado,

pulmones o cerebroEntamoeba histolytica (Quiste)


OTROS TIPOS DE AMEBAS

Difflugia sp

Arcella


PHYLUM “ACTINOPODA” (Radiolarios)

actinópodos

• Cápsula rodeada por calima• Sílice: constituye fondo marino


Phylum Sporozoa (Apicomplexa)

Merozoitos Trofozoitos

Gametocitos

Esquizonte

• Endoparásitos


Anopheles spp

Vector del Plasmodium sp

Malaria


CICLO BIOLÓGICO DE

Plasmodium vivaxa) Una hembra del mosquito Anopheles pica a una persona con malaria y, junto con la sangre, succiona gametos (b) del esporozoo. En el tracto digestivo del mosquito, los gametos se diferencian, se unen, (c) y forman un cigoto, (d). A partir de los cigotos se desarrollan estructuras multinucleadas llamadas oocistos, (e) que, en unos pocos días, se dividen en miles de células fusiformes muy pequeñas, los esporozoítos, (f). Éstas luego migran a las glándulas salivales del mosquito. Cuando la hembra pica a otra víctima, (g), la infecta con los esporozoítos. Éstos primero entran a las células hepáticas, (h), donde sufren divisiones múltiples, (i). Los productos de estas divisiones (merozoítos) entran a los glóbulos rojos,(j), donde nuevamente se dividen de forma repetida, (k), rompen los glóbulos rojos, (l) a intervalos regulares de aproximadamente 48 horas; así, provocan episodios febriles recurrentes que son característicos de esta enfermedad. Después de un período de reproducción asexual, parte de los merozoítos se transforman en gametos indiferenciados (m) y, si son ingeridos por un mosquito en este estadio, el ciclo comienza nuevamente.


Phylum Ciliophora (Ciliados)



Phylum Ciliophora



Se desplazan mediante “cilios”

Tienen forma constante

Suelen poseer varios núcleos de diferente tamaño (macro- y micro-núcleos)

La mayoría son de vida libre en ambientes acuáticos

Se reproducen asexualmente por “bipartición”, y sexualmente por “conjugación”


Phylum Ciliophora - simbiontes

enfermedades en rumen de parásito de en peces ganado humanos


Euplotes Stentor


Vorticella sp

Balantidium coli, unico ciliado parásito.

Otros ciliados


Diversidad de los ciliados


ESQUEMA DE UN CILIADO

(Paramecium)



Los flagelados

Se desplazan mediante “flagelos”

Se reproducen asexualmente por “bipartición longitudinal”

Los hay “autótrofos” y “heterótrofos”, de vida libre y “endosimbiontes”

Algunos causan serias enfermedades

Phylum Euglenophyta “Euglenas”

Euglena


Phylum Zoomastigophora

Trypanosoma y Leishmania


Trypanosoma cruzi

Trypanosoma cruzi


Ciclo de Vida de Trypanosoma cruzi


Trypanosomiasis y mal de Chagas

Chagoma o signo de romaña


Giardia

Trichomonas

Phylum Metamonada y Parabasilida


Giardia lamblia, un flagelado parásito causante de la giardiasis


Phylum Dinoflagellata

MAREA ROJA



Algunos dinoflagelados

Diatomeas del plancton


Dinoflagelados. A izquierda Ceratium y a derecha Noctiluca scintillans

Los dinoflagelados son el segundo grupo más importante del fitoplancton responsable de la producción de energía en la cadena trófica oceánica. Los dinoflagelados pueden reproducirse con rapidez, produciendo grandes poblaciones de forma inmediata; ciertas especies, mediante este tipo de crecimiento, forman las mareas rojas tóxicas que matan a los peces y contaminan los mariscos.



ALGUNOS PROTOZOOS CAUSAN GRAVES ENFERMEDADES

El “dinoflagelado” Alexandrium minutum, causante de “mareas rojas”, produce toxinas con efectos paralizantes.

El “zooflagelado” Trypanosoma brucei produce la “enfermedad del sueño” y Leishmania la leismaniosis, utilizando “dípteros” como transmisores

La Entamoeba histolyica causa la “disentería amebiana”

El “apicomplejo” Plasmodium (P. falciparum) produce la “malaria o paludismo” transmitido por el mosquito Anopheles

El “pluriflagelado” Trichomonas vaginalis causa “vaginitis”

TAREA

• REALIZAR GLOSARIO CON PALABRAS NUEVAS Y ESPECÍFICAS DEL CURSO DE ZOOLOGÍA


MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN


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