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Paulo Sérgio Araújo
Orientador: Luis Borges Gouveia
Coorientadora: Teresa Toldy
Z, uma Gestão Digital
uma construção que possui uma dupla estrutura
performativa – construtores e utilizadores como
autores de uma mesma plataforma digital
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Contextualização
Parte da pesquisa de doutoramento em Ciências
da Informação
Tema da investigação: Esfera pública digital
A construção e implementação de uma plataforma
digital para a gestão da informação da Educação
Especial em Betim – MG (Minas Gerais, Brasil)
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Público: Gestores da Educação Especial
• 40 professoras e 80 pedagogas de 40 Escolas com Salas de Recursos Multifuncionais
• 17 gestoras do CRAEI
• Uma rede de 137 pessoas em 41 locais
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Questão Central da Apresentação
Qual o Sistema Teórico que possibilitaria a
abordagem do grupo de gestores para a
construção de uma plataforma digital?
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A Ideia de Sistema
“Sistema é um conjunto de elementos dinamicamenterelacionados entre si, formando uma atividade paraatingir um objetivo, operando sobre entradas(informação, energia, matéria) e fornecendo saídas(informação, energia, matéria) processadas.”
(Bertanlaffy, 1975, p. 53)
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Quatro sistemas para a gestão digital: Z
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Sociólogo Francês (1858, 1917)
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Facto social
“O facto social é toda maneira de agir fixa ou não, suscetível de
exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; ou então ainda, que
é gerada na extensão de uma sociedade dada, apresentando uma
existência própria, independente das manifestações individuais que
possa ter.”
(Durkheim, 1987, p.11)
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Em relação ao sistema digital
Desenvolvido a partir da perspectiva
da percepção do técnico e da
direção.
A ação é orientada do geral para o
particular.
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Idealista
O idealismo alemão, foi uma corrente filosófica que de uma forma geral,
defendia uma autovalorização do sujeito como ser constituidor de
racionalidade capaz de elevar ao absoluto, o conhecimento sobre o
mundo
(Erle, 2009)
Sociólogo Alemão (1864, 1920)
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Racionalização Pensamento indutivoSubjetivista – Cartesiano
Em relação ao sistema digital.
Auto valorização das percepções de cada um, emtodo tempo, inviabilizaria a objetividade doprojeto.
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Os pressupostos para a Razão Comunicativa:
VerdadeVeracidade
Inteligibilidade Correção.
Sociólogo e Filosofo Alemão (1920, -)
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A Racionalidade Comunicativa
Partindo da relação comunicativa entre os sujeitos como condição para se
construir o entendimento, baseado nas pretensões de validade levantadas
por esses sujeitos nos processos de interação comunicativa, permitirá a
construção de acordos acerca de temas que impactam a vida em
sociedade e permite a construção de projetos comuns que favoreçam a
melhoria das condições de vida
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•Relação intersubjetiva
•Comunidade de comunicação
•Participação de todos os envolvidos
•Os usuários são também construtores
•Oferece condições dialógicas com o digital
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INTELIGÊNCIA COLETIVA
É uma inteligência distribuída por toda parte, incessantemente valorizada,coordenada em tempo real, que resulta em uma mobilização efetiva dascompetências. Acrescentemos a nossa definição este complementoindispensável: a base e o objetivo da inteligência coletiva são oreconhecimento mútuo das pessoas, e não o culto de comunidadesfetichizadas ou hipostasiadas
(Lévy, 2015, p.29)
Filosofo Francês (1956, -)
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As redes tornam as interações de conversação criativa e a inteligência criativa possíveis, bem como a produção e internalização de uma memória coletiva em constante evolução
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Inteligência Coletiva
• A inteligência está em toda parte
• Valorização dos saberes
• Coordenação da inteligência em tempo real
• Valorização da cultura reflexiva via o digital
• Mobilização de competências
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Dupla estrutura performativaOs utilizadores são também construtores da plataforma digital
T = NT
Comunidade de Comunicação e Inteligência Coletiva(T, técnico; NT, não técnico)
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T = NT
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DURKHEIM WEBER HABERMAS PIERRE LÉVY
Sistema
Positivista
Sistema
Idealista
Sistema
Teoria Crítica
Sistema
Cibernética
Dedutivo Indutivo Intersubjetivo Intersubjetivo
Importa
os ideais do Grupo
Importa
as Ideias do Indivíduo
Importante: Entendimento
construído coletivamente
Importa
Construção Coletiva
Fato social Racionalização Razão pública Cultura reflexiva
Razão Cartesiana Razão Cartesiana Razão Intersubjetiva
Comunidade Comunicativa
Inteligência
Coletiva
O quadro conceptual de referência para Z