WEBQUEST N.1. (EVIDENCIAS CULTURALES DE LAS ETAPAS PRECOLOMBINAS EN PANAMÁ) II TRIMESTRE- III Y IV semana.

Publicación: 27 de julio. (Madrugada: 12.05 am.)Objetivo: 4. Relacionar la diversidad cultural de los primeros pobladores; con su ubicación geográfica y formas de vida.

Estudiantes: Rhode Torres, Sandy Sánchez, Deliane Armuelles y Gabriel González.

INSTRUCCIONES: USE UNA COMPUTADORA O UN DISPOSITIVO ELECTRÓNICO. En esta WebQuest, usted, asociado con otro compañero, o hasta tres compañeros más, deberá desarrollar colaborativamente y con respuestas completas su trabajo, que consiste en insertar y comentar imágenes relacionadas con Las muestras arqueológicas DE LAS ETAPAS PRECOLOMBINAS DE PANAMÁ. Edite el documento todo lo que considere necesario. Deben estar en capacidad de demostrar que han trabajado colaborativamente. Si no pueden demostrar que trabajaron colaborativamente, entonces sufrirán una pérdida importante de puntos. DEBEN GUARDAR EVIDENCIAS DEL TRABAJO COLABORATIVO. Sin embargo, si se indica previamente por escrito en el trabajo, que uno o varios compañeros no trabajaron correctamente, entonces los que, si trabajaron, no perderán puntos. Deberán enviar este trabajo a MÁS TARDARF EN LA primera CLASE DE LA SEMANA QUE VA ENTRE EL4 Y EL 8 DE JULIO. Pegar copia del mismo en el cuaderno como evidencia para la clase EN LA FECHA que se indique (IIDA CLASE). CORREO DEL PROFESOR: luiscarreraeducadorid@outlook.com

ASUNTO POR HACER AUTO PROF1 ¿Cuáles son los límites de la región precolombina Gran Coclé y cuáles son las características de los primeros tipos de

cerámica y cuáles son los nombres de sus secuencias cerámicas? (6 ) Inserte tres imágenes que demuestren tres estilos diferentes, poniendo su nombre, de las secuencias cerámicas (6)y comente cuál le parece más hermoso y por qué.(6) Inserte además, la figura que da lugar al motivo utilizado por RPC televisión y diga de que sitio es.(7)http://bdigital.binal.ac.pa/bdp/artpma/ceramicoscocle.pdf¿Cuáles son los límites de la región precolombina Gran Coclé?Llamamos Gran Coclé a una región cultural localizada en las provincias centrales de la República de Panamá. Área se corresponde principalmente con la actual provincia de Coclé y Azuero.¿Cuáles son las características de los primeros tipos de cerámica de la región precolombina Gran Coclé?Gran Coclé representa una región culturalmente independiente, en que su tradición cerámica tuvo una evolución de los diseños geométricos, zoomorfos y representaciones antropomorfas, con diferencias estilísticas, iconográficas y tecnológicas de su industria cerámica.¿Cuáles son los nombres de sus secuencias cerámicas?La secuencia se compone de los estilos La Mula, Tonosí-Aristide, Cubitá, Conte, Macaracas, Parita y El Hatillo, lo que abarca una amplia secuencia cronológica, desde el 250 a.C. hasta mediados del siglo XVI.

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2 ¿Cuáles son las dimensiones de la Región oriental e inserte tres imágenes de la cerámica más representativa?(6) Inserte el mapa de la región oriental. (4)http://es.slideshare.net/steven507/sitios-arqueolgicos-de-panam?next_slideshow=1¿Cuáles son las dimensiones de la Región oriental? La región oriental Abarca las provincias de Panamá, Colón y Darién.Inserte tres imágenes de la cerámica más Inserte mapa de la Región Orientalrepresentativa:

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Me parece más hermoso el segundo, Tonosi (200-550 d. C) porque tiene en su parte de abajo una curva que le da un diseño diferente a los demás.

La cerámica Conte (700-900 d.C.), pues es una cerámica que en su decoración aparecen combinados motivos lineales con elementos zoomorfos y antropomorfos.

3 ¿Cuáles son las características de la Región Gran Chiriquí? ¿Qué provincias incluye? Inserte 10 objetos de cerámica, dos de lítica y cinco de orfebrería de la región.http://es.slideshare.net/steven507/sitios-arqueolgicos-de-panam?next_slideshow=1 ¿Cuáles son las características de la Región Gran Chiriquí?La cerámica en este sector tiene preferencia por las piezas pequeñas con motivos zoomorfos y antropomorfos, especialmente en elementos de uso doméstico como vasijas e instrumentos musicales, por ejemplo ocarinas o sonajas.La de la Gran Chiriquí, entre 1.500 y 300 a.C., evidencia platones de arcilla y pequeñas piedras puntiagudas para ralladores de tubérculos, indican que las primeras prácticas agrícolas en esas subregiones fueron vegecultoras. La vegecultura es el cultivo de tubérculos y raíces como la yuca, el ñame y otros. En este sistema agrícola también se incluye el aprovechamiento de ciertos árboles como el pejibaye, y la práctica de la caza y la pesca.¿Qué provincias incluye?Abarca sectores de Costa Rica y Panamá (Subregión Panamá Oeste), Abarca el sureste de Costa Rica y el oeste de Panamá.• Subregión Panamá Oeste: Comprende las provincias de Chiriquí en el Pacífico y Bocas del Toro en el Atlántico, con ocupaciones de costa a costa.• Subregión de Diquís: Se extiende desde Quepos hasta la actual frontera con Panamá, y también hubo ocupaciones que se extendieron desde el Pacífico hasta las estribaciones atlánticas de la Cordillera de Talamanca y al Valle de Talamanca.

Objetos de Cerámica Objetos de Lítica

Piezas Varias de cerámica de la cultura Chiriquí, de la colección Menard del Museo de la cerámica de Sevros

Objetos de Orfebrería1. 2. 3. 4. 5.

4 Edite la imagen de la página 4, diciendo o colocando una etiqueta que identifique cada objeto por región. Vale 36 puntos.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

a. Región Gran Chiriquíb. Región Orientalc. Región Orientald. Región de Gran Coclée. Región de Gran Cocléf.h. Región Gran Coclég. Región Gran Cocléi. Región Orientalk. Región Gran Coclél.m. Región Gran Coclén. Región Gran Cocléo. Región Gran Coclép. Región Gran Coclé

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Inserte la imagen de la página n. 5. (2) Indique en tres líneas sus impresiones sobre la imagen. (3)

Esta figura es producto de las interpretaciones de los símbolos de autores basados en la figura de la pág. 58 de Armmand Labbé.

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6Inserte la imagen de la página 22 y etiquete cada imagen con el nombre que aparece en la leyenda, usando Paint u otro programa. Cada imagen deberá tener su nombre cerca.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

A, B: La tradición alfarera de 'Gran Chiriquí' se remonta al 2300 a.P. fecha para la cual se producía la cerámica Concepción.

c: Tipo Linarte Línea Roja.

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D: Tipo Lagarto (850-500 ap.).

E: Tipo Trípode con patas en forma de pez.

F: Tipo Chocolate Inciso, cuyas incisiones contienen residuos de carbonato de calcio.

G,H: Tipo Negativo.

I: Asiento de cerâmica, tipo Biscuit. (W.H. Holmes, Ancient Art of Chiriquí, 1888).

7 Inserte las imágenes de la página 24 y etiquete con Paint u otro programa, cada uno de los objetos precolombinos con los nombres de la leyenda.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

A: estilo La Mula (2300-1700 a.P). B: estilo Tonosí (1700-1400 ap.)

C: estilo Tonosí, evolucionando Hacia Cubitá (~1400 ap.) D: estilo Cubitá (1400-1200 ap.)

E: estilo Conte Tardío (1200-1100 a.P.), f: estilo Macaracas (1100-850 a.P.).

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8 Inserte todas las imágenes dela tradición lagarto de la página 31. Escriba al lado de cada imagen que hace cada figurilla u ocarina.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

Mujer haciendo una vasija

Mujer amamantando a un niño o animal.

Mujer con un niño a espaldas

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Persona sentada en un banco

Hombre cargando una vasija (¿con agua?). Viste laMisma clase de gorra cónica que aparece en las estatuas de Barriles.

Pito u 'ocarina' en forma de felino

9 Inserte la imagen de la página 36 y comente cuál obra escultural le parece más impresionante y por qué. ¿De qué sitio es la escultura que usted escogió?http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

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La figura que me parece más impresionante es la f, porque este sitio parece haber sido un área para rituales y se encuentra al aire libre por lo que puede ser visitada y conocer más acerca de esta, y se ubica en El Caño/Sitio Conte, Coclé.

10 En la página 15 y 16, investigue y explique exactamente el lugar y origen del maíz, desde el punto de vista geográfico y desde el punto de vista botánico y cómo, en dónde y de qué antigüedad se han encontrado evidencias de su cultivo en Panamá.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdfhttp://asociaciontikal.com/pdf/26.00.pdf p. 372

Se ha logrado identificar mediante técnicas moleculares, que el lugar de origen exacto del maíz es en Guerrero, México.

Se encontró evidencia en lugares como Cueva de los Ladrones y el Abrigo de Aguadulce durante la estación lluviosa se trasladaba a localidades ribereñas o costeras como Cerro Mangote en el verano.

11 ¿De qué se alimentaban los habitantes de la Cueva de Los ladrones, el abrigo de Aguadulce y Cerro Mangote? 15-16 Enumere 10 alimentos que se utilizaban en Panamá durante el período Pre cerámico. Haga una lista de ocho abrigos rocosos o cuevas usadas por los pobladores panameños.http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

Los 10 alimentos son:1. Nances2. Tortugas3. Conchas4. Peces5. Maíz6. Yuca7. Zapallo8. Caimitos9. Mamey10. Zapotes

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Lista de los abrigos o cuevas usadas por los pobladores panameños:

1. Cueva de los Vampiros2. El abrigo de aguadulce3. El abrigo de corona4. Los abrigos de Carabalí5. Loa abrigos de los Satanás6. Laguna La Yeguada7. Lago Alajuela8. La cuenca del Río Santa María.

12 Enumere al menos cinco sitios en dónde se han encontrado evidencias de habitantes que manufacturaban cola de pez, pre Clovis y Clovis en Panamá. P. 13-14http://stri.si.edu/sites/cooke/PDF/sociedades_originarias.pdf

Algunos de estos 5 sitios son:1. La Yeguada2. Lago Alajuela3. La cueva de los Vampiros4. El abrigo de Aguadulce5. El abrigo de Corona

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HONESTIDAD. (Todo o nada) 40220