work.referatall.ruwork.referatall.ru/files/file/2016.6.23_9_0/7-0.МР... · web...

48
Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления» Ивановский филиал частного образовательного учреждения высшего образования «Институт управления» Экономический факультет Кафедра государственного и муниципального управления и менеджмента организации МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Специальность 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ Уровень ОПОП СПЕЦИАЛИТЕТ Специализация ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Нормативный срок обучения 6 лет Форма обучения ЗАОЧНАЯ Выпускающая кафедра Государственного и муниципального

Upload: hathu

Post on 01-May-2018

222 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления»

Ивановский филиал частного образовательного учреждения высшего образования «Институт управления»

Экономический факультет

Кафедра государственного и муниципального управления и менеджмента организации

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

О ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ

ПРАКТИКИ

Специальность 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ

Уровень ОПОП СПЕЦИАЛИТЕТ

Специализация ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Нормативный срок обучения 6 лет

Форма обучения ЗАОЧНАЯ

Выпускающая кафедра Государственного и муниципального управления и менеджмента организации

Иваново 2016

При разработке методических рекомендаций о прохождении преддипломной

практики в основу положены:

1) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального

образования по специальности 080507 Менеджмент организации, утвержденный приказом

Минобрнауки России эк/сп от 02.03.2000г. №686;

2) Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные

образовательные программы высшего образования, утвержденного приказом

Минобрнауки России от 27.11.2015 г. № 1383;

3) Учебный план по специальности 080507 Менеджмент организации

(специализация Финансовый менеджмент), одобрен Советом ЧОУ ВО «Институт

управления»

протокол № ___ от «___» ________201__г.

Методические рекомендации о прохождении преддипломной практики составила

И.В.Шуртухина, к.э.н., доцент кафедры государственного и муниципального управления и

менеджмента организации.

Методические рекомендации о прохождении преддипломной практики

рассмотрены и одобрены на заседании кафедры ГМУиМО протокол № ___ от «___»

________201__г.

Заведующий кафедрой _________________________ Л.А.Зосимова

2

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………….. 41. Общие положения…………………………………………………………… 42. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обучение

по специальности 080507 Менеджмент организации……………………. 43. Цель и задачи преддипломной практики………………………………… 74. Организация проведения и руководство практикой………………..…… 75. Место преддипломной практики в структуре ООП специалитета……… 86. Формы проведения преддипломной практики…………………………… 87. Место и время проведения практики……………………………………… 98. Содержание индивидуального задания на преддипломную практику….. 99. Структура и содержание преддипломной практики……………………… 1310. Требования к оформлению отчета по преддипломной практике……….. 1511. Образовательные технологии (научно-исследовательские, научно-

производственные), используемые на практике…………………………. 1912. Формы промежуточной аттестации (по итогам преддипломной

практики)…………………………………………………………………… 2013. Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной

практики……………………………………………………………………. 21Приложение 1. Титульный лист……………………………………………………… 23Приложение 2. Индивидуальное задание на преддипломную практику ………… 24Приложение 3. Содержание индивидуального задания на преддипломную практику………………………………………………………………………………. 26Приложение 4. Рабочий план прохождения практики…………………………….. 30Приложение 5. Договор об организации прохождения практик обучающихся ЧОУ ВО «Институт правления»…………………………………………………….. 32Приложение 6. Памятка для студентов Ивановского филиала ЧОУ ВО «Институт управления», проходящих практику…………………………………………………. 34

3

ВВЕДЕНИЕ

Крупномасштабные задачи экономического и социального развития нашей страны, перевод экономики на рыночный путь развития выдвинули качественно новые, более высокие требования к подготовке специалистов экономического профиля.

Выпускники вуза сегодня должны быть всесторонне подготовленными специалистами. Большая роль в этой подготовке принадлежит преддипломной практике студентов.

Преддипломная практика - это важная составная часть учебно-воспитательного процесса. Она организуется и проводится на основе программы, в которой определен перечень вопросов и заданий.

1.Общие положенияМодель обучения в Ивановском филиале ЧОУ ВО «Институт управления» носит

практико-ориентированный характер. Это обусловлено тем, что в современных условиях требования рынка труда к выпускникам вузов значительно выросли, что потребовало создания последовательной, рассчитанной на весь период обучения, научно-обоснованной системы подготовки кадров, важное место в которой отводится практической форме обучения.

Преддипломная практика студентов института является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке обучающихся на базах практики, содействует закреплению теоретических знаний, установлению необходимых деловых контактов института с предприятиями, организациями и учреждениями.

Раздел основной образовательной программы специалитета «Преддипломная практика» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Преддипломная практика организуется и проводится на основе утвержденной программы, в которой определен перечень рассматриваемых вопросов, необходимых для выполнения заданий в сторонних учреждениях, организациях, предприятиях или в структурных подразделениях института, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом. Практика в организациях осуществляется на основе договоров между институтом и организациями о прохождении практики студентов или соглашений о сотрудничестве.

2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обучение по специальности 080507 Менеджмент организации

2.1. Общие требования

Специалист должен отвечать следующим требованиям: знать основы Конституции Российской Федерации; знать основные направления развития гуманитарных и социально-

экономических наук, уметь использовать методы этих наук в своей профессиональной и социальной деятельности; научно анализировать тенденции развития техники и технологии производства;

знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, отношения между человеком и обществом. человеком и окружающей средой;

учитывать эти знания в практической деятельности;

4

иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в природе, понимать возможности современных научных методов познания, владеть этими методами и использовать их для решения конкретных задач, которые ставит постоянно меняющийся мир;

регулярно повышать свою квалификацию, как с помощью дальнейшего обучения, так и самостоятельного овладения новыми знаниями;

постоянно повышать навыки общения с людьми, особенно с коллегами-экономистами, в том числе и из других стран;

владеть культурой мышления, знать его общие законы, уметь в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

уметь на научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

быть готовым к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знать методы управления работой исполнителей, находить и принимать эффективные управленческие решения, уметь строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

быть готовым к проектной деятельности в профессиональной сфере, знать принципы системного анализа;

уметь поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

уметь находить нестандартные решения типовых задач и уметь решать нестандартные задачи;

понимать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.

При реализации знаний и умений в практической профессиональной деятельности дипломированный специалист должен:

владеть необходимыми знаниями в области экономической теории, бухгалтерского учета, контроля, налогообложения, анализа хозяйственной деятельности и аудита, финансов предприятий, статистики, правовых основ предпринимательства и коммерции, экономических основ коммерческой деятельности, теории денег, кредита и финансов, рынка ценных бумаг, маркетинга и менеджмента, экономико-математического моделирования, информатики и компьютерных систем, управления народным хозяйством в условиях рыночной экономики;

уметь аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию с целью принятия хозяйственных решений и получения оценки эффективности функционирования объектов;

обладать способностью переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности, приобретать новые знания, используя современные информационные технологии.

2.2. Характеристика специальности 080507 Менеджмент организации

Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 г. №686. Квалификация - менеджер.

Место специальности в области экономики и управления: область профессиональной деятельности менеджера - обеспечение рационального управления экономическими процессами, организация систем управления, совершенствование управления в

5

соответствии с тенденциями социально-экономического развития.Специалист должен:

иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.Знать:теоретические основы и закономерности функционирования экономки, включая переходные процессы;принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений.Уметь:выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать и рецензировать тексты;использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.Владеть:специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; основными методическими приемами чтения лекций, проведения семинарских занятий.

Объектами профессиональной деятельности менеджера являются сфера управления и бизнеса в различных организационных подразделениях государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм; научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления.

Виды профессиональной деятельности:-управленческая;-организационная;-экономическая;-планово-финансовая;-маркетинговая;-информационно-аналитическая;-проектно-исследовательская;-диагностическая;-инновационная;-методическая;-консультационная;-воспитательно-педагогическая.

3. Цель и задачи преддипломной практики

6

Практика - важное звено в подготовке специалистов широкого профиля по экономике и управлению, обладающих глубокими теоретическими знаниями и имеющих разносторонние практические навыки.

Целью практики студентов является ознакомление со структурой предприятия (фирмы), методами ведения на предприятиях различных форм собственности бухгалтерского учета и отчетности, управления финансами, управления предприятием.

Основные задачи практики: закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами по

различным экономическим дисциплинам; освоение методов экономической работы в различных организациях; приобретение опыта самостоятельной работы в области планирования, анализа

выполнения планов, проектирования и экономического обоснования организационно-технических мероприятий, рациональной организации финансово-экономических отношений предприятий, финансового менеджмента, управления и бизнеса;

практическое освоение передовых методов организации управления; овладение навыками по использованию современной вычислительной техники и

экономико-математических методов; активное участие в практической работе отделов и подразделений по месту

прохождения практики в качестве экономиста; сбор и обработка материалов для подготовки отчета по практике.

4. Организация проведения и руководство практикой

Практика студентов специальности 080507 Менеджмент организации проводится в соответствии с учебным планом по специальности.

Студенты получают направление на практику в соответствии с приказом ректора по институту.

Учебно-методическое руководство практикой осуществляют преподаватели кафедры ГиМУиМО. Непосредственное руководство практикой от института возлагается на преподавателей кафедры, а на базах практики - на опытных высококвалифицированных специалистов. Руководители преддипломной практики от института назначаются приказом директора института.

Перед началом практики заведующий кафедрой ГиМУиМО проводит собрание студентов, на котором разъясняются цели, задачи и порядок прохождения преддипломной практики, назначаются сроки практики, сообщаются требования к отчету о практике и порядку его защиты, выдаются программы практики и темы индивидуальных заданий.

В период преддипломной практики студенты полностью подчиняются правилам внутреннего распорядка базы практики. Для ведения текущей организационной работы и учета посещаемости руководитель практики от института назначает из числа студентов-практикантов старосту группы.

На практике студенты выполняют работу по должности менеджера и собирают материал, необходимый для отчета по преддипломной практике. Конкретное содержание их работы определяется индивидуальным планом, разрабатываемым на основе программы практики с учетом особенностей базы практики и темы индивидуального задания. Выполненную работу рекомендуется ежедневно отражать в дневниках практики.

Руководитель практики от института обязан следить за правильной организацией практики и систематически контролировать соблюдение студентами индивидуальных календарных планов.

Руководитель практики от предприятия создает студентам-практикантам нормальные

7

условия для работы, знакомит их с конкретными обязанностями, помогает выполнять задания. По окончании практики ее руководители от предприятий проверяют отчеты студентов, подписывают их и составляют отзывы о работе каждого студента.

4.1. Обязанности студента - практиканта

Перед выходом на практику студент обязан: изучить программу практики, выбрать тему индивидуального задания и разработать

индивидуальный календарный план; полностью выполнять индивидуальный календарный план; подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка базы практики; изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и

производственной санитарии; выполнять указания руководителей практики от кафедры и базы практики, старосты

группы; творчески относиться к выполнению порученных заданий; нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными

работниками предприятия; собрать материалы, необходимые для отчета по практике; написать отчет о результатах преддипломной практики в установленный срок.По окончании практики студент должен получить отзыв о своей работе от

руководителя практики от предприятия.

5. Место преддипломной практики в структуре ООП специалитетаПреддипломная практика студентов специалитета, обучающихся по специальности

080507 Менеджмент организации, является обязательным разделом основной образовательной программы. Преддипломная практика углубляет и закрепляет ранее полученные знания в области менеджмента организаций, придает им практическую направленность и системность. Преддипломная практика выступает завершающим этапом обучения, проводится после освоения студентами программы теоретического обучения. К прохождению преддипломной практики допускаются студенты, успешно сдавшие все испытания, предусмотренные учебным планом.

Преддипломная практика относится к профессиональному циклу дисциплин. При прохождении преддипломной практики используются навыки, полученные в результате прохождения учебной и производственной практик.

Преддипломная практика является одним из завершающих этапов освоения ООП по специальности Менеджмент организации (специализация – Финансовый менеджмент). В процессе прохождения преддипломной практики обеспечивается сбор исходной информации, необходимой при выполнении выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

6. Формы проведения преддипломной практикиФормой проведения преддипломной практики является непосредственное участие

студентов в производственной, организационной и управленческой деятельности предприятия.

Форма практики – полевая, на реальном предприятии студентами проводится работа по изучению и анализу проблемы, разработка рекомендаций.

На предприятии студенты знакомятся с технологией и процессом осуществления деятельности, документацией, организационной структурой, видами и порядком контроля качества осуществления деятельности, общими положениями по технике безопасности и охране труда.

8

Ознакомление с деятельностью предприятия предполагает выполнение каждым студентом индивидуального задания, требующего сбора теоретического материала, данных о предприятии, опубликованных в средствах массовой информации и на официальном сайте, информации, полученной в ходе экскурсии, ответов на вопросы сотрудниками предприятия, а также из предоставленных на предприятии документов и справочных материалов. Задание выдается студентам до посещения предприятия в письменной форме.

На основании теоретического материала и собранных данных осуществляются анализ проблемы, выявление ее причин и намечаются возможные пути их устранения. На основе анализа составляется схема решения данной проблемы, разрабатываются рекомендации и методы решения проблемы, которые также подробно излагаются в отчете.

7. Место и время проведения практики Местом проведения преддипломной практики студентов по специальности 080507

Менеджмент организации являются предприятия и организации народного хозяйства.Базами практик студентов являются предприятия промышленного сектора

(производственные предприятия), банковские структуры, организации сферы торговли, прочие учреждения и организации. Допускается самостоятельный подбор студентами мест практики, в том числе и по месту жительства иногородних студентов.

Для студентов, обучающихся по заочной форме, базами практики могут являться предприятия и организации, на которых они работают.

Предложенные места практики согласуются с кафедрой, отвечающей за организацию преддипломной практики для студентов, обучающихся по специальности 080507 Менеджмент организации.

Сроки проведения преддипломной практики студентов планируются в соответствии с графиком учебного процесса. Объем часов на преддипломную практику устанавливается учебным планом.

8. Содержание индивидуального задания на преддипломную практику В ходе прохождения преддипломной практики студент должен выполнить

следующие задания: 1) дать общую характеристику конкретной организации (или одного из

подразделений крупной организации);2) определить структуру и особенности ключевых подсистем управления в

организации (или ее подразделения): Информационная подсистема – совокупность организационно-технических

средств, обеспечивающих каналы и сети организации соответствующей информацией для коммуникаций в управлении организацией.

 Экономическая подсистема – обеспечивает совокупность экономических процессов, происходящих в организации: движение капитала, денежных средств; соотношение затрат и доходов, другие экономические показатели.

 Производственно-техническая подсистема – материальные средства, комплекс машин, оборудования, сырья, материалов, инструментов, энергии. Призвана обеспечивать переработку входящих ресурсов в готовый продукт или услугу, предлагаемые организацией внешней среде.

 Маркетинговая подсистема – обеспечение потребностей клиентов в продуктах и услугах организации путем изучения рынка, создание системы сбыта, организации оптимального ценообразования и эффективной рекламы, а также организация активного воздействия на рынок и существующий спрос для увеличения рыночной доли и повышения рентабельности продаж.

 Социальная подсистема – совокупность людей, работающих в организации со

9

сложным комплексом отношений между ними. Основу подсистемы составляет работа с персоналом: подбор, обучение, мотивация, развитие и обеспечение профессионального роста.

3) Выделить факторы внешней среды организации (или ее подразделения) и дать им характеристику.

8.1. Знакомство с организацией, изучение и анализ документов, характеризующих систему управления организацией.

Знакомство с организацией начинается с экскурсии по основным производствам и ее подразделениям. Данный раздел практики предполагает изучение:

общих сведений об организации (название, цель создания, организационно-правовая форма, краткая историческая справка, миссия данной организации, стратегия ее развития);

основных документов, регламентирующих деятельность организации; характера организационной собственности: частная, государственная, смешанная; принадлежности организации по капиталу и контролю: национальная,

иностранная, смешанная; организационно-правовой формы организации (ООО, совместное предприятие и

др.); характеристики организации с точки зрения масштабов производства, уровня

специализации, комбинирования, кооперирования; эффективности деятельности организации.

Если организация диверсифицированная или крупная специализированная (завод, концерн, холдинг и др.), в этом случае студент рассматривает одно из ее подразделений как самостоятельную организационную единицу.

В приложении к отчету о преддипломной практике необходимо представить копии основных организационных документов.

8.2. Ознакомление с видами деятельности и общей структурой управления организации. Изучение содержания работы менеджера по общим функциям управления. 

Данный раздел практики предполагает изучение студентом: основных функций управления, выполняемых специалистом, на рабочем месте

которого организовано прохождение практики; видов деятельности и объема производства продукции (работ, услуг);

производственной структуры (подразделения организации, функциональные взаимосвязи подразделений);

организации управления (схема организационной структуры управления, функциональные взаимосвязи подразделений и служб);

технико-экономических показателей деятельности за 1-2 года (объем реализации продукции (работ, услуг) в стоимостном и натуральном выражении, себестоимость);

ассортимента выпускаемой продукции или услуг, их назначение и основных потребителей;

финансового положения (прибыль, рентабельность); взаимоотношений с другими организациями (поставщики, кредитно-банковские

учреждения, страховые организации, благотворительные организации и др.); внешнеэкономической деятельности; анализ организационной структуры управления (прикладывается модель структуры

организации); назначение и содержание блоков общего линейного, технического руководства и

управления деятельностью организации, перечень должностей, выполняющих функциональные обязанности по каждому блоку схема документопотока в организации;

10

оценка эффективности деятельности организации.Необходимо описать структуру управления организацией. Выяснить назначение и

содержание блоков общего линейного и функционального руководства. Представить перечень должностей, выполняющих функциональные обязанности по каждому блоку. Для этого необходимо ознакомиться со штатным расписанием организации и: 

1) представить организационную структуру в виде схемы, определить число уровней управления, количество структурных подразделений, сформулировать основную цель работы каждого из них; 

2) определить тип структуры управления (линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная, штабная, программно-целевая и т.п.), указать их достоинства и недостатки. Проанализировать виды и содержание деятельности, функции, выполняемые менеджером в организации.

Дополнительно в приложении к отчету о преддипломной практике можно представить копию должностной инструкции специалиста организации, обязанности которого выполнялись студентом в период практики.

8.3.Знакомство и описание производственно-технической подсистемы (организация основного производственного процесса). После знакомства с основным, вспомогательным и обслуживающим производством организации и ее структурными подразделениями:

дать характеристику производственного процесса; описать особенности его организации (массовое или крупносерийное; непрерывное

производство); определить причины, усугубляющие перегруженность менеджера. К ним можно

отнести: малую степень делегирования на местах; неправильно выбранные приоритеты; большую погруженность в решение повседневных дел и т.п.

определить форму организации производственного процесса (единичное, мелкосерийное или индивидуальное);

представить структуру производственного цикла в виде схемы; назвать используемые технологические процессы (технологии производства); перечислить задействованное оборудование, режимы его работы; обозначить необходимость и перспективы совершенствования технологического и

производственного процессов (по мнению специалистов организации); указать основные и вспомогательные обслуживающие процессы; описать организацию одного из обеспечивающих или обслуживающих производств

(организацию ремонтного, транспортного и складского хозяйств и др.).

8.4. Изучение особенностей социальной подсистемы. Познакомиться с работой службы управления персоналом и его отделами. Обратить внимание на кадровую документацию и отчетность. На основе полученных материалов:

перечислить функции службы управления персоналом; перечислить используемые в организации кадровые технологии; перечислить социальные программы в организации, выделив их направленность,

категорию работников, планируемую эффективность; описать используемые в организации методы управления и подтвердить их

практическим примером.

8.5. Знакомство и описание экономической подсистемы управления. После знакомства с экономической подсистемой управления необходимо: указать, какие службы занимаются финансовыми и планово-экономическими

вопросами;

11

представить структуру финансовых ресурсов фирмы (прибыль, амортизационные отчисления, средства от продажи ценных бумаг, кредит и займы и т.д.), обозначить удельный вес каждой составляющей.

8.6. Изучение информационной подсистемы управления. После знакомства с работой специалистов, организацией их работы на примере менеджера - специалиста конкретного подразделения необходимо рассмотреть и описать: техническое оснащение рабочего места менеджера (наличие ПК, АРМ, локальной

сети, электронной почты, Интернет, баз данных, сканеров, ксероксов, факсов, телефонов и т.д.), по возможности отобразить графически;

вид технологии (бумажная или электронная), преобладающей в работе менеджеров;

информационные каналы менеджера; программное обеспечение деятельности менеджера и основные пакеты прикладных

программ, используемые в работе специалистов разных подразделений (бухгалтерия, маркетинг, кадры и т.д.);

организацию системы информационной безопасности (как организован доступ менеджера к содержанию конфиденциальной информации и информационной системе).

8.7. Знакомство с маркетинговой подсистемой управления. Изучение и описание основных элементов внешней среды организации. Данный раздел преддипломной практики предполагает:

описание подхода, который используется организацией при взаимодействии с рынком (производственный или клиентский);

описание положения организации на рынке (характеристика внешней среды); краткая характеристика рынка, на котором работает организация; характеристика конкурирующих организаций; описание сильных и слабых стороны конкурентов и организации; сегментные группы потребителей основной продукции организации (по полу,

возрасту, роду занятий, стилю жизни и т.д.); методы формирования цены на основные виды продукции, производимые или

реализуемые организацией (привести примеры);  рассмотреть в динамике изменения цены на основные виды продукции (услуги) за

последние три года, сделать прогноз; маркетинговые инструменты, используемые организацией для формирования

спроса и стимулирования сбыта (реклама, сервис, после продажное гарантийное обслуживание, дополнительные услуги, лотереи, скидки при повторной покупке и т.д.);

виды рекламы и каналы ее размещения.Внешняя среда организации представляет собой совокупность активно

действующих субъектов и сил, которые находятся вне сферы непосредственного контроля со стороны менеджеров организации и могут оказать влияние на ее развитие и выбор стратегии. На основе наблюдения, личного непосредственного контакта с руководителями и сотрудниками организации необходимо выделить и назвать основные элементы внешней среды организации: макросреды (политические, экономические, социокультурные, технологические) и микросреды (клиенты, потребители продукта, поставщики; конкуренты, общественные группы); особенности стратегий организации на отечественном и/ или внешнем рынке; характеристику ключевых факторов успеха отрасли, в которой работает организация.

Ключевые факторы успеха (КФУ) – это общие для всех организаций отрасли переменные, реализация которых дает возможность улучшить конкурентные позиции

12

организации в отрасли. Они зависят от экономической и технической характеристики отрасли, используемых в отрасли как механизмов конкурентной борьбы (например, пищевая отрасль - имидж производителя, качество продукции, простота технологии, эффект масштаба, сбытовая сеть, ориентация на физиологические потребности; нефтегазовая - местоположение источников сырья, коммуникации и инфраструктура; фармацевтическая - исследовательская база, инновации, сбытовая сеть и др.). 

8.8. Изучение особенностей комплексной безопасности: финансовая безопасность; экономическая безопасность; информационная безопасность; управленческая безопасность

8.9. Изучение антикризисного управление предприятием: анализ и оценка финансового состояния предприятия;  принципы диагностики причин и факторов возникновения кризисных явлений;  оценка финансовых результатов деятельности предприятия;  принципы и правила составления и ведения реестра кредиторов

неплатежеспособного предприятия;  оценка долгов предприятия подлежащих погашению в ходе реабилитационных

процедур банкротства;  оценка возможности восстановления платежеспособности предприятий в

реабилитационных процедурах банкротства;  разработка и планирование основных мероприятий по восстановлению

платежеспособности в процедурах финансового оздоровления и внешнего управления; 

планирование графика погашения задолженности в ходе проведения антикризисного управления предприятием; 

нормативно-правовой базы, методических материалов и инструктивных документов по различным направлениям деятельности организации (предприятия);

изучение имеющихся бизнес-планов, отчетов об анализе и оценке различных объектов и/или другой практической документации; 

сопровождение процедур конкурсного производства в отношении отсутствующих должников.

9. Структура и содержание преддипломной практикиПрограмма преддипломной практики включает выполнение общей части, типового и

индивидуального заданий по направлениям и видам профессиональной деятельности студентам на предприятии, включая практическое выполнение должностных обязанностей на конкретных рабочих местах.№ п/п

Разделы (этапы)

практики

Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов

Формы текущего контроля

1 Организация практики

Согласование баз практики

Оформление договоров

Распределение студентов по базам

Формирование приказа по практике

Договоры

Приказ

2 Подготовите-льный этап, включающий все виды

Инструктаж по технике безопасности

Производствен-ный инструктаж

Инструктаж на рабочем месте

Изучение должностных инструкций

Запись в книгах

13

инструктажей

3 Общая часть Краткая историческая справка развития организации

Анализ организационной структуры

Характеристи-ка деятельности организации

Анализ деятельности организации

Оценка руководите-лем полноты информации

4 Типовое задание деятельности

Характеристика миссии организации

Организация производства, труда и управления в организации

Экономическая деятельность на предприятии по функциям менеджмента

Использование информацион-ных технологий в управлении предприятием

Оценка руководите-лем полноты информации

5 Индивиду-альное задание по специализации Финансовый менеджмент

Выбор индивидуального задания в соответствии с целью выпускной квалификационной работы

Подбор необходимой информации

Изучение литературы по теме индивидуаль-ного задания

Анализ опыта работы аналогичных организаций

Оценка руководите-лем полноты информации

6 Обработка и анализ полученной информации

Анализ финансово-экономических показателей деятельности организации

Анализ финансово-экономических показателей деятельности подразделений организации

Анализ финансово-экономических показателей деятельности аналогичных организаций

Разработка рекомендаций по совершенство-ванию управления организацией

Оценка руководите-лем полноты информации

7 Подготовка отчета по практике

Оформление введения

Оформление списка литературы

Оформление основной части

Оформление заключения и приложений

Отчет по практике

За период прохождения преддипломной практики студенты формируют осознанное представление о реальном механизме функционирования организации, собирают о ней информацию, необходимую для выполнения тематического задания и написания отчета по практике, используемую в дальнейшем для выполнения выпускной квалификационной работы.

Перечень собираемой информации определяют программы практик, а также индивидуальные тематические задания, с учетом личных предпочтений студента, обусловленных доступностью информации об объекте практики.

Программа и индивидуальные задания на прохождение преддипломной практики учитывают специфику объекта практики. Индивидуальные задания конкретизируются руководителем практики в зависимости от характера и направления деятельности принимающей организации.

По окончанию преддипломной практики в установленные кафедрой сроки студент сдает на кафедру отчет о её прохождении. Студенты обязаны представить на кафедру, наряду с печатной, электронную версию отчета по практике с сопутствующими документами. Электронная версия формируется студентом в формате PDF путем сканирования полностью оформленного (со всеми приложениями, подписями и печатями) пакета документов отчета по практике и представляется руководителю практики вместе с печатной версией в день защиты отчета по практике (с учетом и исправлением всех замечаний руководителя, если таковые имелись).

Во время преддипломной практики студенты выполняют индивидуальное задание, выдаваемое руководителем практики. В отчете данная часть отражается в виде описания личных функциональных обязанностей, реализуемых студентом на месте практики, и

14

практических результатов, достигнутых в ходе прохождения практики. Программой преддипломной практики при разработке индивидуальных заданий предусматривается соблюдение следующих требований: учет уровня теоретической подготовки студента к моменту проведения практики; доступность и практическая возможность сбора исходной информации; потребности организации, выступающей в качестве базы практики.

Разделом преддипломной практики может являться научно-исследовательская работа (НИР) обучающегося студента. В период прохождения практики проводится научно-исследовательская работа, индивидуальные задания на которую выдаются студентам, имеющим склонность к проведению научных разработок. Задание по данной работе выполняется индивидуально или в форме групповой работы. Тематика научно-исследовательской работы студента-практиканта определяется потребностью института или кафедры в установлении и поддержании взаимовыгодных долгосрочных отношений с работодателями. Студенты могут участвовать в исследованиях по заданию организаций – баз практики. По результатам прохождения практики студентами составляется отчет по НИР. Содержание данного отчета определяется спецификой выбранной темы научно-исследовательской работы; объем – не более 10 страниц в отдельном разделе общего отчета. Отчет по научно-исследовательской работе визируется руководителем работы. Качество выполнения научно-исследовательской работы учитывается при вынесении общей оценки практики. Наиболее интересные результаты работ докладываются на конференциях студентов, молодых ученых и аспирантов, организуемых институтом, факультетом, кафедрой ГМУиМО. Лучшие из научно-исследовательских работ могут быть рекомендованы для представления на открытый конкурс научных работ среди студентов вузов России. При разработке программы научно-исследовательской работы институт предоставляет возможность студентам-бакалаврам: осуществлять сбор, обработку и анализ информации по теме (заданию); участвовать в проведении научных исследований или выполнении разработок; составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию); выступить с докладом на конференции.

10. Требования к оформлению отчета по преддипломной практикеТребования к оформлению отчета по преддипломной практике типовые:1. Титульный лист (Приложение 1).2. Индивидуальное задание (Приложение 2, 3).3. Рабочий план прохождения практики (Приложение 4).4. Договор об организации прохождения практик обучающихся ЧОУ ВО

«Институт управления» (Приложение 5).5. Содержание.6. Введение (цель практики).7. Общая часть.8. Выводы.9. Список использованной литературы.10. Приложения.

Отчет оформляется в течение практики по мере выполнения программы. Объем отчета 30 – 40 страниц. Все материалы включаются в отчет в последовательности, предусмотренной программой практики.

Отчет по преддипломной практике является документом, поэтому он должен быть оформлен с соблюдением необходимых требований и правил, принятых в научной литературе.

Оформление текста.

15

Отчет по преддипломной практике выполняется на компьютере (печатается на одной стороне листа формата А 4, текстовый редактор – Microsoft Word, размер шрифта текста работы – 14 (кроме заголовков), прямой, кегль, выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman, межстрочный интервал 1,5, отступ красной строки 1,25 см, без интервалов между абзацами. Форматирование полей: верхнее – 2 см., нижнее – 2 см., левое – 3 см., правое 1,5 см.

В тексте работы запрещается выделение жирным шрифтом и подчеркивание текста. Допускается выделение текста курсивом.

Одним из требований к оформлению текста является соблюдение стандартов и норм в отношении сокращений слов. В тексте все слова должны писаться полностью, исключение составляют общепринятые сокращения: метрические меры — км., т., ц. и др.; словосочетания — и т. д., и т. п., и др., и пр., которые употребляются в конце предложений, и союз «то есть» (т. е.); общеизвестные сокращения названий учреждений и предприятий и т. п. Допускаются сокращения отдельных часто употребляемых в работе терминов с обязательной расшифровкой их при первом упоминании.

Нумерация страниц в тексте осуществляется арабскими цифрами. Она должна быть сквозной, начинается с титульного листа и заканчиваться на последней странице, включая список использованных источников литературы. Расстановка номеров страниц осуществляется посредством включения соответствующей функции компьютера нажатием в командной строке Microsoft Word следующих операторов: вставка – номер страницы – вверху страницы – по центру. Размер шрифта номера страницы – 12, шрифт Times New Roman.

На титульном листе номер страницы не ставится, но подразумевается. В общий счет не входят листы: индивидуальное задание (Приложение 2, 3); рабочий план прохождения практики (Приложение 4); договор об организации прохождения практик обучающихся ЧОУ ВО «Институт управления» (Приложение 5).

Оформление заголовков.Стиль Заголовок 1 – наименования глав, ВВЕДЕНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ,

ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ – выполняется прописными буквами, шрифт Times New Roman, полужирный, прямой, кегль 16, выравнивание по центру, без отступа, межстрочный интервал 1,0, интервал перед заголовком 12 пт, после – 12 пт.

Например, оформление наименования второй главы отчета по преддипломной практике:

2. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯСтиль Заголовок 2 – наименование параграфов, шрифт Times New Roman,

полужирный, прямой, кегль 16, выполняется строчными буквами, выравнивание по центру, без отступа, межстрочный интервал 1,0, интервал перед заголовком 12 пт, после – 6 пт.

Например, оформление наименования второго параграфа второй главы отчета по преддипломной практике:

2.2. Анализ экономических показателей деятельности предприятияЗаголовки нумеруются арабскими цифрами с точкой. Слово глава, параграф перед

названием не пишется. Переносы слов в заголовках не допускаются. Нельзя писать заголовок в конце страницы, если на ней не умещаются две-три строки идущего за заголовком текста. Точки после заголовков не проставляются.

Титульный лист является первой страницей отчета по преддипломной практике. Образец оформления титульного листа представлен в Приложении 1. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

Содержание. Слово «СОДЕРЖАНИЕ» оформляется в стиле Заголовок 1. В содержании последовательно излагаются названия глав и параграфов отчета по практике, указываются страницы, с которых начинаются каждая глава и параграф. Номер

16

страницы Содержания не проставляется. Автособираемое содержание формируется посредством включения соответствующей функции компьютера нажатием в командной строке Microsoft Word следующих операторов: ссылки – оглавление – автособираемое оглавление 2. Слово «оглавление» не применяется. Содержание располагается не более, чем на одной странице.

Введение.Введение начинается с третьей страницы. Номер на странице проставляется в

обязательном порядке. Слово «ВВЕДЕНИЕ» оформляется в стиле Заголовок 1.Основная часть.Отчет по преддипломной практике содержит, как правило, не более двух глав,

каждая из которых, в свою очередь, делится на 2–3 параграфа.Формулировки названий глав и параграфов должны отвечать определенным

требованиям. К ним относятся: конкретность, отсутствие двусмысленности, немногословность. Наименования глав оформляются в стиле Заголовок 1, наименования параграфов – в стиле Заголовок 2.

Каждая глава отчета по преддипломной практике начинается с новой страницы. Параграфы каждой главы располагаются подряд, без разрывов.

Оформление таблиц.Таблицы в сжатой и наглядной форме демонстрируют результаты сравнительного

анализа, группировки и типологии исследуемых объектов и явлений. Каждая таблица должна соответствовать общепринятым стандартам. Таблицу помещают в тексте сразу же после ссылки так, чтобы можно было рассматривать ее, не поворачивая. Если этого сделать нельзя, то таблицу необходимо разместить так, чтобы для ее рассмотрения надо было повернуть работу по часовой стрелке. Небольшие таблицы можно поместить в тексте по ходу изложения материала, большие - на отдельном листе. Таблицы последовательно нумеруются арабскими цифрами в пределах главы отчета. Над таблицей справа помещают слово "Таблица" с указанием номера, но без знака №. Номер таблицы должен состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой (например, "Таблица 1.3", т.е. третья таблица первой главы). Далее, строчкой ниже, за словом "Таблица" следует заголовок, раскрывающий содержание таблицы. Заголовок пишется с прописной буквы, располагается по центру, точка в конце заголовка не ставится. Названия основных граф в таблице также пишутся с большой буквы. Допускаются лишь общепринятые сокращения слов в названиях граф и единицах измерения.

Если таблица заимствована из литературных источников, справочников и т. д., то в примечании к таблице делается сноска на них. Табличный материал обязательно должен быть проанализирован в тексте.

Оформление графических материалов.Наиболее распространенными видами графических работ являются графики и

диаграммы.Все виды графических материалов называются в тексте рисунками (сокращенно –

рис.). Каждый рисунок должен иметь порядковый номер и подрисуночную подпись.Если рисунок заимствован, то на нем или после первой ссылки на рисунок

указывается источник. Иллюстрации нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах главы. Под графиком, диаграммой и другими иллюстрациями помещают подпись «Рис.» с указанием порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например, Рис. 2.4, т.е. четвертый рисунок второй главы.

Оформление уравнений и формул.Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку и

располагать по центру. Формулы и уравнения в работе следует нумеровать последовательно в пределах каждой главы отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении.

17

Например:S = ab, (1.2)где S – площадь многоугольника, м2;a и b – длины сторон прямоугольника, м.При написании формул используют один из встроенных в текстовом редакторе

Microsoft Word операторов, например: вставка – объект – Microsoft Eguation 3.0.Оформление ссылок и сносок на литературные источники (библиографические

ссылки).По назначению цитаты условно можно разделить на:

1. цитаты с последующей авторской интерпретацией;2. цитаты, приводимые как подтверждение либо дополнение собственных

рассуждений автора.Цитирование может быть:

1. прямым, когда текст воспроизводится дословно и указывается конкретная страница источника;

2. непрямым, когда мысль автора приводится не дословно. В этом случае перед ссылкой на документ ставят См.:...

Общие правила оформления цитат: Цитаты должны точно соответствовать тексту первоисточника. Цитата заключается в кавычки. Если необходимо пропустить ряд слов в цитируемом предложении место пропуска обозначают многоточием, а при опускании целых предложений используют, многоточие, заключенное в угловые скобки. Все личные дополнения и пояснения отделяют от теста цитаты прямыми либо угловыми скобками.

Для каждой цитаты оформляется сноска, содержащая точное название источника, его автора, а желательно и страницу, на которой располагается, в оригинальном источнике, текст цитаты.

Ссылки на заимствования выполняются в виде внутритекстовых ссылок в квадратных скобках, где указывается номер источника в соответствии со Списком использованной литературы и источников.

Например:… Системы оплаты труда, включая размеры доплат и надбавок компенсационного

характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, системы доплат и надбавок стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами) в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права. [7]

Для оформления сноски используется более мелкий размер шрифта, чем в тексте работы.

Пример оформления сноски:«Текст цитаты в тексте работы.»1__________________________________________1Иванов И.И. Теоретические основы менеджмента.-М.:, 2014.-С.25.При повторном цитировании того же источника на той же странице вместо полных

сведений об источнике указывают: «Там же. И номер цитируемой страницы»Пример оформления сноски:«Текст цитаты в тексте работы.»1«Текст цитаты в тексте работы.»2__________________________________________1Иванов И.И. Теоретические основы менеджмента.-М.:, 2014.-С.25.2Там же. - С.25.Заключение начинается с новой страницы. Слово «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» оформляется

в стиле Заголовок 1.

18

Список использованной литературы и источников. Его наименование оформляется в стиле Заголовок 1. Список оформляется в соответствии с принятыми стандартами (ГОСТ 7.32.2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»; ГОСТ 7.1-2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»; ГОСТ 7.12-77 «Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании»), и должен содержать не менее 20 наименований литературных источников, нормативно-правовых документов.

В список использованной литературы и источников включаются только те источники, которые использовались при подготовке отчета по преддипломной практике и на которые имеются ссылки в основной части работы.

Приложения. В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении его в основную часть отчета по практике загромождает текст (таблицы, схемы, превышающие по объему 1 страницу, инструкции, формы документов и т.д.).

Приложения в этот объем не входят. Слово «Приложение» печатается в правом верхнем углу страницы в стиле Заголовок 1 и имеет собственную нумерацию (если приложений более 1). В случае, если конкретное Приложение состоит из нескольких страниц, первая его страница не нумеруется, на второй ставится номер 2 и т.д., слово Приложение с его номером на второй и последующих страницах не воспроизводятся.

Если Приложение состоит из одной страницы, номер на ней не проставляется.

11. Образовательные технологии (научно-исследовательские, научно-производственные), используемые на практике

В основу концептуальных подходов к содержанию преддипломной практики положены следующие принципы:

органической связи теоретических курсов и практической деятельности. Это означает применение студентами на практике теоретических знаний, полученных при изучении профильных дисциплин;

интегративности – комплексного характера практики, прохождение которой требует от студентов объединения знаний различных учебных курсов;

проблемности – в ходе прохождения практики студент осуществляет оценку деятельности организации и рассматривает различные варианты разрешения возможных проблемных ситуаций.

В процессе прохождения преддипломной практики применяются следующие научно-исследовательские и научно-производственные технологии: наблюдение, беседа, сбор, первичная обработка, систематизация и анализ материалов, описание полученного на практике опыта в отчете по практике.

Активные и интерактивные формы, практические и индивидуальные занятия в ходе преддипломной практики реализуются через решение студентами задач, поставленных руководителями практики (от предприятия и института) в соответствии с утвержденным календарным планом практики. Оценивание результатов практики производится после решения студентом всех поставленных задач и составления отчета.

Образовательные технологии, используемые в ходе преддипломной практики: информационные технологии, работа в команде, проблемное обучение, контекстное обучение, обучение на основе опыта, индивидуальное обучение, междисциплинарное обучение.

12. Формы промежуточной аттестации (по итогам преддипломной практики)На протяжении всего периода работы в организации студент должен в соответствии

с заданием собирать и обрабатывать необходимый материал, а затем представить его в виде оформленного отчета по практике своему руководителю.

19

Отчет студента по практике должен включать текстовый, графический и другой иллюстративный материал. Объем отчета по преддипломной практике составляет 30 - 40 страниц машинописного текста без учета приложений. Отчет должен содержать таблицы, схемы и другой прикладной материал.

По окончании практики студент должен защитить отчет. Основанием для допуска студента к защите отчета по практике является полностью оформленный отчет.

При выставлении оценки учитываются содержание и правильность оформления студентом отчета по практике; отзывы руководителей практики от организации и кафедры; ответы на вопросы в ходе защиты отчета, наличие раздаточного и (или) презентационного материала. Окончательная оценка по практике выставляется по результатам защиты с учетом мнения, высказанного руководителем практики от кафедры.

Дифференцированный зачет по итогам преддипломной практики выставляется в течение недели после окончания практики.

Критерии оценки по дифференцированному зачету:Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если студент владеет знаниями в

полном объеме программы практики, достаточно глубоко осмысливает цели и задачи преддипломной практики; самостоятельно, в логической последовательности и исчерпывающе отвечает на вопросы руководителя практики, подчеркивает при этом самое существенное, умеет анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, конкретизировать и систематизировать изученный материал, выделять в нем главное. Оценка «отлично» ставится студенту, ответ которого содержит:

глубокое знание программного материала; знание концептуально-понятийного аппарата программы практики; знание монографической литературы по программе практики.Оценка «отлично» свидетельствует о способности студента: самостоятельно критически оценивать основные положения программы практики; увязывать теорию с практикой.

Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если студент владеет знаниями почти в полном объеме программы практики (имеются пробелы знаний только в некоторых, особенно сложных разделах (модулях, тем);

самостоятельно и отчасти при наводящих вопросах дает полноценные ответы на вопросы руководителя практики;

не всегда выделяет наиболее существенное, не допускает вместе с тем серьезных ошибок в ответах;

умеет решать легкие и средней сложности ситуационные задачи.Оценка «хорошо» ставится студенту, ответ которого свидетельствует: о полном знании материала по программе практики; о знании рекомендованной литературы; содержит в целом правильное, но не всегда точное и аргументированное изложение

материала.Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если студент не владеет

основным объемом знаний по программе практики; проявляет затруднения в самостоятельных ответах, оперирует неточными формулировками; в процессе ответов допускаются ошибки по существу вопросов. Студент способен решать лишь наиболее легкие задачи, владеет только обязательным минимумом методов исследований.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, ответ которого содержит: поверхностные знания важнейших разделов программы практики; затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии

программы практики; стремление логически четко построить ответ.Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если студент не

освоил обязательного минимума знаний по программе практики, не способен ответить на

20

вопросы руководителя практики даже при дополнительных наводящих вопросах. Кроме того оценка «неудовлетворительно» может быть выставлена студенту, допустившему принципиальные ошибки при изложении материала.

Студенты, не прошедшие преддипломную практику, к государственной итоговой аттестации не допускаются.

13. Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной

практики13.1 Основная литература

1. Гапоненко А.Л. Стратегическое управление: учебник. М., 20132. Панкрухин А.П. Маркетинг: учебник. М., 20113. Пустынникова Е.В. Основы менеджмента: учебник. М., 2014ЭБС «КнигаФонд» (http :// www . knigafund . ru )4. Иванова Т.Ю. Теория организации: учебник. М., 20125. Орехов В.И. и др. Антикризисное управление: учеб. пособие. М., 20146. Рубин Ю.Б. Основы бизнеса: учебник. М., 2012

13.2 Дополнительная литература1. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами: учеб. пособие. М., 20122. Сидоров П.И. Деловое общение: учебник. М., 20113. Строева Е.В., Лаврова Е.В. Разработка управленческих решений: учеб. пособие. М.,

2014ЭБС «КнигаФонд» (http :// www . knigafund . ru )4. Басовский Л.Е. Управление качеством: учебник. М., 20125. Бухалков М.И. Планирование на предприятии: учебник. М., 2011.6. Кривокора Е.И. Деловые коммуникации: учеб. пособие. М., 20137. Кузык Б.Н. и др. Прогнозирование, стратегическое планирнование и национальное

программирование: учебник. М., 20098. Лапыгин Ю.Н. Теория организации: учеб. пособие. М., 20149. Логистика: учеб. пособие / под ред. Н.Г. Каменевой. М., 201310. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: учебник. М., 201111. Селезнев В.А. Корпоративный менеджмент: учеб. пособие / В.А. Селезнев, С.А.

Орехов, Н.В. Тихомирова. М.: ИТК «Дашков и К», 201212. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: теория и практика: учеб. пособие. М., 201213. Сидорова Н.А., Анисинкова Е.Б. Тайм-менеджмент. М., 2009.14. Шуляк П.Н. Ценообразование: учеб.-практ. пособие. М., 2012.

13.3 Нормативно-правовые документы1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12

декабря 1993 г. — М.: Юридическая литература, 2009.2. Гражданский кодекс Российской Федерации. По состоянию на 1 февраля 2010г. —

М.: Проспект, 2010 3. Трудовой кодекс Российской Федерации: Официальный текст. Действующая

редакция.— М.: Экзамен, 2008 .

13.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Программное обеспечение Windows7, Office 2010, Интернет-ресурсы, электронные

библиотечные системы: www . knigafund . ru ЭБС «Книгафонд», E-Library. Информационно-справочные и поисковые системы:

1. Каталог образовательных итернет-ресурсов: www.edu.ru2. http://www.consultant.ru/ - Справочно-правовая система «Консультант Плюс».

21

Дополнительные интернет ресурсы:3. http://www.aup.ru Административно-Управленческий Портал - Публикации по

экономике, деловому консалтингу, коммуникациям, финансам, менеджменту и маркетингу.

4. http://www.consulting.ru - Консалтинговый сайт. Материалы анализа и исследований компаний, деловым коммуникациям, рекомендации по формированию культуры и т. д.

5. http://www.econline.h1 .ru - Экономикс онлайн. Сборник разнообразных ресурсов по экономике, деловым коммуникациям и менеджменту, в том числе электронные версии классических трудов.

6. http://mc-ma.narod.ru/portal.htm - Портал, на котором много конкретных примеров и иллюстраций из жизни современных российских организаций.

7. http://www.expert.ru – Эксперт Online 2.0 /Новости, аналитика, события, комментарии;

8. http://www.opec.ru – Экспертный канал «Открытая экономика»/ Новости, мнения, интервью, анализ, прогнозы, библиотека;

9. http://www.aup.ru – Менеджмент и маркетинг в бизнесе / Электронная библиотека деловой литературы и документов, форум по различным аспектам теории и практики организации, планирования и управления деятельностью;

10. http://www.politcom.ru – Информационный сайт политических комментариев / Информационно-публицистические материалы, аналитические материалы;

11. http://www.rsnet.ru/- Сервер органов государственной власти;12. http://economics.edu.ru – Образовательный портал / учебные пособия, книги, статьи

по социологии и менеджменту; Интернет-конференции; учебные программы;13. http://www.gks.ru – Государственная служба государственной статистики / Россия в

цифрах; информационно-аналитические материалы; статистические издания;14. Справочная правовая система «Гарант» / правовые ресурсы; экспертные обзоры и

оценка; правовой консалтинг.15. Справочная правовая система «Кодекс» / правовые ресурсы; законодательство;

комментарии; консультации; судебная практика.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Частное образовательное учреждение высшего образования«Институт управления»

22

(ЧОУ ВО «Институт управления»)Филиал_____________________________Факультет__________________________Кафедра____________________________

(отметка преподавателя по отчету)

(личная подпись преподавателя)

«_______» _________________2016

ОТЧЕТ

по преддипломной практике

на базе ________________________________________________(наименование базы прохождения практики)

Выполнил студент (ка) ___(ФИО)___________Специальность___________________________Курс _______________Группа _____________ Шифр зачетной книжки____________________Руководитель от предприятия ____(ФИО)___Руководитель от Института __(ФИО)_______

г. 20______

Вх. №_____от «_____» ________20____ Дополнительные отметки:_____________

(в случае повторной сдачи работы) «______» ______________20______

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления»

23

Ивановский филиал Частного образовательного учреждения высшего образования «Институт управления»

УТВЕРЖДАЮРуководитель практики от филиала

__________________________________

«_____» ____________________2016 г.

СОГЛАСОВАНОРуководитель практики от организации

__________________________________

«_____» ____________________2016 г

МП

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ1

вид практики:Указывается (учебная; производственная; преддипломная)

тип практики:Указывается в соответствие с учебным планом и ФГОС ВО/ФГОС ВПО

способ проведения практики:Указывается (стационарная; выездная)

форма проведения практики:Указывается (непрерывно; дискретно)

Ф.И.О. обучающегося

Курс: Группа:

Указание базы практики и должности:

Задания на

практик

у2____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

1 Оформляется руководителем практики.2Указываются руководителем практики от филиала.

24

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________

Дата выдачи задания «____» _______________ 20__ г.3

Задание принял к исполнению ____________________________ Ф.И.О.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Содержание индивидуального задания на преддипломную практику3Не позднее 10 дней до начала прохождения практики

25

1) Дать общую характеристику конкретной организации (или одного из подразделений крупной организации);

2) Определить структуру и особенности ключевых подсистем управления в организации (или ее подразделения):

3) Выделить факторы внешней среды организации (или ее подразделения) и дать им характеристику.

1. Знакомство с организацией, изучение и анализ документов, характеризующих систему управления организацией.

Данный раздел отчета по практике включает: общие сведения об организации (название, цель создания, организационно-

правовая форма, краткая историческая справка, миссия данной организации, стратегия ее развития);

основные документы, регламентирующие деятельность организации; характер организационной собственности: частная, государственная, смешанная; принадлежность организации по капиталу и контролю: национальная, иностранная,

смешанная; организационно-правовая форма организации (ООО, совместное предприятие и

др.); характеристика организации с точки зрения масштабов производства, уровня

специализации, комбинирования, кооперирования; эффективность деятельности организации.

Если организация диверсифицированная или крупная специализированная (завод, концерн, холдинг и др.), в этом случае студент рассматривает одно из ее подразделений как самостоятельную организационную единицу.

Дополнительно в приложении к отчету о преддипломной практике можно представить копии основных организационных документов.

2. Ознакомление с видами деятельности и общей структурой управления организации. Изучение содержания работы менеджера по общим функциям управления. 

Данный раздел отчета по практике включает: основные функции управления, выполняемые специалистом, на рабочем месте

которого организовано прохождение практики; виды деятельности и объемы производства продукции (работ, услуг); производственная структура (подразделения организации, функциональные

взаимосвязи подразделений); организация управления (схема организационной структуры управления,

функциональные взаимосвязи подразделений и служб); технико-экономические показатели деятельности за 1-2 года (объем реализации

продукции (работ, услуг) в стоимостном и натуральном выражении, себестоимость);

ассортимент выпускаемой продукции или услуг, их назначение и основные потребители;

финансовое положение (прибыль, рентабельность); взаимоотношения с другими организациями (поставщики, кредитнобанковские

учреждения, страховые организации, благотворительные организации и др.); внешнеэкономическая деятельность; анализ организационной структуры управления (прикладывается модель структуры

организации); назначение и содержание блоков общего линейного, технического руководства и

управления деятельностью организации, перечень должностей, выполняющих

26

функциональные обязанности по каждому блоку схема документопотока в организации;

оценка эффективности деятельности организации.Необходимо описать структуру управления организацией. Выяснить назначение и

содержание блоков общего линейного и функционального руководства. Представить перечень должностей, выполняющих функциональные обязанности по каждому блоку. Для этого необходимо ознакомиться со штатным расписанием организации и: 

1) представить организационную структуру в виде схемы, определить число уровней управления, количество структурных подразделений, сформулировать основную цель работы каждого из них; 

2) определить тип структуры управления (линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная, штабная, программно-целевая и т.п.), указать их достоинства и недостатки. Проанализировать виды и содержание деятельности, функции, выполняемые менеджером в организации.

Дополнительно в приложении к отчету о преддипломной практике можно представить копию должностной инструкции специалиста организации, обязанности которого выполнялись студентом в период практики.

3.Описание производственно-технической подсистемы (организация основного производственного процесса):

дать характеристику производственного процесса; описать особенности его организации (массовое или крупносерийное; непрерывное

производство); определить причины, усугубляющие перегруженность менеджера. К ним можно

отнести: малую степень делегирования на местах; неправильно выбранные приоритеты; большую погруженность в решение повседневных дел и т.п.

определить форму организации производственного процесса (единичное, мелкосерийное или индивидуальное);

представить структуру производственного цикла в виде схемы; назвать используемые технологические процессы (технологии производства); перечислить задействованное оборудование, режимы его работы; обозначить необходимость и перспективы совершенствования технологического и

производственного процессов (по мнению специалистов организации); указать основные и вспомогательные обслуживающие процессы; описать организацию одного из обеспечивающих или обслуживающих производств

(организацию ремонтного, транспортного и складского хозяйств и др.).

4. Анализ особенностей социальной подсистемы: перечислить функции службы управления персоналом; перечислить используемые в организации кадровые технологии; перечислить социальные программы в организации, выделив их направленность,

категорию работников, планируемую эффективность; описать используемые в организации методы управления и подтвердить их

практическим примером.

5. Описание экономической подсистемы управления: указать, какие службы занимаются финансовыми и планово-экономическими

вопросами; представить структуру финансовых ресурсов фирмы (прибыль, амортизационные

отчисления, средства от продажи ценных бумаг, кредит и займы и т.д.), обозначить удельный вес каждой составляющей.

27

6. Описание информационной подсистемы управления: техническое оснащение рабочего места менеджера (наличие ПК, АРМ, локальной

сети, электронной почты, Интернет, баз данных, сканеров, ксероксов, факсов, телефонов и т.д.), по возможности отобразить графически;

вид технологии (бумажная или электронная), преобладающей в работе менеджеров;

информационные каналы менеджера; программное обеспечение деятельности менеджера и основные пакеты прикладных

программ, используемые в работе специалистов разных подразделений (бухгалтерия, маркетинг, кадры и т.д.);

организация системы информационной безопасности (как организован доступ менеджера к содержанию конфиденциальной информации и информационной системе).

7. Анализ маркетинговой подсистемы управления. Изучение и описание основных элементов внешней среды организации:

описание подхода, который используется организацией при взаимодействии с рынком (производственный или клиентский);

описание положения организации на рынке (характеристика внешней среды); краткая характеристика рынка, на котором работает организация; характеристика конкурирующих организаций; описание сильных и слабых стороны конкурентов и организации; сегментные группы потребителей основной продукции организации (по полу,

возрасту, роду занятий, стилю жизни и т.д.); методы формирования цены на основные виды продукции, производимые или

реализуемые организацией (привести примеры);  рассмотреть в динамике изменения цены на основные виды продукции (услуги) за

последние три года, сделать прогноз; маркетинговые инструменты, используемые организацией для формирования

спроса и стимулирования сбыта (реклама, сервис, после продажное гарантийное обслуживание, дополнительные услуги, лотереи, скидки при повторной покупке и т.д.);

виды рекламы и каналы ее размещения.

8. Описание особенностей комплексной безопасности: финансовая безопасность; экономическая безопасность; информационная безопасность; управленческая безопасность

9. Описание антикризисного управления предприятием: анализ и оценка финансового состояния предприятия;  принципы диагностики причин и факторов возникновения кризисных явлений;  оценка финансовых результатов деятельности предприятия;  принципы и правила составления и ведения реестра кредиторов

неплатежеспособного предприятия;  оценка долгов предприятия подлежащих погашению в ходе реабилитационных

процедур банкротства;  оценка возможности восстановления платежеспособности предприятий в

реабилитационных процедурах банкротства; 

28

разработка и планирование основных мероприятий по восстановлению платежеспособности в процедурах финансового оздоровления и внешнего управления; 

планирование графика погашения задолженности в ходе проведения антикризисного управления предприятием; 

нормативно-правовой базы, методических материалов и инструктивных документов по различным направлениям деятельности организации (предприятия);

изучение имеющихся бизнес-планов, отчетов об анализе и оценке различных объектов и/или другой практической документации; 

сопровождение процедур конкурсного производства в отношении отсутствующих должников.

29

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления»

Ивановский филиал Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления»

УТВЕРЖДАЮРуководитель практики от филиала

__________________________________

«_____» ____________________2016 г.

СОГЛАСОВАНОРуководитель практики от организации

__________________________________

«_____» ____________________2016 г

МП

РАБОЧИЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ4

вид практики:Указывается (учебная; производственная; преддипломная)

тип практики:Указывается в соответствие с учебным планом и ФГОС ВО/ФГОС ВПО

способ проведения практики:Указывается (стационарная; выездная)

форма проведения практики:Указывается (непрерывно; дискретно)

Ф.И.О. обучающегосяКурс: Группа:

Указание базы практики и должности:______________________________________

№п/п

Наименование этапов, работ при прохождении практики

Период Примечания

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

4Заполняется обучающимся с учетом программы практики и индивидуального задания под руководством руководителя практики

30

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

31

Договороб организации прохождения практик обучающихся Частного образовательного

учреждения высшего образования «Институт управления»

«___»______________20___г.г. Иваново

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления» (лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия ААА № 001933, регистрационный № 1849 от 08 сентября 2011 года, выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки Российской Федерации, срок действия – бессрочно; свидетельство о государственной аккредитации: серия 90А01, № 0000567, регистрационный № 0563 от 01 апреля 2013 года, выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации, срок действия – до 01 апреля 2019 года) именуемый в дальнейшем «Институт», в лице проректора института - директора Ивановского филиала Полозовой Кристины Андреевны, действующего на основании доверенности с одной стороны и Управление Министерства внутренних дел России по Ивановской области, именуемое в дальнейшем «УМВД», с другой стороны, в лице заместителя начальника Управления Министерства внутренних дел России по Ивановской области, начальника следственного управления, полковника юстиции Фроловой Веры Александровны, действующего на основании Положения, заключили договор о нижеследующем:

1. Предмет договора1.1. Организация прохождения студентами «Института» преддипломной практики по

специальности 080507 Менеджмент организации.

2. Обязанности сторон2.1. Обязанности «Института»:

2.1.1. Назначает руководителя практикой из числа сотрудников института.2.1.2. Направляет студентов на прохождение практики в соответствии с учебным

планом.2.1.3. Обеспечивает студентов учебно-методическими материалами, специальной

литературой, необходимыми нормативными документами.2.1.4. Представляет заявку и список студентов, направляемых на практику.2.1.5. Принимает участие по расследованию комиссией организации несчастных

случаев, происшедших со студентами-практикантами во время прохождения практики, в соответствии с Положением об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях. Входит в состав комиссии (направляет кандидатуру) по расследованию несчастных случаев.

2.2. Обязанности «УМВД»:2.2.1. Назначает руководителя практики из наиболее квалифицированных работников.2.2.2. В соответствии с учебными планами и программами практик предоставляет места

для прохождения всех видов практик.2.2.3. Создает необходимые условия для ознакомления с организацией, ее

деятельностью и документами и информационными ресурсами, не содержащими сведения ограниченного доступа, в период прохождения студентами практики.

32

2.2.3. Обеспечивает студентов занятностью на практике в течение установленного срока, выполнение ими своих обязанностей рационально в соответствии с программой практики.

2.2.4. Проводит обязательный инструктаж по охране труда и технике безопасности.2.2.5. Обеспечивает и контролирует соблюдение студентами-практикантами правил

внутреннего трудового распорядка. Может наложить в случае необходимости приказом руководителя организации взыскания на студентов-практикантов, нарушающих правила внутреннего трудового распорядка, и сообщить об этом администрации вуза.

2.2.6. По окончании практики руководитель от организации составляет отзыв (характеристику) на каждого студента-практиканта.

3. Дополнительные условия3.1. Стороны по предварительной договоренности совместно организуют научно-

практические семинары, конференции, круглые столы, мастер-классы, а также иные формы по обмену опытом по правовым проблемам.

3.2. Каждая из сторон оказывает максимальное содействие друг другу.3.3. Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до 15.06.2020 года.

Если за один месяц до окончания действия договора ни одна из сторон не заявит о своем намерении расторгнуть договор, он считается продленным на тот же срок и на тех же условиях.

3.4. Иные услуги, предоставляемые друг другу дополнительно, решаются отдельным соглашением.

3.5. Договор составлен в двух экземплярах. Оба имеют одинаковую юридическую силу.3.6. Договор может быть расторгнут в одностороннем порядке до истечения срока. В этом

случае стороны обязаны предупредить друг друга по окончанию учебного года не менее чем за 1 месяц.

3.7. Споры по соблюдению условий договора решаются в соответствии с действующим законодательством.

4.Реквизиты и подписи сторонЧастное образовательное учреждение высшего образования «Институт

управления»

Адрес:153032, г. Иваново, ул.Ташкентская,д.90 Литер А5, т/ф: 8(4932)

42-43-39

Проректор института - директор Ивановского филиала

_______________ К.А. ПолозоваМ.П.

Управление Министерства внутренних дел России по Ивановской области

Адрес: 153002, г. Иваново, пр. Ленина, 37

 8(4932) 48-18-00 Заместитель начальника Управления

Министерства внутренних дел России по Ивановской области, начальник следственного управления, полковник юстиции Фролова Вера Александровна

___________________ В.А. ФроловаМ.П.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

33

ПАМЯТКАдля студентов Ивановского филиала ЧОУ ВО «Институт управления»,

проходящих преддипломную практику

Во время прохождения преддипломной практики студент обязан строго соблюдать правила внутреннего распорядка, установленные приказами директора Ивановского филиала Частного образовательного учреждения высшего образования «Институт управления» и высоко нести честь института в сознании окружающих.

Студент, проходящий преддипломную практику, обязан строго следовать правилам поведения, определенным уставом института:

запрещено курить, распивать спиртные напитки и употреблять наркотические средства в здании института и в местах прохождения практики;

следует уважительно относиться в общении с сотрудниками института, сотрудниками принимающей организации, друг с другом. Нецензурная лексика в общении не применима;

следует бережно относиться к инвентарю и оборудованию, используемому студентом в процессе обучения и прохождения практики. Его повреждение подлежит восстановлению силами и за счет студента;

следует уважительно относиться к труду обслуживающего персонала. Студент обязан соблюдать чистоту и производственную санитарию как в институте, так и в местах прохождения практики;

студент обязан неукоснительно выполнять требования руководителя практики от института и руководителя практики от организации;

студент имеет право вносить предложения по совершенствованию процесса прохождения практики;

к нарушителям правил поведения применяются меры административного воздействия согласно действующему законодательству, а также дисциплинарного воздействия, определенные уставом института.

Находясь в принимающей организации – месте прохождения практики, студент обязан строго следовать требованиям внутреннего распорядка и техники безопасности, изученным в процессе вводного инструктажа и первичного инструктажа на рабочем месте, которые студент проходит в первый день практики при непосредственном участии и под руководством руководителя практики от организации.

Студент обязан соблюдать правила пожарной безопасности, принятые в принимающей организации. Изучить места расположения средств пожаротушения и приемы их использования, пути эвакуации на случай возникновения пожара.

Студент обязан соблюдать правила электробезопасности. В процессе прохождения практики необходимо использовать исправное электрооборудование, имеющее исправное заземление или зануление.

34