web viewi – compréhension orale. ... associe les dialogues aux images. choisis les...
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I – compréhension orale
1. Écoute et ordonne les phrases de 1 à 8.
2. Écoute et écris les numéros que tu entends.
3. Ecoute la chanson Salut, je m’appelle de John de Malo et entoure la bonne expression.
Salut, bonjour/bonsoir,A bientôt et bonjour/bonsoir …A plus tard, à demain,A tout à l’heure et au revoir/à bientôt …
Salut/Bonjour ! Je m’appelle Étienne.Alors, comment tu t’appelles ?Salut, je m’appelle Émilie.Ça, c’est une amie, Adèle.
(Refrain)
Enchanté … Émilie et Adèle.Alors … Comment allez-vous ?Ça va bien/Ça va … Et toi/Et vous, Étienne ?Pas mal. Très mal/Pas mal du tout !
II
Contrôle octobre
tes
1. Salut, Cécile. Au revoir.
Merci.
Bonjour, Gabriel.
2. À demain, Luc. Au revoir.
Bonjour.
Salut !
3. Comment ça va ? Adieu.
Ça va ?
Très bien, merci.
4. Bonsoir, comment allez-vous ? Bonjour, ça va ?
Bonsoir, bien merci.
Bonsoir, ça va ?
3. Complète les phrases en écrivant les nombres en toutes lettres.a. J’ai __________________ (4) croissants.
b. Son père a ___________________________ (47) ans.
c. Josèphe commence l’école à _________________ (13) heures.
d. Véronique adore voyager. Elle a déjà visité plus de ____________________ (50) pays.
e. Tu as __________________ (16) ans.
4. Complète les traductions.a. O início da escola é em setembro. La rentrée est en ______________________.
b. Que horas são? São oito e meia. Quelle heure est-il ? _____________________________.
c. No dia vinte e seis de outubro, há uma festa. ____________________________, il y a une
fête.
d. Na primavera, gosto de passear. ________________________, j’aime me promener.
e. O filme começa às vinte e uma menos um quarto. Le film commence à
____________________________________.
f. É o meu amigo João. ________ mon ami João.
g. Vou à praia em agosto. Je vais à la plage en _______________.
5. Ce dialogue est en désordre. Ordonne-le et à chaque lettre fais correspondre un numéro.