УТВЕРЖДЁН

Распоряжением начальника Управленияпо образованию Администрациигородского округа Химки Московскойобласти от «07» июля 2015 года № 73-р

УСТАВ

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Детского сада комбинированного вида № 23 «Чебурашка»

г. ХимкиМосковская область

2015

Настоящий Устав является новой редакцией Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида № 23 «Чебурашка», зарегистрированного 15.03.2003 года в МРИ ФНС России № 13 по Московской области.

Настоящая редакция Устава утверждена распоряжением начальника Управления по образованию Администрации городского округа Химки Московской области от «07» июля 2015 года № 73-р . в связи с приведением Устава в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации.

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 23 «Чебурашка» (далее по тексту - Детский сад) является муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением для детей от 1,5 до 7 лет, реализующим программы дошкольного образования в группах различной направленности.

1.2. Учредителем Детского сада является Администрация городского округа Химки Московской области.

1.3. От имени Администрации городского округа Химки Московской области функции и полномочия Учредителя в пределах своей компетенции осуществляет Управление по образованию Администрации городского округа Химки (далее по тексту - Учредитель).

1.4. В своей деятельности Детский сад руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, нормативными правовыми актами федеральных органов исполнительной власти, Уставом Московской области, законодательством Московской области, Законом Московской области «Об образовании», постановлениями и распоряжениями Правительства Московской области и Губернатора Московской области, Уставом городского округа Химки Московской области, муниципальными правовыми актами городского округа Химки Московской области, а также настоящим Уставом.

1.5. Детский сад имеет статус юридического лица с момента первоначальной регистрации его в установленном порядке, имеет печать, штампы и бланки со своим наименованием, баланс и план финансово-хозяйственной деятельности, лицевые счета, открытые в органах казначейства.

1.6. Детский сад проходит лицензирование в порядке, установленном федеральным законодательством.

1.7. Детский сад осуществляет образовательную деятельность и приобретает права на льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации с момента выдачи ему лицензии на образовательную деятельность.

1.8. В Детском саду не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных учреждений и организаций (объединений).

1.9. Полное наименование Детского сада: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 23 «Чебурашка».Сокращенное наименование Детского сада: МБДОУ № 23 «Чебурашка».Тип учреждения: бюджетное учреждение.Тип образовательной организации: дошкольная образовательная организация.Организационно-правовая форма учреждения: бюджетное учреждение.

1.10. Местонахождение Детского сада:

2

Юридический адрес: 141441, Россия, Московская область, город Химки, микрорайон Фирсановка, улица Школьная, дом 23.Фактический адрес: 141441, Россия, Московская область, город Химки, микрорайон Фирсановка, улица Школьная, дом 23.

II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ ДЕТСКОГО САДА

2.1. Основная цель деятельности Детского сада – образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

2.2. Задачами Детского сада являются:2.2.1. охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их

эмоционального благополучия;2.2.2. обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в

период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей;

2.2.3. обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ дошкольного и начального общего образования;

2.2.4. создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

2.2.5. объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

2.2.6. воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, с учетом возрастных категорий детей;

2.2.7. формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;

2.2.8.формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

2.2.9.обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;

2.2.10.оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

III. КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ДЕТСКОГО САДА

3.1. Детский сад обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.

3.2. Детский сад свободен в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им образовательным программам.

3.3. К компетенции Детского сада в установленной сфере деятельности относятся:

3

3.3.1. разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

3.3.2. материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

3.3.3. предоставление учредителю и общественности ежегодного отчёта о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

3.3.4. установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;

3.3.5. приём на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации, распределение должностных обязанностей, создание условий для дополнительного профессионального образования работников;

3.3.6. разработка и утверждение образовательных программ;3.3.7. разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития;3.3.8. приём воспитанников в Детский сад;3.3.9. использование и совершенствование методов обучения и воспитания,

образовательных технологий, электронного обучения;3.3.10. проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы

оценки качества образования;3.3.11. создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации

питания воспитанников и работников;3.3.12. создание условий для занятия воспитанниками физической культурой и спортом;3.3.13. содействие деятельности общественных объединений родителей (законных

представителей) воспитанников, осуществляемой в детском саду и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

3.3.14. организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

3.3.15. обеспечение создания и ведения официального сайта Детского сада в сети "Интернет";

3.3.16. иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.3.4. Детский сад вправе вести консультационную, просветительскую деятельность,

деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания Детского сада деятельность.

3.5. Для реализации задач Детский сад имеет право:3.5.1. разрабатывать и внедрять авторские программы в целях реализации идеи

непрерывного образования, развития творческого потенциала детей и педагогов;3.5.2. привлекать на договорной основе специалистов для участия в научно-методической

деятельности, разработке, рецензировании образовательных программ;3.5.3. в соответствии со своими уставными целями и задачами оказывать платные

образовательные услуги сверх основных образовательных программ с учётом потребностей семьи, на основе договоров с родителями (законными представителями) и распоряжаться полученной прибылью (доходами), оставшимися после уплаты налогов и других обязательных платежей, предусмотренных законодательством;

3.5.4. осуществлять предпринимательскую деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации и не приносящую ущерб основной уставной деятельности Детского сада;

3.5.5. участвовать в создании и деятельности ассоциаций, союзов и иных объединений, создаваемых в целях развития и совершенствования образования;

3.5.6. иные права, предусмотренные действующим законодательством РФ.3.6. Детский сад обязан осуществлять свою деятельность в соответствии с

4

законодательством об образовании, в том числе:3.6.1. обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие

качества подготовки воспитанников установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников;

3.6.2. создавать безопасные условия обучения, воспитания детей, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников и работников;

3.6.3. соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, работников;

3.6.4. выполнять муниципальное задание, установленное Учредителем, в соответствии с предусмотренной настоящим Уставом основной деятельностью;

3.6.5. обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам Учреждения заработной платы и иные выплаты в установленном порядке.

3.7. Детский сад несёт ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования воспитанников, а также за жизнь и здоровье воспитанников и работников. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Детский сад и его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

IV. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ДЕТСКОГО САДА

4.1. Детский сад формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о его деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Детского сада в сети "Интернет".

4.2. Детский сад обеспечивает открытость и доступность:4.2.1. информации:4.2.1.1. о дате создания Детского сада, об учредителе, о месте нахождения Детского

сада, режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

4.2.1.2. о структуре и об органах управления Детского сада;4.2.1.3. о реализуемых образовательных программах;4.2.1.4. о численности воспитанников по реализуемым образовательным программам

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

4.2.1.5. о языках образования;4.2.1.6. о федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного

образования;4.2.1.7. о заведующем Детским садом, его заместителях;4.2.1.8. о персональном составе педагогических работников с указанием уровня

образования, квалификации и опыта работы;4.2.1.9. о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том

числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях

5

питания и охраны здоровья воспитанников, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

4.2.1.10.об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

4.2.1.11.о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;

4.2.2. копий:4.2.2.1. Устава Детского сада;4.2.2.2. лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);4.2.2.3. плана финансово-хозяйственной деятельности, утвержденного в

установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы;

4.2.2.4. локальных нормативных актов в соответствии с п. 5.2 настоящего Устава, правил внутреннего распорядка воспитанников, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

4.2.3. отчета о результатах самообследования;4.2.4. документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца

договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

4.2.5. предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

4.2.6. иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Детского сада и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.3. Информация и документы, указанные выше, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте Детского сада в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте Детского сада в сети "Интернет" и обновления информации о Детском саде, в том числе её содержание и форма её предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

V. ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ,СОДЕРЖАЩИЕ НОРМЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ОТНОШЕНИЯ

5.1. Детский сад принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном Уставом.

5.2. Детский сад принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема воспитанников, режим образовательной деятельности воспитанников, порядок и основания перевода и отчисления воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Детским садом и родителями (законными представителями) воспитанников.

5.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права воспитанников и работников Детского сада, учитывается мнение коллегиальных органов, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,

6

представительных органов работников.5.4. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение воспитанников или

работников Детского сада по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене.

VI. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Порядок комплектования Детского сада определяет Учредитель.6.2. Комплектование групп, перевод детей в другие возрастные группы производятся

ежегодно до 15 августа, в отдельных случаях порядок может быть изменен.Тестирование детей при приеме их в Детский сад, переводе в следующую возрастную группу не проводится.

6.3. Количество групп в Детском саду и предельную наполняемость групп в соответствии с расчетными нормативными показателями СанПиН, исходя из имеющихся условий, устанавливает Учредитель.

6.4. Группы могут комплектоваться детьми по одновозрастному и разновозрастному принципу.

6.5. Режим работы Детского сада устанавливается Учредителем, исходя из потребностей семьи и возможности бюджетного финансирования Детского сада, и является следующим: рабочая неделя - пятидневная, длительность работы Детского сада – 12 часов (с 7.00 до 19.00)

6.6. Приём в Детский сад осуществляется при наличии у родителя (законного представителя) направления (путевки) Учредителя, по личному заявлению родителя (законного представителя) ребёнка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя).Приём детей, впервые поступающих в Детский сад, осуществляется на основании медицинского заключения.

6.7. Для приема в Детский сад:6.7.1. родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной

территории, для зачисления ребёнка в Детский сад дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребёнка или документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), свидетельство о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания;

6.7.2. родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, дополнительно предъявляют свидетельство о рождении ребёнка;

6.7.3. родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации;

6.7.4. иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Детском саду на время обучения ребенка.

6.8. После приёма документов, указанных в п.п. 6.6., 6.7., Детский сад заключает договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования с родителями (законными представителями).В договоре об образовании указываются основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и/или направленность образовательной программы, форма

7

обучения, срок освоения образовательной программы.6.9. Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный

акт Детского сада о приеме воспитанника на обучение по образовательным программам дошкольного образования.

6.10. Детский сад обязан ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников.

6.11. За ребенком сохраняется место в Детском саду в случае болезни, прохождения санаторно-курортного лечения, карантина, очередного отпуска родителей, а также в летний период. В договоре могут быть указаны иные случаи сохранения места за ребенком.

6.12. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением воспитанника из Детского сада:

6.12.1. в связи с получением образования (завершением обучения);6.12.2. досрочно по основаниям:6.12.2.1.по инициативе родителей (законных представителей) воспитанника;6.12.2.2.по обстоятельствам, не зависящим от воли родителей (законных представителей) воспитанника и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации образовательной организации6.13. Отчисление ребенка из Детского сада по инициативе родителей (законных

представителей) осуществляется по заявлению родителей (законных представителей).6.14. Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный

акт Детского сада об отчислении воспитанника из Детского сада.6.15. Детский сад в установленном порядке при наличии условий вправе открывать

структурные подразделения: Центр игровой поддержки, Консультативный пункт, Семейный детский сад (семейные дошкольные группы, группы семейного воспитания).

6.16. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основании Положений, разрабатываемых в соответствии с правовыми актами федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления. Положения о структурных подразделениях утверждаются руководителем Детского сада.

6.17. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в группы компенсирующей и комбинированной направленности Детского сада только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

VII. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

7.1. Основной структурной единицей Детского сада является группа детей дошкольного возраста.Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в

8

длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.В Детском саду могут быть организованы также:группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 1,5 до 3 лет;группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет. В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня;семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования.В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).

7.2. Образовательная программа самостоятельно разрабатывается и утверждается Детским садом, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».Образовательная программа дошкольного образования разрабатывается и утверждается Детским садом в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.Использование при реализации образовательной программы методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью воспитанников, запрещается.

7.3. В Детском саду образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

7.4. Образовательная программа дошкольного образования направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательной программы дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

7.5. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы в соответствующем консультационном центре Детского сада.

9

7.6. Организация образовательного процесса в Детском саду строится на основе годового плана, разрабатываемого самостоятельно в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, и регламентируется планом образовательной деятельности.

7.7. В Детском саду устанавливается максимальный объём нагрузки детей во время занятий, соответствующий санитарным правилам и нормам.

7.8. Детский сад может устанавливать последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность его видов, исходя из условий Детского сада, содержания образовательных программ.

7.9. Детский сад в соответствии со своими уставными целями и задачами реализует платные образовательные услуги сверх образовательной программы дошкольного образования с учётом потребностей семьи по следующим направленностям:

интеллектуально-познавательной;художественно-эстетической;физической;коррекционной;другие виды услуг по желанию родителей (законных представителей).

7.10. Перечень платных образовательных услуг, реализуемых Детским садом, а также цены (тарифы) на них утверждаются Детским садом по согласованию с Учредителем.

7.11. Порядок и условия предоставления Детским садом платных образовательных услуг регулируются отдельным договором об их оказании, заключаемым с родителями (законными представителями).Платные образовательные услуги не могут быть оказаны Детским садом взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем.Детский сад разрабатывает Положение о платных образовательных услугах и должностные инструкции для тех, кто их оказывает. Детским садом составляется смета доходов и расходов по средствам, полученным от оказания платных образовательных услуг.Заведующий Детским садом издает приказ по учреждению об организации платных образовательных услуг.Родители (законные представители) оплачивают услуги через банк, предъявляя в Детский сад квитанции об оплате. Сбор наличных средств в Детском саду запрещается.

VIII. ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

8.1. Охрана здоровья воспитанников включает в себя:8.1.1. оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном

законодательством в сфере охраны здоровья;8.1.2. организацию питания воспитанников;8.1.3. определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима образовательной

деятельности;8.1.4. пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;8.1.5. организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления

воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;8.1.6. прохождение воспитанниками в соответствии с законодательством Российской

Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;8.1.7. обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в Детском саду;8.1.8. профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в Детском

саду;8.1.9. проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.8.2. Организация охраны здоровья воспитанников (за исключением оказания первичной

медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется Детским садом.

10

8.3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.

8.4. Детский сад обязан предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

8.5. Медицинский персонал наряду с администрацией Детского сада и педагогическим персоналом несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.

8.6. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала учреждения оказываются бесплатно.

8.7. Детский сад создаёт условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивают:

8.7.1. текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников;8.7.2. проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных

мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;

8.7.3. соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;8.7.4. расследование и учёт несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в

Детском саду в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

8.8. Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Детском саду.

8.9. Организация питания в Детском саду возлагается на Детский сад.8.10. Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания,

кулинарной обработкой, выходом блюд, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на специально организованную комиссию.

IX. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

9.1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники, педагогические работники Детского сада, родители (законные представители) воспитанников.

9.2. Дисциплина в Детском саду поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников и педагогов.

9.3. Взаимоотношения участников строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.

9.4. Отношения воспитанника и персонала Детского сада строятся на основе сотрудничества, уважении личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

9.5. Детский сад обеспечивает права каждого воспитанника в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеей ООН и действующим законодательством РФ.Ребенку гарантируется:

9.5.1. охрана жизни и здоровья;9.5.2. защита от всех форм физического и психического насилия, защита его достоинства;9.5.3. получение образования в соответствии с Федеральным государственным

образовательным стандартом дошкольного образования;9.5.4. получение помощи в коррекции имеющихся ограниченных возможностей здоровья;

11

9.5.5. развитие творческих способностей и интересов;9.5.6. удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;9.5.7. удовлетворение физиологических потребностей (питание, сон, отдых) в соответствии

с возрастом, индивидуальными особенностями развития.9.6. Родители (законные представители) воспитанников имеют преимущественное право на

обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.Детский сад оказывает помощь родителям (законным представителям) воспитанников в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

9.7. Родители (законные представители) имеют право:9.7.1. выбирать с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии формы

получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, образовательные программы из перечня, предлагаемого Детским садом;

9.7.2. знакомиться с Уставом Детского сада, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

9.7.3. знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;

9.7.4. защищать права и законные интересы воспитанников;9.7.5. получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических,

психолого-педагогических) воспитанников, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований;

9.7.6. принимать участие в управлении Детским садом, в форме, определяемой настоящим Уставом;

9.7.7. присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей;

9.7.8. оказывать благотворительную и другую добровольную помощь Детскому саду;9.7.9. на компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в Детском саду в

соответствии с установленным порядком.9.8. Родители (законные представители) обязаны:9.8.1. соблюдать правила внутреннего распорядка Детского сада, требования локальных

нормативных актов, которые устанавливают режим образовательной деятельности, порядок регламентации образовательных отношений между Детским садом и родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

9.8.2. уважать честь и достоинство воспитанников и работников Детского сада.9.9. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников

устанавливаются договором между Детским садом и родителями (законными представителями) воспитанников.

9.10. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Уставом, родители (законные представители) воспитанников несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

9.11. В целях защиты своих прав, а также прав воспитанников родители (законные представители) воспитанников самостоятельно или через своих представителей вправе:

9.11.1. направлять в органы управления Детским садом обращения о применении к работникам Детского сада, нарушающим и/или ущемляющим права воспитанников и/или родителей (законных представителей), дисциплинарных взысканий;

12

9.11.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;

9.11.3. использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов.Комиссия по урегулированию споров создается в Детском саду из равного числа родителей (законных представителей) воспитанников и работников Детского сада. Решение комиссии по урегулированию споров является обязательным для всех участников образовательных отношений в Детском саду и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.Решение комиссии по урегулированию споров может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учетом мнения коллегиальных органов Детского сада, а также представительных органов работников Детского сада.

9.12. Отношения работника и администрации Детского сада регулируются в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

9.13. Все работники Детского сада проходят предварительные и периодические медицинские осмотры. Они должны быть привиты в соответствии с национальным календарем прививок. Каждый работник Детского сада должен иметь личную медицинскую книжку установленного образца. Работники, уклоняющиеся от прохождения медицинских осмотров, не допускаются к работе. Все работники при трудоустройстве и в процессе работы (в установленные сроки) проходят профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию.

9.14. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и/или профессиональных стандартах.

9.15. К педагогической деятельности не допускаются лица:9.15.1. лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с

вступившим в законную силу приговором суда;9.15.2. имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному

преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;

9.15.3. имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

9.15.4. признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;9.15.5. имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным

органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

13

Лица из числа указанных выше, имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях и клеветы),семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к педагогической деятельности.Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) педагогического работника при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник подвергается уголовному преследованию за преступления, указанные выше. Работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе) педагогического работника на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда.

9.16. Педагогические работники Детского сада пользуются следующими академическими правами и свободами:

9.16.1. свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

9.16.2. свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств и методов обучения и воспитания;

9.16.3. право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы;

9.16.4. право на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

9.16.5. право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, методических материалов и иных компонентов образовательных программ;

9.16.6. право на осуществление научной, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;

9.16.7. право на участие в управлении Детским садом, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;

9.16.8. право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Детского сада, в том числе через органы управления и общественные организации;

9.16.9. право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

9.16.10.право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

9.16.11.право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

9.17. Педагогические работники Детского сада имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

9.17.1. право на сокращенную продолжительность рабочего времени;9.17.2. право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической

деятельности не реже чем один раз в три года;9.17.3. право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность

которого определяется Правительством Российской Федерации;9.17.4. право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять

14

лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном законодательством;

9.17.5. право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством;

9.17.6. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать её в случае успешного прохождения аттестации;

9.17.7. иные права, предусмотренные действующим законодательством РФ.9.18. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности

включается учебная, воспитательная работа, индивидуальная работа с воспитанниками, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная должностными обязанностями и/или индивидуальным планом, методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с воспитанниками. Должностные обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями. Соотношение учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом Детского сада с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.

9.19. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников Детского сада определяется коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами Детского сада, трудовым договором, графиками работы и расписанием образовательной деятельности в соответствии с требованиями трудового законодательства.

9.20. Педагогические работники Детского сада обязаны:9.20.1. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,

обеспечивать в полном объеме реализацию основной образовательной программы дошкольного образования;

9.20.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

9.20.3. уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений;

9.20.4. развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;

9.20.5. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

9.20.6. учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

9.20.7. систематически повышать свой профессиональный уровень;9.20.8. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,

установленном законодательством об образовании;9.20.9. проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при

поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

9.20.10.проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

9.20.11.соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции.

9.21. Ответственность педагогических работников.

15

9.21.1. Педагогический работник Детского сада не вправе оказывать платные образовательные услуги воспитанникам в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

9.21.2. Педагогическим работникам запрещается использовать Детский сад для политической агитации, принуждения воспитанников к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

9.21.3. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками своих обязанностей учитывается при прохождении ими аттестации.

9.22. К трудовой деятельности в Детском саду не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности. В целях обеспечения государственной и общественной безопасности по основаниям и в порядке, которые предусмотрены федеральным законом, лицу, участвовавшему в осуществлении экстремистской деятельности, по решению суда может быть ограничен доступ к работе. Лица, имевшие судимость за совершение отдельных преступлений небольшой и средней тяжести, допускаются к иной трудовой деятельности с участием несовершеннолетних по решению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к педагогической деятельности.

X. УПРАВЛЕНИЕ ДЕТСКИМ САДОМ

10.1. Управление Детским садом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

10.2. Единоличным исполнительным органом Детского сада является заведующий, который назначается Учредителем и осуществляет текущее руководство деятельностью Детского сада.

10.3. Полномочия Учредителя:10.3.1. создание, реорганизация, ликвидация и финансирование Детского сада;10.3.2. утверждение Устава Детского сада, изменений и дополнений в него;10.3.3. участие в управлении деятельностью Детского сада;10.3.4. получение полной информации, отчётов о деятельности Детского сада;

16

10.3.5. проведение, в пределах своих полномочий, комплексных ревизий финансово-хозяйственной деятельности Детского сада и иных проверок образовательной деятельности Детского сада;

10.3.6. приостановление предпринимательской деятельности Детского сада, если она идет в ущерб уставной образовательной деятельности;

10.3.7. назначение и увольнение заведующего Детского сада, заключение и расторжение с ним трудового договора;

10.3.8. иные полномочия, в соответствии с действующим законодательством РФ.10.4. Полномочия заведующего Детским садом:10.4.1. несёт ответственность перед Учредителем за деятельность Детского сада в пределах

своих функциональных обязанностей;10.4.2. осуществляет непосредственное руководство и управление Детским садом, издает

приказы, распоряжения и другие локальные акты обязательные к исполнению работниками Детского сада;

10.4.3. без доверенности представляет Детский сад в отношениях с государственными органами, юридическими и физическими лицами;

10.4.4. заключает от имени Детского сада гражданско-правовые, трудовые договоры и соглашения;

10.4.5. распоряжается имуществом и средствами Детского сада в пределах, предоставленных ему Учредителем;

10.4.6. выдаёт доверенности;10.4.7. в соответствии с трудовым законодательством осуществляет прием на работу и

расстановку кадров, поощряет работников Детского сада, налагает взыскания и увольняет с работы;

10.4.8. составляет штатное расписание;10.4.9. организует аттестацию работников Детского сада;10.4.10.комплектует группы из контингента воспитанников Детского сада;10.4.11.создает условия для реализации образовательных программ;10.4.12.осуществляет взаимосвязь с семьями детей, общественными организациями и

другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного воспитания;10.4.13.иные полномочия, в соответствии с действующим законодательством РФ.10.5. В Детском саду формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:10.5.1. Совет Детского сада;10.5.2. Педагогический совет;10.5.3. Родительский комитет;10.5.4. Общее собрание трудового коллектива.

Порядок работы указанных форм самоуправления определяется отдельными положениями.

10.6. Совет Детского сада является высшим коллегиальным органом. Совет Детского сада выбирается сроком на два года в количестве семи человек.В состав Совета Детского сада входят заведующий, работники Детского сада, родители (законные представители).Члены Совета Детского сада от родительской общественности избираются общим родительским собранием.Члены Совета Детского сада- работники Детского сада- избираются общим собранием трудового коллектива.На своём заседании члены Совета Детского сада избирают председателя Совета Детского сада и секретаря.Совет Детского сада имеет право:

10.6.1. принимать концепцию развития Детского сада;10.6.2. участвовать в разработке локальных актов Детского сада;10.6.3. принимать структуру Детского сада по представлению заведующего;10.6.4. вносить предложения об изменении и дополнении Устава Детского сада;

17

10.6.5. принимать решения по вопросу охраны учреждения и другим вопросам, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Детского сада.

Совет Детского сада участвует в разработке и согласует локальные акты Детского сада. Заседания Совета Детского сада созываются его председателем в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие. Решения принимаются простым большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на заседании Совета Детского сада присутствовало не менее двух третей членов Совета Детского сада.Решения Совета Детского сада, принятые в пределах его полномочий и не противоречащие законодательству, являются обязательными для всех участников образовательного процесса, а также доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.На заседаниях Совета Детского сада ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета Детского сада и секретарем.

10.7. В целях рассмотрения вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового опыта в Детском саду действует Педагогический совет.Членами Педагогического совета являются все педагогические работники, включая совместителей.Председателем Педагогического совета является заведующий Детским садом. Заведующий назначает приказом секретаря Педагогического совета сроком на 1 год.К компетенции Педагогического совета Детского сада относится:

10.7.1. принятие образовательных программ, используемых в Детском саду;10.7.2. принятие плана работы Детского сада на учебный год;10.7.3. обсуждение и принятие решений по любым вопросам, касающимся содержания

воспитания и образования.Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы, но не реже четырех раз в течение учебного года.Заседания Педагогического совета протоколируются и подписываются председателем Педагогического совета и секретарем. Протоколы хранятся в учреждении постоянно.

10.8. Родительский комитет является коллегиальным органом Детского сада. Положение о Родительском комитете принимается на общем родительском собрании, утверждается и вводится в действие приказом по Детскому саду.В состав Родительского комитета входят представители родителей (законных представителей) воспитанников от каждой группы. Решения Родительского комитета являются рекомендательными. Обязательными для исполнения являются только те решения, в целях реализации которых издается приказ по учреждению.Родительский комитет:

10.8.1. содействует администрации Детского сада в:10.8.1.1.совершенствовании условий для осуществлений учебно-воспитательного процесса,

охраны жизни и здоровья воспитанников, свободного развития личности;10.8.1.2.защите законных прав и интересов воспитанников; 10.8.1.3.организации и проведении массовых мероприятий в Детском саду; 10.8.1.4.организации работы с родителями (законными представителями) воспитанников по разъяснению их прав и обязанностей, значение всестороннего развития воспитанника в семье;10.8.2. вносит предложения администрации, органам самоуправления Детского сада и

получает информацию о результатах их рассмотрения;10.8.3. поощряет родителей (законных представителей) воспитанников за активную работу в

Родительском комитете, оказании помощи в проведении массовых мероприятий и т.д.10.9. Общее собрание трудового коллектива Детского сада собирается не реже двух раз в

год. Его решения являются правомочными, если на нём присутствует не менее трёх четвертей трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива полномочно разрабатывать и принимать Устав Детского сада для внесения его на утверждение, разрабатывать и принимать правила внутреннего распорядка и другие локальные акты

18

Детского сада.

XI. ИМУЩЕСТВО И СРЕДСТВА ДЕТСКОГО САДА

11.1. Собственник имущества, в лице Комитета по управлению имуществом Администрации городского округа Химки Московской области, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за Детским садом в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его Уставом объекты права собственности: землю, здания, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения.

11.2. Земельные участки закрепляются за Детским садом в постоянное (бессрочное) пользование, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

11.3. Детский сад несёт ответственность за сохранность и эффективное использование закреплённого за ним имущества.

11.4. Детский сад использует имущество, принадлежащее ему на праве оперативного управления, праве собственности или ином праве, для достижения своих уставных целей и распоряжается им в порядке, установленном действующим законодательством.

11.5. Детский сад по согласованию с Собственником имущества для реализации уставных целей вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя, а также использовать имущество других юридических и физических лиц на иных условиях, не противоречащих законодательству.

11.6. Детский сад является бюджетным учреждением и осуществляет деятельность в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации. Финансирование Детского сада осуществляется Учредителем в соответствии с соглашением между ними на основании муниципального задания.

11.7. Детский сад отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за бюджетным учреждением Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за бюджетным учреждением Собственником этого имущества или приобретенного бюджетным учреждением за счет выделенных собственником имущества бюджетного учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества бюджетного учреждения не несет ответственности по обязательствам бюджетного учреждения.

11.8. Финансовое обеспечение выполнения функций Детского сада, в том числе по оказанию муниципальных услуг в соответствии с муниципальным заданием осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов в расчёте на одного воспитанника.Привлечение Детским садом дополнительных средств не влечёт за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета.

11.9. Детский сад устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в соответствии с муниципальными правовыми актами.

11.10. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Детского сада являются:11. имущество, закреплённое за ним на праве оперативного управления;12. бюджетные поступления в виде субсидий;13. средства от оказания платных образовательных и иных не запрещённых

законодательством услуг;14. средства спонсоров и добровольные пожертвования граждан;

19

15. иные источники, не запрещённые действующим законодательством.11.11. Имущество и средства Детского сада отражаются на его балансе и используются для

достижения целей, определенных его Уставом.11.12. Средства от деятельности, приносящей доход, а также средства, полученные в

результате пожертвований российских и иностранных юридических и физических лиц, и приобретённое за счёт этих средств имущество поступают в самостоятельное распоряжение Детского сада и учитываются на отдельном балансе.

11.13. Детский сад использует закреплённое за ним имущество и имущество, приобретённое на средства, выделенные Учредителем, исключительно для осуществления целей и видов деятельности, закрепленных в настоящем Уставе.

11.14. Детскому саду запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых является обременение имущества, закреплённого за Детским садом, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Детскому саду Собственником, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

ХII.УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ

12.1. Детский сад ведет бухгалтерскую, статистическую и иную отчетность, установленную действующим законодательством для юридических лиц самостоятельно, либо через специализированную организацию по договору.

XIII. ПОРЯДОК ЛИКВИДАЦИИ И РЕОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО САДА

13.1. Детский сад реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном гражданским законодательством, с учётом особенностей, предусмотренных законодательством об образовании.

13.2. Принятие Учредителем решения о реорганизации или ликвидации Детского сада допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения. В случае отсутствия экспертной оценки такое решение признается недействительным с момента его вынесения.

13.3. Ликвидация Детского сада может осуществляться:16. по решению Учредителя;17. по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии,

либо запрещенной законом деятельности, либо деятельности не соответствующей уставным целям.

18. в других случаях, порядке установленных законодательством Российской Федерации.

13.4. Ликвидация Детского сада осуществляется ликвидационной комиссией.13.5. При ликвидации или реорганизации Детского сада, осуществляемых по окончании

учебного года, Учредитель берёт на себя ответственность за перевод воспитанников в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

13.6. При ликвидации Детского сада денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.

13.7. При реорганизации Детского сада его Устав, лицензия утрачивают силу.13.8. Ликвидация считается завершенной, а Детский сад - прекратившим существование

после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

XIV. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ

14.1. Изменения и дополнения в Устав вносятся по решению Общего собрания трудового

20

коллектива, утверждаются и регистрируются в установленном законом порядке.

21

22

23