คณะผจดทำ�

คณะกรรมก�รฝกประสบก�รณวช�ชพคร

ทปรกษ� คณบดคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร

รองคณบดฝายวชาการอาจารยใหญโรงเรยนสาธตแหง

มหาวทยาลย เกษตรศาสตร วทยาเขต

กำาแพงแสน ศนยวจยและพฒนาการ

ศกษา

คณะกรรมก�ร อาจารยทศนย จนตยะผชวยศาสตราจารย ดร.สนต

ศรสวนแตง

ผชวยศาสตราจารยอภชาต ใจอารย

ผชวยศาสตราจารยวนย พลศร

อาจารยตอศกด แกวจรสวไลอาจารยมลวลย กาญจน

ชาตรผชวยศาสตราจารยวโชต

พงษศรอาจารยกนษฐา เชาววฒนกลอาจารย ดร.นนทรตน เครอ

อนทรนางจนทมา จำานงคนารถนางสาวเมธาพร ฮงกอ

คำ�นำ�

เอกสารคมอ การฝกประสบการณวชาชพ“คร ประจำาปการศกษา 2554 ” จดทำาขนเพอเปนคมอสำาหรบนสตฝกประสบการณวชาชพคร อาจารยนเทศก อาจารยพเลยง และคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพคร ในการทำาความเขาใจบรบทของการฝกประสบการณวชาชพคร รวมทงบทบาทหนาท และความรบผดชอบทพงปฏบตในการฝกประสบการณวชาชพคร

จงหวงเปนอยางยงวาคมอเลมนจะเปนแหลงขอมลทสำาคญในการดำาเนนงานดานฝกประสบการณวชาชพครแกผเกยวของและทำาใหการฝกประสบการณวชาชพคร ประจำาปการศกษา 2554 เปนไปตามเปาหมายทตงไว

คณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพครคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน

1

1.ส�ระก�รฝกทกษะ และสมรรถนะ ก�รปฏบตก�รสอนในสถ�นศกษ� ต�มม�ตรฐ�น

คว�มรและประสบก�รณวช�ชพ

1.ส�ระก�รฝกทกษะ1.1 การบรณาการความรทงหมดมาใชใน

การปฏบตการสอนในสถานศกษา1.2 การจดทำาแผนการจดการเรยนรทเนนผ

เรยนเปนสำาคญ1.3 การจดกระบวนการเรยนร

1.4 การเลอกใช การผลตสอ และนวตกรรมทสอดคลองกบการจดการเรยนร

1.5 การใชเทคนคและกลยทธวธในการจดการเรยนร

1.6 การวดและประเมนผลการเรยนร 1.7 การทำาวจยในชนเรยนเพอพฒนาผ

เรยน1.8 การนำาผลการประเมนมาพฒนาการ

จดการเรยนรและพฒนาคณภาพผเรยน

1.9 การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนร

1.10 การสมมนาทางการศกษา

2.สมรรถนะ2.1 สามารถจดการเรยนรในสาขาวชาเฉพาะ

2.2 สามารถประเมน ปรบปรง และพฒนาการจดการเรยนรใหเหมาะสมกบศกยภาพของผเรยน

2.3 สามารถวจยในชนเรยนเพอพฒนาผเรยน

2.4 สามารถจดทำารายงานผลการจดการเรยนรและพฒนาผเรยน

30

สรปร�ยง�นก�รประเมนก�รฝกประสบก�รณวช�ชพครประจำ�ภ�ค ปก�รศกษ�

ชอนสต นามสกล สถานศกษาทฝกประสบการณวชาชพฯ

รายการอาจารยพเลยง

คะแนนเตม คะแนนทได1. บคลกภาพ 52. งานสอน 203. งานวจยในชนเรยน 10

รวม 35

ลงนาม...............................

......................(..................................

.......................)อาจารยพเลยง

/ /

ลงนาม...............................

......................(..................................

.......................)ผอำานวยการ

เอกสารอาจารย

/ / ขอคดเหนอนๆ (ถาม)

สรปรายงานการประเมนผลนเมอผานผอำานวยการแลว โปรดสงคนคณะศกษาศาสตร และพฒนศาสตร โดยโทรสาร (034-351403) หรอใสซองปดผนกมอบใหนสตฝกประสบการณวชาชพฯ ทจะกลบมาสมมนาหลงการฝกประสบการณวชาชพฯ เพอคณะฯ จะไดดำาเนนการประมวลผลและสงคะแนนแกสำานกทะเบยนและประมวลผลตอไป

29

สรปร�ยง�นก�รประเมนก�รฝกประสบก�รณวช�ชพครประจำ�ภ�ค ปก�รศกษ�

ชอนสต นามสกล สถานศกษาทฝกปฏบตการสอน

ร�ยก�รอ�จ�รยนเทศก

คะแนนเตม คะแนนทได1. บคลกภาพ 52. งานสอน 30

3. งานวจยในชนเรยน 15รวม 50

(...................................................................)

อาจารยนเทศก / /

เกณฑก�รประเมน : ตงแต 45 = ดเยยม42-44 = ดมาก 39-41 = ด36-38 = ดพอใช33-35 = พอใช30-32 = ผานตำากวา 30 = ตองปรบปรง

2

2.คณสมบตของผรบผดชอบต�มม�ตรฐ�นก�รผลต

เอกสารอาจารย

1.อ�จ�รยนเทศก (อ�จ�รยของสถ�บนผลตคร)1.มคณวฒไมตำากวาปรญญาโท หรอ ดำารง

ตำาแหนงทางวชาการไมตำากวาผชวยศาสตราจารย2.มทกษะการนเทศ โดยมประสบการณในการนเทศไมนอยกวา 1 ป หรอ มประสบการณในการสอน 3 ป3.มคณลกษณะทเปนแบบอยางทด

2.ครพเลยง (ครผสอนของสถ�นศกษ�ทนสต นกศกษ� ปฏบตก�รสอน)

1. มคณวฒไมตำากวาปรญญาตร2. มประสบการณการสอนไมนอยกวา 3 ป3. มคณลกษณะของความเปนคร

3

คณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร จะแตงตงอาจารยนเทศกในสาขาวชาเอกใหทำาหนาทนเทศการสอนนสตทออกฝกสอนในสถาบนการศกษาตางๆ ตลอดระยะเวลาของการฝกสอน 1 ปการศกษา โดยอาจารยนเทศกจะเปนผใหคำาปรกษา แนะนำาเกยวกบปญหาการเรยนการสอน การฝกปฏบตงานตางๆ เพอใหนสตพฒนาตนเองใหพรอมทจะปฏบตวชาชพอยางมประสทธภาพในอนาคต และอาจารยนเทศกจะทำาหนาทประสานงานระหวางอาจารยพเลยงและนสตฝกสอนกบคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร

หน�ทและคว�มรบผดชอบของอ�จ�รยนเทศก มดงน

1.นเทศการฝกปฏบตการสอนของนสต ใหเปนไปตามนโยบายของคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร และสถาบนฝกปฏบตการสอน

บทบ�ทหน�ทอ�จ�รยนเทศก คณะศกษ�ศ�สตรและพฒนศ�สตร

2.นเทศการฝกปฏบตการสอนและวจยในชนเรยนของนสตโดย

2.1 ตรวจแฟมผลงาน งานวจย และบนทกการฝกสอนของนสตอยางสมำาเสมอ เพอตดตามผลการพฒนาการสอนและวจยของนสต 2.2 สงเกตการจดการเรยนรในชนและ

บนทกผลการนเทศการสอนแตละครงเพอตดตามผลพฒนาการสอนและวจยของนสต

3.ตรวจตราและวดผลการปฏบตงานของนสต เชน การจดทำาแผนการจดการเรยนร ปรกษากบอาจารยพเลยงเกยวกบกำาหนดการสอนของนสตเพอจดทำาแผนการจดการเรยนรของนสต

4.พบนสตเปนกลมและรายบคคล เพอรบทราบปญหาในการฝกปฏบตงานการสอนในชนเรยน และเสนอแนะแนวทางแกไขปญหาอยางสมำาเสมอ

28

สวนร�ชก�ร

ท วนท เรอง ขอสงคะแนนประเมนการฝกประสบการณวชาชพคร

เรยน ประธานคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพคร

พรอมนขอสงคะแนนประเมนการฝกประสบการณวชาชพคร ของนสตดงน

1.1 นสตทผานการประเมนการฝกประสบการณวชาชพสมบรณแลวชอ-สกล ส�ข� โรงเรยนฝกสอน

1...........................................................

.................

....................................................

2...........................................................

.................

....................................................

3...........................................................

.................

....................................................

4...........................................................

.................

....................................................

5...........................................................

.................

....................................................

1.2 นสตทยงไมผาน *การประเมนคะแนนการฝกประสบการณวชาชพ

ชอ-สกล ส�ข� โรงเรยนฝกสอน1.................................

................................................................

.........................

..........2.................................

................................................................

.........................

..........3.................................

................................................................

.........................

..........4.................................

...............................................................

.........................

..........5.................................

................................................................

.........................

..........บนทก

จงเรยนมาเพอโปรดทราบ และพจารณาดำาเนนการตอไป

ลงนาม .....................................................................

ตำาแหนง ......................................................................

(อาจารยนเทศก) / /

หมายเหต *นสตทยงไมผานการประเมนคะแนนการฝกประสบการณวชาชพ คอ นสตทยงปฏบตงานตามทไดรบมอบหมายไมสมบรณ เชน ไมสงแฟมผลงานสอนแกอาจารยนเทศก เปนตน

27

ตดตามงานในครงตอไป หลงจากนนนสตนำาขอเสนอแนะไปปรบปรงงานสอนของตน และบนทกผลการนำาขอเสนอแนะไปใช

2. เมอสนสดการดำาเนนการวจย อาจารยนเทศก และอาจารยพเลยง จะประเมนการวจยในชนเรยนในแบบประเมนการวจยในชนเรยน

ก�รประเมนแฟมสะสมผลง�นก�รจดก�รเรยนร

1. เมอนสตทำาแฟมสะสมผลงานเสรจสนแลว ใหประเมนแฟมสะสมผลงานการจดการเรยนร โดย

อาจารยพเลยง และอาจารยนเทศก ซงตองแนบผลการประเมนในแฟมสะสมงาน

2. ใหนสตบนทกประสบการณวชาชพคร และบนทกความรสกทมตอการฝกประสบการณวชาชพครตามแบบฟอรม และแนบในแฟมสะสมงานเมอสนสดการปฏบตการสอนในแตละภาคการศกษา

ก�รสงคะแนนฝกสอนเมอสนสดการฝกสอน อาจารยนเทศก และ

อาจารยพเลยง จะสงสรปรายงานการประเมนการฝกประสบการณวชาชพครในแตละภาคการศกษา ใหกบศนยฝกประสบการณวชาชพครตามกำาหนดเวลาในปฏทนการฝกประสบการณวชาชพคร เพอตดเกรดตอไป

4

5.นเทศและประเมนผลการปฏบตงานวชาชพไมนอยกวา 3 ครง ตอภาคการศกษา และสงเกตการปฏบตงานทวๆ ไปของนสต พรอมบนทกผลการพฒนาการไวทกครง เพอนำามาสรปประเมนผล

6.พบกบอาจารยพเลยง เพอใหการนเทศการฝกประสบการณของนสตไดบรรลตามวตถประสงค

7.พบกบผบรหารโรงเรยน เพอทราบนโยบายของโรงเรยน และเสรมสรางสมพนธภาพอนดตามโอกาสอนควร

8.เขารวมปฐมนเทศและสมมนาเชงปฏบตการกอนสงนสตไปสถาบนการศกษา เขารวมประชมอภปรายระหวางการฝกสอน (conference) และเขารวมสมมนาหลงการฝกประสบการณวชาชพคร

9.ประเมนผลการฝกประสบการณของนสตตามระยะเวลาทกำาหนด พรอมทงสรปประเมนผลสงคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพคร

10.เสนอขอคดเหนทเปนประโยชนตอการพฒนางานประสบการณวชาชพตอคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพคร

5

อาจารยพเลยง เปนอาจารยทโรงเรยนฝกประสบการณวชาชพคร ไดมอบหมายใหทำาหนาทดแล ชวยเหลอ และแนะนำาแกนสต โดยมหนาทดงตอไปน

1.ใหคำาแนะนำาแกนสตในเรองตอไปน1.1 แนะนำาใหนสตรจกกบผบรหาร

โรงเรยน เชน ผอำานวยการ ผชวยผอำานวยการ หวหนาหมวดวชา และบคลากรอนๆ

1.2 แนะนำาเกยวกบระบบการบรหารของโรงเรยน ประวตความเปนมาของโรงเรยน ตลอดจนชมชนทโรงเรยนตงอย

บทบ�ทหน�ทของอ�จ�รยพเลยง

1.3 แนะนำาเกยวกบระเบยบวนย ขอบงคบตางๆ ทใชในโรงเรยน ขอตกลงรวมกนระหวางครและนกเรยนในชน เพอนสตจะไดปฏบตภารกจไดถกตอง

1.4 แนะนำาชแจงใหนสตเขาใจเกยวกบนโยบายของโรงเรยน ขอบเขตหนาทของครและการปฏบตตน

1.5 แนะนำาใหนสตรจกนกเรยนทจะสอนและงานธรการของชนเรยน แนะนำาและจดหาเกยวกบหลกสตร คมอคร เพอประโยชนตอการฝกปฏบตงานการสอน

2.ชวยจดหาททำางานทเหมาะสมใหกบนสตฝกประสบการณวชาชพคร

3.จดใหนสตไดสงเกตการสอนในสองสปดาหแรก กอนลงมอปฏบตการสอนจรง เพอใหเหนการสอนทด อนจะเปนแนวทางการสอนทเปนประโยชนตอนสต

4.จดใหนสตปฏบตงานการสอน สงเกตการสอนของนสตในชนเรยน พรอมทงใหคำาแนะนำาการสอนทเปนประโยชนตอนสต

5.ตรวจแผนการจดการเรยนรของนสตลวงหนากอนสอน ใหคำาแนะนำา และใหคำาปรกษาแกนสตในการพฒนาการสอนใหมคณภาพและประสทธภาพ

26

คำ�ชแจงในก�รใชแบบประเมนก�รฝกประสบก�รณวช�ชพคร

ก�รประเมนก�รปฏบตก�รสอน1. อาจารยนเทศก และอาจารยพเลยง จะ

ประเมนการปฏบตการสอนของนสตไมนอยกวา 3

ครง/ภาคการศกษา โดยใชแบบประเมนการเตรยมการจดการเรยนร (บป.1) การจดการเรยนร (บป.2) และบคลกภาพ (บป.3)

2. อาจารยนเทศก และอาจารยพเลยง จะบนทกการนเทศการปฏบตการสอนทกครงทมการนเทศการปฏบตการสอน หลงจากนนนสตนำาขอเสนอแนะไปปรบปรงงานสอนของตน และบนทกผลการนำาขอเสนอแนะไปใช

ก�รประเมนก�รวจยในชนเรยน1. อาจารยนเทศก และอาจารยพเลยง จะตดตามประเมนการปฏบตการวจยในชนเรยนของนสตไมนอยกวา 3 ครง/ภาคการศกษา โดยจะบนทกขอเสนอแนะลงในแบบบนทกการนเทศงานวจยในชนเรยน พรอมกำาหนดนดหมายและ

25

8. ก�รประเมนผล

องคประกอบของคะแนน1.ปฎบตก�รสอน (50 คะแนน) ประเมนตาม

เกณฑทกำาหนด และดพฒนาการ พจารณา

แบบองครวมโดยใชเอกสารตอไปนประกอบ ( อ.นเทศก 30 : อาจารยพเลยง 20 )1.1 แฟมสะสมงานฝกประสบการณจดการเรยนร1.2 บนทกการสอนในรายวชาทรบผดชอบ1.3 สมดบนทกการฝกสอน

2.ง�นวจยในชนเรยน (25 คะแนน) ประเมนตามเกณฑทกำาหนด และดพฒนาการ พจารณาแบบองครวมโดยใชเอกสารตอไปนประกอบ ( อ.นเทศก 15 : อาจารยพเลยง 10 )

ภ�คตน2.1 แผนวจย2.2 เครองมอวจยภ�คปล�ย2.3 บทความวจย2.4 การนำาเสนอภาคโปสเตอร2.5 ผลงานวจยภาคโปสเตอร2.6 การนำาเสนองานวจยในสมมนา

ฝกสอน

3.บคลกภ�พ (10 คะแนน) ประเมนจากเกณฑทกำาหนด และพจารณาแบบองครวม ( อ.นเทศก 5 : อาจารยพเลยง 5 )

4.ก�รเข�รวมสมมน�ฝกสอน (15 คะแนน) จำานวนครงทเขารวม และการมสวนรวม ( ศนยฝกประสบการณวชาชพคร 10 และอาจารยประจำาสาขา 5 )

6

6.จดใหนสตไดมโอกาสรวมมอปฏบตกจกรรมตางๆ ของโรงเรยน ทงกจกรรมการเรยนการสอน เชน งานกจกรรมชมชน และกจกรรมโรงเรยน เชน การเขารวมประชมกบคณะครในหมวดวชา เปนตน

7.ชวยแนะนำา สงเสรม เพอพฒนาเจตคตทดตอวชาชพคร และการปฏบตตนตามระเบยบขาราชการและจรรยาบรรณคร

8.ประเมนผลความกาวหนาทางดานพฤตกรรมการสอน ไดแก การสอนตลอดภาคของนสต การทำาแผนการสอน การสอนหรอการสอนพเศษของนสต ความรบผดชอบของนสต

9.รายงานเกยวกบนสตใหอาจารยนเทศกไดทราบ เพอการประเมนผลอยางถกตอง

10.รวมมอกบอาจารยนเทศกในการแกไขปญหาการฝกปฏบตงานการสอนของนสต

7

การฝกประสบการณวชาชพคร เปนการฝกทมความจำาเปนและเปนประโยชนอยางยงสำาหรบนสตในสาขาวชาชพคร ผทจะเปนครจะตองเสรมสรางและพฒนาความสามารถในการปฏบตงานการสอนใหมประสทธภาพ พฒนาบคลกภาพใหเหมาะสมกบวชาชพ ตลอดจนเรยนรการทำางานกบบคลากรตางๆ ในโรงเรยน การฝกสอนเปนวชาบงคบสำาหรบหลกสตร

บทบ�ทหน�ทของนสตฝก

ศกษาศาสตร นสตจะตองฝกปฏบตงานเตมเวลาในสถาบนฝกสอนเปนเวลา 1 ปการศกษา โดยมอาจารยนเทศกของคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร และอาจารยพเลยงของสถาบนฝกสอนเปนอาจารยนเทศกการสอนแกนสตตลอดระยะเวลาการฝกปฏบตการสอน ขณะทนสตฝกปฏบตการสอนนสตอาจประสบปญหาตางๆ อาจารยนเทศกและอาจารยพเลยงจะเปนผชวยใหคำาแนะนำาและแกปญหาตางๆ ให อยางไรกตามนสตจะตองปฏบตตนดงตอไปน

1.ระลกอยเสมอวาเปนนสตคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร จะตองรกษาชอเสยงและเสรมสรางเกยรตคณของคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2.ปฏบตตามระเบยบของคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร และของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

3.รบผดชอบตอการสอนและงานทไดรบมอบหมายดวยความเอาใจใสและเปนผลดตอสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

4.วางตนและประพฤตตนใหเปนตวอยางทดตอนกเรยนของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

5.เขารวมกจกรรมทกขนตอนของกระบวนการฝกประสบการณดวยความเอาใจใส รบผดชอบและตรงตอเวลา 6.ศกษาคนควาในวชาทสอน เตรยมแผนการจดการเรยนรและใชวธการจดการเรยนรในรปแบบตางๆ ใหสอดคลองกบวตถประสงคของบทเรยน และใหนาสนใจ

24

แฟมสะสมง�นเปนแหลงรวบรวมผลงานอยางเปนระบบและม

จดมงหมายทชดเจน เพอแสดงถงความหมาย ความกาวหนา และผลสมฤทธของผเปนเจาของในเรองทไดรบมอบหมาย

สวนประกอบของแฟมสะสมง�น• สวนท 1 เปนสวนนำา ประกอบดวย ปก คำานำา

ขอมลสวนตว สารบญ เนอหา รายการจดประสงคการเรยนร

• สวนท 2 เปนสวนทเกบหลกฐานชนงานทเกดจากการเรยนการสอน ประกอบดวย ผลงานทแสดงถงการบรรลวตถประสงค การสะทอนความคดเหนเกยวกบผลงาน บนทกเพมเตมเกยวกบการทำางาน

• สวนท 3 เปนสวนทเกบเกณฑ ประกอบดวย เกณฑการตดสนแฟมผลงาน หลกฐานการประเมนตนเอง ขอมลการประเมนของคร เพอน ผปกครอง

ขนตอนในก�รจดทำ�แฟมสะสมง�น• ก�รรวบรวมชนง�น (Collection)

การเกบผลงาน การจดระเบยบในการจดเกบผลงาน แผน หรอ ระยะเวลาในการจดเกบคดเลอก

• ก�รคดเลอกชนง�น (Selection)ควรเปนผลงานทด มความหมาย และ ประทบใจ เปนผลงานทแสดงถงความสามารถทางการคดระดบสง การแกปญหาหรอ มความคดรเรม สรางสรรค สามารถใชประเมนผลไดหลาย ๆ ดาน ครอบคลม เนอหา จดประสงคการเรยนร

• ก�รสะทอนเกยวกบชนง�น (Reflection) ระยะเวลาในการทำางาน บรรยายกระบวนการในการ

ทำางาน การวจารณของ

กลม จดเดนของผลงาน การประเมนตนเอง

23

7.เอกส�ร/ชนง�นทนสตตองสงเพอรบก�รประเมนผล

ก�รปฎบตง�นคร

1.สมดบนทกก�รฝกสอน กำาหนดสงวนทเขารวมสมมนาฝกสอนทมหาวทยาลย เดอนละ 1 ครง โดยกรรมการฝกประสบการณวชาชพครจะมอบหมายใหอาจารยนเทศกทมใชโรงเรยนทตนดแลเปนผตรวจ แลวจะสงคนใหอาจารยนเทศก เพอสงกลบใหนสตตอไป2.แฟมสะสมง�นฝกประสบก�รณจดก�รเรยนร ประกอบดวย 2.1 ขอมลทวไป ไดแก ประวตนสต บรบทของ

โรงเรยน ตารางสอน รายวชาทสอน รายชอนกเรยนทสอน สภาพหองเรยน บนทกการมาเรยนของนกเรยน ขอมลนกเรยนจากคำาบอกเลาของครประจำาการ กจกรรมระหวางฝกสอนอนๆทประทบใจ เปนตน อาจนำาเสนอเปนกราฟ ตารางภาพ

2.2 ผลง�นสอนคดสรร 2 แผนก�รจดก�รเรยนร พรอมเอกสารประกอบการสอน ขอสอบ ผลงานนกเรยนบนทกหลงการสอน ภาพการจดการเรยนร 2.3 บนทกประสบก�รณวช�ชพคร เปนสวนทนสตแสดงความรสกเกยวกบประสบการณในการฝกประสบการณวชาชพคร ไดแก ประโยชนทไดรบ ความประทบใจทเกดขน จดเดน จดดอยในการจดการฝกประสบการณวชาชพคร ปญหาอปสรรคทพบและขอเสนอแนะแนวทางการแกไขเปนตน 2.4 ผลก�รวจยในชนเรยน (ความยาวไมเกน 15 หนา) ประกอบดวย ชอปญหาวจย คำาถามวจย วตถประสงค วธการศกษา เครองมอ การวเคราะหขอมล ผลการวจย สรปผลการวจย และขอเสนอแนะ3.แผนก�รจดก�รเรยนร ประกอบดวย มาตรฐานการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง แผนการจดการเรยนรรายภาคหรอรายป แผนการเรยนรรายคาบ อนๆ เชน ใบงาน ใบความร ใบกจกรรม ขอสอบ บนทกหลงการสอนทผานการบนทกหลงการสอน4.ร�ยง�นก�รวจย 5 บท

8

7.ปฏบตการสอนดวยความเอาใจใส รบผดชอบ และตรงตอเวลา ดวยการปฏบตการสอนใหเตมกำาลงความสามารถ เขาสอนตรงเวลา และเตมเวลาการสอน

8.จดบนทกกจกรรมทกอยางทเปนประสบการณของนสตในระหวางการฝกประสบการณวชาชพคร

9.แนะนำาอบรมนกเรยนทงสขนสยสวนตนและสวนรวม และสรางนสยทดในการเรยนและการทำางานของนกเรยน

เพอใหการฝกประสบการณฯ ของนสตประสบความสำาเรจ นสตฝกสอนควรตระหนกถงบทบาทและความรบผดชอบของตนตอสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร ดงน

1.เคารพและปฏบตตามนโยบายของสถาบนฝกประสบการณ วชาชพคร อยางเครงครด เสมอนบคลากรคนหนงของสถาบนนน ตลอดระยะเวลาของการฝกประสบการณวชาชพคร

2.รบผดชอบตอทรพยสนและอปกรณตางๆ ของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

3.แตงกายสภาพ เรยบรอย สะอาด ตามระเบยบของมหาวทยาลยเกษตรศาสตรและสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

4.ใหความเคารพและปฏบตตนตออาจารยในสถาบนฝกประสบการณวชาชพครเชนเดยวกบการปฏบตตออาจารยนเทศกของคณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

5.สรางความสมพนธอนดกบบคลากรในสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร และนสตฝกประสบการณวชาชพครสถาบนอน หลกเลยงการนนทาวารายนกเรยน อาจารย และบคลากรของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

9

6.รบผดชอบและเอาใจใสตอการสอน โดย1.1 วางแผนการจดการเรยนรลวงหนา

รวมกบอาจารยพเลยง และทำาการสอนตามแผนการสอนทวางไวใหเกดผลดตอนกเรยน

1.2 จดทำาบนทกการสอน และนำาเสนออาจารยพเลยงตรวจแกไขลวงหนาทกครงกอนการสอน

1.3 สอนดวยความเตมใจ เตมเวลา เขาสอนตรงเวลา

1.4 มาปฏบตการสอนเตมเวลา ไมขาด การสอนโดยไมมเหตผล และหากลากจ ลาปวย ตองปฏบตตามระเบยบของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

1.5 ประเมนผลการเรยนของนกเรยนอยางสมำาเสมอ ปราศจากอคตตอนกเรยน

1.6 รบฟงความคดเหนจากอาจารยพ เลยง และปรบปรงแกไขตนเอง เพอพฒนาความสามารถของการเปนครทด

1.7 ประพฤตตนในฐานะเปนครทด และเปนตวอยางทดของนกเรยนทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน

1.8 รวมก จกรรมของโรงเรยนด วยความเตมใจและดวยความรบผดชอบ

1.9 อบรมแนะนำานกเรยนเกยวกบความประพฤตใหถกตองดวยความหวงด

22

ปฏทนก�รฝกประสบก�รณวช�ชพคร ปก�รศกษ� 2554

21

วน/เดอน/ป กจกรรมจนทรท 8 พฤศจกายน

2553แจงภาควชาพจารณาโรงเรยนฝกประสบการณวชาชพคร ปการศกษา 2554

จนทรท 15 - ศกรท 26 พ.ย.53

รบสมครนสตฝกประสบการณวชาชพคร ปการศกษา 2554

จนทรท 29 พ.ย. – ศกรท 10 ธ.ค.54

ตรวจคณสมบตนสตฝกประสบการณวชาชพคร ปการศกษา 2554

20-21 ธนวาคม 2553 ทำาหนงสอสอบถามความตองการรบนสตฝกประสบการณวชาชพคร ปการศกษา 2554 ของโรงเรยน

ศกรท 7 มกราคม 2554

นสตเลอกโรงเรยนฝกประสบการณวชาชพคร

ศกรท 14 มกราคม 2554

ภาควชาประชมชแจงรายละเอยดการฝกประสบการณวชาชพคร

พธท 19 มกราคม 2554

จดทำาหนงสอแจงโรงเรยนขอความอนเคราะหสงนสตฝกสอน

จนทรท 4 กมภาพนธ 2554

ประกาศรายชอนสตและโรงเรยนฝกประสบการณวชาชพคร ปการศกษา 2554

จนทรท 9 พฤษภาคม 2554

ปฐมนเทศนสตฝกประสบการณวชาชพครและประชมครพเลยง อาจารยนเทศก ผบรหารเพอสงมอบนสต (ศนยฝกฯ)

พธท 22 มถนายน 2554

ศกรท 24 มถนายน 2554

สมมนานสตฝกสอนครงท 1 (สาขาวชาพลศกษา)สมมนานสตฝกสอนครงท 1 (สาขาวชาการสอนคณตศาสตร)

พธท 27 กรกฎาคม 2554

ศกรท 29 กรกฎาคม 2554

สมมนานสตฝกสอนครงท 2 (สาขาวชาพลศกษา)สมมนานสตฝกสอนครงท 2 (สาขาวชาการสอนคณตศาสตร)

8-11 สงหาคม 2554 คณะกรรมการฝกประสบการณฯ ตรวจเยยมสถานศกษา

พธท 24 สงหาคม 2554

ศกรท 26 สงหาคม 2554

สมมนานสตฝกสอนครงท 3 (สาขาวชาพลศกษา)สมมนานสตฝกสอนครงท 3 (สาขาวชาการสอนคณตศาสตร)

พธท 28 กนยายน 2554

ศกรท 30 กนยายน

สมมนานสตฝกสอนครงท 4 (สาขาวชาพลศกษา)สมมนานสตฝกสอนครงท 4 (สาขาวชาการสอน

4.ก�รประชมอภปร�ยระหว�งก�รฝกประสบก�รณและก�รวจยในชนเรยน คณะกรรมการฯ ไดกำาหนดใหมการประชมอภปรายระหวางการฝกประสบการณวชาชพคร เดอนละ 1 ครง โดยมวตถประสงคเพอใหนสตไดกลบมาแลกเปลยนขอคดเหนและหาแนวทางแกไขปญหาบางประการทนสตประสบในระหวางฝกประสบการณวชาชพคร แตละโรงเรยน โดยอาจารยนเทศกทกคนจะเปนผรบผดชอบในสวนน และนสตตองนำาเสนอผลงานวจยในชนเรยนในการประชมวชาการ

5.ก�รสมมน�หลงก�รฝกประสบก�รณฯ คณะกรรมการฯ รวมกบอาจารยนเทศก จะจดสมมนาหลงจากนสตเสรจสนการฝกปฏบตงานการสอน เพอเปดโอกาสใหนสตไดนำาประสบการณและขอคดจากการฝกปฏบตงานการสอน และการปฏบตงานครมาวเคราะห ประเมนผลรวมสรปพรอมทงเสนอแนะแนวทางแกปญหาตางๆ ทเกยวกบการจดงานฝกประสบการณวชาชพเพอคณะกรรมการฯ จะไดนำามาปรบปรงการทำางานใหมคณภาพและประสทธภาพสำาหรบนสตรนตอๆ ไป

10

อาจารยนเทศกจะไปตรวจเยยมและนเทศการสอนของนสตแตละคนอยางนอย 3 ครงตอภาคการศกษาตอนสต 1 คน และรบนสตกลบในวนสดทายของการฝกปฏบตการสอนในการนเทศการสอนของอาจารยนเทศกจะตรวจแผนการเรยนร และดการสอนในชนเรยน หรอในสนามแลวแตลกษณะวชาและหลงจากนนอาจารยนเทศกจะเสนอแนะการสอนรวมกนกบอาจารยพเลยง เพอใหนสตปรบปรงการสอนของตนตอไป

คว�มรวมมอระหว�งนสตกบอ�จ�รยนเทศก

คว�มรวมมอระหว�งนสตกบ

1.มอบตารางสอนและตารางปฏบตงานโดยรวบรวมผานหวหนานสตประจำาสถาบนฝกสอนเพอสงมอบใหอาจารยนเทศกในสปดาหแรกของการฝกสอน เพออาจารยนเทศกจะจดตารางการนเทศ

2.นสตจะตองแจงใหอาจารยนเทศกทราบลวงหนาในกรณมการเปลยนแปลงตารางสอน หรอมการงดสอน

3.หากมปญหาเกดขนเกยวกบการฝกปฏบตการสอนไมวากรณใดกตาม ใหแจงใหอาจารยนเทศกทราบ หรอแจงคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพครทราบเพอหาทางชวยเหลอ

4.ทำาบนทกการจดการเรยนรลวงหนา เพอใหอาจารยนเทศกตรวจและแกไขกอนการสอนทกครง

5.เขารวมประชมกบอาจารยนเทศก ในกรณทอาจารยนเทศก หรอคณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพครนดหมาย

11

นสตฝกสอนจะตองปฏบตตนดงตอไปน

1.เมออาจารยนเทศกการสอน นสตจะตองสงแผนการจดการเรยนรใหอาจารยนเทศกตรวจกอนทำาการสอน และสงแฟมสะสมผลงานสอนเพอประเมนผลงานทผานมา

2.จดหาทนงในหองสอนหรอสนามใหอาจารยนเทศก แลวแตลกษณะวชา และอำานวยความสะดวกแกอาจารยในการดแลการสอน

3.เมออาจารยนเทศกดการสอนจบแลว นสตจะตองพบอาจารยนเทศกเพอพบและรบคำาแนะนำาหรอการนเทศจากอาจารยนเทศก พรอมทงใหอาจารยบนทกการนเทศและแบบประเมนไวในสมดบนทกการฝกสอน

20

6.แผนปฏบตง�นฝกประสบก�รณวช�ชพคร

เพอใหบรรลวตถประสงคของการผลตบคลากรครออกไปรบใชสงคม งานฝกประสบการณวชาชพครไดวางแผนการปฏบตงานฝกสอนเปน 5 ขนตอน ดงน

1.ก�รปฐมนเทศและสงตวนสตฝกสอน คณะกรรมการฝกประสบการณวชาชพคร จดการปฐมนเทศใหกบนสตกอนออกฝกประสบการณ โดยมวตถประสงค เพอใหนสตเขาใจบทบาทหนาทในระหวางฝกปฏบตการสอน นอกจากนคณะกรรมการฯ อาจารยนเทศก ผบรหารโรงเรยน และอาจารยพเลยงไดประชมเพอทำาความเขาใจในกระบวนการฝกประสบการณวชาชพครใหตรงกน และสงมอบนสตฝกประสบการณวชาชพครใหแกโรงเรยน

2.ก�รสงเกตก�รสอนของอ�จ�รยพเลยง ในชวงเวลา 2 สปดาหแรกของนสตฝกประสบการณวชาชพครในโรงเรยน จะเปนชวงทนสตฝกประสบการณวชาชพครทำาการสงเกตการสอนของอาจารยพเลยง ศกษาโครงการของหมวดวชา ทำาความคนเคยกบบคลากรตางๆ ในโรงเรยนภายใตการดแลใหคำาแนะนำาของอาจารยพเลยงและนสตจะตองฝกปฏบตงานการสอนอยางเตมเวลาเสมอนครคนหนงของโรงเรยนตดตอกนเปนระยะเวลา 1 ปการศกษา

3. ก�รเยยมสถ�บนฝกประสบก�รณวช�ชพคร คณะกรรมการฯ จะเปนผออกไปเยยมสถาบนและนสตฝกประสบการณวชพคร อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง ในสปดาหท 3 ของการไปฝกประสบการณวชาชพครของนสต โดยคณะกรรมการจะพบกบผบรหาร อาจารยหวหนาหมวดวชา และอาจารยพเลยง เพอแลกเปลยนความคดเหนและขอเสนอแนะมาปรบปรงใหสอดคลองกบความตองการของสถาบนฝกประสบการณวชาชพคร

197.โรงเรยนบ�งล นายภทรพงษ ลาหอม อาจารยพรเพญ ลา

วทย�โพธ

นายสทธพงษ แซเสยว

นายพศาล โบสทธพเชฎฐ

8.โรงเรยนพระปฐมวทย�ลย

นายวชตพล โรยแสง

ผศ.วนย พลศรนางสาวเยาวลกษณ

รอยอำาแพง

นางสาวณฐรว รกราชการ

9.โรงเรยนวดบงล�ดสว�ย

นายวศวะ ภมมารศ.บรรจบ ภรมยคำา

นายพระพงษ จนทรหอม

10.โรงเรยนศรวชยวทยา

นางสาวอจจมา ศรงามผศ.วนย พลศร

นางสาวสภทร ดอนพรไพร

11.โรงเรยนโสภณศรราษฎ

นายอนพล กลดพวงผศ.คมกรช เชาวพา

นชนายพงษเทพ

เกษประทม

12.โรงเรยนเบญจมร�ชทศ ร�ชบร

นายรตนภาส วงษไรผศ.คมกรช เชาวพา

นชนายอภวฒน สงวนพร

13.โรงเรยนร�ชโบรก�นเคร�ะห

นางสาวเบญจพรรณ

พนลาภเดชา อาจารยตอศกด แกว

จรสวไลนางสาววรรตน รตนกล

14.โรงเรยนบ�นหลวงวทย� นายกฤษฎา มทรพย อาจารย ดร.ประพนธ

เกยรตเผา15.โรงเรยนเบญจมเทพอทศ เพชรบร

นายธนวชร สทธชาตบรณะ

ผศ.ศรชย ศรพรหม

นางสาวอสราภ ลมเสร

รณ 16.โรงเรยนศ�ล�ตกวทย�

นางสาวชฎาภรณ ใยยอง อาจารย ดร.กลธดา

เหมาเพชรนายฐพรกล สงหสโว

17.โรงเรยนสถ�พรวทย� นายอโนชา

เสอพงษใหญ

รศ.บรรจบ ภรมยคำา

นางสาวพชร เสอพงษใหญ

18.โรงเรยนบ�งแพปฐมพทย�

นายกตตพงษ จานแกวอาจารยตอศกด แกว

จรสวไลนายสดเขตร โคตรกำา

19.โรงเรยนเทพมงคลรงษ

นางสาวศศธร ปวตนนทผศ.ดร มยร ถนอมสขนางสาว

กาญจนา บชยฮะ20.โรงเรยนพนมทวน ชนปถมภ

นางสาวฝนฤทย สนจย ผศ.ดร มยร ถนอมสขนางสาวพชญา แปนแกว

21.โรงเรยนศรทธ�สมทร

นายยศสนตอนทรสมบต

อาจารย ดร.ประพนธ เกยรตเผา

22.โรงเรยนวดธรรมจรย�ภรมย

นางสาวโสภนศ ขำาดอาจารยธารนทร กาน

เหลองนางสาววรนทรนร

เอยมสอาด

23.โรงเรยนโพธ�วฒน�เสน

นายธรวฒน จานแบน อาจารยศภวรรณ วงศสรางทรพยนายดรยะ ชณโสม

24.โรงเรยนบ�งหลวงวทย� นายศวนต

ใหลประเสรฐ

อาจารยธารนทร กานเหลอง

12

คว�มรวมมอระหว�งนสตกบ

จากหนาทของอาจารยพเลยง จะเหนไดวาอาจารยพเลยงมหนาทเปนอาจารยนเทศกนสตคนหนง ดงนนนสตจะตองใหความเคารพนบถออาจารยพเลยงในฐานะอาจารยคนหนงของตน ทมสวนชวยเหลอดานวชาการ ฉะนนหนาทของนสตตออาจารยพเลยง มดงตอไปน

1.ขอคำาแนะนำาความชวยเหลอเมอมปญหาเกดขน

2.นำาบนทกการจดการเรยนรใหอาจารยพเลยงตรวจทกครงกอนทำาการสอน และปฏบตตามคำาแนะนำาของอาจารยพเลยง

3.ชวยเหลออาจารยพเลยงดวยความเตมใจ เมอไดรบคำาขอรอง

4.ประสานงานประจำาชน และงานวชาการกบอาจารยพเลยง เพอใหการปฏบตงานเกดผลดตอสถาบนฝกประสบการณวชาชพ

5.ใหความเคารพอาจารยพเลยง6.เมอมปญหาเกยวกบตวนกเรยน ใหรายงาน

ใหอาจารยพเลยงทราบทนท

นสตจะตองระลกอยเสมอวา ตนมภาระหนาทรบผดชอบตอนกเรยนในฐานะเปนครคนหนงของนกเรยนทตนทำาการสอน และเปนครคนหนงในโรงเรยน ดงนนนสตจะตองปฏบตตนเปนครทด โดยมความรบผดชอบดงตอไปน

1. วางตนใหเปนทนบถอตอนกเรยนในโรงเรยน ทงทางดานวชาการ และการประพฤตปฏบต สามารถเปนตวอยางทดแกนกเรยนได

2. คนหาความรในเรองทสอนอยางลกซงเพอใหเกดความมนใจในการสอน ซงจะชวยสรางเสรมบคลกภาพทางวชาการไดเปนอยางด

13

3. รจกนกเรยนอยางรวดเรว จำาชอใหไดทวทกคนทตนทำาการสอน ตลอดจนทราบความสามารถทางวชาการ และวฒภาวะของนกเรยน เพอใหการสอนมประสทธภาพ

4. เตรยมการสอนทกครง โดยจดหาอปกรณการสอน เตรยมกจกรรมการสอน เพอใหเกด

ก�รปฏบตตนของนสตฝกประสบก�รณ

ผลดตอนกเรยน พงระลกเสมอวาทกนาทททำาการสอนยอมมคาสำาหรบนกเรยน และพงรกษามาตรฐานทางวชาการของโรงเรยนททำาการฝกปฏบตการสอนดวย โดยทำาการสอนเตมความรความสามารถของตนทกครงททำาการสอน

5. ใหความยตธรรมและความเมตตาแกนกเรยน พรอมทจะใหความชวยเหลอนกเรยนใหคำาแนะนำาทเปนประโยชนตอนกเรยน

6. รกษาความลบของนกเรยนและชวยแนะแนวทางแกนกเรยนทมปญหาดวยความจรงใจ

18

ร�ยชอโรงเรยน

ร�ยชอนสต หม�ยเหต

10.โรงเรยนศรวชยวทย�

นางสาวกรว เชาวนสกลผศ.ดร.แสงเดอน เจ

รญฉมนางสาวจฑามาศ กจบญช

11.โรงเรยนเทพมงคลรงษ

นางสาวทพวลย อาจหาญ อาจารยกนษฐา เชาว

วฒนกลนางสาววรต ศรเหรา

12.โรงเรยนเบญจมร�ชทศ ร�ชบร

นางสาวชลดา

กตตรงสวรรณ อาจารยกนษฐา เชาว

วฒนกลนายปวรศ

นนทรตนกล

13.โรงเรยนร�ชโบรก�นเคร�ะห

นางสาวสวรรณา สขเกษม อาจารยกนษฐา เชาว

วฒนกลนางสาวไพรพร

ตนตภณฑรกษ

14.โรงเรยนอทอง

นางสาววรรณนภา ทองประสม ผศ.พงษศร เลาหสร

โยธนนางสาวนงลกษณ เกนสอน

15.โรงเรยนอทองศกษ�ลย

นางสาวนำาเพชร ศรสข ผศ.พงษศร เลาหสร

โยธนนางสาวพรทพย จนดา

16.โรงเรยนปทมวไล

นางสาววาสนา

กาฬภกด อาจารยกนษฐา เชาววฒนกล

อาจารยพนดา วราสนนท

นางสาวนภารตน

ฉวกลมหนต

นางสาวอนงคภทร

ใบบว

17.โรงเรยนโพธ�วฒน�เสน

นายภรณย ศศนภาผศ.วสนต เดอนแจง

นายจรล เสงเจรญ

ส�ข�วช�พลศกษ�ร�ยชอ

โรงเรยนร�ยชอนสต หม�ยเหต

1.โรงเรยนส�ธตเกษตร ฯ กำ�แพงแสน

นางสาวศรพร

เลศอมรกจ

ผศ.ศรชย ศรพรหมนางสาวจำานงค

พบลย

นายณฐพล จนวรรณ2.โรงเรยนกำ�แพงแสนวทย�

นายโสฬส ทองแกวอาจารย ดร.ประพนธ

เกยรตเผานายชนสร พกพวงนางสาวศรรตน

ไตรรตน

3.โรงเรยนสรนธรร�ชวทย�ลย

นางสาวปรญดา ดรงคมาศ อาจารยศภวรรณ วงศ

สรางทรพยนายสรชย ประดษฐ

4.โรงเรยนพระแทนดงรง วทย�ค�ร

นางสาววาสนา

ศรแปนอาจารยธารนทร กาน

เหลอง

5.โรงเรยนเทศบ�ล 5วดพระปฐม

นายชาตร จรตงาม อาจารย ดร.กลธดา เหมาเพชรนางสาว

ดวงระว ชศร

เจดย6.โรงเรยนสพรรณภม

นางสาวสมนตรา สกาวาสน

อาจารยพรเพญ ลาโพธ

17

5.ร�ยชอนสตและโรงเรยนฝกสอนปก�รศกษ� 2554

ส�ข�วช�ก�รสอนคณตศ�สตรร�ยชอ

โรงเรยนร�ยชอนสต หม�ยเหต

1.โรงเรยนส�ธตเกษตร ฯ กำ�แพงแสน

นางสาวทวาทพย แหนผน

ผศ.สวรส ศรอนนตคม

นางสาวนฤมล ถรวลยนางสาววราล สรอยงาม

2.โรงเรยนมธยมฐ�นบนกำ�แพงแสน

นายสเมธ แซโงว

ผศ.สวรส ศรอนนตคม

นายดนพล รามจลนางสาวพชรนทร

มศร

นายตนตกร สวางศร3.โรงเรยนสรนธรร�ชวทย�ลย

นายกรชณรงค ศรโยธา

ผศ.ดร.แสงเดอน เจรญฉม

นางสาวอสราภรณ

สงหราช

นางสาวปยะฉตร

ทองชะอม

นายอนรกษ เรงรด4.โรงเรยนพระแทนดงรง วทย�ค�ร

นายนพดล ประจกษโพธา ผศ.ดร.แสงเดอน เจ

รญฉมนายณฐนนท

สขศลลำาเลศ

5.โรงเรยนบรรห�รแจมใสวทย� 5

นายวส ศภอกษร

ผศ.พงษศร เลาหสรโยธน

นางสาวอบลรตน การสาลนางสาวพรสดา

แสงธรรมนาถ

นายวรวฒ สมบรณด6.โรงเรยนร�ชนบรณะ

นางสาวมรกต สวชรกล

ผศ.วสนต เดอนแจงนางสาวกตตยา

ภญโญศกด

นางสาววมล วงศกวน7.โรงเรยนบ�งหลวงวทย�

นางสาวปรางทพย

จำาเรญรตนพนธ ผศ.ดร.แสงเดอน เจ

รญฉมนางสาวสดารตน บชา

8.โรงเรยนพระปฐมวทย�ลย

นางสาวกรต บวงาม

ผศ.วสนต เดอนแจง

นางสาวนวรตน ซนเจานางสาวปรยา

หวยหงษทอง

นางสาวถระจต บญเจรญ

9.โรงเรยนวด นายชตพล คำาเทพ อาจารยกนษฐา เชาว

บงล�ดสว�ย วฒนกลอาจารยพนดา วรา

สนนทนายณฐวฒ พกลขาว

14

3.จรรย�บรรณของนสตฝกประสบก�รณวช�ชพคร

คณะศกษ�ศ�สตรและพฒนศ�สตร มห�วทย�ลยเกษตรศ�สตร

วทย�เขตกำ�แพงแสน

1.ตระหนกในคว�มเปนนสตคณะศกษ�ศ�สตรและพฒนศ�สตร มห�วทย�ลยเกษตรศ�สตร แตงกายตามระเบยบของมหาวทยาลย รกษาชอเสยงและเกยรตคณของมหาวทยาลย ประพฤตตนอยในวฒนธรรมอนดงาม

2.มบคลกภ�พทด แตงกายสภาพ สะอาด เรยบรอย เปนตวอยางท

ดแกนกเรยน ประพฤตตนและวางตนเหมาะสมเปนตวอยางท

ดแกนกเรยน

ใชภาษาสภาพ พดถกตอง ชดเจน รบฟงความคดเหน ขอตชมของอาจารยพเลยง

และอาจารยนเทศก ปฏบตตนตามระเบยบของโรงเรยนอยาง

เครงครด3.จดก�รเรยนก�รสอนทด

วางแผนการสอนลวงหนา และเสนอใหอาจารยพเลยงดแผนการสอนใหสอดคลองกบแผนการสอนของโรงเรยนทวางไว

ทำาบนทกการสอนทกครงกอนสอน และเสนออาจารยพเลยงตรวจแกไขกอนการสอนทกครง

ศกษาคนควา เพอใหเกดความแมนยำาในเนอหา และจดกจกรรมการสอนใหสอดคลองกบจดประสงคของบทเรยน

มความตงใจปฏบตหนาทการสอนดวยความรบผดชอบและสอนอยางเตมความสามารถ

เขาสอนตรงเวลา และเตมเวลา เอาใจใสดแลความประพฤตของนกเรยน

15

รวมกจกรรมกบทางโรงเรยนดวยความเตมใจ

ผลตสอการสอน และใชสอการสอนใหสอดคลองกบจดประสงคและเนอหา

ประเมนผลการเรยนการสอนของนกเรยนอยางสมำาเสมอเพอการพฒนาการสอน และการชวยเหลอนกเรยนในดานการเรยน

4.มมนษยสมพนธทด มมนษยสมพนธทดกบอาจารยพเลยง อาจารย

นเทศก อาจารยอนๆ ในโรงเรยนและบคลากรของโรงเรยน

มมนษยสมพนธทดกบนกเรยน ดแลนกเรยน ใหคำาตกเตอน และชแนวทางทถกตอง เสมอนครคนหนงในโรงเรยน

ไมเปดเผยเรองราวในโรงเรยนและของผรวมงาน

ไมนำาเรองราวของโรงเรยนไปพดเปนทเสอมเสย และหลกเลยงการนนทาวารายบคลากรของโรงเรยน

มความเคารพนบนอบตอครอาจารยในโรงเรยน ดแลทรพยสนและอปกรณการสอนของ

โรงเรยนไมใหเสยหายได

4.ร�ยวช�ทเกยวของกบก�รปฏบตก�รสอนและวจยในชนเรยน

ภ�คตน ปก�รศกษ� 2554วช� 01162422 ประสบการณวชาชพศกษาศาสตร: การปฏบตการสอน Field Experience: Student Teaching

6 หนวยกต (0-12)คำ�อธบ�ยร�ยวช�

การฝกปฏบตงานครในสถาบนทางการศกษา การปฏบตงานสอน

การศกษาและดแลนกเรยนการทำางานรวมกบบคลากรในโรงเรยน การรวมทำากจกรรมเสรมหลกสตรและงานทเกยวของในโรงเรยน

16ภ�คปล�ย ปก�รศกษ� 2554วช� 01162423 ประสบการณวชาชพศกษาศาสตร: การปฏบตการสอนและ การวจยปฏบตการในชนเรยน

Field Experience: Student Teaching and

classroom Research 6 หนวยกต (0-12)

คำ�อธบ�ยร�ยวช�การปฏบตการสอนและการทำาวจยในชนเรยนรวมกบอาจารยพเลยง

และอาจารยนเทศก การรวมทำากจกรรมเสรมหลกสตรและงานทเกยวของในโรงเรยน

ขอกำ�หนดในก�รฝกปฏบตก�รสอน มดงน1. ปฎบตการสอนในชนเรยน 8-10

ชวโมง/สปดาห2. ปฎบตการวจยในชนเรยน คนละ 1 เรอง เนอ

งานวจยใหอยภายใตดลยพนจของอาจารยนเทศก และอาจารยพเลยง ใหเหมาะสมกบบรบทของโรงเรยนและจำานวนนสตในแตละโรงเรยน

3. งานครททางโรงเรยนมอบหมายตามสมควร เชน งานบรการของโรงเรยน งานพฒนาผเรยน งานบรการชมชน งานกจกรรมในวาระพเศษ (ปรมาณงานขนกบบรบทของโรงเรยน ความพรอมความสามารถของนสต ภายใตดลยพนจของอาจารยนเทศก อาจารยพเลยง และผบรหารสถานศกษา)

4. เขารวมการอภปรายระหวางฝกสอนเดอนละครงตามปฏทนทกำาหนด ยกเวนอาจมการเปลยนแปลงโดยศนยฝกประสบการณวชาชพครจะแจงใหทางโรงเรยนทราบเปนกรณไป

5. การมามหาวทยาลยนอกเหนอจากปฏทนทกำาหนดจะมหนงสอแจงทางโรงเรยน การไมอยโรงเรยนในเวลางานปกต นสตตองทำาการลาตามระเบยบทโรงเรยนกำาหนด