vsebinsko področje kurikul
DESCRIPTION
Vsebinsko področje kurikul. Tematska konferenca “Kurikul” 2. 7. 2009. Vsebinsko področje: izvedbeni kurikul kot proces in dokument Cilji: Pridobiti moderatorje in jih usposobiti za delo s kolektivi Predstaviti ravnateljem vsebinsko področje. Dvosmerno (vzporedno) delo: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Vsebinsko področje kurikul
Tematska konferenca “Kurikul”
2. 7. 2009
Vsebinsko področje: izvedbeni kurikul kot proces in dokument
Cilji: • Pridobiti moderatorje in jih usposobiti za delo
s kolektivi • Predstaviti ravnateljem vsebinsko področje
Dvosmerno (vzporedno) delo:
- Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev- Delo v kolektivih (implementacija)
Številčna podoba dogajanja:- 7 regij - 70 šol- okoli 250 srečanj- 4000 učiteljev in učiteljic
• Formiranje delovne skupine:– Koordinatorji usposabljanj 7– Moderatorji 28– Interna usmerjevalna skupina kurikul 7– Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev
usposabljanj (176 ur)– Usposabljanje učiteljev– Usposabljanje vodij PUZ (12 delavnic s temo IK)– Usposabljanje vodstvenih delavcev (OK)
• Usposabljanje koordinatorjev (20 ur):• 12. – 14. 6. 2008• Minimalni standardi znanja (V. Milekšič)• Kompetence v poklicnem izobraževanju (B. Slivar)• 10 udeležencev• 3. 7. 2008- Prvo srečanje moderatorjev
• Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev (24 ur)– 26. – 28. 8. 2008
• Komuniciranje, obvladovanje skupin, vodenje, timsko delo (atAdria, Ljubljana)
• 35 udeležencev
• Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev (16 ur):
• Šolska zakonodaja (11. 9. 2008, Elido Bandelj)• Kriteriji izvedbenega kurikula (18. 9. 2008, B.
Slivar, S. Grašič)• Priprava na prvo delovno srečanje po šolah (2.10.
2008, atAdria)
• Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev (22 ur)- 13. – 15. 11. 2008
• Predstavitev dokumenta “Kriteriji kakovostnega kurikula” (S. Grašič)
• Delo po skupinah (simulacija procesa nastajanja izvedbenega kurikula) – mentorstvo USK
• Analiza vprašalnika “stanje na šolah” (delovna verzija)
• Usposabljanje moderatorjev in koordinatorjev (22 ur):
• Integracija ključnih kompetenc (21.11. 2008, B. Slivar)• Interpretacija rezultatov analize stanja po šolah (27.11. 2008,
atAdria)• Minimalni standardi znanja, ocenjevanje znanja (4.12. 2008
in 11.12. 2008, dr. V. Milekšič)• Izvedbeni kurikul (priprava intervjuja za analizo) (12.12.
2008, B.Slivar, S.Grašič)
Usposabljanje/primer dobre prakse:– Strokovni ogled in predstavitev metodologije
zaznavanja potreb okolja, SZF Avstrija (20.11.2008)– Udeleženci: člani USK, koordinatorji usposabljanj
Usposabljanje moderatorjev (januar – maj 2009)• 8. – 9. januar 2009• Trajanje 16 ur• Tema: projektno delo• Izvajalci: interna usmerjevalna skupina kurikul, SGŠ Izola, TŠC NG)• 23. januar 2009• Trajanje: 5 ur• Tema: proces oblikovanja izvedbenega kurikula• Izvajalci: interna usmerjevalna skupina kurikul• 17. april 2009• Trajanje: 5 ur• Tema: proces oblikovanja izvedbenega kurikula• Izvajalci: interna usmerjevalna skupina kurikul
• 7. – 8. maj 2009• Trajanje 16 ur• Tema: odprti kurikul, šolska zakonodaja• Izvajalci: CPI, MŠŠ)• 14. maj 2009• Trajanje: 8 ur• Tema: kreditni sistem• Izvajalci: CPI• 4. in 18. junij 2009• Trajanje: 16• Tema: retorika 1 in 2• Izvajalci: IZZA, d.o.o.
Primeri dobre prakse maj 2009(koordinatorji)Danska: Aarhus Business SchoolAarhus Technical CollegeTechnical College Hansenberg (Kolding)
• Usposabljanja za moderatorje in koordinatorje - skupaj 176 ur (22 delovnih dni)
• Vključenih 35 udeležencev • Predavatelji: MŠŠ, CPI, ZRSŠ, atAdria,
SZF, interna usmerjevalna skupina kurikul
• Srečanja s predstavniki šol:
– nacionalno 11. 9. 2008 na MŠŠ, • 82 udeležencev
– regijska srečanja, oktober 2008– delovno srečanje z vodstvenimi delavci,
• 27. 11. 2008:• Odprti kurikul (S. Pevec, T. Gams)• Analiza ankete (atAdria)
• Delovna srečanja po šolah:
oktober – november 2008– obiskanih 72 šol – 2072 udeležencev– predstavljen projekt MUNUS 2, zlasti VP
kurikul– izvedena anketa “stanje na šolah”
• Delovna srečanja po šolah:
Januar – maj 2009
številčno stanje podobno (nov ciklus dela z istimi kolektivi)tema: proces nastajanja izvedbenega kurikula in elementi IKcilj: konkretni IK za posamezni program
Junij 2009 posamezna sklepna srečanja z vodji PUZ
po posameznih šolah
Regijski timi za VP kurikul (za vsako regijo koordinator in štirje moderatorji): - redna srečanja za skupno načrtovanje
dela s kolektivi Nacionalni tim za VP kurikul (7 kooridnatorjev in
28 moderatorjev: - redna mesečna srečanja za usklajevanje
med regijami