venciendo en la tierra de los gigantes por dr. mitchell william

Estudio Bíblico Personal • Células y Pequeños Grupos • Maestros y Líderes de Jóvenes

Visión Joven, Inc - Denver, Colorado

EDICION PARA JOVENES

DR. WILLIAM MITCHELL

líderesjuveniles

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©2005 Editorial Dinámica / Visión Joven, Inc.P.O. Box 297573Pembroke Pines, FL 33029

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Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro, puede ser reproducidapor ningún medio, –electrónico, mecánico, fotostático, fotográfico, o de otra forma–,sin el permiso previo por escrito del publicador, salvo en breves referencias nombrando la fuente.

Originalmente publicado en los Estados Unidospor LifeWay Press, bajo el títuloWinning in the Land of Giants, Youth EditionCopyright ©2005 por Dr. William Mitchell

Editor General: Alejandro ValdovinosTraducción al español: Virginia López Grandjean

Citas bíblicas tomadas de Reina Valera, (RV) revisión 1960, excepto en aquellos casos en que se indica lo contrario. ©Sociedades Bíblicas Unidas. Usadas con permiso.

ISBN: 987-96467-5-4

99 00 01 02 03 04 05 06 8 7 6 5 4 3 2 1

Hecho en la ArgentinaMade in Argentina


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CONTENIDO

EL AUTOR 4

INTRODUCCIÓN 5

SEMANA 1: ¿Qué es la “mentalidad de langosta”? 7

SEMANA 2: Pensar positivamente en situaciones negativas 27

SEMANA 3: Enfrentar a los gigantes 45

SEMANA 4: Una nueva actitud 65

SEMANA 5: No te apartes de lo básico 81

SEMANA 6: En resumen 98

ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EN GRUPO 116

4

EL AUTOR

El DOCTOR WILLIAM MITCHELL es una autoridad en los campos de

desarrollo personal y familiar en los Estados Unidos. Es fundador y

presidente de la Fundación Internacional “EL PODER DE LOS ESTUDIANTES

POSITIVOS”. Posee un doctorado de la UNIVERSIDAD DE ALABAMA y ha ser

vido en forma distinguida en diversos puestos académicos, como maestro,

entrenador, director, superintendente de escuelas, y profesor asistente.

El DOCTOR MITCHELL es autor del best-seller THE POWER OF POSITIVE

STUDENTS (El poder de los estudiantes positivos) y coautor del conocido

libro THE POWER OF POSITIVE PARENTING (El poder de la paternidad

positiva). Ha escrito VENCIENDO EN LA TIERRA DE LOS GIGANTES: CÓMO

VENCER LA “MENTALIDAD DE LANGOSTA” y DEVELOP THE COURAGE OF A GIANT

SLAYER (Desarrolla el coraje de un vencedor de gigantes). Empresas e

instituciones religiosas lo requieren con frecuencia como orador

inspiracional. Vive en Myrtle Beach, Carolina del Sur, EE.UU.

Las actividades de aprendizaje para jóvenes fueron escritas por

Ray Jones, Barbara Hammond y Paul Turner. Las actividades para el

aprendizaje en grupo fueron escritas por Debbie Harned.

NOTA DEL EDITOR: La palabra traducida como “Positivo” o “Positiva”, en el contexto de este estudio desarrollado originalmente en inglés por el Dr. Mitchell, debe entenderse como la “actitudvaliente” que debemos mantener frente a las circunstancias adversas de la vida, alentándonos a

confiar y a permanecer firmes en las promesas de la Palabra de Dios registradas en la Biblia.

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Propósito de este estudio

Uno de los gozos de vivir la vida cristiana es tener la victoria sobre toda la basura queSatanás parece arrojar en nuestro camino. Como entrenador, educador y orador, he

descubierto que, en la vida, la actitud es importante. A través de los años he aprendido dehombres como el desaparecido Dr. Norman Vincent Peale, Lou Holtz, Bobby Bowden yBilly Graham que lo que decimos y hacemos es muy importante. Estos hombres, aun sin serperfectos, me han demostrado que realmente podemos llegar a ser “vencedores en la tierrade los gigantes”, cuando permitimos que Dios trabaje por medio de nuestras vidas.

En las próximas seis semanas te desafiaré a ver tu vida en una forma completamentediferente. Será importante que te comprometas con este estudio para poder aprovecharloal máximo. Necesitarás entre 15 y 20 minutos diarios para hacerlo, pero será tiempo bieninvertido. Los principios que comparto en este libro son cosas que he aprendido a lo largode los años y que he observado en las vidas de otras personas. ¡Y funcionan! Al principio esnecesario un esfuerzo voluntario y constante para practicarlos, pero con el tiempo, se dannaturalmente.

Todos nos sentimos fuera de lugar algunas veces, y nos culpamos a nosotros mismos.Venciendo en la Tierra de los Gigantes fue escrito para ayudarte a reconocer que no hay razón por la que debas sentirte así, y a poner en práctica pensamientos y actividades que tomen el lugar de esos sentimientos negativos. Haz que este tiempo sea divertido; considéralo una manera de salir de la forma “normal” de vivir (lo normal, en el mundo, noes muy positivo) y aprender a experimentar la vida tal como Cristo desea que la vivamos.

Cómo utilizar este estudioLa mejor manera para aprovechar al máximo este estudio es completar las lecciones diarias y luego participar en una reunión grupal semanal. Utiliza estas sugerencias paraaprovechar bien los estudios.

1. Elige un lugar y un momento específicos para trabajar en las lecciones. Intenta encontrarun lugar donde no sufras muchas interrupciones. Aunque la mayoría de los textos bíblicosdiarios están escritos en la lección, será bueno que tengas la Biblia a mano para estudiarlaen mayor profundidad.

2. Memoriza el versículo semanal y el “pensamiento vencedor” de cada semana. La memoriza-ción de textos bíblicos es una de las mejores disciplinas que podemos practicar. ¿Recuerdasel Salmo 119:11? Si no lo recuerdas, búscalo ahora. Es un excelente versículo para memori-zar.

3. Intenta estudiar el libro como si yo estuviera sentado a tu lado comentando contigo los prin-cipios y los temas de los estudios. Cuando tengas preguntas que no puedas responder en el es-

INTRODUCCIóN

6

tudio diario, escríbelas en el margen para plantearlas al líder del grupo en la próxima reu-nión.

4. No te apresures a terminar cada estudio diario. Algunas veces, al apresurarnos, olvida-mos que el proceso de “trabajar” cada pregunta es el mejor aprendizaje.

5. No te desanimes si pierdes una lección. Ponte al día completándola el sábado o domin-go, si es necesario. Son cinco lecciones diarias por semana. En realidad, tienes siete días pa-ra completar cinco lecciones. Intenta no dejar para después tu tiempo de estudio diario.Cuanto más logres la meta de completar tu estudio cada día, más fácil te será establecer elhábito del estudio diario.

6. Anima a los demás integrantes de tu grupo. Si ves a alguien a quien le cuesta hacer elestudio diariamente, comprométete a ayudarlo a controlar su progreso. Si tú tienes dificul-tades en hacerlo, pide a alguien del grupo que te ayude y controle que completes todas laslecciones diarias. Recuerda: ¡puedes hacerlo! Combate esa actitud de derrota y busca aotras personas que te ayuden en tu andar diario con Cristo.

Antes de comenzarRecuerda que lo que lleva al éxito es poner en práctica las cosas básicas que te enseña laPalabra de Dios. Para vivir la vida que Cristo desea para nosotros, debemos confiar en susfuerzas. No podremos tener éxito a menos que estemos dispuestos a ser obedientes a susmandatos. No te confundas con las falsas creencias que existen en nuestro mundo. Lasideas de la Nueva Era que andan por ahí son, en realidad, mentiras de la vieja era que pro-meten esperanza y autoestima, pero sólo entregan soledad y desesperación. Lo que aparen-temente es maravilloso, pronto se convierte en negrura. Este libro habla de poner en prác-tica las cosas básicas que encontramos en la Palabra de Dios. Pon todo de ti en esta empre-sa, y pide a Dios que te dé la valentía de hacer cambios positivos en tus pensamientos y ac-ciones.

Toma aire profundamente, pídele a Dios que te guíe, y diviértete aprendiendo másde Dios y de las verdades que él desea que conozcas y vivas en tu vida.

Oh, de paso... ¿buscaste el Salmo 119:11? Por si no lo has hecho, aquí está: “En micorazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti”. Buen versículo. ¡Que te diviertasvenciendo gigantes!

Para dirigir un grupo de estudio con este libroA partir de la página 116 encontrarás actividades de aprendizaje grupal que te permitirándirigir una sesión semanal con un grupo. La intención es presentarte una variedad de acti-vidades de aprendizaje. Utiliza las que mejor puedan adaptarse a las necesidades de tu gru-po.

�7

Qué es la Mentalidad de Langosta?

Versículo para memorizar de esta semanaPero el SEÑOR dijo a Samuel: No mires a su apariencia, ni a lo alto de su estatura, porque lo he dese-chado; pues Dios ve no como el hombre ve, pues el hombre mira la apariencia exterior, pero el SEÑORmira el corazón (1 Samuel 16:7, Biblia de las Américas).

Lecciones de esta semanaDía 1: Creados para ser alguienDía 2: ¿Víctimas o vencedores?Día 3: Piensa como un vencedor de gigantesDía 4: Bien preparados para la ocasiónDía 5: Los vencedores de gigantes tienen una fe activa en Dios

Resumen de la semana 1Esta semana...

● comprenderás que eres único y que Dios te ha diseñado para un propósito especial;● comprenderás qué es la “mentalidad de langosta”, cómo te afecta, y cómo puedes ex-

perimentar la victoria;● comprenderás que todos podemos ser víctimas de la “mentalidad de langosta”;● aprenderás que tu manera de pensar influye en tu manera de vivir;● aprenderás que una fe activa en Dios es muy importante para vencer a los gigantes.

Pensamiento vencedor de esta semana:El Señor te hizo para bien. Él te diseñó con la idea de algo bueno. Dijo: “Es bueno”, cuan-do tú naciste. Él desea que siempre seas física y espiritualmente sano, y que tus necesidadessean satisfechas. Su mayor esperanza es que tomes las decisiones correctas en tu vida parapoder vivir con él por toda la eternidad.

Mi Acción Vencedora:?

Venciendo en la Tierra de los Gigantes, Edición para Jóvenes

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Según una antigua leyenda, en un principio,Dios creó a los pájaros sin alas. Después, pusolas alas sobre el suelo, a ambos lados de sus

cuerpos, y les dijo: “Ahora deseo que tomen su identidad yla utilicen”.

Algunos pájaros se negaron a levantar sus alas. No pasómucho tiempo antes que otros animales los mataran, yaque los pájaros eran muy lentos moviéndose a pie.

Otros decidieron tomar las alas y colocarlas sobre sushombros. Al principio les parecían pesadas, pero a medidaque se acostumbraron a ellas, parecía que las alas les cre-cían en el cuerpo. Los pájaros comenzaron a experimentarcon sus alas, ahora adosadas al cuerpo, subiéndolas y ba-jándolas. Como podrás imaginar, pronto algunos levanta-ron vuelo. Otros los siguieron rápidamente y muy pocodespués, toda una bandada se elevaba hacia las nubes.

El hecho es que cada uno de nosotros fue creado paraser alguien. Fuimos creados para tomar nuestra identidady elevarnos. Dios tenía un plan maestro en mente cuandocreó este mundo, y tenía un rol planeado para cada unode nosotros cuando nos creó. Lo que hoy parece ser unacarga, una discapacidad, una carencia, un problema o unaimposibilidad... ¡puede ser en realidad, tus alas!

➥➥ ¿Qué carga, discapacidad, carencia, problema o impo-sibilidad que tienes podría, en realidad, ser tus alas?

■ Sólo túEl Señor nos llama a cada uno de nosotros a ser sus ami-gos. Así nos convertimos en siervos buenos y fieles, dis-puestos a ser y hacer lo que él desea que seamos y haga-mos. Y lo que el Señor desea es que cada uno de nosotrosllegue a ser ese alguien que él nos creó para que fuéramos.

El Señor te hizo con una serie de huellas digitales queson únicas. Nadie más las tiene. Sólo tú. Lo mismo sucedecon las huellas de tus pies, tus manos, tu voz y tu códigogenético (ADN). Eres una persona única, con un cuerponunca hecho antes.

➥➥ Escribe aquí abajo un hecho único acerca de ti.

Creadospara ser Alguien

1

¿Qué es la Mentalidad de Langosta?

9

El Señor te hizo con una historia que nadie más tiene.Te puso en un lugar y un tiempo especial dentro de la his-toria, y te ha dado una secuencia y una serie de experien-cias únicas en tu vida. Eres alguien único, con un pasado,un presente y un futuro que jamás han sido vividos antes.

El Señor te hizo con una serie de habilidades, talentos,dones y potencial que nadie más tiene exactamente en esamisma combinación y en ese mismo nivel. Te ha dadooportunidades de desarrollar esos dones. Te ha dado inte-reses y deseos y sueños que son únicamente tuyos. Eres al-guien único, con un potencial nunca antes realizado.

■ ¡Hay esperanza!El Señor te hizo para bien. Él te diseñó con la idea de algobueno. Dijo: “Es bueno”, cuando tú naciste. Él desea quesiempre seas física y espiritualmente sano, y que tus necesi-dades sean satisfechas. Su mayor esperanza es que tomeslas decisiones correctas en tu vida para poder vivir con élpor toda la eternidad.

El Señor te ha dado un potencial de gloria: esplendor ylustre en tu vida, que reflejen su gloria. Tú tienes la gloriainterior de saber que eres alguien que está conectado conel supremo Alguien.

■ Prepárate para ser un vencedor de gigantesNo hay fórmula establecida para saber quién será un ven-cedor de gigantes. Los vencedores de gigantes no están li-mitados a una clase, o edad, o sexo, o nacionalidad, o raza,o domicilio, o coeficiente intelectual, o cualquier otra ca-racterística definitoria. La mayoría de las personas destaca-das en la historia han provenido de trasfondos muy proble-máticos, han vivido en épocas violentas y han superadomuchos obstáculos.

Además, los vencedores de gigantes raramente siguenuna carrera determinada, o logran un título en especial, oasisten a una escuela en particular o aprenden determina-dos conocimientos. Cualquier persona, en cualquier lugar,puede ser un vencedor de gigantes.

➥➥ Según tu opinión, ¿qué es lo que impide que laspersonas alcancen su máximo potencial?❍ falta de motivación❍ malos antecedentes familiares❍ falta de dirección en su vida

MMeennttaalliiddaadd ddee llaannggoossttaa == eennffeerrmmeeddaadd ddeell eessppíírriittuu

PPEENNSSAAMMIIEENNTTOO VVEENNCCEEDDOORR


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❍ malas calificaciones en la escuela❍ otra razón: ___________________

En mi opinión, se trata de la “mentalidad de langosta”.La mentalidad de langosta es una enfermedad interna delespíritu. Rara vez se la diagnostica, pero es muy común.

La mayoría de nosotros conocemos las señales de adver-tencia de las grandes enfermedades asesinas de nuestrotiempo. Podemos nombrar rápidamente los síntomas delcáncer, las afecciones cardíacas, la diabetes, el SIDA, yotras. También estamos aprendiendo a poner nombres alos trastornos psicológicos y sociológicos. Cada vez apren-demos mejor a tratar a las personas que han sufrido terri-bles dramas en sus vidas. Pero pocos sabemos que tenemosuna mentalidad de langosta, y los que lo sospechan muyrara vez saben qué hacer al respecto.

Para vencer la mentalidad de langosta debes estar dis-puesto a tomar tus alas y convertirte en el “alguien” quefuiste creado para ser.

Pensar como un vencedor de gigantes significa que estásdispuesto a desarrollar una gloria interior y permitir que ellainspire, impacte e ilumine cada área de tu vida. Este libro ha-bla de cómo puedes vencer en la tierra de los gigantes.

➥➥ Si realmente deseas ser ese alguien que fuiste crea-do para ser y sabes que necesitas ayuda para “tomar

tus alas”, haz la siguiente oración:

Señor, quiero vencer la mentalidad de langosta. Quieropensar como un vencedor de gigantes. Quiero ser ese “al-guien” que tú me creaste para que fuera. Por favor, ayúda-me a desarrollar mi gloria interna a medida que estudioeste libro, y que ella inspire, impacte e ilumine cada áreade mi vida. Amén.

La expresión “mentalidad de langosta” estátomada de un grupo de espías a los que Moi-sés envió a reconocer la tierra de Canaán, la

Tierra Prometida. Doce espías fueron enviados a esta tie-rra con un mandato de Moisés:

“...y observad la tierra cómo es, y el pueblo que la habita,si es fuerte o débil, si poco o numeroso; cómo es la tierrahabitada, si es buena o mala; y cómo son las ciudades habi-

● IInnssppiirraarr● IImmppaaccttaarr● IIlluummiinnaarr

Víctimas o Vencedores?

?


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tadas, si son campamentos o plazas fortificadas; y cómo esel terreno, si es fértil o estéril, si en él hay árboles o no; yesforzaos, y tomad del fruto del país” (Números 13:18-20).

➥➥ Lee el pasaje anterior, Números 13:18-20. ¿Cuál fuela tarea asignada a los doce espías?

Los espías hicieron lo que se les había ordenado, y du-rante cuarenta días reconocieron la tierra. Trajeron conellos un racimo de uvas como prueba de los frutos de latierra. ¡El racimo era tan grande que tenían que sostenerlocon un palo entre dos hombres!

➥➥ Lee Números 13:27, 28 en el margen. Cuando losespías regresaron de su misión y entregaron su in-

forme, ¿qué dijeron acerca de la tierra en sí?

Todos los espías estaban de acuerdo en que las ciudadeseran fortificadas y muy grandes, y que el pueblo era fuerte.En lo que respecta a los hechos, todos concordaban.

Entonces Caleb, uno de los espías enviados por Moisés,dijo: “Vayamos de una vez y tomemos posesión, porquebien podemos vencerlos.” Josué, otro de los espías, estuvode acuerdo con él.

➥➥ Lee Números 13:30-33. ¿Estuvieron de acuerdo losdemás espías con Caleb y Josué?

❍ Sí ❍ No Estudia los dos informes que fueron pre-sentados. ¿Cuál era la diferencia entre ellos?

■ Víctima de la mentalidad de langosta¿Fueron los israelitas a tomar posesión de la tierra? No; obser-va la última parte del versículo 33: “éramos nosotros, a nues-tro parecer, como langostas”. ¡Ahí está! ¿Lo viste? Eso es teneruna mentalidad de langosta. Y esa mentalidad prevaleció.

¡Los espías que se refirieron a sí mismos como “langostas”no basaron su opinión de cómo los veían los demás o cómolos veía Dios, sino en cómo se veían a sí mismos! Observa

YY lleess ccoonnttaarroonn,, ddiicciieennddoo:: NNoo--ssoottrrooss lllleeggaammooss aa llaa ttiieerrrraa aa llaaccuuaall nnooss eennvviiaassttee,, llaa qquuee cciieerrttaa--mmeennttee fflluuyyee lleecchhee yy mmiieell;; yy eesstteeeess eell ffrruuttoo ddee eellllaa.. MMaass eell ppuueebbllooqquuee hhaabbiittaa aaqquueellllaa ttiieerrrraa eessffuueerrttee,, yy llaass cciiuuddaaddeess mmuuyyggrraannddeess yy ffoorrttiiffiiccaaddaass;;...... ((NNúú--mmeerrooss 1133::2277,, 2288))..

EEnnttoonncceess CCaalleebb hhiizzoo ccaallllaarr aallppuueebblloo ddeellaannttee ddee MMooiissééss,, yy ddii--jjoo:: SSuubbaammooss lluueeggoo,, yy ttoommeemmoossppoosseessiióónn ddee eellllaa;; ppoorrqquuee mmáássppooddrreemmooss nnoossoottrrooss qquuee eellllooss..MMaass llooss vvaarroonneess qquuee ssuubbiieerroonnccoonn ééll,, ddiijjeerroonn:: NNoo ppooddrreemmoossssuubbiirr ccoonnttrraa aaqquueell ppuueebblloo,, ppoorr--qquuee eess mmááss ffuueerrttee qquuee nnoossoottrrooss..YY hhaabbllaarroonn mmaall eennttrree llooss hhiijjoossddee IIssrraaeell,, ddee llaa ttiieerrrraa qquuee hhaabbííaannrreeccoonnoocciiddoo,, ddiicciieennddoo:: LLaa ttiieerrrraappoorr ddoonnddee ppaassaammooss ppaarraa rreeccoo--nnoocceerrllaa,, eess ttiieerrrraa qquuee ttrraaggaa aassuuss mmoorraaddoorreess;; yy ttooddoo eell ppuueebbllooqquuee vviimmooss eenn mmeeddiioo ddee eellllaa ssoonnhhoommbbrreess ddee ggrraannddee eessttaattuurraa..TTaammbbiiéénn vviimmooss aallllíí ggiiggaanntteess,,((......)) yy éérraammooss nnoossoottrrooss,, aa nnuueess--ttrroo ppaarreecceerr,, ccoommoo llaannggoossttaass;; yyaassíí lleess ppaarreeccííaammooss aa eellllooss ((NNúú--mmeerrooss 1133::3300--3333))..


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que dijeron: “éramos nosotros, a nuestro parecer, comolangostas”. Podemos desarrollar una mentalidad de langos-ta cuando sustituimos la verdad de Dios por la opinión delos demás. Cuando fundamentamos nuestra capacidad pa-ra lograr el propósito de Dios en ideas equivocadas, nues-tras o de otros, nos convertimos en víctimas de la mentali-dad de langosta.

➥➥ ¿En qué forma afecta tu visión de Dios, tu visión deti mismo?

➥➥ Lee 2 Corintios 10:12 en el margen. ¿Qué dice Pabloen este versículo sobre compararnos con los demás?

■ ¿Moisés, víctima?¿Por qué Moisés, uno de los grandes líderes de toda la his-toria, el hombre que los había sacado de Egipto, habíaabierto el Mar Rojo y todas esas cosas tan geniales, noarrastró a la multitud para que vieran la situación como laveían Josué y Caleb, en lugar de como la veían los otrosdiez espías? Porque Moisés también sufría de mentalidadde langosta.

En Éxodo 3 vemos un encuentro anterior entre Dios yMoisés. Moisés no era inmune a la mentalidad de langosta.La primera oportunidad en que lo demuestra es en su en-cuentro con Dios en el monte Horeb.

➥➥ Lee Éxodo 3:1-12. ¿Cuál fue la pregunta que Moiséshizo a Dios? ¿Por qué crees que la hizo?

➥➥ Básicamente, el problema de Moisés era:(Marca todas las opciones que correspondan)

❍ Un problema de autoimagen❍ Un concepto erróneo sobre quién era Dios❍ El temor de lo que Dios podría requerir de él❍ Creer que no necesitaba a Dios para cambiar las cosas

22 CCoorriinnttiiooss 1100::1122:: PPoorrqquuee nnoo nnoossaattrreevveemmooss aa ccoonnttaarrnnooss nnii aaccoommppaarraarrnnooss ccoonn aallgguunnooss qquueessee aallaabbaann aa ssíí mmiissmmooss;; ppeerrooeellllooss,, mmiiddiiéénnddoossee aa ssíí mmiissmmoossppoorr ssíí mmiissmmooss,, yy ccoommppaarráánnddoosseeccoonnssiiggoo mmiissmmooss,, nnoo ssoonn jjuuiicciioo--ssooss..


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Al principio, Moisés creía que lo que Dios le estaba pi-diendo que hiciera estaba fundamentado en sus propiascapacidades y habilidades. A medida que leemos Éxodo 3nos damos cuenta de que Moisés no tenía una gran estimapor sí mismo ni por las capacidades y habilidades que Diosle había dado. Imagínate eso: uno de los hombres másgrandes de toda la historia, luchando con sentimientos debaja autoestima. ¿Difícil de creer, verdad?

➥➥ En tu Biblia, lee los siguientes pasajes y completa lasexcusas que Moisés presentó a Dios. En el espacio

libre, escribe lo que crees que Moisés estaba diciéndole aDios en realidad.

Éxodo 3:11 –

Éxodo 3:13 –

Éxodo 4:1 –

Éxodo 4:10 –

Éxodo 4:13 –

Finalmente, Dios se enojó contra Moisés (ver Éxodo4:14). (Obviamente la zarza no era lo único que estabaechando humo en el desierto). La mentalidad de langostade Moisés hizo que Dios se enfadara. El Señor no liberó aMoisés de la tarea, pero agregó a Aarón como vocero.

Observa que la mentalidad de langosta hace que unapersona:

● se concentre en las debilidades en lugar de los puntosfuertes, y en las limitaciones en vez del potencial;

● se vuelva negativa, aún en presencia de hechos positi-vos;

● limite sus esfuerzos por lograr el éxito, cambiándolopor una salida fácil;

● se desvalorice a sí misma.Las personas que tienen una mentalidad de langosta se

ven a sí mismas como indignas y de poco valor. Llegan aesta conclusión basadas en “opiniones equivocadas” en lu-gar de la realidad.

La mentalidad de langosta no permitió que Moisés fueratodo lo que Dios deseaba, pero no lo excusó de la respon-


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sabilidad de concretar el propósito de Dios. No tenemosque mirar muy lejos para ver toda clase de personas, jóve-nes o viejas, ricas o pobres, dotadas o no, que sufren de es-ta enfermedad de la mentalidad de langosta. Siempre de-bemos recordar que el diablo desea poner límites a lo quepodemos hacer, pero Dios desea que pensemos como élpiensa, que veamos como él ve, y que creamos que tene-mos importancia en él, para poder lograr lo que él deseaque logremos.

➥➥ Lee Éxodo 4:15 en el margen. ¿Qué dos cosas pro-metió Dios?

1.

2.

Uno pensaría que Moisés, habiendo vencido en su luchainicial contra la mentalidad de langosta, ya no volvería asufrir de ella nunca más. Pero si no tenemos cuidado, si ol-vidamos la forma en que nos ve Dios, podemos volver acaer en los viejos hábitos.

Moisés, adicto a la mentalidad de langosta en recupera-ción, descubrió que el pueblo, después de escuchar el in-forme de los espías, también se convertía en víctima de es-ta mentalidad. Entonces se volvió al Señor para pedirle di-rección en cuanto a cómo sacar al pueblo de esta mentali-dad destructiva.

■ La mentalidad de langosta siempre es des-tructiva para el plan de DiosLa mentalidad de langosta siempre es destructiva para elplan de Dios para ti. Lamentablemente, muchas personascrecen creyendo que son inferiores. Podemos desarrollarun complejo de inferioridad, si confiamos en opiniones so-bre nosotros mismos que no se corresponden con la Pala-bra de Dios. Cuando lo hacemos, vamos directamente alcomercio local donde venden grandes dosis de la mentali-dad de langosta... y aprovechamos la oferta.

Quizá hayas tenido malas experiencias en el pasado, o al-guien te haya dicho cosas como: “No tienes un gran talen-to”, “Nunca llegarás a nada”, o “No tienes oportunidad”. Yel diablo ha susurrado en tus oídos que eso es cierto. Él es-tá acostumbrado a convencerte de que jamás podrás tener

...... yyoo eessttaarréé ccoonn ttuu bbooccaa yy ccoonnllaa ssuuyyaa,, yy ooss eennsseeññaarréé lloo qquueehhaayyááiiss ddee hhaacceerr ((ÉÉxxooddoo 44::1155))..


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éxito, que otros tienen más talento, más amigos, más dine-ro, más inteligencia, y que nunca llegarás a su altura. PeroDios no crea basura. ¡Tú no eres inferior! La inferioridadse refiere a las áreas externas de lo que somos. Recuerdaque Dios ve tu corazón. Aunque tengas limitaciones físicas,¡no eres inferior, porque Dios se concentra en tu interior!

➥➥ Lee Números 14:1-4 en tu Biblia. ¿Cuál fue la res-puesta del pueblo ante el informe de los espías?

➥➥ Lee Números 14:26-35 en tu Biblia. ¿Cuál fue el re-sultado de la mentalidad de langosta de los espías?

➥➥ Identifica algunas formas en que hayas sido víctimade la mentalidad de langosta en las siguientes áreas.

Escribe cosas que has creído con respecto a tu propia ca-pacidad o la capacidad de Dios para marcar una diferenciaen cada área.

● Familia

● Escuela

● Relaciones

● Carrera/Futuro

➥➥ Llena los espacios en blanco de este versículo.

Pero el SEÑOR dijo a Samuel: No mires a su ____________,ni a lo alto de su _________________, porque lo he___________; pues Dios ____ ____ como el hombre ve,pues el hombre mira la apariencia ___________, pero elSEÑOR mira el ____________ (1 Samuel 16:7, Biblia de lasAméricas).

Agradece a Dios por crearte para vencer la mentalidadde langosta. Pídele que hoy llene tu mente con sus pensa-mientos.

PPeerroo eell SSEEÑÑOORR ddiijjoo aa SSaammuueell::NNoo mmiirreess aa ssuu aappaarriieenncciiaa,, nnii aalloo aallttoo ddee ssuu eessttaattuurraa,, ppoorrqquueelloo hhee ddeesseecchhaaddoo;; ppuueess DDiiooss vveennoo ccoommoo eell hhoommbbrree vvee,, ppuueesseell hhoommbbrree mmiirraa llaa aappaarriieenncciiaaeexxtteerriioorr,, ppeerroo eell SSEEÑÑOORR mmiirraaeell ccoorraazzóónn ((11 SSaammuueell 1166::77,, BBii--bblliiaa ddee llaass AAmméérriiccaass))..


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¿Hay esperanza?¡Sí!La mentalidad de langosta hace que nos

concentremos en nuestras debilidades. Nosconvence, falsamente, de que nuestro valor para los demásy para Dios está basado en nuestros logros y la aceptaciónde los otros. La mentalidad de langosta nos convierte envíctimas. El método que Dios usa para medir la utilidad escontrario al que utiliza el mundo. El mundo dice: “lo bue-no es tener poder; fuerza es igual a éxito; la aceptación delos demás es la medida de tu importancia”. Pero Dios bus-ca personas que sepan que sus límites son herramientasque él puede usar para que logren el éxito. Al concentrar-nos en Dios, podemos lograr la victoria sobre la mentali-dad de langosta.

Pasa tiempo con Dios, como lo hacía Moisés. Pídele quete muestre qué clase de mentiras has creído sobre ti mismoy sobre el poder del Señor para lograr su propósito pormedio de ti. Renueva tu compromiso de vivir como él teve, en lugar de como tú tiendes a verte y cómo crees quelos demás te ven. Pide a Dios que te ayude a reconocer lamentalidad de langosta cuando esta te ataque.

➥➥ Las veces que te sentiste inferior, ¿qué hizo que tesintieras así?

No tenemos por qué estar luchando y sintiéndonos inti-midados por personas o situaciones. Es posible vivir comodice Filipenses 4:13: Todo lo puedo en Cristo que me for-talece.

Parte de la solución es reconocer el problema, decidirenfrentarlo, y comprender que lo que aprendimos ennuestra niñez quizá no sea correcto.

Además de enfrentar lo que quizá hemos aprendidoequivocadamente en nuestra infancia, debemos actuar pa-ra reemplazar diariamente nuestras actitudes de inferiori-dad, inseguridad, e incapacidad, por ideas y comporta-mientos positivos.

Nadie tiene por qué ser atormentado o limitado por laintimidación durante toda su vida. Debemos revertir esatendencia en nuestras vidas y en la cultura en general. ¡Hallegado el momento de convertirnos en vencedores de gi-gantes, no víctimas de la mentalidad de langosta!

Piensa como un

vencedor degigantes


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■ Goliat tenía una reputación...Cuando pensamos en vencedores de gigantes, casi todosrecordamos inmediatamente a David y Goliat.

Goliat era, físicamente, un verdadero gigante. Según lasestimaciones más acertadas, medía aproximadamente 2,70m. Usaba un peto de armadura que pesaba 100 kilos, sincontar los bronces que cubrían sus piernas. ¡Solamente lapunta de la lanza que llevaba en su mano pesaba 12,5 ki-los!

Goliat también tenía reputación de gigante. Era conside-rado un “campeón” de los filisteos. No sabemos qué hizopara ganarse esa reputación, pero suponemos cómo lo tra-taría la gente por la forma en que tratamos a los “campeo-nes” en la actualidad.

Los filisteos enviaron a Goliat al valle que estaba ubicadoentre el ejército filisteo y los ejércitos del rey Saúl. En esallanura, Goliat marchó, para atrás y para adelante, durantecuarenta días, saliendo a provocar a Israel cada mañana ycada noche (1 Samuel 17:8-10). Goliat también tenía repu-tación de gigante en las mentes y los corazones de Saúl ysus soldados.

➥➥ Lee 1 Samuel 17:11. Describe la reacción de los is-raelitas frente al gigante Goliat.

■ David tenía una reputación... Todos tenían miedo, excepto David, el más joven de losocho hijos de Isaí. ¿Te imaginas siendo el más joven deocho hijos en una familia? Es seguramente una posiciónque podríamos definir como “el último en la cadena hu-mana”. ¿Te imaginas lo que sus hermanos pensarían deDavid? Para ellos, sin duda era el bebé de la familia, el pe-queñín. El muchacho creció sin que le dieran gran impor-tancia y probablemente todos lo ignoraban.

David no era, ciertamente, un gigante a los ojos de sus her-manos, cuando llegó al campamento militar. Su padre, Isaí,lo envió a llevar comida a sus hermanos, y traer noticias.

David llegó al campamento justamente cuando Goliat sepreparaba para su paseo matutino por el valle. El joven seapresuró a ir junto con sus hermanos para oír las bravuco-nadas de Goliat frente al ejército de Israel, y vio que loshombres tenían miedo.

YY ssee ppaarróó yy ddiioo vvoocceess aa llooss eess--ccuuaaddrroonneess ddee IIssrraaeell,, ddiicciiéénnddoo--lleess:: ¿¿PPaarraa qquuéé ooss hhaabbééiiss ppuueessttooeenn oorrddeenn ddee bbaattaallllaa?? ¿¿NNoo ssooyy yyooeell ffiilliisstteeoo,, yy vvoossoottrrooss llooss ssiieerrvvoossddee SSaaúúll?? EEssccooggeedd ddee eennttrree vvoossoo--ttrrooss uunn hhoommbbrree qquuee vveennggaa ccoonn--ttrraa mmíí.. SSii ééll ppuuddiieerree ppeelleeaarr ccoonn--mmiiggoo,, yy mmee vveenncciieerree,, nnoossoottrroosssseerreemmooss vvuueessttrrooss ssiieerrvvooss;; yy ssii yyooppuuddiieerree mmááss qquuee ééll,, yy lloo vveenncciiee--rree,, vvoossoottrrooss sseerrééiiss nnuueessttrrooss ssiieerr--vvooss yy nnooss sseerrvviirrééiiss.. YY aaññaaddiióó eellffiilliisstteeoo:: HHooyy yyoo hhee ddeessaaffiiaaddoo aallccaammppaammeennttoo ddee IIssrraaeell;; ddaaddmmeeuunn hhoommbbrree qquuee ppeelleeee ccoonnmmiiggoo..OOyyeennddoo SSaaúúll yy ttooddoo IIssrraaeell eessttaassppaallaabbrraass ddeell ffiilliisstteeoo,, ssee ttuurrbbaa--rroonn yy ttuuvviieerroonn ggrraann mmiieeddoo ((11 SSaa--mmuueell 1177::88--1111))..


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■ Pensar como un vencedorDavid quedó conmocionado y preguntó: “¿Quién es este fi-listeo incircunciso, para que provoque a los escuadronesdel Dios viviente?” Y cuando supo que había una gran re-compensa para quien venciera a Goliat, preguntó: “¿Quéharán al hombre que venciere a este filisteo, y quitare eloprobio de Israel?” (1 Samuel 17:26).

David aún no era un vencedor en la tierra de los gigan-tes, ¡pero ya estaba pensando como si lo fuera!

David intentó animar a los soldados a actuar. Los alentóa derrotar a Goliat porque Goliat era un enemigo malva-do, y los alentó a matarlo por la recompensa que les espe-raba. Pero por más que intentó animar a los soldados paraque destruyeran a Goliat, al único que logró animar fue así mismo. Finalmente, dijo a Saúl: “No desmaye el corazónde ninguno a causa de él; tu siervo irá y peleará contra es-te filisteo.”

Aun el mismo Saúl era víctima de la mentalidad de lan-gosta. Él respondió a David: “No podrás”, señalando su ju-ventud y su inexperiencia en la guerra.

David respondió a Saúl: “Tu siervo era pastor de las ove-jas de su padre; y cuando venía un león, o un oso (...) tusiervo lo mataba; y este filisteo incircunciso será como unode ellos, porque ha provocado al ejército del Dios viviente.”

Finalmente Saúl dio permiso a David para intentarlo, yle prestó su propia armadura. David se la puso... e inme-diatamente se la quitó. No le iba bien. (Ver 1 Samuel17:29-39).

David sabía quién era. Sabía que el Espíritu del Señor es-taba con él. También creía que Dios apoyaba a Israel. Da-vid sabía que él era alguien, y que con él estaba Alguienque era mayor que Goliat.

■ El vencedor está seguro de quién esEl joven o la joven que son vencedores en la tierra de losgigantes inevitablemente tienen las mismas característicasque David:

● Él sabe quién es en el Señor; ella sabe que es hija deDios.

● Ella sabe que tiene un destino divino; él sabe que hasido elegido por el Señor.

● Él sabe que Dios es más grande que cualquier giganteque pueda enfrentar; ella sabe que puede vencer cual-quier problema teniendo a Dios de su lado.


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● Ella sabe que para matar al gigante que enfrenta, de-be ser un 100% ella misma; él sabe que no puede to-mar la identidad de otra persona para ganar.

David, con su honda y sus cinco piedras, se acercó a Go-liat. Este comenzó a rugir: “¿Soy yo perro, para que vengasa mí con palos? (...) Ven a mí, y daré tu carne a las aves delcielo y a las bestias del campo” (1 Samuel 17:43, 44).

David le respondió, gritando (por lo que sabemos, fue elúnico que jamás se atrevió a hacerlo. Y no ahorró palabras):

Entonces dijo David al filisteo: Tú vienes a mí con espa-da, lanza y jabalina, pero yo vengo a ti en el nombre delSEÑOR de los ejércitos, el Dios de los escuadrones de Is-rael, a quien tú has desafiado. El SEÑOR te entregará hoyen mis manos, y yo te derribaré y te cortaré la cabeza. Y da-ré hoy los cadáveres del ejército de los filisteos a las avesdel cielo y a las fieras de la tierra, para que toda la tierrasepa que hay Dios en Israel, y para que sepa toda estaasamblea que el SEÑOR no libra ni con espada ni con lan-za; porque la batalla es del SEÑOR y Él os entregará ennuestras manos (1 Samuel 17:45-47, Biblia de las Améri-cas).

Observa que David no habla solamente sobre sí mismo,como lo hizo Goliat. David habla de sí mismo y del Señor.David no salía a enfrentar a Goliat en sus propias fuerzas,o confiando en sus propias armas o capacidades. Estabaconfiando en Dios.

➥➥ Relee 1 Samuel 17:45-47 y encierra en un círculo ca-da referencia a Dios que hace David.

Goliat comenzó a acercarse a David, y este corrió haciaél. Quizá haya sido la única persona que corrió hacia Go-liat. Cargó su honda con una piedra y la lanzó con granfuerza al único punto descubierto en la armadura de Go-liat: el lugar que estaba sobre los ojos y debajo del casco. Ydio en el blanco. La puntería de David fue perfecta. Goliatcayó hacia adelante. David supuso que era posible que Go-liat estuviera solamente desmayado, no muerto. Por eso,rápidamente, sacó la espada del mismo gigante y le cortóla cabeza.


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Los vencedores de gigantes de esta época exhiben tam-bién estas características comunes a David:

● Responden con gritos positivos cuando el mundo lesgrita cosas negativas.

● Corren hacia sus gigantescos enemigos, viéndolos co-mo desafíos para vencer.

● Dan en el blanco, haciendo lo que saben hacer contoda su capacidad.

● Terminan el trabajo.

Cuando Goliat cayó, su ejército huyó. La victoria fue to-tal. David ganó su recompensa: no sólo la armadura de Go-liat como trofeo, sino las alabanzas de todo Israel y final-mente, la mano de la hija del rey Saúl. Los que vencen enel país de los gigantes no sólo derrotan a sus enemigos sinoque también ganan recompensas para ellos en el proceso.

➥➥ Agradece a Dios hoy por haber puesto en ti la fortale-za para ser un vencedor de gigantes. Pídele que te dé

fortaleza para confiar en él con tus pensamientos en este día.

Esa mañana, David mató un gigante. Pero nodesarrolló el corazón de un vencedor de gi-gantes en un sólo día. Para llegar al punto en

que pienses como un vencedor de gigantes es necesarioatravesar un proceso. Se necesita tiempo. Y muchas vecestenemos la oportunidad de enfrentar gigantes medianosantes de llegar a los verdaderamente grandes.

Podemos verlo en la vida de David. Él había vencido tan-to a leones como a osos antes de conocer a Goliat. Un osoo un león no eran menos mortales que el gigante Goliat.Recuerda que David estaba entrenado para ser pastor. Par-te de su entrenamiento era aprender qué hacer cuandouna bestia salvaje atacara a su rebaño. Como pastor, Davidestaba alerta ante la amenaza de leones u osos. Con eltiempo, cobró valentía. Todo el patrón de pensamiento deDavid estaba concentrado en defender a su rebaño y atacara cualquier enemigo armado. Goliat era simplemente unpredador más grande y mejor armado, que intentaba des-truir un rebaño más grande: el rebaño del pueblo de Dios.

David también tenía experiencia con la honda. Esa clasede experiencia requiere de práctica diaria. David había pa-

Bien preparados

para laocasión

PPaarraa lllleeggaarr aall ppuunnttoo eenn qquueeppiieennsseess ccoommoo uunn vveenncceeddoorr ddeeggiiggaanntteess eess nneecceessaarriioo aattrraavveessaarruunn PPRROOCCEESSOO..


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sado un sinnúmero de horas arrojando piedras a diversosblancos. El disparo hecho a Goliat no fue su primer inten-to. Estaba bien preparado para ese momento, sabía elegirpiedras del tamaño y la forma y el peso exactos, y sabía car-garlas en la honda a la carrera. David había cobrado con-fianza en sí mismo; sabía que podía manejar una honda, ytenía fe en que Dios podía usar sus bien desarrolladas ha-bilidades para gloria del Señor.

➥➥ Piensa en las oportunidades en que has ganado expe-riencia y pequeñas victorias. Escribe un ejemplo de la

forma en que esos momentos te han preparado para los de-safíos que enfrentas hoy o puedes enfrentar en el futuro.¿Qué has aprendido por medio de esas ocasiones? Haz unalista de las capacidades que ahora tienes gracias a ellas. (Re-cuerda las capacidades que tienes gracias a tus hobbies, edu-cación, relaciones familiares, deportes e iglesia.)

Rara vez se nos pide que enfrentemos a los gigantes sinpreparación. Casi siempre tenemos al menos parte de labase que necesitamos, y casi siempre tenemos acceso aquienes pueden ayudarnos a llenar los huecos que puedatener esa base, si los hay. Además, la Biblia nos prometeque nunca enfrentaremos solos a los gigantes mientrasconfiemos en el Señor. ¿Cómo te está preparando Dios pa-ra vencer en el país de los gigantes?

➥➥ Detente ahora mismo y agradece a Dios por la pre-paración que te ha dado ya por medio de tu educa-

ción, los deportes, tus hobbies, la familia y la iglesia, que teayudarán a ser un vencedor de gigantes. Agradece a Diosporque cuando confías en él no tienes que enfrentar tú so-lo a los gigantes.


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■ Un éxito tras otroDios no desea que fallemos. Él desea que un éxito siga alotro en nuestras vidas. Nuestra meta puede ser pequeña, ydebe ser pequeña, si es la primera en un nuevo campo ouna nueva área de habilidad.

➥➥ Si no estás seguro de poder ser un vencedor de gi-gantes, quizá sea debido a tu relación con Dios. Un

vencedor de gigantes conoce personalmente a Dios. Tútambién puedes conocerlo personalmente, siguiendo estospasos:

Primero: Admite que eres un pecador (Romanos 3:23). Segundo: Cree que Jesús es el Hijo de Dios que murió

por tus pecados (Romanos 5:8). Tercero: Entrégate a él pi-diéndole que sea Señor de tu vida (Romanos 10:9; Filipen-ses 2:9-11). Cuarto: Repite las siguientes palabras honesta-mente, de todo corazón, convirtiéndolas en tu oración per-sonal:

Señor Jesús, comprendo que he vivido mi vida lejos de ti.Ahora veo que mi pecado me ha separado de ti.Por favor, ven a mi vida (a mi corazón, mi mente y mi espíritu), y hazme la persona que deseas que yo sea.Sé que moriste por mí en la cruz y resucitaste de la tumba para darme victoria sobre la muerte.Perdóname por vivir lejos de ti todos estos añosy ayúdame a apartarme de mis viejos caminos,para andar en tus nuevos y justos caminos.Te invito a ser Señor de mi vida y te agradezco \porque tú cambiarás todo. Amén.

Paso a paso, crecerás, y lo conocerás mejor y lo disfruta-rás mucho más. La Biblia nos dice que debemos crecer enla fe, crecer en nuestra capacidad de preocuparnos por losdemás, crecer en Cristo, y crecer hasta ser totalmente ma-duros en el Señor. Nos volvemos cada vez más grandes ymejores en el Señor a medida que lo buscamos, lo invita-mos a que entre en nuestras vidas, estudiamos su Palabra ynos mantenemos constantemente en contacto con él.

Lo que se aplica a todas las áreas del crecimiento espiri-tual se aplica a la transformación de una persona con men-talidad de langosta a un vencedor de gigantes. Crecemos ycambiamos, y como parte de ese proceso, vamos apren-diendo a enfrentar gigantes cada vez más grandes... y a

PPaassooss qquuee mmaarrccaannuunnaa ddiiffeerreenncciiaa

11.. PPoorr ccuuaannttoo ttooddooss ppeeccaarroonn,, yyeessttáánn ddeessttiittuuiiddooss ddee llaa gglloorriiaa ddeeDDiiooss ((RRoommaannooss 33::2233))..

22.. MMaass DDiiooss mmuueessttrraa ssuu aammoorrppaarraa ccoonn nnoossoottrrooss,, eenn qquuee ssiieenn--ddoo aaúúnn ppeeccaaddoorreess,, CCrriissttoo mmuurriióóppoorr nnoossoottrrooss ((RRoommaannooss 55::88))..

33.. QQuuee ssii ccoonnffeessaarreess ccoonn ttuu bbooccaaqquuee JJeessúúss eess eell SSeeññoorr,, yy ccrreeyyeerreesseenn ttuu ccoorraazzóónn qquuee DDiiooss llee lleevvaann--ttóó ddee llooss mmuueerrttooss,, sseerrááss ssaallvvoo..PPoorrqquuee ccoonn eell ccoorraazzóónn ssee ccrreeeeppaarraa jjuussttiicciiaa,, ppeerroo ccoonn llaa bbooccaassee ccoonnffiieessaa ppaarraa ssaallvvaacciióónn ((RRoo--mmaannooss 1100::99,, 1100))..

44.. OOrraa.. ((SSii yyaa hhaass ccoonnoocciiddoo aaCCrriissttoo,, ppeerroo ttee aappaarrttaassttee yy eessttáássvviivviieennddoo lleejjooss ddee ééll,, ppííddeellee qquueettee aayyuuddee aa aalleejjaarrttee ddee ttuuss vviieejjoossccaammiinnooss yy ttee aayyuuddee aa ccoommeennzzaarraa ccrreecceerr eessppiirriittuuaallmmeennttee uunnaa vveezzmmááss..))


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vencerlos. ¡No sólo pensamos como vencedores en el paísde los gigantes, sino que nos convertimos en verdaderosvencedores!

Espera que tu capacidad de pensar como vencedor en latierra de los gigantes crezca con el tiempo y con cada nue-va experiencia. Espera llegar al punto en que finalmentepuedas decirte a ti mismo y a los demás: “¡Podemos vencera este gigante!”

David no pronunció ninguna palabra que de-mostrara dudas de que podía enfrentar a Go-liat y vencerlo. David sabía quién era David.

Sabía quién era Dios para él, para su pueblo, y lo que Dioshabía prometido hacer por ellos si confiaban en él y leobedecían. David sabía, sin duda alguna, que Goliat era unenemigo que debía ser vencido. Sabía que ganaría el en-frentamiento con el gigante.

David creía en los demás, y hubiera alentado con gozo acualquier otra persona que se enfrentara a Goliat. Creíaque cualquiera que estuviera dispuesto a ir contra Goliat,con toda su fe puesta en Dios y sin dudas, era una personadestinada a vencer.

En otras palabras, la mentalidad de vencedor de gigan-tes, en David, no estaba limitada a sí mismo y su propio en-frentamiento con Goliat. Se extendía a todas las áreas desu vida. Era algo que creía firmemente como parte de sufe en Dios.

Pensar como un vencedor en tierra de gigantes no es al-go que se base en nuestra propia capacidad. Es algo enrai-zado en nuestra fe. Nuestra fe está relacionada con Dios.Cuando pensamos que podemos enfrentarnos a los gigan-tes y vencerlos, en realidad estamos pensando que noso-tros, con Dios, podemos enfrentarnos a un gigante y ven-cerlo. Tenemos la capacidad de enfrentar al gigante y lo-grar la victoria porque creemos que Dios está con y en no-sotros, y que desea obrar por nuestro intermedio. Pensarcomo un vencedor de gigantes es tener una fe activa enDios. Es vernos a nosotros mismos como parte del ejércitode Dios, hacer su obra en la Tierra, y cumplir el propósitode Dios para nuestras vidas mientras él extiende su reino.

Si pensamos que podemos vencer a los gigantes connuestras propias fuerzas y capacidades, estamos equivoca-dos. La mayoría de los gigantes nos comerán vivos si los

Losvencedoresde gigantestienen una fe activa enDios

““¡¡NNoossoottrrooss ppooddeemmooss vveenncceerraa eessttee ggiiggaannttee!!””


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enfrentamos solamente por nuestra cuenta. No les llega-mos a los pies. No somos capaces de enfrentar a los que es-tán llenos o motivados por el mal.

➥➥ Lee Romanos 8:31 en el margen y llena los espaciosen blanco.

Si _________ es por nosotros, ¿ __________ contra noso-tros?

➥➥ Reescribe Romanos 8:31 en tus propias palabras, ex-plicando lo que significa para ti.

Si estamos luchando contra gigantes que vienen en con-tra de nosotros como hijos de Dios y contra su pueblo y supropósito, Dios estará de nuestro lado. Tenemos el privile-gio de pensar como vencedores de gigantes, actuar comovencedores de gigantes y, finalmente, vencer en realidad alos gigantes, porque con nosotros está el Vencedor de Gi-gantes, Jesucristo. Él es el capitán de nuestro ejército, y elvencedor final.

■ Caleb tomó la montañaAunque muchas veces pensamos que David fue el famosovencedor de gigantes de la Biblia, el primer vencedor degigantes fue, en realidad, Caleb. Recuerda, Caleb era unode los espías que fue a reconocer la tierra de Canaán (Día2). Recuerda que él dijo: “...el SEÑOR está con nosotros;no les tengáis miedo” (Números 14:9, Biblia de las Améri-cas).

Caleb y Josué fueron los únicos dos hombres que sobre-vivieron a los cuarenta años de vagar en el desierto y a losque les fue permitido entrar en la Tierra Prometida. Su feen la capacidad de Dios para darles la tierra nunca decayó,como así tampoco su obediencia al seguir al Señor.

Después de muchos años, Josué se convirtió en el líderde Israel. Caleb, a los 85 años, le hizo un pedido muy osa-do. Caleb pidió el monte de los gigantes, los anaceos, paraél, como herencia. Caleb todavía estaba dispuesto y era ca-paz de enfrentar a los gigantes. ¡Esa sí que es una actitud

SSii DDiiooss eess ppoorr nnoossoottrrooss,,¿¿qquuiiéénn ccoonnttrraa nnoossoottrrooss??

((RRoommaannooss 88::3311))..


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de vencedor! Caleb no tenía ni una pizca de mentalidadde langosta, como lo demuestra su pedido a Josué. Sabíaque con la ayuda de Dios, aún podía enfrentar a cualquiergigante y vencer.

Josué bendijo a Caleb y le dio a Hebrón como herenciapara su familia (Hebrón era el cuartel general de los gi-gantes). Caleb tomó la ciudad de los gigantes, y la convir-tió en su propia ciudad.

Cuando David llegó a ser rey, su primera capital fue He-brón. ¡Era muy lógico que un vencedor de gigantes desea-ra vivir en una ciudad que alguna vez fuera ocupada porgigantes que fueron derrotados por un vencedor de gigan-tes!

Un detalle: la victoria de un vencedor muchas veces ins-pira a otro vencedor. La victoria de Caleb sobre los gigan-tes sin duda inspiró a David. La victoria de David inspiró atodo el ejército de Saúl a ganar la guerra. Tus victorias so-bre los gigantes que enfrentes inspirarán la fe de otros quecreerán para lograr la victoria en sus propias vidas. No sóloserás edificado tú como persona, sino que todo el cuerpode Cristo se fortalecerá por tu ejemplo.

➥➥ ¿Alguna vez te ha sido de inspiración la victoria deotra persona? Quizá un amigo que logró entrar en el

equipo de fútbol o una banda de música a pesar de las di-ficultades. Quizá una película o un libro inspirador. Escri-be aquí abajo una experiencia que te haya inspirado y tehaya ayudado a vencer un gigante que enfrentabas en tu vi-da.

Si deseas comenzar a pensar como un vencedor en la tie-rra de los gigantes, únete a otros que también crean en re-chazar la mentalidad de langosta y adoptar la actitud quedice: “Podemos hacerlo, podemos tomar la montaña, Diosestá de nuestro lado”.

Dios te creó con un propósito. Él desea que tú alcancesese propósito. Además, tiene tan buena opinión de ti quevoluntariamente sacrificó a su Hijo para que tú pudieras


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llegar a tu máximo potencial por él. La mentalidad de lan-gosta evita que muchas personas puedan alcanzar las metasque Dios desea que alcancen. Hace que algunas personascrean que sus circunstancias son demasiado para ellas y lascondena a vagar por el desierto de la desesperación. Perono tiene por qué ser así. En los días y las semanas que si-guen, aprenderás que es posible pasar de una mentalidadde langosta a la de un vencedor de gigantes.

En un mundo que todo lo mide por una escala externade apariencia, habilidades, talentos y capacidades, es fabu-loso saber que Dios nos mide por lo que tenemos adentro.A Dios le interesa mucho más la actitud de tu corazónacerca de él que cuántos talentos tienes. Tu disposición adejar que Dios te utilice y el hecho de que comprendasque tu importancia está basada en la manera en que él teve, le permitirá marcar una diferencia por medio de tu vi-da.

➥➥ Nombra un paso que planeas dar en esta semana pa-ra rechazar la mentalidad de langosta. Pídele a Dios

que te ayude a ponerlo por obra para que puedas comen-zar a pensar como un vencedor.

➥➥ Escribe el versículo para memorizar de esta semana(pág. 7) y medita en el hecho de que tu importancia

para Dios no depende de tu apariencia exterior, sino decuán dedicado y disponible estás en tu interior.

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Pensar Positivamente enSituaciones Negativas

Versículo para memorizar de esta semanaPorque cual es su pensamiento en su corazón, tal es él (Proverbios 23:7).

Lecciones de esta semanaDDííaa 11:: ¿Oportunidad o problema?DDííaa 22:: Tiempo de elegir el caminoDDííaa 33:: Positivos por elecciónDDííaa 44:: Toma el controlDDííaa 55:: Evitemos el fuego amigo


● comprenderás que puedes ver más allá del problema hasta considerarlo una oportuni-dad;

● comprenderás que pensar en forma negativa provoca respuestas negativas;● te animarás a tomar control de tus pensamientos y llevarlos cautivos a Cristo;● aprenderás que puedes elegir ser positivo;● comprenderás que cualquier persona puede ser víctima del “fuego amigo”

Pensamiento vencedor de esta semana:El verdadero desafío que enfrentamos al encarar las batallas de cada día es decidir cómovamos a pensar en relación con esas luchas. Nuestra primera y más importante tarea es to-mar el control de nuestros pensamientos.

Mi Acción Vencedora:

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28

Lee los periódicos. Mira la TV. Habla con lagente, y escúchala. No se necesita muchotiempo para comprender que todos los días,en todos lados, la gente está librando dife-

rentes batallas. Casi todos aquellos con los que te encuen-tras están luchando por vencer algo; por definir y ganaruna batalla contra un problema que, en mayor o menormedida, es intimidatorio, abrumador o que puede llegar avencerlos.

El ideograma chino que representa la palabra “crisis” tie-ne dos interpretaciones. Puede ser interpretado como“oportunidad” o como “problema”. Una persona con men-talidad de langosta no dudaría en traducir “problema” alver este símbolo. La persona que tiene una actitud positivalo traduciría como “oportunidad”. Muchas veces la actitudcon que encaramos una situación determina si tendremoséxito o fracasaremos.

➥➥ Escribe sobre un momento en que viste como unaoportunidad algo que otra persona consideraba un

problema.

■ El campo de batalla es la menteCierta vez, cuando terminaba de hablar en una reunión enMadison, Wisconsin, dos señoras del público se acercarona mí y me contaron que estaban luchando contra el cán-cer. Luchaban por sus propias vidas. El cáncer era su gi-gante, y la batalla contra él era agotadora, tanto mental co-mo emocional y físicamente. Ambas me explicaron que losmédicos les habían dicho que el 90% de sus probabilida-des de ganar esta batalla sobre la enfermedad dependía deque pudieran controlar sus pensamientos.

Una y otra vez, muchas personas me han dicho que ensu lucha diaria contra el SIDA, las enfermedades cardíacasu otras dolencias graves, es importante mantener una acti-tud positiva que les permita tener una mejor calidad de vi-da y esperanza para el futuro.

Cada día, millones de padres carentes deben librar bata-llas aparentemente inútiles por brindar un futuro, esperan-za, abrigo, comida y techo a sus hijos.

Oportunidado problema? 1

?

Pensar Positivamente en Situaciones Negativas

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➥➥ Elige una de las luchas diarias presentadas en las si-tuaciones ya mencionadas. Descubre cuál es el gi-

gante en esa situación y escribe en el margen un pensa-miento positivo que podría ayudar a una persona que debeenfrentarlo, a ganar la batalla.

Luchamos para conseguir un trabajo, o conservar el quetenemos; para que nos vaya bien en los estudios; para te-ner éxito en los deportes; para que nuestro espíritu no sequebrante ante esas personas que parecen decididas a he-rirnos psicológica y emocionalmente. Nuestras batallas selibran principalmente en el campo de los pensamientos;batallas por mantener una autoestima elevada, una pers-pectiva gozosa, y una moral fuerte.

Todas esas batallas contra las circunstancias y las situacio-nes pueden, potencialmente, acabar en una derrota paranosotros; y deben ser libradas diariamente en el campo denuestros pensamientos. La guerra misma quizá haya co-menzado ya hace tiempo, y puede que continúe durantedías, semanas, meses y años en el futuro. En cada períodode veinticuatro horas hay luchas cuerpo a cuerpo (en estecaso, pensamiento a pensamiento). Es en la batalla de ca-da día que debemos enfrentar y vencer a nuestros enemi-gos del miedo, el desaliento y el fracaso.

➥➥ ¿Qué circunstancias o situaciones enfrentas en tu vi-da mental?❍ temor ❍ desaliento ❍ soledad❍ fracaso ❍ enojo ❍ autoconmiseración❍ dudas sobre ti mismo❍ otra (explícala) _____________________________

¿Dónde comienzan estas batallas?

■ Cual es su pensamiento en su corazón, tal es él.Proverbios 23:7 nos da un consejo muy antiguo sobre lanaturaleza humana y el campo de batalla de la mente:“...cual es su pensamiento en su corazón, tal es él”. Cadauno de nosotros, sin duda, puede señalar ejemplos de eseproverbio en la práctica. En mi caso, uno de los mejoresejemplos que he tenido de esta verdad es la vida de mihermosa nieta Michelle.

A los sesenta años de edad, aún tengo mucho cabello en

MMii iiddeeaa ddee ccóómmoo ggaannaarr uunnaa bbaattaallllaa eess......


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mi cabeza. Quizá por esa razón, nunca le he prestado aten-ción al hecho de perderlo. Todo eso cambió cuando Mi-chelle, la niña de los ojos de su abuelo, comenzó a perdersu cabello. Esto nos llenó de temor a todos. Durante unperíodo de cuatro meses, perdió el 75% de su hermoso ca-bello, naturalmente rizado y rubio.

Los médicos diagnosticaron que Michelle sufría de “alo-pecía areata”, que significa, simplemente, “pérdida del ca-bello”. No saben exactamente qué es lo que lo causa, ni có-mo tratarlo. Poco se sabe sobre esta afección, que aparen-temente involucra la interacción del sistema nervioso autó-nomo y el sistema inmunológico. Por alguna razón desco-nocida, el sistema inmunológico de Michelle comenzó aatacar sus folículos pilosos.

Las compañeras de escuela de Michelle reaccionaroncon asombro, preguntas, y algunas veces, con crueldad,preguntándole por qué estaba perdiendo su cabello. Cuan-do íbamos a comer en un restaurante, muchas veces lagente nos miraba con curiosidad.

Una mañana, mientras yo llevaba a Michelle a la escuelaen mi auto, me contó que se había despertado en la mitadde la noche, preocupada por la idea de perder sus cejas ysus pestañas, dado que el médico le había dicho que esaposibilidad existía. Mientras ella me contaba su preocupa-ción, mi corazón se llenaba de tristeza.

Comenzamos a repetir una y otra vez a Michelle que elladebía tomar cada día la decisión consciente de llenar sumente con pensamientos positivos de que vencería a la alo-pecía areata y que Dios restauraría su cabello.

Continuamos probando diversos tratamientos recomen-dados por los médicos. Después de seis meses, regresamosal primer dermatólogo, quien examinó a Michelle y nos di-jo que después de observar los folículos pilosos bajo el mi-croscopio, estaba feliz de descubrir que todos los folículos,aparentemente, aún tenían cabello, aunque no podíamosverlo a ojo desnudo. También reafirmó una vez más lo quehabíamos estado repitiendo a Michelle sobre la importan-cia de pensar en forma positiva, con fe, y de negarse a caeren una mentalidad de langosta.

El médico le contó acerca de dos pacientes que él atien-de y que sufren de una forma de cáncer que era mortal.Uno de ellos tiene un cáncer más avanzado que el otro,pero el más enfermo tiene una actitud positiva y está ga-nando la batalla de cada día. Finalmente, el médico co-

¡¡GGAANNAA LLAA BBAATTAALLLLAA!!● PPiieennssaa eenn ffoorrmmaa ppoossiittiivvaa● TTeenn ffee


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mentó: “El otro paciente, cuya enfermedad no está tanavanzada, siente que no tiene esperanzas y no desea conti-nuar luchando. Por eso, está perdiendo la batalla.”

➥➥ Da un ejemplo de un caso en que una actitud positi-va marcó la diferencia en una situación.

No hay manera de documentar o describir el impacto dela fe y de una actitud positiva en una enfermedad física (almenos, no por ahora), pero todos los médicos que conoz-co aseguran que evidentemente existe una relación entreambas. La ciencia médica ha descubierto que todo pensa-miento que producimos libera una sustancia química ennuestros cuerpos. Los pensamientos negativos, de preocu-pación, producen una atmósfera químicamente destructivapara nuestras células, mientras que los pensamientos posi-tivos y llenos de amor crean un ambiente químicamente“feliz” en que nuestras células pueden realizar su trabajode la mejor manera para mantenernos sanos.

Hace algunos años, un psicólogo realizó un estudio so-bre cómo piensa la gente, y llegó a la conclusión de quequienes tienen más pensamientos positivos tienen muchasmás probabilidades de disfrutar de una visión mejor, cuer-pos más sanos y una mejor memoria.

Uno de los psiquiatras más conocidos de los Estados Uni-dos, el Dr. Karl Menninger, dijo: “La actitud es más impor-tante que los hechos”. Al enfrentarse a una enfermedadcomo la alopecía areata, aparentemente sin cura conocida,quizá lo mejor que puede hacer Michelle es creer que Diosrestaurará su cabello. Su manera positiva de pensar y su feson el suelo fértil en que pueden funcionar los diversostratamientos médicos. Cada día se produce un milagro enel campo de la medicina, y los médicos de Michelle nos re-cuerdan que continuemos teniendo fe y pensando positiva-mente. Este consejo, naturalmente, no sería nada nuevopara los hombres que escribieron la Biblia.

A lo largo de toda la Escritura, se deja bien en claro quela principal batalla que debemos ganar para lograr la victo-ria sobre nuestros enemigos (las circunstancias, los proble-mas, las situaciones, las personas que nos intimidan) se li-bra en el campo de la mente.


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➥➥ ¿Sabías que tus pensamientos son las armas del cam-po de batalla de tu mente? ❍ Sí ❍ No

➥➥ Lee lo que el apóstol Pablo escribió en 2 Corintios10:3-5, al margen. Marca las armas que no son de es-

te mundo.❍ bombardero ❍ escopeta ❍ Biblia❍ obediencia a Dios ❍ bomba ❍ Espíritu Santo❍ pensamientos positivos ❍ oración ❍ cuchillo

Lee algunas palabras de sabiduría de la Biblia sobre estabatalla de la mente.

Haya, pues, en vosotros este sentir que hubo también enCristo Jesús,... (Filipenses 2:5).

...y renovaos en el espíritu de vuestra mente (Efesios4:23).

Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todolo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, to-do lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algodigno de alabanza, en esto pensad (Filipenses 4:8).

...¡cuidado con lo que hacemos y pensamos! (Santiago2:12, La Biblia al Día).

El verdadero desafío que enfrentamos al encarar las bata-llas de cada día es decidir cómo vamos a pensar en rela-ción con esas luchas. Nuestra primera y más importante ta-rea es tomar el control de nuestros pensamientos.

➥➥ Si has estado teniendo pensamientos que no sonverdaderos, honestos, justos, puros, amables o vir-

tuosos, detente un momento ahora y pide a Dios que teayude a pensar en las cosas correctas y a tener pensamien-tos positivos.

22 CCoorriinnttiiooss 1100::33--55PPuueess aauunnqquuee aannddaammooss eenn llaa ccaarr--nnee,, nnoo mmiilliittaammooss sseeggúúnn llaa ccaarrnnee;;ppoorrqquuee llaass aarrmmaass ddee nnuueessttrraa mmii--lliicciiaa nnoo ssoonn ccaarrnnaalleess,, ssiinnoo ppooddee--rroossaass eenn DDiiooss ppaarraa llaa ddeessttrruucc--cciióónn ddee ffoorrttaalleezzaass,, rreeffuuttaannddoo aarr--gguummeennttooss yy ttooddaa aallttiivveezz qquuee sseelleevvaannttaa ccoonnttrraa eell ccoonnoocciimmiieennttooddee DDiiooss,, yy lllleevvaannddoo ccaauuttiivvoo ttooddooppeennssaammiieennttoo aa llaa oobbeeddiieenncciiaa aaCCrriissttoo ((ÉÉnnffaassiiss aaggrreeggaaddoo))..



33

Cuando alguien se enfrenta a una situaciónintimidatoria o los hechos de una circunstan-cia negativa se infiltran en su mente, esa per-

sona debe decidir si seguirá un camino u otro.

■ El camino “A”El camino “A” llevará a la persona a:

● maldecir el problema: esto significa agregar una opi-nión negativa a los hechos negativos de la situación,incrementando la negatividad;

● abrigar el problema: dedicando su tiempo y su aten-ción al problema en sí en lugar de dedicarlos a su so-lución;

● ensayar el problema: repetirlo una y otra vez en lamente, hasta llegar a pensar casi exclusivamente en elproblema.

➥➥ ¿Consideras que el camino A es negativo, o positivo?Escribe una breve defensa de tu respuesta.

❍ Positivo ❍ Negativo

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Una familia, que llamaremos “los Anderson”, eligió el ca-mino A. Los padres se enteraron de que su hija Ángela, de18 años y soltera, estaba embarazada. La joven no tenía in-tenciones de casarse con el padre del bebé que, como ella,estaba en su primer año de la universidad.

Durante varios días, los Anderson maldijeron el proble-ma, retorciéndose las manos ante esta situación que ellospercibían como algo desastroso para su reputación y el fu-turo de su hija. Literalmente, pasaron horas y horas abri-gando el problema, es decir, llorando como si hubieranperdido a un ser amado. Y ensayaron el problema: lo dis-cutieron desde todos los ángulos posibles, intentando ana-lizar en qué se habían equivocado como padres, en quéhabían fallado, si tenían algún recurso legal contra el pa-dre de la criatura, si existía la posibilidad de que su hijahubiera sido víctima de una violación, qué rol le corres-

Tiempo deelegir elcamino


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pondía (o no) a la universidad, en el asunto. Dos semanasdespués, ellos se sentían terriblemente mal; su hija se sen-tía aún peor, y no les hablaba; y el problema los ahogabapor completo.

La familia Anderson hubiera hecho muy bien en tomarel camino “B”, que lleva a una persona que enfrenta unasituación negativa, a:

● dispersarla: dividir el problema en las diferentes par-tes que lo componen y trabajar en cada una hasta lle-gar a una respuesta. Cuando se resuelven los proble-mas más pequeños, se resuelve también el problemamayor. Este principio es válido para toda la vida. Unade las cosas más efectivas que puede hacer una perso-na acerca de lo que parece ser un problema abruma-dor, es dividirlo en sus partes constituyentes más pe-queñas, y solucionar los pequeños problemas de auno por vez.

● revertirla: es decir, buscar lo positivo. No hay ningunacircunstancia o situación que sea un 100% mala.Siempre hay un rayo de esperanza, un destello de luz.Reconozcamos la negatividad como lo que es: una dis-tracción de la solución positiva. Evitemos lo negativo.

Naturalmente, no se trata de ignorar el problema comosi de esta forma el mismo desapareciera. ¡Todo lo contra-rio! Descartar el pensamiento negativo significa enfrentarel problema y enfrentar nuestra respuesta negativa, llegar ala conclusión de que la respuesta negativa no hará nadapara solucionar el problema y luego, negarse a permane-cer en lo negativo, y volverse hacia lo positivo. Sólo tú pue-des revertir la forma en que te sientes con relación a unproblema.

➥➥ Lee las siguientes oraciones y completa los espacios enblanco. (Relee los párrafos anteriores, de ser necesario.)

● ________ el problema en las ___________ ___________que lo componen y _________ en cada una hasta llegar auna _____________.

● __________ lo _________. ___________ hay un rayo de__________, un destello de luz.


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● No se trata de __________ el ___________ como si de es-ta forma el mismo desapareciera.

● ____________a permanecer en lo ___________, y volversehacia lo _________. Sólo ________ puedes revertir la formaen que ____ ___________ con relación a un problema.

Ahora supongamos que la familia Anderson hubiera to-mado el camino B. Recuerda que los padres se enteraronde que Ángela, su hija soltera de 18 años, estaba embaraza-da y no pensaba casarse con el padre del niño quien, comoella, era estudiante de primer año en la universidad.

Durante varios días, los Anderson oraron acerca del pro-blema y pidieron a Dios que los guiara. No estaban segurosde quién se sentía más decepcionado: si su hija o ellos. Pe-ro comprendieron que su decepción no resolvería el pro-blema. Por lo tanto, comenzaron a resolver los pequeñoscomponentes del problema, como: ¿Qué es mejor para Án-gela: terminar sus estudios en la universidad, o volver a casapor un tiempo? ¿Qué podemos hacer para agregar espacioen casa para el bebé? ¿De qué manera podemos comunicarla noticia a nuestros parientes y amigos en forma positiva?¿Cómo podríamos reorganizar nuestra economía familiarpara ayudar a Ángela? Los Anderson comenzaron inmedia-tamente a dispersar el problema mayor trabajando parareunir información, atacar y resolver los temas menores.

Luego hicieron una lista de los aspectos positivos de la si-tuación (Ángela era una joven sana; ellos podían ayudar acuidar al niño; tenían dinero suficiente como para ayudara su hija; Ángela podría, más tarde, terminar sus estudios).Los Anderson comenzaron a pensar en formas positivas deayudar a Ángela. Esperaron con entusiasmo al preciosonieto que entraría a su familia. Apoyaron a su hija conamor y una actitud positiva ante el futuro. De esta manera,revirtieron el problema.

➥➥ ¿Consideras que el camino B es negativo, o positivo?Escribe una breve defensa de tu respuesta.

❍ Positivo ❍ Negativo

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________


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➥➥ Detente un momento y ora pidiendo a Dios que él teayude a enfrentar tus problemas y cualquier pensa-

miento o actitud negativa que puedas tener. Pídele que teayude a tomar el “camino positivo” en tu vida.

Fui a Australia a presentar talleres sobre eltema de la actitud positiva para los estudian-tes, un programa sistemático que ayuda a em-

pleados de escuelas, padres, y alumnos, a desarrollar acti-tudes positivas, virtudes y habilidades para la vida. Me en-tusiasmó saber que los alumnos, profesores y administrati-vos de la Escuela Secundaria Palm Beach Currumbin, enGold Coast, Australia, habían elegido como lema para elaño escolar la siguiente frase: “Positivos por elección”. Jun-tos, se habían decidido a hacer cada día el esfuerzo deconcentrar sus pensamientos y esfuerzos en las cosas positi-vas de la vida (y de su escuela) y hacerlo, no como unmandato, sino como una elección o decisión propia.

Este lema subraya, a mi entender, algo que sé que escierto en mi vida y en las de cientos de personas con quie-nes he hablado de la mentalidad de langosta: podemos ele-gir ser positivos, aun en una situación negativa.

● Podemos elegir ver el mejor lado del asunto.● Podemos elegir buscar aquello que dé buenos resultados.● Podemos elegir ver soluciones, respuestas y opciones,

en lugar de concentrarnos en el problema.● Podemos elegir hablar una palabra positiva, sin im-

portar cuán duras sean las circunstancias.● Podemos elegir tener valor, en lugar de una mentali-

dad de langosta.

➥➥ En los espacios en blanco que siguen, escribe tunombre. Luego léelos en voz alta para ti mismo.

● __________ puede ver el mejor lado del asunto.● __________ puede elegir buscar aquello que dé bue-

nos resultados.● __________ puede elegir ver soluciones, respuestas y

opciones, en lugar de concentrarse en el problema.● _________ puede elegir hablar una palabra positiva,

sin importar cuán duras sean las circunstancias.

Positivospor elección


37

● _________ puede elegir tener valor, en lugar de unamentalidad de langosta.

■ ¡Los pensamientos positivos no duelen!Había una vez un ávido cazador de patos que deseabacomprar un nuevo perro para sus excursiones de caza. Subúsqueda terminó cuando encontró un perro que camina-ba sobre el agua para recobrar un pato. Sorprendido poreste descubrimiento, el hombre se preguntó cómo dar lanoticia a sus amigos cazadores. Estaba seguro de que nadiele creería.

El cazador decidió invitar a un compañero para que vie-ra por sí mismo a este sorprendente perro en acción. Aldía siguiente, los dos fueron hacia el lago, y esperaron.Cuando se acercó una bandada de patos, ambos pusieronescopeta al hombro y dispararon. El perro corrió por so-bre el agua, y capturó un animal entre sus dientes. El ami-go del cazador se mantuvo en silencio. Ni siquiera dijo unapalabra sobre la hazaña del perro.

Al regresar a su casa, el cazador preguntó a su amigo:“¿Notaste algo inusual en mi nuevo perro?”

El otro, sin dudar, contestó: “Claro... ¡no sabe nadar!”Puede resultar gracioso, pero lo cierto es que muchas

personas son como el amigo de ese cazador. Simplementedetestan decir algo positivo. Es como si un pensamientopositivo fuera algo completamente extraño para ellos. Aesas personas me agradaría gritarles: “¡Pensar positivamen-te no te hará daño! ¡No duele!”

➥➥ Escribe un poema de cinco versos sobre la palabra“positivo”. Utiliza la siguiente fórmula con respecto

a la cantidad de palabras (observa el ejemplo al margen).

Primer verso: una palabra (título).Segundo verso: dos palabras (explicación).Tercer verso: tres palabras (lo que hace el título).Cuarto verso: cuatro palabras (cómo te sientes con respec-to al título).Quinto verso: una palabra que signifique lo mismo que eltítulo.

■ ¡Los pensamientos negativos sí duelen!El hecho es que un pensamiento negativo tiene muchasmás probabilidades de causarte dolor o de dar lugar a si-

EEjjeemmpplloo::PPoossiittiivvoo..YYoo eelliijjoo..

PPrroovvooccaa oobbrraass ppoossiittiivvaass..PPeennssaarr ppoossiittiivvaammeennttee eess bbuueennoo..

VVeenncceerr..


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tuaciones que te provoquen dolor. Considera estas estadís-ticas:

● Aproximadamente un 70% de todos los adultos tie-nen una opinión negativa sobre sus trabajos. Dicenque odian ir a trabajar por la mañana. Son los que tie-nen mayores probabilidades de perder sus trabajos osufrir accidentes en ellos. Son los más propensos acontraer úlceras por cuestiones de trabajo. ¿Dueleperder un trabajo o sufrir una enfermedad por moti-vos laborales? ¡Claro que sí!

● En una investigación, los psicólogos descubrieron queel 80% de todos los mensajes del exterior que entrandiariamente en la mente humana son mensajes de fra-caso: “no hagas”, “no puedes”, “no debes”. Mensajesque nos rodean continuamente, ¡sin mencionar loshechos negativos sobre tendencias, promedios y de-moras en el tránsito! Quienes internalizan estos men-sajes y los personalizan, probablemente actúen congran precaución. Pero si nos preocupamos demasiadopor ser precavidos, tendremos muchas más probabili-dades de sufrir enfermedades mentales y problemasemocionales, y de percibirnos a nosotros mismos co-mo fracasos. ¿Es real el dolor emocional? ¡Por supues-to que sí!

● Más de un millón de jóvenes abandonarán la escuelaeste año, y la razón principal por la que lo hacen es:“No me siento valorado, deseado, o capaz”. En otraspalabras, sufren de mentalidad de langosta. ¿Es posi-ble que su decisión de dejar la escuela les cause dolora nivel social y económico? Sí; es inevitable.

● Si consideramos el problema del abandono de los es-tudios desde otro ángulo, veremos que el 80% de to-das las personas que están en la cárcel han abandona-do sus estudios secundarios. Casi todos ellos admitenque han sentido que la sociedad los desvalorizaba mu-cho tiempo antes de cometer algún delito. ¿Es doloro-sa la vida en una prisión? Para la mayoría de los pri-sioneros, sí.

Pensar en forma negativa puede causar dolor. Pero, ¿ayudaverdaderamente pensar en forma positiva? Las pruebas cien-tíficas muestran que sí. Los pensamientos positivos liberanen nuestro cerebro sustancias químicas que están relaciona-das con una sensación de gozo y bienestar. Estas sustanciaspueden llegar a bloquear el dolor físico en el cuerpo.


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Numerosos médicos y otros profesionales que tratan apersonas aquejadas de graves enfermedades les aconsejanque piensen en forma positiva. Y los resultados son sobrevi-das más prolongadas para quienes tienen fe y una actitudpositiva.

➥➥ En el espacio que proveemos a continuación, escri-be un ejemplo de cómo puede dañarte pensar en

forma negativa.

Pensar en forma positiva no es meramente una ideaagradable. Es una perspectiva de vida que puede ayudarverdaderamente al cuerpo, la mente y el espíritu.

Más allá del pensamiento positivo, por supuesto, está laacción positiva. Ese es el verdadero mensaje de este libro.No es suficiente con que pienses en forma positiva. Debesir más allá de eso y actuar en forma positiva. Por ejemplo,puedes conocer el principio de la honestidad, y que esbueno para ti ser honesto. Pero sólo cuando comiences aactuar en forma honesta, en tus decisiones y tus acciones,recibirás en forma concreta los beneficios de la honestidaden tu vida.

Les he preguntado a muchas personas que han venido aoírme hablar, cómo definirían la palabra “positivo”. Aunlos niños pequeños saben que “positivo” está relacionadocon el signo de adición, que es algo bueno. La dificultadaparece a la hora de aprender a responder positivamenteante la vida y que las acciones y reacciones positivas se denautomáticamente en nuestra vida. Nuestro mayor desafíoes no sólo pensar en forma positiva sino responder y ac-tuar en forma positiva, sin importar las circunstancias.

Tanto pensar como actuar en forma positiva comienzancon nuestra decisión consciente de pensar y actuar en esaforma.

➥➥ Ora pidiendo a Dios que te ayude a elegir pensar yactuar positivamente. Pídele que te ayude a recordar

el versículo de esta semana cada vez que te sientas tentadoa ser negativo.

NNoo eess ssuuffiicciieennttee ccoonn qquueeppiieennsseess eenn ffoorrmmaa ppoossiittiivvaa..DDeebbeess iirr mmááss aalllláá ddee eessoo yyaaccttuuaarr eenn ffoorrmmaa ppoossiittiivvaa..

PPoorrqquuee ccuuaall eess ssuu ppeennssaammiieenn--ttoo eenn ssuu ccoorraazzóónn,, ttaall eess ééll((PPrroovveerrbbiiooss 2233::77))..


40

■ Elige lo positivoPara aprender a elegir lo positivo, comienza con estos

dos ejercicios.

SSeeppaarraa lloo ppoossiittiivvoo ddee lloo nneeggaattiivvoo

➥➥ Toma una hoja de papel y escribe en la parte supe-rior: “Negativo”. Escribe tres pensamientos negati-

vos que repitas con frecuencia. Pueden ser pensamientossobre ti mismo, sobre otra persona, una situación, tu futu-ro o tu pasado.

Luego, rompe la hoja y arroja los pedacitos al cesto. Haz-lo con el convencimiento de que ya no tendrás más estospensamientos.

➥➥ Toma una hoja de papel y escribe en la parte supe-rior: “Positivo”. Escribe tres atributos o hábitos po-

sitivos que desees adquirir y desarrollar. Pueden ser pensa-mientos sobre ti mismo, otra persona, una situación, tu fu-turo o tu pasado.

Luego, coloca la hoja en algún lugar que veas con fre-cuencia, como por ejemplo, una cartelera, una carpeta dela escuela o un armario que abras con frecuencia, en el es-pejo del baño, o junto al teléfono. Recuérdate con fre-cuencia esos atributos o hábitos positivos que deseas desa-rrollar. Cuanto más repitas estos pensamientos en tu men-te, más posible es que comiences a ponerlos en práctica.Cuanto más los pongas en práctica, más posible es que seconviertan en un hábito para ti. Aproximadamente el 95%de las cosas que hacemos en un día son hábitos. ¡Haz quetus hábitos sean positivos!

RReeeemmppllaazzaa lloo nneeggaattiivvoo qquuee rreecciibbeess,, ppoorr ccoossaass ppoossiittiivvaass

➥➥ Piensa por un momento en la información que hasrecibido en las últimas veinticuatro horas. Luego es-

Toma elcontrol


41

cribe tres o cuatro de las cosas más negativas que has visto,oído o experimentado.

¿Qué sientes cuando piensas en estas cosas? ¿Te sientesenfadado, frustrado, amargado, decepcionado, temeroso omolesto? ¿Dónde escuchaste esas palabras negativas? ¿Quépuedes hacer para eliminar eso de tu vida? ¿Necesitas apa-gar la televisión por un rato? ¿Necesitas decirle a un amigoque sólo dice cosas negativas, que deseas hablar sobre algopositivo? ¿Necesitas escuchar otro tipo de música?

➥➥ Ahora escribe varias cosas positivas que has oído oexperimentado en las últimas veinticuatro horas.

¿Qué sucede cuando piensas en estas cosas? ¿Te sonríes,sientes gozo, esperas con expectativa el mañana? ¿Dóndeoíste, viste o experimentaste estas cosas positivas? ¿Quémás podrías hacer para aumentar tus posibilidades de reci-bir cosas positivas para tu vida?

Elige ser parte del pequeño porcentaje de personas quetoman el control de sus vidas, incluyendo la vida mental yemocional. Elige qué cosas permitirás que ingresen a tu vi-da y cuáles rechazarás.

Cuando oigas un comentario negativo sobre ti mismo, osobre cualquier cosa en la vida, líbrate inmediatamente deél. Niégate a darle ingreso en tu vida pensando en él, abri-gándolo o dejando que influya en ti.

Cuando oigas un comentario positivo sobre ti (¡aunquesea lo que tú mismo te dijiste frente al espejo!), decidemeditar en ese pensamiento.

Elige leer cosas que te edifiquen y te den esperanza.Elige escuchar mensajes que te hagan amarte a ti mismo

y a los demás en forma más genuina y generosa.Elige participar de actividades que te fortalezcan mental,

física y emocionalmente.Decide actuar de esta forma cada día. Libra tu batalla in-

FFoorrmmaass ddee eevviittaarr ccoossaass nnee--ggaattiivvaass:: ((MMaarrccaa ttooddaass llaass qquueerreeaalliizzaarrááss hhooyy))

❍ aappaaggaarr llaa TTVV ccuuaannddoo eessttáánnmmoossttrraannddoo uunn pprrooggrraammaammaalloo..

❍ ddiissccuullppaarrmmee yy aalleejjaarrmmee ddeellaass ccoonnvveerrssaacciioonneess nneeggaattii--vvaass..

❍ eelleeggiirr ssoonnrreeíírr eenn lluuggaarr ddeeffrruunncciirr eell cceeññoo..

SSóólloo uunn ppeeqquueeññooppoorrcceennttaajjee ddee llaass ppeerrssoonnaass ttoommaann eellccoonnttrrooll ddee ssuuss vviiddaass..


42

terior contra los problemas, las circunstancias y las relacio-nes que te intimidan cada día. Para pasar de una mentali-dad de langosta a ser un vencedor de gigantes, debes cre-cer.

El mejor crecimiento es coherente, lento, firme, diario.Puedes crecer en esta forma si alimentas todo lo que seapositivo en tu mente y tu corazón. Acepta todo lo que tehaga crecer. Rechaza todo lo que impida tu crecimiento.

➥➥ Elige hoy comenzar a avanzar para dejar de ser unalangosta ante tus propios ojos. Relee tu lista de tres

atributos o hábitos positivos que deseas adquirir y desarro-llar. Pide a Dios que te ayude para que estos hábitos seanpositivos para ti.

“Fuego amigo” es una expresión militarque se utiliza para referirse a la situaciónen que algún integrante o equipos o insta-

laciones de las fuerzas armadas son destruidos por unerror de sus propios compañeros.

Algunas veces el error es causado por fallas mecánicas otecnológicas. Pero muchas otras, la tragedia es causada porun error humano. En esos casos, las víctimas no sólo sonquienes mueren en medio del fuego amigo, sino, psicoló-gicamente, aquellos mismos que han causado la muerte ydestrucción.

Muchas personas llegan a ser víctimas de la mentalidadde langosta a causa del fuego amigo. Casi siempre la men-talidad de langosta se adquiere en hogares con padres,hermanos y hermanas amorosos y bien intencionados. Al-gunas situaciones vividas en la escuela, los educadores yotras personas de ese ambiente también pueden contri-buir.

La iglesia, los amigos y aun la TV pueden ser culpablesde causar un fuego amigo que finalmente haga pensar auna determinada persona: “No vale la pena que intente le-vantar vuelo. Continuamente me están desvalorizando”.

➥➥ Aun personas muy famosas recibieron mensajes deeste tipo. Dibuja una línea para unir la afirmación

con la persona famosa a quien fue dirigida.

Evitemos elfuego amigo


43

Beethoven alguien dijo de él cierta vez que “no es nada prometedor”.

Thomas Edison el editor de un periódico lo despidió porque “no tenía buenas ideas”.

Caruso una maestra le dijo que no podía aprender nada.

Luis Pasteur su maestro de música le dijo que “como compositor, no tiene remedio”.

Walt Disney su profesor de música le dijo que “no tenía nada de voz”.

Henry Ford siempre obtenía malas calificaciones en los exámenes de química.

Cada una de estas personas sufrió de algún tipo de fuegoamigo, pero se negó a permitir que esas bombas explota-ran en sus vidas y destruyeran sus deseos, ambiciones, crea-tividad o impulso para continuar buscando el éxito.

● El maestro de música de Beethoven dijo de él que “co-mo compositor, no tiene remedio”.

● Una maestra de Thomas Edison le dijo que no podíaaprender nada.

● El profesor de música de Caruso le dijo que “no teníanada de voz”.

● Luis Pasteur siempre obtenía malas calificaciones enlos exámenes de química.

● El editor de un periódico despidió a Walt Disney de sutrabajo porque “no tenía buenas ideas”.

● Alguien dijo una vez que Henry Ford “no era nadaprometedor”.

■ El ataque es doloroso aunque no sea hecho apropósito

La mayoría de estos ataques no son intencionales. Se pro-ducen porque las personas no saben el daño que están cau-sando al otro. En otros casos, simplemente la gente no tie-ne cuidado de lo que dice.

Es importante dejar de hablar despectivamente y de gri-


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tar a nuestros familiares. Muchas personas no se dan cuen-ta de que gran parte del fuego amigo no intencional seproduce en los hogares.

● Dos de cada tres personas que están en prisión provie-nen de hogares quebrantados.

● Aproximadamente 1.100.000 niños sufren abuso emo-cional cada año... principalmente en sus hogares.

● El abuso verbal y no verbal es un problema crecientea pesar de toda la publicidad y los programas de tele-visión que han tratado este problema en los últimosaños.

Decide boicotear el fuego amigo: ni lo dispares, ni lo re-cibas.

➥➥ ¿Has estado “disparando” fuego amigo últimamen-te? Muchos tenemos el hábito negativo de hablar en

forma despectiva sobre los demás. Si tú tienes este hábito,pide ahora mismo a Dios que te ayude a reemplazar estos“disparos” por palabras que edifiquen.

➥➥ Escribe Proverbios 23:7 y 1 Samuel 16:7 de memo-ria. (Una pista: Son los versículos para memorizar

de esta semana y la semana pasada.)

�45

Enfrentando a los GigantesVersículo para memorizar de esta semanaSi confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros pecados, y limpiarnos de to-da maldad (1 Juan 1:9).

Lecciones de esta semanaDDííaa 11:: “...pero las palabras nunca me herirán”DDííaa 22:: Una limpieza a fondoDDííaa 33:: Se busca un ejército de vencedores de gigantesDDííaa 44:: Ir de frenteDDííaa 55:: Gigantes que son fruto de nuestra imaginación


● aprenderás que existen “vitaminas verbales” que pueden edificarte a ti y a los demásen forma positiva;

● comprenderás lo que son las “armas verbales”, cómo te afectan, y cómo puedes evitarutilizarlas en contra de otras personas;

● comprenderás que los recuerdos pueden jugar un rol positivo o negativo en nuestras vidas;● comprenderás cuán importante es “ir de frente”;● aprenderás que el temor puede paralizarnos, pero que hay formas prácticas de conver-

tir el temor en fe;● aprenderás que podemos vencer a los gigantes que nosotros mismos creamos, mante-

niendo nuestros valores, guardando el orden de nuestras prioridades y desarrollandola autodisciplina necesaria para ser las personas que decimos ser.

Pensamiento vencedor de esta semana:Al mantenernos en la relación correcta con Cristo, tenemos muchas más oportunidades demantenernos en la relación correcta con las demás personas.



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■ Un arsenal de armas verbalesSeamos honestos: las palabras sí hieren. Estose llama “ataque verbal”. Existen al menos

seis clases de ataques verbales que podemos infligir a otrapersona:

1. Palabras negativas que no edifican al equipo: Son laspalabras que hacen que las personas sientan que no sonparte del equipo o que su esfuerzo para el equipo no tieneimportancia.

2. Condicionamiento negativo: Una persona planta una yotra vez pensamientos negativos en la mente de otra. Hastapodemos atacarnos de esta manera a nosotros mismos. Elhecho es que la mayoría de las palabras desmerecedorasque oímos son pronunciadas o pensadas en nuestro inte-rior. El 93% de las cosas que nos decimos a nosotros mis-mos tienden a ser negativas, cosas que nos limitan o nospreparan para la derrota.

3. Reafirmación negativa: Algunas personas siempre es-tán encontrando errores en lo que otros hacen. Quizá unapersona haya hecho cinco cosas bien y una mal, peroquien la ataca notará solamente lo negativo.

4. Ambiente negativo: Se estima que un 80% de las co-municaciones, conversaciones y mensajes de los mediosque cada uno de nosotros escucha cada día, son mensajesnegativos.

5. Palabras negativas sobre nosotros mismos: Cuando ha-blamos en esta forma sobre nosotros mismos, otras perso-nas oyen nuestras palabras y actitudes negativas e incons-cientemente comienzan también a decirse cosas negativasa ellas mismas.

6. Modelos negativos: Muchas veces las personas mode-lan comportamientos no verbales que hacen que otros sesientan inferiores o intimidados.

➥➥ Utiliza el margen para reescribir los seis puntos quehas leído de manera que sean ejemplos de compor-

tamiento o pensamiento positivo. Te damos el primerejemplo.

Todos somos capaces de disparar balas verbales como:“Te ves muy bien... ¿cuántos kilos más deberías perder?” o

“...pero laspalabrasnunca meherirán”.

11.. PPaallaabbrraass ppoossiittiivvaass qquuee eeddiiffii--ccaann aall eeqquuiippoo:: DDiirréé ccoossaass ppaarraaqquuee llooss ddeemmááss ssiieennttaann qquuee ssoonnppaarrttee iimmppoorrttaannttee ddeell eeqquuiippoo..RReeccoorrddaarréé qquuee ccaaddaa ppeerrssoonnaattiieennee uunn rrooll iimmppoorrttaannttee..

22.. CCoonnddiicciioonnaammiieennttoo ppoossiittiivvoo..

33.. RReeaaffiirrmmaacciióónn ppoossiittiivvaa..

44.. AAmmbbiieennttee ppoossiittiivvoo..

55.. PPaallaabbrraass ppoossiittiivvaass ssoobbrree nnoo--ssoottrrooss mmiissmmooss..

66.. MMooddeellooss ppoossiittiivvooss..

1

Enfrentando a los Gigantes

47

“¿Para qué sigues practicando, si nunca llegarás a jugar enun equipo de primera?”

Muchas veces las personas comienzan sus ataques verba-les con frases como: “Digo esto porque deseo lo mejor pa-ra ti”, o “Tómalo como una crítica constructiva”, o “Esperoque no te moleste si te digo algo en confianza”.

Cuando oigas alguna de estas frases, ¡corre!

■ Cómo terminar con los ataques verbalesSin duda tú también serás blanco de estos ataques. Man-ténte alerta a todo aquello que pueda ayudar a que se de-sarrolle en ti una mentalidad de langosta. Ten en cuentaque quizá tú también estás disparándole a aquellos queamas.

Es necesario hacer un esfuerzo especial para evitar reali-zar estos ataques. Para desarrollar una mentalidad de ven-cedor de gigantes en ti mismo y en los que amas, es nece-sario que dediques un esfuerzo especial para crear una altaautoestima en ti mismo y en los demás, en todo momento.Hay situaciones en que es más fácil atacar a nuestros ami-gos, nuestros familiares o a nosotros mismos. Cuídate espe-cialmente en los momentos en que estás muy cansado, osoportando mucha tensión, o en los momentos de crisis.

La cantidad de personas que literalmente pierden su vi-da a causa de un desastre o una tragedia inevitable es unamota de polvo comparada con la multitud de seres huma-nos que diariamente contribuyen a su propia autodestruc-ción o a la destrucción psicológica y emocional de otros.

➥➥ Cuando estés muy cansado, o te sientas presionado,posiblemente quieras “descargarte” con otra perso-

na. De las seis respuestas que te presentamos, elige las tresque son positivas y marca una que estés dispuesto a poneren práctica esta semana.

❍ no decir nada ❍ sonreír y pedir permiso para retirarte❍ atropellarlo con el auto❍ sonreír, y decirle que se muera❍ esperar a la noche y arrojar papel picado en su jardín❍ decir algo positivo sobre el otro

■ El escudo de defensaMuchas veces, podemos desviar los ataques verbales de per-


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sonas bien intencionadas con unos pocos y sencillos pasos.1. Mira más allá del insulto, a la persona. Pregúntate:

¿Por qué me ataca? ¿Está sufriendo por algo? Muchas per-sonas, más que desear herirte, están proyectando su pro-pio dolor. No lo tomes como algo personal. Busca el por-qué detrás del insulto.

2. Espera un poco antes de responder. No seas rápidopara contraatacar; ¡Hacerlo es la manera más segura de co-menzar una guerra! Trata de confrontar el insulto cuandoambos estén calmados. Nunca respondas cuando estás mo-lesto o cuando la otra persona aún está atacando. Esperahasta estar a solas con ella, y entonces, con la mayor calmaposible, expresa lo que sientes y lo que deseas. Asegúratede saber qué es lo que realmente sientes y qué cambios de-seas en el comportamiento del otro.

3. Responde con humor cuando sea posible. El humor esuna buena forma de desarmar una bomba verbal. General-mente, los insultos pierden fuerza si respondes a tu atacan-te con una voz risueña y sentido del humor.

4. No importa cuán bueno sea algo, siempre hay un 10%de posibilidades de que no funcione. Dale al otro el bene-ficio de la duda. Quizá estén dentro de ese 10%.

5. No aceptes la crítica. No todo lo que te dicen todos escierto. Tú debes ser quien juzgue si el comentario es real,cierto, personal, o si importa. Formúlate estas preguntas:

● ¿Es un hecho, o una opinión?● ¿Es real, o es un deseo?● ¿Es personal, o es simplemente un deseo de herir a al-

guien?● ¿Es realmente importante como para dar una respues-

ta?

➥➥ Si alguien te dice: “Te vistes como una persona deochenta años”. Utilizando los cinco principios que

has estudiado, ¿cómo responderías?

■Vitaminas verbales: ¡palabras que edifican!Tenemos que reconocer que así como los ataques verbalespueden derrotarnos, destruirnos y crear en nosotros unamentalidad de langosta, las vitaminas verbales pueden ser

Hace mucho tiempo, en una cultura pri-mitiva, la ley requería que antes de podercasarse, el novio debía entregar un pagoal padre de la novia. Los padres del pue-blo exigían que el pago por sus hijas sehiciera, generalmente, en vacas. El costode una esposa muy buena era tres vacas,y si la joven era inusualmente bella, suprecio podía llegar a cuatro o cinco vacas.

Juan, el muchacho más inteligente,fuerte y bien parecido del pueblo, amabaa Sarita. Sarita era, según las descripcio-nes más generosas, bastante... común. Noera verdaderamente fea, pero tampocoresultaba atractiva. Era tímida. Tambiénera mayor que las otras jóvenes solterasdel pueblo.

A la gente del pueblo le encantaba cu-chichear sobre el precio de las jóvenes ca-saderas. Algunos decían que quizá Juanofrecería dos o tres vacas. Otros decíanque el padre de Sarita aceptaría aunquefuera sólo una, porque ningún otro mu-chacho estaba interesado en su hija.

Juan fue a reunirse con el padre de Sari-ta y le ofreció ocho vacas por ella.

Todos se quedaron atónitos. Era el pre-cio más alto que alguien hubiera pagadopor una novia en ese pueblo. Poco des-pués, Juan llevó las ocho vacas a su futurosuegro. El casamiento se celebró esa mis-ma noche.

Pasó el tiempo, y Sarita cambió. Sus ojosbrillaban, y se movía y hablaba con sor-prendente gracia y delicadeza. Las perso-nas que llegaban al pueblo sin haber vistoa Sarita antes, decían que ella era la mujermás hermosa de toda la región.

Mucho después, alguien le preguntó aJuan porqué había pagado un precio tanalto por su esposa. ¿Por qué ofrecer ochovacas cuando podría haber tenido a suesposa por una o dos? ¿Ofreció tanto parahacerla feliz?

“Sí, yo deseaba que ella fuera feliz, peroquería algo más también. Lo más impor-tante, lo que cambia a una mujer, es lamanera en que ella piensa sobre sí misma.Sarita creía que no valía nada. Ahora sabeque vale mucho más que cualquier otramujer en este pueblo.” Juan concluyó:“Yo amaba a Sarita y a nadie más que aella. Y deseaba que se casara conmigo.Pero también quería tener una esposa quevaliera ocho vacas”.


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muy positivas. Las vitaminas verbales son una gran ayudapara desarrollar una mentalidad de vencedor de gigantes:● “¡Eres genial!” ● “Gracias por ser mi amigo.” ● “Felicitaciones...” ● “Te aprecio mucho.” ● “¡Gracias!” ● “Estoy orgulloso de ti.”● “¡Buen trabajo!” ● “Tu ayuda fue muy importante.”● “¡Bien hecho!” ● “Hiciste un trabajo estupendo.”

Cuando compartimos estas palabras con otros, estamosedificándolos en su interior y ayudando a crear algo positi-vo en sus vidas.

También tenemos que decirnos cosas como estas a noso-tros mismos: ● “Hice todo lo mejor posible.” ● “Confío en Dios.” ● “Soy una persona valiosa.” ● “Soy alguien.”

➥➥ Lee Mateo 3:17 y Mateo 17:5 en tu Biblia. ¿Qué ledijo Dios a Jesús? ¿Cómo crees que se sintió Jesús

cuando escuchó lo que Dios decía de él? ¿Qué dice esto so-bre el valor que él tenía?

➥➥ ¿Leiste la historia al margen en la página 48? ¿Cuáles la moraleja de esta historia, para ti? ¿Qué te hace

ver sobre el valor de las personas? Explícalo a continuación.

La historia de Juan y Sarita deja en claro que cuandoapreciamos a quienes nos rodean, aumentamos su valor.Cuando apreciamos a quienes nos rodean, ellos se valoranmás. Cuando apreciamos a quienes nos rodean, nuestra ac-titud hacia ellos cambia.

➥➥ Relee el versículo para memorizar de esta semana.Escríbelo aquí abajo para comenzar a aprenderlo.


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Muchas escuelas tienen pizarrones donde sepuede, con un borrador, borrar lo escrito.Pero aún antes que se inventaran esos piza-

rrones, los alumnos escribían en pizarritas personales. Noera suficiente con un borrador para quitar lo que se habíaescrito durante el día. Era necesario mojar la pizarra y lim-piarla a fondo con agua y jabón.

Muchas personas necesitan una buena limpieza que qui-te de sus vidas todo rastro de mentalidad de langosta. Lamentalidad de langosta está arraigada en ellos, no a causade lo que otros dicen o hacen en su presencia o en el pre-sente de sus vidas, sino en los recuerdos de pasadas humi-llaciones, errores, fracasos, insultos o temores.

➥➥ Escribe aquí un buen recuerdo que tengas:

Los científicos nos dicen que nuestros recuerdos puedentener tanta fuerza como nuestros sentidos tienen en el pre-sente. El recuerdo de un momento en particular puede ha-cer que nuestro estómago se comprima, las palmas denuestras manos suden, y las sienes comiencen a latir. Enotros casos, los buenos recuerdos pueden hacernos son-reír, provocar una risita, o ayudarnos a relajarnos. Todossabemos que un cierto aroma puede traernos recuerdos dealguna comida familiar o el sonido de una canción puedetraernos recuerdos muy especiales.

La persona que tiene mentalidad de langosta suele tenerrecuerdos dolorosos. No sólo eso: aparentemente no pue-de dejar atrás esos recuerdos. Una y otra vez, ellos vuelvena su mente, y cada vez el dolor es más fuerte. Los recuer-dos son como las palabras escritas en una de esas pizarritasque nunca terminan de ser borradas hasta que se hace unalimpieza a fondo con agua y jabón.

Unalimpiezaa fondo


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Reordena las letras de las palabras que damos a conti-nuación para aprender un desafío secreto.

Sod sopas euq et __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

dauranáy a abrror__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

ducreosre lorosodos__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

El Dr. Peale, gran autor y orador, dijo en su autobiogra-fía que él no era una persona que pensara en forma positi-va, y que tenía un gran complejo de inferioridad. “Apren-der a sacármelo de encima y vivir normalmente fue uno delos grandes problemas que tuve que enfrentar en la vida...Me acosaban las dudas sobre mí mismo y la sensación deno valer nada. Mi mente me decía continuamente: ‘Nopuedes, no tienes lo que hace falta’.”

Un maestro, hablando sobre las dudas que el Dr. Pealetenía sobre sí mismo, le preguntó: “¿Ves esa goma? Es ma-ravillosa. Puede borrar los errores”. El maestro tomó la go-ma y la arrojó contra el escritorio. “¿Ves con qué impulsorebota? Lo mismo sucede contigo, hijo. Borra esa actitudde inferioridad de ti, y permite que el Dios todopoderosote haga elevarte con ese mismo impulso. Deja que el Señorte haga de nuevo.”

El Dr. Peale oró: “¿Puedes tú cambiar a un muchachopobre y vencido como yo, para que sea una persona nor-mal? Por favor, hazlo, Señor”.

¡Qué buena oración para las personas que tienen menta-lidad de langosta! La buena noticia es que cuando nosacercamos a Dios con esta oración, él dice que limpiará afondo nuestra pizarra en lo que a él concierne.

En 1 Juan 1:9 encontramos estas alentadoras palabras:“Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para per-donar nuestros pecados, y limpiarnos de toda maldad”. Denosotros depende recibir el perdón de Dios y aceptar quesu limpieza realmente quita por completo cualquier viejomensaje que esté escrito en nuestra pizarra. Buscar y reci-bir el perdón de Dios es el primer paso.

El segundo paso que debemos dar es perdonarnos a no-


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sotros mismos. Esto suena más sencillo de lo que realmen-te es. Para muchas personas, no es suficiente decir “No de-jaré que esto vuelva a molestarme”, o “Me perdonaré poresto y nunca volveré a pensar en ello.”

➥➥ Completa los espacios en blanco a continuación.(Lee las frases al margen)

No. 1: _______ y _______ el _________ de Dios.

No. 2: _____________ a ___ __________.

■ La lucha contra los sentimientos negativosCada vez que un sentimiento negativo aparezca en tu me-moria, contrarréstalo pensando algo positivo en su lugar.Cuando te encuentres reviviendo el error pasado y dicien-do: “No debería haber hecho eso”, di, en cambio: “No vol-veré a hacerlo en el futuro. En cambio, haré...” y planea al-go que harías si estuvieras en una circunstancia similar.

Cuando revivas una oportunidad que perdiste, en lugarde castigarte con pensamientos como “Realmente eché to-do a perder”, di: “Estaré esperando nuevas oportunidadescada día”. Pide ayuda a Dios: “Señor, ayúdame a no perder-me nada de lo que tengas para mí”.

Cuando te sientas desalentado por un comentario des-pectivo que alguien haya hecho sobre ti o a ti, en lugar depensar: “Tiene razón; realmente soy así”, piensa: “Esa per-sona no sabe todo sobre mí. ¡No soy quien ella piensa quesoy!” Piensa en las maravillosas cualidades que Dios haplantado en tu vida y cuánto dice el Señor que te ama.

➥➥ En el globo que ves a continuación, crea tu propio diálo-go utilizando un comentario que ilustre un pensamiento

o comentario positivo en respuesta al comentario negativo.

Haz que las ideas negativas y los comentarios dolorososte resbalen. Sólo entonces comenzarás a desarrollar una

¡¡EEss ppoossiibbllee!!

DDOOSS PPAASSOOSS QQUUEE TTEE AAYYUU--DDAARRÁÁNN AA BBOORRRRAARR RREE--CCUUEERRDDOOSS DDOOLLOORROOSSOOSS

NNoo.. 11:: BBuussccaa yy rreecciibbee eell ppeerrddóónn ddee DDiiooss..

NNoo.. 22:: PPeerrddóónnaattee aa ttii mmiissmmoo..

No puedo creer quefallé en ese examen. No soy inteligente.


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actitud de vencedor de gigantes. ¡Es posible! Famosas per-sonas de la historia, como Isaac Newton, Einstein y LouisaMay Alcott tenían la capacidad de hacer que ciertos co-mentarios negativos resbalaran de sus mentes.

Quizá no llegues a la fama mundial o a ser consideradoun genio, pero también es posible que llegues. Tú y el Se-ñor son los únicos dos que pueden reconocer, apreciar, va-lorar y realizar tu potencial pleno como persona.

➥➥ Repasa el versículo para memorizar y el pensamien-to vencedor de esta semana. Completa los espacios

en blanco del versículo a continuación.

Si ___________ nuestros ____________, ____ es ______ y __________ para ____________ nuestros pecados, y_____________ de toda _________ (1 Juan 1:9).

Un día, Gedeón estaba sacudiendo trigo enun lagar (una acción bastante tonta) para es-conder el grano de los cobradores de im-

puestos de los madianitas, que gobernaban en esa época.El ángel de Dios se apareció a Gedeón y le dijo: “El Señores contigo, poderoso guerrero” (ver Jueces 6-8). Hasta esemomento, Gedeón no había mostrado ninguna fortaleza.Estaba intentando esconder el grano y mirando por sobresu hombro constantemente, escapando, temeroso en todaslas áreas de su vida. Pero el Señor conocía el potencial deGedeón para convertirse en un poderoso guerrero, y se di-rigió a él con palabras de aliento.

Gedeón respondió: “Si el Señor está con nosotros, ¿porqué nos ha sucedido todo esto?” No podía ver que el Se-ñor había provisto para él, para su familia y para su pue-blo. Ni siquiera reconoció lo que Dios había dicho sobreél. Se concentró solamente en las circunstancias negativasque veía a su alrededor. ¡La suya era una de las más gravesmentalidades de langosta que existen!

El ángel del Señor no se dio por vencido. Se volvió haciaGedeón y le dijo: “Ve con tus fuerzas, y salva a Israel de lamano de los madianitas. ¿No te envío yo?”

Aunque Gedeón aparentemente ignoró lo que Dios ha-bía dicho sobre él, el ángel se negó a caer en la trampa deesa actitud negativa. Una vez más señaló la fortaleza de Ge-

Se busca unejército devencedoresde gigantes


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deón y la misión que Dios tenía para su vida. Gedeón repli-có, con su típica mentalidad de langosta: “¿Pero cómo pue-do yo, Señor, salvar a Israel? Mi clan es el más débil de Ma-nasés, y soy el menor de mi familia”. Gedeón, en otras pa-labras, decía: “No soy nadie y no tengo nada”.

➥➥ En la historia que acabamos de compartir, subrayalas frases que Gedeón haya dicho y que reflejen su

“mentalidad de langosta”. Encierra en un círculo las quemuestren la paciencia del ángel para con él.

¡Gracias a Dios que él no se da por vencido con respectoa nosotros! El Señor fue paciente y dio una dramática de-mostración de su poder a Gedeón, que finalmente la acep-tó, reconociendo a Dios como Señor Soberano y levantán-dole un altar.

Cuando el Señor volvió a hablar con Gedeón, esa mismanoche, este respondió con una actitud completamente di-ferente. No dudó, no hizo preguntas, no se desvalorizó, nicuestionó la capacidad ni las directivas del Señor, aunqueeran realmente abrumadoras.

A la noche siguiente, Gedeón tomó a diez de sus siervosy derribó el altar de Baal con su imagen, y sacrificó un to-ro en el segundo altar que construyó tal como Dios le ha-bía dicho que hiciera. Sus acciones provocaron un granenfrentamiento con los pobladores de su ciudad, y poste-riormente, también con los madianitas y los amalecitas. Elviejo Gedeón, con su mentalidad de langosta, hubiera hui-do y se habría escondido del problema que se avecinaba.Pero el nuevo Gedeón no lo hizo, porque su actitud ahoraera la de un “poderoso guerrero”, vencedor de gigantes.

El Espíritu del Señor vino sobre Gedeón, y este hizo so-nar la trompeta, lo cual constituía un desafío directo a laguerra. Envió mensajeros por toda la tierra para convocaral pueblo a luchar contra sus enemigos. Hombres de todaslas tribus circundantes comenzaron a llegar. Entonces lamentalidad de langosta se infiltró nuevamente por un ins-tante en la mente de Gedeón. Este regresó ante el Señor yle dijo: “Si tú salvas a Israel por mi mano, como has prome-tido...” Gedeón preparó dos pruebas para el Señor, y cuan-do ambas obtuvieron resultado “positivo”, finalmente Ge-deón comenzó a pensar como un vencedor de gigantes(ver Jueces 6:12-40).


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Lee las afirmaciones que comienzan con “Si...” a la dere-cha. Detente un momento y pide a Dios que te ayude a noutilizar esta clase de afirmaciones. Dispónte a hacer todolo que Dios te pida que hagas.

El Señor sabía que no todos los 32.000 hombres que res-pondieron al llamado de Gedeón tenían mentalidad devencedores de gigantes. Por eso ayudó a su líder a saberquién debía permanecer para luchar en la batalla que seavecinaba. De los 32.000, Gedeón se quedó con 300. ¡Tres-cientos, de los treinta y dos mil que se habían ofrecido co-mo voluntarios! ¿Será que la mentalidad de vencedor degigantes continúa siendo tan rara en la actualidad comoen ese tiempo? Es un hecho que todos podemos pensar co-mo vencedores de gigantes. Nadie está obligado a pensarcomo una langosta.

Sólo el Señor ve tu potencial a pleno. Él espera que túrespondas: “Muy bien, Señor, te seguiré en esto. Elijo creersobre mí lo que tú crees con respecto de mí”.

➥➥ Piensa por un momento en todos tus amigos. La ma-yoría de ellos, ¿tienen mentalidad de langostas, o de

vencedores de gigantes? ¿Qué crees que ellos opinarían deti? ¿Por qué?

■ Una tremenda victoria para el uno por cientoEl Señor tenía un extraño plan de batalla para Gedeón. Ély sus trescientos hombres debían tomar cuernos de carne-ros como trompetas, y cántaros vacíos con antorchas ar-diendo dentro de ellos. A la señal, los hombres debían ha-cer sonar las trompetas, romper los cántaros, descubriendoasí las antorchas, y gritar.

Gedeón ni siquiera cuestionó si el plan funcionaría. Lesdijo a los trescientos que habían quedado: “¡Levántense! Je-hová ha entregado el campamento madianita en nuestrasmanos”. En ese entonces, Gedeón ya mostraba la confianzapropia de un vencedor de gigantes. Creía en Dios y esperabala victoria. Cuando sonaron las trompetas, los soldados ma-dianitas se desconcertaron al escuchar el ruido de los cánta-

MMuucchhaass vveecceess,, llaass aaffiirrmmaacciioo--nneess qquuee ccoommiieennzzaann ccoonn uunn““SSii......”” ccoonnddiicciioonnaall,, ssoonn sseeññaalleessddee mmeennttaalliiddaadd ddee llaannggoossttaa::

● ““SSii eerreess qquuiieenn ddiicceess sseerr......””

● ““SSii yyoo ssooyy qquuiieenn ttúú ddiicceessqquuee ssooyy......””

● ““SSii ssuucceeddee lloo qquuee ttúú ddiijjiisstteeqquuee ssuucceeddeerrííaa......””

● ““SSii ddeebboo ccrreeeerr......””


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ros rompiéndose, al ver las antorchas y al escuchar gritosen las colinas que los rodeaban. Tal fue el pánico que sin-tieron, que comenzaron a matarse entre ellos, y muchoshuyeron aterrorizados. Finalmente, fueron arrojados total-mente fuera de esa tierra (Jueces 7).

Cuando comenzamos a creer lo que Dios cree acerca denosotros, limpiando a fondo nuestra pizarra de todo senti-miento o idea negativa del pasado, Dios nos pone en posi-ción de experimentar una segunda oportunidad, una nue-va chance, un momento que puede ser decisivo. Nos colo-ca en experiencias y eventos que resultan en victoria paranosotros mismos y para todo el pueblo de Dios. Debemostomar cada oportunidad que él nos brinde.

➥➥ ¿Has tenido una “segunda oportunidad” para cam-biar un fracaso, una decepción, una experiencia ne-

gativa, convirtiéndola en una nueva chance? Exprésaloaquí.

■ Aprovecha la segunda oportunidadLas segundas oportunidades se presentan en nuestro cami-no cuando confiamos en Dios. Algunas veces participamosen su formación. Otras veces nos llegan en forma y tiempototalmente inesperados. ¡Sea como fuere, aprovéchalas!

El gran ex entrenador de fútbol americano de Notre Da-me, Lou Holtz, conoce las segundas oportunidades y ha es-crito acerca de ellas. Cuando tenía sólo veintiocho años deedad, perdió su empleo, su esposa estaba embarazada, y notenían dinero. Holtz ha dicho de sí mismo: “Hay tantaspersonas (y yo era una de ellas) que no hacen nada espe-cial con sus vidas...” Estaba en el punto más bajo de su vi-da, y se sentía desesperado.

Holtz leyó un libro que sugería que los lectores hicieranuna lista de todas las metas que deseaban lograr antes demorir. Lo intentó, y escribió ciento siete metas. Cuantasmás escribía, más se entusiasmaba. Holtz había tomadocontacto con sus sueños, y junto con ellos, con la posibili-dad de tener una segunda oportunidad. Sobre esta expe-riencia, dijo: “Toda mi vida cambió”.

Armado con esta nueva actitud, Holtz comenzó a estu-


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diar la Biblia y las vidas de grandes entrenadores. Y no sólotuvo una segunda oportunidad, sino que comenzó a dirigirequipo tras equipo en una serie de experiencias decisivas.

Hay muchas cosas que puedo destacar de la vida de LouHoltz.

Primero, no intenta realizar sus sueños o aprovechar lassegundas oportunidades sin la Biblia y el Señor.

Segundo, aun en medio de la derrota, se plantea unameta superior, para sí mismo y para su equipo.

Tercero, persigue sus metas con esfuerzo y persistencia.A su excelente e inspirador entrenamiento el día del parti-do, Holtz agrega lo básico: énfasis en las cosas fundamen-tales, prácticas dos veces por día, y ejercicios de reacondi-cionamiento a las 6:00 de la mañana.

Cuarto, Holtz desea que sus jugadores tengan un carác-ter definido. Las reglas básicas para ellos son tres: 1. Haz locorrecto; 2. Haz lo mejor; 3. Trata a los demás como de-seas que ellos te traten. Son ideas simples, pero constitu-yen el centro mismo de la actitud vencedora de Holtz. Sonideas positivas que este entrenador intenta inculcar a susatletas para hacerlos verdaderos campeones vencedores degigantes, tanto dentro como fuera del campo.

■ Una pizarra limpia a fondoCuando la Universidad de Alabama comenzó a buscar unentrenador para su equipo, surgió el nombre de Gene Sta-llings. Algunos pensaban que era demasiado viejo para esetrabajo. Otros cuestionaban sus derrotas. Pero el comité dela universidad lo contrató. En la conferencia de prensa,Stallings agradeció a la universidad y dijo sobre su propiavida y su carrera como entrenador, que había llegado elmomento de “limpiar a fondo la pizarra”.

Tres años después, (en 1992) Alabama fue el campeóndel torneo de fútbol (americano) de los Estados Unidos.En esa temporada, Alabama ganó trece partidos y no per-dió ninguno. La racha ganadora del equipo se extendió aveintitrés partidos.

He pensado en cuántas vidas tocó Gene Stallings en for-ma positiva durante los tres años que había estado en esauniversidad, todo lo cual fue posible porque las autorida-des de la casa de estudios estuvieron dispuestas a darle unasegunda oportunidad, y él estuvo dispuesto a limpiar a fon-do la pizarra de su vida y tomar un nuevo trabajo con unaactitud positiva. Él y la gente que lo había contratado se


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negaron a permitir que las circunstancias o los númerosdel pasado le impidieran llegar a la oportunidad de lograrel éxito.

➥➥ ¿Estás dispuesto a limpiar a fondo la pizarra de tuvida? ¿Te está dando alguien una segunda oportuni-

dad? Escribe sobre una segunda oportunidad que tengas.Pide a Dios que te ayude a dejar atrás las dudas y los re-cuerdos que te estén impidiendo llegar al éxito. Elaboraun plan para triunfar.

■ Comenzar cada día a nuevoAlgunas personas piensan que deben esperar un momentoo un día especial para comenzar de nuevo: el 1 de enero,su cumpleaños, o un día lunes. Cualquier día puede ser “eldía” para un nuevo comienzo, incluyendo el de hoy. Final-mente, todos los días pueden ser “el día” para comenzarde nuevo. Las palabras de 2 Corintios 5:17 nos dan la granpromesa de una pizarra limpia: “De modo que si algunoestá en Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas pasaron;he aquí todas son hechas nuevas”. He descubierto que lamejor forma de sentir gozo en mi corazón, dar pasos enér-gicos y tener una mentalidad de vencedor de gigantes escomenzar cada día con una pizarra limpia.

Adopta la idea de que hoy tienes una pizarra completa-mente limpia para el resto del día. Cuando se presentenoportunidades nuevas, o segundas oportunidades frescas,emocionantes, positivas, aprésalas con ambas manos y nolas dejes ir.

➥➥ Completa los siguientes espacios en blanco:

De modo que si alguno está en Cristo, ____________________ es; las _________ _________ pasaron; he aquítodas son hechas __________ (2 Corintios 5:17).

CCoommiieennzzaa ccaaddaa ddííaa ccoonn uunnaappiizzaarrrraa lliimmppiiaa ssiigguuiieennddoo eessttoossppaassooss::

● TTeerrmmiinnaa ccaaddaa ddííaa ccoonnffee--ssaannddoo ttuuss ppeeccaaddooss aa DDiiooss yyaacceeppttaannddoo ssuu ppeerrddóónn ppaarraattuu vviiddaa..

● SSaalluuddaa aall SSeeññoorr ccaaddaa mmaa--ññaannaa ppiiddiiéénnddoollee qquuee tteegguuííee yy gguuaarrddee ttuuss ppaassooss..

● EEssppeerraa qquuee aallggoo bbuueennoo tteessuucceeddaa dduurraannttee eell ddííaa..


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Algunas personas parecen meterse en situa-ciones comprometidas una tras otra, hacién-dose de amigos que no tienen los mismos va-

lores y cediendo ante la presión de su grupo aunque esono sea lo mejor para ellos. Finalmente, estas “relacionesconfusas” se convierten en gigantes en sus vidas.

Yo he enfrentado ese tipo de gigantes. Cierta vez hice untrato de negocios con gente a la que no le importaba en-deudarse. Lamentablemente, el negocio salió mal y el re-sultado fue una tremenda pérdida económica y de tiempopara mi esposa y para mí. Yo no había puesto suficientecuidado al elegir la gente con la que me había asociado, yfabriqué un gigante para mí y mi familia. Pasamos añosmetidos en problemas legales que nos costaron miles dedólares en honorarios de abogados.

Cuando miro hacia atrás y observo lo que hice en esaépoca, mi consejo sería: “No te descuides en tus relacionessociales, de trabajo o de estudio. Quizá estés creándote a timismo y a tu familia un gigante que de otra manera no ha-bría existido”.

Elegir un amigo es algo muy importante. En cierta for-ma, tú te conviertes en lo que son tus amigos, y lo queellos te aconsejan que seas y hagas. El tema se complicacuando las personas no se muestran a los demás tal comoson. Jesús enseñó: “Guardaos de los falsos profetas, que vie-nen a vosotros con vestidos de ovejas, pero por dentro sonlobos rapaces” (Mateo 7:15).

➥➥ ¿Cómo puedes conocer el verdadero carácter deuna persona? Lee Mateo 7:16-20 (escrito en el

mrgen) y observa la respuesta que dio Jesús.

Para evitar crearte un gigante cuando elijas a tus amigos:● Estudia los antecedentes de la persona. ¿Cómo ha tra-

tado a otros en el pasado? ¿Qué dicen de él o de ellaotras personas de tu confianza?

● Toma el tiempo necesario para conocerla bien. Nohagas juicios apresurados.

● Habla sobre temas de valores con esa persona. ¿Quées realmente importante para ella? ¿Qué valores des-cubres en su vida?

● Observa cómo trata a otros que son menos afortuna-dos o que no pueden hacer nada para retribuir labondad o la ayuda de esa persona.

Ir de frente

PPoorr ssuuss ffrruuttooss llooss ccoonnoocceerrééiiss..¿¿AAccaassoo ssee rreeccooggeenn uuvvaass ddee lloosseessppiinnooss,, oo hhiiggooss ddee llooss aabbrroo--jjooss?? AAssíí,, ttooddoo bbuueenn áárrbbooll ddaabbuueennooss ffrruuttooss,, ppeerroo eell áárrbboollmmaalloo ddaa ffrruuttooss mmaallooss.. NNoo ppuuee--ddee eell bbuueenn áárrbbooll ddaarr mmaalloossffrruuttooss,, nnii eell áárrbbooll mmaalloo ddaarrffrruuttooss bbuueennooss.. TTooddoo áárrbbooll qquueennoo ddaa bbuueenn ffrruuttoo,, eess ccoorrttaaddoo yyeecchhaaddoo eenn eell ffuueeggoo.. AAssíí qquuee,,ppoorr ssuuss ffrruuttooss llooss ccoonnoocceerrééiiss((MMaatteeoo 77::1166--2200))..


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Al llegar a conocer a una persona antes de comenzaruna amistad con ella, básicamente lo que estás haciendo esir de frente. Estás averiguando lo máximo posible, de mo-do que tu énfasis está en la persona, no en el resultado fi-nal.

■ Los gigantes nos acechan cuando no hacemosnuestra tareaLos gigantes se levantan cuando entramos en situacionesque van en contra de nuestros valores. Surgen cuando co-menzamos relaciones que no son buenas. También apare-cen cuando no hacemos nuestra tarea, es decir, no nospreparamos para los trabajos o los desafíos que tenemospor delante.

Moisés no deseaba entrar a la tierra de Canaán descono-ciendo el terreno ni la naturaleza del pueblo que debíanvencer. El Señor dijo a Moisés: “Envía tú hombres que re-conozcan la tierra de Canaán, la cual yo doy a los hijos deIsrael” (Números 13:2). Dios desea que nos preparemos almáximo posible con anticipación. Debemos hacer lo quesabemos hacer y dejar que Dios haga el resto.

➥➥ Lee Números 13:17-20 (escrito en el margen). ¿Quédijo Moisés a los espías al enviarlos?

❍ Observen el pueblo, la tierra y sus recursos. Entren va-lientemente a esa tierra.

❍ Vayan de vacaciones a la tierra y busquen en qué luga-res podemos conseguir los mejores precios de frutas yotros vegetales.

Moisés les dio instrucciones que servirían para la con-quista. Estaba buscando información que le diera una ideade cómo estaba preparado el pueblo para entrar a la tierray tomarla. No les dijo: “Vayan y observen si les parece quepodrán tomar la tierra”. Sus instrucciones estaban destina-das a conseguir información sobre cómo podría lograrse laconquista. No siempre podemos anticiparnos a los proble-mas, pero debemos estar preparados.

■ Temor: el gigante invisibleLa confianza siempre tiene dos caras: la fe y el temor.

NNúúmmeerrooss 1133::1177--2200:: LLooss eennvviióó,,ppuueess,, MMooiissééss aa rreeccoonnoocceerr llaattiieerrrraa ddee CCaannaaáánn,, ddiicciiéénnddoo--lleess:: SSuubbiidd ddee aaqquuíí aall NNeegguueevv,,yy ssuubbiidd aall mmoonnttee,, yy oobbsseerrvvaaddllaa ttiieerrrraa ccóómmoo eess,, yy eell ppuueebbllooqquuee llaa hhaabbiittaa,, ssii eess ffuueerrttee ooddéébbiill,, ssii ppooccoo oo nnuummeerroossoo;;ccóómmoo eess llaa ttiieerrrraa hhaabbiittaaddaa,, ssiieess bbuueennaa oo mmaallaa;; yy ccóómmoo ssoonnllaass cciiuuddaaddeess hhaabbiittaaddaass,, ssiissoonn ccaammppaammeennttooss oo ppllaazzaassffoorrttiiffiiccaaddaass;; yy ccóómmoo eess eell ttee--rrrreennoo,, ssii eess fféérrttiill oo eessttéérriill,, ssiieenn ééll hhaayy áárrbboolleess oo nnoo;; yy eess--ffoorrzzaaooss,, yy ttoommaadd ddeell ffrruuttooddeell ppaaííss..


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Cuando permitimos que el temor nos consuma, sabemosque no hay fe. El temor está arraigado en el “no sé”, y “nocomprendo”. La fe dice: “Sé” y “creo”.

El temor generalmente nos paraliza. Estamos vivos, perono disfrutamos de la vida. Nos hace pensar cosas alocadas.La fe nos permite ver la situación con sabiduría divina pa-ra tomar grandes decisiones.

➥➥ ¿Te sientes controlado por el temor? ❍ Sí ❍ No

¿Describen estas palabras tu manera de actuar?Posponer: ¿Siempre estás posponiendo las tareas que de-bes realizar?Trabajar demasiado: ¿Tienes que estar continuamente tra-bajando?Perder tiempo: ¿Pierdes tiempo en cosas de escaso valor?Confusión: Sí, yo también me siento confundido a veces,pero estoy hablando de tener una actitud de “no entiendonada” en todas las áreas de tu vida.Perfeccionismo: ¿Crees que eres el único que puede hacerlas cosas bien?

Observa en el margen cómo puedes superar en formapráctica algunas de estas cosas hoy mismo.

■ El gran beneficio de la prácticaUna de las mejores formas de prepararnos para el éxito espor medio de la práctica. Los entrenadores lo saben, y ha-cen que sus equipos jueguen partidos de práctica y ensa-yen diferentes movimientos antes de que comience la tem-porada. Cada tipo de jugador practica sus pases y tiros co-mo parte de la rutina.

El principio de la práctica se extiende a todas las áreasde la vida. Quienes hablan en público o actúan en un esce-nario saben que los ensayos los ayudan a prepararse parasu actuación. La práctica funciona. Destruye a los gigantesantes que terminen de crearse.

➥➥ Practica repetir el versículo para memorizar de estasemana, 1 Juan 1:9, hasta que puedas decirlo com-

pletamente de memoria.

PPOOSSPPOONNEERR:: 11.. AAddmmiittee qquuee lloo hhaacceess..22.. DDeesseeaa ddeejjaarr ddee hhaacceerrlloo..33.. CCrreeee qquuee ccoonn llaa aayyuuddaa ddee

DDiiooss,, ppuueeddeess ddeejjaarr ddee hhaacceerrlloo..44.. RReeccuueerrddaa qquuéé bbiieenn ttee hhaass

sseennttiiddoo ccuuaannddoo ccoommpplleettaasstteeuunnaa ttaarreeaa rrááppiiddaammeennttee..

55.. RRooddééaattee ddee ggeennttee ddee aacccciióónn..

TTRRAABBAAJJAARR DDEEMMAASSIIAADDOO::11.. CCoonnffííaa eenn qquuee DDiiooss ccuuiiddaarráá ddee

ttii..22.. OObbllííggaattee aa ddeessccaannssaarr..33.. BBuussccaa uunn hhoobbbbyy..

PPEERRDDEERR EELL TTIIEEMMPPOO::11.. PPllaanniiffiiccaa ttuu ttiieemmppoo ccoonn aaccttiivvii--

ddaaddeess oo ttrraabbaajjoo..22.. AAppaaggaa llaa TTVV..

CCOONNFFUUSSIIÓÓNN:: 11.. SSaaccaa llaass tteellaarraaññaass ddee ttuu ccaabbee--

zzaa..22.. AApprreennddee ddóónnddee ccoonnsseegguuiirr

bbuueennaa iinnffoorrmmaacciióónn..

PPEERRFFEECCCCIIOONNIISSMMOO::11.. NNoo ccrreeaass qquuee uunn ffrraaccaassoo eess eell

ffiinnaall..22.. AApprreennddee aa rreeíírrttee ddee ttii mmiissmmoo..33.. UUttiilliizzaa eell ffrraaccaassoo ccoommoo uunn eess--

ccaallóónn,, nnoo ccoommoo ppiieeddrraa ddee ttrroo--ppiieezzoo..


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Algunos gigantes no son reales en lo más mí-nimo. Son simplemente fruto de nuestra ima-ginación.

Debido a su pecado, a su corazón no arrepentido, y a sufalta de disposición para obedecer a Dios en todas las co-sas, el rey Saúl arruinó su relación con Dios. El Espíritu delSeñor se apartó de él, y “un espíritu maligno” lo afligía.Los siervos de Saúl sugirieron que consiguiera alguien quetocara el arpa para calmarlo. David fue a la corte de Saúl yse convirtió no solamente en su músico principal, sinotambién en su escudero. Saúl amaba mucho a David.

Pero llegó el día en que el amor de Saúl se convirtió encelos y odio. Saúl estaba celoso porque su hija, su hijo y supueblo amaban a David, y los enemigos de Israel temían aDavid. La envidia floreció en el corazón de Saúl, y decidiómatar a David (Ver 1 Samuel 16:14-23; 18).

Saúl veía a David como un gigante que debía matar.¿En qué había cambiado David? En nada. Era el mismo,

leal al rey y sin una palabra de crítica hacia él. David noera una amenaza para Saúl... excepto a los ojos del mismoSaúl.

Muchas veces, “soñamos” situaciones o escenas que noscausan dolor. Tomamos una situación y la hacemos peorde lo que realmente es.

Los celos pueden hacer que fabriquemos gigantes dondeno existen. Estos gigantes son de los más temibles, porquerara vez podemos tomar suficiente distancia de la personay de la situación como para reconocer el origen de nuestropropio odio, o para ver a la persona con objetividad.

Si alguien te dice: “No estás juzgando justamente a esapersona”, o “Parece que te irritara cualquier cosa que esapersona hace”, presta atención. ¿Estás lleno de celos? Si de-testas a alguien, aunque nunca te haya hecho nada malo in-tencionalmente, pregúntate: “¿Será que en realidad estoy ce-loso de esta persona? ¿Acaso mi odio brota de los celos?”

Los celos pueden crear un gigante que de otra maneranunca habría existido.

¿Cómo podemos quitar estos gigantes de nuestra mente?Conociendo a la persona. Descubrirás que este gigante in-ventado es un ser humano con muchos de los mismos de-safíos, decepciones, temores y problemas que tú enfrentas.Probablemente descubras que tienes muchas más cosas encomún con esa persona de las que pensabas que fuera po-sible.

AAllgguunnooss ggiiggaanntteess nnoo ssoonnrreeaalleess eenn lloo mmááss mmíínniimmoo..

Gigantesque sonfruto denuestra

imaginación


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➥➥ Si estás celoso de alguien, ahora mismo detente unmomento y pide a Dios que te perdone y te dé opor-

tunidades para llegar a conocerlo mejor en el curso de lapróxima semana.

■ Podemos vencer a los gigantes que nosotrosmismos creamos

● Regresa a tus valores, pide perdón a Dios, y actúa deforma de revertir la mala decisión o acción.

● Termina una amistad destructiva en forma pacífica ysin malicia, y toma la decisión de ser más precavido ala hora de comenzar una amistad en el futuro.

● Detén las pérdidas tan pronto como reconozcas loque has hecho, y prepárate para el próximo paso quedebes dar.

● Pide a Dios que limpie tu mente de celos, odio o te-mor, y renueve un espíritu recto dentro de ti.

● Decide vivir lo que crees.

■ Mantener los valoresUna de las mejores maneras que conozco para mantenerlos valores que consideramos genuinos es recordar diaria-mente lo que creo. El libro de valores es la Biblia, y espe-cialmente el libro de los Proverbios y las enseñanzas de Je-sús. Sumérgete en lo que la Biblia dice que debemos hacery creer.

■ Mantener ordenadas tus prioridadesLee Mateo 6:33. Jesús enseñó que si colocamos el énfasismayor en el reino de Dios y en cómo vivir en forma agra-dable a él, todas las demás prioridades se ordenarán.Cuando estamos en relación correcta con Dios, tenemosuna oportunidad mucho mayor de mantenernos en unarelación correcta con otras personas. ¿Cómo mantenemosesa relación correcta con el Señor? Hablando con él confrecuencia. Si comentamos toda decisión, problema, ac-ción, y potencial solución con el Señor antes de comenzara actuar, y le pedimos que nos dé sabiduría, tomaremos de-cisiones mucho mejores.

■ Mantener la disciplinaToda disciplina es, finalmente, autodisciplina. Tienes quedesear vivir una vida disciplinada para poder vivirla.

MMaatteeoo 66::3333:: MMaass bbuussccaadd pprriimmee--rraammeennttee eell rreeiinnoo ddee DDiiooss yy ssuujjuussttiicciiaa,, yy ttooddaass eessttaass ccoossaass oosssseerráánn aaññaaddiiddaass..


PPaarraa sseerr ddiisscciipplliinnaaddoo hhaayy qquueeeessffoorrzzaarrssee ddiiaarriiaammeennttee..


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Para ser disciplinado hay que esforzarse diariamente. Nosucede de la noche a la mañana, y se pueden destruir añosde comportamiento disciplinado en cuestión de minutos,horas, días o semanas. El apóstol Pedro dijo que siempredebemos estar alertas ante el enemigo que viene a tentar-nos para que abandonemos la forma de vida disciplinadaque sabemos que es la correcta (Ver 1 Pedro 5:8, 9 en elmargen).

Estas ayudas pueden serte útiles para vivir una vida disci-plinada:

● Rodéate de amigos que tengan una actitud positiva.● Ten un amigo a quien puedas “dar cuenta” de tus ac-

tos.● Busca consejos bíblicos, que provengan de Dios. Si es-

tá de acuerdo con la Palabra de Dios, entonces estábien. Pregúntate: “¿Es santo?”

● Pide la ayuda de personas que amen a Dios.

■ Un paso gigantesco para evitar gigantesSi nos aferramos a nuestros valores, mantenemos bien or-denadas nuestras prioridades y seguimos una vida discipli-nada en Cristo, muy pocos gigantes de los que enfrente-mos serán obra nuestra. Eso no significa que no veremosotros gigantes; pero no serán creados por nosotros. A lalarga, los gigantes que no fabricamos son mucho más fáci-les de enfrentar y vencer que los que nosotros mismos hici-mos.

➥➥ Llena los espacios en blanco del versículo para me-morizar. Luego repítelo de memoria.

Si ___________ nuestros ____________, ____ es ______ y__________ para ____________ nuestros pecados, y_____________ de toda _________ (1 Juan 1:9).

11 PPeeddrroo 55::88,, 99:: SSeedd ssoobbrriiooss,, yyvveellaadd;; ppoorrqquuee vvuueessttrroo aaddvveerr--ssaarriioo eell ddiiaabblloo,, ccoommoo lleeóónn rruu--ggiieennttee,, aannddaa aallrreeddeeddoorr bbuuss--ccaannddoo aa qquuiieenn ddeevvoorraarr;; aallccuuaall rreessiissttiidd ffiirrmmeess eenn llaa ffee,,ssaabbiieennddoo qquuee llooss mmiissmmooss ppaa--ddeecciimmiieennttooss ssee vvaann ccuummpplliieenn--ddoo eenn vvuueessttrrooss hheerrmmaannooss eennttooddoo eell mmuunnddoo..

�65

Una Nueva Actitud

Versículo para memorizar de esta semana:Este es el día que el SEÑOR ha hecho; regocijémonos y alegrémonos en él (Salmo 118:24, Biblia de lasAméricas).

Lecciones de esta semanaDDííaa 11:: Las verdaderas victorias tienen un precioDDííaa 22:: Enfrenta sin temor a los gigantes de cada díaDDííaa 33:: Una nueva actitudDDííaa 44:: Piensa como un vencedor de gigantes (primera parte)DDííaa 55:: Piensa como un vencedor de gigantes (segunda parte)


● comprenderás que casi siempre las heridas son parte de la victoria;● aprenderás las diferentes clases de gigantes, como los de la ansiedad, la rebelión, el de-

saliento, y la pobreza;● te animarás a tomar el control de tu vida enfrentando a tus gigantes;● aprenderás que trabajando con otros, juntos pueden vencer a los gigantes del delito, la

pobreza, la falta de hogar, y la ignorancia;● comprenderás que una actitud positiva atrae ideas y opiniones positivas;● aprenderás que Dios estará contigo en cada momento del día.

Pensamiento ganador de esta semana:Los vencedores de gigantes tienen esta actitud: “Puedo hacerlo”, “Quiero hacerlo”, y “Amoa los demás, y a mí mismo”.



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Muy pocos de nosotros podemos entrar a labatalla y salir vencedores sin recibir heridasde algún tipo. Quizá no sean graves, o siquie-

ra visibles; pero las heridas son casi siempre parte de la vic-toria.

Para enfrentar a un gigante, con la intención de derro-tarlo, debemos estar dispuestos a sufrir cicatrices. Las heri-das y cicatrices que recibimos pueden ser resultado de:

● arriesgar nuestra reputación.● estar dispuestos a hacer algo que nos pone nerviosos.● enfrentar la posibilidad de avergonzarnos.● arriesgar algo que es valioso o importante para noso-

tros.● quedarnos sin algo o con algo menos para poder lo-

grar algo más.● dar un paso hacia atrás para poder avanzar dos pasos

después.● tener que oír comentarios ridículos.● ser tema de chismes.● no reaccionar cuando alguien nos ataca.

Las verdaderas victorias tienen un precio. Debemos estardispuestos a pagarlo.

■ Di que “Sí” a pesar de la batallaJacob tenía miedo de regresar a su hogar para enfrentar

al gigante. Para él, el gigante era su hermano, Esaú. Engran medida, Jacob había creado este gigante con sus pro-pios actos. Había engañado a su padre para que le dierauna bendición que en realidad, pertenecía a Esaú. Este sepuso furioso cuando descubrió lo que había pasado, y pla-neó matar a Jacob cuando su padre hubiera muerto. Lamadre de ellos comprendió hasta qué punto llegaban elodio y la ira de Esaú, y decidió enviar a Jacob a la casa desu hermano Labán, quien vivía a una gran distancia. Elodio en el corazón de Esaú parecía estar grabado a fuego.No sólo Jacob había robado su primogenitura y su bendi-ción, sino que también le había arrebatado el favor tantode su padre como de su madre, que despreciaba a las mu-jeres que Esaú había escogido como sus esposas.

Jacob trabajó para Labán durante veinte años; catorce deellos, como pago por casarse con las hijas de Labán, Lea yRaquel. Jacob, el burlador, fue burlado por Labán, quienlo hizo trabajar siete años más de lo originalmente planea-do para poder llevarse a Raquel.

Las verdaderasvictoriastienen un

precio

1

Una Nueva Actitud

67

Después de catorce años, Jacob se apartó a una distanciade tres días de camino de Labán y formó sus propios reba-ños. Jacob se volvió muy rico. Tenía grandes rebaños, mu-chos siervos, camellos y asnos (ver Génesis 30). Mientrastanto, los rebaños de Labán se reducían, y comenzó a mi-rar a Jacob con malos ojos.

El Señor dijo a Jacob: “Vuélvete a la tierra de tus padres,y a tu parentela, y yo estaré contigo” (Génesis 31:3).

Jacob descubrió una gran verdad acerca de los gigantesen este punto crítico de su vida. Cuando uno huye de ungigante, muchas veces cae en las garras de otro.

Los gigantes están a la vuelta de cada esquina, detrás decada obstáculo. Nunca podemos escapar por completo delos gigantes de la vida.

➥➥ Lee Génesis 27:41-44 y responde estas preguntas.

¿Qué planeaba hacer Esaú con Jacob? ¿Por qué? (Ver Gé-nesis 27:30-40).

¿Por qué crees tú que Jacob consideraba a Esaú un “gi-gante”?

■ Cuando enfrentas a un gigante, tienes dos opciones

Cuando enfrentas a un gigante, tienes dos opciones: (1)luchar, esperando ganar; (2) huir, para luego encontrarotro gigante. Cuando huyes de un gigante, solamente estásposponiendo el enfrentamiento. Puedes enfrentar a tu gi-gante hoy, dispuesto a recibir las heridas que sean necesa-rias, y salir victorioso aunque herido. O puedes huir del gi-gante, desanimarte y llenarte de temor, para poco tiempodespués enfrentar otro gigante... sólo que tú estarás másdébil. Cuanto más huyas de los gigantes, más débil te volve-rás.

Sabiendo que Labán se le estaba poniendo en contra, yque Esaú ya se le había puesto en contra, Jacob, sin duda,se sentía como si estuviera entre la espada y la pared. No

● LLuucchhaa ccoonnttrraa llooss ggiiggaann--tteess ddee ttuu vviiddaa hhooyy...... eennffoorrttaalleezzaa..

● OO lluucchhaa ccoonnttrraa llooss ggii--ggaanntteess mmááss ttaarrddee...... eennddeebbiilliiddaadd..


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obstante, comenzó el viaje de regreso a su hogar. Así comoal principio había huido de allí, ahora Jacob huía de La-bán. Temía que este se llevara a sus esposas (que eran hijasde Labán) por la fuerza. Labán salió a perseguirlo. ¡Habíallegado el momento de que Jacob se enfrentara con unode sus gigantes!

➥➥ Lee Génesis 31:29, 30. ¿Qué le dijo Labán a Jacob?

Si tú hubieras sido Jacob, ¿habrías tenido miedo de La-bán?

❍ Sí ❍ No

En Génesis 31:36, Jacob finalmente venció su mentalidadde langosta y mostró la autoridad de un vencedor de gi-gantes. Entonces se enfrentó a Labán, diciendo: “¿En quéhe pecado? ¿Qué delito he cometido?” Le recordó que lehabía servido durante veinte años sin robarle nada, quehabía soportado la pérdida de animales muertos por bes-tias salvajes, y que Labán había cambiado su salario diez ve-ces en esos años. Finalmente, le dijo: “Si el Dios de mi pa-dre, Dios de Abraham y temor de Isaac, no estuviera con-migo, de cierto me enviarías ahora con las manos vacías;pero Dios vio mi aflicción y el trabajo de mis manos, y tereprendió anoche” (Génesis 31:42).

Labán propuso hacer un pacto con Jacob, y ambos se se-pararon en paz, después de que Labán besara y bendijeraa sus hijas y nietos.

➥➥ ¿Qué evidencia hay de que Jacob ahora estaba ha-ciendo lo que Dios deseaba que hiciera? (Ver Géne-

sis 31:3, 11-13, 24, 29, 42).

■ Un gigante vencido, y otro por vencerCuando Jacob se acercaba a su tierra natal, se enteró deque Esaú venía a recibirlo, junto con cuatrocientos hom-bres (Génesis 32:6). Jacob tuvo miedo. Por eso armó unplan que esperaba serviría para salvar su vida y la de su fa-

Una Nueva Actitud

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milia. Comenzó a prepararse para encontrarse con su her-mano. Dividió todos los siervos, rebaños, ganados y came-llos y los envió delante de él en dos grupos, con la esperan-za de que si Esaú destruía un grupo, el otro podría esca-par. También preparó grandes regalos para Esaú y ordenóa sus siervos que se los entregaran. Luego oró al Señor:“Líbrame ahora de la mano de mi hermano, de la manode Esaú” (Génesis 32:11). Finalmente Jacob envió a su fa-milia y sus siervos a cruzar el arroyo y se quedó del otro la-do. Estando solo, inesperadamente, debió enfrentarse caraa cara con el verdadero gigante de su vida: su actitud de en-gañar para conseguir cualquier cosa en la vida.

La Biblia nos dice que un “Varón” luchó con Jacob todala noche. Jacob se dio cuenta de que en realidad, había es-tado luchando con Dios. En el transcurso de esa lucha,Dios cambió su nombre y lo llamó Israel, que significa, lite-ralmente, “Príncipe con Dios”. Jacob salió de esa experien-cia con dos nuevas creencias profundamente arraigadas ensu ser: que él era importante para Dios, y que estaba desti-nado a vivir. Jacob ya no necesitaba manipular para avan-zar en la vida. Tenía la seguridad de que Dios estaría conél al enfrentar a los gigantes, y que el Señor iba a cumplirel propósito que tenía para su vida. Como recordatorio,Dios tocó la cadera de Jacob de tal manera que le quedóuna cojera de por vida. Esta fue la herida que tuvo que so-portar.

Tal como le había sido advertido a Jacob, Esaú llegó consus cuatrocientos hombres. Pero en vez de confrontar a suhermano con odio, Esaú “corrió a su encuentro y le abra-zó, y se echó sobre su cuello, y le besó; y lloraron” (Génesis33:4). Dios había cambiado el corazón de Esaú, a tal puntoque no aceptó la ofrenda de paz de Jacob, y le ofreció pro-tección adicional para su familia, sus siervos y sus ganados.Los dos hermanos acordaron vivir en paz.

➥➥ ¿Cuántos gigantes enfrentó Jacob? ¿Cuál fue el ma-yor gigante que debió enfrentar?

En total, Jacob enfrentó tres gigantes: Labán, Esaú, y élmismo... ¡y salió vencedor!

TTEEMMOORR VVSS.. FFEE..JJaaccoobb ttrraannssffoorrmmóó ssuutteemmoorr eenn ffee..


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● Al enfrentar al gigante Labán, Jacob defendió sus de-rechos y exigió ser tratado en forma justa. Y Labánaceptó.

● Al enfrentar al gigante Esaú, Jacob confió en que Dioslo ayudaría y obedeció a Dios al regresar a su hogar. YDios cambió el corazón de Esaú.

● Al enfrentar el gigante de su propia personalidad, Ja-cob luchó con Dios y llegó a la conclusión de queDios no sólo podía transformarlo, sino que ya lo ha-bía transformado en una persona con una identidadnueva.

Jacob enfrentó gigantes que representaban a su jefe, sufamilia y su propia personalidad. Cada gigante tenía apre-sado un aspecto diferente de su vida. Pero cada uno deellos se convirtió, finalmente, no en su enemigo, sino ensu amigo.

➥➥ Lee el versículo para memorizar de esta semana ycomienza a aprenderlo. ¿Qué cicatrices en tu vida te

recuerdan una gran victoria que Dios ha llevado a cabo enella?

Todos enfrentamos gigantes. Ayer estudia-mos los que enfrentó Jacob. Hoy veremosotros que todos enfrentamos en nuestras vi-

das. Todos están arraigados en el temor.

■ El gigante de la ansiedadAlgunas personas enfrentan un gigante llamado ansiedad.Sufren ataques de ansiedad con regularidad: se quedan sinaliento y sudan frío. Otros viven constantemente preocupa-dos y temerosos. Han caído tan profundamente en el hábi-to y el patrón de preocuparse que no se sienten bien si noestán preocupados por algo. Están nerviosos por todo. Laansiedad es un gigante y muchos están atrapados en susgarras.

■ El gigante de la rebeliónEl gigante de la rebelión nos captura cuando endurecemosnuestro corazón y nuestra mente para hacer algo que sabe-

Enfrentasin temor alos gigantesde cada día

Una Nueva Actitud

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mos que está mal. Vamos de un acto de rebeldía a otro, yen este proceso, pasamos de un gigante a otro. Esto produ-ce mucha culpa, porque nos negamos a hacer lo que sabe-mos que es correcto.

■ El gigante del desalientoUn ciclo de fracasos repetidos puede convertirse en un gi-gante en nuestras vidas. Finalmente, nos sentimos atrapa-dos por el fracaso. Parece que trabajamos día y noche peronunca progresamos. Antes de que nos demos cuenta, esta-mos en las garras del gigante del desaliento, con una pilade años de fracasos aplastándonos.

■ El gigante de la pobrezaLa “carencia” es un gigante para muchas personas. Cuan-do nuestras obligaciones exceden a nuestros recursos, esta-mos en pobreza. Esta situación no se limita al dinero. Lapobreza es una forma de pensar. Implica creer que nuncatendremos lo suficiente, nunca ganaremos lo suficiente co-mo para pagar la deuda, nunca podremos sostenernos eco-nómicamente, nunca podremos ordenar nuestros hábitosde dar y recibir. También hay pobreza en la falta de infor-mación, falta de amor y afecto, o falta de capacidad.

➥➥ Haz una línea que una los gigantes en la columna iz-quierda con las definiciones correctas en la columna

derecha.

ansiedad mentalidad de “no tengo”

rebelión atrapado por el fracaso

pobreza estoy equivocado, pero continúo haciéndolo

desaliento preocupación

■ Una misión para cumplirCuando nos encontramos en las garras de gigantes comoestos, lo más sabio será hacer lo que hizo Jacob: entregar-nos total y completamente al Señor y decirle:

● “Dios de mi padre Abraham, y Dios de mi padre Isaac,(...) que me dijiste: Vuélvete a tu tierra y a tu parente-

¿¿RReeccuueerrddaass ““TTeemmoorr vvss.. FFee””,,ddee aayyeerr?? JJaaccoobb nnoo ppeerrmmiittiióóqquuee ssuu tteemmoorr tteerrmmiinnaarraa ppoorrddeessttrruuiirr ssuu ffee.. SSuu ffee eenn DDiioossppeerrmmiittiióó qquuee eell SSeeññoorr rreess--ttaauurraarraa llaass rreellaacciioonneess qquueeJJaaccoobb nneecceessiittaabbaa ddeesseessppee--rraaddaammeennttee..


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la, y yo te haré bien; menor soy que todas las miseri-cordias y que toda la verdad que has usado para contu siervo; pues con mi cayado pasé este Jordán, y aho-ra estoy sobre dos campamentos.” Jacob vino al Señorcon gratitud por lo que Dios había hecho por él. Seconcentró en lo que Dios le había provisto en el pasa-do, no en su temor o su sensación de incapacidad.(Ver Génesis 32:9, 10). Cuando enfrentamos un gi-gante, lo mejor es recordar cómo el Señor nos ha pro-visto en el pasado.

● “Líbrame ahora de la mano de mi hermano, de la ma-no de Esaú, porque le temo; no venga acaso y me hie-ra la madre con los hijos.” Jacob expresó su temor alSeñor. Verbalizó sus sentimientos y pidió ayuda al Se-ñor. (Ver Génesis 32:11). No temas admitir tu debili-dad o las cosas que sientes ante el Señor.

● “Y tú has dicho: Yo te haré bien, y tu descendencia se-rá como la arena del mar, que no se puede contar porla multitud.” Jacob recordó al Señor (y se recordó a símismo) las promesas de Dios. Puso su vista en el futu-ro, no en el pasado ni en el presente. (Ver Génesis32:12).

Cada una de estas oraciones le fue contestada. El Señorcontinuó prosperando a Jacob. Lo libró. Lo multiplicó. Ja-cob convirtió su temor en fe... ¡y mira lo que hizo Dios!

➥➥ ¿Hay algo que el Señor te ha pedido que hagas?¿Hay algo que te ha prometido? La Palabra de Dios

está llena de mandamientos y promesas. Tómalas como al-go personal, reconociendo que se aplican a tu vida. Diosprovee lo que necesitamos para hacer lo que él nos pide.En este día, considera que tienes orden de marchar de par-te de Dios, y piensa cuál es la provisión que necesitas paracumplirla. Entrega a Dios tu temor y deja que use tu fe enél para bendecirte.

➥➥ Recuérdate que el Señor te ha pedido que realicesuna acción en particular.

Recuérdate que el Señor ha prometido cuidarte. Pídeleque haga que su presencia sea real para ti ahora, que te déla valentía y la paz necesarias para cumplir la tarea que de-bes realizar.

CCoommpplleettaa llooss eessppaacciiooss eennbbllaannccoo eenn eell vveerrssííccuulloo ppaarraammeemmoorriizzaarr ddee eessttaa sseemmaannaa::

EEssttee eess eell ______________ qquuee eell________________________ hhaa hheecchhoo;; ______________________________________ yy________________________________ eenn ééll

((SSaallmmoo 111188::2244))..

Una Nueva Actitud

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Enfrenta a tu gigante. Hazlo sin demora. Si no confron-tamos a nuestros gigantes inmediatamente, deberemos en-frentarlos otra vez a menos que Dios los quite de nuestrasvidas. El Señor honra nuestra obediencia y valentía cuandoenfrentamos a nuestros gigantes.

Recordarás de la meditación de ayer, quepuedes enfrentar a tus gigantes para vencer.Dios está de tu lado. Dios libra a su pueblo.

Dios es más grande que todos tus gigantes.

■ El poder de los gigantes sobre nosotros fuedestruidoQuizá aún tengas que vivir, ir a la escuela, trabajar, ir a laiglesia, o servir con la persona que ha hecho que tuvierasuna mentalidad de langosta. Pero no tienes por qué conti-nuar viviendo con temor cuando estás con ella.

Quizá todavía tengas que ver a la persona que se ha bur-lado o aprovechado de ti. Pero no tienes que sentirte inti-midado por ella, ni que tu autoestima se sienta afectada, nipermitir que sus palabras duras te hieran.

➥➥ Piensa en un gigante que estás enfrentando en estemismo momento. Di en voz alta, como si estuvieras

frente a frente con él: “Quizá no hayas sido destruido. Pe-ro tu poder sobre mí sí fue destruido. Haz lo que quieras.Yo no te temeré, ni me inclinaré ante ti, ni podrás influirsobre mí para mal”.

■ La posibilidad de decir: “Puedes contar conmigo”Algunas veces los gigantes atacan a nuestras familias, nues-tros vecindarios, nuestras iglesias, nuestras escuelas. Estardispuesto a enfrentar un gigante, y arriesgarse a recibir he-ridas y cicatrices en el proceso, significa estar dispuesto adecir a los que lo sufren junto con nosotros: “Puedes con-tar conmigo. No temo hacer mi parte para enfrentar a estegigante”.

Los gigantes que enfrentamos como nación, y en unamenor escala, los que enfrentamos como comunidad o co-mo ciudad, generalmente son los del delito, la pobreza, lafalta de hogar, la ignorancia. Ninguno de nosotros puedeenfrentar un gigante de esta magnitud y vencerlo de un so-

Una nuevaactitud


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lo golpe como hizo David con Goliat. Pero cuando nosunimos con otros, podemos enfrentar al gigante que atacanuestra comunidad, y vencerlo.

Podemos aprender que juntos podemos marcar una dife-rencia para vencer a un gigante de nuestro mundo. Juntos,podemos lograr una victoria.

Algunos gigantes requerirán que entreguemos de nues-tro tiempo, nuestras energías, nuestro dinero y bienes,nuestras palabras de esperanza y aliento entusiasta, o nues-tro todo. Pero si estamos dispuestos a soportar algunas ci-catrices, podemos convertirnos en vencedores en la tierrade los gigantes.

■ Tengo una nueva actitudEs una historia vieja y conocida, la de alguien que puso unaviso en el periódico buscando a su perro que se habíaperdido. El aviso decía:

RREECCOOMMPPEENNSSAA:: PPEERRRROO PPEERRDDIIDDOO.. RRaazzaa ddeessccoonnoocciiddaa,, llee ffaallttaa uunnaa ppaattaa,,eess cciieeggoo ddeell oojjoo iizzqquuiieerrddoo,, yy ccaassii ssoorrddoo.. RReessppoonnddee aall nnoommbbrree ddee““SSuueerrttuuddoo””..

Suertudo debe de haber sido un perro extraordinario. Sudueño lo amaba tanto que ofreció una recompensa y sepreocupó por poner un aviso en el periódico. Realmente,creo que si Suertudo pudiera hablar, diría: “Aprovecho almáximo lo que viene, y no me preocupo por lo que ya fue”.

¿Te sientes “con suerte” hoy? Depende todo de tu acti-tud, ¿verdad?

Las actitudes son el latido inconsciente de nuestras men-tes. Así como el corazón envía sangre para nutrir y limpiarcada parte de nuestros cuerpos, nuestras actitudes hacenque la mente acepte cierta información, rechace otra, ynos haga funcionar mentalmente en formas que nos brin-dan buenos resultados.

Las actitudes son más importantes que los hechos. Ellasdeterminan nuestras acciones. Con el tiempo, tenemos ac-titudes que se han arraigado tan profundamente en nues-tras mentes que se convierten en hábitos mentales y emo-cionales. Pensamos en determinadas formas porque hemoselegido ver la vida de una determinada manera.

No sólo somos lo que pensamos, sino cómo pensamossobre lo que pensamos. Una actitud positiva atrae ideas yopiniones positivas. Una actitud negativa atrae ideas y opi-

Una Nueva Actitud

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niones negativas. Nuestras actitudes producen como resul-tado comportamientos positivos o negativos. Depende denosotros.

➥➥ La lección de hoy es más breve que lo acostumbra-do. Tómate un tiempo extra para repasar el versícu-

lo para memorizar y el pensamiento vencedor de esta se-mana. ¿Qué pensamiento negativo debes reemplazar porun pensamiento positivo, hoy?

Cuando comenzamos a pensar que podemosvencer gigantes, enfrentamos a los gigantes ylos vencemos. ¿Qué actitudes, entonces, con-

forman la mentalidad del vencedor de gigantes? Existen almenos cuatro.

■ Cuatro componentes de la mentalidad delvencedor de gigantesUn principio científico básico dice que dos objetos no pue-den ocupar el mismo espacio al mismo tiempo. Lo mismose aplica a nuestras actitudes y pensamientos. No podemospensar dos pensamientos al mismo tiempo. No podemostener emociones positivas y negativas al mismo tiempo.

Por cada componente positivo de la mentalidad de unvencedor de gigantes, hay un elemento negativo que con-tribuye a fortalecer la mentalidad de langosta. Si no enfati-zas las ideas y actitudes que llevan a pensar como un ven-cedor de gigantes, posiblemente estés desarrollando unamentalidad de langosta. ¡Sigue lo positivo!

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 11:: EEnnffrreennttaa hhooyy aa llooss ggiiggaanntteess ddee hhooyyMuchos de nosotros posponemos el momento de vencer alos gigantes que hay en nuestras vidas, con la esperanza deque se vayan, o que de alguna manera nuestra capacidadpara vencer a un determinado gigante en el futuro crezca.Los gigantes de hoy deben ser enfrentados y vencidos hoy.Los gigantes que dejamos en paz... crecen.

Si tienes un mal hábito que debe ser borrado de tu vida,posponer la acción sólo hará que ese hábito sea más difícil

Piensacomo unvencedor degigantes (Primera parte)

LLaass aaccttiittuuddeess ssoonn mmááss iimm--ppoorrttaanntteess qquuee llooss hheecchhooss..

TTeemmoorr vvss.. FFee:: TTrraannssffoorrmmaa ttuutteemmoorr eenn ffee..

LLoo qquuee hhaacceess hhooyy eessiimmppoorrttaannttee..


76

de quebrar. Si estás dejando que algo continúe, aunque sa-bes que debes resolverlo, demorar la confrontación sólohará que esta se vuelva más difícil.

No te permitas vivir en el pasado, deseando poder volvera la situación en la que sabías cómo inclinarte ante los gi-gantes. No te permitas vivir en el futuro, esperando llegara un punto en que no debas enfrentar ningún gigante. En-frenta los gigantes que tienes delante de ti, hoy.

Adopta la actitud de que este es el momento, este es eldía, ahora mismo es el momento de capturarlos.

➥➥ ¿Tienes un gigante al que has demorado enfrentar, yal que debes hacerle frente hoy? ¿Ha crecido? Pide

a Dios que te ayude a enfrentarlo hoy mismo.

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 22:: DDeecciiddee sseerr uunnaa bbuueennaa ppeerrssoonnaa¿Has oído esa frase que dice: “Los chicos buenos terminanúltimos”? No es cierta. Los chicos buenos quizá sufran al-guna derrota de vez en cuando, pero al final, ellos tienenlo que vale la pena tener: salud, familia y amigos, una fefirme, paz en el corazón y la mente.

Pregúntale a una persona qué es lo más importante en lavida, y te dirá: amor, gozo, paz, fe, esperanza. Aunque mu-cha gente quizá pase bastante tiempo tratando de conse-guir cosas (equipos electrónicos, ropa de marca, autos,buenas calificaciones, puestos reconocidos, trabajos impor-tantes), las cosas que no son materiales son aquellas sin lascuales no podemos vivir.

● Pregúntale a una persona que tiene una enfermedadmortal qué desea más en la vida, y verás que no es te-ner ropa de una marca famosa.

● Pregúntale a alguien que tenga un padre o madre al-cohólico qué es lo que más desea en su vida, y verásque no es un auto nuevo.

● Pregúntale a una familia que ha pasado por un divor-cio traumático qué es lo que más desean en sus vidas,y verás que no es una videograbadora con control re-moto.

➥➥ En tu opinión, ¿cuáles son las características de una“buena” persona?

Una Nueva Actitud

77

Ser “buena persona” es escuchar a los demás, tratarloscon respeto, afirmar su dignidad, hacer algunas cosas quedeseen que hagamos cuando deseen que las hagamos, ybuscar formas de aligerar sus cargas y darles gozo.

Ser “buena persona” es tener buenos modales y ser ama-ble con los demás.

Ser “buena persona” es saludar a los demás por su nom-bre, con una sonrisa, reconocer su individualidad, expre-sar deleite en que sean parte de tu vida.

Ser “buena persona” es controlar tu temperamento ymorderte la lengua, reconociendo que las palabras puedenherir, y muchas veces hieren, a las personas.

¿Puede un “buen chico” matar a un gigante? Estudia es-tas palabras de Romanos 12:17-21:

NNoo ppaagguuééiiss aa nnaaddiiee mmaall ppoorr mmaall;; pprrooccuurraadd lloo bbuueennoo ddeellaannttee ddee ttooddooss llooss hhoommbbrreess..

SSii eess ppoossiibbllee,, eenn ccuuaannttoo ddeeppeennddaa ddee vvoossoottrrooss,, eessttaadd eenn ppaazz ccoonn ttooddooss llooss hhoommbbrreess..

NNoo ooss vveenngguuééiiss vvoossoottrrooss mmiissmmooss,, aammaaddooss mmííooss,, ssiinnoo ddeejjaadd lluuggaarr aa llaa iirraa ddee DDiiooss;; ppoorrqquuee eessccrriittoo eessttáá:: MMííaa eess llaa

vveennggaannzzaa,, yyoo ppaaggaarréé,, ddiiccee eell SSeeññoorr.. AAssíí qquuee,, ssii ttuu eenneemmiiggoo ttuuvviieerree hhaammbbrree,, ddaallee ddee ccoommeerr;;

ssii ttuuvviieerree sseedd,, ddaallee ddee bbeebbeerr;; ppuueess hhaacciieennddoo eessttoo,, aassccuuaass ddee ffuueeggoo aammoonnttoonnaarrááss ssoobbrree ssuu ccaabbeezzaa..

NNoo sseeaass vveenncciiddoo ddee lloo mmaalloo,, ssiinnoo vveennccee ccoonn eell bbiieenn eell mmaall..

Algunos gigantes amenazadores quizá se conviertan engigantes tiernos gracias a tu bondad. Como dijera Abra-ham Lincoln una vez: “La mejor forma de hacer desapare-cer a un enemigo es convertirlo en amigo”.

➥➥ Nombra a alguien que sepas que es una “buena per-sona”. ¿Qué cualidades posee esta persona, que te

hace pensar en ella de esa manera?


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Mañana estudiaremos los últimos dos componentes de lamentalidad de un vencedor de gigantes.

➥➥ Repaso: ¿Cuáles son los dos componentes que estu-diamos hoy? Completa los espacios en blanco.

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 11:: _____________ _______ ____ ______

___________ ____ _______.

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 22:: ____________ ______ _______

___________ _____________.

Ayer estudiamos los primeros dos compo-nentes: Enfrentar hoy a los gigantes dehoy, y decidir ser una buena persona. Vea-

mos los otros dos.

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 33:: HHaazz llaass ccoossaass lloo mmeejjoorr ppoossiibbllee ccaaddaa ddííaaNuestras actitudes no están fijas. Pueden cambiar de día endía. Cada día tenemos que levantarnos y decirnos a nosotrosmismos: “Hoy voy a tener la mejor actitud que pueda. Voy aentregar lo mejor de mí en las tareas que tengo por delante”.

Una de las razones más importantes por las que las per-sonas no tienen la actitud de decir: “Voy a hacer las cosaslo mejor posible” es que no creen tener lo necesario parahacer un buen trabajo. El resultado es que no se esfuerzanlo suficiente y no hacen todo lo que son capaces de hacer.Lo cual a su vez tiene como consecuencia que lo que ha-cen no es lo mejor que pueden hacer, ¡así que nunca pue-de ser un trabajo verdaderamente bueno!

Mi abuela solía decir: “Un trabajo bien hecho es algo delo que puedes estar orgulloso”. Sí, abuelita, es un buenconsejo. Los viejos consejos continúan siendo útiles hoy.

➥➥ ¿Te levantas todas las mañanas pensando que ten-drás una actitud positiva este día?

❍ Sí ❍ No¿En qué te ayuda el hecho de comenzar el día con una

actitud positiva a tener un buen día?

Piensa comoun vencedorde gigantes(Segunda parte)

TTóómmaattee eell ttiieemmppoo nneecceessaarriioo ppaarraa hhaacceerr llaass ccoossaass bbiieenn..

Una Nueva Actitud

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Haz lo mejor que puedas. Tómate un tiempo para hacerel trabajo bien. Lo mejor que tú puedas hacer quizá no sealo mejor que otro pueda hacer. Pero es lo mejor que túpuedes hacer; lo que puedan hacer los demás no importa.

La mentalidad de langosta dice: “No puedo”, “No quie-ro”, “No me importa”. ¡Ayyy! Escucha todo el temor queencierran esas palabras.

Los vencedores de gigantes tienen esta actitud: “Puedohacerlo”, “Quiero hacerlo”, y “Amo a los demás, y a mímismo”. Estas son palabras de fe.

CCoommppoonneennttee NNrroo.. 44:: SSéé aaggrraaddeecciiddooUna de las actitudes más positivas es, quizá, la de tener uncorazón agradecido.

¿Estás agradecido por las cosas buenas que aparecen entu camino? ¿Recuerdas los buenos momentos de tu pasadoy expresas tu agradecimiento a Dios por proveer para ti, ypor las cosas buenas y las bendiciones que él te ha dado?

¿Cuándo fue la última vez que te sentaste a reflexionarsobre todas las cosas por las que podías estar agradecido?Cuando lo hacemos, descubrimos que Dios realmente haprovisto para nosotros. Vemos la vida y los problemas dia-rios, de otra manera.

➥➥ Haz una lista de las cosas que Dios te ha dado. Oraagradeciendo a Dios por sus bendiciones para ti.

Haz una lista de los cuatro componentes de la mentali-dad de un vencedor de gigantes en el margen.

■ Una actitud renovada cada mañanaCada nuevo día es un don de Dios. Él hace cada día, ynuestra respuesta adecuada es gozarnos y regocijarnos.

Las misericordias de Dios son nuevas cada mañana (verLamentaciones 3:23). Esto significa que él tiene algo nue-vo y maravilloso para nosotros cada día. Ese mismo versícu-lo de la Biblia dice de Dios: “Grande es tu fidelidad”. Diosestará con nosotros cuando debamos enfrentar cada mo-mento del día.

Cuando realmente captamos esas dos verdades (que Diostiene algo bueno para nosotros, y que él estará a nuestrolado para ayudarnos), ¡no tenemos absolutamente ningu-


¿¿CCuuáánnddoo ffuuee llaa úúllttiimmaa vveezzqquuee ttee sseennttaassttee aa rreefflleexxiioonnaarrssoobbrree ttooddaass llaass bbeennddiicciioonneessrreecciibbiiddaass??

LLooss ccuuaattrroo ccoommppoonneenntteess ddeellaa mmeennttaalliiddaadd ddee uunn vveenncceeddoorrddee ggiiggaanntteess

11.. EEnnffrreennttaa __________ aa llooss__________________ ddee ____________..

22.. DDeecciiddee sseerr uunnaa ______________________________________..

33.. HHaazz ________ ________________ lloo________________ ppoossiibbllee ccaaddaa ddííaa..

44.. SSéé __________________________ ..


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na excusa para tener una mala actitud!Pero nuestra actitud es algo que debemos vigilar cons-

tantemente. Proverbios 4:23 aconseja: “Sobre toda cosaguardada, guarda tu corazón; porque de él mana la vida.”Debemos vigilar la forma en que pensamos y sentimosacerca de las cosas (eso es lo que significa “guardar el cora-zón”). En otras palabras, tenemos que observar constante-mente nuestras actitudes. Nuestras actitudes afectan las co-sas más importantes de nuestras vidas.

● Vigila tus pensamientos, porque se convierten en pala-bras.

● Vigila tus palabras, porque se convierten en acciones.● Vigila tus acciones, porque se convierten en hábitos.● Vigila tus hábitos, porque se convierten en tu carácter.● Vigila tu carácter, porque se convierte en tu destino.

Tus actitudes son tu latido invisible, la fuente de toda tuvida: para bien o para mal, para el éxito o el fracaso.

¿Es posible ser un vencedor en la tierra de los gigantescon una actitud de derrota, depresiva, sintiéndote comouna langosta? Lo dudo. ¿Acaso depende tu futuro de lasactitudes que tengas hoy? ¡Yo creo que sí!

➥➥ Repasa el versículo para memorizar para esta sema-na y prepárate para repetirlo en voz alta.

➥➥ Pon en práctica los cuatro componentes de la men-talidad de vencedor de gigantes, hoy mismo. Ten-

drás una nueva actitud positiva.

ppeennssaammiieennttooss == ppaallaabbrraassppaallaabbrraass == aacccciioonneessaacccciioonneess == hháábbiittoosshháábbiittooss == ccaarráácctteerrccaarráácctteerr == ddeessttiinnoo

�81

No te Apartes de lo Básico

Versículo para memorizar de esta semana:Y seréis aborrecidos de todos por causa de mi nombre; mas el que persevere hasta el fin, este será sal-vo (Marcos 13:13).

Lecciones de esta semanaDDííaa 11:: Entrenamiento básicoDDííaa 22:: Conceptos básicos para vencer gigantesDDííaa 33:: La clave es la concentraciónDDííaa 44:: Cómo enfrentar a quienes te intimidanDDííaa 55:: Ser descuidado tiene su precio


● comprenderás la importancia de no apartarte de lo básico en tu familia y en tu fe;● aprenderás cuáles son los fundamentos básicos para vivir bien en el hogar;● te animarás a conocer los valores de la Biblia;● aprenderás que hay poder espiritual en las cosas básicas;● comprenderás que para convertirte en un vencedor en la tierra de los gigantes debes

concentrarte en un problema por vez;● aprenderás cómo enfrentar a una persona que te intimida;● aprenderás la importancia de defender el bien;● reconocerás las cinco causas subyacentes en las negligencias y los descuidos.

Pensamiento vencedor de la semana:Cuando defendemos el bien, el Señor está con nosotros, tanto en la Tierra como en el cie-lo, ahora y para toda la eternidad.



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Un legendario entrenador de fútbol america-no aconsejó cierta vez a sus jugadores que noolvidaran los conceptos básicos, porque si

uno se aparta de lo básico siempre se mete en problemas.Y cuando uno se mete en problemas... tiene que volver a lobásico.

He descubierto que eso es cierto en cada área de mi vi-da. No olvides lo básico.

Observa las estadísticas de cualquier equipo ganador. Esmuy posible que te encuentres con que los equipos quemejor realizan las jugadas básicas son las que ganan lospartidos. Es raro que un equipo que viene perdiendo veztras vez gane un partido con una “carambola”.

Lo que se aplica a los deportes se aplica a la vida en to-das sus áreas. Nunca debemos perder de vista el valor de lobásico. Si lo hacemos, rápidamente caemos en el error,luego en el temor, y finalmente en la falta de confianza ennosotros mismos, que nos lleva a desarrollar una mentali-dad de langosta.

■ Características básicas para nuestras familiasSi les preguntamos a diferentes personas cuáles son los ele-mentos básicos de una buena vida hogareña, probable-mente mencionen estas características:

1. Pasar tiempo compartiendo cosas como familia.2. Comunicarse unos con otros.3. Mantener ciertas pautas con respecto a la disciplina y

la responsabilidad mutua.4. Dar generosamente unos a otros.Tiempo, comunicación, disciplinas diarias, y una atmós-

fera de generosidad y amor son las características idealesde una buena vida en familia. Cuando perdemos de vistaestos elementos básicos, y dejamos que se pierdan, las fa-milias comienzan a desmoronarse y, finalmente, la tramamisma de nuestra estructura social comienza a destruirse.

➥➥ ¿En qué forma contribuyes a fomentar las caracte-rísticas ideales en tu familia?

De las cuatro características que hemos mencionado,¿cuál es aquella en la que más necesitan trabajar en tu fa-

Entrenamiento básico 1


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milia? Escribe en el margen cómo piensas mejorar con res-pecto a esa característica en especial.

■ Actividades básicas para nuestra fe¿Qué actividades básicas son importantes para nuestra fe?Para ser obedientes a Cristo, es importante que practique-mos:

1. La lectura diaria de la Biblia.2. La oración diaria.3. La asistencia frecuente a la iglesia.Para que estos elementos básicos den resultado en nues-

tras vidas, debemos practicarlos.

■ Lee la Biblia todos los díasCuando leemos la Biblia todos los días, nos familiarizamoscon la imagen global de la Palabra de Dios. Vemos el signi-ficado más amplio y los temas de los que habla la verdadde Dios. Los pasajes que leemos una y otra vez permane-cen en nuestra memoria.

➥➥ Lee Marcos 13:13. Escríbelo abajo, e intenta repetir-lo de memoria.

Cuando sabemos lo que la Biblia dice, nos resulta más fá-cil aplicar lo que ella enseña de manera que haga impactoen nuestra vida diaria. El Espíritu Santo nos recuerda loque hemos plantado en nuestras mentes y nuestros corazo-nes. También, la Palabra de Dios se convierte en una prio-ridad para nosotros. Se vuelve parte de nuestra manera deactuar y responder.

Aprendemos los absolutos: que existe el bien y existe elmal. Aprendemos que Dios espera que actuemos, hable-mos y pensemos utilizando los valores bíblicos que apren-demos en el estudio de su Palabra.

Los valores que expresa la Biblia han superado la pruebade miles de años de experiencia humana. Ellos permitenvivir en una sociedad ordenada, pacífica y honorable. Ledan sentido de propósito a cada ser humano. Edifican rela-ciones caracterizadas por la lealtad, la honestidad, la vera-

UUnnaa ccaarraacctteerrííssttiiccaa eenn llaa qquueettrraabbaajjaarréé ppaarraa mmii ffaammiilliiaa eess......

YY sseerrééiiss aabboorrrreecciiddooss ddee ttooddoossppoorr ccaauussaa ddee mmii nnoommbbrree;; mmaasseell qquuee ppeerrsseevveerree hhaassttaa eell ffiinn,,eessttee sseerráá ssaallvvoo ((MMaarrccooss 1133::1133))..

LLooss vvaalloorreess qquuee eexxpprreessaa llaaBBiibblliiaa hhaann ssuuppeerraaddoo llaa pprruuee--bbaa ddeell ttiieemmppoo..


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cidad y la generosidad. ¡Funcionan!Para vivir la mejor calidad de vida, debemos basar nues-

tros comportamientos, pensamientos, palabras y respuestasen valores de la mejor calidad. Y esos valores, en mi opi-nión, se encuentran en la Biblia. Para conocer los valoresde la Biblia, debemos leerla y estudiarla diariamente.

■ Ora cada díaCuando hablamos con el Señor todos los días, se nos hacemás fácil contarle todos nuestros sueños e ideas. Permane-cemos limpios, emocional y espiritualmente, ya que le pe-dimos que nos perdone, nos guíe, nos dirija y provea paranosotros. Cuando expresamos nuestros deseos e ideas alSeñor, sabemos y comprendemos si nuestros pedidos sonválidos, nuestras ideas son buenas, y nuestras intenciones ymotivos son los correctos. Podemos acercarnos a él conmucha mayor confianza de que nuestros pedidos están deacuerdo con su voluntad.

➥➥ Lee 1 Tesalonicenses 5:17. Busca tres versículosdonde se utilicen las palabras “oración”, “orar”,

“orando”. Puedes utilizar una concordancia. Prepárate pa-ra compartir estos versículos en la reunión semanal de tugrupo.

■ Asiste a la iglesia con frecuenciaCuando asistimos a la iglesia con frecuencia, construimosrelaciones centradas en Cristo. Estamos en comunión conlos demás. Encontramos que nuestras prioridades con res-pecto al tiempo se ordenan cuando hacemos que la asis-tencia a la iglesia y la participación en el grupo juvenilsean una parte importante de nuestra agenda.

Cuando llegan los momentos difíciles, tenemos un gru-po que ya nos conoce, nos ama y nos acepta. No tenemosque construir una red, o una banda, donde podamos en-contrar nuestro lugar. Ya estamos incluidos y tenemosnuestro lugar en la familia de Dios, nuestra iglesia, nuestrogrupo juvenil.

11 TTeessaalloonniicceennsseess 55::1177::OOrraadd ssiinn cceessaarr..


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➥➥ Reordena las palabras para formar un versículo bí-blico muy conocido.

13 Y nombre seréis persevere Marcos de todos poraborrecidos de mi ; mas fin el que hasta el , salvo. 13: serácausa este.

Si observas a una persona que consideres es-piritualmente poderosa, probablemente en-cuentres que ora con frecuencia, estudia la

Biblia cada día, y se reúne con otros cristianos. No se haapartado de lo básico. Quizá pase más tiempo en las cosasbásicas que en cualquier otra.

Cuando una crisis espiritual ataca a alguien, esta personaestá lista para ponerse en acción y ayudarlo. Cuando la cri-sis ataca su propia vida, tiene un firme fundamento espiri-tual y amigos llenos de fe.

➥➥ Nombra dos amigos cristianos que tengas y por losque te sientas agradecido. Ahora ruega a Dios que

los bendiga y que bendiga tu amistad con ellos.

Aun cuando la iglesia de Éfeso era ya grande, estababien establecida y era reconocida por su poder e influen-cia espiritual, Pablo les recordó a los efesios los elementosbásicos de una relación centrada en Cristo (ver Efesios5:17-6:10).

Pablo les dijo cómo podían permanecer fuertes en el Se-ñor. Les enseñó que se colocaran toda la armadura deDios: la armadura para vencer a los gigantes. Esta armadu-

Conceptosbásicospara vencer gigantes


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ra era de naturaleza espiritual y comprendía los siguienteselementos:

● verdad ● justicia● evangelio de paz ● fe● salvación ● Palabra de Dios

¡Una vez más vemos los elementos básicos! ¿Qué debíanhacer los efesios una vez que estuvieran armados para labatalla espiritual? Debían orar, estar alertas contra el ene-migo, permanecer firmes, no rendirse jamás, y hablar osa-damente. Una vez más, lo básico. (Ver Efesios 6:13-19).

■ El valor de lo básico en tiempos de crisisNunca dejamos de necesitar agua, alimento, descanso, ri-sas, ejercicio y abrazos cada día. En momentos de estrés oenfermedad, ¿qué hacemos? Volvemos a lo básico: buenaalimentación, mucho descanso, y mucho líquido.

El mismo principio se aplica a nuestra vida espiritual. Nun-ca dejamos de necesitar leer la Biblia, orar y participar activa-mente en un grupo de la iglesia. En realidad, cuanto máscrecemos espiritualmente, más necesitamos de estas cosas.

Tres jóvenes habían sido llevados a miles de kilómetrosde su tierra natal por un rey enemigo. Tenían muy pocasesperanzas de regresar a su hogar alguna vez.

Un día, los tres hombres enfrentaron un gigante que te-nía la forma del rey que ellos habían sido entrenados paraservir. Ese rey era Nabucodonosor. Había construido unagigantesca estatua de sí mismo, hecha de oro, y exigía quetodos se inclinaran y adoraran esa estatua al oír una deter-minada señal musical.

➥➥ Lee Daniel 3:1-18. ¿Qué hicieron estos tres hombrescuando debieron enfrentar a ese gigante?

Volvieron a lo básico. Cuando Nabucodonosor los con-frontó por su rebelión y les preguntó: “¿Quién es el diosque os librará de mis manos?” ellos respondieron, básica-mente: “Ni siquiera necesitamos detenernos un momentoa pensar en esa pregunta.” En lo más profundo del espíri-tu de esos tres jóvenes había una mentalidad de vencedo-res de gigantes. Y le contestaron: “El Dios que servimos

AArrmmaadduurraa ppaarraa vveenncceerrggiiggaanntteess

DDaanniieell 33::1166--1188:: NNoo eess nneecceessaa--rriioo qquuee ttee rreessppoonnddaammooss ssoo--bbrree eessttee aassuunnttoo.. HHee aaqquuíínnuueessttrroo DDiiooss aa qquuiieenn sseerrvvii--mmooss ppuueeddee lliibbrraarrnnooss ddeell hhoorr--nnoo ddee ffuueeggoo aarrddiieennddoo;; yy ddeettuu mmaannoo,, oohh rreeyy,, nnooss lliibbrraarráá..YY ssii nnoo,, sseeppaass,, oohh rreeyy,, qquuee nnoosseerrvviirreemmooss aa ttuuss ddiioosseess,, nniittaammppooccoo aaddoorraarreemmooss llaa eessttaa--ttuuaa qquuee hhaass lleevvaannttaaddoo..


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puede salvarnos, y nos rescatará de tu mano”. ¡Qué osadadeclaración de fe!

Y luego dijeron: “Pero aun si no lo hace, queremos que se-pas, rey, que no serviremos a tus dioses ni adoraremos laimagen de oro que has levantado”. Estos jóvenes no teníantiempo de volver atrás y aprender lo básico en ese momentode crisis. No tenían tiempo de aprender los mandamientosde Dios, buscar en la Biblia o tratar de descubrir qué era lobueno y qué era lo malo. Los fundamentos básicos de suconfianza en Dios y su conocimiento de las leyes del Señorya estaban profundamente implantados en ellos: podíanpermanecer firmes en un crítico momento de decisión.

Todos sabemos cómo terminó la historia. El rey los hizoechar al horno de fuego, pero ellos no murieron. En cam-bio, apareció un cuarto hombre en el horno, con ellos. Se-gún las mismas palabras del rey, ese cuarto hombre parecíael Hijo de Dios. Cuando sacaron a los hombres del horno,su cabello ni siquiera estaba chamuscado, sus ropas no es-taban quemadas, y no tenían siquiera olor a humo. ¡No só-lo lograron la libertad espiritual para todos los judíos encautividad, sino que fueron ascendidos en el servicio delrey! (Ver Daniel 3:26-30).

La sencilla verdad es que cuando los fundamentos bási-cos están bien colocados, podemos enfrentar las crisis.

■ Es peligroso apartarse de lo básicoEstamos exponiendo nuestras vidas al mal propiamente di-cho cuando pensamos:

“Hoy estoy demasiado ocupado como para leer la Biblia.Lo haré mañana”.

“No tengo tiempo para orar. Dios me comprenderá.”“No hay problema si no voy a la iglesia este domingo. No

tengo que ir todos los domingos. Puedo faltar una o dosveces.”

No te apartes de lo básico. Síguelo. Oblígate a cumplirlo.Es la clave para construir todos los demás recursos necesa-rios para adquirir y mantener una mentalidad de vencedorde gigantes.

➥➥ Si no estás leyendo la Biblia y orando cada día, si noasistes regularmente a la iglesia, ahora es un buen

momento para comprometerte a cumplir con estas tres“actividades básicas”. Marca lo que te comprometes a ha-cer y firma al pie.

NNOO TTEE AAPPAARRTTEESS DDEE LLOO BBÁÁSSIICCOO

❍ LLeeeerréé llaa BBiibblliiaa ttooddooss llooss ddííaass..❍ OOrraarréé ccaaddaa ddííaa..❍ AAssiissttiirréé ccoonn ffrreeccuueenncciiaa aa llaa

iigglleessiiaa..

FFiirrmmaa:: ____________________________________

FFeecchhaa:: ____________________________________


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Quienes sufren de mentalidad de langostatienden a ver grupos de gigantes. Si estudia-mos en detalle lo que los espías dijeron al re-

gresar de Canaán, encontramos una gran generalización:“...todo el pueblo que vimos en medio de ella son hombresde grande estatura. También vimos allí gigantes...” (Núme-ros 13:32,33).

No se menciona a un gigante. No se describe a una per-sona, un nombre, un lugar en especial. Todos son gigan-tes, ¡y aparentemente, todos son hombres, también!

Siempre que nos concentramos en generalidades y gru-pos, tendemos a sentirnos abrumados y nos hundimos enuna mentalidad de langosta.

➥➥ Marca las afirmaciones que no sean generalizacio-nes.

❍ Nadie más debe hacer esto. ❍ Todos los demás chicos son inteligentes.❍ Todos mis amigos lo tienen. ❍ Edgar siempre saca las mejores calificaciones.❍ Todos pueden ir, menos yo.❍ Santiago puede ir al recital.❍ Quiero una computadora como la de Sara.❍ Laura no tiene que cuidar a su hermanita, como yo.

La persona que tiene mentalidad de langosta general-mente se compara con grupos de personas, lucha con loque percibe como profundas fallas de carácter que cubrencualquier asunto o cualquier oportunidad, y ve las cosas entérminos de “siempre”, “nunca”, “todo o nada”.

Para ser un vencedor en la tierra de los gigantes, debesconcentrarte en un problema, perseguir una meta, traba-jar en una faceta de tu carácter, y tomar cada día como vie-ne. Es vital que te concentres en una sola cosa a la vez parapoder golpear al gigante justo donde más le duele.

■ Deja el resto de los filisteos a SaúlCuando David se enfrentó a los filisteos, vio solamente a unhombre. No luchó contra todo el ejército. Luchó contra Goliat.Sabiamente, David dejó que los soldados del ejército de Saúl seocuparan del resto de los filisteos.

Cuando te enfrentas a lo que parecen ser muchos problemas,conserva tu enfoque. No permitas que los números te cieguen.

La clave es la

concentración

PPAARRAA SSEERR UUNN VVEENNCCEEDDOORR DDEEGGIIGGAANNTTEESS,, CCOONNCCÉÉNNTTRRAATTEE EENN::

•• uunn pprroobblleemmaa;;•• uunnaa mmeettaa;;•• uunnaa ffaacceettaa ddee

ttuu ccaarráácctteerr;;•• uunn ddííaa


89

Identifica el problema que ataca tu vida en forma especí-fica. Concéntrate en un problema. Y luego acude al Señor.Él ya te ha provisto la manera en que puedas atravesar esteproblema y tener la victoria. Vé a su Palabra. Busca losmandamientos y promesas de Dios que se relacionan direc-tamente con tu situación en particular. Pídele a Dios quete revele exactamente qué debes hacer. ¡La Palabra deDios se aplicará a tu vida si tú deseas aplicarla! La clave esconcentrarse en una cosa y no olvidarse de ella.

■ Concéntrate en tus metas y planesLa capacidad de fijar metas es una característica que distin-gue a las personas de otras criaturas de Dios. Una meta esdiferente de un sueño. Un sueño es una imagen del mun-do tal como deseamos que sea o como debería ser. Unameta es la figura del mundo tal como estamos dispuestos atrabajar para que llegue a ser.

Para desarrollar un plan es necesario comprometerse.Comprometerse es creer en ti mismo y en el valor de tu es-fuerzo. En muchos aspectos, comprometerse es obedecerel plan. Es que continúes aplicado con dedicación a lo quedeseas lograr y hagas todo lo que está en tu capacidad paralograr un resultado positivo.

■ Josué,un líder que se concentraba en sus metas

➥➥ Lee Josué 1:2-7. ¿Qué le dijo el Señor a Josué?

Josué soñaba con vivir en la Tierra Prometida. Llegó eldía en que el Señor le dijo a Josué que dejara de soñar ycomenzara a actuar. El sueño estaba a punto de convertirseen una meta. El Señor sabía que, para alcanzarla, Josué de-bía mantener su compromiso y su fe concentrada en lameta. Entonces la meta se convirtió en un plan.

➥➥ Lee Josué capítulos 1 y 2. ¿Cuál era la meta de Jo-sué? ¿Qué planes hizo?

LLaa ccllaavvee eess llaa CCOONNCCEENNTTRRAACCIIÓÓNN..

SSuueeññoo == LLoo qquuee ddeesseeaammoossMMeettaa == LLoo qquuee eessttaammooss

ddiissppuueessttooss aa hhaacceerr

JJoossuuéé 11::22--77:: MMii ssiieerrvvoo MMooiissééss hhaammuueerrttoo;; aahhoorraa,, ppuueess,, lleevváánnttaatteeyy ppaassaa eessttee JJoorrddáánn,, ttúú yy ttooddooeessttee ppuueebblloo,, aa llaa ttiieerrrraa qquuee yyoolleess ddooyy aa llooss hhiijjooss ddee IIssrraaeell.. YYooooss hhee eennttrreeggaaddoo,, ccoommoo lloo hhaabbííaaddiicchhoo aa MMooiissééss,, ttooddoo lluuggaarr qquueeppiissaarree llaa ppllaannttaa ddee vvuueessttrroo ppiiee..DDeessddee eell ddeessiieerrttoo yy eell LLííbbaannoohhaassttaa eell ggrraann rrííoo ÉÉuuffrraatteess,, ttooddaallaa ttiieerrrraa ddee llooss hheetteeooss hhaassttaa eellggrraann mmaarr ddoonnddee ssee ppoonnee eell ssooll,,sseerráá vvuueessttrroo tteerrrriittoorriioo.. NNaaddiiee tteeppooddrráá hhaacceerr ffrreennttee eenn ttooddooss lloossddííaass ddee ttuu vviiddaa;; ccoommoo eessttuuvveeccoonn MMooiissééss,, eessttaarréé ccoonnttiiggoo;; nnoottee ddeejjaarréé,, nnii ttee ddeessaammppaarraarréé.. EEss--ffuuéérrzzaattee yy sséé vvaalliieennttee;; ppoorrqquuee ttúúrreeppaarrttiirrááss aa eessttee ppuueebblloo ppoorr hhee--rreeddaadd llaa ttiieerrrraa ddee llaa ccuuaall jjuurréé aassuuss ppaaddrreess qquuee llaa ddaarrííaa aa eellllooss..SSoollaammeennttee eessffuuéérrzzaattee yy sséé mmuuyyvvaalliieennttee,, ppaarraa ccuuiiddaarr ddee hhaacceerrccoonnffoorrmmee aa ttooddaa llaa lleeyy qquuee mmiissiieerrvvoo MMooiissééss ttee mmaannddóó;; nnoo tteeaappaarrtteess ddee eellllaa nnii aa ddiieessttrraa nnii aassiinniieessttrraa,, ppaarraa qquuee sseeaass pprroossppee--rraaddoo eenn ttooddaass llaass ccoossaass qquuee eemm--pprreennddaass..


90

Josué ordenó al pueblo que prepararan provisiones. Lesdijo quiénes se quedarían al este del Jordán. Envió a doshombres a espiar la tierra, especialmente Jericó. ¿Qué su-cedió en la misión de los espías? ¡Vemos todo lo contrariode una mentalidad de langosta! Los dos espías hablaroncomo vencedores de gigantes, no como víctimas de unamentalidad de langosta. (Ver Josué 2:24).

Josué guió al pueblo en el cruce del Jordán, y ya en elotro lado, el Señor le reveló la otra parte de su plan paraconquistar Jericó. Y durante siete días el pueblo lo llevó acabo al detalle, concentrado en el plan y comprometidopara lograrlo.

Josué estaba viviendo el cumplimiento de su sueño; esta-ba viviendo en la tierra que fluía leche y miel. Pero, natu-ralmente, tenía que trabajar en esa tierra. Tenía que librarbatallas y vencer a los enemigos. Pero al estar concentradoen su sueño, y luego en su meta, su plan funcionó.

No permitas que ningún obstáculo te impida perseguirel sueño que Dios ha plantado en tu corazón. No permitasque las acciones de otras personas te impidan hacer lo me-jor que puedas, entregándote al máximo, para llegar a lacima. Manténte concentrado. Haz lo que sabes hacer, loque has sido llamado para hacer, lo que crees que es co-rrecto hacer. Concéntrate y sigue adelante, no importa loque hagan los demás.

➥➥ ¿Cuál es tu sueño? ¿Está Dios pidiéndote que hagasde este sueño un objetivo en tu vida? Concéntrate

en él. Planifica todo lo que puedas. Sigue el desarrollo decerca.

¿Quién te intimida? Casi todas las personashan sido intimidadas por alguien alguna vez.Si te sientes intimidado, estás sufriendo de

mentalidad de langosta.¿Qué significa esta palabra, “intimidar”? Significa “hacer

tímido”, es decir, llenar de temor, abrumar, descorazonar.La intimidación hace que la gente sienta temor, que luchecontra algo que sospecha que es más grande y poderoso delo que ellos son. Las personas que intimidan a otro en for-ma consciente y a propósito casi siempre enfatizan uno omás de estos elementos: control; competencia; triunfo; po-der.

MMaannttéénnttee ccoonncceennttrraaddoo..

SSuueeññoo ➜ MMeettaa ➜ FFuunncciioonnaa

Cómo enfrentar aquienes teintimidan


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Pocas personas pueden florecer en un ambiente o unarelación en la que se enfatiza constantemente el triunfo yel poder. La mayoría de la gente se siente más cómoda yrelajada en los lugares y con las personas donde encuen-tran cooperación, satisfacción mutua y toma de decisionesen forma conjunta.

Las personas que animan a los demás siempre buscan si-tuaciones en que todos ganen, en vez de que haya uno so-lo que se lleve todo el triunfo. Estas personas prefieren lacooperación a la competición. Respetan y valoran a los de-más en lugar de desmerecerlos. Pero no son necesariamen-te débiles, emocionales o indecisas. Todo lo contrario: mu-chas veces son personas muy fuertes, líderes efectivos, conideas osadas y soluciones creativas, obtenidas, en parte,gracias a su capacidad de interactuar con otras personas.Quienes animan a los demás son mucho más popularesque los que intimidan, un factor que tiende a beneficiarlosgrandemente, porque las personas se abren con ellos y lesdan ideas y sugerencias que pueden utilizar para ayudar aotros.

¿Qué puedes hacer para fortalecer tu capacidad de serun vencedor en la tierra de los gigantes?

● Elige reunirte con personas que animen a los demás.● Niégate a competir o jugar a las comparaciones con

los que desean intimidar.● Busca alguien a quien puedas alentar.

➥➥ Para ser un vencedor en la tierra de los gigantes,completa los espacios en blanco con nombres de

personas que te ayudarán. Y en esta semana, dedícate a po-ner en práctica estas decisiones:

● Me reuniré con _______________ que me anima.● Me negaré a competir o a jugar a las comparaciones

con ______________ que desea intimidarme.● Intentaré alentar a _________________.

■ Enfrenta a los que desean intimidarte¿Qué debemos hacer cuando nos enfrentamos cara a caracon personas que nos intimidan? ¡Debemos hacerles fren-te! Cuando enfrentes una intensa presión por hacer lo quesabes que es correcto, aprende un principio clave: debesestar seguro de que lo que defiendes es lo que defendió Je-sucristo.

HHEERRRRAAMMIIEENNTTAASS DDEELL IINNTTIIMMIIDDAADDOORR::

● CCoonnttrrooll● CCoommppeetteenncciiaa● TTrriiuunnffoo● PPooddeerr

AALLEENNTTAADDOORREESS::LLaass ppeerrssoonnaass qquuee aanniimmaann aa llooss

ddeemmááss bbuussccaann ssiittuuaacciioonneess eenn llaassqquuee ttooddooss ggaanneenn..


92

Si nos basamos en el orgullo, fallaremos.Si defendemos algo que es malo, el Señor nos derribará.Si defendemos algo bueno, el Señor estará con nosotros,

y tendremos fortaleza y seguridad.Eso no significa que no tendremos que pagar ningún

precio. Quizá suframos persecución. El gigante quizá nosgrite o nos arroje un par de golpes. Y hay algunos otros ca-sos en que nos costará mucho más que dinero.

Esteban fue muerto a pedradas por quienes deseaban in-timidarlo porque él hablaba con valentía sobre Cristo. Elhecho es que los intimidadores se volvieron intimidados.Los que acusaban a Esteban se sintieron intimidados por laverdad que él les predicó. (Ver Hechos 6 y 7). Quizá tú di-gas: “Bueno, a mí eso me suena a derrota”. Esteban y laiglesia primitiva no lo consideraron así. Lo vieron comouna gran victoria.

¿Defendió Jesús a Esteban? Poco antes de morir apedrea-do, Esteban tuvo una visión del cielo, en el que vio la glo-ria de Dios y a Jesús a la diestra de Dios. Y clamó: “Heaquí, veo los cielos abiertos, y al Hijo del Hombre que estáa la diestra de Dios” (Hechos 7:56). Sí, Jesús defendió a Es-teban. Y finalmente, las acciones de este fiel seguidor delSeñor quedaron registradas para todos los tiempos futuros.Se ganó un lugar que nunca le podrá ser quitado. Cuandodefendemos lo correcto, el Señor nos defiende a nosotros,tanto en la Tierra como en el cielo, ahora y para toda laeternidad.

➥➥ Reescribe en tus propias palabras el principio claveque acabas de aprender y da un ejemplo del mismo.

■ Niégate a aceptar por comodidad, algo malo Hay otro principio clave para enfrentar la intimidación.Enfrentar a quien nos intimida puede ser terrible para no-sotros. Pero el principio es claro: no ganarás nada si com-prometes tus valores. Puedes llegar a un acuerdo sobremuchas cosas: diferencias en cuanto a métodos, progra-

PPRRIINNCCIIPPIIOO CCLLAAVVEE:: DDeebbeemmooss eessttaarr sseegguurrooss ddee

qquuee ddeeffeennddeemmooss lloo mmiissmmooqquuee ddeeffeennddiióó JJeessuuccrriissttoo..

¡¡DDeebbeemmooss ppoonneerrnnooss ddee ppiieeppaarraa ddeeffeennddeerr nnuueessttrraa ccaauussaa!!



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mas, prioridades, estilo, lugar, etc. Pero si comprometes tusvalores para lograr una victoria temporal para ti mismo, ala larga perderás. Perderás tu integridad, tu coraje y tu fe.

Nunca debemos comprometer nuestra creencia sobre loque es correcto, especialmente cuando tenemos la profun-da seguridad de que es correcto a los ojos de Dios y segúnsu Palabra. Naturalmente, no debemos ser obcecados encuanto a lo que creemos. Debemos saber con certeza quelo que creemos está en la Palabra de Dios y que compren-demos esta Palabra en el contexto total de su significado.

Por ejemplo, cierta vez yo estaba totalmente seguro deque alguien que yo conocía estaba siendo tratado injusta-mente. Todas las personas merecen ser tratadas con igualjusticia según la ley y, naturalmente, según la ley de Dios.La Palabra de Dios nos dice que defendamos al inocente ya la persona que está siendo tratada injustamente. Ese erael caso de esta persona que yo conocía. Por eso decidí ha-blar públicamente sobre el tema y no comprometer mis va-lores. Esto me causó angustia y mucho dolor, pero no fallé,y no comprometí mis valores.

➥➥ Reescribe en tus propias palabras el principio claveque acabas de aprender y da un ejemplo del mismo.

Si vamos a enfrentar las intimidaciones, debemos asegu-rarnos de que estamos defendiendo lo correcto. Así ten-dremos al Señor de nuestro lado. Quizá suframos persecu-ción, pero no fallaremos.

■ Dios nos da la forma de escaparAlgunas veces Dios nos brinda un escape después que he-mos estado firmes enfrentando a quienes desean intimi-darnos. Algunas veces, ese escape aparece cuando hemostomado nuestra decisión final y antes que debamos hacerlapública.

El apóstol Pablo debió salir a escondidas de una ciudad.Una vez tuvieron que bajarlo por el muro de la ciudad enun canasto. Salió de Éfeso poco antes de que se produjeran

PPRRIINNCCIIPPIIOO CCLLAAVVEE:: NNoo ggaannaarrááss nnaaddaa ssii ccoommpprroo--

mmeetteess ttuuss vvaalloorreess..


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disturbios. Pero no salió derrotado, sino victorioso. ¿Porqué? Porque Pablo nunca comprometió sus creencias ni senegó a defender la causa de Cristo. Fue torturado, encar-celado, casi muerto por enfrentar a quienes se le oponían.Otras veces, la victoria vino en forma de escape para que élpudiera vivir y continuar predicando en otro lugar.

Manténte firme cuando sepas que estás en lo correcto.No comprometas los valores que sabes que son verdaderos.Dios estará contigo y te permitirá soportar la persecuciónque debas sufrir, o te dará la forma de escapar para conti-nuar con firmeza en otro lugar.

➥➥ Completa los espacios en blanco del versículo paramemorizar de esta semana.

Y seréis ______________ de todos por causa de mi____________; mas el que ___________ hasta el fin, esteserá ___________ (Marcos 13:13).

Ser descuidado tiene su precio. A veces esteprecio es muy alto. Un descuido momentá-neo, una negligencia, pueden crear gigantes.

¿Qué nos hace ser descuidados o negligentes? Existen almenos cinco causas.

CCaauussaa NNrroo.. 11:: IImmppaacciieenncciiaaAlgunas veces somos descuidados a causa de la impacien-cia. Buscamos la forma más rápida y más fácil de hacer lascosas. Cierta vez, mi esposa Carolyn me pidió que quitaralas luces de navidad que habíamos colocado para decorarla casa. Yo siempre dejaba para otro momento esa tarea,hasta que la temperatura bajó hasta casi bajo cero. Puedesimaginarte que no me agradaba en lo más mínimo la ideade estar ahí afuera, subido a una escalera, para quitar esasluces. Hacía frío de verdad. Tomé el destornillador y lo co-loqué debajo de una grapa que sostenía parte del cable delas luces y tiré del cable. Varias grapas saltaron, y pensé:“Vaya, qué bien. Sólo tengo que tirar del cable. No tengonecesidad de quitar cada grapa una por una. Me ahorrarémucho tiempo”.

Así que tiré fuertemente del cable, y antes que me dieracuenta, doce metros de cable con luces de navidad habíancaído sobre el piso. Todas las bombillas estaban destroza-

Serdescuidado

tiene suprecio


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das. Tan rápida y silenciosamente como pude, comencé alimpiar todo antes que Carolyn se diera cuenta de lo quehabía sucedido. Lamentablemente, mi dulce y atenta espo-sa salió en ese preciso momento a traerme una taza dechocolate caliente. ¡Qué oportuna fue! Por tratar de aho-rrar unos minutos, yo no sólo había armado un desastre, aconsecuencia del cual tendría que comprar luces nuevaspara el próximo año, sino que, además, me sentía real-mente estúpido.

El incidente que relato es algo sin importancia, pero ilus-tra un concepto muy común en nuestro mundo: muchasveces, por estar apresurados, nos creamos problemas. Lapersona que entra y sale del tránsito intentando ganarle alsemáforo o ahorrar unos minutos, muy probablementecausará un accidente. Quien copia de otro los resultadosde un examen para lograr una buena calificación noaprenderá las cosas más importantes y reprobará la mate-ria. Toma tu tiempo. Sé diligente. No intentes apiñar de-masiadas tareas en tu agenda. Así tendrás que enfrentarmenos gigantes debido a tu negligencia.

CCaauussaa NNrroo.. 22:: CCooddiicciiaaAlgunas veces la codicia nos hace descuidados o negligen-tes. Hace unos años, el saltar de una plataforma elevadacon una cuerda elástica se convirtió en un pasatiempo muydifundido, así que en nuestra ciudad veraniega había va-rios lugares donde se podía practicar esta actividad. Enuno de ellos, el elevador no estaba funcionando bien. Enlugar de cerrar las instalaciones hasta que se pudiera arre-glar todo como correspondía (lo que hubiera significadoalgunas pérdidas de dinero), alguien decidió pasar un ca-ble de otro juego para dar electricidad al elevador.

Un día fatal, el cable sustituto se rompió cuando el eleva-dor estaba cerca de llegar a la plataforma. El elevador cayópesadamente al suelo y dos adolescentes murieron. Por noperder unos dólares, esa negligencia fatal provocó una gi-gantesca pérdida.

CCaauussaa NNrroo.. 33:: DDiissttrraacccciioonneessHace muchos años, un vuelo de Northwest Airline sufrióun accidente al despegar. Cientos de personas perdieronsus vidas. La investigación reveló que la tripulación no ha-bía bajado los flaps. Nadie sabe qué puede haber causadola breve distracción que hizo olvidar a la tripulación de ese

CCOOMMPPLLEETTAA LLAASS CCIINNCCOO CCAAUUSSAASS QQUUEE TTEE HHAARRÍÍAANN UUNN DDEESSCCUUIIDDAADDOO::

NNrroo..11______________________________________

NNrroo..22______________________________________

NNrroo..33______________________________________

NNrroo..44______________________________________

NNrroo..55______________________________________


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paso en el proceso de la secuencia de despegue. Pero mu-chas veces, una simple distracción produce un descuido. Yla consecuencia es un problema gigante.

CCaauussaa NNrroo.. 44:: MMaallooss ccoonnsseejjoossHace poco, cinco adolescentes sufrieron un accidente au-tomovilístico. ¿Qué sucedió? El joven que manejaba subióa una autopista, alentado por un motociclista que le indi-caba que la ruta estaba despejada, aunque ni el joven ni elmotociclista podían ver claramente el camino. El joven si-guió un mal consejo. En vez de esperar hasta poder deter-minar por sí mismo si la maniobra era segura, confió enotra persona y siguió sus indicaciones. Hay momentos enque necesitamos confiar en otras personas que nos guíen,pero seremos sabios si nos tomamos el tiempo para compa-rar ese consejo con otros o pedir una segunda opinión. Eldescuido de aceptar un mal consejo puede provocar unproblema gigantesco.

CCaauussaa NNrroo.. 55:: SSuuppoossiicciioonneess eerrrróónneeaassHace años, yo estaba limpiando un rifle calibre 22. Pensan-do que estaba descargado, tiré del gatillo. ¡Bang! Habíauna bala en la recámara. Unos centímetros más, y mi hijohubiera recibido el balazo. Me sentí tan mal por lo que hu-biera podido suceder que jamás he vuelto a tocar un arma.Sólo pensar en ese incidente me enferma. Las suposicio-nes erróneas pueden causar problemas gigantes.

■ Evita los gigantes causados por descuido onegligencia

Algunos gigantes los creamos nosotros mismos con loque hacemos. Otros los creamos con lo que no hacemos.Cuando no hacemos las cinco cosas que puedes leer en elmargen, podemos convertirnos en una carnada para gi-gantes. Pero cuando las ponemos en práctica, es muchomenos posible que enfrentemos problemas inesperados ydevastadores que pueden matarnos tanto física como emo-cionalmente.

Los resultados de un descuido o una actitud negligentevan más allá de las consecuencias directas que pueden su-frirse, y llegan a las reacciones emocionales. En el caso delas luces de navidad, mi reacción emocional fue sentirmeestúpido. También puede haber una carga de culpa o du-das sobre uno mismo.

MMaannttéénnttee ccoonncceennttrraaddoo..

MMaannttéénnttee aalleerrttaa.. NNoo ttee ppeerrmmii--ttaass ddiissttrraaeerrttee oo ddeessoorriieennttaarrttee..SSii nnoo pprreessttaass aatteenncciióónn,, ppuuee--ddeess eexxppoonneerrttee aall aattaaqquuee ddeeuunn ggiiggaannttee..

➜ 11.. TTóómmaattee ttuu ttiieemmppoo..➜ 22.. PPaaggaa eell pprreecciioo..➜ 33.. MMaannttéénnttee ccoonncceennttrraaddoo..➜ 44.. CCoommpprruueebbaa llooss ccoonnssee--

jjooss qquuee rreecciibbeess..➜ 55.. NNoo ssuuppoonnggaass.. AAsseeggúúrraattee..


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Cuando actuamos negligentemente y las consecuenciasson problemáticas, casi siempre pensamos mal de nosotrosmismos. No sólo hemos permitido que un gigante surjadonde no había ninguno, sino que nos preparamos paratener una mentalidad de langosta. Nos castigamos a noso-tros mismos tanto como lo hacen los gigantes.

Si te conviertes en víctima de tus descuidos o negligen-cia:

● discúlpate con la persona que hayas lastimado, inclu-yéndote a ti mismo.

● enmienda todo lo que sea posible.● cambia tus hábitos.

■ Con el tiempo, el descuido se convierte ennegligencia

Ser descuidado puede convertirse en hábito. General-mente, ese hábito puede explicarse, en parte, como negli-gencia. La negligencia tiene consecuencias a corto y largoplazo y es la raíz de muchos problemas. Cuando actuamossin cuidado, armamos un patrón de comportamiento ne-gligente que acaba por causarnos daño. Cuídate hoy. Cui-da tus relaciones con las personas y con el Señor. Edifícatepara tener una mentalidad positiva, saludable, y un deseointerior de enfrentar a los gigantes que no son creación tu-ya o fruto de tu negligencia.

Manténte firme. Alimenta tu espíritu, tu mente y tu cuer-po con lo que es sano. Desarrolla hábitos que edifiquen tucarácter y te ayuden a lograr el éxito. Así podrás disfrutarmejor los buenos momentos de tu vida y sobrevivir a lascrisis.

Repasa el versículo para memorizar de esta semana y re-pítelo de memoria.

Relee el pensamiento vencedor. Agradece a Dios por elestudio de esta semana y pídele que te ayude a defender loque Cristo defendió, durante la próxima.

Evita los gigantes creados por descuido y negligencia, ypractica las actividades básicas de la fe. ¿Recuerdas cuálesson?

1. 2.3.

Vuelve a las páginas 83 y 84 si no recuerdas cuálesson las actividades básicas de la fe.

UUNNAA CCOOSSAA PPEEOORR:: AAll mmeennooss uunnaa ccoossaa eess ppeeoorr

qquuee ssuuffrriirr llooss rreessuullttaaddooss ddeeuunn ddeessccuuiiddoo,, yy eess ssuuffrriirr uunnaasseegguunnddaa vveezz ppoorr eell mmiissmmooaaccttoo ddee nneegglliiggeenncciiaa..

98�

En Resumen

Versículo para memorizar de esta semanaHe peleado la buena batalla, he acabado la carrera, he guardado la fe (2 Timoteo 4:7).

Lecciones de esta semanaDDííaa 11:: “Actiminadas”DDííaa 22:: Cómo salir de las trampas de arena de la vidaDDííaa 33:: Aprendamos a recibir los golpesDDííaa 44:: Parte del equipoDDííaa 55:: El gigante de la oportunidad


● comprenderás la importancia de mantener tu mente libre de contaminación;● aprenderás a limpiar tu mente de toxinas;● recordarás que puedes elegir la actitud que adoptarás;● aprenderás que en la vida hay “trampas de arena”;● reconocerás las ocho trampas de arena de la depresión;● aprenderás a “recibir golpes” y “acompañar el golpe”;● reconocerás la importancia de jugar como parte del equipo;● aprenderás seis principios para vencer gigantes que puedes compartir.

Pensamiento vencedor de esta semana:Hoy, decide creer que tú, con la ayuda de Dios, puedes ser un vencedor de gigantes.


En Resumen

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¿Recuerdas a los diez espías que se vieron a símismos como langostas? ¿De dónde sacaronesa idea? Probablemente del hecho de que

durante años, los hijos de Israel habían sido esclavos enEgipto. Se habían formado una mentalidad de esclavitud,opresión, obediencia, humillación, soportando duras car-gas y permitiendo que todos los pisotearan. Tenían “acti-minadas”: ¡actitudes contaminadas!

■ Cómo limpiar nuestra mente de toxinas:En muchos aspectos, la limpieza de nuestras mentes es si-milar a la limpieza de los basureros tóxicos terrestres.

IInntteerrrruummppee eell fflluujjoo ddee ttooxxiinnaassComencemos cerrando el flujo de venenos y basura. Apagala TV. Controla lo que oyes, lees y ves. Niégate a ver cual-quier tipo de comportamiento que no deseas tener. Niéga-te a escuchar letras de canciones que describan comporta-mientos que no deseas realizar ni ser objeto de ellos. Noleas libros o revistas que estén llenos de basura contraria ala Palabra de Dios.

PPiiddee llaa aayyuuddaa ddee DDiioossDios puede ayudarte a limpiar tu mente y librarte de lasimágenes y palabras negativas que hay en tu vida. Él puedeayudarte a concentrarte en lo que realmente vale la pena.

Escribe en el margen dos o tres cosas para librarte de lascuales necesitas la ayuda de Dios. Ahora pide a Dios enoración que te dé la victoria sobre ellas.

HHaazz iinnggrreessaarr lloo ppoossiittiivvooLlena tu mente de pensamientos, afirmaciones, música eimágenes positivas. Decídete a renovar tu mente. Todos co-nocemos el dicho: “Somos lo que comemos”. El hecho esque también somos lo que pensamos. Elige pensar cosasbuenas sobre ti y sobre los demás.

■ Elige tu actitudLa capacidad de decidir cuál será tu actitud tiene muchoque ver con la forma en que te defines a ti mismo. Si de-seas saber quién eres, evalúa lo que piensas de ti mismo.Quisiera animarte a que:

● comiences a ver el potencial que tienes;● comiences a verte como un cofre de tesoros lleno de

“Actiminadas”1

CCoossaass qquuee nneecceessiittoo qquuee DDiioossmmee aayyuuddee aa qquuiittaarr ddee mmii vviiddaa::

11..

22..

33..


100

talentos y capacidades;● comiences a verte como una persona libre, con un fu-

turo ilimitado.La decisión de convertirte en un vencedor en la tierra de

los gigantes comienza en tu corazón y en tu mente. Co-mienza creyendo que tú tienes en tu interior lo que se ne-cesita para matar un gigante. Nadie puede poner en tu in-terior esa convicción, sino tú mismo. Nadie puede obligar-te a creer lo que tú te niegues a creer. Hoy, elige creer quetú, con la ayuda de Dios, puedes ser un vencedor de gigan-tes.

■ Limpia la mente de las verdaderas sustanciasquímicasHoy en día acudimos demasiado pronto a las sustanciasquímicas para resolver o eliminar los sentimientos negati-vos que podamos tener. En lugar de considerarnos enfer-mos (nerviosos, desorientados, hiperactivos), quizá necesi-tamos comenzar a considerarnos personas sanas que, conla ayuda de Dios, estamos a cargo de nuestro futuro y nues-tra salud.

¿Eres adicto al tabaco, al alcohol o a las drogas? Si lo eres,probablemente comenzaste intentando encontrar ayuda pa-ra enfrentar a un gigante. Lamentablemente, las sustanciasquímicas también pueden convertirse en gigantes. La adic-ción a lo que tomamos para ayudarnos puede dañarnos.

➥➥ ¿Estás confiando en el tabaco, las drogas o el alco-hol para ayudarte a enfrentar un gigante?

Cambia tu comportamiento, y pide a Dios que renuevetu mente para que puedas enfrentar a los gigantes sin ayu-da de sustancias químicas. Busca ayuda hoy mismo con tupastor de jóvenes, tus padres o tu consejero escolar.

■ Múdate a un ambiente sanoSi estás sufriendo de contaminación mental, quizá necesi-tes mudarte a un ambiente más limpio. Esto no significaque debas mudarte físicamente, aunque en algunos casoseso podría ser lo mejor. Quizá necesites encontrar nuevosamigos. Es difícil tener una vida de pensamiento limpia ysana si estás rodeado de personas que...

● critican a los demás constantemente, ya sea al gobier-no, los profesores, la familia, los amigos, el clima o el


QQuuiieenn ttiieennee ssuu mmeenntteeccoonnttaammiinnaaddaa rraarraa vveezz ppuuee--ddee vveenncceerr aa llooss ggiiggaanntteess..

En Resumen

101

tránsito. Las personas que critican sin parar escupenactitudes tóxicas en tu mente. ¡Aléjate de ellas!

● cuentan historias o chistes obscenos, crueles o que de-muestran prejuicios culturales o raciales. Sus mentesestán metidas en el basurero químico. No te quedesallí con ellos.

● usan malas palabras como cuestión de rutina. La ex-posición a una corriente de palabras sucias hace cre-cer en el interior un enojo que puede explotar en iray abuso. ¡Aléjate!

● son insultantes o malignos en lo que te dicen. Apárta-te de sus insultos. No permitas que sus palabras searraiguen en ti.

Vigila especialmente a aquellos que hacen estas cosasque hemos mencionado, en voz muy alta. Decide rodeartede personas que señalen cosas positivas, hablen la verdad,sean amables y tengan un espíritu calmo. Tendrás una acti-tud más sana.

➥➥ Lee en el margen los consejos que los autores delNuevo Testamento dieron acerca de las relaciones.

Encierra uno de los versículos que tú cumples muy bien.Subraya un versículo en el que debas seguir trabajando.

Cuando pensamos en una persona que sufrió a causa depalabras contaminadas, probablemente nos acordamos deJob. Este hombre debió enfrentar verdaderos gigantes. Sa-tanás lo hizo blanco de toda clase de problemas. Perdiósus posesiones, sus hijos y su salud. Tres supuestos amigoslo visitaron; pero ninguno lo ayudó a creer que Dios lo li-braría. Ninguno de ellos lo apoyó sin culparlo. Job, sabia-mente, rechazó sus consejos y se arrojó por entero a losmisericordiosos brazos de Dios.

Únete a personas que son vencedoras en la tierra de losgigantes, pues tú también puedes serlo. Huye de quienesllenan sus mentes de sustancias contaminantes: ideas y pa-labras negativas, opiniones que minan tu confianza y la for-ma en que te valoras a ti mismo y a los demás.

➥➥ Escribe aquí el nombre de una persona con la quedecides pasar más tiempo porque tiene una actitud

sana hacia la vida.

PPoorr lloo ccuuaall,, aanniimmaaooss uunnooss aaoottrrooss,, yy eeddiiffiiccaaooss uunnooss aaoottrrooss,, aassíí ccoommoo lloo hhaaccééiiss ((11 TTeessaalloonniicceennsseess 55::1111))..

HHeerrmmaannooss mmííooss,, nnuunnccaa sseepprreecciippiitteenn aa ccrriittiiccaarr aa llooss ddee--mmááss,, ppuueess eenn eessttaa vviiddaa nnaaddiieeeess ppeerrffeeccttoo ((SSaannttiiaaggoo 33::11,, LLaaBBiibblliiaa aall DDííaa))..

......nnoo mmiirraannddoo ccaaddaa uunnooppoorr lloo ssuuyyoo pprrooppiioo,, ssiinnoo ccaaddaaccuuaall ttaammbbiiéénn ppoorr lloo ddee lloossoottrrooss ((FFiilliippeennsseess 22::44))..

YYoo nneecceessiittoo ttaammbbiiéénn llaaaayyuuddaa ddee uusstteeddeess,, yy nnoo qquuiiee--rroo ssóólloo ccoommuunniiccaarrlleess mmii ffee ssii--nnoo aalleennttaarrmmee ccoonn llaa ddee uussttee--ddeess.. AAssíí nnooss sseerreemmooss ddee mmuu--ttuuaa bbeennddiicciióónn ((RRoommaannooss 11::1122,,LLaa BBiibblliiaa aall DDííaa))..


102

Un gigante no sólo es necesariamente unapersona, situación o problema cuyo propósitoes destruirte. Un gigante puede ser algo que

te detiene o es obstáculo para tu progreso.

■ Cuatro clases de trampas de arenaDe la misma forma que una trampa de arena es un obstá-culo para la persona que juega al golf, las trampas de are-na de la vida pueden hacerte daño. Estas trampas se pre-sentan en cuatro variedades, como mínimo:

TTrraammppaa ddee aarreennaa NNrroo..11:: PPeeqquueeññaass ddiiffiiccuullttaaddeessAlgunas de las trampas de arena de la vida son pequeñasdificultades; esa tarea de matemáticas que no esperabas,un neumático pinchado, ese dolor de muelas, una molestagripe (algunas veces las gripes parecen ser dificultades “notan pequeñas”). Necesitamos aprender a sobrellevar estascosas para evitar las trampas de arena. Esto significa podermanejar la situación, resolverla o soportarla.

Estas dificultades son como gigantes que vienen a hacerruido a tu puerta pero no tienen poder para echarla abajoy destruirte, a menos que tú los invites a entrar y quedarseun rato. Asegúrate de que tu casa esté hecha de ladrillos.La paja y las ramas son materiales de una mentalidad delangosta.

Para sobrellevar con éxito estas pequeñas dificultades, esnecesario:

● mantener una actitud de que “todo saldrá bien”;● negarse a ceder a emociones y pensamientos negativos;● poner el pasado detrás de ti;● mantenerse activo.

TTrraammppaa ddee aarreennaa NNrroo.. 22:: DDeessoorrggaanniizzaacciióónnAlgunas veces nos embrollamos porque hemos dejado quelas cosas se salgan fuera de control. Nuestros planes, nues-tro entorno, nuestro tiempo, nuestros recursos, y nuestrasvidas mismas, no están bien organizadas y, por lo tanto, nosabemos en qué dirección ir. En esos momentos somos vul-nerables a los ataques de los gigantes. Es difícil vencer a ungigante si estamos varados en la trampa de arena de la con-fusión y el desorden.

TTrraammppaa ddee aarreennaa NNrroo.. 33:: MMaallooss hháábbiittoossCasi todos tenemos uno o más malos hábitos que nos de-

Cómo salirde las

trampas dearena dela vida

En Resumen

103

tienen, nos hacen tropezar o nos impiden alcanzar nuestropotencial a pleno. Si no enfrentamos los malos hábitos ylos vencemos, pueden convertirse en adicciones, obsesio-nes o enfermedades.

Haz una lista de los hábitos que deseas romper. Al hacer-lo, estás enfrentándolos. Admite que no sólo tú tienes esehábito, sino que el hábito te tiene a ti.

Haz una segunda lista, de hábitos que deseas tener. En lamedida de lo posible, compárala con la anterior.

Intenta romper un mal hábito a la vez. Si intentas cam-biar toda tu vida al mismo tiempo, pronto te sentirás desa-lentado y te darás por vencido.

Intenta comprender qué motiva ese comportamiento.Busca la razón básica por la que haces lo que haces.

Si necesitas ayuda para romper ese hábito, pídela. Si ne-cesitas ayuda profesional en una determinada área, pídela.

Sustituye el mal hábito por uno bueno. Utiliza las dos lis-tas que has confeccionado. Al romper un mal hábito, in-mediatamente sustitúyelo por uno bueno.

Fija metas pequeñas, y que la meta mayor sea la rupturadel hábito.

Recompénsate. Elige una recompensa que sea positiva yfortalezca tu nuevo estilo de vida libre.

Aléjate de situaciones que puedan presentar la tentaciónde volver al viejo hábito. Ora pidiendo a Dios que te libredel mal, y que no permita que te acerques a las cosas, per-sonas o lugares que pueden hacerte caer en tentación. Losmalos hábitos son trampas de arena. Sal de ellos lo antesposible.

TTrraammppaa ddee aarreennaa NNrroo.. 44:: DDeepprreessiióónnQuizá la peor trampa de arena de todas sea la depresión.Esta se presenta en muchas formas, desde sentirse un pocotriste un día, hasta un estado de depresión clínica que re-quiere de atención médica.

La depresión es como estar en medio de una trampa dearena y golpear la pelota muchas veces con el mismo resul-tado: la pelota llega al borde de la trampa y vuelve a caeren ella. Un amigo mío sugería tres cosas que pueden ayu-darnos a salir de la depresión:

● Mantén tu mente elevada. Piensa cómo pueden ser lascosas. Si estás en un hoyo, no mires hacia abajo o ha-cia adelante. ¡Mira hacia arriba!

● Avanza de a un paso por día. No intentes hacer todo

TTrraammppaass ddee aarreennaa

11..

22..

33..

44..


104

de una vez, ni tener un día perfecto. Intenta cometerun error menos mañana, y otro menos al día siguien-te. Date el tiempo necesario para mejorar.

● Continúa golpeando. No te des por vencido ni aban-dones el juego. Quédate y continúa intentándolo.

Hay muchas técnicas que pueden ayudarte a “continuargolpeando”.

1. Encuentra la manera de expresar tus sentimientos. Es-cribe lo que sientes o habla con alguien en quien confíes.

2. Imagina un futuro que desees y que puedas alcanzar.(Sé realista). Asegúrate de que el futuro que imaginas seaalgo posible y que esté de acuerdo con la Palabra de Dios.

3. Acepta que otras personas oren por ti, y cree que Dioscontestará tanto sus oraciones como las tuyas por tu futurobienestar.

4. Lee la Biblia y subraya todas las promesas de Dios queleas. Considera en qué forma estas promesas se relacionancon tu vida.

5. Escucha palabras que te alienten. Aparta lo negativo.Quizá esto signifique apagar la TV por un tiempo. Escuchaa las personas que te dicen palabras positivas, de fe y deánimo. Escucha música de alabanza que exalte el nombrede Jesús.

6. No pienses en términos absolutos, como “siempre” y“nunca”. Es posible cambiar. Repítelo a ti mismo.

7. Haz cosas que te hagan reír. ¡Intenta recuperar tu sen-tido del humor!

8. Comienza a hablarte en forma positiva sobre ti mis-mo. No te castigues por estar desanimado o deprimido.Eso sólo empeora las cosas. Todos tenemos “bajones” devez en cuando, pero las personas que tienen éxito se nie-gan a permanecer deprimidas.

Todos tenemos trampas de arena que superar. Algunos,diariamente. En esos momentos, necesitas tener alguien atu lado que te anime. Cultiva relaciones con personas quete den aliento. Únete a quienes creen en ti, te valoran, teaniman, te levantan cuando estás caído, te ayudan a ver unmañana mejor. Y a su vez, tú también sé su amigo y aliénta-los. Que el ánimo fluya como una calle de dos sentidos en-tre ustedes.

➥➥ ¿Das aliento a los demás con una cuchara, o con uncubo (balde)?

¡¡LLaass ppeerrssoonnaass qquuee ttiieenneennééxxiittoo ssee nniieeggaann aa ppeerrmmaanneecceerrddeepprriimmiiddaass!!

En Resumen

105

■ Llena la copa... ¡y manténla llena!Algunas veces el gigante no es un enemigo. Quizá seagrande, quizá cause temor, pero el gigante es, en realidad,una oportunidad más grande, una bendición por descu-brir.

Imagina, por un momento, que eres como una copa deagua. De repente, alguien te vacía en un tanque. Como co-pa de agua, puedes sentirte bastante insignificante en eselugar tan espacioso. Quizá te sientas pequeño, débil, nada.Tu desafío no es salir de allí para volver a llenar la copa, si-no llenar el tanque. ¡Es una oportunidad de crecer, de ex-pandirte, de desarrollarte, de multiplicarte, de aprender yde ser más de quien fuiste creado para ser!

Toda persona enfrenta experiencias que le obligan a ex-pandirse. Toda historia de éxito está marcada por pasoshacia arriba que representan mayores desafíos y que mu-chas veces implican mayores riesgos y mayores problemas.El desafío no es ir en contra de la oportunidad, sino llegara su altura; llenar el recipiente más grande y mantenerlolleno, esperando ser vertido en un recipiente aún mayor.

■ ¿Qué se necesita para llenar el recipiente másgrande?Los ingredientes básicos, como: orgullo personal, ética detrabajo, valores familiares básicos, y creencias cristianas,ayudar a llenar el tanque. También es necesario muchotrabajo duro, mucho tiempo, y persistencia, es decir, reco-nocer que el éxito no se producirá de un día para otro.Agregamos a esto los elementos básicos del carácter, queson: cómo tratamos a los demás; cómo nos tratamos a no-sotros mismos; cómo tratamos a nuestra familia; cómo en-frentamos los desafíos.

El asunto es que las oportunidades mayores son únicas, ymuchas veces, difíciles. No hay un conjunto de reglas o ins-trucciones que se adecuen a todas ellas por igual. Estasnuevas oportunidades requieren que una persona ahondemuy profundamente en su interior, para encontrar los ele-mentos que mencionamos arriba, además de una valora-ción honesta de sí misma, un reajuste de sus prioridades yla capacidad de dar pasos positivos y persistir en ellos.

Tengo un amigo que es un hombre de negocios y de fa-milia muy exitoso. Él no logró el éxito de un día para elotro. Utilizó los cuatro elementos básicos para ayudarse. Suvida contiene muchas lecciones que podemos aprender.

¿¿CCuuáálleess ssoonn llooss eelleemmeennttoossbbáássiiccooss ddeell ccaarráácctteerr??

● ________________________________________

____________________________________________

● ________________________________________

____________________________________________

● ________________________________________

____________________________________________

● ________________________________________

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106

Para mí, las ocho lecciones más importantes son:1. Nunca se apartó de los valores básicos de su familia,

sus creencias cristianas y sus valores personales de la ni-ñez. Muchas personas tratan de huir de su pasado; él no.

2. Hizo de los principios positivos un hábito. 3. Él construye sus mañanas sobre los éxitos del hoy y

del ayer. No espera que las cosas surjan de la nada.4. Ha aprendido a motivarse a sí mismo, siendo su pro-

pio crítico y luego actuando en forma positiva en los as-pectos negativos que ve en su vida. Pasar de la autocríticaa la toma de decisiones y acciones positivas te llevará dedonde estás, adonde quieres estar.

5. Ha estado dispuesto a pagar el precio del éxito. Siempretiene un costo matar a un gigante: riesgo, esfuerzo, sacrificio.

6. Se rodea de cosas que lo renuevan.7. Desea genuinamente ayudar a los demás. Rodéate de

personas de quienes puedes recibir y a quienes puedes dar.8. No se da por vencido. Hasta donde yo sé, nunca ha

cedido ante un desafío. El viejo dicho continúa siendocierto: no importa cuán profundamente o cuántas veces fa-lle una persona, nunca será un fracaso si se levanta una vezmás de las que cayó.

Y esto se aplica a todos. No importa cuán exitosa puedeser una persona; todos tenemos días en que nos sentimosdesalentados y caídos. ¡Cuando llegan esos días, debemoscolocarnos en una posición en que podamos ser llenos!

➥➥ Completa los espacios en blanco del versículo paramemorizar de esta semana:

He ___________ la buena __________, he ___________ la ____________, he _____________ la _____ .

(2 Timoteo 4:7)

No hay forma de evitar los golpes de la vida.Al recibir un golpe, lo importante no es si cae-mos, sino si nos levantamos y continuamos

con toda la fuerza.Cuando recibimos un golpe, quizá necesitemos salir del

campo por un rato. Los animales lo hacen, cuando son he-ridos. Se retiran a un lugar seguro donde pueden recupe-rarse de sus heridas. Pero luego vuelven a salir. Esa es laforma en que debemos actuar nosotros también. Cuando

Aprendamosa recibir

los golpes

En Resumen

107

recibes un golpe, date un tiempo para recuperarte, peroluego levántate otra vez. Una vez que estés levantado, noesperes a ser golpeado nuevamente; da tú el golpe vence-dor.

■ Cuatro de los más fuertes golpesCuatro de los golpes más fuertes que puede darte un giganteson: (1) insultos; (2) rechazo; (3) falsas acusaciones; (4) ac-ciones deliberadas destinadas a destruirte. Cada uno de estosgolpes puede causarte grandes heridas, incluso la muerte.

GGoollppee NNrroo.. 11:: IInnssuullttoossYo sé lo que es recibir insultos. Cuando era niño, teníamaestras que pensaban que porque vivía en un barrio decasas modestas edificadas por el estado, yo tenía un futuromuy limitado. Muchas personas me decían que no creíanque yo tuviera lo que es necesario para triunfar, y muchosdirectamente me consideraban un fracaso. Pero lo queesas personas no sabían ver, era el verdadero valor de miesfuerzo. Ellas no se daban cuenta de que yo estaba decidi-do a superar mis deficiencias pasadas a fuerza de motiva-ción y determinación.

El asunto es que quienes te insultan u ofenden no estánen tu interior. Los insultos siempre están basados en infor-mación superficial. No están basados en la verdad de la Pa-labra de Dios. No tienen nada que ver con el poder reden-tor de Jesús y su sangre derramada en la cruz. Ni remota-mente están conectados con los deseos de tu corazón y eldestino de tu alma.

Finalmente, los insultos no son nada en comparacióncon la fuerza de voluntad de una persona, si quien recibelos insultos ejercita su voluntad con fuerza. Nunca te despor vencido frente a un insulto. Nunca lo abrigues en tucorazón. Si lo haces, puede carcomerte por dentro y des-truir la motivación y el deseo que pueden llevarte a tu ver-dadero destino.

Si los gigantes te enfrentan con insultos, recibe el golpe,pero no te quedes caído. Levántate y continúa caminando,con la cabeza en alto, con una mayor determinación ar-diendo en tu corazón, de tener éxito en cumplir el plan deDios para tu vida.

GGoollppee NNrroo.. 22:: RReecchhaazzooMillones de personas sienten el golpe del rechazo debido a


108

un divorcio, la pérdida de un trabajo, el descuido, el abu-so. Quizá tú sientas rechazo si algo que presentas comouna buena idea es visto como una mala idea por otra per-sona, o si tratas de decir algo y la otra persona no desea es-cucharlo. El rechazo toma muchas formas. Para recibir elgolpe del rechazo debemos guardar en primer lugar, ennuestra mente, una verdad: quizás las personas nos recha-cen, pero Dios no.

No debemos confundir rechazo con juicio. Muchos nossentimos juzgados cuando somos rechazados, o rechazadoscuando somos juzgados. Pero son cosas diferentes. El re-chazo está basado, generalmente, en lo que una persona eso no es; o lo que otros perciben que esa persona es o noes; en gustos y disgustos; opiniones sobre una persona queestán basadas en su pasado, su apariencia, su raza, edad, yotras cosas por el estilo.

El juicio no se basa solamente en quiénes somos, sino enlo que hacemos y en las decisiones que tomamos. Diosnunca rechaza a una persona por ser quien es. Pero nues-tro comportamiento sí está sujeto a su juicio.

No debemos andar vagando con el corazón herido,cuando nadie tuvo intención de herirnos. La baja califica-ción que nos ha dado una profesora no significa, necesa-riamente, que ella no nos valore, ni nos respete, ni nos ad-mire como personas. Significa que en ese examen obtuvi-mos una baja calificación. No internalices automáticamen-te las acciones de otra persona dándoles un significado derechazo. Reconoce que no a todos les gustarán todos losdemás. Aprende a acompañar el movimiento del golpe. Pe-ro no te salgas del cuadrilátero.

Dios nos da la oportunidad de elegir en cuanto a la vidaeterna. Dios es el único Juez Justo. ¿Has tomado la deci-sión de seguir a Dios? Si no lo has hecho, regresa a laSemana 1, página 22, y confía en Cristo para tu salvación.Si ya has confiado en Cristo para ser salvo, pero has estadoluchando (y muchas veces, fallando) por tomar las decisio-nes correctas, ora de esta manera:

Señor, sé que me he puesto a mí mismo en el trono demi vida, y esto me hizo pecar contra ti. Gracias por perdo-nar mis pecados por medio de la muerte de Cristo en lacruz, por mí. Te invito a tomar mi lugar en el trono de mivida, y ser Señor de ella. Ayúdame a someterme a tus cami-nos y tomar las decisiones correctas. Amén.

AAPPRREENNDDEE AA RREECCIIBBIIRR UUNN GGOOLLPPEE

¿¿CCuuáálleess ssoonn llooss ccuuaattrroo ggoollppeessmmááss ffuueerrtteess ddee llooss qquuee ddeebbeemmoossccuuiiddaarrnnooss??

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En Resumen

109

GGoollppee NNrroo.. 33:: FFaallssaass aaccuussaacciioonneessAlgunas veces otras personas nos acusarán falsamente. Je-sús dijo que cuando se produce esta clase de persecuciónpor causa de su nombre, debemos regocijarnos. Cuandoseas falsamente acusado por tu fe o acusado por lo quecrees que es la verdad, recibe el golpe y acompaña el movi-miento. Dios tiene una recompensa para ti.

Eso no significa que no debes esforzarte por limpiar tunombre. Pero es mejor ser fiel a tu camino que apartartepor los muchos senderos de la autodefensa. Sólo asegúratede no estar provocando las acusaciones.

Finalmente, debemos confiar en el Señor que el bienprevalecerá, y que él será nuestro Libertador y Defensor. Sien tu camino se cruzan falsas acusaciones, continúa dicien-do y haciendo lo que sabes que es correcto.

GGoollppee NNrroo.. 44:: AAcccciioonneess ddeelliibbeerraaddaass ddeessttiinnaaddaass aa ddeessttrruuiirrtteeSi alguien verdaderamente quiere destruirte, es casi seguroque encontrará la forma de hacerlo. Cuando alguien vienea quitarte algo, “acompañar el golpe” puede significar dar-les lo que desean y alejarte. No es necesariamente lo quedebes hacer en todos los casos. Pero sí lo es en muchos deellos. Algunas veces, recibir el golpe significa un “nocaut”en la pelea de ese día. ¡Si ese es el caso, espera con expec-tativa el momento en que puedas volver al cuadrilátero ydar el próximo golpe!

Dios sabe que estás recibiendo un golpe cada vez que teatacan. Si él no interviene para librarte inmediatamente,haz una pausa y considera la posibilidad de que quizá él es-tá permitiendo que lo sufras por alguna razón; y que esarazón es para tu bien. Dios tiene una razón para permitirque sufras un golpe. Seguramente tiene una maravillosarecompensa esperándote. Ten esa recompensa en mente.Quizá veas las estrellas cuando recibas un golpe, ¡pero con-céntrate en las estrellas que brillarán en tu corona celes-tial!

➥➥ Lee 1 Corintios 3:14 y Mateo 6:4. Reescribe los ver-sículos en tus propias palabras. ¿Qué dicen estos pa-

sajes sobre las recompensas?

11 CCoorriinnttiiooss 33::1144SSii ppeerrmmaanneecciieerree llaa oobbrraa ddee aall--gguunnoo qquuee ssoobbrreeeeddiiffiiccóó,, rreecciibbiirráárreeccoommppeennssaa..

MMaatteeoo 66::44...... ttuu PPaaddrree qquuee vvee eenn lloo sseeccrree--ttoo ttee rreeccoommppeennssaarráá......


110

➥➥ Lee las maravillosas promesas que el Señor hace alos vencedores en los versículos que están al mar-

gen. Haz una lista de las recompensas mencionadas en elespacio a continuación.

Sí: ¡nos espera una recompensa! ¡Y vale la pena recibiralgunos golpes por ella! Somos llamados a ser personas ca-paces de recibir un golpe pero continuar en la pelea, hastallegar a la campana final. No importa cuán grande sea elgigante contra el cual luchamos.

Cuando vencemos gigantes, no lo hacemossólo para nosotros mismos. Los vencemos pa-ra las personas que nos rodean; los vence-

mos para nuestro equipo.

■ Nuestra obligación para con el equipoComo ex entrenador, sé que el jugador que nadie quiere

tener en su equipo es el “llanero solitario”. Es el chico quecree que el equipo existe para él, que sus compañeros es-tán allí solamente para que él se destaque. Un jugador así,no importa cuán bueno sea, destruye la moral del equipo.

No podemos jugar el juego de la vida solos, aunque crea-mos que es posible. No podemos hacer las cosas sin ayudade muchas otras personas, algunas que vemos y otras queno. Estamos en un equipo, lo queramos o no. Comomiembros del equipo, tenemos obligaciones hacia él.

AAppooccaalliippssiiss 22::77AAll qquuee vveenncciieerree,, llee ddaarréé aa ccoo--mmeerr ddeell áárrbbooll ddee llaa vviiddaa,, eellccuuaall eessttáá eenn mmeeddiioo ddeell ppaarraaíí--ssoo ddee DDiiooss..

AAppooccaalliippssiiss 22::1111EEll qquuee vveenncciieerree,, nnoo ssuuffrriirrááddaaññoo ddee llaa sseegguunnddaa mmuueerrttee..

AAppooccaalliippssiiss 33::55EEll qquuee vveenncciieerree sseerráá vveessttiiddooddee vveessttiidduurraass bbllaannccaass;; yy nnoobboorrrraarréé ssuu nnoommbbrree ddeell lliibbrrooddee llaa vviiddaa,, yy ccoonnffeessaarréé ssuunnoommbbrree ddeellaannttee ddee mmii PPaaddrree,,yy ddeellaannttee ddee ssuuss áánnggeelleess..

AAppooccaalliippssiiss 33::2211AAll qquuee vveenncciieerree,, llee ddaarréé qquueessee ssiieennttee ccoonnmmiiggoo eenn mmii ttrroo--nnoo,, aassíí ccoommoo yyoo hhee vveenncciiddoo,, yymmee hhee sseennttaaddoo ccoonn mmii PPaaddrreeeenn ssuu ttrroonnoo..

Parte delequipo

En Resumen

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OObblliiggaacciióónn NNrroo.. 11:: HHaazz ttuu ppaarrttee ppaarraa aallccaannzzaarr llaa mmeettaa..Los equipos deben tener metas que los unan. Si sales conun equipo a vencer a un gigante, asegúrate de saber a quégigante enfrentarás y qué tarea debes cumplir. De no serasí, las cosas pueden complicarse una vez que comience lalucha. Los compañeros de equipo permanecen unidos y seayudan unos a otros cuando las cosas se ponen difíciles.Haz tu parte, sin importar si es grande o pequeña. El equi-po cuenta contigo.

OObblliiggaacciióónn NNrroo.. 22:: SSiigguuee aaddeellaannttee aa ppeessaarr ddee llaass ddeerrrroottaassAun los mejores equipos pierden algún juego de vez encuando. Así es la vida. Nadie tiene un día perfecto todoslos días. Cuando se produce una derrota, el equipo deberearmarse inmediatamente. El equipo que continúa la-mentándose por la derrota de la semana pasada no podráestar listo para el juego de la semana próxima. Los jugado-res de un equipo algunas veces actúan mal individualmen-te. Cuando esto sucede, tienes que hacer lo mejor posiblepara alentarte a ti mismo y a tus compañeros de equipo asacudir el polvo de sus pies y comenzar a dirigirse hacia lapróxima meta. Si un jugador no logra superar una derrota,todo el equipo sufrirá.

OObblliiggaacciióónn NNrroo.. 33:: SSéé lleeaall aall eeqquuiippooNo abandones el equipo después de un mal partido o por-que perdiste un juego. Quédate con el grupo. Continúa ju-gando. Cumple tu contrato. Haz tu tarea. Mantén tu pro-mesa. Paga tus votos. Sé un siervo fiel del Señor, no unoque va de un lugar a otro.

OObblliiggaacciióónn NNrroo.. 44:: SSiigguuee llaass rreeggllaass ddeell eeqquuiippooTodos los equipos tienen reglas que ordenan el comporta-miento de sus integrantes. Ningún entrenador permiteque sus jugadores hagan lo que deseen, cuando les dé lagana, y luego aparezcan tranquilamente para jugar el parti-do. Si alguien es parte de un equipo, debe estar en lasprácticas, seguir las instrucciones, alimentarse en formaadecuada, hacer los ejercicios y lograr los resultados espe-rados. La vida de equipo es disciplinada. Todo equipo tie-ne reglas. Síguelas. La disciplina de la obediencia te ayuda-rá al enfrentar gigantes, tanto individualmente como enequipo.

CCiinnccoo oobblliiggaacciioonneess ddee uunn jjuuggaaddoorr eenn uunn eeqquuiippoo

1. Haz tu parte...

2. Sigue adelante...

3. Sé...

4. Sigue...

5. Defiende el...


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OObblliiggaacciióónn NNrroo.. 55:: DDeeffiieennddee eell hhoonnoorr ddee ttuu eeqquuiippooDefiende el honor de tu equipo aun cuando no tengaspuesto el uniforme y estés fuera del campo de juego. Séfiel a tus amigos cuando no estés cerca de ellos. Hablabien de tu familia cuando estés lejos de casa. Anima aotros a asistir a tu iglesia si no tienen una, y habla bien dequienes adoran a Dios contigo. Cuando desvalorizas a tuequipo, te desvalorizas a ti mismo.

Algunas veces debemos comprender que tenemos quehacer lo que es bueno para el equipo, aunque esto noscueste algunas incomodidades. Como individuos que noshacemos llamar cristianos, tenemos una obligación para elgran equipo conocido como “la iglesia”. Llevamos el nom-bre de Cristo las veinticuatro horas del día, no sólo cuandonos sentamos en un banco en el templo. Somos miembrosdel equipo del Señor, vayamos donde fuéramos.

El hecho es que... somos guardas de nuestro hermano.No sabemos qué decisiones son importantes y cuáles no loson tanto. Cada decisión y opción que tomamos tiene elpotencial de cambiar nuestra vida, y de desarrollarla.Cuando nos consideramos parte del equipo del Señorsiempre, vivimos como jugadores de ese equipo en todomomento y toda situación.

■ El Señor conoce a nuestros gigantesDebemos comprender que el Señor conoce a nuestros gi-gantes. Él sabe dónde están, quiénes son, qué son, y cómopueden ser vencidos. Más que vencer gigantes, debemosconvertirnos en vencedores de gigantes en nuestro ser in-terior. Cada uno de nosotros debe tener el carácter de unvencedor de gigantes. No podemos ser fieles a un equiposin ser leales al Entrenador, y no podemos ser leales al En-trenador sin ser fieles al equipo.

➥➥ Repasa el versículo para memorizar de esta semana.Completa los espacios en blanco y repite el versícu-

lo de memoria. Relee el pensamiento vencedor. Agradecea Dios por estar en su equipo y por lo que has aprendidoen este estudio.

He ___________ la buena __________, he ___________ la____________, he _____________ la _____ .

(2 Timoteo 4:7).

En Resumen

113

Hace muchos años, unos pocos minutos pa-sados con el entrenador Battle, uno de misprofesores en la universidad, hicieron un im-

pacto muy positivo en mi vida. Él me ayudó a ver a las per-sonas como podrían ser, no como eran o son. Comencé aver los puntos fuertes de las personas en lugar de concen-trarme en sus debilidades. Comencé a poner énfasis en lopositivo en lugar de lo negativo.

➥➥ ¿Cómo ves a tus profesores, tu familia o tus amigos?¿Los ves como vencedores o como langostas en la

tierra de los gigantes?

Lo queramos o no, tengamos esa intención o no, pense-mos en ello o no, dejamos una marca en cada persona queconocemos. En alguna forma, esa marca ayudará a la per-sona a convertirse en un vencedor de gigantes o en unavíctima de la mentalidad de langosta.

Todos los días, encontramos a gente que necesita que ledemos palabras de aliento para creer que alcanzará su ma-yor potencial y su mejor futuro. En muchos casos, no co-nocemos a estas personas, y quizá jamás volveremos a ver-las. Eso no significa que nuestro rol de alentarlas sea me-nos importante. Todo mi futuro cambió en cuestión de unpar de horas porque el entrenador me recibió con unasonrisa y dedicó unos minutos a conversar conmigo en for-ma positiva, algo que me hizo volver a creer que yo podíaser un vencedor en la tierra de los gigantes.

■ Principios de vencedores de gigantes paracompartirCuando te encuentres con tu familia, tus amigos, tus seresamados, o con personas desconocidas, mantén en tu men-te estos seis principios. Ellos pueden ayudar a estas perso-nas a verse a sí mismas como vencedoras de gigantes:

● Principio Nro. 1: Nunca se es demasiado joven o de-masiado viejo para ser un vencedor de gigantes.

● Principio Nro. 2: Para considerarse una vencedora degigantes, la persona debe aceptar su calidad de serúnico e individual.

El gigante de la oportunidad

NNoommbbrraa uunnaa ppeerrssoonnaa aa llaa qquuee aanniimmaarrááss hhooyy::

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114

● Principio Nro. 3: Nunca encasilles a alguien por suapariencia externa o por el ambiente en que se crió.

● Principio Nro. 4: Busca lo bueno en los demás, y des-tácalo.

● Principio Nro. 5: La mentalidad de un vencedor de gi-gantes puede comenzar en un momento, pero se de-sarrolla con el tiempo.

● Principio Nro. 6: Ayuda a la persona a lograr lo mejorque ella puede hacer, sin criticarla por no llegar a loque tú consideras lo mejor.

Algunas veces deseamos que otra persona alcance un ni-vel que hemos elegido nosotros, en lugar de contentarnoscon animarla a hacer las cosas lo mejor que ella puede ha-cer. Ayudar a alguien a ser un vencedor en la tierra de losgigantes es ayudarlo a reconocer sus sueños, determinarsus metas, hacer sus planes y vencer a sus gigantes.

■ Una aventuraAlgunos gigantes son creación nuestra; otros son tramadospor Satanás, quien intenta devorarnos, rugiendo como unleón. Pero algunas veces, los gigantes que se cruzan ennuestro camino son pruebas enviadas por Dios. Por mediode las pruebas de la vida y, muchas veces, de nuestros pro-pios errores, descubrimos de qué estamos hechos y a quéestamos destinados. Las pruebas también nos revelan cuánfuerte es nuestra fe.

Los últimos treinta años de mi vida han sido una aventu-ra con el Señor. Filipenses 4:13 ha llegado a ser muy realen mi vida: “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. Sirealmente crees ese versículo, no puedes tener mentalidadde langosta.

Eso no significa que yo no haya enfrentado gigantes, in-cluyendo algunos en mi crecimiento espiritual y mi andarcon el Señor. Los gigantes se han hecho presentes. Perocada vez los enfrento con esta seguridad: “Dios sabe queeste gigante está en mi camino. Dios sabe que este giganteestá provocándome y atacándome a mí, que soy uno de sushijos. Dios no sólo lo sabe, sino que se interesa, y está aquíconmigo”.

Enfrento los gigantes de mi vida sabiendo que el Vence-dor de Gigantes, Jesucristo mismo, está conmigo. No pue-do vencer y matar a un gigante yo solo, pero puedo vencera cualquier gigante que se interponga en mi camino te-niendo al Señor, que me fortalece con su presencia, de mi

En Resumen

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lado. El Señor desea que vivas una vida victoriosa en el des-tino que él ha preparado para ti. ¡No permitas que ningúngigante se interponga en tu camino!

➥➥ Pide a Dios que quite tu mentalidad de langosta y tedé la capacidad de pensar y creer como un vencedor

de gigantes. Creo que si le pides esto a Dios, él lo hará. Lohizo por mí y lo hará por ti.

Nombra un gigante que has vencido durante tu estudioen estas seis semanas.

¿Cómo puedes compartir estos principios para vencedo-res de gigantes, con un amigo?

¿Cuál es el nombre de ese amigo?

¿Lo animarás hoy mismo?

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Meta de la reuniónLos jóvenes recibirán el desafío de ver cuánúnicos los ha hecho Dios, comprender quées la “mentalidad de langosta” y la “mentali-dad de un vencedor de gigantes”, alentarseunos a otros y escribir una declaración deacción para comenzar a practicar esta formanueva de pensar.

Programa1. Huellas dactilares (15 min.)2. Mentalidad de langosta (8 min.)3. Mentalidad de vencedor de gigantes (7 min.)4. Un éxito tras otro (20 min.)5. Mi acción vencedora (10 min.)

Antes de la reuniónConsiga los siguientes elementos para utili-zar en esta reunión:

❑ almohadillas para sellos, con tinta decolor oscuro

❑ toallitas húmedas❑ tarjetas de cartulina❑ lapiceras o marcadores de fibra❑ hojas de papel de colores, cada una

con el nombre escrito de un joven dela clase, para colocar en las paredes.

■ Durante la reunión1. Huellas dactilares (15 min.)

A medida que los jóvenes llegan, entreguea cada uno una tarjeta y pídale que escriban

su nombre en una cara de la misma. Luegodeben dirigirse a la mesa donde están las al-mohadillas para sellos y entintar un dedopulgar de manera de obtener una huella dac-tilar que dejarán marcada en el otro lado desus tarjetas (indíqueles que no mojen dema-siado el dedo para que la tinta no se corra).Entregue a cada joven una toallita húmedapara limpiarse y recoja todas las tarjetas.

Pregunte a los jóvenes si alguno ha estu-diado u observado en detalle sus huellasdactilares. Cada huella es realmente única.Entregue a cada uno una tarjeta que no seala suya. Pídales que miren solamente la hue-lla impresa. Pregunte: “¿Puedes adivinar dequién es esa huella digital? La única formaen que podemos saber a quién perteneceesa huella es mirar al otro lado de la tarjeta.Dios te dio una huella diferente de las delos demás para que sepas que eres especial”.Pida a los jóvenes que comparen la huellacon la del compañero que tienen a un costa-do. Recuérdeles que cada huella es diferen-te. Si se encuentra a una persona que no tie-ne documentos que la identifiquen, se utili-zan las huellas digitales para descubrir quiénes. ¡Dios nos hizo a cada uno como seresúnicos y especiales! Él nos conoce tan bienque sabe cómo son nuestras huellas dactila-res.

2. Mentalidad de langosta (8 min.)Pida a los jóvenes que formen parejas y

elaboren definiciones de la “mentalidad delangosta”.

Actividades Parael Aprendizaje en Grupo

por Debbie Harned

NNoottaa:: Las actividades pueden requerir de algunos materiales que no le sea demasiado fácil en-contrar. Quizá usted necesite improvisar algunos elementos. Prepárese con la anticipación quesea adecuada para su grupo. Sea creativo al prepararse; haga de esta una experiencia positi-va, divertida, con la que los jóvenes puedan aprender y compartir.

Actividades para el Aprendizaje en Grupo

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Comente brevemente con el grupo Núme-ros 13:30-33, y el significado de la expresión“mentalidad de langosta” (pág. 11, “Víctimade la mentalidad de langosta”). Pida a los jó-venes que compartan con su compañerocuándo actuaron como víctimas de estamentalidad en distintas áreas de su vida(págs. 14 y 15).

3. Mentalidad de vencedor de gigantes (7min.)

Pida a los jóvenes que den su propia defi-nición de lo que significa tener mentalidadde “vencedor de gigantes”.

Comente brevemente con el grupo el pa-saje bíblico de 1 Samuel 17:45-47, y el signi-ficado y las características de la mentalidadde un vencedor de gigantes (págs. 18 y 19).Luego pídales que vuelvan a las páginas 14 y15 y escriban formas en que podrían pensarmás como vencedores de gigantes en esasmismas áreas de sus vidas. Cada joven com-partirá sus respuestas con su compañero.

4. Un éxito tras otro (20 min.)Explique a los jóvenes que cuando escu-

chamos palabras de elogio o de ánimo deotras personas, ellas nos ayudan a creer ycontinuar logrando éxitos.

Pida a todos que vayan por el salón conun bolígrafo, escribiendo palabras de alien-to en las hojas de papel con los nombres desus compañeros que están sobre las paredes.Sugiera que escriban algo que han visto ha-cer bien a esa persona, ya sea en el campodel deporte, de la música, su comportamien-to con los amigos, la forma en que saludan ala gente, cómo leen, etc. Asegúrese de queno quede ninguna hoja sin varios comenta-rios positivos.

Cuando hayan terminado, pida a los jóve-nes que tomen la hoja que lleva su nombrey la guarden como un recordatorio alenta-dor. Dios desea que esa sea una base para

que podamos ser edificados. Para continuarpensando como vencedores de gigantes, de-bemos edificar sobre lo que Dios nos ha da-do a cada uno. ¡Algunas veces no reconoce-mos cuánto nos ha sido dado hasta que al-guien nos lo hace ver!

5. Mi acción vencedora (10 min.)Pida a los jóvenes que busquen en la pág.

7 el versículo para memorizar de esta sema-na. Pregunte al grupo: “¿Pueden repetirlode memoria?” Anime a los jóvenes a memo-rizar estos pasajes tan importantes. Preguntede qué maneras ese versículo puede ayudar-los a ser vencedores de gigantes.

A continuación, pase al “pensamiento ven-cedor” de esta semana. Después de leerlo envoz alta, pregunte: “¿Qué significa para uste-des esta afirmación?” Permita que los jóvenescomenten el tema durante unos minutos.

Pida a todos que lean el versículo para me-morizar y el pensamiento vencedor y escri-ban una acción vencedora para esta semanabajo el título “Mi acción vencedora”, en lapág. 7. Recuérdeles que esta declaración de-be incluir palabras que indiquen una acciónconcreta.

Si les parece bien, pida a los jóvenes quecompartan las acciones vencedoras quepiensan realizar. Anime con palabras dealiento a cada uno que comparta la suya.

Pida que las parejas vuelvan a reunirse yconcluya la reunión con un tiempo de ora-ción. Pida a cada uno que ore por su com-pañero, agradeciendo a Dios por una carac-terística especial de esa persona.

(Nota: En el día 4, pág. 22, se presenta elplan de salvación. Tenga en cuenta a aque-llos integrantes del grupo que quizá hayantomado la decisión de seguir a Cristo porprimera vez al hacer este estudio. Acérquesea cualquier joven que desee hablar con us-ted sobre esta decisión.)


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Meta de la reuniónLos jóvenes demostrarán formas de cambiarlo que podría ser considerado como un pro-blema, para convertirlo en una oportuni-dad; comprenderán la importancia de elegirlo positivo; pensarán en distintas formas enque puede afectarlos el “fuego amigo”; y co-menzarán a poner en práctica sus decisionespositivas.

Programa1. De problema a oportunidad (30 min.)2. ¿Positivos por elección? (5 min.)3. Poema positivo (5 min.)4. Fuego amigo (10 min.)5. Acción vencedora de esta semana (10min.)

Antes de la reuniónConsiga los siguientes elementos para utili-zar durante la reunión:

❑ videograbadora❑ un video de un noticiero televisivo❑ periódicos locales❑ hojas grandes (tipo periódico) de pa-

pel en blanco❑ (opcional) video cámara, para grabar la

presentación

Durante la reunión1. De problema a oportunidad (30 min.)

Mientras los jóvenes entran al salón, pro-yecte el video del noticiero televisivo. Cuan-do todos hayan llegado, divídalos en dosgrupos iguales. Asigne a un grupo el videodel noticiero, y al otro, los periódicos. Desa-fíelos a estudiar los problemas que se pre-sentan en ambos medios. Pida a los jóvenesque vieron el video que presenten al restodel grupo las mismas noticias, pero transfor-mando los problemas en desafíos; de todos

los problemas negativos, deben obtener de-safíos positivos. Pida a los jóvenes que leye-ron los periódicos que creen un nuevo pe-riódico con las mismas noticias, pero presen-tadas desde un punto de vista más positivo ydesafiante.

Pida a cada grupo que presente el resulta-do de su trabajo. (Opcional: cuando los gru-pos presenten los resultados de su trabajo, sidispone de una videocámara, puede grabar-los). Comente con los jóvenes que muchasveces los reporteros se concentran más enlas actitudes y acciones negativas de la socie-dad. Como cristianos, hay momentos en quepodemos ayudar a que esos elementos nega-tivos se conviertan en positivos.

2. ¿Positivos por elección? (5 min.)Pida a los jóvenes que busquen en la pág.

36 y lean en voz alta las afirmaciones positi-vas colocando su propio nombre al comien-zo de cada una. Enfatice el hecho de que to-dos tenemos la posibilidad de elegir ser po-sitivos, a cada momento, cada día, en todaslas maneras. En la misma página, pida a ca-da joven que haga una lista de las cosas queson positivas en su vida en estos momentos,sin pensarlo demasiado (tengo amigos, ungrupo con el que puedo aprender más so-bre Dios, un lugar para aprender, personasque me aman, una mente que me permiteaprender, etc.) La vida es difícil. Pero si pen-samos en forma positiva, podemos influir ennuestras propias actitudes y las de los demás.

3. Poema positivo (5 min.)Pida a algún joven, o a todos, que compar-

ta el poema que ha escrito en la pág. 37.Agradezca y anime a cada joven que compar-ta su obra. Luego pregunte: “¿Pueden causardolor los pensamientos negativos?” Recuerdea los jóvenes los hechos que se presentan enlas páginas 37 y 39. Recuérdeles los peligrosde esta peligrosa forma de pensar.


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4. Fuego amigo ( 10 min.)Recuerde a los jóvenes la definición de es-

ta expresión (se la utiliza en la jerga militarpara referirse a la situación en que, porerror, las fuerzas armadas destruyen partede su propio personal, instalaciones o equi-pos). Algunas veces esto es resultado de unafalla mecánica o tecnológica, pero casi siem-pre se debe a un error humano. (Ver pág.42).

Pregunte:● ¿Qué acciones serían ejemplos de “fue-

go amigo” en tu mundo? ¿O en el gru-po de gente con el que te relacionas?(Actitudes hirientes, comentarios aver-gonzantes o malignos, palabras despec-tivas, etc.)

● ¿Cómo te sientes cuando alguien teavergüenza o te habla en forma despec-tiva?

● ¿Te sorprendió lo que algunas personasdijeron sobre los famosos personajesque se mencionan en la pág. 43?

● ¿Cómo puedes “boicotear” el fuegoamigo en tu grupo de amigos?

● ¿Cómo puedes hacerlo en la escuela?● ¿Cómo puedes hacerlo en tu hogar?

Permita que los jóvenes comenten duran-te unos minutos sus respuestas a estas pre-guntas, y luego concluya diciendo: “Pode-mos boicotear el fuego amigo, sencillamen-te, no disparando; no haciendo daño. Algu-nas veces se dicen cosas que hacen daño enforma de broma, pero esto no significa queno causen dolor”.

5. Acción vencedora de esta semana (10min.)

Pida a los jóvenes que busquen la pág. 27.Pregunte si alguien ha memorizado el versí-culo correspondiente a la semana pasada, ysi lo han hecho, pida que lo repitan en vozalta frente al grupo. Repita el procedimien-

to con el versículo correspondiente a estasemana. Anime a los jóvenes recordándolesque el versículo es breve y fácil de recordar.Pero aun así, tiene mucho que decir. Pida aalgún joven que lea el versículo en otra ver-sión que no sea la Reina Valera o la que seutilice comúnmente en su iglesia. Pida al jo-ven que parafrasee el versículo y compartalo que él cree que significa.

Lea el pensamiento vencedor de esta se-mana, en la pág. 27. Pregunte a los jóvenesqué les viene a la mente al escuchar estepensamiento. Comparta lo que usted piensaal escucharlo.

En la sección “Mi acción vencedora”, en lapág. 27, pida a los jóvenes que escriban cuálserá la acción con la que pondrán en prácti-ca el versículo y el pensamiento vencedordurante esta semana. Recuérdeles que la ac-ción es algo práctico.

Concluya con una oración grupal. Pida alos jóvenes que formen un círculo tomandoa sus compañeros por los hombros. Anime acada uno a motivar a su compañero en pala-bra y acción para que todos lleven a cabo suacción vencedora durante la semana.


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Meta de la reuniónLos jóvenes aprenderán que las “vitaminas

verbales” son importantes; comprenderánque el perdón se aplica a todo en sus vidas;se darán cuenta de que sirven a un Dios quesiempre da una segunda oportunidad; ycomprenderán la importancia de seguir unavida disciplinada como cristianos.

Programa1. Vitaminas verbales (25 min.)2. 1 Juan 1:9 (5 min.)3. Segundas oportunidades (10 min.)4. Disciplina (10 min.)5. Acción vencedora de esta semana (10min.)

Antes de la reuniónConsiga los siguientes elementos para utili-zar en la reunión:

❑ una gran hoja de papel para pegar enuna pared

❑ marcadores y lápices❑ pequeñas tiras de papel (varias para ca-

da joven)❑ frascos de medicinas vacíos sin etiqueta

(uno para cada joven)❑ copie la siguiente frase y péguela en ca-

da frasco: “Vitaminas verbales: ¡léelascuantas veces sea necesario para recor-dar quién eres!”

❑ reproductor de CD o casetes❑ dos grandes hojas de papel❑ copias del calendario del mes con espa-

cios en blanco excepto por las fechas(uno para cada joven)

Durante la reunión1. Vitaminas verbales (25 min.)

A medida que los jóvenes llegan, pídalesque se acerquen a la hoja de papel para graf-

fittis que pegó sobre la pared y escriban laspalabras que más les gusta escuchar de unamigo o un familiar. Haga sonar una can-ción que les recuerde cuán especial es cadapersona para los demás y para Dios.

Pida a cada joven que tome varias tiras depapel y escriba algunos de sus mensajes favo-ritos en ellas (uno por tira). Luego enrolla-rán las tiras y las colocarán dentro de losfrascos de medicinas vacíos, a los que ustedhabrá adherido las etiquetas según se sugie-re en la sección anterior.

Anime a los jóvenes a colocar en sus fras-cos varias de estas tiras. Dígales: “Estas afir-maciones nos ayudarán en nuestra luchapor ser vencedores de gigantes. También esbueno recordarlas para compartirlas conotros”.

2. 1 Juan 1:9 (5 min.)Pregunte: “¿Cuáles son las cosas más difíci-

les por las que una persona puede tener queperdonarse?” (mentir, engañar, malas rela-ciones, etc.) Escriba las respuestas que losjóvenes le den en una hoja grande de papel.Asegúrese de que todos hayan dado algunarespuesta. Luego explique: “En 1 Juan 1:9encontramos algo muy importante sobre elamor de Dios y el hecho de que él deseaque sepamos que somos especiales”. Pida alos jóvenes que lean este versículo en variasversiones bíblicas diferentes, de ser posible.Mientras ellos leen, coloque una hoja de pa-pel en blanco sobre la lista de cosas que de-ben ser perdonadas. Escriba 1 Juan 1:9 enesa hoja.

Comparta con los jóvenes que este versícu-lo nos permite tener una “pizarra limpia”,en manera muy similar a lo que leímos en eldía 2 de este estudio. Con este versículo te-nemos el perdón de todo; ¡aun de aquellascosas horribles que pensamos que jamáspueden ser perdonadas!


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3. Segundas oportunidades (10 min.)Comente que: “Porque somos perdona-

dos, tenemos una segunda oportunidad departe de Cristo”. Entregue a cada joven unnuevo calendario limpio, sin nada más quelas fechas escritas. Anime a los jóvenes aque, al mirarlo, piensen en ocasiones en queellos han recibido una segunda oportunidaden sus vidas.

Pida a los jóvenes que estudien la semanasiguiente y desafíelos a escribir en sus calen-darios cosas que harán en su nueva vida (ej.,orar por un amigo, estudiar para un examenen vez de copiar, hacer las tareas del hogarque les corresponden, tomar notas sobre elsermón en vez de cruzar mensajes con susamigos durante el culto, etc.)

4. Disciplina (10 min.)Para mantener ese nuevo comienzo y cum-

plir con nuestros compromisos, debemos serdisciplinados. Pida a los jóvenes que lean lassugerencias que pueden ayudarnos a viviruna vida disciplinada, en la pág. 64. Comen-ten brevemente la importancia de cada una.

● Rodéate de amigos que tengan una acti-tud positiva.

● Ten un amigo a quien puedas “darcuenta” de tus actos.

● Busca consejos bíblicos, que provengande Dios. Si está de acuerdo con la Pala-bra de Dios, entonces está bien. Pre-gúntate: “¿Es santo?”

● Pide la ayuda de personas que amen aDios.

Pregunte a los jóvenes si existen otras mane-ras en que podamos mantener la disciplina ycoméntenlas brevemente. Desafíelos a elegiralgunas de estas sugerencias y escribirlas en sucalendario de “segundas oportunidades” co-mo recordatorios de acciones que puedenayudarlos a llevar una vida disciplinada. Aní-melos a cumplir los compromisos que hanasumido para mantener su autodisciplina.


Pida a los jóvenes que lean el pensamientovencedor de esta semana (pág. 45). Pregun-te si están de acuerdo o no con esa afirma-ción, y por qué. Ayúdelos a descubrir que 1Juan 1:9 concuerda con ese pensamiento,por la promesa de perdón de Cristo.

Indique a los jóvenes que miren sus calen-darios, el versículo escrito en la hoja sobrela pared, sus vitaminas verbales, y decidancuál será la acción vencedora que realizaránesta semana, resumida en una frase. Luegoescribirán esa frase bajo el título “Mi acciónvencedora” en la pág. 45.

Cierre la reunión con una oración. Hagaénfasis en que los jóvenes recuerden todaslas cosas que están aprendiendo. Con Cristoen su interior, ellos tienen poder para cam-biar el mundo. ¡Pueden ser vencedores en latierra de los gigantes!


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Meta de la reuniónQue los jóvenes comprendan que las heridasson parte de la victoria; que aprendan queexisten diferentes clases de gigantes; que de-finan los componentes de la actitud de unvencedor de gigantes; que comprendan quela promesa de Dios puede ser vivida en vic-toria.

Programa1. Heridas que todos sufrimos (10 min.)2. Los gigantes de cada día (10 min.)3. Cuatro componentes de la mentalidad deun vencedor de gigantes (30 min.)4. Acción vencedora de esta semana (10min.)


❑ apósitos adhesivos sobre los que se pue-da escribir (varios para cada joven)

❑ bolígrafos❑ cuatro hojas grandes de papel❑ marcadores ❑ cuatro reproductores de CD o casetes❑ cuatro CD o casetes de música cristiana

o secular (de buen contenido moral)❑ en una gran hoja de papel afiche, dibu-

je un apósito protector gigante y escri-ba en él el pensamiento vencedor deesta semana. Coloque el póster en unapared a la vista de todos.

Durante la reunión1. Heridas que todos sufrimos (10 min.)

A medida que llegan los jóvenes, entré-gueles varios apósitos y un bolígrafo a cadauno. Pídales que escriban en los apósitos di-versas heridas que han sufrido en sus vidas.Luego quitarán las cubiertas adhesivas de los

apósitos y pegarán los mismos en el pósterdel apósito gigante.

Recuerde a los jóvenes que las heridas soncomo gigantes. Recuérdeles las dos opcionesque encontramos en la página 67: (1) lu-char, esperando vencer, o (2) huir, para lue-go enfrentar a otro gigante.

2. Los gigantes de cada día (10 min.)Divida a los jóvenes en cuatro grupos iguales.Asigne a cada uno, uno de los gigantes que se

mencionan en las páginas 70-71 (ansiedad, rebe-lión, desaliento y pobreza). Pida a cada grupoque presente una situación en que un joven de-be enfrentar ese gigante en particular. No nece-sariamente tiene que ser en una dramatización,sino simplemente comentar cómo ese gigantepuede presentarse en su mundo.

Cuando todos los grupos hayan comparti-do, pida a tres jóvenes que lean las tres citasbíblicas de las págs. 71-72. Recuerde al gru-po que debemos ser obedientes a Dios, auncuando esto signifique enfrentar “los gigan-tes nuestros de cada día”.

3. Cuatro componentes de la mentalidad deun vencedor de gigantes (30 min.)

Entregue una hoja grande de papel y mar-cadores a cada grupo. Asigne a cada uno,uno de los cuatro componentes de la menta-lidad del vencedor de gigantes:

Nro.1: Enfrenta hoy a los gigantes de hoy.Nro.2: Decide ser una buena persona.Nro.3: Haz las cosas lo mejor posible ca

da día.Nro 4: Sé agradecido.

Asigne a los jóvenes la tarea de escribir ensu hoja de papel sobre el componente queles ha correspondido. Entregue a cada gru-po un reproductor de CD o casetes y CDs ocasetes cristianos (Si no tiene suficientesreproductores, puede traer varias fotocopiasde las letras). Pídales que busquen una can-


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ción que hable del componente que les hatocado. Cuando cada grupo comparta sobreestos conceptos y la forma en que podemosllegar a ser vencedores de gigantes, pida queexpliquen también por qué eligieron esacanción en particular.

Pida a cada grupo que pegue su hoja enuna pared del salón. Después que los jóve-nes compartan y expliquen acerca de lascanciones, recuérdeles que muchas cosasque aprendemos se recuerdan mejor cuan-do las relacionamos con algo tan poderosocomo la música. Es de esperar que la can-ción que ellos eligieron les haga recordarlos cuatro importantes componentes de lamentalidad de vencedores de gigantes.

4. Actividad vencedora de esta semana (10min.)

Pida a los jóvenes que lean el versículo paramemorizar y el pensamiento vencedor de estasemana en la pág. 65 y escriban frases que serelacionen con las afirmaciones que aparecenen esa página (ej., nos gozamos porque “pode-mos”; si Dios creó algo, yo debo cuidarlo; etc.)

Enfatice que el versículo para memorizarde esta semana es fácil de recordar y hermo-so para repetir cada día. Léalo en voz alta ypida a los jóvenes que lo repitan.

Repase el versículo, los cuatro componen-tes de la mentalidad del vencedor de gigan-tes, y el pensamiento vencedor. Pida a los jó-venes que, uniendo todos estos elementos,preparen una declaración de acción paraellos mismos, que escribirán bajo el título“Mi acción vencedora” en la pág. 65.

Cuando hayan terminado, pídales que sereúnan con un amigo dentro del grupo ycompartan mutuamente la acción que handecidido realizar. Ese amigo podrá compro-bar luego si realmente han realizado la ac-ción propuesta.

Concluya pidiendo a las parejas que orenentre sí.

Antes de la próxima semanaQuizá usted prefiera realizar la próxima

reunión en su casa. Lea las actividades co-rrespondientes a la semana 5 (págs. 124-126).

Si decide llevarla a cabo en su casa, avise alos jóvenes durante la reunión de esta sema-na.


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Meta de la reuniónLos jóvenes comprenderán la importanciade las actividades básicas para nuestra fe ylas características básicas de nuestras fami-lias; aprenderán la importancia de mante-ner la concentración; comprenderán qué eslo que debe defender un cristiano; aprende-rán que los descuidos y la negligencia soncostosos; y actuarán sobre la base de lo quehan aprendido.

Programa1. Lo básico (10 min.)2. Gente básica (10 min.)3. Concentración y enfoque (15 min.)4. Ponte de pie y habla (10 min.)5. Descuidos (10 min.)6. Acción vencedora de esta semana (5min.)

Antes de la reuniónConsiga los siguientes elementos para utili-zar en esta reunión:

❑ todo lo que pueda utilizar para que elsalón parezca lo más “familiar” posible(lámparas, alfombras, música)

❑ un póster con la silueta de una personadibujada

❑ marcadores❑ TV y videograbadora❑ video de su hogar (fuera de foco)❑ bolígrafos

Durante la reunión1. Lo básico (10 min.)

A medida que llegan los jóvenes, recíbalosy hágalos sentir como en su casa. Prepare elsalón como si fuera el living de su hogar.

Comience preguntando a los jóvenes quécosas suceden en el cuarto de la casa dondetoda la familia suele reunirse (charlas, horas

compartidas, etc.) Recuerde a los jóvenesque existen algunas características básicasque ayudan a las familias a ser sanas (pág.71):

1. Pasar tiempo compartiendo cosas comofamilia.

2. Comunicarse unos con otros.3. Mantener ciertas pautas con respecto a

la disciplina y la responsabilidad mutua.4. Dar generosamente unos a otros.Repasen estas cuatro características. Pre-

gunte: “¿Cuál de estas cuatro característicascreen ustedes que es más común en las fami-lias, y por qué? ¿Cuál les resulta más difícillograr, y por qué?”

Recuérdeles que existen algunas activida-des básicas que necesitamos practicar ennuestras vidas para ser cristianos sanos y cre-cer:

1. Leer la Biblia diariamente.2. Orar cada día.3. Asistir con frecuencia a la iglesia.Reflexionen juntos brevemente sobre cada

punto. Pregunte: “¿Cuál de estas tres activi-dades crees que los adolescentes realizanmejor, y por qué? ¿Cuál les resulta más difí-cil realizar, y por qué?” Comenten en grupolas respuestas.

Pregunte: “¿Cuál de estas tres actividadesrealizas mejor, y por qué? ¿Cuál te resultamás difícil realizar, y por qué?” Comentenen grupo las respuestas.

2. Gente básica (10 min.)Diga: “Menciona personas que conoces,

que sean gigantes espirituales”. Escriba esosnombres en el papel afiche donde ha dibu-jado el contorno de una persona. Pregunte:“¿Qué es lo que hace que estas personassean gigantes espirituales?” Escriba las res-puestas dentro del contorno de la figura hu-mana. Encierre en un círculo las actividadescaracterísticas del cristiano que comentaronanteriormente. También recuerde a los jóve-


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nes que la mayoría de estas personas cumplecon esos elementos básicos; simplemente, ladiferencia es que ellas intentan desarrollar-los al máximo.

Pida a los jóvenes que piensen en los dosamigos cristianos por los que prometieronorar el día 2 (pág. 85). Elógielos por recor-dar a estos amigos y orar por ellos. Desafíe-los a pensar en otros dos. Pasen unos mo-mentos orando, agradeciendo a Dios pornuestros amigos cristianos y la forma en quecada uno está aprendiendo a desarrollar susactividades cristianas.

3. Concentración y enfoque (15 min.)Pida a los jóvenes que vean el video espe-

cial que usted tomó de su hogar. El videodebe mostrar las habitaciones de su casa, pe-ro completamente fuera de foco. Señale de-talles generales, como el tamaño de una ha-bitación o el color de la pintura, y detallesmuy específicos, pequeños, que sea difícilver porque el video está fuera de foco. Co-mente a los jóvenes que no se preocupenpor la técnica de la grabación, sin importarsi no se distinguen algunos detalles. Despuésde unos minutos sí importará.

Pregunte: “¿Qué problema tenía el video?”(Estaba fuera de foco).

“¿Importaba que estuviera fuera de foco,si de todos modos podían ver la habita-ción?” (probablemente no, para algunas co-sas, pero en otros detalles sí importaba).

“Alguna vez te sentiste como al ver este vi-deo, sin poder concentrarte en los detallesporque todo estaba fuera de foco?” (claro,todos nos sentimos así, a veces.)

Recuerde a los jóvenes que esta semanaellos aprendieron cuán importante es con-centrarse y no perder el enfoque. Pídalesque busquen la pág. 88 y recuérdeles quepara ser vencedores de gigantes debemosconcentrarnos en:

● un problema

● una meta● una característica● un día

Pregunte al grupo qué aprendieron sobreJosué y sobre mantener la concentración(pág. 89).

Repase brevemente la diferencia entre“sueño” y “meta”. Pregunte: “¿Qué viene pri-mero, el sueño o la meta? ¿Cómo se lograque se hagan realidad?”(Manteniendo laconcentración, el compromiso personal).

En la atmósfera familiar que se ha creado,pida a los jóvenes que compartan con todosalgunos de sus sueños (no de los que sue-ñan estando dormidos, por supuesto). Re-cuerde a los jóvenes que comparten que de-ben orar a Dios y preguntarle si él desea queconviertan esos sueños en metas.

4. Ponte de pie y habla (10 min.)Pida a los jóvenes que recuerden momen-

tos en que debieron hablar en defensa de al-go. Quienes compartan deberán ponerse depie al hacerlo.

Recuérdeles que lean los “principios cla-ve” para salir en defensa de sus valores(págs. 92 y 93).

Principio clave: Debemos estar seguros deque defendemos lo mismo que defendió Je-sucristo.

Principio clave: No ganarás nada si com-prometes tus valores.

Comenten entre todos, brevemente, cómopueden ayudarnos estos principios cuandonos sentimos intimidados por otra persona.

5. Descuidos (10 min.)Entregue a cada joven un bolígrafo. Co-

mente que cuando estamos luchando pordefender algo, puede que haya momentosen que actuemos en forma descuidada.Cuando esto sucede, generalmente hay unprecio que debemos pagar.

Recuerde a los jóvenes las cinco causas de


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los descuidos o negligencias (págs. 94 y 96)pidiéndoles que escriban la primera letra decada causa en cada dedo de la mano.

No.1: ImpacienciaNo. 2: CodiciaNo. 3: DistraccionesNo. 4: Malos consejosNo. 5: Suposiciones erróneasComenten brevemente cada causa. Re-

cuerde a los jóvenes qué es lo que deben ha-cer si caen en algún descuido o negligencia(pág. 96, puntos marcados con una flecha).

6. Acción vencedora de esta semana (5 min.)Pida a los jóvenes que formen un círculo,

tomados de las manos o abrazados. Una vezformado el círculo, pregunte si alguien re-cuerda el versículo para memorizar. Repí-tanlo juntos. Recuerde a los jóvenes que pa-ra no apartarnos de lo básico, debemos ac-tuar. Desafíelos a escribir una declaraciónde lo que harán esta semana debajo del títu-lo “Mi acción vencedora”, en la pág. 81.


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Meta de la reuniónLos jóvenes aprenderán la importancia demantener su ambiente mental y físico librede polución; comprenderán cómo destruirmalos hábitos; aprenderán que podemos so-portar los “golpes”; y aprenderán importan-tes principios para vencedores de gigantesque podrán compartir.

Programa1. Bola de basura (15 min.)2. Trampas de arena (10 min.)3. Los golpes (10 min.)4. Comparte los principios (15 min.)5. Acción vencedora de esta semana (10min.)


❑ un balón inflable, de los que se usan enla playa (sería ideal si tuviera el dibujode un globo terráqueo)

❑ premios (dulces, etc.) para la memori-zación de versículos

❑ prepare un gran póster con los seis ver-sículos para memorizar

❑ prepare cuatro grandes hojas de papelcon títulos de las trampas de arena (verpágs. 102-104) para colocar en cuatro rin-cones del salón

Durante la reunión1. Bola de basura (15 min.)

Haga que los jóvenes se sienten formandoun gran círculo. Cuando todos hayan llega-do, arroje el balón y pida que vayan pasán-dolo simulando que es un globo terráqueo.Cada uno, al recibir el balón, debe mencio-nar un determinado agente contaminante,ya sea físico, del planeta, o mental, de los

que contaminan nuestras mentes.Recuerde a los jóvenes que para vivir ple-

namente como vencedores de gigantes, de-bemos quitar de nuestras mentes toda lacontaminación que ingresa en ellas.

Comenten brevemente en qué maneraspodemos hacer más limpio nuestro medioambiente. Marquen la similitud con la lim-pieza de nuestras vidas.

2. Trampas de arena (10 min.)Pida a los jóvenes que elijan una de las cuatro“trampas de arena” que más difícil les resulta

superar, y se dirijan al rincón del salón donde seencuentra el póster con el título correspondien-te (págs. 102-104).

Nro. 1: Pequeñas dificultadesNro. 2: DesorganizaciónNro. 3: Malos hábitosNro. 4: DepresiónRecuerde a los jóvenes en qué consiste ca-

da trampa. Pídales que, una vez ubicados enel rincón correspondiente, comenten for-mas de salir de esa trampa. Luego invítelos areunirse nuevamente en un solo grupo.

3. Los golpes (10 min.)Pida a los jóvenes que busquen el día 3,

págs. 106-110. Relean cuidadosamente loscuatro golpes más fuertes que puede asestar-nos un gigante.

Comenten cada uno brevemente. Luego,pregunte:

“¿Cuál de estos golpes has experimentado,o has visto experimentar a un amigo?”

“¿Cuál de los cuatro golpes crees tú que esel más difícil de recibir?”

“¿Es el golpe Nro. 4 tan duro como elNro. 1?”

Pida a los jóvenes que compartan lo queescribieron en su paráfrasis de 1 Corintios3:14 y Mateo 6:4 (pág. 109-110, sección detareas).


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4. Comparte los principios (15 min.)Pida a los jóvenes que lean los principios

de las págs. 113-114. Comenten cada unobrevemente. Pida que cada joven reescribalos principios colocando su nombre en cadafrase, y luego lean cómo han quedado lasmismas.

Pregunte si ellos pensaban que estos prin-cipios eran importantes. Desafíelos a com-partir los principios que han aprendido conun amigo. Pídales que escriban el nombrede esa persona en el espacio asignado en lapág. 113.


Para concluir la reunión, pida a los jóve-nes que repitan de memoria tantos versícu-los para memorizar como les sea posible.Una vez que cada uno haya repetido los ver-sículos que memorizó, si alguien no estudióninguno, hágalos leer los versículos escritosen el póster que ha colocado sobre la pared.Léanlos juntos. Entregue pequeños premiosa quienes recordaron todos los versículos.

Recuerde a los jóvenes que cada semanahan recibido el desafío de poner en acciónlo que estuvieron aprendiendo durante cadadía. Pregunte: “¿Qué declaraciones de ac-ción te desafiaron más a ser un vencedor degigantes? ¿Qué acción te resultó más difícilrealizar, y por qué?”

Utilice el tiempo restante para reflexionarcon los jóvenes sobre todas las cosas impor-tantes que han aprendido en este estudio.Pídales que formen un círculo y concluyanorando, cada uno a su turno, por la personaque tiene a su izquierda.

Versículospara Memorizar

SSeemmaannaa 11Pero el SEÑOR dijo a Samuel: No mires a su apa-riencia, ni a lo alto de su estatura, porque lo hedesechado; pues Dios ve no como el hombre ve,pues el hombre mira la apariencia exterior, peroel SEÑOR mira el corazón (1 Samuel 16:7, Biblia delas Américas).

SSeemmaannaa 22Porque cual es su pensamiento en su corazón, tales él (Proverbios 23:7).

SSeemmaannaa 33Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justopara perdonar nuestros pecados, y limpiarnos detoda maldad (1 Juan 1:9).

SSeemmaannaa 44Este es el día que el SEÑOR ha hecho; regocijémo-nos y alegrémonos en él (Salmo 118:24, Biblia delas Américas).

SSeemmaannaa 55Y seréis aborrecidos de todos por causa de minombre; mas el que persevere hasta el fin, esteserá salvo (Marcos 13:13).

SSeemmaannaa 66He peleado la buena batalla, he acabado la ca-

rrera, he guardado la fe (2 Timoteo 4:7).

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Alex ValdovinosFundador y Director de Visión Joven,Líderes Juveniles y Editorial Dinámica.

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venciendo en la tierra de los gigantes por dr. mitchell william

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