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CORPOCALDAS
CÁMARA DE COMERCIO DE MANIZALES
VENTANILLA AMBIENTAL
USO EFICIENTE DEL AGUA Y LA
ENERGIA
MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS
2013
Los residuos sólidos conocidos comúnmente como basura constituyenuno de los principales problemas ambientales desde el momento de sugeneración.
Según el Decreto 1713 de 2002 un Residuo Solido es cualquier objetomaterial, sustancia o elemento solido, resultante del consumo o uso de unbien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales ode servicio que el generador abandona o rechaza, y que es susceptible deaprovechamiento o transformación de un nuevo bien con valor económico.El manejo de los residuos sólidos independiente de un lugar de generación,se realiza en cuatro componentes enunciados a continuación: Generación,recolección y transporte, aprovechamiento y disposición final.
COMPONENTES DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
Generación: La generación de los residuos sólidos varía de un lugar a otro. Estádeterminado, en el mayor de los casos, por los hábitos de consumo, nivelsocioeconómico, actividad predominante, el tamaño de la comunidad, entre otros.Los residuos sólidos pueden clasificarse de muchas formas, según el criterio ofinalidad prevista.
Recolección y transporte: La fase de recolección de los residuos es una laborcomplicada y además costosa. La complejidad radica en la gran cantidad de factoresque influyen directa o indirectamente en ésta:
Tamaño de la población
Características viales y urbanísticas del sector
Distancia al sitio de disposición final
Cumplimiento de la separación en la fuente
Conciencia ciudadana
Lugar y forma de presentación de los residuos sólidos
Frecuencia de recolección
Topografía del sitio
Aprovechamiento: Es la alteración del residuo ya sea física, química obiológicamente, se realiza para: Recuperar materiales reutilizables y reciclables,Recuperar productos de conversión (compost) y energía en forma de calor, Eltratamiento de los residuos da lugar a una mayor duración de la vida útil de losrellenos sanitarios. Actualmente existen diversos métodos de aprovechamiento delos residuos sólidos, los cuales no solo generan beneficios ambientales y de saludpública si no también económicos para la comunidad que lo realice.
El reciclaje, compostaje, lombricultivo, generación de biogás y recuperación deenergía son los principales formas de aprovechar los residuos sólidos generados enviviendas, instituciones y municipios. Para llevar a cabo estos procesos se deberealizar una adecuada separación de los residuos según sus características y tipo.
Disposición final: La adecuada disposición de residuos sólidos municipales es deprimordial importancia para minimizar los principales efectos negativos de losdesechos sólidos sobre la salud pública, como son la proliferación de moscas, ratas,cucarachas, los efectos sobre el medio ambiente como la contaminación de fuentesde agua (quebradas y ríos), que en muchos casos surten nuestros sistemas deacueducto municipales, contaminación de suelos y aguas subterráneas ycontaminación del aire por generación de malos olores . además la mala disposiciónde los residuos sólidos puede generar riesgos adicionales tales como incendios yexplosiones asociados a la generación de gases peligrosos.
¿QUÉ ES UN RELLENO SANITARIO?
Relleno sanitario es una técnica para ladisposición de basura en el suelo, sin causarperjuicio al medio ambiente y sin causarmolestias o peligro para la seguridad publica,utilizando principios de ingeniería, para confinarla basura en la mínima área posible reduciendosu volumen hasta la cantidad practicable, paraluego cubrir las basuras allí depositadas con unacapa de tierra diariamente, al final de la jornada,o tan frecuentemente como sea necesario.
La diferencia entre un botadero de basura a cieloabierto y un relleno sanitario radica en el controlque se logre sobre los efectos negativos sobre elmedio ambiente y la salud pública asociados a ladisposición final de los residuos sólidos.
Los rellenos sanitarios son actualmente el método más económico y aceptable desde elpunto de vista de salud pública y protección del ambiente, para la disposición dedesechos sólidos. La sociedad americana de ingeniería civil, ASCE, lo define como:
CÓMO SE CLASIFICAN LOS RESIDUOSSÓLIDOS
Residuo orgánico: Los residuos orgánicos, son aquellos que es de origen biológico y sonbiodegradables (se descomponen naturalmente). Son aquellos que tienen la característica depoder desintegrarse o degradarse rápidamente, transformándose en otro tipo de materiaorgánica, como los restos de comida, frutas y verduras, sus cáscaras, carne, huevos, hojas,ramas y residuos de la fabricación de alimentos en el hogar o en industrias.
Residuo inorgánico: todo desecho de origen no biológico, de origen industrial o de algún otroproceso no natural, por ejemplo: plástico, telas sintéticas, etc.
Residuo ordinarios: Es aquel que no es susceptible de ser aprovechado y debe ser dispuestode forma adecuada (icopor, barreduras, papel carbón, envolturas de mecato, entre otros).Los residuos ordinarios, usualmente son dispuestos en rellenos sanitarios, debido a que sucomposición no permite su reuso o reciclaje.
Residuos peligrosos: todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que constituye un peligropotencial y por lo cual debe ser tratado de forma especial, por ejemplo: material médicoinfeccioso, residuo radiactivo, ácidos y sustancias químicas corrosivas, etc.
¡SEPARA EN LA FUENTE!
La separación en la fuente de los residuos que generamos diariamente en nuestroshogares y sitios de trabajo es esencial para el proceso de reciclado: por un lado,porque facilita la recuperación de determinados materiales y permite sureincorporación al ciclo de producción y consumo; por otro, porque beneficia almedio ambiente en general, ya que se ahorran los recursos naturales necesariospara la fabricación de la materia prima virgen.
El 75% de los residuos que se generan provienen de los hogares, y de estos el 80%puede ser reciclada.
RECIPIENTES PARA LA SEPARACIÓN
Para que exista una adecuada segregación inicial o separación en la fuente, se debecontar con canecas para realizar esta labor.
En Colombia tenemos dos guías principales para la identificación de las canecas porcódigo de colores: la Guía Técnica Colombiana GTC-24 y el Decreto 2676 de 2000 -Gestión Integral de Residuos Peligrosos.
Para hacer la separación desde la fuente de los residuossólidos se requiere educar al generador y más allá de decirleque con eso salvará al planeta es poderle generar un nuevohábito (un nuevo aprendizaje) para que logre mantenerse enla labor de separar sus residuos.
¿POR QUÉ DEBEMOS SEPARAR Y RECICLAR NUESTROS RESIDUOS?
Porque ayudamos a:
• Disminuir el aprovechamiento desmedido de los recursos naturales.
• Aumentar la vida útil de los rellenos sanitarios.
• Disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero.
• Proteger el ambiente para las generaciones futuras.
• Ahorrar energía y agua en la fabricación de los diferentes productos.
• Disminuir la cantidad de residuos que pueden generar un impactoambiental negativo al tener tiempos de descomposición muy largos.
• Generar empleo.
• Los materiales producidos con material reciclable, tiene menor costo.
• Muchos de los materiales reciclables son no renovables (como plásticos,cauchos, aceites, grasas), y si faltaran se afectarían muchas de nuestrasactividades.
EFECTOS DEL MANEJO INADECUADO DE RESIDUOS
La mala disposición y acumulación de los residuos origina una serie deproblemas al ser humano y al medio ambiente:
• Sobre la salud pública
• Contaminación del aire
• Contaminación de las aguas
• Contaminación de los suelos
• Contaminación visual
• Consumo exagerado de recursos naturales
¿COMO REDUCIR, REUSAR Y RECICLAR?
Minimizar la producción de residuos, adoptando hábitos de "no despilfarro",incrementando el uso de envases retornables, disminuyendo la utilización deplásticos. Ideas:
• Evita los productos de usar y tirar: no uses papel de
• cocina o servilletas de papel para cualquier cosa; preferiblemente,
• Emplea trapos para limpiar y secarte las manos y la vajilla.
• No utilices los platos, vasos y cubiertos de plásticos, aunque en ocasiones puedanresultarte más prácticos.
• Evita el consumo de pila en pequeños aparatos electrónicos que puedanconectarse a la red eléctrica o que funcionen con energía solar. En caso de utilizarpilas, es mejor comprar pilas recargables; al principio estas pilas son más caras,pero pronto ahorrarás dinero porque no tendrás que volver a comprar pilas enmucho tiempo.
• Compra productos a granel o en presentación grande o familia.
• Procura comprar solo productos en envases retornables.
• Aprovecha los folios y los cuadernos al escribir.
REDUCIR
Consiste en no eliminar aquello que ya se considera "inservible", pues todavíapuede tener una utilización posterior. Hay objetos que tienen usosalternativos una vez que han sido utilizados: los botes de cristal, las latas debebidas, las bolsas de plásticos. Algunas ideas:
• Los botes de cristal, pueden
• servir para almacenar algunos productos, con ello el empleo de bolsas deplástico.
• Utiliza las bolsas de las tiendas y supermercados como bolsas de basuras.
• Entrega los medicamentos que no se usan en tu casa en la farmacia, paraque puedan ser utilizados por otras personas más necesitadas.
• Ropa usada; si la entregas a instituciones benéficas, podrán ser utilizadaspor otra personas.
REUTILIZAR
“proceso donde materiales de desperdicio son recolectadosy transformados en nuevos materiales que pueden serutilizados o vendidos como nuevos productos o materiasprimas”.
RECICLAJE
Tipo de Residuo Tiempo de Biodegradación
Un chicle masticado 5 años
Papel y Cartón 1 año
Latas de Aluminio 10 años
Juguetes de Plástico 300 años
Botellas de Plástico (PET) Entre 100 y 1.000 años
Bolsas de Plástico (Polietileno) 150 años
Tapones de Plástico (Polipropileno) Más de 100 años
Envases Tetra-Brick (Celulosa,
Polietileno y Aluminio)30 años
Disquetes
(Plástico y Metal)Entre 100 y 1.000 años
Encendedores de Acero y Plástico 100 años
Colilla de Cigarrillos 5 años
Botellas y Frascos de Vidrio 4.000 años
Pañales 300 a 500 años
Aerosoles 30 años
Pilas y Baterías
Más de 1.000 años.
Sus componentes son altamente
contaminantes y tóxicos y no se
degradan.
¿SABIAS CUANTO TIEMPO SE DEMORA EN DEGRADARSE LOQUE CONSUMIMOS?
Los desechos orgánicos tardansolo 4 semanas en degradarse,siempre y cuando no se mezclencon desechos inorgánicos osustancias químicas.
DATOS CURIOSOS
El consumo de materias primas dependen de cada tipo de papel pero enpromedio, para una tonelada de material terminado se necesitan dostoneladas de madera, cuarenta mil litros de agua y aproximadamente 7600Kw/h.
Reciclar una sola lata de aluminio economiza energía suficiente paraoperar un televisor durante 3 horas.
La energía economizada al reciclar una botella o frasco de vidrio bastapara iluminar un foco de 100 vatios durante 4 horas.
Las latas de sopa y de atún contienen 99% de acero. Los norteamericanosdesechan cada año acero suficiente para construir todos los autos nuevoshechos en EE.UU.
RESIDUOS PELIGROSOS
AGUA
El Agua existe en la tierra desde sus orígenes, ya que a partirde ella se generaron todos los organismos vivos quehabitamos la tierra, como los seres humanos, animales yplantas.
AGUA
Sin el Agua no sería posible
la vida en la tierra.
Hasta finales del siglo XX Colombia ocupaba el cuarto lugar enel mundo después de la Unión Soviética, Canadá y Brasil enmayor volumen de agua por unidad de superficie. Elrendimiento hídrico promedio del país era de 60 litros porkilómetro cuadrado, lo que era seis veces mayor que elrendimiento promedio mundial y tres veces el de Suramérica.Actualmente, por la tala indiscriminada de bosques, elvolumen y calidad del agua han disminuido afectando sudisponibilidad, y a la fecha ocupamos el decimo tercer lugar.
Cada colombiano dispone de 40.000 m3 de agua al año, pero deno adoptar medidas para su conservación, esta situacióngeneraría una problemática del agua en Colombia de tal formaque para el año 2020, cada colombiano dispondría de unvolumen potencial de agua igual de 1.890 m3/año.
SABIAS QUE . . .
• El 70% de la tierra está cubierto por agua.
• El 2,5% de toda el agua del planeta es agua dulce, el 97,5%restante tiene sal.
• El 0,3% del agua dulce, se encuentra circulando por ríos ylagos.
• El 30% se almacena en los acuíferos subterráneos, pero lamayor parte está congelada en glaciares, placas de hielo,zonas montañosas, lugares todos ellos de difícil acceso.
Por tanto, EL AGUA para consumo humano, tan solorepresenta una pequeña fracción de la cantidad de agua quehay en la tierra, y esta se halla distribuida de manera muy pocouniforme.
SABIAS QUE . . .
El 18% de la población mundial carece de acceso al agua potable.
Más de 2.600 millones de personas no tienen acceso a un saneamientoadecuado de las aguas residuales.
1.100 millones de personas NO tienen la posibilidad de acceder a agua limpiacon regularidad.
1.800 millones de niños mueren a causa de la diarrea cada año y esta es lasegunda cauca de mortalidad infantil a nivel mundial. Según laOrganización Mundial de la Salud (OMS), el 80% de enfermedades setransmiten por el agua contaminada.
Si el consumo de recursos hídricospor persona sigue creciendo al ritmoactual, dentro de 25 años podríamosllegar a utilizar el 90% del agua dulcedisponible, dejando sólo un 10% parael resto de especies que habitan elplaneta que también la necesitan.
¿COMO CONSERVAR LAS FUENTES DE AGUA?
• Protegiendo las fuentes de agua, no arrojando basura o empleándolascomo desagües.
• Guardando las franjas protectoras, las cuales deben estar provistas devegetación y evitando el asentamiento de personas en dichos lugares.
• Construyendo letrinas y pozos sépticos.
• Construyendo plantas de tratamiento de aguas residuales.
• Realizando campañas educativas para lograr actitudes positivas hacia laconservación del agua.
• Cuidando de no verter combustibles (petróleo, parafina, bencina, aceite,...)directamente a cursos de agua y/o suelo.
SABIAS QUE . . .
USAR EL AGUA de manera más EFICIENTEayuda a PRESERVAR los suministros de aguapara FUTURAS GENERACIONES, AHORRADINERO, y reduce el estrés en los sistemas deagua y el medio ambiente.
De acuerdo con lo establecido en la Ley 373 de 1997, el Programa parael Uso Eficiente y Ahorro del Agua es el conjunto de proyectos yacciones que deben elaborar y adoptar las entidades encargadas de laprestación de los servicios de acueducto, alcantarillado, riego ydrenaje, producción hidroeléctrica y demás usuarios del recursohídrico.
Los programas del uso eficiente del agua son una manera efectiva dereducir los costos. El conservar agua significa también un ahorro enlos costos de electricidad, el gas, los productos químicos y la descargadel agua residual. El uso eficiente del agua también puede tenerbeneficios significativos para el medio ambiente, la salud pública y laeconomía mediante el mejoramiento de la calidad del agua,manteniendo los ecosistemas acuáticos y la protección fuentes deagua potable.
¿QUE ES EL USO EFICIENTE DEL AGUA?
“Consumir agua de forma eficiente es mucho más fácil de loque imaginas, mediante el cambio en los hábitos de consumo”.
Siguiendo algunos consejos puedes ahorrar una enormecantidad de agua y podrás disminuir la factura del agua.
El aparato que mayor consumode agua genera por día es elinodoro, cada descarga puedesuponer un consumo de 12 litros,una alternativa es colocar unabotella plástica llena de agua oarena dentro del tanque,cuidando de no obstaculizar elmecanismo de apertura y cierre.No uses el Sanitario como cubode basura, coloca una papelera.Ahorraras de 6 a 8 litros cadavez.
¿Cuál es el aparato que consume mayor cantidad de agua?
Revisa el tanque del inodoro, añadecolorante en el tanque y si después de mediahora el colorante aparece en la taza, significaque existe una fuga; un inodoro en malestado puede generar pérdidas de hasta5.000 litros diarios.
También se puede detectar una filtración enla casa, anotando lo que marca el medidor deagua por la noche, antes de acostarse; si a lamañana siguiente antes de abrir las llaves ousar el baño se detecta consumo, significaque hay una fuga de agua.
• Revisar que estén totalmente cerradas las llaves de grifos y mangueras,que no queden abiertas innecesariamente. Que tu grifo no gotee, puedesahorrar hasta 30 litros de agua diarios……..Un grifo que gotea gasta hasta35.000 litros al año.
• Repara los grifos, duchas que gotean o falla en los sanitarioso cámbialos por sistemas ahorradores. Con dispositivos deahorro en los grifos y duchas, reducirás el consumo casi enun 50% y por tanto el valor de tu factura. Los aireadoresmezclan aire con el agua, a fin de reducir el flujo del agua,haciendo que el agua salga como una regadera diminuta.Para instalar estos dispositivos se atornillan en el extremo desalida del grifo, cuando éste no tiene rosca es necesariocomprar un adaptador de grifo universal.
• Cuando te bañes, cepilles los dientes o afeites. No dejes lallave del agua abiertas, puedes ahorrar hasta la mitad delagua. Se estima que si se deja el agua correr se perderán casi20 litros de agua por cada lavada de dientes.
• Cuando se lavan los platos, cerrar las llaves mientras se echa el jabón. Hacerlo con lallave abierta hace que se pierdan 100 litros de agua.
• En lugar de utilizar el agua corriente para descongelar alimentos, sea previsivo ysaquen los alimentos del congelador el día anterior.
• Lavar las frutas y verduras dentro de un platoncito, con eso se ahorran 10 litros deagua cada vez.
• Coloca una cubeta debajo de la regadera mientras esperas que salgael agua caliente y reutiliza el agua para trapear o remojar la ropa.
• Toma duchas más breves y evita usar la bañera. Si haces esto,ahorrarás 150 litros de agua, cada día.
• Mientras enjabonas los platos y las ollas, cierra la llave. Hacerlo con lallave abierta hace que se pierdan 100 litros de agua.
• Concientiza a tus amigos y familiares sobre el cuidado del agua.
• Cuando se lava el vehículo (carro o moto) con manguera, en 10 minutos seconsumen 200 litros o más; ahorrarás mucho más si se utiliza un cubo conagua y una esponja. O se puede ahorrar más dinero si se lava el vehículo enun lavadero.
• No viertas por las redes de alcantarilladovenenos o tóxicos, pinturas, barnices, aceites,deben disponerse estos estando en envasebien tapado, en la bolsa roja, como residuopeligroso).
• Utiliza jabones y/o detergentesbiodegradables, son más amigables con elmedio ambiente.
• Reutiliza el agua de la lavadora, para regar lasplantas, lavar tu vehículo.
• Un litro de agua contaminada o residual, contamina a su vez 8 litros de agualimpia.
• Almacene toda el agua lluvia que pueda y utilícela para regar sus plantas ylavado de zonas comunes.
• Si se detectan fugas en la red de acueducto externo (sobre la vía), se debeavisar a la oficina de daños de la empresa prestadora del servicio o a laJunta administradora de Acueducto, o en su defecto informar a la oficinade Obras Públicas del Municipio.
HUELLA HÍDRICA
• 2.900 litros: una camiseta de algodón
• 1.500 litros: 1 kilo de azúcar de caña
• 15.500 litros: 1 kilo de carne
• 8.000 litros: un par de zapatos de cuero
• 200 litros: 1 vaso de leche
• 198 litros: 1 vaso de jugo de manzana
• 185 litros: un paquete de papas fritas
• 140 litros: una taza de café
• 135 litros: 1 huevo
• 50 litros: una naranja
• 35 litros: una taza de té
• 10 litros: una hoja de papel oficio
Toda agua que se consume en una Empresa o Lugar yque no se convierte en producto o no se utiliza en formaracional, se desperdicia.
El desperdicio de agua implica un doble costo para lasEmpresas y los usuarios en general, que no solamentese deberá pagar cuando se consume, sino que tambiénse pagará por el servicio de alcantarillado.
¿Y QUE HACER EN NUESTRA EMPRESA?
Establecer un Registro Permanente de los Consumos deAgua:
Cada semana, el mismo día y a la misma hora, que puede ser alfinalizar la jornada semanal de trabajo o en el momento deinicio de una nueva semana, escribir las cifras que registra elmedidor (o los medidores) de agua, indicando el día, la fecha yla hora de toma de la lectura. Si las lecturas se tomanregularmente, al cabo de unas semanas será posibleestablecer un rango dentro del cual los consumos de laempresa se consideren normales. Un aumento anormal en elregistro semanal de consumo puede indicar un incremento enla producción, lo cual es fácil de comprobar con los reportesde producción, o la presencia de una fuga o daño del medidor.
Identificar y Reparar Prontamente las Fugas:
En caso de sospecha de fuga, puede llamar a la empresa prestadora delservicio de agua, entidad que en virtud de la Ley 142 de 1994, Régimen delos Servicios Públicos Domiciliarios, está obligada a ayudar gratuitamente asus usuarios a localizar fugas invisibles en el interior de sus predios.
Renovar las Redes Internas:
Las redes hidráulicas de hierro galvanizado, con el tiempo se perforan yson causa de fugas de agua que algunas veces tardan años en hacersevisibles. Siempre se sea posible y que no interfiera con los usos del aguadentro de la industria, la empresa o los usuarios, es recomendablereemplazar los tubos de hierro galvanizado por tubos de PVC.
Instalar los Calentadores de Agua cerca de los Puntos deConsumo de Agua Caliente:
Esto evita el desperdicio del agua fría que se encuentra dentrode las tuberías, la cual generalmente se deja correr hacia eldesagüe hasta que comience a salir el agua caliente. Unrecorrido mínimo del agua caliente desde el calentador hastael sitio de utilización contribuye al ahorro de agua y deenergía.
Limitar el Uso del Agua en los Procesos de Lavado:
En algunos casos, educar al personal encargado de lasoperaciones de lavado de lavado en una industria, empresa ousuarios, lo que es una tarea que requiere mucho tiempo. Paraobtener resultados inmediatos en la reducción del consumode agua de lavado existe la opción de limitar la cantidad deagua mediante la instalación de un registro extra, antes de lallave de salida. Dicho registro debe ser abierto al flujoaceptable por una persona autorizada, diferente del operarioencargado del lavado. Para evitar la manipulación del registropor personas no autorizadas, se le puede quitar la rueda opalanca. Otra opción es instalarlo en un lugar de difícil accesoo escondido.
VENTAJAS DEL USO EFICIENTE Y AHORRO DEL AGUA
• La experiencia muestra que casi todas las inversionesrealizadas para establecer un programa de uso racional yahorro del agua en una empresa se recuperan en menos deun año y frecuentemente ocurre que su puesta en prácticano implica gastos o esfuerzos significativos para laempresa.
• La implantación de medidas sencillas de uso eficiente yahorro del agua en una industria implican una menordemanda del recurso hídrico y una disminución del volumende agua residual descargada a los cuerpos receptores.
TENEMOS UN RETO:
“GARANTIZAR QUE LAS GENERACIONES ACTUALES Y VENIDERAS DISPONGAN DE AGUA EN CANTIDAD Y CALIDAD
NECESARIA.
UTILIZA SIEMPRE EL SENTIDO COMÚN Y NO DESPERDICIES NI UNA GOTA DE AGUA”.
ENERGÍA RENOVABLE (CAPAZ DE REGENERARSE)
La energía renovable es aquella que se obtiene de una fuentenatural capaz de regenerarse, y por lo tanto, virtualmenteinagotables.
Las cuales son:
Energía solar. La energía solar es la energía obtenida directamentedel sol. La radiación solar incidente en la tierra puede aprovecharsepor su capacidad para calentar.
La potencia de la radiación varía según el momento del día, lascondiciones atmosféricas que la amortiguan y la latitud. Se puedeasumir que en buenas condiciones de irradiación, el valor es superiora los 1000 W/m2 a nivel de la superficie terrestre.
Energía eólica (viento). La energía eólica es la generada por elviento. Esta ha sido aprovechada desde la antigüedad para moverlos barcos impulsados por velas o hacer funcionar la maquinaria demolinos al mover sus aspas.
En la actualidad se utiliza, sobre todo, para aerogeneradores, queson molinos que a través de un generador producen energíaeléctrica.
En Colombia existe el parque eólico de Jepírachi, ubicado en eldepartamento de la Guajira, con una capacidad instalad de 20 MW.
Energía hidráulica (agua). Se denomina energía hidráulica a aquella que seobtiene del aprovechamiento de la energía cinética y potencial de lacorriente de ríos, saltos de agua o la diferencia de altura que se obtiene pormedio de una represa.
Se puede transformar a muy diferentes escalas, existiendo desde hacesiglos pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río mueve unrotor de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinosrurales. Sin embargo, la utilización más significativa actualmente laconstituyen las centrales hidroeléctricas.
En Colombia el 65% de la capacidad eléctrica instalada proviene de lascentrales hidroeléctricas; sin embargo, generan el 80% de la energíaeléctrica del país.
Energía mareomotriz (mar). El aprovechamiento de la energíade los mareas se denomina energía mareomotriz, estaaprovecha la diferencia de altura de los mares en el transcursodel día. El agua es llevada por un canal en el cual se ubica unaturbina para aprovechar el movimiento de ascenso y descensode las aguas.
Energía geotérmica (volcanes). La energía geotérmica es laenergía interna de la tierra, esta se puede aprovechar enalgunos acuíferos subterráneos que se encuentran a unatemperatura lo suficientemente alta. Puede utilizarsedirectamente como energía térmica o cinética.
Energía de biomasa. La materia orgánica acumula energíaquímica que también puede aprovecharse. El caso de lamadera es el más conocido. Pero ahora también seaprovechan restos orgánicos (excrementos de ganado,basuras, etc.) para producir electricidad al quemarlos. Aunqueeste método no está muy extendido, es muy interesante, puesa la vez que se produce energía se eliminan residuos de lanaturaleza.
ENERGÍA NO RENOVABLE (CANTIDAD LIMITADA, NO PUEDESUSTITUIRSE)
Fuentes de energía no renovables son aquellas que seencuentran en una cantidad limitada y una vez consumidas nopueden sustituirse.
Petróleo
Carbón
Gas Natural
Energía nuclear
El carbón, el petróleo y el gas natural son compuestosorgánicos, formados fundamentalmente por hidrocarburos. Apartir de ellos se obtienen otros combustibles derivados ysubproductos que son luego empleados como materias primasen diversos procesos químicos orgánicos.
La energía nuclear proviene del núcleo atómico de elementospesados como el uranio, puede ser desintegrado (fisiónnuclear) y liberar energía radiante y cinética. Las centralestermonucleares aprovechan esta energía para producirelectricidad mediante turbinas de vapor de agua.
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL POR EL USO DE COMBUSTIBLES FÓSILES
La problemática consiste en que la combustión de éstos generacontaminación atmosférica (o del aire), del agua y suelo (por desechos deaceites quemados), y el fenómeno del calentamiento global.
La contaminación del aire, ocasionada por la quema de los combustiblesfósiles, es responsable de la muerte de alrededor de medio millón depersonas en el mundo y también causa entre 4 y 5 millones de casos debronquitis crónica, así como millones de casos de otras enfermedadesgraves. (OMS. 2011).
También se le atribuye elcalentamiento global, que serefiere al aumento de latemperatura promedio de latierra, produciéndose talescambios a muy diversas escalasde tiempo y sobre todos loscomponentes climáticos como latemperatura, precipitaciones,nubosidad, etc.
Se piensa que este tipo de eventos han ocurrido a lo largo de la historia en elplaneta, pero que la contaminación atmosférica que se ha alcanzado en losúltimos años ha producido un efecto sin precedentes.
Algunos científicos encontraron que existe una relación directa entre elcalentamiento global o cambio climático y el aumento de las emisiones degases de efecto invernadero, provocando principalmente por las nacionesindustrializadas.
USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA
• Satisfacer los requerimientos energéticos de la sociedadal menor costo económico y energético posible,
• Energizar actividades de baja productividad o querequieren de energía para realizarse,
• Sustituir fuentes energéticas en función de sus costossociales relativos, y
• Concebir políticas de largo plazo en oposición aprogramas de emergencia y coyunturales.
TIPS PARA EL USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA
• Apagado de equipos cuando no se encuentren enuso (computadoras, bombillos, maquinaria y equipos,etc.)
• Reducción del tiempo que las luces están encendidas,esto es mejorar los controles de iluminación y educaren cuanto al apagado de luces innecesarias.
• Uso de la luz solar, esto puede representar ahorros deun 40 a 60% del uso de electricidad para iluminación.
• Realización de mantenimientos simples a laslámparas, lo que preserva la calidad de la iluminacióny permite menores niveles iniciales de iluminación. Laacumulación de polvo en los sistemas de alumbradohace que se pierda hasta un 10% en iluminación.
• Si tu trabajo lo realizas mediante el uso de equipos computacionales formatea tuequipo en "función de ahorro" y apaga la pantalla si va a salir por más de ½ hora.
• El apagar y/o desenchufar luces y aparatos que no se están utilizando puede generarentre un 15% y un 20% de ahorro.
• Si vas a utilizar lavadora de ropa, utiliza carga completa y siempre limpia los filtros delos artefactos que uses.
• Si cocinas, no abras el horno, al abrir el horno pierdes en segundos cerca de un 30%de la temperatura acumulada.
APAGAR
¡Apaga los electrodomésticos que no estés usando! No lodejes en stand-by (modo apagado con la luz roja encendida):consume casi la misma energía que si el aparato se encontraraen pleno funcionamiento. Apaga los electrodomésticos desdeel botón principal, y también desconecta cargadores yenchufes que no estés ocupando. Corta el agua del cañomientras lavas la loza, y apaga el calefactor de casa cuando nohay nadie en ella.
• Si tienes un vehículo asegúrate de que los neumáticos del mismo estáncorrectamente inflados y evita detenciones bruscas y aceleradas. Unavelocidad constante es la más eficiente.
• Ilumina adecuadamente los espacios de tu hogar yoficina. Infórmate además de las oportunidadesque ofrecen tiendas y fábricas especializadas enbombillas Fluorescentes Compactas (LFC) o LED s,que aunque un poco más costosas que lasincandescentes presentan ahorros que se acercana veces a un 80% y que tienen una mayor vida útil.Al sustituir una bombilla incandescente de 100vatios por un fluorescente compacto de 20 vatiosse logra un ahorro de 80%, y si la sustitución sehace por una bombilla LED de 12 vatios, el ahorroserá aproximadamente del 90%.
Desde el punto de vista financiero la utilización de lámparas LED se puedeconsiderar como una inversión a largo plazo con una rentabilidad bastanteaceptable.
Comparación de consumo y duración.
http://www.chec.com.co/drupal3/node/164
CALCULA TU CONSUMO DE ENERGIA
¡TU DECIDES¡
CRITERIOS DE SELECCIÓN ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES ASISTENCIA TÉCNICA
• Comerciantes localizados en el centro de la ciudad. (Desde Casa López – Cra. 25 – Parque Olaya – Av. Centro – Casa López).
• Renovación de registro mercantil a 2013 - CCM.
• Participación en la totalidad del Taller.
• Compromiso por la Gerencia. Firma por la Gerencia del Compromiso para participar de la Asistencia Técnica. Los primeros quince (15) compromisos entregados hasta el Jueves 25 de Julio antes de las 6:00 p.m.
GRACIASInformes Ventanilla Ambiental
Cámara de Comercio de ManizalesCarrera 23 26 – 60 Piso 3
Teléfono 8841840 Ext. 180, 203, 204E- mail: [email protected]