usa pp fremlæggelse / rikke
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
USA – rejseindtryk(internt notat – bearbejdes til ppt)
For hvert emne deles ”prikkerne” med en slide med billede pr. prik
Agenda (med oplægsholdere)
• Indledning (deltagere, formål, udvælgelse af steder, hvad lavede vi, tidspunkt) Århus: Susanne, Roskilde: Lotte
• Rum / Århus: Tina, Roskilde: Rikke• Personale / Århus: Susanne, Roskilde: Lotte• Aktiviteter / Århus: Inge, Roskilde: Rikke• Materialer / Århus: Susanne, Roskilde: Lotte• Afrunding (link til wiki (med link til billeder),
mailadresser på gruppen) /Århus: Tina, Roskilde: Rikke
Rummet - Alt er gennemtænkt- Sammenhæng mellem strategi og rum
Private investorer og sponsorer er synlige i rummet
Genkendelighed giver tryghed for de yngste
Fri kreativitet uden for mange regler
Værksteder med professionelt udstyr
Personale• Forældre – family learning (Please Touch, Storyville – forældrene
skulle lege med børnene + City museum; når forældrene har det sjovt, har børnene det også)
• Bevidst holdning til målgrupper (forældre bliver bedt om at gå fra Imaginon/the loft + You Media)
• Kompetencer – klar konsekvens fra strategi/mål til personalets kompetencer, herunder mix af kompetencer– Mentorer YOUMedia – ImaginOn – teaterfolk i huset (men udfordring med ressourcerne
• brændende engagement – proaktiv kontakt til brugerne• Dialog og inddragelse (nogle steder)• Partnerskaber og Outreach (netværk med en dagsorden:
samfund/community, udd. til medborgerskab, PR, samarbejde med skoler/udd. Aktivering af civilsamfund, nytteværdi)
• Elementer af ”socialarbejde” i biblioteksarbejdet
aktiviteter• (billede: dagens program fra ImaginOn, man kommer aldrig for sent – der
kommer noget nyt om lidt)• imaginOn: mål at være familiers førstevalg, når de vil tilbringe kvalitetstid
sammen. Vision: Bring stories to life - Bevidst, skriftlig strategi og politik
• Inddragelse med læring for øje; om sundhed, læsning • Stiller muligheder til rådighed og aktiv støtte til brugernes egne aktiviteter,
Mange værkstedsaktiviteter; hands-on: ImaginOn (personalet opfører de stykker, som børnene skriver), YOUmedia, the Loft, Storyville )
• Aktiviteter drives af personalet – ikke dyre, eksterne aktører• Eks: YOUmedia; litteratur/en bog – sættes i spil med andre medier og kulturer:
poesi, musik, billeder• ”Homeschoolers” – meget udbredt i USA, bruger biblioteket meget• Aktiviteter i samarbejde med private virksomheder, frivillige og andre aktører
(billede: julemanden i ImaginOn, Cirkus i City Museum)• Forfatternes fødselsdage fejres – konceptualiseres (alle børn kan relatere sig til
fødselsdage)
Materialer• Bogen – traditionel formidling, reoler, hylder (billede fra
YOUmedia)• integration af ”det traditionelle biblioteks fagsamlinger” i
YOUmedia – medie/læringslab for unge• Gode udstillingsideer (billede fra biblioteket i Chicago)• Integrere andre medier end bøger i biblioteket (ImaginOn:
storskærme mellem bøgerne)• ”lykkepose” med en bog, man ikke ved hvad er• The Loft; Billeder af de unge • Egenproducerede medier, værksteder, prof. Udstyr, • 80 computere i YOUmedia (40 macs og 40 pc’er)• Kasser med legetøj /spil/dyr + vejledning til hvordan det skulle
bruges og hvad børnene kunne lære