universidade federal do rio grande do norte prÓ...

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Class. Ano Título Depto. Média Geral Critério Desempate O Parque das Ciências como espaço de educação não formal num contexto de inclusão Coordenador(a): RUTE ALVES DE SOUSA Da sala de aula ao arquivo: novos caminhos para o ofício do historiador Coordenador(a): HELDER ALEXANDRE MEDEIROS DE MACEDO ESTUDO EXPERIMENTAL DE EQUILÍBRIOS DE FASES, AVALIAÇÃO DE PROPRIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS E PARÂMETROS TERMODINÂMICOS: APLICAÇÃO NO ENSINO DE TERMODINAMICA PARA ENGENHARIA Coordenador(a): CARLSON PEREIRA DE SOUZA - A liberação para execução dos projetos se dará no início de março/2018, ocasião em que os coordenadores dos projetos aprovados receberão instruções quanto à ativação destes. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO RESULTADO FINAL EDITAL Nº 02/2017 – DDPED/PROGRAD – PROJETOS DE ENSINO (MONITORIA) PARA 2018 2018 DPEC 2018 DEQ/CT 2018 DHC DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO 9,61 9,58 9,53 Observações : - A cota de bolsas destinada a cada projeto (daqueles que forem contemplados com bolsas) será divulgada no início do semestre letivo 2018.1, quando tivermos a previsão orçamentária para 2018 consolidada.

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Class. Ano Título Depto.

Média

Geral

Critério

Desempate

O Parque das Ciências como espaço de educação não formal num contexto de

inclusão 

Coordenador(a): RUTE ALVES DE SOUSA

Da sala de aula ao arquivo: novos caminhos para o ofício do historiador 

Coordenador(a): HELDER ALEXANDRE MEDEIROS DE MACEDOESTUDO EXPERIMENTAL DE EQUILÍBRIOS DE FASES, AVALIAÇÃO DE

PROPRIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS E PARÂMETROS TERMODINÂMICOS:

APLICAÇÃO NO ENSINO DE TERMODINAMICA PARA ENGENHARIA 

Coordenador(a): CARLSON PEREIRA DE SOUZA

- A liberação para execução dos projetos se dará no início de março/2018, ocasião em que os coordenadores dos projetos aprovados receberão instruções

quanto à ativação destes.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

RESULTADO FINAL

EDITAL Nº 02/2017 – DDPED/PROGRAD – PROJETOS DE ENSINO (MONITORIA) PARA 2018

1º 2018 DPEC

3º 2018 DEQ/CT

2º 2018 DHC

DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO

9,61

9,58

9,53

Observações : - A cota de bolsas destinada a cada projeto (daqueles que forem contemplados com bolsas) será divulgada no início do semestre letivo 2018.1, quando

tivermos a previsão orçamentária para 2018 consolidada.

Uso de modelos didáticos, metodologia ativas e jogos para facilitar o processo de

ensino-aprendizagem nas disciplinas de Imunologia Básica oferecidas pelo

Departamento de Microbiologia e Parasitologia 

Coordenador(a): JANEUSA TRINDADE DE SOUTO

INOVAÇÕES E RENOVAÇÕES NO ENSINO DE MINERALOGIA – PARTE II

Coordenador(a): FREDERICO CASTRO JOBIM VILALVA

„O futuro do passado‟: as TDIC‟s e o ensino de História

Coordenador(a): VANESSA SPINOSA

Monitoria em Habilidades médicas 

Coordenador(a): RAFAEL BARROS GOMES DA CAMARA

Procedimentos para leitura e fichamento de textos acadêmico-científicos em

disciplinas iniciais 

Coordenador(a): FRANCISCA AURINETE GIRAO BARRETO DA SILVA

Metodologias ativas de ensino e tecnologias da informação e comunicação:

integração e contextualização no ensino da Química Orgânica teórica. 

Coordenador(a): CARLOS ROBERTO OLIVEIRA SOUTOMonitoria em Nutrição Clínica: compartilhando e integrando os conhecimentos

adquiridos ao longo do curso de Nutrição de forma ativa e continuada - FACISA-

UFRN. 

Coordenador(a): THAIZ MATTOS SUREIRA10 2018 FACISA

9º 2018

5º 2018 GEO/CCET

4º 2018 DMP/CB

HIST/CCHLA

7º 2018 EMCM/RN

IQ-UFRN 8.9.1

9,41

9,4

9,4

9,37

9,35

DHC

8.9.1

8.9.1

8.9.1

6º 2018

8º 2018

9,35

9,34

Fisiologia integrativa baseada em competências 

Coordenador(a): MARIO ANDRE LEOCADIO MIGUEL

Bioquimica Animada 

Coordenador(a): SUELY FERREIRA CHAVANTEMonitoria em Saúde da Criança: Estimulando a docência, aprimorando

competências e habilidades e oferecendo atendimento e conhecimento à população

através da interdisciplinaridade e da tecnologia. 

Coordenador(a): ANA LUIZA BRAGA DE MACEDO LOMBARDI

HISTOPATOLOGIA APLICADA ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIOLÓGICAS E

TECNOLÓGICAS 

Coordenador(a): PEDRO PAULO DE ANDRADE SANTOS

DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA FACILITAR A

APRENDIZAGEM NAS TURMAS QUE CURSAM BIOQUÍMICA 

Coordenador(a): LUCIANA DUARTE MARTINS DA MATTA

Simulações clínicas realísticas: utilização de tecnologias de ensino para formação

médica 

Coordenador(a): KLEBER LUIZ DA FONSECA AZEVEDO

POTENCIALIZANDO O ENSINO DA MORFOFISIOLOGIA NA FACISA ATRAVÉS DA

INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE 

Coordenador(a): JULLIANE TAMARA ARAUJO DE MELO CAMPOS2018

EMCM/RN

15 2018 DBQ/CB

FACISA17

11 2018 DFIS/CB

14 2018 MOR/CB

13 2018 DPEDI/CCS

16 2018

8.9.1

12 2018 DBQ/CB

9,31

9,26

9,25

9,23

9,22

9,19

9,28

Vivência Integrada na Comunidade: da integração ensino-serviço comunidade à

formação médica (RENOVAÇÃO) 

Coordenador(a): ANA LUIZA DE OLIVEIRA E OLIVEIRA

A monitoria como importante ferramenta pedagógica na universidade 

Coordenador(a): DEBORA DE ALMEIDA ALOISE

Monitoria da Disciplina de Doenças do Sistema Cardiovascular 

Coordenador(a): JULIO CESAR VIEIRA DE SOUSA

Projeto de Monitoria em Engenharia de Poço 

Coordenador(a): GUSTAVO ARRUDA RAMALHO LIRA

Integração das disciplinas relacionadas com Engenharia de Software através da

padronização de documentos e do desenvolvimento de ferramentas de apoio 

Coordenador(a): TACIANO DE MORAIS SILVA

Monitoria de nutrição social na FACISA: destacando as ciências sociais na formação

em nutrição 

Coordenador(a): LARISSA GRACE NOGUEIRA SERAFIM DE MELO

A INTERDISCIPLINARIDADE NA ÁREA BÁSICA DE SAÚDE NORTEANDO A

INICIAÇÃO A DOCÊNCIA 

Coordenador(a): DANY GERALDO KRAMER CAVALCANTI E SILVA

19 2018

21 2018 DPET

23 2018

18 2018

FACISA

8.9.1

8.9.1

8.9.1

20 2018 DMI/CCS

24 2018 FACISA

FACISA

22 2018 DCT

9,19

9,15

9,14

9,13

9,12

9,11

9,11

EMCM/RN

Formando professores para ensinar Matemática na Educação Infantil e nos anos

iniciais do Ensino Fundamental II 

Coordenador(a): CLAUDIA ROSANA KRANZ

Estratégias didáticas para o ensino de Embriologia 

Coordenador(a): DANIELLE BARBOSA MORAISPROJETO DE MONITORIA PARA OTIMIZAÇÃO DA RELAÇÃO

ENSINO/APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE ESTATÍSTICA, EXPERIMENTAÇÃO

E AFINS PARA CURSOS DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS 

Coordenador(a): JOSE HAMILTON DA COSTA FILHO

Programa de Monitoria para Melhoria do Ensino em Matemática e Programação 

Coordenador(a): LAURA EMMANUELLA ALVES DOS SANTOS SANTANA DE

OLIVEIRA

Monitoria em Anatomia Humana Sistêmica - criando uma Liga 

Coordenador(a): JUDNEY CLEY CAVALCANTE

Uso de tecnologias digitais como recurso para o para aprimoramento da morfologia

humana 

Coordenador(a): THAIZA TEIXEIRA XAVIER NOBREFormação de monitores para fundamentos: os desafios da articulação no ensino

dos componentes curriculares Fundamentos Históricos, Teórico-metodológicos do

serviço social I, II,III e IV”

Coordenador(a): ELIANA ANDRADE DA SILVA

27 2018

MOR/CB

31 2018

8.9.1

8.9.1

2018 FACISA30

DESSO/CCSA

29 2018 MOR/CB

28 2018 EAJ

26 2018

EAJ

25 2018 DPEC

9,08

9,08

9,07

9,06

9,01

9,1

9,03

A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-

Aprendizagem 

Coordenador(a): GRAZIELLE TAVARES MALCHER

APP Ficha Técnica fácil: aplicativo para consolidação de conhecimentos, melhoria

do ensino e estímulo à docência em Nutrição 

Coordenador(a): THAIS SOUZA PASSOS

LEALI: Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Linguagens 

Coordenador(a): FLAVIA ROLDAN VIANA

Ensinar História como se faz História 

Coordenador(a): JULIANA TEIXEIRA SOUZA

DINÂMICA, MONITORAMENTO, MUDANÇA CLIMÁTICA E A SUA PRÁXIS NO ENSINO

SUPERIOR 

Coordenador(a): REBECCA LUNA LUCENA

Ensino da Epidemiologia no curso de Nutrição: incentivo ao processo ensino-

aprendizagem 

Coordenador(a): CLELIA DE OLIVEIRA LYRA

Inovando o processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem na urgência e

emergência e terapia intensiva 

Coordenador(a): DANIELE VIEIRA DANTAS38 2018 DENFER/CCS

35 2018 HIST/CCHLA

33 2018 DENUT/CCS

34 2018 DPEC

32 2018 IQ-UFRN

36 2018 DGC/CERES

37 2018 DENUT/CCS

8.9.1

8.9.2

8.9.2

8.9.2

8.9.2

8,98

8,98

8,98

8,98

8,97

8,95

8,98

VIVENCIANDO A INICIACAO A DOCENCIA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA

INORGÂNICA EXPERIMENTAL 

Coordenador(a): FRANCISCO ORDELEI NASCIMENTO DA SILVA

REFLEXÕES E PRÁTICAS SOBRE O OBJETO DE ESTUDO DA GEOGRAFIA: ENSINO E

APRENDIZAGEM DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA CONTEMPORANEIDADE 

Coordenador(a): DIEGO SALOMAO CANDIDO DE OLIVEIRA SALVADOR

AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA ACADÊMICAS 

Coordenador(a): GIANKA SALUSTIANO BEZERRIL DE BASTOS GOMES

Monitoria e o aprimoramento do ensino aprendizagem de habilidades práticas em

endocrinologia 

Coordenador(a): ADRIANA BEZERRA NUNES

O ensino de estratégia, pessoas e mrketing através de metodologias ativas de

aprendizagem em administração 

Coordenador(a): MARIA VALERIA PEREIRA DE ARAUJO

Mareia 

Coordenador(a): CARLOS ANTONIO DOS SANTOS SEGUNDO

Processo ensino-aprendizagem e inovação na Gestão em Alimentação Coletiva 

Coordenador(a): PRISCILLA MOURA ROLIM MADEIRA

IQ-UFRN

45 2018 DENUT/CCS

44 2018 DECOM/CCHLA

43 2018 DEPAD/CCSA

41 2018 DELETRAS/CERES

40 2018 DGC/CERES

42 2018

39 2018

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8,94

8,93

8,93

8,91

8,9

8,91

8,89

DMC/CCS 8.9.1

Sistema Nervoso em Foco: Implementação do Guia Ilustrado em Neuroanatomia 

Coordenador(a): BENTO JOAO DA GRACA AZEVEDO ABREU

FÁCIL COMO FINANÇAS II - INCORPORANDO O NOVO PPC 

Coordenador(a): GABRIEL MARTINS DE ARAUJO FILHO

Projeto Interdisciplinar Imagem & Espaço 

Coordenador(a): REGINA HELENA PEREIRA JOHAS

Chave interativa para identificação das famílias das Angiospermas (plantas com

flores) da Mata dos Saguis 

Coordenador(a): FERNANDA ANTUNES CARVALHO

Ensino de Pesquisa Operacional no curso de Engenharia de Produção com uso de

metodologias ativas e colaborativas 

Coordenador(a): CLAUDIA APARECIDA CAVALHEIRO FRANCISCO

Iniciação à docência e outras estratégias para um melhor ensino-aprendizagem

das Ciências dos Alimentos 

Coordenador(a): KATYA ANAYA JACINTO

Monitoria em Nutrição e Dietética: fortalecendo conhecimentos base (CONT.) 

Coordenador(a): ANNA CECILIA QUEIROZ DE MEDEIROS

2018 ARTES/CCHLA

46 2018 MOR/CB

52 2018 FACISA

51 2018 FACISA

50 2018 DEP/CT

49 2018 DBEZ/CB

48

8.9.2

8.9.1

8.9.1

47 2018 DEPAD/CCSA

8,88

8,86

8,85

8,84

8,84

8,83

8,87

MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL 

Coordenador(a): JULIANA LORENSI DO CANTO

Monitoria para Análise Estrutural 

Coordenador(a): FERNANDA RODRIGUES MITTELBACH

Casos para ensino, dinâmicas de grupo e jogos de empresa como eixos

integradores e interdisciplinares 

Coordenador(a): PATRICIA WHEBBER SOUZA DE OLIVEIRA

Projeto de Monitoria do Laboratório de Governança Pública: ensino-aprendizado

problematizador no desenvolvimento de políticas informadas por evidências 

Coordenador(a): ELIAS JACOB DE MENEZES NETO

Correpetição para os alunos das disciplinas de Instrumento e Canto da EMUFRN 

Coordenador(a): DURVAL DA NOBREGA CESETTI

Redes Sociais na Educação: Criando Ambientes Virtuais para a Melhoria do Ensino

de Disciplinas Moleculares na Área da Saúde 

Coordenador(a): ADRIANA DA SILVA BRITO

ENSINO DE CÁLCULO E ÁLGEBRA LINEAR 

Coordenador(a): DAYENNE HALLEY GOMES BEZERRA

TEXTO, GRAMÁTICA E ENSINO: POR UMA FORMAÇÃO HOLÍSTICA DO PROFESSOR

DE LÍNGUA ESPANHOLA 

Coordenador(a): ALEXANDRO TEIXEIRA GOMES2018 DELETRAS/CERES

55 2018 DEPAD/CCSA

54 2018 CIV/CT

53 2018 EAJ

59 2018 DCEA/CERES

58 2018 FACISA

57 2018

60

8.9.2

8.9.1

8.9.1

8.9.1

56 2018 DIR

8,81

8,83

8,83

8,82

8,81

8,8

8,78

8,82 8.9.1

EMUFRN 8.9.1

PROJETO DE MONITORIA EM CONTROLADORIA GOVERNAMENTAL 

Coordenador(a): VICTOR BRANCO DE HOLANDA

METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

NAS COMPONENTES CURRICULARES DE SISTEMAS TÉRMICOS 

Coordenador(a): GABRIEL IVAN MEDINA TAPIA

Projeto Integrado de Melhoria do Ensino em Gestão de Políticas Públicas –

Metodologias e Instrumentos de Elaboração, Implementação e Avaliação no Campo

de Políticas Públicas 

Coordenador(a): ALEXSANDRO FERREIRA CARDOSO DA SILVA

MONITORIA INTEGRADA DE QUÍMICA ORGÂNICA E BIOQUÍMICA PARA OS

CURSOS DE BIOMEDICINA E FARMÁCIA 

Coordenador(a): MONIQUE GABRIELA DAS CHAGAS FAUSTINO ALVES

MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA A

MELHORIA DA FORMAÇÃO MÉDICA 

Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVA

CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS

NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN 

Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO

Ensino investigativo e TICs: uma estratégia de ensino inovadora para disciplinas de

Bioquímica 

Coordenador(a): GIULIANNA PAIVA VIANA DE ANDRADE SOUZA

65 2018 DMC/CCS

63 2018 DPP

62 2018 MEC/CT

61 2018 DCC/CCSA

64 2018 DBQ/CB

67 2018 DBQ/CB

66 2018 DFARM/CCS

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8,77

8,77

8,77

8,74

8,72

8,71

8,7

Diversificando metodologias de ensino: Utilização de novas estratégias e

ferramentas para acompanhar as atuais necessidades educacionais do aluno de

Biomedicina 

Coordenador(a): CHRISTIANE MEDEIROS BEZERRA

Desenvolvimento de metodologias ativas no ensino de enfermagem em cuidados a

saúde na alta complexidade 

Coordenador(a): RODRIGO ASSIS NEVES DANTAS

ENSINANDO A ENSINAR: O DESAFIO DA MONITORIA – ANO 4

Coordenador(a): ROSIRES MAGALI BEZERRA DE BARROSINTEGRAÇÃO DOCENTE E DISCENTE NAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE

ENSINO-APRENDIZAGEM DA TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS E DA ALIMENTAÇÃO

ESCOLAR 

Coordenador(a): LIANA GALVAO BACURAU PINHEIRO

Libras: qualidade de ensino e incentivo a docência 

Coordenador(a): HELOISA LIMA PERALES

Projeto de Ensino e Monitoria em Ética na Gestão do Turismo 

Coordenador(a): ANDREA VIRGINIA SOUSA DANTAS

Projeto de monitoria para a solidificação dos conhecimentos microbiológicos do

futuro profissional farmacêutico. 

Coordenador(a): GUILHERME MARANHAO CHAVES

73 2018 DETUR

72 2018 DFPE/CE

71 2018 DENUT/CCS

69 2018 DENFER/CCS

68 2018 DMP/CB

74 2018 DACT/CCS

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.2

8.9.2

70 2018 ES/UFRN

8,66

8,65

8,65

8,7

8,7

8,65

8,67

Ampliando os horizontes da monitoria: teatralização de casos clínicos, produção de

recursos áudio/visuais e discussão em redes sociais. 

Coordenador(a): JOANA CRISTINA MEDEIROS TAVARES MARQUES

Monitoria Integrada Continuada do Departamento de Biologia Celular e Genética-

MIC-DBG 

Coordenador(a): CARLOS ALFREDO GALINDO BLAHA

Sentir, tocar, imaginar: a produção de material didático e o fazer sentido nas aulas

de História 

Coordenador(a): AZEMAR DOS SANTOS SOARES JUNIOR

Transdisciplinaridade entre discentes de cursos distintos na busca da qualificação

da informação na atenção integral à saúde e dietética 5 

Coordenador(a): ANA HELONEIDA DE ARAUJO MORAIS

Produção Audiovisual 

Coordenador(a): RUY ALKMIM ROCHA FILHO

Monitoria na área de Musicologia Histórica dos cursos Bacharelado e Licenciatura

da EMUFRN 

Coordenador(a): AGOSTINHO JORGE DE LIMA

Práticas Computacionais de Termodinâmica do Equilíbrio e Engenharia de

Processos 

Coordenador(a): OSVALDO CHIAVONE FILHO

79 2018 DECOM/CCHLA

77 2018 DPEC

78 2018 DENUT/CCS

76 2018 DBG/CB

75 2018 FACISA

80 2018 EMUFRN

81 2018 DEQ/CT

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8,61

8,6

8,59

8,59

8,58

8,58

8,58

Iniciação à docência como ferramenta para a integração de saberes na avaliação

do estado nutricional 

Coordenador(a): URSULA VIANA BAGNIDesenvolvimento de Ferramentas de Apoio Pedagógico Para Os Componentes de

Formação Básica e Obrigatória em Ciência e Tecnologia da Computação do Curso

BSI/CERES. 

Coordenador(a): LUIZ PAULO DE ASSIS BARBOSA

Tecnologias educacionais no ensino do raciocínio diagnóstico em enfermagem: um

projeto de monitoria 

Coordenador(a): ANA LUISA BRANDAO DE CARVALHO LIRA

Disciplinas teórico-práticas em Psicologia: monitoria desde o Paradigma

Educacional da Dialética Social 

Coordenador(a): FELLIPE COELHO LIMA

INOVAÇÃO ACADÊMICA E APRENDIZAGEM ATIVA NAS DISCIPLINAS DAS ÁREAS

DE ENGENHARIA DA QUALIDADE / ENGENHARIA ORGANIZACIONAL 

Coordenador(a): FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA QUEIROZ

Relevância dos insetos vetores no contexto atual 

Coordenador(a): RENATA ANTONACI GAMA

Associando conhecimentos na ciência da nutrição: uma proposta de integração

entre as disciplinas de Introdução à nutrição e ao exercício profissional e Técnica

dietética 

Coordenador(a): VANESSA TEIXEIRA DE LIMA OLIVEIRA

87 2018 DMP/CB

88 2018 FACISA

85 2018 FACISA

82 2018 DENUT/CCS

83 2018

84 2018 DENFER/CCS

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

86 2018 DEP/CT

8,57

8,56

8,56

8,54

8,54

8,55

DCT 8,56 8.9.1

Tecnologias educacionais interativas no processo de ensino-aprendizagem na

Fonoaudiologia 

Coordenador(a): ELIENE SILVA ARAUJO

ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A INTEGRAÇÃO DE SABERES EM

MOVIMENTO INCLUINDO AS ÁREAS DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA 

Coordenador(a): GRINAURA MEDEIROS DE MORAIS

DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NAS DISCIPLINAS DE

BIOQUÍMICA PARA OS CURSOS DE ENFERMAGEM E DE FARMÁCIA NOTURNO 

Coordenador(a): LUIZ ROBERTO DIZ DE ABREU

Videoaulas de embriologia: Desconstruindo a abstração por trás do

desenvolvimento humano 

Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJOMONITORIA DA HORTA COMUNITÁRIA NUTRIR: GARDEN-BASED LEARNING COMO

ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

ALIMENTARES SUSTENTÁVEIS E DEMOCRÁTICOS 

Coordenador(a): MICHELLE CRISTINE MEDEIROS JACOB

Monitoria em Arte/Educação: aprimorando a formação docente 

Coordenador(a): ARLETE DOS SANTOS PETRY

Atualização do material de ensino para três disciplinas de Laboratório de

Eletromagnetismo 

Coordenador(a): LAURA TERESA CORREDOR BOHORQUEZ

EMCM/RN

89 2018 DEPFONO

95 2018 DFTE/CCET

93 2018 DENUT/CCS

94 2018 ARTES/CCHLA

91 2018 DBQ/CB

90 2018 EDU

92 2018 8.9.1

8.9.2

8.9.2

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8,5

8,5

8,49

8,53

8,53

8,51

8,51

A monitoria na articulação dos saberes/fazeres: as TDIC e a alfabetização na

formação docente 

Coordenador(a): MARIA CRISTINA LEANDRO DE PAIVA

MONITORIA EM LÍNGUA PORTUGUESA NO CERES-UFRN: INCENTIVOS À PRÁTICA

DOCENTE 

Coordenador(a): MARCIO SALES SANTIAGO

Farmacognosia, Fitoquímica e Farmacologia de plantas medicinais: o farmacêutico

atuante no âmbito da Fitoterapia 

Coordenador(a): SILVANA MARIA ZUCOLOTTO LANGASSNER

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E

EMERGÊNCIA NO ADULTO 

Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR

Título: Saberes e práticas na formação para a Atenção Primária à Saúde: uma

perspectiva interdisciplinar 

Coordenador(a): ELIANA COSTA GUERRA

APRIMORANDO AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO

NUTRICIONISTA POR MEIO DA MONITORIA: CONSTRUINDO NOVOS ESPAÇOS DE

APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE CASOS DE ENSINO 

Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: INTEGRAÇÃO

CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL. 

Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ

DSC/CCS

96 2018 DFPE/CE

97 2018 DELETRAS/CERES

101 2018 FACISA

98 2018 DFARM/CCS

99 2018 DCIRUR/CCS

102 2018 DMC/CCS

100 2018

8,42

8,41

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8,42

8,42

8,45

8,44

8,43

Monitoria em práticas restauradoras 

Coordenador(a): DIANA FERREIRA GADELHA DE ARAUJO

Herbário Didático no ensino de Ciências Rurais da Escola Agrícola de Jundiaí 

Coordenador(a): MALCON DO PRADO COSTA

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS FUNDAMENTOS DA FISIOTERAPIA: unindo a teoria e

a prática na construção do processo de ensino-aprendizagem 

Coordenador(a): CATARINA DE OLIVEIRA SOUSA

Projeto de Melhoria ao ensino de Ciências Econômicas 

Coordenador(a): JOAO PAULO MARTINS GUEDES

Projeto de Monitoria para a disciplina de Mineração de Dados 

Coordenador(a): HUMBERTO RABELO

Monitoria como Suporte Integrativo na Melhoria da Qualidade do Ensino em

Farmacotécnica, Tecnologia e Biofarmácia (2018) 

Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS

APRENDIZAGEM EM ENSAIOS MECÂNICOS 

Coordenador(a): MARCIANO FURUKAVA

TELETANDEM LIBRAS/PORTUGUÊS: APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE LÍNGUAS 

Coordenador(a): RONNY DIOGENES DE MENEZES

DECO/CCSA

103 2018 DOD/CCS

104 2018 EAJ

105 2018 DFST/CCS

107 2018 DCT

110 2018 EDU

108 2018 DFARM/CCS

109 2018 DEPTO-EMAT

106 2018

8,4

8,4

8,38

8,36

8,34

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.91

8,33

8,34

8,34

8.9.1

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: DA FORMAÇÃO

PROFISSIONAL AO USO DE NOVAS LINGUAGENS NA HISTÓRIA ENSINADA 

Coordenador(a): RONALDO VAINFAS

Monitoria em Toxicologia: Instrumento facilitador do processo de ensino-

aprendizagem. 

Coordenador(a): GEORGE QUEIROZ DE BRITO

APRENDENDO NO MANGUEZAL: O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO

COMO POTENCIALIZADORES NO ENSINO DE DISCIPLINAS QUE ABORDAM A

TEMÁTICA DE PEIXES E CRUSTÁCEOS 

Coordenador(a): SERGIO MAIA QUEIROZ LIMA

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CLÍNICAS NO PROCESSO DE ENSINO-

APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM: APRIMORAMENTO DO MINI-CLINICAL

EVALUATION EXERCISE 

Coordenador(a): ALLYNE FORTES VITOR

Controle de qualidade de alimentos: Como ferramenta para iniciação a docência e

melhoria da qualidade do ensino de graduação 

Coordenador(a): KARLA SUZANNE FLORENTINO DA SILVA CHAVES DAMASCENO

Utilização de metodologias ativas de ensino 

Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS

Iniciação à docência na prática integrada do Curso de Odontologia 

Coordenador(a): BRUNO CESAR DE VASCONCELOS GURGEL

112 2018 DACT/CCS

111 2018 HIST/CCHLA

114 2018 DENFER/CCS

113 2018 DBEZ/CB

115 2018 DENUT/CCS

116 2018 DFARM/CCS

117 2018 DOD/CCS 8.9.1

8,31

8,3

8,29

8,29

8,28

8,28

8,26

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

Educação Ambiental e Técnicas de Pesquisa Geográfica: ações teóricas e práticas

na formação superior 

Coordenador(a): JULIANA FELIPE FARIAS

As TICs e as Aulas Experimentais como Ferramentas para o Aprimoramento da

Aprendizagem e Formação do Discente nos Cursos de Química e Correlatos 

Coordenador(a): LUCIENE DA SILVA SANTOS

Ensino prático e sistêmico de Climatologia e Hidrologia 

Coordenador(a): RODRIGO DE FREITAS AMORIM

CONTABILIDADE NA INTEGRA 

Coordenador(a): ADRIANA ISABEL BACKES STEPPAN

A Ecologia é quantitativa? Melhoria da qualidade do ensino em componentes

curriculares que envolvem modelos e números 

Coordenador(a): MIRIAM PLAZA PINTO

Utilização de metodologias ativas de ensino-aprendizagem como recurso didático

para formação profissional crítica, ampla e integrada 

Coordenador(a): FRANCISCO CANINDE DE SOUSA JUNIORA monitoria como ferramenta de apoio ao eixo ensino-aprendizagem nas

disciplinas de Anatomia dos Animais Domésticos para o curso de Zootecnia e

Anatomia Comparativa dos Vertebrados para o curso noturno de Licenciatura em

Ciências Biológicas 

Coordenador(a): DANILO JOSE AYRES DE MENEZES

118 2018 GEO/CCHLA

121 2018 DCC/CCSA

122 2018 DECO/CB

123 2018 DFARM/CCS

119 2018 IQ-UFRN

120 2018 GEO/CCHLA

124 2018 MOR/CB 8,16

8,26

8,25

8,25

8,25

8,2

8,2

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

A MONITORIA COMO INSTRUMENTO INTEGRATIVO PARA A MELHORIA DA

QUALIDADE DO ENSINO NOS COMPONENTES CURRICULARES “MÉTODOS E

TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA”, “QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA” E

“FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA”, NO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – CERES

– UFRN

Coordenador(a): IAPONY RODRIGUES GALVAO

A MONITORIA COMO CONTRIBUIÇÃO IMPORTANTE PARA O ENSINO DA

PARASITOLOGIA 

Coordenador(a): LOUISIANNY GUERRA DA ROCHA

Mal de Alzheimer nacional‟? O romance brasileiro rememora

Coordenador(a): JULIANE VARGAS WELTER

Antropologia Jurídica e o Direito: Estimulando uma visão da complexidade Moderna

e estimulando a docência 

Coordenador(a): UBIRATHAN ROGERIO SOARES

Integrando ações de Gestão Social na formação de Administradores e de Gestores

de Cooperativas no Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária 

Coordenador(a): WASHINGTON JOSE DE SOUSA

MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM NA SEMIOLOGIA E

SEMIOTÉCNICA DA ENFERMAGEM E ATENÇÃO BÁSICA 

Coordenador(a): RAFAELA CAROLINI DE OLIVEIRA TAVORA

Monitoria como instrumento de integração multidisciplinar do aluno de medicina 

Coordenador(a): LUANA ARAUJO CASTRO MACEDO

125 2018 DGC/CERES

127 2018 LET/CCHLA

126 2018 DMP/CB

130 2018 FACISA

131 2018 DMC/CCS

129 2018 DEPAD/CCSA

128 2018 DHC

8,15

8,15

8,14

8,13

8,13

8,12

8,11

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

Gestão da manutenção como suporte na Industria 4.0 e sua gestão de ativos 

Coordenador(a): HERBERT RICARDO GARCIA VIANA

MELHORIA DE ENSINO NO LAZER, SAÚDE E SOCIEDADE 

Coordenador(a): PRISCILLA PINTO COSTA DA SILVA

ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE FISIOLOGIA VEGETAL E CULTURA DE

TECIDOS 

Coordenador(a): MAGDI AHMED IBRAHIM ALOUFA

Clube da Oportunidade: Formação prática e interdisciplinar 

Coordenador(a): SILVIA PIRES BASTOS COSTA

Desenvolvimento do Processo Ensino-Aprendizagem em Ensaios Mecânicos de

Materiais e Análise de Falha 

Coordenador(a): BISMARCK LUIZ SILVA

Monitorias Acadêmicas de ELETROMAGNETISMO APLICADO e PRINCÍPIOS DE

TELECOMUNICAÇÕES 

Coordenador(a): LAERCIO MARTINS DE MENDONCA

Obrigações e Responsabilidade civil nas relações de consumo 

Coordenador(a): FABRICIO GERMANO ALVES

134 2018 DBEZ/CB

135 2018 DCSH/CERES

132 2018 DEP/CT

133 2018 DEDFIS/CCS

138 2018 DIR

136 2018 DEPTO-EMAT

137 2018 DCO

8,1

8,01

8,08

8,08

8,08

8,07

8,07

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

MONITORIA DAS DISCIPLINAS DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTÁGIOS GESTÃO

EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA E ALIMENTAÇÀO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE

ESTREITAR RELAÇÕES ENTRE SERVIÇOS E UNIVERSIDADE NO ENSINO 

Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO

MONITORIA: INSTRUMENTO DE APRENDIZADO EM PATOLOGIA GERAL 

Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRAMONITORIA EM LÍNGUA INGLESA: CONSOLIDAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA

ESSENCIAL PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA

FACISA. 

Coordenador(a): EDILSON RUBENS LOPES DE SOUZA

Projeto de Monitoria de Fundamentos de Matemática para Sistemas de

Informação 

Coordenador(a): ALMIR MIRANDA FERREIRA

Ensino de semiologia e semiotécnica em enfermagem: apoio das tecnologias de

informação e comunicação 

Coordenador(a): VIVIANE EUZEBIA PEREIRA SANTOS

Estratégias Pedagógicas de Consulta a Sistemas de Informações e Tratamento de

Indicadores de Desigualdades Sociais e Pobreza 

Coordenador(a): ROBERTO MARINHO ALVES DA SILVA

Monitoria em Administração das Operações, Logística e Materiais: uma abordagem

transdisciplinar e aplicada de apoio ao ensino-aprendizagem 

Coordenador(a): CARLOS DAVID CEQUEIRA FEITOR

142 2018 DCEA/CERES

139 2018 FACISA

140 2018 DPAT/CCS

145 2018 DEPAD/CCSA

143 2018 DENFER/CCS

144 2018 DESSO/CCSA

141 2018 DELETRAS/CERES

8,01

8

7,98

7,96

7,94

7,94

7,92

8.9.1

8.9.1

8.9.1

Projeto de Monitoria - Fotografia Publicitária // Linguagem Fotográfica e Estúdio de

Fotografia 

Coordenador(a): DANIEL RODRIGO MEIRINHO DE SOUZA

Desenvolvendo Aprendizagem Ativa e Colaborativa para a disciplinas da área de

Engenharia de Operações e Processos (ano3) 

Coordenador(a): SANDRA RUFINO SANTOS

POP ILUSTRADO: ferramenta de conhecimento didático-prático à formação de

futuros farmacêuticos 

Coordenador(a): DEYSE DE SOUZA DANTAS

Aprendendo e ensinando Psicologia da Educação em EaD 

Coordenador(a): ROSSANA KESS BRITO DE SOUZA PINHEIRO

“Processos de Trabalho em Nutrição e Dietética”,

Coordenador(a): CELIA MARCIA MEDEIROS DE MORAIS

FEMINAS Mulher – Formação em Ensino Médico e Iniciação Acadêmica em Saúde

da Mulher 

Coordenador(a): JOSE MEDEIROS DO NASCIMENTO FILHO

Monitoria em Infectologia: Princípios e Prática Clínica 

Coordenador(a): MARISE REIS DE FREITAS

146 2018 DECOM/CCHLA

148 2018 DACT/CCS

147 2018 DEP/CT

149 2018 DFPE/CE

150 2018 DENUT/CCS

152 2018 DINFEC/CCS

151 2018 DTG/CCS

7,9

7,9

7,89

7,89

7,86

7,85

7,81

8.9.1

8.9.1

8.9.1

8.9.1

Magnificação em Odontologia: novos desafios na clínica 

Coordenador(a): DELANE MARIA REGO

60 anos do Curso de História da UFRN: o ensino entre histórias, memórias e

acervos 

Coordenador(a): MAGNO FRANCISCO DE JESUS SANTOS

Turismo, Gestão e Educação Interdisciplinar 

Coordenador(a): MARCELO DA SILVA TAVEIRA

PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA A ÁREA CAx, REALIDADE VIRTUAL E

VISUALIZAÇÃO CIENTIFICA 

Coordenador(a): CARLOS MAGNO DE LIMA

INTEGRANDO O ENSINO DE MORFOLOGIA E FISIOLOGIA HUMANA À

RITMICIDADE BIOLÓGICA 

Coordenador(a): JANE CARLA DE SOUZA

Monitoria de práticas fisioterapêuticas na FACISA: uma abordagem centrada na

motricidade humana 

Coordenador(a): CAIO ALANO DE ALMEIDA LINS

Saúde e cidadania: Dialogando saberes nos espaços extramuros 

Coordenador(a): MERCES DE FATIMA DOS SANTOS SILVA

DCSH/CERES

153 2018 DOD/CCS

158 2018 FACISA

157 2018 FACISA

159 2018 FACISA

154 2018 HIST/CCHLA

156 2018 MEC/CT

155 2018 8.9.1

7,79

7,78

7,78

7,76

7,75

7,74

7,74

8.9.1

8.9.1

8.9.1

Monitoria de Análise Real I e Álgebra Abstrata I 

Coordenador(a): ADRIANO THIAGO LOPES BERNARDINO

Finanças Corporativas 

Coordenador(a): VALDEMIR GALVAO DE CARVALHO

Integração de saberes em disciplinas do curso de química: As relações entre a

química experimental e a didática da química 

Coordenador(a): CARLOS NECO DA SILVA JUNIOR

BIOESTATÍSTICA E AVALIAÇÃO EM SAÚDE: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA PARA UMA

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA 

Coordenador(a): ZENEWTON ANDRÉ DA SILVA GAMA

Pintura: entre metodologias e práticas 

Coordenador(a): BETTINA RUPP

Historiografia, Cultura e Cotidiano 

Coordenador(a): FLAVIA DE SA PEDREIRA

Prática de ensino e monitoria em Psicobiologia 

Coordenador(a): HINDIAEL AERAF BELCHIOR

162

160 2018 DCEA/CERES

166 2018 FACISA

164 2018 ARTES/CCHLA

163 2018 DSC/CCS

2018 IQ-UFRN

161 2018 DCSH/CERES

165 2018 HIST/CCHLA

8.9.1

8.9.17,6

7,6

7,59

7,5

7,69

7,64

7,57

Impactos na formação acadêmica mediante aprimoramento do ensino-

aprendizagem da Nutrição clínica 

Coordenador(a): MARCIA MARILIA GOMES DANTAS LOPES

Aprendizado ativo e a multidisciplinaridade como bases para a melhoria do ensino

de Bioinformática na Graduação 

Coordenador(a): RODRIGO JULIANI SIQUEIRA DALMOLIN

A Formação do Pedagogo em contextos escolares e não escolares: iniciação à

docência em Linguagem, Alfabetização, Educação Infantil e Educação em Contexto

Hospitalar 

Coordenador(a): JACYENE MELO DE OLIVEIRA

Projeto de Monitoria para as disciplinas de Química Farmacêutica 1, Química

Farmacêutica 2 e Fundamentos de Físico-Química para as Ciências Farmacêuticas 

Coordenador(a): EUZEBIO GUIMARAES BARBOSA

Práxis sociológica: a integração entre ensino e pesquisa na graduação da

universidade 

Coordenador(a): GILMAR SANTANA

Monitoria em produtos florestais: recurso facilitador na relação

ensino/aprendizagem nos cursos de engenharia florestal e agronomia 

Coordenador(a): TATIANE KELLY BARBOSA DE AZEVEDO CARNAVAL

O OREDENAMENTO DO TERRITÓRIO E SUA ABORDAGEM PRÁTICA NOS CURSOS

DE TURISMO E ADMINISTRAÇÃO 

Coordenador(a): ROSANA SILVA DE FRANCA

167 2018 DENUT/CCS

168 2018 DBQ/CB

173 2018 DCSH/CERES

171 2018 CISO/CCHLA

172 2018 EAJ

169 2018 DFPE/CE

170 2018 DFARM/CCS

7,49

7,48

7,45

7,43

7,43

7,41

7,4

8.9.1

8.9.1

8.9.1

A inserção da Língua Brasileira de Sinais despertando vocações no corpo discente 

Coordenador(a): PEDRO LUIZ DOS SANTOS FILHO

Grupo de Leitura Colaborativa do Curso de Pedagogia da UFRN - GLEICO 

Coordenador(a): VANIA APARECIDA COSTA

Monitoria da disciplina de engenharia tecidual (DEB0920) 

Coordenador(a): CAROLINE DANTAS VILAR WANDERLEY

Integração Teórico / Prática em Bioquímica de Alimentos e Toxicologia de

Alimentos por Estudantes de Iniciação à Docência 

Coordenador(a): RENATA ALEXANDRA MOREIRA DAS NEVES

ACERVO ZOOLOGICO PARA A COLEÇÃO DIDÁTICA DE INVERTEBRADOS 

Coordenador(a): ROSANGELA GONDIM D OLIVEIRA

Ferramentas Audiovisuais no Ensino das Ciências Ambientais 

Coordenador(a): RICARDO FARIAS DO AMARAL

Comunicação e Direitos Humanos: construindo saberes críticos sobre, no e para o

espaço midiático 

Coordenador(a): RAIMUNDA ALINE LUCENA GOMES

175 2018 DPEC

174 2018 DFPE/CE

178 2018 DBEZ/CB

179 2018 GEO/CCET

176 2018 DEB

177 2018 DENUT/CCS

8.9.1

7,25

7,23

7,16

7,08

7,06

7,4

7,37

180 2018 DECOM/CCHLA

Matemática e Estatística Aplicadas ao Turismo 

Coordenador(a): MARCIO VIEIRA DA SILVA

Fomentando a educação em Ciência Política na UFRN 

Coordenador(a): RODRIGO FIGUEIREDO SUASSUNA

Bacteriologia e Parasitologia médica: Ensinando e aprendendo 

Coordenador(a): RENATO MOTTA NETO

CONTROLADORIA OPERACIONAL E ESTRATÉGICA 

Coordenador(a): ADRIANA ISABEL BACKES STEPPAN

Monitoria em Patologia do CB para o curso de biomedicina- aprimorando as

metodologias de ensino 

Coordenador(a): KARINA CARLA DE PAULA MEDEIROS

MONITORIA DE FARMACOLOGIA: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DE

ESTRATÉGIAS PARA MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO 

Coordenador(a): GERLANE COELHO BERNARDO GUERRA

Monitoria aplicada a componentes da Enfâse de Tecnologia Mecânica 

Coordenador(a): KLEIBER LIMA DE BESSA187 2018 MEC/CT

184 2018 DCC/CCSA

185 2018 MOR/CB

2018

182

DCSH/CERES 7,05

6,6

2018

8.9.1

DBF/CB 6,75186

8.9.1

8.9.1

7,02

6,87

7,05

7,04

2018 CISO/CCHLA

183 2018 DMP/CB

181

Projeto de Ensino (Monitoria) de Introdução ao Estudo do Direito I e Filosofia do

Direito para 2018 

Coordenador(a): RODRIGO COSTA FERREIRA

A GEOGRAFIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE: O USO DE MODELOS

TRIDIMENSIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO NO DEPARTAMENTO

DE GEOGRAFIA DO CERES CAICÓ 

Coordenador(a): SAULO ROBERTO DE OLIVEIRA VITAL189 2018 DGC/CERES

188 2018 DIR 6,6

6,49

8.9.1

Natal, 19 de Dezembro de 2017