universidade federal da bahia faculdade de educaÇÃo
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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. COMPONENTES: Ana Cristina Guimarães Elisângela Cardoso Luciene dos Santos Silva Maria das Graças Vieira Mariana Santos de Jesus DISCIPLINA: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
COMPONENTES: Ana Cristina Guimarães
Elisângela CardosoLuciene dos Santos SilvaMaria das Graças Vieira
Mariana Santos de JesusDISCIPLINA:
Educação e Tecnologia ContemporâneaORIENTADOR:
Menandro Celso de Castro RamosSalvador/2012
NOSSO TEMA...
NOSSO TEMA... VIGOTSKY. INTRODUÇÃO MARCOS LEGAISS
NOVIDADESRECURSOS/SERVIÇOS OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
VYGOTSKY•“ ...é sumamente relevante para o desenvolvimento humano o processo de apropriação, por parte do indivíduo, das experiências presentes em sua cultura. O autor enfatiza a importância da ação, da linguagem e dos processos interativos na construção das estruturas mentais superiores (VYGOTSKY, 1987)”
História;
Definição;
Formação Profissional;
Onde está sendo realizada essa adequação?
NOSSO TEMA... VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS.
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
Salas de Recursos...
INTRODUÇÃOVIGOTSKYNOSSO TEMA MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
NOSSO TEMA... VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS PONTOS REFERÊNCIAS
“*DECRETO 3298/99
*DECRETO 3956/01
*DECRETO 5296/04
*LEI 10.098/00
RECURSOS
NOSSO TEMA... VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES
REFERÊNCIAS
Os Recursos são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou sistema fabricado em série ou sob-medida utilizado para aumentar, manter ou melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência.
SERVIÇOS...
NOSSO TEMA... VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS /SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
Os são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os recursos são normalmente transdisciplinares envolvendo profissionais de diversas áreas, tais como:Fisioterapia / Terapia ocupacional / Fonodiólogia / Educação / Psicologia / Enfermagem / Medicina / Engenharia / Arquitetura / Design.
DEFICIÊNCIAS...
NOSSO TEMA... VIGOTSKY
INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS E SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
MOTORA e FALA:
PIC; SPC e BLISS; Sistema-de Falas; Anagrama-Comp; Bliss-comp; PCS-comp; Note Vox.
VISUAL:
Vários Periféricos; Biblivox; Dosvox; Contaletras; Sonix; El toque Mágico.
NOSSO TEMA... VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
DEFICIÊNCIAS
AUDITIVA:Logo; Selos; Protótipo Hipermídia; Treinamento Computadorizado; Mecanismos Cognitivos;Desenvolvimento de Noções Mecânicas.
MENTAL:Logo; Equipe de Profissionais Multidisciplinar;Fatores Negativos e Positivos.
NOSSO TEMA VIGOTKSY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAIS
RECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
INVESTIMENTOS GOVERNAMENTAIS
• Promessa do governo federal : 150 milhões até 2014• Investimentos realizados: Centro Nacional de Referência em TA (CNRTA) para
desenvolvimento de equipamentos – Campinas/SP37.801 salas de recursos multifuncionais em escolas públicas
Tecnologia Assistiva na Educação infantil
Tecnologia Assistiva
Amadurecimento
Convívio
Participação
Inclusão Social
“Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis.Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis.” ( RADABAUGH,Mary pat. 1993)
REFERÊNCIAS
NOSSO TEMA.. VIGOTSKY INTRODUÇÃO MARCOS LEGAISRECURSOS/SERVIÇOS
NOVIDADES OUTROS FATORES REFERÊNCIAS
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva / Secretaria de Educação Especial. Brasília, DF: Secretária de Educação Especial, 2010.72p.
GALVÃO FILHO, T. A. A Tecnologia Assistiva: de que se trata? In: MACHADO, G. J. C.; SOBRAL, M. N. (Orgs.). Conexões: educação, comunicação, inclusão e interculturalidade. 1 ed. Porto Alegre: Redes Editora, p. 207-235, 2009. Disponível em: <<http://www.galvaofilho.net/TA_dequesetrata.htm>>.Acesso em 06 out. 2012.
GALVÃO FILHO, T.A; DAMASCENO, Luciana Lopes. A Tecnologia Assistiva em Ambiente Computacional e Telemático na Educação de Alunos com Necessidades Especiais. Disponível em: <<http://www.galvaofilho.net/assistiva/assistiva.htm>>. Acesso em 06 out. 2012.
SALLA, Fernanda; MEIRELES, Elisa. Nova Escola, Inclusão plugada. In: Turma Heterogênea. São Paulo: Moderna,2012.p.90-94.
SARTORETTO, Mara Lúcia; BERSCH, Rita. Projeto Formação de Professores do AEE em Tecnologia Assistiva - Curso de Atendimento Educacional Especializado com Enfoque na Produção Pedagógica Acessível e na Comunicação Alternativa. Disponível em: <<http://www.assistiva.com.br/aeeta.html>>. Acesso em 03 Out. 2012. w
ww.assistiva.com.br
MuitoObrigada!!!