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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE Cátedra de CONSTRUCCIONES I – Ciclo Lectivo 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

CONSTRUCCIONES I

CONTRATO DIDACTICO

PLAN DE ACTIVIDADES 2015 GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS

ANEXO PLANILLAS


CONSIDERACIONES GENERALES REGIMEN DE REGULARIDADES:

80% Asistencia a clases. 100% Trabajos Prácticos presentados y 80% Aprobados. 3 Pruebas parciales OBLIGATORIAS. 2 Aprobadas como mínimo.

1. MODALIDAD DE CLASES TEORICAS

Es indispensable que el alumno obtenga conocimientos a partir de la bibliografía general y especifica de los temas desarrollados en las clases “Teóricas” como de las de “Prácticas” en condiciones de anticipo o de simultaneidad, recurriendo para ello al Cronograma de Actividades que se les aporta a comienzos del ciclo.

La conceptualización y fijación de los conocimientos impartidos en clases, se materializará dentro de las clases prácticas que se destinarán al intercambio y profundización de temas en desarrollo, generando la interacción docente-alumno, alumno-alumno; para evacuar los interrogantes y verificar el grado de autoformación adoptada a partir del estudio y análisis de la bibliografía disponible en la búsqueda de un efecto de taller-seminario, con la tutoría de los docentes actuantes.

Estas actividades se desarrollaran en un tiempo disponible, conforme a las circunstancias de las clases de Actividades Prácticas.

La existencia y disponibilidad de abundante bibliografía tradicional y de reciente aparición sobre el universo temático de la tecnología, hace que el alumno deba abordar la información e indagarla directamente desde las fuentes. El Servicio Docente de la Cátedra está dirigido fundamentalmente a orientar la comprensión, orientar conceptos confusos o complejos, evacuar y analizar definiciones o soluciones diversas, confrontar bibliografía y fundamentalmente utilizar la experiencia profesional de todos y cada uno de los docentes en los proceso de obra de construcción tradicional.

Por ello las clases teóricas serán desarrolladas a partir de entender que los temas han sido abordados en la bibliografía disponible con la anticipación del caso y en el convencimiento de que los temas ya aprendidos en la asignatura Introducción a la Tecnología (como materia aprobada o regularizada) no son reiterados en este ciclo sino tomados como base de conocimientos para apoyo de nuevos temas con mayor especificidad o profundidad.

Lógicamente se considera que los temas desarrollados en introducción a la Tecnología son de conocimiento obligatorio, por lo tanto exigibles en esta asignatura de Construcciones I, tanto durante el desarrollo del ciclo, pruebas parciales, como en los exámenes finales.


2. MODALIDAD DE LOS TRABAJOS PRACTICOS:

Grupal: - Cantidad máxima de integrantes 6 (seis) alumnos. - Cantidad mínima de integrantes 4 (cuatro) alumnos.

La Cátedra está compuesta por un equipo docente que acompañara los Trabajos Prácticos de acuerdo

a planilla anexa para seguimiento y correcciones (ver en grilla 2015 docente asignado). En casos de grupos que queden con menos de 3 (tres) integrantes, los mismos podrán reagruparse, comunicando esto con anterioridad al profesor adjunto.

Horario de entrega: Todos los trabajos prácticos deberán entregarse en el día indicado en el

Cronograma adjunto hasta las 19.00 hs. PASADO DICHO HORARIO DE ENTREGA, EL TRABAJO QUEDARÁ FUERA DE TERMINO.

Se podrán recuperar los Trabajos Prácticos que resulten con una calificación “bajo nivel” en una sola

oportunidad, dentro de los 14 días posteriores a su devolución. Asimismo los presentados FUERA DE TÉRMINO serán considerados solamente para cumplimentar el

100% de trabajos presentados quedando estos con una calificación “insuficiente”. OBJETIVOS:

Que el alumno, a partir de un Anteproyecto, diseñe los elementos técnicos - constructivos que les permita llegar a una Documentación mínima de proyecto.

Para desarrollar el trabajo el grupo seleccionará una vivienda de carácter unifamiliar, con una superficie aproximada de 200 m2 desarrollada en 2 plantas. El Anteproyecto deberá presentarse y estar aprobado por la Cátedra en fecha prevista en cronograma. LEGAJO DE OBRA: Es la Documentación gráfica y escrita imprescindible para la construcción de un proyecto. Está compuesta por una serie de Planos en diferentes escalas, relacionadas con el nivel de definición de cada etapa y otra parte Escrita relacionado con los Pliegos de especificaciones, Planillas, Cálculos, etc.

No se permitirá utilizar legajos que pertenezcan a docentes de la cátedra. A continuación se detallan los Trabajos Prácticos, a desarrollar con los planos mínimos a ser

presentados en cada etapa. ELEMENTOS DE ENTREGA:

1. Soporte: Papel opaco o copia Heliográfica, dimensión A4 (297 x 210 mm) o módulo superior con un tamaño máximo con formato A2 (Doble A3).

2. Cuando la lámina supere el módulo base de A4 la lámina se plegará hasta este tamaño. 3. Cada uno de los prácticos deberá ser presentado en carpeta A4. 4. Modo de representación: Técnica. 5. En el margen inferior derecho de cada lámina deberá contener la siguiente información: Cátedra,

fecha - Nº de grupo, integrantes - T.P. Nº, tema, escala. Según modelo provisto por la cátedra.


- Las correcciones de los trabajos prácticos serán obligatorias, se iniciaran con una revisión

colectiva, y a través del uso de proyector digital. Luego se trabajara en pequeños grupos conducidos por un docente asignado.

- Con anterioridad al día de la clase de corrección del práctico se determinará por sorteo los probables grupos que deberán exponer sus trabajos prácticos mediante el uso de proyector digital, no asegurándose la exposición de la totalidad de los grupos.

- Los grupos que hayan sido designados y no se presentan o no traigan material suficiente para la corrección, perderán el derecho a Re-entregar dicho trabajo en caso de obtener una calificación “bajo nivel”.

- Todos los grupos deberán leer previamente la Guía de Trabajos Prácticos y traerla a las clases de corrección, para realizar las consultas referidas al mismo.

CONFORMACION DE LA CATEDRA PROFESOR TITULAR: ARQ. MARCOS CACERES PROFESOR ADJUNTO: ARQ. NANCY PEDEMONTE JEFES DE TRABAJOS PRÁCTICOS: ARQ. FABIAN ROMERO COMAS – ARQ. MARTIN JUSTET AUXILIARES DOCENTE DE PRIMERA: Arq. Lucia Breard Arq. Pablo Estévez Arq. Jorge Grisóstolo Arq. José Emanuel Lucero Arq. Gustavo Pilar Arq. Victoria Ramos Arq. Guillermo Roig


3. EVALUACIONES PARCIALES

CONTENIDO:

Estas evaluaciones constituyen el control del seguimiento de la comprensión y el aprendizaje del alumno DURANTE el desarrollo del curso. EVALUACION:

Cada examen parcial tendrá un puntaje máximo de 100 puntos, para aprobarlos se deberá obtener un puntaje mínimo de 65 puntos en cada uno de ellos; Los tres parciales son de carácter OBLIGATORIO.

El examen desaprobado no tiene recuperatorio. Se establecerá una fecha al final del cursado (ver cronograma) donde deberán rendir aquellos

parciales que estén debidamente justificados, esto es con certificado médico extendido por medico de la universidad. EVALUACIÓN Y RÉGIMEN DE PROMOCIONES: Los alumnos podrán inscribirse en la asignatura en las siguientes condiciones: Quienes cumplan con lo establecido en el Régimen General vigente de Correlatividades. 6.1. Promoción de alumnos libres por examen final Podrán presentarse en forma libre cualquier alumno de la carrera habilitado por el sistema inscriptos en los períodos establecidos. La modalidad es Teorico - Practica 6.2.- Promoción de Alumnos regulares con examen final: Podrán presentarse a examen final, como alumnos Regulares los que cumplan con las siguientes condiciones mínimas establecidas por la Facultad: • Inscripción en los períodos establecidos. • Quienes tengan el 80% de asistencia a clases. • Quienes tengan el100% de los trabajos prácticos presentados y 80% de las actividades prácticas previstas por la Cátedra, presentadas en término y aprobadas. • Quienes aprueben dos (2) de las tres ( 3) Evaluaciones Parciales previstas 6.2.1. Criterios de evaluación para ser promovido: Por Examen Final Teórico-Práctico Oral y/o Escrito Sistema de Calificación de 1 a 10 vigente en la FAU Se apreciará en el alumno los siguientes logros alcanzados: * Los niveles de conceptualización de los contenidos. * El desarrollo de la capacidad de observación.


* Los niveles de capacidad de diseño tecnológico. * La calidad de los trabajos presentados en los aspectos de interpretación de los contenidos. * La capacidad de síntesis. * Se comprobará la "capacidad de hacer" y no memoria de los textos. *La asistencia, la constancia, dedicación y responsabili¬dad demostrada en clase y frente a las tareas encomendadas. 6.3.- Promoción: Podrán promocionar la asignatura aquellos alumnos regulares, que cumplan con las siguientes condiciones establecidas por la Cátedra: • Inscripción en los períodos establecidos. • Quienes tengan el 80% de asistencia a clases. • Quienes tengan el 100% de los trabajos prácticos presentados y aprobados. • Quienes aprueben tres (3) de las tres (3) Evaluaciones Parciales previstas con calificación mínima de 85 puntos en c/u de ellas (no se promedia) FECHAS: Según cronograma adjunto.

4. VISITA DE OBRA OBJETIVOS:

El objetivo de este trabajo práctico de seguimiento de obra es que, el alumno conozca y se introduzca en diferentes procesos constructivos, tomando conciencia de cómo se desarrolla la práctica en obra y produzca interés y gusto por la misma. Así mismo se pretende que no sea un trabajo meramente descriptivo, sino que contenga un juicio de valor. MODALIDAD:

Cada grupo deberá auto-gestionarse una obra en construcción, la cual será objeto de estas visitas, concretándose un seguimiento de la misma; deberán buscar aquellas obras que en el transcurso de los meses de cursado de la asignatura desarrolle la mayor cantidad posible de rubros constructivos, previamente se deberá presentar a la cátedra los siguientes datos para su aprobación: OBRA: Nueva, ampliación, refacción, etc. DESTINO: Vivienda, local comercial, etc. PROPIETARIO:............................................ UBICACIÓN:................................................. MEMORIA: Descripción del estado de la misma y avance planificado. (Trabajos realizados y a realizarse.) GUIA PARA EL T.P.:

Observar el inicio de los diferentes rubros en la obra, los cuales marcan distintas etapas, con la utilización de distintos materiales y herramientas para la materialización de cada una de ellas. Deben observarse los modos de ejecución de los trabajos de los distintos rubros, tratando de analizar la mayor cantidad posible de los mismos, que se lleven a cabo en la obra seleccionada. A continuación a modo de ejemplo se da una guía básica de algunos rubros para el seguimiento:


ETAPA DE REPLANTEO: Preparación del terreno, verificación de linderos, ubicación de ejes

de replanteo, determinación de cotas de nivel, ubicación de caballetes y ejes. Uso de cotas parciales y acumuladas; de las herramientas (plomada, hilo, alambres, etc.)

ETAPA DE FUNDACIONES: Observar entrada de materiales, acopio, obrador. Identificar

tipo de fundación, excavaciones, doblado de hierros, tipos de hormigones y su preparación, herramientas, etc.

ETAPA DE MUROS DE ELEVACIÓN: Verificar, calidad de los ladrillos, leyes de aparejos,

horizontalidad, verticalidad, tipos de morteros; capas aisladoras, tipos, materiales, etc. EVALUACION: DEBERAN ESTAR APROBADAS 2 (DOS) DE LAS (3 TRES) ENTREGAS PREVISTAS EN EL AÑO

1. Manejo de la información teórica y práctica. 2. Capacidad de análisis y juicio crítico (lograr explicar los procesos constructivos y no meros

comentarios de lo observado) 3. Frecuencia de las visitas. 4. Capacidad de comunicar literal y gráficamente lo observado. 5. Medios de presentación y representación.

ENTREGA:

1. Soporte: Papel opaco A4 (297 x 210 mm). 2. Cada uno de los prácticos deberá ser presentado en carpeta A4. 3. Se debe indicar fecha y horario de cada visita presentada. 4. Modo de representación técnica (textos, fotos, croquis, copias color, videos, etc.)

En el margen inferior derecho de cada lámina deberá contener la siguiente información: Cátedra, fecha y hora de visita, Nº de grupo, integrantes. ENTREGA FINAL. Deberá contener las entregas parciales mas una conclusión final y la presentación serán 1 impresa anillada y otra en soporte magnético (CD). Mas un PANEL en soporte digital, el mismo deberá enviarse al grupo cerrado de internet (facebook). El objetivo del PANEL deberá poseer:

- Capacidad de comunicar en forma predominantemente grafica y sintética la obra objeto de estudio.

- Posibilitar la transferencia de información entre los distintos grupos de la cátedra la comunidad académica a fin de generan un espacio de difusión

Contenido: introducción, memoria, ubicación Desarrollo síntesis del trabajo del semestre Conclusión: apreciación final grupal Elementos de entrega 1 panel 0.70 m x 1,00 m. Soporte digital Técnica libre.


GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS

TRABAJO PRÁCTICO N° 1: Replanteo y fundaciones de muros (Entregar en carpeta color AMARILLO) OBJETIVO: Que el alumno aprenda a realizar un Plano de Replanteo, y los mecanismos para materializarlo en obra.

ELEMENTOS DE ENTREGA

1. Planos de Plantas, Acotados. ESC. 1: 100 o fotocopia de Legajo (en forma prolija y formato A4). 2. Detalle de fundaciones. ESC. 1: 5.detalles de todas las fundaciones utilizadas. DEBERAN ESTOS

SER DIBUJADOS A MANO. 3. Plano de replanteo de fundaciones. ESC. 1: 50 4. Plano de replanteo de muros de Planta baja y Planta alta. ESC. 1: 50

Anexo Materiales

Se adjuntaran a los planos, información referida a materiales, herramientas, etc. que intervienen en la materialización de los replanteos de fundaciones y muros. (Ej. Morteros, hormigones, aislantes, ladrillos - niveles, palas, excavadoras, caballetes, etc.,)

La representación es técnica sobre papel opaco. (Folletos, croquis, fotos.) EVALUACION 1. Manejo de la información teórica. 2. Capacidad de comunicar literal y gráficamente los conceptos del hecho arquitectónico.

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ENTREGA: según cronograma Hora: 19.00 hs. A 20.00hs SIN EXCEPCION

CONSIDERACIONES GENERALES RESPECTO AL REPLANTEO Para realizar un buen plano de replanteo es necesario observar la situación del lote, si estuviera

la construcción entre medianeras, es necesario relevar lo existente. Es muy importante contar con un plano de deslinde y amojonamiento hecho por un agrimensor.

Otro punto a tener en cuenta es visualizar el proceso constructivo para elegir la posición más adecuada para ubicar los EJES DE REFERENCIA. Todo plano debe contar como mínimo con 2 Ejes de referencia ortogonales. Elementos que constituyen un plano de Replanteo:

1- Ejes propios del terreno: a- Línea municipal b- Ejes medianeros, o línea divisoria de predios c- Retiro de frentes, etc.


2- Ejes de referencias: Son dos, y su trazo es el más grueso, para que sean fácilmente identificables. 3- Ejes de elementos: deberán ser claros pero no competir con el elemento replanteado. 4- Cotas totales: Su función es tener la medida exacta y total de los elementos componentes. Sirve

para verificar junto con los otros tipos de cotas las medidas de los espacios. 5- Cotas parciales: facilitan la apreciación de un local determinado, espesores de muros, vanos,

mochetas, etc. 6- Cotas progresivas: son la mas importantes de las cotas, por lo que su representación también lo

es, se toman a partir del eje de referencia y hasta los ejes de los elemento a acotar (ejes de paredes, vanos, carpinterías, columnas, fundaciones, etc) hacia su izquierda (-) o derecha (+) (eje vertical) o arriba (+) y abajo (-) (eje horizontal).

7- Cotas de nivel: se las toma a partir de nivel +- 0.00 correspondiente al nivel de vereda. 8- Denominación del local: Nombre y número correspondiente. 9- Tipo de solado: material, tamaño, etc. 10- Indicación de Carpintería. Se indica nomenclatura de la carpintería correspondiente y en caso de

ser ventana, la altura del antepecho. 11- Detalle de fundación: En el se indica todos los elementos necesarios para que el constructor

pueda realizar los cimientos de la casa. a- sistema de fundación (pilotín, viga de encadenado, zapata corrida, zapata aislada, etc)-

Dimensiones y profundidad de la misma. Especificaciones b- capa aisladora. ( ubicación , materiales, nivel, espesor, mortero) c- mampostería de elevación(con todos los elementos que la componen) d- zócalos y piso-niveles correspondientes

TRABAJO PRÁCTICO N° 2: Núcleos húmedos (Entregar en carpeta color VERDE)

Es un plano de Replanteo con mayor grado de profundidad, donde se incluyen instalaciones: gas,

sanitarias y eléctricas. De ser necesario podrá modificarse el diseño original de los distintos núcleos húmedos.

ELEMENTOS DE ENTREGA Del sector seleccionado por el docente.

1. Planos de Plantas de mesadas y amoblamientos. ESC 1:20. 2. Planos de Plantas de banquina. ESC 1:20. 3. Planos de Cortes - Vistas. ESC. 1: 20 4. Detalles sectores significativos a escala conveniente (mesada, mueble, banquina, mampara en

receptáculo o bañera etc.) DEBERAN ESTOS SER DIBUJADOS A MANO. Anexo Materiales

Se adjuntaran a los planos, información referida a materiales, herramientas, etc. que intervienen en la materialización de los núcleos húmedos. (Ej. Adhesivos, revestimientos, artefactos sanitarios, eléctricos, griferías, mármoles - llanas, niveles, etc.,)

La técnica de representación es técnica más Folletos, croquis, fotos.


EVALUACION 1. Manejo de la información teórica. 2. Capacidad de comunicar literal y gráficamente los conceptos del hecho arquitectónico. 3. Compromiso en el diseño del Núcleo Sanitario.

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ENTREGA: según cronograma Hora: 19.00 hs. A 20:00 hs SIN EXCEPCION

CONSIDERACIONES SOBRE LOS PLANOS DE NÚCLEOS HÚMEDOS:

El objetivo principal es ubicar con precisión todos los elementos componentes del local. El plano de Núcleos húmedos se realizará de Cocina, Baño y Lavadero

Es muy importante definir con anterioridad al proyecto el tipo de revestimiento a utilizar y su forma de colocación teniendo en cuenta donde comenzar y donde colocar los recortes, siempre tratando de que estos no queden a la vista

Se debe tener en cuenta también el tipo y marca de los artefactos a utilizar, estudiando las dimensiones de los mismos, y sobre todo las descargas y alimentación de los distintos artefactos, ya sean con mochilas, depósitos o válvulas.

Para el caso de la cocina es importante diseñarla teniendo en cuenta la secuencia de uso. Los mueble pueden ir apoyados sobre patas o banquinas, en este último caso es conveniente

retirarla a esta 5 cm del nivel de mesada, para poder alojar el pié del usuario. Las alacenas deben ir colocadas a 65cm sobre el nivel de la mesada. Se tendrá en cuenta a la hora de colocar los tomas, las llaves, llaves de paso, artefactos, accesorios,

etc. que el corte del cerámico se haga preferentemente en una esquina. Las bocas de desagües o BA se colocarán en lugares accesibles, pero preferentemente que no

puedan ser pisadas. Los elementos que conforman un plano de Núcleos Húmedos son:

a. Ejes de referencias (preferentemente ubicados sobre los paramentos más convenientes del lado de los artefactos.)

b. Cotas totales (del local) c. Cotas parciales (del local, mesadas, puertas, bañadera, paredes, etc.) d. Cotas progresivas (a partir de los ejes de referencia, se acotarán centros de bocas de caños de

descarga, provisión de agua, centros de bocas de luz, apliques, llaves, caño de extractor de aire o spar, bocas de acceso, caños de gas, llaves de paso, etc.)

e. Niveles: (en el corte todos los niveles de los elementos que conforman la obra. Mesadas, banquina, dinteles, antepechos, llaves, tomas, apliques, alacenas, bajo mesadas, botiquín, espejo, accesorios, etc.).

f. Forma de colocación del piso y revestimientos.


TRABAJO PRÁCTICO N° 3: Carpinterías

(Entregar en carpeta color CELESTE)

ENUNCIADO:

En este Trabajo Práctico se elaboran planos donde se especifican tipos, cantidades y formas constructivas de las Carpinterías, de tal manera que puedan ser fabricadas. El trabajo será abordado en el marco del equipo pero el desarrollo y evaluación será individual, el docente a cargo indicara la carpintería a desarrollar.

ELEMENTOS DE ENTREGA 1. Planos de Plantas de carpintería con nomenclaturas .ESC 1: 100 2. Planilla de Carpintería ESC. 1: 50. 3. Cada alumno definirá una carpintería realizando los detalles correspondientes a la misma en ESC.

1:20 (vista) - 1: 5. (puerta y ventana- cortes transversales y longitudinales) (Seleccionada por el docente a cargo). DEBERAN ESTOS SER DIBUJADOS A MANO.

Anexo Materiales Se adjuntaran a los planos, información referida a materiales, herramientas, etc. que intervienen

en la materialización y funcionamiento de las carpinterías; proponiendo otras alternativas a las utilizadas en la propuesta.

La representación será técnica. (Folletos, fotos.)

EVALUACION 1. Manejo de la información teórica. 2. Grado de compromiso en el diseño. 3. Capacidad de comunicar literal y gráficamente los conceptos del detalle tecnológico

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ENTREGA: según cronograma Hora: 19.00 hs. A 20:00 hs SIN EXCEPCION.

CONSIDERACIONES ACERCA DE LA PLANILLA DE CARPINTERÍA:

En el plano de carpintería se dibujarán en escala conveniente (1:50) las puertas y ventanas (vista y plantas), con las cotas a nivel de piso interior terminado, las cotas a dintel, y el ancho del vano. Indicación de materiales y escuadrías tanto de hojas como de marcos; y formas de abrir.

Se realizarán como mínimo 2 (dos) detalles en sentido transversal y longitudinal para cada caso a escala conveniente. 1:5

En la planilla de carpintería deben aparecer las siguientes especificaciones

1- Cantidad: (a derecha o izquierda)


2- Características: (de abrir: corrediza, batiente, proyectante, etc – cantidad de hojas- material- tipo vidriada, tablero, placa, etc.)

3- Marcos:

a- tipo: (a tirantillo, a cajón, unificado) b- medida, (Ej.: 2”x 6” y 10 cm. x 15 cm.) c- contacto: (simple, doble, triple, etc) d- material: (madera, aluminio, pvc, chapa o combinados)

4- Hojas:

a- tipo de hoja (placa, bastidor y tablero, maciza, etc) b- material c- contactos d- escuadrías de jambas y largueros e- contravidrios ( materiales- dimensiones)

5- Herrajes: Considerar tipos, cantidad, materiales, dimensiones, etc.

a- de Accionamiento: (manija, etc.) b- de Movimiento (bisagra pomela, libro; ruedas de nylon, etc.) c- de Retención: (pasador, falleba, cerradura)

6- Vidrios:

a- Tipo de vidrio (común, templado, flotado, DVH, laminados, etc.) b- Espesor (4mm , etc.) c- Características (transparente, traslucido, arenado, etc.)

7.- Dispositivos:

a. De oscurecimiento: (persianas, cortina de enrollar, postigos, etc.) b. De seguridad: (persianas, cortinas de enrollar, rejas, etc...) c. Control Vectorial: Tela Mosquera

8-Protecciones y Terminaciones:

a. Lustrada, pintada, etc. b. Color c. Cantidad de Manos

Ver en el corte, todos los componentes y su disposición para que una ventana cumpla con las funciones de estanqueidad térmica, hidráulica y acústica.


TRABAJO PRÁCTICO N° 4: Escaleras

(Entregar en carpeta color ROSADO)

ENUNCIADO: Se desarrollará una escalera con estructura de HºAº, madera, metálica o la combinación de estos

materiales (la opción será designada por la Cátedra, el día del lanzamiento del práctico), la escalera deberá resolverse en el espacio definido en el proyecto.

Este práctico se desarrollara en 2 Jornadas Taller consecutivas. Al término de cada una se entregará todo lo producido al Grupo Docente sea cual fuere el estado de avance alcanzado.

Se deberá respetar el espacio para la Escalera asignado por proyecto. En caso de necesitar ser compensada, habrá que desarrollar un método de compensación para

lograr un rediseño de la Escalera según las condicionantes físicas del espacio; solo en ese caso el material a utilizar será hormigón armado. Asimismo se deberán reconocer todos los elementos que componen una escalera y plasmarlos en el práctico. ELEMENTOS DE ENTREGA: 1. Cálculo, dimensionado y verificaciones correspondientes 2. Planta general en esc. 1:100 ( puede ser copia) 3. Plano de plantas en esc. 1:20. 4. Plano de cortes – vistas en esc. 1:20. 5. Detalles tecnológicos correspondientes a puntos o encuentros importantes en la propuesta.

(escalones, pasamanos, etc.) Esc: 1:5 6. Esquema de estructura. 7. Memoria técnica – descriptiva, donde se especifiquen los elementos que componen la propuesta. 8. Lámina con formato A4.

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ENTREGA: según cronograma Al finalizar la segunda jornada de Taller.

TRABAJO PRÁCTICO N° 5: Techos y cielorrasos (Entregar en carpeta color GRIS)

En este Trabajo Práctico se deben reconocer los componentes constructivos de los Techos y de los

Cielorrasos y aislaciones utilizados en la obra seleccionada. ELEMENTOS DE ENTREGA

1. Plano de vistas principales ESC. 1:50 2. Plano de Planta de techos ESC 1: 50 3. Plano de Planta de estructura de techos .ESC 1: 50 4. Plano de Planta de estructura de cielorraso. ESC 1: 50. 5. 1 Corte transversal en Esc. 1:50 (a determinar por el docente).


6. Detalles tecnológicos de sectores significativos, ej. Limatesa, limahoya, canaleta, cumbrera,

aleros, encuentro de techo con pared, carga frontal, etc. (mínimo 5). ESC. 1: 5. DEBERAN ESTOS SER DIBUJADOS A MANO.

7. Maqueta tecnológica de cubierta. Esc. 1:20

Anexo Materiales

Se adjuntaran a los planos, información referida a materiales, herramientas, etc. que intervienen en la materialización de la cubierta y cielorraso adoptado y otras alternativas de materiales, etc. La técnica de representación es libre. (Folletos, croquis, fotos.) EVALUACION

1. Manejo de la información teórica. 2. Compromiso en la elección de materiales y solución formal. 3. Capacidad de comunicar literal y gráficamente los conceptos del detalle tecnológico.

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ENTREGA: según cronograma Hora: 19.00 hs. A 20:00 hs SIN EXCEPCION

CONSIDERACIONES ACERCA DEL PLANO DE TECHO:

En el plano de techo se dibujarán en escala conveniente (1:50) las pendientes y faldones, indicándose en ellas material de las cubiertas y características general de la estructura con las cotas a niveles, líneas divisorias de lotes, municipal, proyecciones, conductos, chimeneas, canaletas, desagües, etc.

Hay 3 tipos básicos de techos, los planos, curvos e inclinados. En todos los casos deben indicarse todos los componentes del mismo. Siendo estos por ejemplo, estructura soporte (principales, secundarias, etc), aislaciones (térmicas, acústicas, hidráulicas), barreras de vapor, terminaciones (materiales, espesores, dosajes), etc.

Todo lo arriba mencionado debe ser representado en detalles en escala conveniente (1:5, 1:10) y la cantidad de detalles necesarios, para poder resolver el techo correctamente.

Elementos componentes

TECHOS PLANOS:

a. Estructura soporte: Losas de H°A°, viguetas pretensadas con ladrillones cerámicos o de poliestireno expandido, losas pretensadas, ETC. se debe especificar, materiales, dosajes, espesores, armaduras, etc.

b. Subestructura: Contrapisos, aislaciones, barreras de vapor, etc. espesores y dosajes.

TECHOS CURVOS:


a. Estructura soporte: Losas de H°A°, cáscaras, bovedillas, bóveda de ladrillos, ETC. se debe

especificar, materiales, dosajes, espesores, armaduras, etc. b. Subestructura: aislaciones, barreras de vapor, etc. espesores y dosajes.

TECHOS INCLINADOS:

Dentro de los techos inclinados hay dos grandes grupos:

a. Techos livianos: de Ch° sinusoidal, trapezoidal, o perfiles autoportantes sin perforaciones, ya sean sobre estructuras metálicas, de maderas, mixtas o a la vista.

b. Techos pesados: de tejas, pizarras, sobre estructuras de maderas, mixtas o losas. c. En todos los casos debe indicarse materiales, dosajes, espesores, anclajes, aislaciones, barreras

de vapor, etc.

CIELORRASOS:

Al igual que en el plano de techos el de cielorrasos debe ser dibujado en escala conveniente (1/50). Ya sean suspendidos o independientes, rígidos o flexibles indicando todos los elementos componentes, estructuras, terminación superficial, buñas, etc. en un detalle en escala adecuada. (1/2, 1/5 o 1/10)

TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR FINAL: CORTE TECNOLOGICO DE UN CERRAMIENTO EXTERIOR

El práctico de cerramiento exterior será evaluado en forma grupal, con seguimiento de un docente

a cargo.

Para el T.P. integrador final se realizara un análisis de lo existente y a partir de allí se generara una propuesta mejoradora. Dicha propuesta podría ser el estudio de fachada de un sector significativo del proyecto analizado durante la cursada y su readecuación, el tratamiento de espacios exteriores, área de quincho, pileta, solárium, etc. para luego proponer tecnológicamente la resolución de los nudos constructivos. El mismo estará organizado en dos partes.

En la primera etapa se presentará, para discusión grupal, la propuesta existente en escala 1:50, y en escala 1:20 la nueva alternativa, donde se busca que a partir de los conocimientos adquiridos durante el cursado se proponga la mejora de la misma, en cuanto a lo climático, tecnológico, morfológico, etc.- Para esta instancia se podrán presentar los elementos que a juicio del equipo se consideren necesarias para comunicar el análisis y la propuesta (planos de vista, cortes, croquis, afiche o láminas tamaño A3 con fachada actual y propuesta, maqueta de estudio física o virtual, etc.). Los alumnos estarán asesorados por un docente que seguirá el proceso. Se trabajará en modalidad tipo taller, mesa redonda, debate.

Elementos de entrega:

Plantas, cortes y vista del objeto arquitectónico analizado (copia). Escala 1:50.

Planta, Corte y Vista del sector analizado. Escala 1:20. El corte incluirá la fundación.


Algunas situaciones a tener en cuenta:

Coronamientos – cornisas.

Antepechos – dinteles - carpinterías.

Protección solar – parasoles.

Balcones - barandas – aleros.

Cerramientos – mamposterías.

Pisos interiores y exteriores.

Instalaciones varias: pluviales, aguas grises, A.A., etc.

Áreas de expansión.

En la segunda etapa cada alumno desarrollará un nudo particular aplicando las nuevas tecnologías vistas y en concordancia con la propuesta grupal de adecuación. Se desarrollarán los nudos constructivos que respondan a una misma envolvente arquitectónica por lo que deberán mantener una coherencia resolutiva. El planteo deberá considerar todas las aislaciones correspondientes. Alternativas tipológicas a desarrollar:

Según propuesta de cada grupo.

ORGANIZACIÓN: Ver GRILLA 2015 ELEMENTOS DE ENTREGA:

1. Esquema de ubicación de nudos en un corte completo de fundación a techo. 2. Detalles correspondientes en escala 1:5 con sus respectivas especificaciones técnicas (a mano). (Cada detalle tendrá el nombre del autor). 3. Láminas con formato final A4 (plegadas). 4. Panel síntesis. 5. Soporte digital (CD) con todo el trabajo


ESQUEMA DE UBICACIÓN DE NUDOS CONSTRUCTIVOS (Ejemplo):

NUDO n°1 Cubierta-

cielorraso-mampostería

dintel y carpintería

NUDO n°3 Fundación

Capa aisladora contrapiso-piso

(int.-ext)-carpintería

NUDO n°2 Entrepiso- cielorraso- carpintería-

(balcón - alero)

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