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El medio físico natural en los sistemas de producción agrícola. Universidad Central de Venezuela Facultad de Agronomía. Programa Director Inicial. Sistema Agroambiental Vegetal Marisé Méndez Climatología Agrícola PDI Vegetal-2012

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El medio físico natural en los

sistemas de producción agrícola.

Universidad Central de Venezuela

Facultad de Agronomía.

Programa Director Inicial.

Sistema Agroambiental Vegetal

Marisé Méndez

Climatología Agrícola

PDI Vegetal-2012

Medio físico

natural Tecnología

Medio socioeconómico

Insumos Productos

Medio físico

natural

12º12’N

0o38’N

73º22’W 59º48’W 58º10’W

Localización geográfica y astronómica de Venezuela

Medio Físico Natural : CLIMA Y SUELO

Medio físico natural

Clima Suelo

Aporta energía, agua y

condiciones atmosféricas

para el crecimiento y

desarrollo de las plantas.

Aporta sostén a las

plantas.

Almacena, regula y aporta

agua y nutrientes.

Medio físico

natural Tecnología

Medio socioeconómico

Insumos Productos

RADIACIÓN SOLAR

NUBOSIDAD

PRECIPITACIÓN

HUMEDAD ATMOSFÉRICA

EVAPORACIÓN

TEMPERATURA

PRESIÓN ATMÓSFÉRICA

VIENTO

POTENCIAL

ALCANZABLE

REAL

Situ

ació

n d

e p

rod

ucc

ión

Nivel de producción (Mg ha-1 = ton ha-1) Fuente: traducido de Rabbinge, 1993

Factores definidores

Factores limitadores

Factores

reductores

CO2 Radiación Temperatura Características del cultivo: • fisiología, • fenología, • arquitectura

Agua

Nutrientes

Malezas enfermedades contaminantes plagas

Demanda climática

Cultivos

Labores

Actividades no

agrícolas

ARMONIZACIÓN DE LA

OFERTA CLIMÁTICA CON

LA DEMANDA DE CADA

ACTIVIDAD

Oferta climática

Radiación

Fotoperíodo

Temperatura

Humedad

Demanda climática

Cultivos

Labores

Actividades no

agrícolas

ARMONIZACIÓN DE LA

OFERTA CLIMÁTICA CON

LA DEMANDA DE CADA

ACTIVIDAD

• Maximizar

rendimientos

• Reducir Riesgos

• Reducir costos

• Reducir daños

ambientales

Oferta climática

Radiación

Fotoperíodo

Temperatura

Humedad

RADIACIÓN SOLAR

FOTOPERÍODO

Producción potencial

de materia seca

Reloj biológico

TEMPERATURA Crecimiento y

Desarrollo

EVAPOTRANSPIRACIÓN Crecimiento

PRECIPITACIÓN Duración del período

para Crecimiento

En unos pocos meses del año la

producción potencial es mayor en

la

Producción potencial (kg m-2d-1) = f (Radiación Solar)

Pro

du

cció

n p

ote

ncia

l

(kg m

-2d

-1)

Considerando el año completo la

producción potencial de materia seca

en la supera al de las

ona nter ropical

ona xtra ropical

Movimiento

de traslación

Movimiento

de rotación

Reloj biológico

Cambio en la Longitud del Día a lo largo del año

FOTOPERÍODO o duración de día, corresponde al número de horas de luz de cada día, desde el momento en que el sol comienza a asomarse sobre el horizonte en el amanecer hasta el momento en que desaparece por debajo del mismo en la puesta de sol.

FOTOPERÍODO o duración de día, corresponde al número de horas de luz de cada día, desde el momento en que el sol comienza a asomarse sobre el horizonte en el amanecer hasta el momento en que desaparece por debajo del mismo en la puesta de sol.

Gra

do

s T

érm

ico

s 2500 2140

360 1510

630 1240 270

140 1100

Cic

lo d

el C

ultiv

o

Ge

rmin

ació

n

Periodo Vegetativo Flora-

ción

Formación y

llenado del grano

Madura-

ción

Día

s

10 50 13 30 17

TEMPERATURA

TRANSPIRACIÓN : Importancia

•Movilización de Nutrientes

Crecimiento

• Disipación de calor

Regulador térmico

EVAPOTRANSPIRACIÓN

“ Proceso que implica la pérdida

simultánea de agua contenida en

la planta y en el suelo, que en

forma de vapor se incorpora a la

atmósfera “

EVAPOTRANSPIRACIÓN

“ Proceso que implica la pérdida

simultánea de agua contenida en

la planta y en el suelo, que en

forma de vapor se incorpora a la

atmósfera “

Promedio mensual de la lluvia en el mes de

Febrero

Promedio mensual de la lluvia en el mes de

Junio :

Distribución temporal y espacial de la lluvia en Venezuela :

Radiación solar

Temperatura

Precipitación

ETo

Eto/2

Estación decrecimiento

ESTACIÓN DE CRECIMIENTO

Período durante el cual las Temperaturas T 5 C quepermitan el crecimiento del cultivo, y la Precipitación másel agua almacenada en el suelo superan la mitad de laEvapotranspiración. (FAO, 1997)

Radiación solar

Precipitación

EToEto/2

Estación de crecimiento

Temperatura

En Venezuela (Zona Intertropical del Hemisferio Norte)

Dic. Dic. Dic.

Dic.

M O

Daños estimados en agricultura causados por los

tipos principales de catástrofes naturales 1990 -1999

FAO, 1999

Evento climático extremo- catástrofe

Inundaciones

35%

Sequías

3%Terremotos

30%

Temperaturas

Extremas

2%

Incendios

5%

Vientos

25%

Climas de

Venezuela

Relaciones entre el clima y el cultivo. ELEMENTOS CLIMÁTICOS PROCESOS EN EL CULTIVO

Radiación solar. Crecimiento (producción de

biomasa mediante fotosíntesis)

Temperatura Desarrollo (cambios de fase)

Precipitación, radiación solar,

temperatura, viento, humedad del

aire.

Consumo de agua (transpiración)

Relaciones entre el suelo y el cultivo

PROPIEDAD DEL SUELO PROCESOS EN EL CULTIVO

Retención de humedad Absorción de humedad

Disponibilidad y retención de

nutrientes Absorción de nutrientes

Prof. ISAAC BUZO SÁNCHEZ

DEFINICIÓN

Fuente: Banco de imágenes del ISFTIC

http://personales.ya.com/isaacbuzo

El suelo es el manto superficial de la corteza terrestre que nace de la descomposición de la roca madre.

Prof. ISAAC BUZO SÁNCHEZ

DEFINICIÓN

Se compone de:

• materia inorgánica o mineral: procedente de la roca madre,

• materia orgánica: procedente de la descomposición de restos orgánicos animales o vegetales y la formación del humus.

Fuente: Banco de imágenes del ISFTIC

http://personales.ya.com/isaacbuzo

En agronomía: mezcla compleja de minerales, gases, líquidos, materia orgánica y organismos vivos que sustentan el crecimiento vegetal.

FORMACIÓN :

La formación y características de los distintos suelos viene determinada por una serie de factores, los principales son: la roca madre, el relieve, el clima, y la acción de los seres vivos.

Prof. ISAAC BUZO SÁNCHEZ Fuente: Banco de imágenes del ISFTIC http://personales.ya.com/isaacbuzo

CARACTERISTICAS MORFOLÓGICAS:

• Horizontes

• Color

• Textura

• Porosidad

• Estructura

HORIZONTES

A. Horizonte superficial,

compuesto

fundamentalmente de

restos vegetales y materia

en descomposición.

Sobre el se desarrolla la

actividad agraria.

B. Horizontes de alteración

de la roca madre y

acumulación de materia

orgánica procedente de

capas superiores.

C. Roca madre y primeras

fases de la alteración.

El suelo se compone de varias

capas u horizontes:

HORIZONTES El suelo se compone de varias

capas u horizontes:

COLOR Los atributos del suelo se relacionan con su color, el cual es diferente entre horizontes y distintas clases de suelos NEGRO:

• Materia

Orgánica

• Buena

fertilidad

• Buena

estructura

• Actividad

biológica

AMARILLENTO

• Proceso de

oxidación

• Baja fertilidad

• Presencia de

óxidos de

hierro

COLOR Los atributos del suelo se relacionan con su color, el cual es diferente entre horizontes y distintas clases de suelos

PARDO:

• Escasa o

poca Materia

Orgánica

• Fertilidad

variable

• Escasa

alteración

BLANCO:

• Remoción de

componentes

del suelo o

acumulación

de minerales

de este color

COLOR Los atributos del suelo se relacionan con su color, el cual es diferente entre horizontes y distintas clases de suelos GRIS:

• Saturación

con agua

• Al cesar la

saturación

aparece un

moteado

anaranjado

AZULADO:

De zonas

deltaicas o

pantanosas por

falta de O2 se

forma “pirita”

de color azul

VERDE:

Mal drenaje

TEXTURA

La textura indica el contenido relativo o proporción de partículas de diferente tamaño, como la arena, el limo y la arcilla, presentes en el suelo.

Indica la facilidad con que se puede trabajar el suelo, la

cantidad de agua y aire que retiene y la velocidad con que el

agua penetra en el suelo y lo atraviesa.

• FRAGMENTOS ROCOSOS: diámetro superior a 2 mm, y son piedras, grava y cascajo.

• ARENA: diámetro entre 0,05 a 2 mm. Puede ser gruesa, fina y muy fina.

• LIMO: diámetro entre 0,002 y 0,5 mm. Al tacto es como la harina o el talco.

• ARCILLA: diámetro inferior a 0,002 mm. Al ser humedecida es plástica y pegajosa; cuando seca forma terrones duros.

TEXTURA

% arena

Textura Rocoso Arenoso Franco Limoso Arcilloso Orgánico

Drenaje

interno Casi nulo Excesivo Bueno Lento

Lento a

pobre Bueno

Agua

disponible Muy baja Baja Media Alta Alta Alta

Fertilidad Nula Pobre Media Alta Alta Alta

Labranza Muy difícil Fácil Fácil Media Difícil Media

La facilidad con que se pierde agua desde el

suelo por evaporación es similar a como

infiltra en el mismo

http:/www.meted.ucar.edu

La facilidad con que se pierde agua desde el

suelo por evaporación es similar a como

infiltra en el mismo

http:/www.meted.ucar.edu

ARENA LIMO ARCILLA

POROSIDAD : Responsable de

proveer a las plantas con agua

(Microporos) y aire (Macroporos) en

proporciones adecuadas.

ESTRUCTURA :

Es la ordenación de las partículas minerales individuales de este (arena, limo y arcilla) en unidades de mayor tamaño, denominadas AGREGADOS

Particulas de

suelo

Agua

Aire

Suelos de Venezuela

SPA = Es un ecosistema que cambia, maneja

y administra el hombre con el fin de

producir bienes que le son útiles.

Hasta

cuando

Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de

Naciones Unidas, Informe Brundtland (1987)

Satisfacer las necesidades de

las generaciones presentes sin

comprometer las posibilidades

de las del futuro para atender

sus propias necesidades

La sustentabilidad

ambiental se refiere a

la administración

eficiente y racional de

los recursos naturales,

de manera tal que sea

posible mejorar el

bienestar de la

población actual sin

comprometer la

calidad de vida de las

generaciones futuras.

Desarrollo Sostenible - Desarrollo Sustentable

Interpretar y manejar los factores de los que depende la

pertinencia, magnitud y estabilidad de la producción agrícola es

fundamental para el desarrollo de un país.

En un país tan diverso como Venezuela, responder a las

preguntas ¿qué sembrar? ¿dónde sembrar? ¿por qué y para qué

sembrarlo? puede ser particularmente complejo.

Esperamos que la Facultad de Agronomía cumpla con el

objetivo de formar personas que enfrenten la complejidad del

manejo y cuidado de la tierra, en la complejidad que representa

a Venezuela.

Fuente: Prof. Oscar Silva