unidad educativa “dr. trajano naranjo iturralde” … · 2020. 9. 19. · dibujar al personaje...

UNIDAD EDUCATIVA “DR. TRAJANO NARANJO ITURRALDE” EDUCACION GENERAL BASICA SUBNIVEL PREPARATORIA PERÍODO DE ADAPTACIÓN 2020-2021

DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTES: Lic. Jimena Espinoza

Lic. Paulina Molina SEMANA: Cuarta 21 – 09- 2020

EXPERIENCIA DE

APRENDIZAJE Período de Adaptación NIVEL: Preparatoria PARALELOS: “A” y “B”

SEMANA: Cuarta AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Virtual

OBJETIVO: Conseguir en los niños y niñas el desarrollo de su autonomía, en forma gradual y progresiva utilizando diversas estrategias y respetando el ritmo

de cada uno de ellos.

MANUAL DE TAREAS ESCOLARES

FECHA ÁREAS DESTREZA ACTIVIDAD MATERIAL EVALUACIÓN

Lunes

21-09-2020

LENGUA Y

LITERATURA

Acompañar el lenguaje

oral, en situaciones de

expresiones creativas,

utilizando recursos del

medio que les rodea.

Realizar actividades de rutina (saludo, presentación

Dialogar acerca de la presencia de la pandemia del

covid 19 y las maneras de realizarse el aseo

diario.

Incrementar en el vocabulario con palabras

relacionadas a la higiene, por ejemplo: agua

tibia, papel higiénico, cepillo de dientes,

peinilla, jabón, champú, toalla, etc.

Utilizar les palabras y realizar oraciones cortas.

Medios tecnológicos

Carteles relacionadas a la higiene

personal para evitar infecciones

Cuaderno

Lápiz

Goma

Papelitos de colores.

Desarrolla la expresión

oral en contextos

cotidianos usando la

conciencia lingüística

acompañando de

recursos tecnológicos.

Dibuja y decora la

peinilla.

Realizar el dibujo de una peinilla y decorarlo con

papelitos de colores.


Martes

22-

09-2020

MATEMÁTICAS Reconocer los colores

primarios en objetos

de su entorno.

Reconocer la posición

de los objetos derecha

- izquierda

Realizar actividades de rutina (saludo, presentación )

Recitación Mi color azul

Presentación de objetos de color azul

Identificar objetos de color azul que están en su casa.

Indicar y contar 3 prendas de vestir de color azul

Rellenar el dibujo con papelitos color azul utilizando la técnica grafo-plástica del entorchado

Colocar una lanita en su mano derecha( a manera de pulcera)

Ubicar los objetos al lado derecho

Corregir errores existentes

Medios tecnológicos Papel

brillante de color azul

Cuaderno

Lápiz

Goma

Lana de color azul

Objetos que lo rodean

Clasifica objetos del

entorno, establece sus

semejanzas y

diferencias

Reconoce el color azul

en objetos.

Rellene el dibujo con

papel brillante de color

azul

Miércoles

23-09-

2020

CIENCIAS

SOCIALES Usar gestos

convencionales y o

espontáneo,

habilidades motrices

básicas, posturas ,

ritmos y tipos de

movimientos como

como recursos

expresivos


Contar una pequeña historia, intercambiar opiniones, escuchar sus preguntas para ayudar a

los niños y niñas a reforzar los buenos hábitos

para su aseo personal Aquí les dejamos una

historia Doña higiene al rescate


Historia de Doña Higiene

al rescate

Cuaderno

Lápiz

Reconoce que es un

ser integral que

siente, piensa y

opina sus

características

personales


. Buscar en YouTube con el siguiente link.

https://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5Fq

Fkyg

Dibujar al personaje principal de la historia.

Dibuje al personaje

Principal

Jueves

24-09-

2020

CULTURA

FÍSICA Usar gestos

convencionales y/o

espontáneo,

habilidades motrices

básicas, posturas ,

ritmos y tipos de

movimientos

Como recursos

expresivos para

comunicar los

mensajes


Repasar la letra de la canción infantil pin-pon es un muñeco.

Buscar en YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=vHc8ZYMGn7c

Realizar el lavado de manos y de la carita

Abrir y cerrar el tubo de la crema dental, lavarse la boca

Enjaguar el cepillo de dientes

Dejar limpio el baño después de utilizarlo.

A la hora del baño.

Motivarle al niño a que se desvista y vista solo o sola cuando se baña.

Recoger los objetos utilizados

Usar correctamente los materiales específicos para la higiene

Canción pin-pon es un muñeco.

Materiales de aseo personal.

Objetos de higiene que se utilizan

antes y después del baño.

Construye y comunica

mensajes expresivos

(convencionales

espontáneos),

utilizando gestos,

ritmos, posturas, tipos

de movimiento,

reconociendo sus

estados de ánimo y

sus posibilidades de

creación, expresión.

Interpretación y

traducción de

mensajes

https://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyghttps://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyghttps://www.youtube.com/watch?v=vHc8ZYMGn7c


Lic Jimena Espinoza Lic. Paulina Molina DOCENTE DE PRIMERO “A” DOCENTE DE PRIMERO “B” Lic. Jimena Espinoza

COORDINADORA DEL SUBNIVEL PREPARATORIA

Viernes

25-09-

2020

CIENCIAS

NATURALES Explorar y describir

las partes principales

de su cuerpo y su

funcionamiento, en

forma global y parcial


Identificar los órganos de los sentidos. Ojos, nariz, boca, oído, tacto.

Tocarse los sentidos.

Manifestar para qué sirve cada uno de ellos.

Cantar la canción Los Sentidos buscar en el YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=kvdLTQc5ccg

Dibujar y pinte los cinco sentidos.


Canción de los sentidos

Cuaderno

Lápiz

Borrador,

Pinturas de los colores

Relaciona los

órganos de los sentidos con las

funciones,

percepciones de su

entorno y

sensaciones de las

partes principales de

su cuerpo

Dibuje y pintelos

sentidos

https://www.youtube.com/watch?v=kvdLTQc5ccghttps://www.youtube.com/watch?v=kvdLTQc5ccg

UNIDAD EDUCATIVA “DR. TRAJANO NARANJO ITURRALDE”

EDUCACION GENERAL BASICA SUBNIVEL PREPARATORIA

PERÍODO DE ADAPTACIÓN 2020-2021

Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno Tel: +(593 3) 292610–292403

[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA

“DR. Trajano Naranjo Iturralde”

PLAN EDUCATIVO APRENDEMOS

JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Lengua y Literatura Semana Cuarta ( lunes 21-09-2020)

Docentes Lic. Jimena Espinoza y Lic. Paulina Molina Grado Primero A y B

INDICACIONES GENERALES

Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela.

Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma adecuada las manos, comer saludablemente y realizar

actividad física te ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.

Señor padre de familia verificar que su representado esté presente en la hora clase (09 – 9:45 a.m) en Microsoft Teams.

ACTIVIDADES

Realizar actividades de rutina (saludo, presentación)

Dialogar acerca de la presencia de la pandemia del covid 19 y las maneras de realizarse el aseo diario

Incrementar en el vocabulario con palabras relacionadas a la higiene, por ejemplo:

agua tibia, papel higiénico, cepillo de dientes, peinilla, jabón, champú, toalla, etc.

Utilizar las palabras y realizar oraciones cortas.

Realizar el dibujo de una peinilla y decorarlo con papelitos de color azul.

RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA Señor Padre de Familia ubíquelo al niño /a en un lugar adecuado y acogedor

Es muy importante que Ud. le acompañe a su niño/a durante las clases virtuales.

Diríjalo con mucho con amor y cariño durante el desarrollo de las actividades que está realizando la

docente


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JUNTOS EN CASA


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DATOS Asignatura: MATEMÁTICAS Semana Cuarta (martes 22-09- 2020)


INDICACIONES GENERALES Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela.



Señor padre de familia verificar que su representado esté presente en la hora clase (09 – 9:45 a.m.) en Microsoft Teams.

ACTIVIDADES


Recitación “ Mi color azul”

Presentación de objetos de color azul

Identificar objetos de color azul que están en su casa.

Indicar y contar 3 prendas de vestir de color azul

Rellenar el dibujo con papelitos color azul utilizando la técnica grafo-plástica del

entorchado

Colocar una lanita de color azul en la manito derecha ( a manera de pulsera)

Ubicar los objetos al lado derecho

Corregir errores existentes

RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA Señor Padre de Familia ubíquelo al niño /a en un lugar adecuado y acogedor


Diríjalo con mucho con amor y cariño durante el desarrollo de las actividades que está realizando la

docente

Prepare con tiempo los materiales a utilizarse.


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DATOS Asignatura: CIENCIAS SOCIALES Semana Cuarta (miércoles 23-09-

2020)

Docente Lic. Jimena Espinoza y Lic. Paulina Molina Grado Primero A y B






ACTIVIDADES


Contar una pequeña historia, intercambiar opiniones, escuchar sus preguntas para ayudar

a los niños y niñas.

Reforzar los buenos hábitos para su aseo personal, aquí les dejamos una historia

“ Doña higiene al rescate”

Buscar en youtube con el siguiente link.

https://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyg

Dibujar al personaje principal de la historia

RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA

Señor Padre de Familia ubíquelo al niño /a en un lugar adecuado y acogedor

Es muy importante que Ud. le acompañe a su niño/a durante está clase, para que preste mucha atención.

Guíelo con mucho con amor y cariño durante el desarrollo de las actividades que está realizando la

docente

https://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyg


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DATOS Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Semana Cuarta (jueves 24-09-2020).


INDICACIONES GENERALES Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela.




ACTIVIDADES


Repasar la letra de la canción infantil pin-pon es un muñeco.

Buscar en YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=vHc8ZYMGn7c

Realizar el lavado de manos y de la carita

Abrir y cerrar el tubo de la crema dental, lavarse la boca

Enjaguar el cepillo de dientes

Dejar limpio el baño después de utilizarlo.

A la hora del baño.

Motivarle al niño a que se desvista y vista solo o sola

Recoger los objetos utilizados

Usar correctamente los materiales específicos para la higiene


Previo al desarrollo de la clase prepare los materiales


Diríjalo con mucho con amor y cariño durante el desarrollo de las actividades que está realizando la docente

https://www.youtube.com/watch?v=vHc8ZYMGn7c


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DATOS Asignatura: Ciencias Naturales Semana Cuarta (viernes 25-09-2020)

Docentes Lic. Jimena Espinoza y Lic. Paulina Molina Grado Preparatoria A y B






ACTIVIDADES


Identificar los órganos de los sentidos. Ojos, nariz, boca, oído, tacto.

Tocarse uno a uno los sentidos.

Manifestar para qué sirve cada uno de ellos.

Cantar la canción Los Sentidos buscar en el YouTube


Dibujar y pinte los cinco sentidos.

RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA Prepare los materiales antes de iniciar la clase

Señor Padre de Familia ubíquelo al niño /a en un lugar adecuado y acogedor


Oriéntelo con mucho con amor y cariño durante el desarrollo de las actividades que está realizando la

docente



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UNIDAD EDUCATIVA “DR. TRAJANO NARANJO ITURRALDE” SUBNIVEL INICIAL

2020 - 2021

Planificación semanal por Experiencia de Aprendizaje COVID-19

Experiencia de aprendizaje: Me gusta estar limpio Nivel Educativo: Inicial 2 Paralelo “A Tiempo estimado: 21 al 25 de septiembre del 2020 Fecha de inicio: 21 de septiembre de 2020

Docente: Lic. Jessica Laica

Semana: Cuarta Ambiente de Aprendizaje: Virtual

RECOMENDACIONES:

- Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.

- Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma adecuada las

manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.

- Realizar las actividades con la ayuda de una persona adulta.

- Acordar el espacio o los ambientes donde las niñas y niños realizarán las actividades, por ejemplo: dormitorio, baño, cocina, etc.

- Los materiales para el desarrollo de las actividades pueden ser remplazadas con el material del entorno y que dispongan en los

hogares.

http://www.google.com.ec/imgres?q=dibujos+infantiles&um=1&hl=es&sa=N&biw=1135&bih=453&tbm=isch&tbnid=Be_Vfofx2cyPrM:&imgrefurl=http://dibujos.chiquipedia.com/-mickey.html&docid=smu1t5BSRj7QsM&imgurl=http://dibujos.chiquipedia.com/images/dibujos-infantiles-mickey-mouse-p.jpg&w=550&h=396&ei=wjqnT6fxOoevgweapfi9AQ&zoom=1&iact=hc&vpx=188&vpy=49&dur=408&hovh=190&hovw=265&tx=168&ty=100&sig=103295685588301525165&page=1&tbnh=104&tbnw=144&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:1,s:0,i:73


2020 - 2021

Descripción general de la experiencia:

La higiene en los niños y niñas de educación inicial, es una de las funciones principales para el desarrollo de su autonomía, lo deben hacer de forma gradual y progresiva, pueden utilizar diversas estrategias para adquisición, respetando el ritmo de cada niño y niña para su asimilación e internalización en la adquisición de los hábitos de higiene.

Elemento integrador:

“Video”

FECHAS ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES

INDICADORES PARA

EVALUAR

21-09-2020 Lunes

GEMAS:

Convivencia

Incrementar su campo de interrelación con otras personas a más del grupo familiar y escolar interactuando con mayor facilidad.

Saludo a todos los niños y niñas Ambientación a la plataforma digital Presentación de la maestra Observar el video “Doña Higiene al rescate”

https://youtu.be/w6Lu-5FqFkyg)

¿De qué se trata el cuento?

Nombra los personajes

Mencionar palabras nuevas que se encontró en el video

Despedida

Recursos disponibles en el hogar. Recursos Tecnológicos disponibles.

Análisis de desempeño INSTRUMENTO: Ambiente aprendizaje Virtual. Evidencias en fotos, audios y videos (WhatsApp)

22-09-2020 Martes

GEMAS:

Identidad y Autonomía

Practicar con autonomía hábitos de higiene personal como lavarse las manos, los

Saludo a los niños y niñas con mucho cariño. Cantar la canción “Como están amigos como están” Identificación individual de los niños /as mediante una

canción Identificar la utilidad de los materiales de aseo. Abrir y cerrar el tubo de crema dental.


Análisis de desempeño INSTRUMENTO: Ambiente aprendizaje Virtual. Evidencias en fotos, audios y

http://www.google.com.ec/imgres?q=dibujos+infantiles&um=1&hl=es&sa=N&biw=1135&bih=453&tbm=isch&tbnid=Be_Vfofx2cyPrM:&imgrefurl=http://dibujos.chiquipedia.com/-mickey.html&docid=smu1t5BSRj7QsM&imgurl=http://dibujos.chiquipedia.com/images/dibujos-infantiles-mickey-mouse-p.jpg&w=550&h=396&ei=wjqnT6fxOoevgweapfi9AQ&zoom=1&iact=hc&vpx=188&vpy=49&dur=408&hovh=190&hovw=265&tx=168&ty=100&sig=103295685588301525165&page=1&tbnh=104&tbnw=144&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:1,s:0,i:73https://youtu.be/w6Lu-5FqFkyg


2020 - 2021

dientes y la cara.

Recordar el video Observado. Despedida

videos (WhatsApp)

23-09-2020 Miércoles

GEMAS:


Practicar con autonomía hábitos de higiene personal como lavarse las manos, los dientes y la cara.

Saludo a los niños y niñas con mucho cariño. Cantar la canción “Como están amigos como están” Recordar el nombre de los niños/ as con una canción

Me gusta el azúcar, me gusta el café, pero más me gusta el nombre de………

Cantar la canción como “Cuidar el agua” https://youtu.be/2_5HoDKixVo

Abrir y cerrar la llave del agua al lavarse las manos, cara y dientes.

Enjuagar el cepillo de dientes. Dejar limpio el baño después de su uso. Despedida



24-09-2020 Jueves

GEMAS:



Saludo a los niños y niñas con mucho cariño. Cantar la canción “Como están amigos como están” Jugar a Recordar el nombre de los niños/ as con una

canción Me gusta el azúcar, me gusta el café, pero más me gusta el nombre de………

Incrementar el vocabulario con palabras relacionadas con la higiene, por ejemplo: agua tibia, papel higiénico,



http://www.google.com.ec/imgres?q=dibujos+infantiles&um=1&hl=es&sa=N&biw=1135&bih=453&tbm=isch&tbnid=Be_Vfofx2cyPrM:&imgrefurl=http://dibujos.chiquipedia.com/-mickey.html&docid=smu1t5BSRj7QsM&imgurl=http://dibujos.chiquipedia.com/images/dibujos-infantiles-mickey-mouse-p.jpg&w=550&h=396&ei=wjqnT6fxOoevgweapfi9AQ&zoom=1&iact=hc&vpx=188&vpy=49&dur=408&hovh=190&hovw=265&tx=168&ty=100&sig=103295685588301525165&page=1&tbnh=104&tbnw=144&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:1,s:0,i:73https://youtu.be/2_5HoDKixVo


2020 - 2021

pasta dental, cepillo de dientes, peinilla, jabón, champú, toallas, etc.

Identificar el estado del agua, tibia, fría o caliente. Despedida con canción.

25-09-2020 Viernes

GEMAS:



Saludar con cariño a los niños/as “Buenos días amiguitos”

Lectura de un cuento El patito Feo

Recordar personajes Juego en familia LAS ESTATUAS. Todos en casa están

haciendo cosas, pero cuando el hada o el duende saca su varita dice patapim y todos se quedan congelados hasta que el hada o el duende vuelvan a decir patapim para que sigan con lo estaban haciendo todos.

Despedida


TECNICA: Análisis de desempeño INSTRUMENTO: Ambiente aprendizaje Virtual. Evidencias en fotos, audios y videos (WhatsApp)

Adaptaciones Curriculares

Especificaciones de la necesidades educativa

Adaptaciones Curriculares Individuales



2020 - 2021

Lic. Byron Herrera Lic. Jimena Espinoza VICERRECTOR COORDINADORA DEL NIVEL

Lic. Jessica Laica

DOCENTE DEL INICIAL 2 “A”



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JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Proyectos Escolares Semana 4

Docente Tlg. Katherin Toapanta Curso 1 EGB A y B


Establecer un lugar en casa que sea apropiado para que el estudiante haga sus

actividades.

Mantener un horario adecuado para la realización de las actividades, evite la

acumulación.

#Quedateencasa y #AprenderEnCasa

ACTIVIDADES

Tema: Me gusta estar limpio. ¿Qué actividades complementarias puede realizar con su hijo o hija? Ingresa en el URL que se encuentra bajo la Imagen. Observa el video y cántala con su hijo/hija.

https://www.youtube.com/watch?v=1d8QFWpJbdI Al lavarse la cara, manos y dientes.

Abrir y cerrar la llave del agua al lavarse las manos, cara y dientes.

Lavarse las manos y la cara solo o sola.

Abrir y cerrar el tubo de crema dental.

Enjuagar el cepillo de dientes.

Dejar limpio el baño después de su uso.


El padre de familia debe estar presente para cada actividad y tarea que debe realizar el estudiante, ayudándolo a comprender las mismas.


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JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Desarrollo Humano Integral. Semana 4



Establecer un lugar en casa que sea apropiado para que el estudiante haga sus

actividades.


acumulación.

#Quedateencasa y #AprenderEnCasa

ACTIVIDADES

Tema: Me gusta estar limpio ¿Qué actividades complementarias puede realizar con su hijo o hija? Identificar la utilidad de los materiales de aseo. A la hora del baño.

Motivarle a que se desvista solo.

Recoger los objetos utilizados en el baño.

Usar correctamente los materiales específicos para la higiene. ¿Qué beneficios se obtendrá en el desarrollo de su niño o niña? Desarrollo de hábitos y valores.




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JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Proyectos Escolares Semana 4



Realizar la actividad con la ayuda de una persona adulta.

Establecer un lugar en casa que sea apropiado para que el niño haga sus actividades.


acumulación.

Guardar todo lo que construyes con tu familia en una carpeta o cuaderno que se

denominará PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE.

ACTIVIDADES

Con la ayuda de los padres realizar la siguiente actividad. Construir con material reciclable un avión. Materiales que puede utilizar:

Botella plástica vacía.

Materiales del año anterior como fomix, cartulina, lápiz, pinturas etc. Ejemplo: Nota: Deje que fluya su creatividad.



Recuerde utilizar materiales reciclados como pinturas, lápiz, cuaderno etc. Del año anterior.

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