una apuesta por la equidad y el desarrollo local
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Regionalización. Una apuesta por la equidad y el desarrollo local. Universidad de Antioquia Sede Envigado. 2004 - 2013. Bello. Medellín. Barbosa. Girardota. Copacabana. Itagüí. Envigado. Sabaneta. La Estrella. Caldas. Balance general 2013 Sede Envigado. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Una apuesta por la equidady el desarrollo local
Regionalización
Universidad de Antioquia
Sede Envigado2004 - 2013
Caldas
La Estrella
Copacabana
Girardota
Barbosa
Medellín
Bello
Envigado
Itagüí
Sabaneta
Matriculados 2013-1158
procedentes de diferentes regiones del Departamento
Egresados 2013-1251
Procedentes de 37municipios del departamento y 7
municipios de otros departamentos
Programas activos 2012-1
6 (Gestión Cultural, Licenciatura en educación Humanidades Lengua
Castellana, Licenciatura en Matemáticas y Física, Licenciatura en Pedagogía Infantil,
Tecnología en Regencia de Farmacia, Tecnología de Alimentos)
Unidades académicas vinculadas 3
Costo promedio por estudiante semestre Sede Envigado: $ 1.810.475 (ABC)
Balance general 2013 Sede Envigado
Evolución matrícula 2004 – 2013Sede Envigado
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20130
50
100
150
200
250
300
149
113
244
203
158
174
206
234
202
158
Programas activos 2013Sede Envigado
158 estudiantes en la Sede Envigado
Programas Estudiantes
Gestión Cultural 45
Tecnología de Alimentos 15
Tecnología en Regencia de Farmacia 31
Licenciatura en Educación Básica Énfasis Humanidades Lengua Castellana
15
Licenciatura en Matemáticas y Física 14
Licenciatura en Pedagogía Infantil 38
Área Metropolitana
Otras regiones
Otros departamnetos
0 20 40 60 80 100 120 140
122 (77,2%)
30 (19,0%)
6 (3,8%)
Distribución población estudiantil
por procedencia 2013-1
158 estudiantes en la Sede Envigado
Caldas
La Estrella
Copacabana
Girardota
Barbosa
Medellín
Bello
Envigado
Itagüí
Sabaneta
Distribución población estudiantil
estrato socioeconómico
158 estudiantes (72,2% mujeres – 27,8% hombres)
Estato 1 Estato 2 Estato 3 Estato 4 Estato 50
10
20
30
40
50
60
70
80
9,5%15
48,1%76
38,0%60
3,2%5 1,3%
2
Procedencia población estudiantil
institución educativa
158 estudiantes en la Sede Envigado
Privado Público0
20
40
60
80
100
120
140
22,8%36
77,2%122
Total egresados: 292 Total que laboran: 220
Egresados municipio de procedencia2007-2013
251 egresados en la Sede Envigado
Área Metroplitana Otras regiones Otros departamentos0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
78,5%197
18,3%46
3,2%8
Total egresados: 292 Total que laboran: 220
Egresados por programa académico
2007-2012/1Programa N°
EgresadosAdministración de Empresas 26Tecnología en Administración de Empresas 33Tecnología de Alimentos 39Tecnología en Regencia de Farmacia 85Tecnología en Saneamiento Ambiental 30Tecnología en Sistemas de Información en Salud 38
Total programa 6 251
Total que laboran: 193
Total egresados: 292 Total que laboran: 220
Egresados - Situación laboralEgresados – Situación Laboral2007-2012/1
Total que ejercen profesión en la región : 136
251 egresados en la Sede Envigado
19377%
5321%
52%
Laboran No Laboran Sin información
13688%
1912%
Ejercen la profesión en la aregiónNo ejercen la profesión en la aregión
15187%
2213%
Laboran en la región No laboran en la región
19377%
5321%
52%
Laboran No Laboran Sin información
13688%
1912%
Ejercen la profesión en la aregiónNo ejercen la profesión en la aregión
Total que laboran: 193
Total egresados: 292 Total que laboran: 220
Egresados - Situación laboralEgresados – Situación Laboral2007-2013/1
Total que ejercen profesión en la región : 136
Total que laboran en la región: 151
15590%
1810%
Ejercen la profesión No ejercen la profesión
Total que ejercen profesión: 155
El trabajo que está realizando lo ejecuta en calidad de:
Desde su graduación, ¿cuánto tiempo transcurrió antes de empezar a laborar en su profesión?
Total egresados: 292 Total que laboran: 220
Egresados – Situación Laboral2007-2013/1
251 egresados en la Sede Envigado
74%
18396%
Independiente Empleado
14776%
3116%
42%
116%
0 a 6 meses 7 a 12 meses Mas de un año Sin información
Bienestar, investigación y Extensión
Sede Envigado• Jornadas de promoción de la
salud y prevención de la enfermedad.
• Feria del libro, Bienal Regional de Arte en Antioquia, Cátedra Abierta Regional, Cátedra abierta: Universidad, Cultura y Sociedad y jornadas deportivas.
• Programa de Inducción a la Vida Universitaria –PIVU–.
• Semilleros de investigación
Muy Superior Superior Alto Medio Bajo Inferior No Reportado0.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
10.6
12.9
15.3
26.825.7
8.2
0.4
10.4
12.9
19.1
28.0
13.6
0.6
15.4
17.5
23.9 23.9
25.8
8.3
0.5 0.0
2010 2011 2012
Clasificación ICFES de las I.E.2010 - 2012
Área Metropolitana
Total colegios en regiones: 372
Caldas
La Estrella
Copacabana
Girardota
Barbosa
Medellín
Bello
Envigado
Itagüí
Sabaneta
PIVU MEN 2012Experiencia Envigado
Durante el primer semestre de 2012 la Universidad de Antioquia desarrolló el Programa de Inducción a la Vida Universitaria –Pivu– en convenio con el Ministerio de Educación Nacional –MEN– en las ocho subregiones antioqueñas.
En Amalfi, el proyecto benefició a 100 estudiantes de los grados décimo y once de las instituciones educativas Presbítero Gerardo Montoya, Pueblo Nuevo, Gabriela Mistral, Portachuelos y Eduardo Fernández Botero; y algunos bachilleres del municipio.
La duración de proyecto fue de tres meses (11 fines de semana) trabajando sábados y domingos
Participaron 8 profesores de excelente calidad con títulos de posgrado y maestría; y amplia experiencia docente.
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PIVU MEN 2012Experiencia Amalfi
En la prueba inicial, los estudiantes que ganan Razonamiento Lógico son apenas el 8,05% (7 estudiantes de 87); mientras que para la prueba final esta cifra se incrementa significativamente a 59,03% (49 estudiantes de 83).
Comparativo resultados Razonamiento LógicoPrueba Diagnóstica- Prueba Final
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PIVU MEN 2012Experiencia Amalfi
En la prueba inicial, los estudiantes que ganan Competencia Lectora son apenas el 14,95% (13 estudiantes de 87); mientras que para la prueba final esta cifra se incrementa significativamente a 55% (44 estudiantes de 80).
Comparativo resultados Competencia LectoraPrueba Diagnóstica- Prueba Final
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PIVU MEN 2012Experiencia Amalfi
Entendiendo el Puntaje Total como el acumulado de las pruebas de Razonamiento Lógico y Competencia Lectora, se observa que los estudiantes que ganan la prueba inicial son el 11,5% (10 estudiantes de 87); mientras que la prueba final esta cifra crece significativamente al 60,57% (43 estudiantes de 71).
Resultados totales por puntaje
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La Universidad participa activamente en diversos espacios locales y regionales:
• Consejo Municipal de Planeación • COMPOS de Amalfi• Mesa de Educación Superior• Junta Municipal de Educación• Consejo Municipal de Cultura • Junta de la Ciudadela Educativa y Cultural
Y se ha convertido en un importante actor cultural con el respaldo de la Administración Municipal, la industria y el comercio locales.
Vinculación a la Vida RegionalSede Amalfi
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• Calidad de la educación básica y media (mejoramiento de los procesos lectoescriturales y lógico - matemáticos)
• Articulación de la educación superior con los niveles precedentes
• Fortalecimiento del trabajo interinstitucional
• Fortalecimiento de la relación intermunicipal y el carácter de subregión
• Orientación vocacional en los últimos grados de secundaria
• Deserción precoz (costos, orientación vocacional, psicoorientación)
• Fortalecer el sentido de pertenencia por la región entre los estudiantes
de educación básica y media
Dificultades para el fortalecimientoSede Envigado
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• Apoyar el ofrecimiento del Programa de Inducción a la Vida Universitaria (PIVU) en los colegios oficiales
• Apoyar el transporte (estudiantes de pocos recursos)
• Apoyar la capacitación de los docentes de educación básica y media, a través de los diplomados y especializaciones que ofrece la Facultad de Educación
• Apoyar las actividades recreativas, deportivas y culturales
• Continuar con el apoyo para el desarrollo de proyectos de investigación y extensión• Apoyar el desarrollo de la infraestructura de la sede universitaria y
facilitar los trámites administrativos requeridos para las diversas propuestas institucionales
Estrategias para el fortalecimientoSede Envigado
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Ser Universidad de Antioquia en las regiones,desde las regiones y para las regiones
es el objetivo que persigue la regionalizaciónuniversitaria
Educación
Antioquia