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Carnet numérique de suivi des apprentissages en maternelle
Tutoriel
1. Installation du logiciel 2. Paramétrage du profil 3. Installation et paramétrage du carnet numérique de suivi des apprentissages
4. Navigation dans le carnet de suivi
5. Renseignement du carnet de suivi
6. Exporter au format PDF
1. Installation du logiciel Le carnet numérique de suivi des apprentissages nécessite l’installation d’un logiciel support. - Télécharger le logiciel Activinspire à partir du lien :
https://support.prometheanworld.com/download/activinspire.html?custom_lang=fr
- Installer le logiciel.
- Lancer le logiciel Activinspire.
- Entrez le numéro de série fourni afin de disposer de la version professionnelle et cliquer sur OK.
- Lors du lancement du logiciel, décocher la case ‘Afficher la fenêtre de cible au démarrage’
2. Paramétrage du profil L’utilisation du profil CSDAN va permettre de simplifier les menus du logiciel afin de ne disposer que des éléments nécessaires au carnet de suivi. - Télécharger le fichier CSDAN.profile à partir du lien : http://acver.fr/csdan95stage
- Lancer Activinspire.
- Ouvrir le menu ‘Aperçu’, puis ‘Personnaliser ‘
- Cliquer sur le bouton ‘Récupérer un profil’
- Chercher dans son arborescence le fichier CSDAN.profile téléchargé précédemment et l’ouvrir.
- Le chargement du nouveau profil est confirmé.
- L’interface est simplifiée.
3. Installation et paramétrage du carnet numérique de suivi des apprentissages
- Télécharger le fichier modèle CSDAN95.flipchart à partir du lien : http://acver.fr/csdan95stage
- Il est recommandé de conserver ce fichier modèle vierge.
- Dupliquer ce fichier modèle en autant de versions que d’élèves, en donnant le nom de l’élève à chaque
fichier.
- Pour chaque élève, ouvrir le fichier et renseigner les informations personnelles : Nom, prénom, date de
naissance, année scolaire, nom de l’enseignant, nom de l’école :
- Cliquer sur le bouton bleu en haut à droite, celui-ci devient rouge.
-
- Cliquer sur la zone de texte à modifier, puis sur le bouton ‘Modifier le texte’.
- Entrer les informations.
- Revenir au mode « bleu » en cliquant à nouveau sur le bouton en haut à droite.
- Insérer la photo de l’élève :
- Dans la barre d’outils à droite, cliquer sur ‘insérer un média depuis un fichier’, puis ouvrir la photo
trouvée dans son arborescence.
- Celle-ci s’insère en haut à gauche. La faire glisser à l’endroit choisi. Si besoin, la redimensionner à l’aide
des poignées dans les coins de l’image.
- En conservant l’image sélectionnée, cliquer sur le cadenas dans la barre d’outils. Ceci a pour effet
d’empêcher que l’image soit déplacée ultérieurement par inadvertance.
NB : si on a besoin de modifier cette image après
verrouillage, il faudra revenir au mode ‘rouge’, bouton en
haut à droite.
4. Navigation dans le carnet de suivi
- Depuis la page d’accueil, un clic sur les ronds de couleur permet d’accéder aux pages correspondants aux
5 domaines selon le niveau de classe de l’élève.
- Sur chaque page un menu en haut à gauche permet de changer de domaine ou de période.
5. Renseignement du carnet de suivi
Cette étape se déroule en 4 étapes : insertion d’un texte indiquant la date et la compétence observée,
insertion d’une trace (texte, son, image, vidéo) de l’élève, association des 2 premiers éléments, verrouillage
après disposition au bon endroit.
- Insérer une zone de texte en indiquant la date et la compétence observée : dans la barre d’outils à
droite, cliquer sur l’outil ‘texte’.
- Cliquer à l’endroit où disposer le texte et le saisir.
- Un bandeau en haut, permet de modifier la police.
- Les poignées rondes permettent de modifier la zone d’affichage. Le bouton avec quatre flèches permet
de déplacer le texte.
- Ajouter une trace de l’élève :
- Dans la barre d’outils, cliquer sur ‘insérer un média depuis un fichier’.
- Sélectionner son document (photo, son, vidéo) à partir de son arborescence, et l’ouvrir.
Dans le cas d’un fichier son
Le fichier inséré apparait sous la forme d’une image. Si cette image semble trop petite, passer en mode ‘rouge’ et redimensionner l’icône en utilisant les poignées.
En mode ‘bleu’, un clic sur cette image lancera un lecteur son.
Dans le cas d’une photo ou d’une vidéo : Le fichier apparait en haut à droite. Le faire glisser à l’emplacement voulu avec le bouton à quatre flèches et le redimensionner avec les poignées.
- Associer la compétence et la trace :
- Positionner le texte et la trace de l’élève (son, image, vidéo) à l’endroit choisi, puis sélectionner les deux
objets en les encadrant avec l’outil sélection.
- Cliquer sur le bouton ‘Regroupé’ pour rendre solidaires les 2 éléments.
Ceux-ci peuvent encore être déplacés.
- Verrouiller
Sélectionner l’élément (texte+image), cliquer sur le cadenas dans la barre d’outils. Ceci a pour effet
d’empêcher que l’image soit déplacée ultérieurement par inadvertance.
NB : si on a besoin de modifier cette image après
verrouillage, il faudra revenir au mode ‘rouge’, bouton en
haut à droite.
6. Exporter au format PDF
Pour imprimer le carnet de suivi, il faut d’abord l’exporter au format PDF.
NB : Les fichiers son ne seront plus actifs et les vidéos remplacées par des photos. Cette solution n’est intéressante
que dans le cas où le fichier original multimédia ne peut pas être transmis tel quel.
- A partir du fichier à imprimer : cliquer ‘Imprimer’ dans le menu ‘Fichier’.
- Cliquer sur ‘Configurer la page’ et sélectionner le format ‘paysage’.
- Choisir ‘Exporter au format pdf’.
Un pdf est généré à l’emplacement désigné.