8/16/2019 Trabajo Colaborativo 3 Grupo 100

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela De Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI

Ingeniería Electrónica

CAD AVANZADO PARA ELECTRÓNICA

Trabajo Colaborativo 3

Gr!o "#$##$

Director de Curso:

%UAN &ONROY

Mayo 15 del 21!

"ar#al $ %alle del Cauca

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I'tro())i*'

En el &resente tra'a(o se desarrollara un &rogra)a en *a'+ie, ue nos &er)itirásu)ar ondas sinusoidales de acuerdo a la teoría de .ourier y co)&ro'ando el/enó)eno 0i''s los datos de si)ulación serán ingresados a tra+s de una

inter/a# de usuario dise3ada en *a'+ie, o'teniendo co)o resultado una ondacuadrada4

Probl+,a a r+-olv+r 

En una e)&resa de co)unicaciones desean reali#ar un a&licati+o &rototi&o &araue un usuario &ueda generar una onda cuadrada a &artir de la su)a de ondassenoidales, el +alor de a)&litud y /recuencia a los cuales desee generarla4 araello se dis&ondrá de un eui&o de có)&uto donde sea &osi'le ingresar dic6os+alores y a la +e# donde el usuario &ueda interactuar y e7&eri)entar con lacantidad de ondas senoidales ue 6acen &arte de la su)a, es decir ue si elusuario &or e(e)&lo desea su)ar solo tres ondas senoidales, el a&licati+o le)uestre el resultado4

or tanto, es necesario identi/icar la /or)a en ue es &osi'le la generación dedic6a onda cuadrada y los reueri)ientos &ara lograrlo, de /or)a tal ue secon+iertan en los &ará)etros del a&licati+o a dise3ar4

D+-arrollo

Teorema de Fourier: Cualquier función periódica T, se puede representar comosuma de sinusoides de frecuencia f, 2f, 3f,…. Llamadas armónicos (La relaciónentre el periodo y la frecuencia es f= 1/T

O'(a )a(ra(a.

*a onda cuadrada de &eriodo 2   π   es la /unción de/inida &or:

89t 1,si0≤π ;

−1, s iπ≤t  

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bn=1

π  (∫−π 0

−sinntdt +∫0

π 

sinntdt )={  4

πn

0

sines impar

sin es par

ara la solución &lanteada se tra'a(ó de la siguiente /or)a:

bn=∑

1

a

 Asinx+1

3 Asin (3 x )+

1

5 Asin (5 x )….

ara nuestro caso )ero de se3ales a su)ar4

Todo el dise3o se 'asa en la teoría de .ourier y en la de)ostración del /enó)eno

0i''s, e)&leando la siguiente ecuación4

bn= 4π ∑k =1

n

sin (2k −1) x2k −1

Dia/ra,a (+ blo0+- (+l !ro/ra,a

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Pa'+l 1ro'tal (+l !ro/ra,a

  En este &anel el usuario tiene la &osi'ilidad de escoger el n>)ero de ondas

a su)ar, la /recuencia, la a)&litud y el tie)&o4

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CONCLUSIONES

• *a'+ie es un so/tare )uy intuiti+o con/or)ado &or gran cantidad de

'loues &rede/inidos ue nos a6orran )uc6as líneas de código4

• *os &rogra)as desarrollados con *a'%IE? se lla)an Instru)entos %irtuales, o %Is, y

su origen &ro+enía del control de instru)entos4

• El 'loue /or loo& &er)ite reali#ar las o&eraciones incluidas en su interior 

durante un nu)ero de/inido de +eces4

•  @unue *a'+ie &arece ser )uc6o )ás intuiti+o ue otros ti&os de

so/tare, se )e di/iculto el )ane(o de se3ales4

• *a'+ie &osee la ca&acidad de interactuar con Matla'4

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RE2ERENCIAS BIBLIOGRA2ICAS

• Módulo tutoriales 9212, 8e&tie)'re A4 Tutorial *a'+ie : Co)o crear 

ondas con Build ?a+e/or), E7&ress %Is y generador se3ales4 @rc6i+o de

+ideoF4 Gecu&erado de 6tt&s:HH4youtu'e4co)Hatc6+;Ju%aM'@+6.s

• Estructuras de E(ecución en *a'%IE? en *íneaF4 Gecu&erado el 2! de

a'ril de 21!, de 6tt&:HH4ni4co)Hgetting-startedHla'+ie-

'asicsHesaHe7ecution-structuresKt6er 8tructures

• 8o/tare de Desarrollo de 8iste)as JI *a'%IE? 921!4 en líneaF4

Gecu&erado el A de Mar#o de 21!, de 6tt&:HH4ni4co)Hla'+ieHesaH

https://www.youtube.com/watch?v=NuVaMbAvhFshttps://www.youtube.com/watch?v=NuVaMbAvhFs