todos pela sustentabilidade de todos priorizar a inclusão social, com proteção ambiental e...
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Todos pela Sustentabilidade
de Todos
Priorizar a Inclusão Social, com Proteção Ambiental e Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento?
Economia Circular – Inclusiva e Sustentável
Economia para:Inclusão
Qualidade de VidaSustentabilidade
Homem OU Natureza
Economia X Ambiente
Homem E Natureza
Economia Ambiente
Base da vida em PE = Restam 52% de Caatinga, Menos de 50% dos Mangues, 2,6% de Mata Atlântica e 0% de Rios Limpos
Como fazer?
SustentOportunidade
Pernambuco liderando a nova Economia verde, de Baixo Carbono e inclusiva
Pernambuco SUSTENTÁVEL
Importância Estratégica do Conhecimento e da inovação
Áreas CríticasENERGIA TRANSPORTE PLANEJAMENTO URBANO RESÍDUOS (INDÚSTRIA REVERSA)PRODUÇÃO AGRÍCOLA
Pernambuco SUSTENTÁVEL
Detectar EIXOS DO FUTURO e ligar com VOCAÇÕES e POTENCIALIDADES
Círculo: Economia a favor da natureza, realimentando a economia, incluindo pessoas
BiodiversidadeServiços Ambientais
Inclusão EcoProdutivaEconomia Sustentável
Usuário-PagadorProtetor-Recebedor
- Pagamentos por Serviços Ambientais- Créditos de Carbono- Compensações- ICMS Socioambiental- Fomento a inovação- Câmara de Economia Sustentável e Empregos Verdes - Arranjos Produtivos no entorno das UCs
Economia Inclusiva e Sustentável Empregos Verdes – Mecanismos de
financiamento e Fomento
CONSUMO CONSCIENTE
A SOCIEDADE COBRAAS EMPRESAS BUSCAM SOLUÇÃO
Não é inteligente destruir uma fábrica insubstituível para criar um produto descartável
GUIA PRÁTICO para o salto
• Visão Sistêmica – Plano de Governo INTEIRO – Gestão integrada
• Políticas Públicas de Estado para a Sustentabilidade• Da Agenda Corretiva para a Agenda Propositiva• Inovação• Redes• Novos Paradigmas - Nova Cultura
BASES DE SUSTENTAÇÃO
BASES DE SUSTENTAÇÃO Visão Sistêmica de todas as políticas, com gestão e suportes integrados –
Sintonia com toda a legislação
• Plano Estadual de Desenvolvimento Sustentável ou Plano Estadual de Meio Ambiente e Sustentabilidade - PLEMAS
• Sistema Estadual de Meio Ambiente e Sustentabilidade – SISEMAS– SEMAS – Secretaria de Meio Ambiente e Sustentabilidade (centro de articulação e
planejamento estratégico) + Orgãos Estaduais e Municipais• Sistema Estadual de Informações e Indicadores de Meio Ambiente e
Sustentabilidade – INFOSEMAS (Integração de dados)• Políticas Públicas de ESTADO para a Sustentabilidade• Gestão em Rede, com interação e CONTROLE SOCIAL• Sistema de FINANCIAMENTO e Fomento – Mapa de Fontes e
Programas
SÍNTESE
Plano de VOOAções IMEDIATAS
•SUAPE SUSTENTÁVEL (ZPE de 48% para 59%, Pacto da Mata Atlântica, UCs Bita e Utinga, Gestão Territorial, Tecnologias e Processos, superação de todo o passivo, projeto pescadores)
•NORONHA+20 (Modelos de gestão sustentável: Água, Energia, Resíduos Sólidos, Educação Ambiental,Veículos Elétricos, Pólo demonstrativo de Tecnologias Verdes)
Principais Projetos
Veículos Elétrico
Energia
Telhados solares, sistemas de gestão de energia – “Smart Grid”
•IMPLANTAÇÃO DAS UCs = 68 atuais + 13 na caatinga.
•ECONOMIA SUSTENTÁVEL E INCLUSÃO ECOPRODUTIVA (Arranjos no entorno das UCs – Ecoturismo, Apicultura, Esportes de Aventura, Sementeiras...)
•NOVO PARQUE DOIS IRMÃOS (1ª Fase: melhorias urgentes – Segurança, Núcleo Técnico, Aviário, Administração etc. 2ª Fase: Novo Parque, Novo modelo Institucional
Principais Projetos
•PLANO ESTADUAL DE GESTÃO RESÍDUOS SÓLIDOS (Plano de Capacitação, Centro Tecnológico, Recicla PE, Novas cadeias produtivas reversas, inclusão ecoprodutiva = erradicação da pobreza)
Principais Projetos
Indústria Reversa – Cultura e Economia da Reciclagem
Coleta Reversa - Recicleta – Empresas Inclusivas – Participação Sociedade (bicicletas para Reciclagem) - Sistemas Integrados (Cidadãos – Cooperativas – Comércio – Indússtria)
Indústria Reversa – Cultura e Economia da Reciclagem
Coleta Reversa - Recicleta – Empresas Inclusivas – Participação Sociedade (bicicletas para Reciclagem) - Sistemas Integrados (Cidadãos – Cooperativas – Comércio – Indússtria)
Coleta Seletiva – Cultura e Economia da Reciclagem
Coleta Seletiva – Cultura e Economia da Reciclagem
Coleta Seletiva – Cultura e Economia da Reciclagem
•Pernambuco na RIO+20 100 Iniciativas para a Sustentabilidade
•Mata Sul – Barragens verdes
•IMPLANTAÇÃO DA SEMAS – Sede, Equipes e Sistema integrado com a CPRH
•FORTALECIMENTO DO CONSEMA – Funcionamento das Câmaras Técnicas e integração com o conceito de SUSTENTABILIDADE (Visão sistêmica)
Principais Projetos
•Plano de Monitoramento de vulnerabilidades da ZONA COSTEIRA (Plano Estadual de Mudanças Climáticas, Recuperação das Praias de Jaboatão, Recife, Olinda e Paulista).
•Plano de Monitoramento de Vulnerabilidades do SEMI-ÁRIDO (Mudanças Climáticas, plano de desenvolvimento socioeconômico sustentável – Manejo sustentável da Agrobiodiversidade, Políticas Interligadas)
•POLÍTICA ESTADUAL DE PAGAMENTOS POR SERVIÇOS AMBIENTAIS
Principais Projetos
•SISEMAS – Sistema Estadual de Meio Ambiente e Sustentabilidade
• NGSs – Estruturação intragovernamental
• Sistemas Municipais – Articulação e apoio para implantação das bases nos municípios
Principais Projetos
SISEMAS - IMPACTOS
• Novos instrumentos normativos, administrativos e econômicos implantados para a gestão ambiental de
Pernambuco;
• Gestores municipais se apropriando do novos sistemas de gestão ambiental descentralizada;
•Maior capilaridade na prevenção e combate aos processos de agressão ao meio ambiente;
• Avanço efetivo na integração das políticas para o desenvolvimento sustentável de Pernambuco.
PASSOS PARA A ESTRUTURAÇÃO DO SISTEMA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
*CRIAÇÃO DA SECRETARIA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE – Planejamento do SISEMAS
* DIAGNÓSTICO DAS ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, ADMINISTRATIVAS E FUNCIONAIS DE MEIO AMBIENTE NOS MUNICÍPIOS – Articulação ANAMMA
* INTERAÇÃO COM OS MUNICÍPIOS PRESTANDO O APOIO E ASSESSORIA TÉCNICA NECESSÁRIAS – Termo de Compromisso
* CRIAÇÃO DO INFOSEMAS, COM PLENO ACESSO ÀS INFORMAÇÕES POR TODOS OS INTEGRANTES DO SISTEMA ESTADUAL
* APOIO À CRIAÇÃO/REESTRUTURAÇÃO DOS ÓRGÃOS GESTORES DO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NOS MUNICÍPIOS - KIT
* PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO – Mapa de Fontes, Elaboração de Projetos, Gestão
• Projeto de Lei para criação do Sistema Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação do Conselho Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação do Fundo Municipal do Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Decretos para a instituição da Agenda 21 local e da A3P.
KIT
CRIAÇÃO DO INFOSEMAS, COM PLENO ACESSO ÀS INFORMAÇÕES POR TODOS OS INTEGRANTES DO SISTEMA
ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
O INFOSEMAS será um portal que reunirá todas as informações relacionadas ao meio ambiente no Estado de
Pernambuco, interligado a outros sistemas e portais de informações do gênero no Brasil e no mundo.
O INFOSEMAS municiará a atuação dos gestores, com informações técnicas e precisas, abrindo caminhos para o
desenvolvimento de projetos e captação de recursos.Busca integrada.
Como a imaginação do passado influenciou o futuro que vivemos hoje?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
TROCAR RACIOCÍNIO LÓGICO POR IMAGINAÇÃO
Guerra não é brinquedo...
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
Qual modelo de lazer do futuro foi imaginado no passado? 1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
A imaginação do passado moldou a forma de vida atual? 1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
A educação atual foi prevista ou construída a partir da imaginação do passado?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
Vida doméstica, sustentabilidade e papel da mulher. Os sonhos do passado foram os melhores?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
E as comunicações? Foram previstas ou construídas com as imagens sonhadas no passado?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
E agora? Quais as imagens que influenciam nossa visão de futuro? Estamos imaginando e construindo cenários desejáveis?
O primeiro desafio é nos livrar das prisões mentais
Modelo de Organograma e Fluxograma em Rede
1ª Reunião de Monitoramento 2009 – 31/03/09
Estruturar e modernizar a base científica, tecnológica e priorizar a proteção ambiental
1ª Reunião de Monitoramento - 28/01/2011
•Detectar eixos de desenvolvimento do século 21•Combinar eixos do futuro com vocações do presente•Criar sinergias
• Passado e Futuro - Educação, Arte, Cultura, Inclusão e Sustentabilidade Econômica, Social, e Ambiental
•Planejar modelos replicáveis
Visão Estratégica
•Economia do Conhecimento em redes• Audiovisual, InterneTVgames, Mobilidade-CelularTudo• Prosumidores – Mercado Colaborativo
•Indústrias Criativas – • Cultura, Artes, Tecnologias Digitais, EcoDesign,
Arquitetura Verde, Salas de Experiência Cultural (Carnaval Virtual, São João, Festas do Interior)...
Eixos de Futuro
•Economia de Baixo Carbono – eficiência energética
•Economia Inclusiva – Empresas Sociais e Soluções de Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais
•Economia da Sustentabilidade
•Centros de capacitação de ponta
•Agroecologia – Produtos Orgânicos
Eixos de Futuro
•EcoUrbanismo – Transporte, Prédios Verdes, Otimização de Energia e Água, Ambientação, Coleta seletiva de resíduos...
•Plano de Recuperação e manutenção do Patrimônio Histórico
•Observatórios de inovação e de oportunidades das economias emergentes
•Integração dos meios virtuais com o meio físico
Eixos de Futuro
Transporte
Ciclovias – Bicicletas integradas com carro, ônibus, bonde, trem, metrô
Veículos Elétrico
Energia
Telhados solares, sistemas de gestão de energia – “Smart Grid”
Pensar Adiante e Ousar Agora
Porta-contêiner movido a energia solar, eólica e gás.Casco mais leve e design com menor atrito e maiorCumprimento = 353 m
Estaleiros do futuro – Ecodesign, Fábrica de Velas,sistemas solares, gestão inteligente...
A ESTRUTURAÇÃO DO SISTEMA ESTADUAL DE
MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
O SISTEMA BRASILEIRO DE GESTÃO DO MEIO AMBIENTE
(Instituído pela Lei Federal Nº. 6.938, de 31 de agosto de 1981)
SISNAMA - Constituído pelos órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios e pelas Fundações instituídas pelo Poder Público, responsáveis pela proteção e
melhoria da qualidade ambiental
META: IMPLANTAR O SISTEMA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
Viabilizar as condições para a estruturação da gestão compartilhada e descentralizada de uma política ambiental
sustentável em Pernambuco,envolvendo o conjunto dos municípios e das secretarias e
órgãos estaduais.
IMPACTOS
• Novos instrumentos normativos, administrativos e econômicos implantados para a gestão ambiental de
Pernambuco;
• Gestores municipais se apropriando do novos sistemas de gestão ambiental descentralizada;
•Maior capilaridade na prevenção e combate aos processos de agressão ao meio ambiente;
• Avanço efetivo na integração das políticas para o desenvolvimento sustentável de Pernambuco.
PASSOS PARA A ESTRUTURAÇÃO DO SISTEMA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
*CRIAÇÃO DA SECRETARIA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
* DIAGNÓSTICO DAS ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, ADMINISTRATIVAS E FUNCIONAIS DE MEIO AMBIENTE NOS
MUNICÍPIOS
* INTERAÇÃO COM OS MUNICÍPIOS PRESTANDO O APOIO E ASSESSORIA TÉCNICA NECESSÁRIAS – Termo de Compromisso
* CRIAÇÃO DO INFOSEMAS, COM PLENO ACESSO ÀS INFORMAÇÕES POR TODOS OS INTEGRANTES DO SISTEMA ESTADUAL
* APOIO À CRIAÇÃO/REESTRUTURAÇÃO DOS ÓRGÃOS GESTORES DO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NOS MUNICÍPIOS
CRIAÇÃO DA SECRETARIA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE - SEMAS
Criada pela Lei Estadual nº 14.264, de 06 de janeiro de 2011, a SEMAS tem como principais atribuições:
• coordenar a formulação, execução, avaliação e atualização da Política Estadual de Meio Ambiente;
• analisar e acompanhar as políticas públicas setoriais que tenham impacto no meio ambiente;
• articular e coordenar os planos e ações relacionados à área ambiental;
• executar as atribuições do Estado relativas ao licenciamento e à fiscalização ambiental;
• promover ações de educação ambiental, controle, regularização, proteção, conservação e recuperação dos
recursos naturais.
DIAGNÓSTICO DAS ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, ADMINISTRATIVAS E FUNCIONAIS DE MEIO AMBIENTE
NOS MUNICÍPIOS
Para diagnosticar a real situação dos órgãos municipais de Meio Ambiente e Sustentabilidade, a SEMAS irá interagir com os Municípios, através de visitas técnicas, reuniões e
aplicação de questionários sobre a questão ambiental.
INTERAÇÃO COM OS MUNICÍPIOS PRESTANDO O APOIO E ASSESSORIA TÉCNICA NECESSÁRIAS
Para atuar em apoio aos Municípios, a SEMAS firmará convênios de cooperação e disponibilizará seus técnicos
em todas as micro-regiões do Estado.
APOIO À CRIAÇÃO/REESTRUTURAÇÃO DOS ÓRGÃOS GESTORES DO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
NOS MUNICÍPIOS
Firmada a cooperação técnica com o Município a SEMAS disponibiliza, além dos técnicos e do apoio institucional, um
kit com a legislação ambiental e minutas para a normatização local, compreendendo:
• Projeto de Lei para criação do Sistema Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação do Conselho Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Projeto de Lei para a criação do Fundo Municipal do Meio Ambiente e Sustentabilidade;
• Decretos para a instituição da Agenda 21 local e da A3P.
CRIAÇÃO DO INFOSEMAS, COM PLENO ACESSO ÀS INFORMAÇÕES POR TODOS OS INTEGRANTES DO SISTEMA
ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
O INFOSEMAS será um portal que reunirá todas as informações relacionadas ao meio ambiente no Estado de
Pernambuco, interligado a outros sistemas e portais de informações do gênero no Brasil e no mundo.
O INFOSEMAS municiará a atuação dos gestores, com informações técnicas e precisas, abrindo caminhos para o
desenvolvimento de projetos e captação de recursos.
SEMASTODOS PELA
SUSTENTABILIDADE DE TODOS
•Economia de Baixo Carbono – eficiência energética – transformar desperdício em emprego e renda
•Economia Inclusiva – Empresas Sociais
•Economia da Sustentabilidade –
•Centros de capacitação de ponta
Eixos do Futuro
Cia Indepedente de Policiamento ao Meio Ambiente
Novos ConceitosAgenda PropositivaReestruturação CPRH
Incluir – Links para Sistema Nacional e agregar outros orgãos do Governo (Elos de Gestão para Sustentabilidade) + Rede de UCs e integrar Municípios e Organizações Não Governamentais (Setoriais)
'Um raciocínio
lógico leva você
de A a B.
Imaginação leva
você a qualquer
lugar.
Albert Einstein
Radar de Conhecimentos, Inovações e Oportunidades
Priorizar a Inclusão Social, com Proteção Ambiental e Desenvolvimento Econômico
Todos pela Sustentabilidade
de Todos
Políticas Públicas para a Sustentabilidade
Priorizar a Inclusão Social, com Proteção Ambiental e Desenvolvimento Econômico
SISEMAS – Sistema Estadual de Meio AmbienteMACROVISÃO / ESTRUTURAÇÃO / PLANEJAMENTO / GESTÃO
Todos pela Sustentabilidade
de Todos
Caminhos para o Desenvolvimento SustentávelComo a tecnologia, a cultura e a sustentabilidade influenciarão o desenvolvimento do país nos próximos anos
Sérgio Xavier
Desenvolvimento?
CAMINHO PARA SUSTENTABILIDAD
E (META)Modelo do passado X Modelo de
futuro
Desafio: Mudar percepções, paradigmas, comportamentos
=> Conhecimento, Tecnologias=> Cultura, Inovação
Passado•Crescimento a qualquer custo,•Finanças no centro,•Acelerado, arriscado,•Excludente (Pensamento “OU”):
• Pessoas, • Ambiente,• Futuro,• Ética
Presente e Futuro•Desenvolvimento sustentável,•Vida no centro•Tranquilo, consistente,•Includente (Pensamento “E”):
• Pessoas, • Ambiente,• Futuro,• Ética (para humanos e
todos os seres vivos)
X
Modelo do passado X Modelo de
futuroProblemas Sistêmicos => Soluções Sistêmicas
Passado•Tentativa de solução mantendoa mesma lógica do problema•Bola de neve, ampliando e empurrando o problema para o futuro. Piorando as possibilidades de ter:
• Água• Saúde• Segurança,• Emprego,• Mobilidade,• Cidades,• Condições de Vida,• etc
Presente e Futuro•Quebrar o círculo vicioso eIniciar um ciclo virtuoso, rumo à sustentabilidade
• Percepção
• Conhecimento• Inteligência – inovação• Criatividade• Ganha-Ganha: Exemplos:
• Agricultura orgânica eSaúde
• Economia de água e Emprego
• Mercado de CO2, empregoe recuperação ambiental
X
Base da vida em PE = Restam 52% de Caatinga, Menos de 50% dos Mangues, 2,6% de Mata Atlântica e 0% de Rios Limpos
Como fazer?
SustentOportunidade
Importância Estratégica das Ciências
Áreas CríticasENERGIA TRANSPORTE PLANEJAMENTO URBANO RESÍDUOS PRODUÇÃO AGRÍCOLA
Visão Estratégica da
Educação e Inclusão
•Educação ADIANTE e influente, não a reboque – Escola como centros de agregação social, visão inovadora, cultura sustentável e polo de motivação para jovens
• Antecipar-se, olhar adiante, • Construção de Futuros Desejáveis
• Criar novos mercados sustentáveis e não submeter-se aos mercados insustentáveis do século 20
• Empresas Inclusivas – Empresas Sociais
• EDUCAÇÃO PRODUTIVA• PRODUÇÃO EDUCATIVA• Estudar sem parar, em vez de parar para estudar
Direitos - Creative Commons
Inteligência Artificial –
Padrões X Criatividade
Dispersão e Estresse
Ética Privacidade
MobilidadeCelular-tudo
Conhecimento:Fontes Confiáveis,
Relevância e Atualidade
Metaconhecimento
ColaboraçãoProfissional
Redes Sociais
Computação em Nuvem
InterneTVgame
Tecnologias e Redes abrindo infinitas
oportunidades e criando nova cultura digital– Internet UNIMIDIA
TENDÊNCIAS
BUSCA DO EQUILÍBRIO
Arte, Política, Ciência e Tempo
Arte possibilita imaginar e influenciar futuros
Política possibilita abrir caminhos e garantir apoios
Educação e Ciência possibilitam construir novos futuros
A Arte prevê a Ciência?
Como a imaginação do passado influenciou o futuro que vivemos?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
A arte motiva a arte da guerra?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
Qual modelo de lazer do futuro foi imaginado no passado? 1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
A imaginação do passado moldou a forma de vida atual? 1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
A educação atual foi prevista ou construída a partir da imaginação do passado?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
Vida doméstica, sustentabilidade e papel da mulher. Os sonhos do passado foram os melhores?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
E as comunicações? Foram previstas ou construídas com as imagens sonhadas no passado?
1935/45-EUAPopular MechanicsMechanics Today
E agora? Quais as imagens que influenciam nossa visão de futuro? A arte e a Ciência estão imaginando e construindo cenários desejáveis?
Queremos um futuro verde ou cinza?
Planejamento e Gestão - Nova
lógica1. Sair do Pensamento “OU” fragmentado, para pensamento “E”
sistêmico
• Transporte• Hoje – Carro OU ônibus OU bicicleta• Desejável – Integrar todas as opções
•Planejamento urbano• Hoje – concentração, foco no carro• Desejável – Descentralização, Soluções sem deslocamentos, integração
• SUAPE • Muitos Estaleiros, menos Mangues, menos Diversidade• Estaleiros + Mangues + Diversidade (empresarial e ecológica)
2. Planejamento Reverso – Partir das Metas essenciais e construir meios de atingí-las
COMO POSICIONAR PERNAMBUCO NA ECONOMIA DO FUTURO?•Economia do Conhecimento em redes – Inclusão digital e acesso livre
• Conhecimento como bem de primeiríssima necessidade•Economia de Baixo Carbono•Economia da Cultura e das Artes•Economia e inclusão Digital •Pólos impulsionadores da Sustentabilidade•Sistemas de Informação para a democracia e gestão pública•Biotecnologia – A Economia da Biodiversidade
• Papel estratégico do Sistema de Educação – Elo fundamental entre a vida, a economia e o futuro –
Pernambuco na liderança da Economia Criativa do Século 21
Antecipar-se às oportunidades!
Governo Criativo e ligado no futuro:
PE QUE QUEREMOS – Desenvolvimento Sustentável = Melhoria das bases fundamentais da vida social: Educação, Saúde, Segurança (convivência), Renda, Infraestrutura (econômica e familiar), Ambiente, Cultura Criativa (capital intelectual) => Base: Acelerar a difusão e o acesso ao conhecimento via redes
CAMINHOS:
1. CONHECIMENTO: promover acesso livre e democrático a todos. Acelerar com redes digitais e audiovisual. Universalizar Banda Larga. Capacitação contínua de educadores. Mutirão de transferência de conhecimento (Portal do Conhecimento Colaborativo). Políticas de intensa Comunicação de Utilidade Pública
2. INCLUSÃO – priorizar envolvimento produtivo da população excluída. Programas Sociais de 3ª Geração Empresas Inclusivas (integrar suportes atuais e formar agentes de desenvolvimento familiar)
3. INOVAÇÃO – formular soluções criativas para velhos problemas. Criar grupos multidisciplinares motivados por profissionais criativos para reinventar saídas. Usar novas tecnologias, otimizar, reduzir desperdícios. Arte e indústria criativa
4. EMPREGOS VERDES - incentivar a emergente economia de baixo carbono e fortalecer pequenas empresas sustentáveis. Criar programas geradores de empregos com baixa qualificação usando recursos de créditos de carbono
5. SUSTENTABILIDADE - implantar conceito em todas as áreas governamentais e nas políticas públicas. Incentivar conversão de cadeias produtivas. Raiz ética - combate à corrupção.
Governo Criativo e Comprometido com a Vida:
Gestão pública de última geração:
1. Incorporação transversal do conceito de sustentabilidade – todas as áreas do governo em sinergia (*)1. GOVERNO SISTÊMICO – ORGANOGRAMA MULTIDIMENSIONAL 2. Governo 2D – Dinheiro e Poder X Governo 3D – Economia, Pessoas, Natureza
2. Planejamento sistêmico: visão interligada de todas as ações e Políticas Públicas (*)1. Fortalecimento da área de Estudos de Impacto Ambiental e Criação de Planejamento
Sustentável (valorização do Biólogo e outros profissionais ligados às Ciências Biológicas) 2. Formulação de Políticas Públicas que resultem em práticas sintonizadas com esta visão3. Incentivo para pesquisas, produção, difusão e aplicação do conhecimento. Investir nessa área
gera um custo/benefício altamente positivo.
3. Capacitação e valorização do servidor público – aprender sem parar em vez de parar para aprender. Capacitação continuada, condições favoráveis, salário compatível, perspectiva de crescimento, valorização simbólica (fortalecer imagem e autoestima). Sem servidor motivado e preparado não haverá bons serviços públicos (*)
4. Criatividade como motor de transformação: inovação no dia-a-dia (*)
5. Sistemas de gestão em tempo real: (*)
6. Políticas de Comunicação Pública: Abrir percepções e propor mudanças comportamentais. Foco no interesse público e melhoria de indicadores sociais. Produto = Benefícios e Direitos / Consumidor = Cidadão (*)
* Necessidade de muita comunicação em rede e difusão de conhecimentos multidisciplinares
Educação que queremos
•Polos de Agregação Social:
•Familia• Políticas Públicas, • Vizinhança• Programas Sociais
•Escola• Integração com família e e motivação dos jovens
•Emprego• Ocupação produtiva, Auto-sustentação, carreira, motivação
Educação que queremos
•Educação ADIANTE:
•BASE• Orçamento – Escolha Política• Suportes físicos – Locais agradáveis e conectados com as
redes - • Centros de Conhecimento, cultura e esportes• Arquitetura simples, econômica, ecológica e de baixo
custo• Gestão ecoeficiente – Aproveitamento eficaz dos recursos,
sem desperdícios• Valorização das competências humanas – Chave para
bons resultados• Políticas Públicas – compromisso e determinação!
Educação que queremos
•Educação ADIANTE:
•INOVAÇÃO• Planejamento Sistêmico – Construção de Futuros Desejáveis
• Educação para a cidadania e a sustentabilidade (inserção de conteúdos transversais)
• Biodireiro, Ética Ecológica, sustentabilidade...
• Transferência direta de conhecimento – Redes, Audiovisual, Colaboratividade com procedência –
• Parar para Estudar X ESTUDAR SEM PARAR • Escola como centros de agregação social e polo de motivação para
jovens• Agentes de integração familia escola – análise e atendimento
multidisciplinar nas questões críticas – fortalecimento da cidadania
Pernambuco que queremos
Difundir (e implantar) o conceito de Desenvolvimento Sustentável: Economicamente Viável, Socialmente Justo (com inclusão produtiva) e Ecologicamente Equilibrado (em grande escala e máxima velocidade, pois os passivos atuais são gigantescos)
• Democracia Plena com acesso universal ao conhecimento
•Transformar desperdícios e desafios em oportunidades
• Mudança de atitude e comportamento, visando práticas sustentáveis
• Um novo padrão de fortalecimento da economia, baseado na criatividade e nas demandas do século 21
•Atender as necessidades e melhorar a qualidade de vida da geração atual sem comprometer o direito a recursos naturais das gerações futuras
Planejamento e Gestão - Nova
lógica
1. Sair do Pensamento “OU” fragmentado, para pensamento “E” sistêmico
2. Planejamento Reverso – Partir das Metas essenciais e construir meios de atingí-las
• Transporte• Hoje – Carro OU ônibus OU bicicleta• Desejável – Integrar todas as opções
•Planejamento urbano• Hoje – concentração, foco no carro• Desejável – Descentralização, Soluções sem deslocamentos, integração
• SUAPE • Muitos Estaleiros, menos Mangues, menos Diversidade• Estaleiros + Mangues + Diversidade (empresarial e ecológica)
Parque industrial de Kalundborg - DinamarcaOs resíduos de uma empresa servem como insumos para outra
empresa (simbiose industrial)
Inovar na forma e no conteúdo• Campanha verde:
– Arvoreatas – Carbono Zero– Som cidadão– Bicicleatas – Pipas - CicloTribuna– Debate em Rede– Panfleto Link – menos papel– Cidade limpa– Comício digital – mobilização em “Pontos Verdes” e Teleconferências
interativas (via skype)– Plano de Governo no Twitter – colaboração contínua– Comitê Solar– Arte na política
Site:www.sergioxavier.com.br
E-mail:[email protected]
Economia Ambiental e Desenvolvimento SustentávelBiodiversidade como núcleo de sustentação humana e base da Economia
Sérgio Xavier
Pernambuco que temos
Modelo de crescimento econômico insustentável, com grande exclusão:
•IDH 0,718 (23º do Brasil) (IBGE 2009);
•Número de Famílias Beneficiárias do Bolsa-Família = 1.033.155 (Ministério do
Desenvolvimento Social);
•Famílias com renda per-capta abaixo de ½ Salário Mínimo = 41,8%; mais de 5 SM apenas 2,9%;
•337 mil desempregados na RMR (PED-RMR);
•Analfabetismo funcional acima de 15 anos de idade = 28,5% (IBGE 2008);
•Expectativa de vida em PE caiu de 68,5 em 1998 para 64,5 em 2008 (IBGE 2009)
•Desigualdade de oportunidades, educação ineficiente, dilapidação do patrimônio natural e crescente caos urbano (100 carros por dia no Recife - DP) – Modelo que aumenta os problemas de saúde: estresse, saneamento, agrotóxicos, trânsito, violência
•Necessidade de mudar percepções e acelerar o crescimento das PESSOAS
Pernambuco que queremos
Difundir (e implantar) o conceito de Desenvolvimento Sustentável: Economicamente Viável, Socialmente Justo (com inclusão produtiva) e Ecologicamente Equilibrado (em grande escala e com agilidade, pois os passivos e riscos são gigantescos)
• Democracia Plena com acesso universal ao conhecimento
•Transformar desperdícios e desafios em oportunidades - Economia de Baixo Carbono, Lei dos Resíduos Sólidos, Racionalização de água e energia etc
• Mudança de atitude e comportamento, visando práticas sustentáveis
• Um novo padrão de fortalecimento da economia, baseado na criatividade e nas demandas do século 21
•Atender as necessidades e melhorar a qualidade de vida da geração atual sem comprometer o direito a recursos naturais das gerações futuras
Gestão e Planejamento
Sistêmicos
•Planejamento integrado dos futuros desejáveis •Gestão holística – Implantação transversal do Conceito da Sustentabilidade •Educação ADIANTE e não a reboque –
• Capacitar para gerar e aproveitar oportunidades planejadas
• Em vez de gerar oportunidades aleatórias para depois capacitar
•
Visão Estratégica, Gestão e Políticas Ambientais Conectadas
Sociedade SustentávelEconomia Inclusiva e Sustentável Empregos Verdes Mecanismos de financiamento, fomento e inclusão social
Biodiversidade Ecologia Urbana
TecnologiaEnergia
Ar - Água
Convivência Semi-árido
Licenciamento, Controle, Fiscalização, Monitoramento e Avaliação dos impactos e da Qualidade Ambiental
Educação – Capacitação – Ecocidadania (Autocontrole)
PLANO – SISTEMA – GESTÃO – SUPORTES – PARTICIPAÇÃO SISEMAS – INFOSEMAS – PLEMAS – SEMAS - LEGISLAÇÃO
Pesquisa - Informações – Conhecimento - Conferências