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Impreso el 14 de marzo de 2016
Construcción nueva sede Institución Educativa María Auxiliadora Sabaneta, Antioquia, Occidente
Proyecto
Metodología General de Formulación
Código BPIN:
Datos del Formulador
Tipo de documento: No. Documento:
Nombres: Apellidos:
Cargo:
Telefonos:
Entidad:
Cedula de Ciudadania 98541864
Francisco Javier Echeverri Santamaría
Profesional Universitario
288 -00 -98 ext 174
Administración Municipal de Sabaneta
E-mail:
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Módulo de identificación del problema o necesidad
1. Contribución a la política pública
Plan del PND
(2010-2014) Prosperidad para Todos
21306. Calidad y cobertura educativa - Entidades Territoriales
Programa del PND
Indicador de seguimiento al PND
Educación - Nuevos cupos generados en preescolar, básica, media
Unidad de medida
No. de nuevos cupos
Meta
600000
Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial
PLAN DE DESARROLLO 2012 – 2015 ANTIOQUIA LA MAS EDUCADA
Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial
2.2.2 Programa: Educación media pertinente y de calidad
Plan de Desarrollo Distrital o Municipal
Sabaneta Una Construcción Social 2012 - 2015
1.1.2 Calidad Educativa.
Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal
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2. Identificación y descripción del problema
Módulo de identificación del problema o necesidad
Problema Central
Insuficiente espacio físico para el desarrollo de actividades pedagógicas y curriculares con la comunidad educativa.
Descripción de la situación existente
Hacinamiento en las aulas de clase y la imposibilidad de atender la demanda por cupos escolares de la poblacion estudiantil que reside en la vereda.
Magnitud actual
400 estudiantes.
2.1 Identificación y descripción del problema
Módulo de identificación del problema o necesidad
Causas que generan el problema
DirectaTipo:
Terreno ubicado en zona de ladera y que limita con otras construcciones
Falta de auditorio y sala múltiple
Falta de salones
La actual estructura no soporta la ampliación en altura
IndirectaTipo:
El lote no permite la construcción de nuevos espacios
Salones dedicados para la biblioteca escolar
Construcción vieja y tradicional
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Efectos generados por el problema
DirectoTipo:
Reducida población estudiantil.
Hacinamiento al interior de las aulas
No se atiende la demanda de cupos de los estudiantes de la vereda
Desplazamiento de los estudiantes a otras Instituciones Educativas
IndirectoTipo:
Beneficio reducido en la población de la vereda
Dificultades para el aprendizaje.
Módulo de identificación del problema o necesidad
4. Población afectada y objetivo del problema
Número de personas Afectadas
6800
Fuente de información
Secretaría de Educación Municipal
EspecificaResguardoCentro pobladoMunicipioDepartamentoRegión
Personas Afectadas
Occidente Antioquia Sabaneta No aplica Vereda María Auxiliadora, finca Villa Paula.
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Número de personas Objetivo
800
Fuente de información
Secretaría de Educación Municipal
EspecificaResguardoCentro pobladoMunicipioDepartamentoRegión
Personas Objetivo
Occidente Antioquia Sabaneta Vereda María Auxiliadora, finca villa Paula.
Clasificacion DetalleNumero de
PersonasFuente de Informacion
4.1 Población afectada y objetivo del problema
Módulo de identificación del problema o necesidad
Características demográficas de la población
Género Hombre 0
Género Mujer 0
Edad (años) 0 - 6 0
Edad (años) 7 - 14 0
Edad (años) 15 - 17 0
Edad (años) 18 - 26 0
Edad (años) 27 - 59 0
Edad (años) 60 en adelante 0
Grupos Étnicos Indígenas 0
Grupos Étnicos Afrocolombianos 0
Grupos Étnicos ROM 0
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Población Vulnerable Desplazados 0
Población Vulnerable Discapacitados 0
Población Vulnerable Pobres Extremos 0
Módulo de identificación del problema o necesidad
5. Objetivo - Propósito
Objetivo General - Propósito
Construir suficiente espacio físico que permita eldesarrollo de actividades pedagógicas y curriculares con la comunidad educativa.
Indicadores que miden el objetivo general
Nombre del IndicadorUnidad de Medida Meta
Alumnos estudiando en condiciones adecuadas Número 800
Objetivo Específicos
Destinar un lote amplio y que no presente inestabilidad
Construcción de audotorio y sala múltiple
Construcción de salones suficientes
Construcción de una estructura moderna
Construcción en altura.
Construcción de una bilbioteca
Construcción de un nuevo edificio
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Módulo de Preparación de la alternativa de solución
1. Descripción de la alternativaAlternativa
Descripción de la alternativa
Nuevo edificio
Año inicio: 2015 Año final: 2026
Construcción de una Institucion Educativa con 20 aulas, biblioteca, reastaurante escolar.
Módulo de Preparación de la alternativa de solución
3. Capacidad y beneficiarios
Alternativa:
Nuevo edificio
3.1 Capacidad Generada
Aulas nuevas
Unidad de medida
Número
Número de beneficiarios
800
Total Capacidad generada
40
3.2 Beneficiarios
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4. Localización
Módulo de Preparación de la alternativa de solución
Alternativa
Geográficamente
ResguardoLocalizaciónCentro - PobladoMunicipioDepartamentoRegión
Nuevo edificio
Occidente Antioquia Sabaneta No aplica Vereda María Auxiliadora
Factores que determinan la localización
Aspectos administrativos y políticos
Cercanía a la población objetivo
Costo y disponibilidad de terrenos
Disponibilidad de servicios públicos domiciliarios (Agua, energía y otros)
Factores ambientales
Topografía
5 - Estudio Ambiental
Módulo de Preparación de la alternativa de solución
Nuevo edificio
Alternativa
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Estudios requeridos
Estudio
Licencia Ambiental
Diagnóstico ambiental
Plan de manejo ambiental
Otros permisos ambientales
Se requiere
NO
NO
NO
NO
7 - Costos del proyecto
Módulo de Preparación de la alternativa de solución
Nuevo edificio
Alternativa
Relación Objetivos - Productos - Actividades
Objetivos Productos Actividades
ConstrucciónAulas construidasConstrucción de salones suficientes
ConstrucciónEspacios construidosConstrucción de audotorio y sala múltiple
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InterventoríaTerreno disponibleDestinar un lote amplio y que nopresente inestabilidad
ConstrucciónEdificio moderno construidoConstrucción de una estructuramoderna
Relación Productos
Destinar un lote amplio y que no presente inestabilidadObjetivo:
Nombre del Producto Unidad CantidadCodigo CPC
Terreno disponible Número 1
Construcción de audotorio y sala múltipleObjetivo:
Nombre del Producto Unidad CantidadCodigo CPC
Espacios construidos Número 2
Construcción de salones suficientesObjetivo:
Nombre del Producto Unidad CantidadCodigo CPC
Aulas construidas Número 40
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Construcción de una estructura modernaObjetivo:
Nombre del Producto Unidad CantidadCodigo CPC
Edificio moderno construido Número 1
Relación de Actividades
Etapa Año Nombre de la Actividad Ruta Critica ValorCodigo - CIIU
Inversión 2016 Construcción Si 37,200,000,000
Inversión 2016 Interventoría Si 2,800,000,000
Valor Total 40,000,000,000
9 - Detalle beneficios e ingresos
Módulo de Preparación de la alternativa de solución
Tipo de beneficio o ingreso
Valor totalValor unitarioCantidadAño
Ahorro en gastos de prevención al consumo de drogas para los alumnos de secundaria y media.
Unidad MedidaDescripciónBienTipo
NúmeroAhorro en gastos de prevención al consumo de drogas para los alumnos de secundaria y media.
OtrosBeneficio
Página 11 de 21
2015 0,00 0,00 0,00
2016 0,00 0,00 0,00
2017 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2018 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2019 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2020 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2021 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2022 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2023 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2024 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2025 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
2026 700,00 2.000.000,00 1.400.000.000,00
Tipo de beneficio o ingreso
Valor totalValor unitarioCantidadAño
Ahorro en tratamientos médicos dirigidos a todos los alumnos.
Unidad MedidaDescripciónBienTipo
NúmeroAhorro en tratamientos médicos dirigidos a todos los alumnos.OtrosBeneficio
2015 0,00 0,00 0,00
2016 0,00 0,00 0,00
2017 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2018 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2019 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2020 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2021 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2022 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2023 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2024 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2025 700,00 500.000,00 350.000.000,00
2026 700,00 500.000,00 350.000.000,00
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Tipo de beneficio o ingreso
Valor totalValor unitarioCantidadAño
Ahorro en transporte a otras Instituciones Educativas
Unidad MedidaDescripciónBienTipo
Número Ahorro en transporte a otras Instituciones EducativasOtrosBeneficio
2015 0,00 0,00 0,00
2016 0,00 0,00 0,00
2017 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2018 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2019 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2020 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2021 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2022 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2023 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2024 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2025 400,00 800.000,00 320.000.000,00
2026 400,00 800.000,00 320.000.000,00
Tipo de beneficio o ingreso
Valor totalValor unitarioCantidadAño
Ahorro en pago de costos educativos en Institución Educativa Privada
Unidad MedidaDescripciónBienTipo
Pesos Ahorro en pago de costos educativos en Institución Educativa PrivadaOtrosBeneficio
2015 0,00 0,00 0,00
2016 0,00 0,00 0,00
2017 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2018 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
Página 13 de 21
2019 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2020 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2021 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2022 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2023 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2024 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2025 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
2026 800,00 6.400.000,00 5.120.000.000,00
9 - Totales beneficios e ingresos
Año Total Ingresos
2015 0,00
2016 0,00
2017 7.190.000.000,00
2018 7.190.000.000,00
2019 7.190.000.000,00
2020 7.190.000.000,00
2021 7.190.000.000,00
2022 7.190.000.000,00
2023 7.190.000.000,00
2024 7.190.000.000,00
2025 7.190.000.000,00
2026 7.190.000.000,00
Página 14 de 21
Página 15 de 21
1 - Selección de alternativa y rubro presupuestal
Módulo de programación
Alternativa Seleccionada
Nuevo edificio
0700 intersubsectorial educación
Sector (Subprograma presupuestal)
0111 construcción de infraestructura propia del sector
Tipo de Gasto (Programa presupuestal)
Módulo de programación
2 -Fuentes de financiación
Tipo de entidad Nombre de entidad
Tipo de recurso
Municipios Sabaneta
Propios
ValorAño
2015 0,00
2016 3.000.000.000,00
2017 0,00
2018 0,00
2019 0,00
2020 0,00
2021 0,00
2022 0,00
2023 0,00
2024 0,00
2025 0,00
2026 0,00
Página 16 de 21
Tipo de entidad Nombre de entidad
Tipo de recurso
Presupuesto nacional Ministerio Educación Nacional - Gestión General
Nación
ValorAño
2015 0,00
2016 37.000.000.000,00
2017 0,00
2018 0,00
2019 0,00
2020 0,00
2021 0,00
2022 0,00
2023 0,00
2024 0,00
2025 0,00
2026 0,00
2020
2019
2018
2017
2016
2015
Costos de OperaciónCostos de InversiónCostos de Preinversión
0 0 0
0 40,000,000,000 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Vigencia
Costos
Página 17 de 21
2026
2025
2024
2023
2022
2021
Costos de OperaciónCostos de InversiónCostos de Preinversión
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Indicadores de producto
Unidad FormulaIndicador
Objetivo Destinar un lote amplio y que no presente inestabilidad
Producto Terreno disponible
Código
área Adquirida Metro cuadrado Ac Ac1 - Aco0700P047
Unidad FormulaIndicador
Objetivo Construcción de audotorio y sala múltiple
Producto Espacios construidos
Código
área Construida Y Dotada. Metro cuadrado Ac Ac1 - Aco0700P046
Unidad FormulaIndicador
Objetivo Construcción de salones suficientes
Producto Aulas construidas
Código
Aulas Construidas Número Sumatoria De Aulas Construidas0700P182
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Unidad FormulaIndicador
Objetivo Construcción de una estructura moderna
Producto Edificio moderno construido
Código
Infraestructuras Educativas Construidas Número Sumatoria De Infraestructuras Educativas Construidas
0700P132
Indicadores de producto
Infraestructuras Educativas Construidas
Edificio moderno construido
Construcción de una estructura moderna
Aulas Construidas
Aulas construidas
Construcción de salones suficientes
área Construida Y Dotada.
Espacios construidos
Construcción de audotorio y sala múltiple
202620252024202320222021202020192018201720162015
0 700 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Objetivo Producto Indicador
Metas
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áreaAdquirida
Terrenodisponible
Destinar un loteamplio y que nopresenteinestabilidad
202620252024202320222021202020192018201720162015
0 2,568 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Crf Cn1 - ConNúmeroConvenios Realizados
2024202320222021202020192018201720162015
1,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Indicadores de gestión
Indicador
Metas
Unidad Fórmula
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