TIC´S Y PREESCOLAR

JOSEFINA AURELIA ORTIZ LUNA

CONTEXTO Escuela de educación básica:

preescolar “Instituto Yunuet”.

Población infantil: Primer grado: 10 niñas Segundo grado: 14 niñas y 6 niños Tercer grado: 12 niñas y 10 niños

Docentes 3 Profesoras titulares 3 Asistente educativo 1 Profesora de Ingles 1 Profesor de Educación Física 1 Profesor de Computación Cuerpo administrativo

CONTEXTO Resultados de una encuesta aplicada a la población de la escuela. La mayoría cuenta con computadora y más del 50% de los niños tienen Tablet.

CONTEXTOLos docentes utilizan el internet para actividades de aprendizaje y para obtener información, los padres para comunicarse y como medio de recreación, en cambio los niños para actividades de aprendizaje y recreación.

CONTEXTO

Las clases de computación se imparten a niños de 3er grado.

El aprendizaje se centra en el uso de la PC

ÁREA DE OPORTUNIDAD

La enseñanza del preescolar se apoya de medios impresos y de medios audiovisuales.

ÁREA DE OPORTUNIDAD

La SEP esta implementado el programa: Habilidades Digitales para todos (HDT).

No cubre los primeros grados del preescolar.

ÁREA DE OPORTUNIDAD PROGRAMA DE ESTUDIO

2011 EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR

“ debe considerar el desarrollo de habilidades digitales, tanto en alumnos como en docentes, que sean susceptibles de adquirirse durante su formación académica”

OBJETIVO DE TRABAJO El docente de primer grado y segundo grado

aprenderá e incorporará en uso de las TICS en su practica académica para el ciclo escolar 2013-2014.

El Padre de familia aprenderá y utilizará las TICS como una herramienta de reforzamiento y enriquecimiento al aprendizaje de su hijo.

Los niños aprenderán y reconocerán el uso de las TICS como una herramienta de enseñanza-aprendizaje.

PROPUESTA DOCENTES Elaborar tutoriales para el

manejo de las TIC´s:

Diseñar y elaboración de un BLOG

Hacer un video con presentación

de diapositivas

Utilizar recursos abiertos para el

apoyo de clases

Uso de Tablet y su incorporación a

los ambientes de aprendizaje.

PROPUESTA DOCENTES

Las docentes elaboran un blog:

1. Propuestas de enriquecimiento o de reforzamiento del programa académico empleado recursos abiertos

PROPUESTA DOCENTES

Docentes elaboran un blog:1. Proyecto con base en el

“Calendario para la Familia”. La maestra diseñara un

espacio con base en el tema del mes, los padres lo desarrollaran y subirán evidencias al blog.

PROPUESTA DOCENTES Incorporar las TIC´S en su

planeación académica.

Promover el uso del correo para la comunicación entre docente-padre de familia.

Utilizar una red social para la interacción de los miembros del grupo: niños-padres de familia

PROPUESTA: PADRES DE FAMILIA Elaborar tutoriales

para el manejo de las TIC´s:Qué es un blog y

como realizar aportaciones?.

Cómo subir videos en el Blog?

Cómo subir imágenes?

PROPUESTA: PADRES DE FAMILIA Elaborar tutoriales para el

manejo de las TIC´s:

Cómo subir videos a YouTube?

Localizar recursos abiertos para el niño de preescolar

Cómo utilizar una Tablet para reforzar lo que mi hijo aprende en la escuela?

Internet uso seguro

PROPUESTA: NIÑOS Elaborar un video con la finalidad

de explicar que son las TIC´S.

Realizar tutoriales sobre:Hacer un video con el celular de mi

papá o mamá.

Crear mi cuenta de Facebook.

Hablar con alguien en mi Tablet: Google Talk

HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS

Cámaras digitales Celulares inteligentes Computadoras Tablet PC Proyector Internet

IMPLICACIONES PARA LOS DOCENTES

IMPLICACIONES PARA PADRES

IMPLICACIONES PARA NIÑ@S

¡ GRACIAS !

Mi blog: http://aprendizajesi.blogspot.mx/