the present simple
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The Present Simple. Form Use. Use. Si usa per parlare di azioni abituali , situazioni permanenti e dati di fatto . Ex. I work every Saturday. (AZIONE ABITUALE) My grandmother lives in London. (SITUAZIONE PERMANENTE) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
The Present Simple
Form
Use
Use Si usa per parlare di azioni abituali,
situazioni permanenti e dati di fatto.
Ex. I work every Saturday. (AZIONE ABITUALE) My grandmother lives in London. (SITUAZIONE PERMANENTE) Dogs eat meat. (DATO DI FATTO)
N.B. Il Present Simple spesso è accompagnato da AVVERBI DI FREQUENZA o espressioni avverbiali di frequenza.
Avverbi di frequenza
AlwaysOftenUsually si inseriscono tra
Sometimes soggetto e verbo
RarelyNever
She usually watches TV in the evening. They never go to church.
Espressioni avverbiali di frequenza
Every dayTUTTI I GIORNI
Once a day/week/month/year/…UNA VOLTA AL GIORNO/SETTIMANA/MESE/ANNO/…
Twice a day/week/month/year /… fine
DUE VOLTE AL GIORNO/SETTIMANA/MESE/ANNO/ fraseThree times a day/week/month/year/TRE VOLTE AL GIORNO/SETTIMANA/MESE/ANNO/…
I go to work every day. We play tennis twice a week.
Form
FORMA AFFERMATIVA
Si ottiene dalla forma base del verbo (cioè dall’infinito senza il TO)
Ex. To play play I play
INFINITO FORMA BASE PRESENT SIMPLE
Il Present Simple è uguale per tutte le persone tranne alla 3° persona singolare (HE–SHE–IT) in cui si aggiunge –S.
Ex. play he plays live she lives eat it eats
ECCEZIONI: alcuni verbi subiscono delle variazioni ortografiche nella formazione della 3° persona singolare.
I seguenti verbi non aggiungono normalmente –S alla 3° pers. sing., ma:
I verbi terminanti in:S kiss kissesSH wash washesCH aggiungono –ES catch catchesX mix mixesO go goes
I verbi terminanti in CONSONANTE + Y trasformano la Y in I e aggiungono –ES:
marry marries study studies
Pertanto alla forma affermativa si avrà: I play You play He plays She plays It plays We play You play They play
FORMA INTERROGATIVA
Si ottiene con l’ ‘ausilio’ degli ausiliari DO e DOES. Si segue questo schema:
Per tutte le persone tranne la 3° sing.:
+ + ?
Per la 3° persona singolare (he – she - it):
+ + ?DOES SOGGETTO FORMA BASE
DO SOGGETTO FORMA BASE
Ex. Do they watch TV? LORO GUARDANO LA TV?
Does he study English? LUI STUDIA L’INGLESE?
N.B.: DO e DOES non si traducono in italiano. Do e Does sono sempre il primo elemento nelle
domande tranne quando nella domanda vi sono le QUESTION WORDS che hanno la precedenza su tutti gli altri elementi.
Question words
Who? CHI? Who do you want to see?
What? COSA/QUALE (fra molti)? What does this word mean?
Which? QUALE (fra pochi)? Which one do you prefer?
When? QUANDO? When does it finish?
Where? DOVE? Where does she live?
Why? PERCHE’? Why do you study English?
How? COME? How do you spell that?
How many? QUANTI/E?How many languages do you speak?
How much? QUANTO/A? How much does it cost?
How often? QUANTO SPESSO? How often do you play golf?
What time? A CHE ORA? What timedoes the lesson start?
Pertanto alla forma interrogativa si avrà:
Do I play? Do you play? Does he play? Does she play? Does it play? Do we play? Do you play? Do they play?
Forma negativaSi ottiene con l’ausilio di DON’T
(DO+NOT) e DOESN’T (DOES+NOT). Si segue il seguente schema:
Per tutte le persone tranne la 3° pers. sing.:
+ +
Per la 3° pers. sing. (he – she – it):
+ +
SOGGETTO DON’T FORMA BASE
SOGGETTO DOESN’T FORMA BASE
Ex.
They don’t read newspapers. LORO NON LEGGONO QUOTIDIANI.
She doesn’t teach* Maths. LEI NON INSEGNA MATEMATICA.
* N.B.: dopo gli ausiliari DO e DOES il verbo è sempre alla forma base.
Pertanto alla forma negativa si avrà:
I don’t play You don’t play He doesn’t play She doesn’t play It doesn’t play We don’t play You don’t play They don’t play