teoria e prática científica
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Trabalho de apresentação da Disciplina de Introdução à Pesquisa Científica baseado no livro de Antonio Joaquim Severino, 23ª ediçãoTRANSCRIPT
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Metodologia do trabalho científico
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
Andréa C Dornelles Italiano
RA 405116
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“No inicio , a ciência surge com a pretensão de ser um saber único, a ser construído sob um único paradigma e conduzido por único método”
SEVERINO,2011
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O MÉTODO COMO CAMINHO DO CONHECIMENTO CIENTIFÍCO
O método consiste num procedimento organizado, que conduz a um certo resultado;
Não basta seguir um método e aplicar técnicas para se chegar a algum conhecimento, é necessário um embasamento teórico.
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MÉTODO CIENTÍFICO
TEORIA CIENTIFICA
OBSERVAÇÃOSISTEMÁTICA
FATOS
HIPÓTESES*TESTÁVEIS
*FALSEAVEIS
IMPLICAÇÕES CONCLUSÕES
EXPERIMENTOS
RESULTADOSCONFIRMADOS
NOVOSFATOS
RECICLAR HIPOTESES
NÃO
SI
M
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O método cientifico é fundamental no processo de construção do conhecimento pela ciência não só para diferenciá-la do senso comum, mas também das demais modalidades de conhecimento como filosofia, arte e religião.
A observação será a primeira atividade do cientista, e deverá ser sistemática.
Mas os fatos não se explicam por si só; Por isso é necessário problematizar, saber por
que os fatos estão ocorrendo dessa maneira.
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Baseando-se no raciocínio lógico e com criatividade o cientista formula uma hipótese, ou seja , estabelece uma relação entre os fenômenos observados.
Se o cientista confirmar a hipótese então tem-se uma LEI , que é um principio geral sobre
determinado evento ou fenômeno.
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Caso várias leis referentes a fenômenos sejam unificadas, temos uma TEORIA.
Se tivéssemos uma única teoria que explicasse todo o funcionamento do UNIVERSO, isso seria um SISTEMA.
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A ciência trabalha com raciocínio indutivo e raciocínio dedutivo.
FATOS LEIS INDUÇÃO
LEIS TEORIAS DEDUÇÃO
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O RACIOCINIO LÓGICO-DEDUTIVO ESTÁ PRESENTE NA CIÊNCIA ASSIM COMO SUA MATEMATIZAÇÃO, E FOI ESSE MÉTODO O ESCOLHIDO PELOS CIENTISTAS.
E DESSE MODO A CIÊNCIA SE ESTABELECEU NA ERA MODERNA, DEMONSTRANDO SUA EFICÁCIA , COM A QUAL DEU CONDIÇOES DE UM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO .
ESTA TECNOLOGIA, SERVIU DE BASE PARA A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.
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Os cientistas modernos também desenvolveram o sistema das Ciências Naturais e sob essa proposta surgiu também as Ciências Humanas, estudando o homem e suas manifestações de modo idêntico aos fenômenos da natureza.
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Todo esse novo modo de fazer ciência parte de princípios filosóficos, pressupostos ontológicos e epistemológicos.
Desse modo as “verdades” não precisam ser demonstradas e nem serem aceitas conscientemente pelos cientistas , elas são pressupostas.
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Em ciências naturais, há praticamente um único paradigma-teórico-metodológico, representado pelo positivismo;
No caso da Ciências Humanas além desse paradigma, constituíram paradigmas epistemológicos alternativos, isso porque não é possível compreender cientificamente o homem, quando há múltiplas possibilidades de relação homem /objeto.
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A partir do Renascimento, os cientistas perceberam que era impossível conhecer a essência das coisas. Só conhecemos aquilo que a experiência sensível (visão/tato/olfato) nos revela.
Nasce assim um novo método cientifico de conhecer, onde a ciência passa a ser simultaneamente saber teórico(explica o real) e um poder prático (manipula o real pela técnica).
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O homem também passou a ser abordado como ser natural , passível de observação, experimentação e mensuração.
Assim foram se consolidando as Ciências Humanas, a partir do sec.XIX.
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Nos dias atuais fala-se em pluralismo epistemológico, ou seja várias possibilidades de entender a relação sujeito/objeto revelando muitas perspectivas epistemológicas, que carregam outros pressupostos ontológicos, ou seja, muitas concepções da relação sujeito/objeto.
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O Estruturalismo
O grande pressuposto do Estruturalismo é que todo sistema constitui um jogo de oposições, de presenças e ausências gerando uma interdependência entre as partes, de tal forma que as alterações atinjam todo o conjunto.
O estruturalismo é outra corrente que marcou as Ciências Humanas, tendo como referencia Lévi-Strauss, e nos trabalhos de linguistica desenvolvidos por Saussure.
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A Fenomenologia Como paradigma epistemológico, a Fenomenologia
parte da pressuposição de que todo conhecimento fatual funda-se num conhecimento originário de natureza intuitiva.
O método fenomenológico consiste em aplicar regras positivas e negativas.
Negativas: excluir ou suspender toda teoria prévia;
Positivas: ver todo o dado e descrever o objeto, analisando toda sua complexidade.
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A HERMENÊUTICA A hermenêutica propõe que todo
conhecimento é interpretação que o sujeito faz a partir de expressões simbólicas das produções humanas, dos signos culturais.
Apoia-se em subsídios epistemológicos da Psicanálise, Dialética e do próprio Estruturalismo.
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DIALÉTICA
Para alguns pensadores, o conhecimento não pode ser entendido isoladamente. Daí priorizarem a práxis humana, a ação humana e social, guiada por intencionalidade que lhe dá sentido
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O paradigma dialético é uma epistemologia que se baseia em pressupostos considerados inerentes a condição humana e conduta dos homens:
TOTALIDADE DIALETICIDADE HISTORICIDADE CIENTIFICIDADE COMPLEXIDADE CONCRETICIDADE
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Considerações Finais A ciência se constitui aplicando
técnicas, seguindo métodos e apoiando-se em fundamentos epistemológicos.
Além da divisão entre as Ciências Naturais e Humanas , é possível seguir diversas linhas de investigação cientifica sob várias perspectivas epistemológicas dependendo do aspectos que se queira destacar .
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
SEVERINO. Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2007.p.99 - 118