tema 5 el método

7/23/2019 Tema 5 El Método

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CAPÍTULO II.- MÉTODO:

Considera algunos acápites como: la Metodología General y la Metodología Específica, responde ala pregunta ¿cómo voy a investigar e !ro"ema#$ ¿cómo reai%ar a investigación#$ es el

conjunto de métodos, técnicas o procedimientos lógicos y racionales elegidos por el estudioso, quemarcarán el camino para desarrollar la investigación es el ne!o técnico que vincula la parte teóricacon la aplicación práctica "#os planos de la casa "lo teórico$, me&iante a a!icación &e '()m)to&os* t)cnicas o !roce&imientos, aterri%arán en la construcción de la vivienda$& 'atricio (ndino

+.,.- MTODOLOÍA /0AL:Está relacionada con la respuesta a la pregunta )cómo va a reali%ar la investigación* son los pasoso procedimientos que se siguen en determinada investigación para esta+lecer modelos concretos detra+ajo que se aplicarán, incluye el nivel de estudio la modalidad de investigación el método la po+lación y muestra la selección de instrumentos de investigación y el procesamiento de datos,que los veremos un poco resumidamente a continuación:

+.,.,.- /I1L D 2TUDIO: e refiere a la profundidad que tendrá el estudio a reali%ar, al nivelde conocimiento científico que se aplicará en él, así puede ser: o+servacional descriptivoe!plicativo o prediccional, para ello, el investigador de+erá profundi%ar y determinar -asta dóndequiere llegar con su estudio, es decir, va a reali%ar solamente una o+servación, va a -acer unadescripción, va a dar una e!plicación o llegará con su tra+ajo a desplegar una predicción& Estasituación tiene que ver con los tipos de estudio que aplicará, así:

3PLO0ATO0IAe aplica en áreas del

conocimiento donde lateoría está poco

desarrollada, por ello, que

se necesita la aplicación demodelos teóricosanalógicos&

D2C0IPTI1A.iene como

propósito: descri+ir,registrar anali%ar e

interpretar los

diferentes elementosdel pro+lema, paraello usa esquemas

descriptivos

3PLICATI1A/a respuestas lógicas

al por qué de lainvestigación, usa

teorías que permitan

verificar lasrelaciones lógicas yempíricas de lasvaria+les causa 0

efecto&

1ALUATI1A1alora el dise2o,

efectos y grado delogro de los

o+jetivos

planteados, con lafinalidad de -acer los ajustes del caso,

para elcumplimiento de

las metas previstas

O4201ACI5/ D2C0IPCI5/ 3PLICACI5/ P0DICCI5/

EXPLORATORIO: e efect3an, cuando el o+jetivo es e!aminar un tema o pro+lema de

investigación poco o nada estudiado, sirven para preparar el terreno y usualmente anteceden a losrestantes&4e reali%an cuando el fenómeno es poco conocido, tanto en lo teórico, como en lo práctico&4e estructura en +ase a revisiones +i+liográficas, opiniones de e!pertos en el tema o eninvestigaciones de campo&4 ( menudo se +asa en la investigación secundaria como la revisión de la literatura disponi+le y 5 odatos, o enfoques cualitativos, como las discusiones informales con los consumidores, losempleados , la gestión o competidores, y enfoques más formales a través de entrevistas en profundidad , grupos de discusión , los métodos proyectivos , caso estudios o estudios piloto&

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D2C0IPTI1O2: es representar a alguien o a algo por medio del lenguaje, refiriendo oe!plicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias& "7(E, 896$4;uscan especificar las propiedades5 características importantes de personas, grupos, comunidadeso cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis&4Miden o eval3an diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno o fenómenos por

investigar& ".oro, 'arra, 8969$&

CO00LACIO/AL2: los estudios correlaciónales miden las dos o más varia+les que se pretenden ver si están o no relacionadas en los mismos sujetos y después anali%a cuán fuerte es estacorrelación&4#a utilidad o propósito fundamental de los estudios correlaciónales radica en sa+er cómo se puedecomportar un concepto o varia+le, conociendo el comportamiento de otra"s$ relacionada"s$"capacidad de predicción$&

LO2 2TUDIO2 3PLICATI1O2: e orientan a la compro+ación de -ipótesis causales esto es,identificación y análisis de las causales "varia+les independientes$ y sus resultados, los que see!presan en -ec-os verifica+les "varia+les dependientes$&

4<o se circunscri+en a la mera descripción de conceptos o fenómenos o incluso, de la relación entreestos, sino que están dirigidos a +uscar respuestas a sus causas&

O PO0 L /I1L D CO/OCIMI/TO2 6U 2 AD6UI0/:

Investigación 7!oratoria: Es considerada como el primer acercamiento científico a un pro+lema,nos ayuda a encontrar lo procedimientos adecuados, para ela+orar una investigación posterior, esdecir, esta+lece contacto con el o+jeto de estudio dando una visión general de tipo apro!imado&

Investigación Descri!tiva: e utili%a el método de análisis logrando caracteri%ar un o+jeto deestudio o una situación concreta, se2alando características y propiedades tam+ién puede servir parainvestigaciones que requieran un mayor nivel de profundidad&

Investigación Correaciona: Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relacióne!istente entre dos o más conceptos o varia+les&

Investigación 7!icativa: =ormula leyes, +uscando determinar los orígenes de un cierto conjuntode fenómenos a través de la delimitación de relaciones causales, es decir, trata de responder o dar cuenta de los porqué del o+jeto que se investiga&

+.,.+.- MODALIDAD D I/12TIACI5/e de+e fundamentar técnicamente si la investigación será de campo, documental, si se tratará deun proyecto de desarrollo o de un proyecto especial& 'atricio (ndino&

D CAMPO: #os datos son recogidos directamente del sitio donde se encuentra el o+jeto deestudio, por eso tam+ién se las conoce como investigación in situ&

DOCUM/TAL: (mplia y profundi%a el conocimiento, con apoyo predominante de registrosimpresos, audiovisuales y electrónicos&

MODALIDAD D P0O8CTO D D2A00OLLO: e encarga de la investigación detemáticas +asadas en necesidades particulares de organi%aciones o grupos sociales&4u resultado es una propuesta práctica de aplicación específica, con via+ilidad de ser ejecutado&

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MODALIDAD D P0O8CTO 2PCIAL: us resultados llevarán a la creación de productostangi+les que respondan a la solución de necesidades a pro+lemas demostrados, o que respondan anecesidades e intereses de tipo cultural&

+.,.9.- MÉTODO

>ace relación al método científico que constituye el conjunto de procesos que las personas de+enemprender en la investigación y demostración de la verdad, está relacionado con qué metodologíase aplicará para el cumplimiento de los o+jetivos planteados, o+edece a la pregunta )C?M@A<1E.AG@*

El método permite organi%ar el procedimiento lógico a seguir en el desarrollo del conocimiento,-asta llegar a la o+servación, descripción y e!plicación de la realidad& El o+jeto de la investigacióndeterminará el método que se empleará, seg3n las etapas o procesos de la investigación:

MÉTODO I/DUCTI1O - DDUCTI1O: se lo usa en la +3squeda de solución al pro+lema a partir de la información y situaciones que se -an ido acumulando -asta llegar a generali%aciones yconclusiones&

I/DUCCI5/: de la o+servación de fenómenos particulares se llega a identificar e!plicacionesgenerales&DDUCCI5/: de la o+servación de fenómenos generales se llega a identificar e!plicaciones particulares o específicas&

A/LI2I2 8 2Í/T2I2: son procesos que permiten conocer la realidad a partir de laidentificación de las partes que conforman el todo "análisis$, o como resultado de ir aumentando elconocimiento de la realidad, iniciando con los elementos más simples y fáciles de conocer, parallegar poco a poco, al conocimiento de lo más complejo "síntesis$&

;I2T50ICO - L5ICO: el conocimiento de un pro+lema se inicia investigando su trayectoria

-istórica, su cam+io e!perimentado en el transcurso del tiempo& #as etapas de su aparecimiento,crecimiento, transformación, o sea su desarrollo& Es en consecuencia, ese método que permite lareproducción en el cere+ro del movimiento cronológico o+servado, por ello que en investigación lo-istórico y lo lógico constituyen una unidad en donde lo -istórico es el contenido y lo lógico laforma& ;IPOTÉTICO < DDUCTI1O: 'arte de la deducción lógica que se aplica a una -ipótesis inicial,con la finalidad de o+tener predicciones que serán sometidas a compro+aciones&

O4201ACI5/: es advertir de manera espontánea como se presentan los -ec-os y referirlosdesapasionadamente por escrito& Como dice #adrón de Guevara "6BD$ es el proceso mediante elcual se perci+en deli+eradamente ciertos rasgos e!istentes en la realidad, por medio de un esquema

conceptual previo y con +ase en ciertos propósitos definidos generalmente por una conjetura que sequiere investigarF&



+.,.=.- PO4LACI5/ 8 MU2T0A:e -a+lará al respecto en la siguiente clase virtual

+.,.>.- 2LCCI5/ D I/2T0UM/TO2 D I/12TIACI5/.iene que ver con las técnicas para la recolección de datos de la investigación que se utili%arán,entre ellas: la o+servación directa, encuestas, entrevistas, =@/(, análisis de documentos,

procedimientos e!perimentales, tam+ién están relacionadas con la determinación de compro+ar sison cualitativas o cuantitativas&

+.,.?.- P0OC2AMI/TO D DATO2e refiere a las técnicas de recolección de la información que se utili%ará, pueden ser fic-as deo+servación, de campo, iconográficas, entrevistas, encuestas, fic-as +i+liográficas, nemotécnicas,-emerográficas, li+reta de notas, flas- memory o portátil con notas y procesar los resultadoso+tenidos, con la finalidad de generar resultados que permitan compro+ar el cumplimiento deo+jetivos o preparar correctivos para lograrlos&

(quí tam+ién se determina cómo se presentará el análisis de los resultados estadísticos logrados,generalmente se muestra la pregunta, se codifican los resultados, se ta+ulan los resultados, se

grafican y anali%an e interpretan los resultados&

+.+.- MTODOLOÍA 2PCÍ@ICA:Cada investigación tiene sus propias especificaciones en cuanto a la metodología e!presa a utili%ar para investigar el pro+lema, por ello es necesario identificar las actividades que se desarrollarán ylas formas en las que se utili%arán los o+jetivos específicos son los referentes que nos llevan -acialo que de+emos -acer en la práctica cada o+jetivo específico de+e considerar el método que nossirva para resolver en la práctica ese o+jetivo&

#os procedimientos, indicaciones, instructivos que nos ayudarán a responder los o+jetivosespecíficos pueden ser: la metodología de mercadeo metodología financiera metodología derecursos -umanos metodología legal metodología de comercio e!terior metodología de

producción&

MTODOLOÍA D M0CADOAnvolucra principalmente tres etapas:6&H #a entrada "personal, material, equipo, políticas, procedimientos, métodos y el medio am+iente$&8&H 7eali%ación del producto o servicio "proceso$&&H #a salida "+rindar un servicio y5o ela+oración de un producto$&

MTODOLOÍA @I/A/CI0A.odo proyecto o plan de investigación de+e prever o proyectar los recursos financieros que servirán para el cumplimiento de los o+jetivos previstos en el cumplimiento de la propuesta del plan detitulación&

MTODOLOÍA D 0CU02O2 ;UMA/O2/escri+ir la metodología específica que con la participación del talento -umano, recursos, procesosy con el pleno desarrollo de la administración de personas, resultará un factor estratégico clave parael desarrollo y cumplimiento de los o+jetivos previstos&

MTODOLOÍA LAL



Iue metodología o aplicación normativa o reglamentaria vigente, ya sea nacional, internacional, p3+lica o particular, se aplicará o servirá para conectar la parte científica y5o legal con la ejecución práctica prevista en el desarrollo del tra+ajo de investigación&

MTODOLOÍA D COM0CIO 3T0IO0

MTODOLOÍA D P0ODUCCI5/

J

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