OŠ Ljudevita Gaja Ljudevita Gaja 2, 10 290 Zaprešić Tel. 01 / 33 55 655; faks. 01 / 33 58 729 E- mail tajnistvo@os-ljudevita-gaja-zapresic.skole.hr Web www.os-ljudevita-gaja-zapresic.skole.hr

VODIČ ZA RODITELJE SIJEČANJ – OŽUJAK 2015.

MAŠKARE Već tradicionalno, jedan dan u veljači učenici naše škole postaju

netko drugi. Maškare zavladaju hodnicima, te je moguće vidjeti svakojake maske i likove. Učenici zajedno sa svojim učiteljima uživaju u tom danu. U nižim razredima vladale su vještice, batmeni, spidermeni, princeze i drugi zanimljivi likovi.

POSJET DRŽAVNOM UREDU ZA ZAŠTITU I SPAŠAVANJE

Učenici 2.c razreda 10. veljače posjetili su Državni ured za zaštitu i spašavanje. Nakon što im je ravnatelj DUZS-a dr. sc. Jadran Perinić poželio dobrodošlicu, učenicima je održana kratka edukacija, prilikom koje su upoznati s opasnostima kojima mogu biti izloženi u svom domu, školi ili na ulici, ulogom žurnih službi (vatrogasaca, policije, hitne medicinske pomoći, HGSS) te kako ispravno postupiti u tim slučajevima. Nakon toga su posjetili Županijski centar 112 Zagreb i Državni centar zaštite i spašavanja, gdje im je ukratko prezentiran rad Centra. -Išli smo zato što se 11.2. obilježava dan broja 112. (Fran) -Išli smo da naučimo kada treba nazvati broj 112 (požar, potres, pljačka, poplava). (Laura) -Išli smo naučiti nešto novo. (Vito P.) -Išli smo vidjeti službu 112. (Ema D.)

Naučili smo: -kada je nevolja, zovemo 112; (Franko) -ne trebam razmišljati o brojevima nego nazvati 112; (David) -ako se zabunim koji je broj policije, mogu nazvati 112; (Hana) -kad je požar, potres ili slično, zovemo 112; (Damjan) -ne smije se bez veze nazvati broj 112; (Gita) -ne smije se igrati s brojem 112; (Albert) -ako sam u nevolji, zvat ću 112; (Janko) -poziv u pomoć se može signalizirati zastavom; (Bea) -kada je hitan slučaj zovem 112; (Lana) -ako se ne možemo sjetiti nekog broja, zovemo 112. (Ema J.) Najviše mi se svidjelo: -kada smo dragali psa; (Petar) -sve mi se najviše sviđalo; (Antun) -pokloni, psi tragači i vatrogasac; (Gita) -kolači; (Janko) -kada sam vidio ravnatelja; (Marko) -kada su došli psi tragači; (Tia) -računala s tri ekrana; (Andrej) -psi iz gorske službe; (Vito D.) -kada je došao vatrogasac; (Gabrijela) -kada smo razgovarali o spašavanju ljudi; (Sara) -kada je pas zalajao kada je to gazdarica rekla; (Damjan) -kada sam vidio kako rade preko računala; (Fran) -kada sam saznao tko mi se javlja na broj 112; (David) -kada sam učila što rade 112; (Dora) -kada je vatrogasac spasio ljude. (Lukas) Podaci sa službenih stranica DUZS-a: Jedinstveni broj 112 uveden je u Hrvatsku u veljači 2005. godine, čime se Hrvatska pridružila jedinstvenom europskom projektu omogućavanja dojavljivanja nesreća i potreba za djelovanjem žurnih službi na jedinstveni broj 112. U proteklih deset godina Sustav 112 u Republici Hrvatskoj ispunio je svoju osnovnu namjenu i prepoznat je kao sustav na koji se građani i turisti mogu osloniti u svakoj hitnoj situaciji. Tome u prilog govori iznimno mali broj zlonamjernih poziva, manji od 1%, te činjenica kako je anketa o svjesnosti građana Europske unije o broju 112, koju je Europska komisija provela u siječnju 2014., pokazala kako 65% ispitanika u Republici Hrvatskoj prepoznaje namjenu broja 112, što je znatno više od prosjeka Europske unije, koji iznosi 41%.

IZLOŽBA VOLIM MATEMATIKU „U srijedu, 18.2., išli smo na izložbu „Volim matematiku“. Iskreno, mislila sam da će mi tamo biti dosadno, ali ispostavilo se da matematika može biti vrlo zanimljiva. Prva prostorija bila je posvećena geometrijskim tijelima, točnije pravilnim geometrijskim tijelima. To su tijela koja imaju sve stranice jednakih duljina, na primjer tetraedar, ikosaedar, dodekaedar i heksaedar (kocka). Posebnu pažnju posvetili smo ikosaedru, koji ima dvadeset ploha u obliku jednakostraničnih trokuta. Kada mu se maknu bridovi, dobije se oblik nogometne lopte. Crni peterokuti su mjesta gdje su maknuti bridovi, a ostalo su bijeli šesterokuti. Nakon toga vodič nam je dočarao Pitagorin poučak uz pomoć čokoladica. Iznad hipotenuze je bio napravljen kvadrat sa stranicom od pet čokoladica, iznad jedne katete kvadrat stranice duljine tri čokoladice, a iznad druge sa stranicom duljine četiri čokoladice. Kasnije smo proučavali Kochovu pahulju tj. fraktal. Ona se dobije od jednakokračnog trokuta. Svaka stranica se podijeli na tri dijela i iznad dijela u sredini se napravi jednakostranični trokut. I tako u beskonačnost. Njoj se ne može izračunati opseg, ali joj se može izračunati površina. U jednoj prostoriji je bio valjak koji zapravo nije imao prave plohe, već su to bila dva „prstena“ između kojih su bile ravnomjerno raspoređene žice. Kada bi se gornji „prsten“ okrenuo, dobio bi se hiperboloid. Spominjali smo i Fibonaccijevu spiralu te sjenu u šalici kave. Također je u jednoj prostoriji bila šahovska ploča na čijoj se sredini nalazio metalni stožac. Kada bi se pogledalo odozgo, vidio bi se cvjetasti lik. U predzadnjoj prostoriji bila je igrica u kojoj se love pozitivni cijeli brojevi. A u zadnjoj se nalazio veliki „kvadar“ to jest neka vrsta „ormara“ koji je iznutra bio ispunjen ogledalima. Na vratima tog „ormara“ je pisalo: „Pogled u beskonačnost“. Vodič nam je rekao da je popularni naziv za to „selfi soba“. U svakom slučaju, bilo je baš lijepo i htjela bih još jednom ići na tu izložbu.“ Lea Burilo, 6.d „Izložba „Volim matematiku“ mi se osobito svidjela i bila je jako zanimljiva. Pokazali su nam matematiku na drugačiji način

od onoga kako je vidimo u školi. Postavili su je u različite oblike i predmete kojima se i danas služimo. Najviše mi se svidjela soba s ogledalima u kojoj smo se mogli fotografirati. Također je bilo zanimljivo kada smo igrali igricu na platnu. Saznali smo kako različite krivulje pomažu kirurzima u izradi umjetnih zglobova. Oni pomažu osobama koje su imale neku težu ozljedu. Neću vam više otkrivati zanimljivosti ove izložbe nego ću vam preporučiti da je i sami odete pogledati.“

Monika Ostojić, 6.d

NATJECANJA - Izvrsna postignuća naših učenika na natjecanjima u znanju i sportu 2015.

Na Županijskom natjecanju iz Geografije sudjelovali su: Jan Šantel, Ema Crljen, Fran Miletić i Filip Jakšić, učenici petih razreda, Jakov Vilić i Lea Burilo iz šestih razreda i Ana Ujević iz osmog razreda. Jan Šantel, 5.c, i Jakov Vilić, 6.a, osvojili su 1. mjesto, Fran Miletić, 5.b, i Lea Burilo, 6.d, četvrto mjesto, Ana Ujević, 7.e, peto, a Filip Jakšić, 5.d, deveto mjesto. Mentori su nastavnici Vera Išek i Darko Mikan. Na Državno natjecanje koje će se održati od 15. do 17. travnja 2015. godine u Kalinovcu pozvani su Jan Šantel i Jakov Vilić, uz mentoricu Veru Išek.

Na Županijskom natjecanju iz Biologije sudjelovali su: Patricia Šimić, Noah Marko Mesić, Luka Šeremet i Ana Kožarić.

Patricia Šimić, 7.d, i Noah Marko Mesić, 8.c, osvojili su treće mjesto, a Luka Šeremet, 8.c, peto mjesto. Mentorica je nastavnica Jasenka Matičec. Noah Marko Mesić pozvan je na Državno natjecanje koje će se održati od 23. do 26. travnja 2015. u Zadru.

Na Županijskom natjecanju iz Matematike sudjelovali su: Jelena Glasovac, Fran Miletić, Filip Jakšić, Luka Guliš,

Jakov Vilić, Zita Šantel, Hana Tretinjak, Ana Čubrić, Laura Šeatović, Matea Žulj, Noah Marko Mesić i Tibor Babović. Filip Jakšić, 5.d, osvojio je 7. mjesto, Zita Šantel, 6.d, 4. mjesto, Luka Guliš i Jakov Vilić, 6.a, dijele 5. mjesto. Mentori učenicima su nastavnice: Lucija Borovec, Dorotea Slipac, Marijana Kožul i Nevenka Krizmanić.

Na Županijskom natjecanju iz Hrvatskog jezika sudjelovali su: Ana Ujević, Dora Barba, Fran Košpić i Anamaria Filaković. Mentorice su nastavnice Ivana Prstačič i Marija Radočaj.

Na Županijskom natjecanju iz Engleskog jezika sudjelovali su Hela Maković i Tibor Babović. Mentorice su nastavnice

Sanja Špoljar i Marjanca Polić.

Na Županijskom natjecanju iz Njemačkog jezika sudjelovali su: Kaya Babić, Laura Boros i Iva Bužanić. Kaya Babić, 8.d, osvojila je 5. mjesto. Mentorica je nastavnica Gordana Malenica Stažić. Na Županijskom natjecanju iz Kemije sudjelovali su: Fran Košpić, Patricia Šimić, Joško Spajić i Noah Marko Mesić. Patricia Šimić, 7.d, osvojila je peto mjesto. Mentorice su nastavnice Katica Antol i Nikolina Novak. Na Županijskom natjecanju iz Fizike sudjelovali su Tibor Babović i Noah Marko Mesić, teorijska fizika, i Noah Marko Mesić i Luka Šeremet, eksperimentalna fizika, mentor Antonio Svedružić. Na Županijskom natjecanju iz Tehničke kulture - Mladi tehničari, sudjelovali su: Klara Krovina, 5.b, Hana Tretinjak, 6.d, i Matija Pribanić, 7.a razred. Matija Pribanić osvojio je peto mjesto, a Hana Tretinjak šesto mjesto. Mentori su nastavnici Mileva Cimbal i Zdravko Pernar. Na Županijskom natjecanju iz Informatike – Info-kup, Ante Đerek, 5.a, osvojio je 5. mjesto. Mentori su nastavnici Tomislav Cerinski i Zdravko Pernar.

Županijski Lidrano 2015. Ovogodišnja županijska smotra literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva Lidrano 2015. održana je 2.

veljače 2015. godine u Samoboru. Našu školu predstavljao je digitalni list "Sjeverac" i literarni rad "Krletka" učenika 7.a razreda Frana Košpića. Za državnu smotru predložen je literarni rad "Krletka". Mentorice su nastavnice Marija Gagro Milošević, Marija Grladinović i Marija Radočaj. Eko-kviz 2015.

Udruga Lijepa naša pozvala nas je na sudjelovanje u Svehrvatskom ekološkom kvizu „Lijepa naša 2015.“ koji će se održati od 17. do 19. travnja u hotelu „I“ u Zagrebu. Ekipu naše škole čine učenici: Jelena Glasovac, 5.c, Jakov Vilić, 6.a, Patricia Šimić, 7.d, i Luka Šeremet, 8.c razred. Veselimo se sudjelovanju i druženju s učenicima eko škola. LIK 2015.

Za Županijsko natjecanje/izložbu likovnih uradaka učenika Zagrebačke županije odabrano je 35 radova iz Zagrebačke županije. Iz naše škole za izložbu odabrani su radovi Patrika Pavlovića, Ive Peharec, Hele Maković, Borne Benčića i Korine Stojanoski. Za Državno natjecanje/izložbu LIK 2015. odabrano je 10 radova iz Zagrebačke županije. Posebno smo ponosni što se među 10 odabranih radova nalaze 3 rada učenika naše škole: Patrika Pavlovića, 7.d, Ive Peharec, 8.b, i Hele Maković, 8.c. Na Državno natjecanje koje će se održati od 27. do 29. travnja 2015. godine u Vukovaru pozvane su učenice Hela Maković i Iva Peharec, uz mentoricu Ivu Ćurić. Maković, 8.c

ŠKOLSKI SPORTSKI SAVEZ

Naši učenici su osim na natjecanjima u znanju vrlo uspješni i na sportskim natjecanjima. Slijede rezultati i postignuća u sportovima u kojima su se natjecali naši učenici.

Košarka – djevojč ice već više godina za redom osvajaju prvo mjesto na Gradskom natjecanju te su se uspješno plasirale na županijsku razinu natjecanja. Ženska košarkaška ekipa naše škole u sastavu: Franka Zadro, 8.c, Andrea Matijašević, 8.b, Tamara Benković, 8.a, Bruna Štoos, 8.b, Evita Prtenjača, 8.b, Noela Markulin, 8.b, Kaya Babić, 8.d, Sara Konjević, 5.b, Ana Matijašević, 5.a, Stela Matković, 8.a, i Kristina Milas, 8.b, osvojila je prvo mjesto na Županijskom natjecanju u košarci za djevojčice. Na Poluzavršnom natjecanju u košarci u Krapini učenice su osvojile 1. mjesto i plasirale se na Državno prvenstvo osnovnih škola koje će se održati u Poreču od 29. travnja do 1. svibnja 2015. Dječaci (5./6. razred) osvojili su drugo mjesto na Gradskom natjecanju, a dječaci (7./8. razred) osvojili su prvo mjesto na Gradskom natjecanju te se plasirali na Županijsko natjecanje na kojem su osvojili drugo mjesto. Kros – djevojčice su osvojile četvrto mjesto na Županijskom natjecanju, a posebno je bila uspješna Andrea Matijašević, 8.b, koja je pojedinačno osvojila 2. mjesto. Dječaci su osvojili prvo mjesto na Županijskom natjecanju i plasirali su se na Državno natjecanje. Posebno je bio uspješan učenik Dominik Kupres koji je pojedinačno osvojio 1. mjesto. Učenici Dominik Kupres, 8.a, Jura Štimac, 7.c, Luka Atlija, 7.c, i Noah Marko Mesić, 8.c, sudjelovat će na Državnom prvenstvu osnovnih škola iz krosa koje će se održati 19. i 20. travnja 2015. u Krapinskim toplicama.

Šah – ekipa koja je predstavljala Školu osvojila je drugo mjesto na Gradskom natjecanju. Odbojka (5./6. razred) - djevojčice su osvojile drugo mjesto, a dječaci prvo mjesto na Gradskom natjecanju. Odbojka (7./8. razred) – djevojčice su osvojile treće mjesto, a dječaci prvo mjesto na Gradskom natjecanju i plasirali se na Županijsko natjecanje. Na Županijskom natjecanju osvojili su drugo mjesto. Rukomet (5./6. razred) - dječaci su se plasirali na Županijsko natjecanje na kojem su osvojili 5. mjesto. Djevojč ice su osvojile drugo mjesto na Gradskom natjecanju. Rukomet (7./8. razred) - djevojčice su osvojile četvrto mjesto, a dječaci prvo mjesto na Gradskom natjecanju i plasirali se na Županijsko natjecanje. Na Županijskom natjecanju osvojili su 7. mjesto.

Nogomet (7./8. razred) - djevojčice su osvojile treće, a dječaci šesto mjesto na Gradskom natjecanju. Nogomet (5./6. razred) - dječaci su osvojili prvo mjesto na Gradskom natjecanju te se plasirali na Županijsko natjecanje koje će se održati u Jastrebarskom 8. svibnja 2015. godine.

Stolni tenis - dječaci su osvojili prvo mjesto na Gradskom natjecanju. Judo - dječaci su na Županijskom natjecanju osvojili peto mjesto.

Sportska gimnastika – djevojčice su na Županijskom natjecanju osvojile 6. mjesto. Badminton - djevojčice su osvojile 3. mjesto na Gradskom natjecanju, a dječaci dijele 6. mjesto s Osnovnom školom A. Augustinč ića.

KULTURNA DOGAĐANJA - AKTUALNO SUSRET SA ŽELJKOM HORVAT-VUKELJA

Gošća naše škole 19. ožujka, bila je književnica Željka Horvat-Vukelja. Družila se s učenicima 1. razreda. -Najviše mi se svidjelo kako je pričala priču o šalu i ptičicama. I priča o cvjetovima. Priča o zločestoj ruci i dobroj ruci, kako je zločesta ruka postala dobra. (Zara, 1.b) -Priče, ispitivanje, pljeskanje. (Ana, 1.b) -Bilo je lijepo, fakat lijepo, zabavljali smo se svi! (Ben, 1.b) -Pričala nam je lijepe priče i svirala nam jednu pjesmu. Učili smo vrste pljeskanja. (Matija, 1.b) -Meni se najviše svidjelo kad smo govorili francuski jezik. (Nika, 1.c) -Najljepše mi je bilo kad smo oponašali zvuk životinja. (Ema, 1.c) -Meni je najbolje bilo kada je Vito slagao kutijice. (Neo, 1.c) -Meni se svidjelo kad je Željka Horvat-Vukelja pokazala zvonce. (Nika, 1.c) -Meni se svidjelo kad smo dobili Smib. (Iva, 1.c)

„Željka Horvat-Vukelja je spisateljica koja piše za mlađu djecu. Željka je počela pisati u nižim razredima, a potaknulo ju je čitanje knjiga i tata koji joj je često pričao priče. Osim što piše, svira klavir, novinarka je Smiba i profesorica francuskog jezika. Uz lutke i glumu, prvašićima je ispričala tri priče. Djeci se najviše svidjela

priča o malom zvoncu i njezina prijateljica Ljubić Torbić. To je ljubičasta torba koja svugdje putuje sa Željkom. U svakom džepu skriva po jednog junaka, a jedan od njih je malo zvonce. Djeci se jako svidjela Željka i njezina maštovitost. U našu je knjižnicu unijela puno mašte, veselja i smijeha. Bilo je divno upoznati Željku, koja je vrlo draga, simpatična i vesela osoba.“

Lana Anić, 6.a PETAR PAN

U srijedu, 4. ožujka, učenici šestih razreda Osnovne škole Ljudevita Gaja gledali su kazališnu obradu romana Petar Pan, škotskog književnika Jamesa Matthewa Barriea. Predstava je održana u Zagrebačkom kazalištu mladih, popularnom ZKM-u, u Zagrebu. Redatelj predstave je Robert Waltl. „Ono što ovu predstavu čini zanimljivom i pomalo drugačijom, odlični su kostimi i glumci koji su izvrsno dočarali svaki lik i njegov karakter. Predstava je sama po sebi vrlo teška za izvesti zbog različitih „akrobacija“ koje glumci izvode cijelo vrijeme.

To je ono što u gledateljima izaziva uzbuđenje i napetost. Poseban dojam daje i glazba koju izvodi ton-majstor pred očima publike, prateći pokrete i govor glumaca kako bi pokreti bili usklađeni s glazbom. Učenici su bili jako zadovoljni viđenim jer je predstava, u skladu s mogućnostima, vrlo dobro odrađena. Ono što je najvažnije jest snažna poruka koju ona odašilje, a to je činjenica da se svaki čovjek boji odrasti i da je život u svijetu mašte.“ Juraj Čukac, 6.a

MALA KAVANA Dana 5. ožujka učenici 8.a i 8.b razreda išli su u kazalište

Komedija gledati predstavu Mala kavana. Radnja se odvija nekoliko godina prije Prvog svjetskog rata u Zagrebu. Cijela predstava odiše komičnim situacijama i likovima, ali na kraju gledatelji mogu izvući pouku o činjenici kako se svaka laž na kraju otkrije i kako nije lijepo da se ljudi upliću u tuđe živote. Učenicima se svidjelo i to što se u predstavi pojavljuje dosta poznatih glumaca koje viđaju na malim ekranima. Ono što je najvažnije da tijekom dva i pol sata, koliko je trajala, predstava nije ni u jednome trenutku bila dosadna, već je redatelj držao gledatelje u napetosti i uzbuđenju humorom i izvrsnom glumom.

„Bilo je lijepo, smiješno, glumci su bili dobri i odlično su glumili, bilo je zanimljivo, pozornica je bila dobro uređena i glazba je bila zabavna i uklapala se u događaje, kostimi su bili lijepi i usklađeni s vremenom u kojem se odvija radnja i svidjelo mi se.“ Anja Pokupec, 8.a „Jako mi se svidjela predstava jer su glumci bili smiješni i zabavni, voljela bih da ima više takvih predstava.“ Tamara Benković, 8.a „Predstava mi se svidjela, a pogotovo Filip Juričić.“ Josipa Dujmić, 8.a

OVO BI MOGLA BITI MOJA ULICA Učenici sedmih razreda su 17. ožujka u Zagrebačkom kazalištu mladih gledali

predstavu Ovo bi mogla biti moja ulica. Na satu razrednika razgovarali smo o dojmovima, doživljaju i pokušali pojasniti kako dolazi do nasilja, kako ga spriječiti i kako učiniti život ljepšim… Borna je nakon predstave i glumcima i gledateljima poručio da je ključna riječ TOLERANCIJA. Nagrađen je pljeskom. Evo još nekoliko zanimljivih mišljenja i poruka o predstavi: -Sviđa mi se prikaz života kakav je inače. Poruka je vrlo osjećajna i baš zato će mi ostati u sjećanju. (Melani) -Svidjela mi se gluma. Na primjer, kada je baka došla na rub pozornice i tužno gledala u nas… Smješno je kada su svi ljutito bacali stolce, pedagog je bacao avione od papira… Možda je malo previše psovki?! (Borna) -Sviđa mi se kako su glumci prikazali strah. Stalno su se tresli. Psovki je bilo previše. (Josip) -Jako me pogodilo što su dječaci iz čista mira pretukli pristojnog dječaka Luku Ritza. Ja sam pristojan, idem u glazbenu školu i zovem se Luka!!?? -Nasilnik je dobro odigrao svoju ulogu i odmah sam ga prepoznao. Skrivao je lice kapuljačom jer se osjećao krivim. (Patrik) -Najtužniji dio predstave mi je kada su izgovarali imena dječaka i djevojčica pretučenih bez razloga u raznim gradovima naše domovine. Mislim da je Luka Ritz simbol svih mladih koji doživljavaju nasilje od svojih vršnjaka. (Sara) Borna ima pravo, više tolerancije, više razmišljanja, više strpljenja – bilo bi manje nasilja i psihičkog i fizičkog!

Odgovore odabrala i o predstavi izvijestila: Marcela Vnučec, 7.d

DNEVNIK PAULINE P. Učenici trećih razreda 24. ožujka u kazalištu Žar ptica gledali su predstavu „Dnevnik Pauline P.“, nastalu prema istoimenoj knjizi Sanje Polak. U ŠUMI Film u kojem se isprepliće radnja iz nekoliko bajki braće Grimm, „U šumi“, gledali su učenici petih razreda u Cinestaru u Branimirovoj, 25. ožujka. JEŽEVA KUĆICA Čija je kućica dovoljno čvrsta da zaštiti svog stanara od velikog i gladnog vuka, saznali su učenici prvih razreda 27. ožujka u Kazalištu lutaka. PREDAVANJE – RIJEKA SAVA: JUČER – DANAS - SUTRA

Javna ustanova za upravljanje zaštićenim područjima

„Zeleni prsten“ u sklopu projekta „Sava kultura NATURA“ ove godine obilježava Svjetski dan voda i Dan rijeke Save edukativnim predavanjem - Rijeka Sava: jučer-danas-sutra. U našoj školi predavanje je održala gđa Maja Vrančić 26. ožujka za učenike 7. i 8. razreda. Učenici su upoznati s poviješću regulacije rijeke Save u Zagrebu i Zagrebačkoj županiji te sustavom obrane od poplava. Saznali su najvažnije o Svjetskom danu voda i Svjetskom danu vlažnih staništa te o važnosti i nužnosti očuvanja tih staništa zbog bogatstva njihove biološke raznolikosti. Upoznati su i s projektima kojima se želi očuvati prirodna i kulturna vrijednost područja uz rijeku Savu.

„Učenici 8. razreda prisustvovali su edukativnom predavanju - Rijeka Sava: jučer-danas-sutra. Za vrijeme jednog školskog sata učenicima je predstavljena prošlost rijeke Save, proces njezine regulacije, problemi nastali pri tom procesu te moguća rješenja za budućnost. Također su upoznati s ugroženim životinjama - poput kosca, turopoljske svinje te posavskog konja - kao i s važnošću svih voda za floru i faunu, ali i za čovjeka. Osim zanimljive prezentacije s mnoštvom slika, učenici su vidjeli i isječke o velikoj poplavi Save 1964. godine te dijelove filma o rijeci Savi i njezinim ugroženim stanovnicima. Predavanje je organizirala udruga „Zeleni prsten“.“ Iva Bužanić, 8.a