tdt - una oportunidad para el e-learning: potencialidades y usos
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Universidad Autónoma de Barcelona
Dr. José Manuel Pérez Tornero
Santiago Tejedor Calvo
E-learning y T-learning
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El concepto de t-learning
“T-learning hace referencia al
uso del medio televisión y del
lenguaje audiovisual para la
enseñanza y el aprendizaje. El
t-learning utiliza la TV
convencional, Internet y otras
redes telemáticas, y abre la
posibilidad creación, distribución
y almacenamiento de
conocimientos a través de
lenguajes multimedia centrados
en la imagen”
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Principales posibilidades
Virtualidad
Lenguaje visual
Narrativa hipertextual
Interactividad
Personalización
Multimedia
Inmediatez y ubicuidad
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Del e-learning al t-learning
Evolución del aprendizaje a
distancia (hacia el e-learning)
Evolución del t-learning
� ��
�Modelo
textual
Modelo textual on-line Modelo multimedia
interactivo
�Televisión
convencional
���
� �TV Digital TV Multimedia
interactivo
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Precedentes y posibilidades
Las páginas web de las cadenas de
televisión se han convertido en
espacios autónomos que ofrecen
información y otros tipo de servicios.
Los sistemas de edición permiten
visualizar vídeos on-line con calidad
y de forma rápida.
Podemos imaginar que el futuro t-
learning tenga el estilo y la usabilidad
de los portales televisivos.
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Características del nuevo modelo
- Interfaz amigable, intuitivo, claro y
visual.
- Repositorio de objetos de
aprendizaje multimedia (visuales y
animados, interactivos).
- Plataforma de difusión de secuencias
de conocimiento y actividades
- Fondo documental de acceso a la
carta
- Conectado a LMS
@
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Principales iniciativas de
Televisión on-line en España
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www.rtve.es
Radio Televisión Española
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www.rtve.es
Acceso a cadenas y la
emisora de radio
estatal
Programación diaria
TV en directo
Papel destacado de los
Informativos
Recursos didácticos
Cursos de formación
Servicios
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www.rtve.es
TV en directo
ProgramaciónEspacio web por
cada programa
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www.rtve.es
Papel destacado
de los
Informativos
Acceso a mail y web
de cada programa
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www.rtve.es
Radio Nacional
de España
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www.rtve.es
Programas
infantiles
Actividades y juegos
on-line.
Actividades para
realizar en papel u
otros soportes.
Cursos de idiomas.
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www.rtve.es
Web de los
Lunnis
- Carta a los Lunnis
- Presentación
multimedia de los
personajes
- Juegos y
manualidades
- Cursos de idiomas
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Telecinco
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www.telecinco.es
Programación diaria
Información de “Actualidad”
Información corporativa
Programas
Chats, Foros, Encuestas
Otros servicios
Servicios
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www.telecinco.es
Información de la hora de
emisión de los programa
del día, sus características
y novedades sobre cada
uno de ellos.
Programación
diaria
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www.telecinco.es
Información
de actualidad�Artículos Vídeos
Acceso a
weblogs
Comentarios de
internautas
Acceso a Vídeos
de las
principales
noticias
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www.telecinco.es
- Presentación de los
diferentes programas de la
parrilla de programación
- Página web
personalizada por cada
programa
- Encuestas y otros
espacios de participación
sobre los contenidos
- Galerías de fotos,
información sobre
personajes, melodía de la
serie, etc.
Programas
Avance del
capítulo de la
serie y encuesta
sobre el posible
desenlace de la
trama
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www.telecinco.es
- Votaciones a
programas, visitas al
plató, chat temáticos,
melodías, newsletter,
etc.
Chats, Foros y
Encuestas
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www.telecinco.es
- Actividades, manualidades,
juegos y otros recursos para
aprender trabajando a través
de la red o fuera de ella.
Recursos
didácticos
Actividades
Propue
stas de
usuario
s
Vídeos sobre manualidades
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www.telecinco.es
- Campaña de
sensibilización
ciudadana.
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Recomendaciones para la
capacitación
Televisión de Catalunya
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Televisión de Catalunya : Estructura
TV3: Televisión provincial de
Catalunya. Nació hace más de 20
años con un solo canal.
TV3 internacional: Emite
prácticamente la misma programación
que TV3. La emisión se hace a través
de los canales libres de los satélites
Astra e Hispasat.
Canal 33: Canal complementario al de
TV3, más dedicado a documentales,
programación infantil y deportes.
Canal 324: Inaugurado muy recientemente. Este canal está
dedicado las 24h a la información general.
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www.tvcatalunya.com
Servicios
- Programas.
- Programación.
- Televisión a la carta.
(videos)
- Televisión en directo.
- Noticias de actualidad.
- El tiempo
- Servicios con SMS.
- Webcams del territorio.
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www.tvcatalunya.com
Televisión a la
carta/directo
Uno de los recursos más
solicitados por los usuarios
de internet es poder ver
cualquier programa que no
haya podido ver o que quiere
ver otra vez.
Otra opción que nos ofrece
es poder ver la televisión en
directo.
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www.tvcatalunya.com
Televisión a la carta
Opciones: para poder
disfrutar del contenido de
las imágenes tenemos
dos opciones :
-calidad baja
-calidad alta Precios: tanto para
calidad alta como baja lo
podemos ver cualquier
programa por unos 6€ al
mes. Otra opción es
enviar un SMS para ver
un único programa.
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www.tvcatalunya.com
Servicios de SMS
Lo último en tecnología es
utilizar el teléfono móvil para
dar servicios a través del
SMS. Actualmente se puede
hacer prácticamente todo
con el móvil: Saber el tiempo,
participar en concursos,
jugar, escuchar música,
hacer transferencias
bancarias, comprar
productos…
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www.tvcatalunya.com
Servicios de SMSLos servicios que ofrece la
página web a través del
móvil son :
-Tonos/Politonos y logos de
las series y programas.
-Programación
-El tiempo
-Resultados de los deportes.
-Noticias de actualidad
-Juegos
Actualidad: la telefonia móvil está
obteniendo grandes beneficios los
programas y cadenas de televisión.
Todo esto hace que en España ( y
también Europa), el teléfono móvil sea
el canal de comunicación interactivo de
mayor potencial para aplicaciones de
marketing y ventas.
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¿Por qué la modalidad t-learning?
-Lenguaje audiovisual
- Capacidad de difusión masiva
- Cercanía al usuario
- Aprovecha los sistemas de difusión de la
televisión
- Potencia la alfabetización audiovisual
- Complementaria a los métodos del e-learning
convencional
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Recomendaciones para su creación
� ��
�Etapa 01 Etapa 02 Etapa 03
- Tradición textual- Lenguaje
audiovisual- Lenguaje audiovisual
interactivo
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El estilo El estilo
tt--learninglearning
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Miss
universo…
digital
Los reinados
de belleza
llegan a la
Red
missdigitalworld.com
Katty Ko es obra de un diseñador gráfico chileno, mediante programas como 3D Studio Max, Maya y
Photoshop.
El ciberespacio como realidad paralela...
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http://www.virtions.com/otros.htm
Presentadores virtuales
- Promueven la acción:
Responden y preguntan
- Refuerzo del mensaje
- Inspiran confianza
- Sitios web pasivos se
convierten en activos
- Captan atención
- Rasgo diferneciador
- Usuarios pasan + tiempo de
consulta
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Personalización
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![Page 44: TDT - Una oportunidad para el e-learning: potencialidades y usos](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052304/55a086d71a28ab415e8b463a/html5/thumbnails/44.jpg)
Yo y mis dobles...
http://www.myheritage.com/FP/
Company/tryFaceRecognition.ph
p?s=1&u=g0&lang=EN
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![Page 46: TDT - Una oportunidad para el e-learning: potencialidades y usos](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052304/55a086d71a28ab415e8b463a/html5/thumbnails/46.jpg)
Crear avatares…
http://a.muglets.com/
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http://www.meteosam.com/cst/index.php
Sam: Un meteorólogo multimedia, virtual y a la carta...
Sam nació en el laboratorio de I+D
de activa_multimèdia digital.
Es hijo de un proyecto de
investigación de la Corporació
Catalana de Ràdio Televisió,
activa_multimèdia, junto con la
participación del centro de
innovación Barcelona Media, el
Grupo de Tecnologías Interactivas
de la Universitat Pompeu Fabra, y
la Universidad Ramon Llull
(Ingeniería de La Salle).
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![Page 49: TDT - Una oportunidad para el e-learning: potencialidades y usos](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052304/55a086d71a28ab415e8b463a/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: TDT - Una oportunidad para el e-learning: potencialidades y usos](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052304/55a086d71a28ab415e8b463a/html5/thumbnails/50.jpg)
Información meteorológica personalizada
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Universidad Autónoma de Barcelona
Dr. José Manuel Pérez Tornero
Santiago Tejedor Calvo
E-learning y T-learning