tarea sabado 30
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
![Page 1: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/1.jpg)
CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
![Page 2: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/2.jpg)
Escuela Prim. Prof. Fernando Vázquez Vesp.
“Si la gente pudiera ver que el cambio se
produce como resultado de millones de
pequeñas acciones que parecen total
mente insignificantes entonces no dudaría
en realizar esas pequeñas acciones
hardware zinn
![Page 3: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/9.jpg)
FO (MAXI-MAXI) maximizar FO
F1O1-Implementar cursos de actualización. F10O9-ayuda entre maestros, para intercambiar conocimientos. F12O8-Cursos con especialistas sobre temas que se necesiten
fortalecer.
DO (MINI-MAXI) minimizar D maximizar 0
D1O8-Capacitación y orientación por maestros de la UASLP. D3O2-Reunión con otras escuelas, para ver estrategias de trabajo. D4O5-considerar vender algún producto con ayuda de papas. D9O3-Solicitar apoyo de las autoridades
para mejorar las relaciones y llegar a acuerdos.
FA (MAXI-MINI) fortalecer escuela minimizar amenazas. F5A7-Formar comités de vigilancia, apoyándose en los padres que viven cerca de la escuela. F8A6 Trabajar con papas que si apoyan, y darles cursos, para que a su vez, estos los repliquen con otros papas. F16A4 Realizar un plan de mejora, y de uso y conservación del material escolar.
DA (MINI-MINI) minimizar DA
D1A1-Solicitar cursos al C.R.I.E. D6A3-Poner anuncios en la av. Sobre inscripción. D5A8-Implementar cursos de computación a padres de familia. D4A6-Convenio con papas para pagar en varios plazos
![Page 10: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Tarea sabado 30](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042604/5790563d1a28ab900c986780/html5/thumbnails/12.jpg)