tanmenet - kepesiskola.hukepesiskola.hu/tanmenet 4.pdf · tanmenet szÖvegÉrtÉs-szÖvegalkotÁs...

TANMENET

SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS KOMPETENCIA

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

4. osztály

2012- 2013. Készítette: Varjú Ágnes

Készült az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program kerettanterve és az Apáczai Kiadó kerettanterve alapján, az Apáczai tankönyvcsalád felhasználásával. Az itt leírtak lebontják és kiegészítik az Apáczai Kiadó által kiadott tanmeneteket.

A Gyermekbarát program az általános iskola 1-4. évfolyamán a szövegértés- szövegalkotás tanításának tartalmát és folyamatának tervezését a 21. században felnövő gyerekek fejlesztési igényeihez és fejlődési jellemzőihez igazítja.

A kerettanterv pedagógiai koncepciója megköveteli, hogy a tanulási tempó a gyerekek aktuális fejlettségéhez és fejlődési jellemzőihez igazodjon. Pl. a tanító szükség szerint nyújtsa meg a nyelvi tevékenységek tanulásának alapozását, és a fejlesztés kritikus pontjain hosszabb fejlesztő szakaszokat iktasson be a tanulási folyamatba.

Az anyanyelvi kompetenciák fejlesztése komplex folyamat. A fejlesztés eszköze a tanulói aktivitást feltételező, integrált szemléletű változatos tevékenységrendszer, melynek középpontjában a szóbeli és írásbeli szöveg megértése, valamint a szó-és írásbeli szövegalkotás áll.

IKT eszközök, feladatok rövidítései:

Egyszervolt… Versek, Mesék, Olvasni jó! oldalai

Egyszervolt.hu oldal fejlesztő játékai /képességek szerint egyénileg, vagy párban alkalmazva/

GOOGLE- képek, videók, ismeretterjesztő szövegek, filmek a kereső program segítségével

Interaktív tananyag: Apáczai Kiadó, Nyelvtan és helyesírás, Hétszínvilág 4. évfolyam

Sorszám Tananyag Kompetencia terület Fejlesztendő kompetencia 1. Ismerkedés az új tankönyvekkel,

munkafüzetekkel Szociális kompetencia Tájékozódási kép. fejl.

2. Szinetár Gy. Szeptemberi csengetés Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 3. Kiskun F. L. Levél a táborból Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

4. Ismétlés: a melléknév fogalma, felismerése Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 5. Marék Veronika: Bagollyal nyaraltunk Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 6. Ismétlés: a melléknév kikeresése, fokozása Anyanyelvi kompetencia Beszédkészség fejl. 7. Szófajok, a melléknevek gyakorlása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 1. Interaktív feladatok 3. oszt.-ból: A melléknév Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 8. Szóbeli szövegalkotás: Nyári élmények

megfogalm. Anyanyelvi kompetencia Szóbeli kif. kép. fejlesztése

9. Gyurkovics T. Hegedű az osztályban Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

IKT 2. Interaktív tananyag alapján alkalmazó rögzítés Anyanyelvi komp. Szókincs és szóbeli kif. képesség 10. Szövegértési feladatok, keresés szövegben Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok,

lényegkiemelés 11. Bálint T. Ha Simonnak hatalma volna Szociális kompetencia Empátia fejlesztése 12. Ismétlés: szavak, szótagolás, elválasztás Anyanyelvi kompetencia Analizáló-, szintetizáló képesség

fejlesztése IKT 3. Interaktív tananyag: A szavak elválasztása 2.

osztály feladatai Anyanyelvi kompetencia

A szavak helyes tagolásának fejlesztése

13. Rokon értelmű szavak gyűjtése, közmondások Anyanyelvi kompetencia Szókincs aktivizálása

14. Ism. Hang, betű, hosszú és rövid magánhg. mássalhg.

Szociális kompetencia Auditív szelektáló kép. fejl.

15. Tájékozódó felmérés Szociális kompetencia Figyelem, koncentráció fejl. 16. Kapcsolatteremtés különböző helyzetekben Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

IKT 4. Interaktív tananyag: Élethelyzetek, konfliktuskezelés

Szociális kompetencia

Empátia fejlesztése

17. Gyakorlás: válogatás szövegből csoportmunkában

Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia

18. Móra Ferenc: Szeptemberi emlék Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. IKT 5. GOOGLE: Móra Ferenc életéről Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

19. Szép jó reggelt, Körmös tanár úr! Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 20. A felmérés értékelése, hibajavítás Személyes kompetencia Reális önértékelés

képességének kialakítása 21. Nagy Katalin: Vicces osztály Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 22. Miből épül fel beszédünk, írásunk? Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 23. Szöveg és mondathalmaz összehasonlítása Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 24. Szituációs gyakorlatok: kapcsolatteremtés,

kapcsolattartás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

IKT 6. Interaktív tananyag: Élethelyzetek. Szociális kompetencia


25. A galamb, a gombfoci meg a trükkök Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 26. Tömör tartalommondás, párbeszéd,

beszédfejlesztés Anyanyelvi kompetencia Szókincs aktivizálása

27. Az ismeretlen e-mail, az elektronikus levél előnyei

Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

28. Mondatok sorba rendezése, a mondat. Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

29. Összefoglalás, dramatizálás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 30. A mondatfajták ismétlése Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 7. A 3. osztályos nyt. interaktív tananyag használata Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 31. A mondatfajták, a mondaton belüli vesszők Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 32. Szóbeli és írásbeli szövegalkotás megadott

szavakkal Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 33. Az aradi vértanúk- forradalom után Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 8. GOOGLE: Az aradi vértanúk neve, képei Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 34. Az állító és tagadó mondat Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 35. Év eleji felmérés hangos olvasással Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 36. Egyszerű és összetett szavak Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása IKT 9. Interaktív tananyag, nyt. 4. oszt. A témához

kapcsolódó feladatok Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

37. A főnév fogalma, jelentése, fajtái Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

38. Mondatok összekapcsolása kötőszavakkal Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

IKT 10. Interaktív tananyag: A főnévhez kapcsolódó feladatok


39. Év eleji felmérés néma olvasással, szövegértés Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 40. Mesék bemutatása- felkészülés csoportokban Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia

41. La Fontaine: Az oroszlán és a légy Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

42. A toldalékos főnevek Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

43. A tigris és a datolya, dramatizálás Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 44. A –val, -vel ragos főnevek helyesírása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 11. Interaktív nyt. tananyag: A toldalékos főnevek kapcsolódó feladatai


45. A tulajdonnév fajtái Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

46. Tartalmilag kapcsolódó mondatok alkotása Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 47. A szamárrá változott barát Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 48. Tartalommondás, részekre tagolás Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 49. Tél –cigány népmese Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 50. A tulajdonnév fajtái - gyakorlás Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 51. Az aranyparázs- magyar népmese Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 12. Interaktív tananyag feladatainak megoldása /irodalom/

Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

52. A személynevek helyesírása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 53. A személynevek helyesírása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 13. Interaktív nyelvtan feladatok megoldása Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 54. A cím, a cím és a szöveg kapcsolata Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 55. Gyakorlás: mesekezdés, mesebefejezés Anyanyelvi kompetencia Szókincs aktivizálása 56. Személynevek gyakorlása Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

57. Az állatnevek Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

IKT 14. Interaktív nyelvtan tananyag kapcsolódó feladatai

Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

58. Elbeszélő fogalmazás érdekes cím használatával Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

59. A rátóti csikótojás - szövegfeldolgozás Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

60. Cselekmény és időrend. –csoport munka Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

61. Almát szemétér’ – szereplők tulajdonságai Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 62. A földrajzi nevek, - helyesírásuk Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 15. Interaktív tananyag kapcsolódó feladatai Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

63. Benedek Elek: A só - mesefordulat Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. IKT 16. Irodalmi interaktív anyag megoldása: A só Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

64. A földrajzi nevek - térképhasználat Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

65. Az intézmény nevek helyesírása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése IKT 17. Interaktív nyelvtani tananyag kapcsolódó

feladatai Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

66. Az anyaggyűjtés lehetséges módjai Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

67. Gyakorlás: könyvtári óra Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 68. Az uraság meg a kovács – meserészlet eljátszása Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 69. A bugyuta ember Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 70. Az intézménynevek helyesírása- gyakorlás Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 71. A főtt borsó – mese feldolgozása Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 72. Az intézménynevek gyakorlása Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 73. A leíró fogalmazások – a mondatok sorrendje Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 74. Címek: újság és könyvcímek Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 18. A nyelvtan interaktív tananyag kapcsolódó feladatai

Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

75. A főtt borsó – gyakorlás, főnevek keresése Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

76. A csodatévő legyező Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. IKT 19. Irodalmi interaktív feladatok Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

77. Tartalom mondása – A csodatévő… Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

78. A névelő - gyakorlás Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 79. Szerepjáték, rajz készítése Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 80. A tulajdonnevek ismétlése Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 81. Fogalmazási gyakorlat - elbeszélés Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 82. A névutós főnevek Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 20. Nyelvtani interaktív tananyag kapcsolódó feladatai


83. A tök és a csikó - szövegfeldolgozás Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

84. Mesék Mátyás királyról Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. IKT 21. GOOGLE – keresés Hunyadi Mátyásról Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

85. Mátyás király meg az igazmondó juhász Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

IKT 22. Magyar népmesék- a tanult mese meghallgatása Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 86. Gyakoroljunk! 1. Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 87. Olvasási, szövegértési feladatok megoldása

munkafüzetben Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl.

88. A főnévről tanultak rendszerezése Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

89. Szövegalkotás képsorról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

90. Tulajdonnevek helyesírásának gyakorlása 2. Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 91. Móra Ferenc: Kevély Kereki Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 92. Vázlatírás, irodalmi kifejezések keresése Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 93. Szent Anna tava- szövegfeldolgozás. A monda

jellemzői Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

94. Névutós főnevek kikeresése szövegből Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

95. Népdalok – szövegük jellemzői Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. IKT 23. Az irodalom interaktív anyag feladatai Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

96. Tollbamondás, kiegészítések Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 97. Fogalmazások értékelése, felolvasása Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 98. II. számú felmérés nyelvtan- helyesírásból Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

99. Népdalok, népi játékok 2. Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 100. Szólások, közmondások értelmezése Anyanyelvi kompetencia Szókincs aktivizálása 101. Történet alkotása egy- egy szóláshoz Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 102. A felmérés javítása, hibák értelmezése Anyanyelvi kompetencia Önértékelési képesség fejl. 103. Összefoglalás: mesefajták, jellegzetességük Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség

fejlesztése IKT 24. Különböző mesék megtekintése az

Egyszervolt.hu-n Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

104. A melléknév ismétlése, felismerése Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 105. Diff. munka: történetalkotás képsorról, cím

alapján Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia

106. A fokozott melléknevek, hosszú mghg. a szó végén


IKT 25. Interaktív nyelvtan tananyag feladatai- fokozott melléknevek


107. Kérdés és felelet, a meseszereplők párbeszéde Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 108. Próbálkozás meseírással Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 109. Beney Zsuzsa: Hogyan vártalak? Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 110. A tulajdonnévből képzett melléknevek Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása IKT 26. Interaktív tananyag ide tartozó feladatai Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

111. Ágai Ágnes: A titkokat az ujjaimnak mondom el Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 112. Melléknevek helyesírásának gyakorlása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

113. Önálló elbeszélés készítése szempontok segítségével

Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

114. Ly- j a melléknevekben – válogató másolás Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 115. A mikulás mosolya- Miklós püspök legendája Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 116. Hangos olvasás felmérése Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 117. Az önálló fogalmazás javítása, felolvasás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 118. A számnév fajtái

IKT 27. Nyelvtan interaktív anyag ide vonatkozó feladatai


119. Nagy Katalin: Gyalogkakukk- élménybeszámolók Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

120. Gyermekkori képek nézegetése- szóbeliség fejlesztése

Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

121. Janikovszky Éva: Örülj, hogy fiú! Örülj, hogy lány! Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 122. A határozott számnév fajtái Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása IKT 28. Interaktív tananyag ide kapcsolódó feladatai Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

123. Gyakorlás: A születésről, kisgyermekekről szóló versek

Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl.

124. Gyakoroljunk! A számnév fajtánk felismerése szövegben

Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl.

125. Az elbeszélés és a leírás összehasonlítása Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 126. A számnevek helyesírása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 29. A számnevek helyesírása- interaktív feladatok Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

127. Móra Ferenc: Történet a másik csalóról- a testvéri szeretet

Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének azonosítása

128. Tulajdonságok gyűjtése állatokról, tárgyakról Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

129. Nagy László: Itthon vagyok- nyelvi kifejező eszközök a versben


130. Mondatalkotások számnevekkel Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

131. Jókai Mór: Melyiket a kilenc közül?- Családi összetartozás



IKT 30. GOOGLE- keresés, információ gyűjtése az íróról Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 132. A keltezés helyesírása, különböző lehetséges

módok Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

133. A leírás. Olvasmányok leíró részeinek megfigyelése


134. Erich Kastner: Részlet A két Lottiból Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 135. Leírás készítése mindennapi tárgyakról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 136. A regény és elbeszélés összehasonlítása Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 137. Mit tudsz a számnévről?- összefoglalás Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 31. Interaktív tananyag feladatai Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

138. Emil és a detektívek – részletek felolvasása- könyvajánlás

Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

139. Számnevek csoportosításának gyakorlása Szociális kompetencia Gondolkodási kép. fejl. 140. Elbeszélő fogalmazás a téli kinti foglalkozásokról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 141. József Attila: Mama – verselemzés, tanulás Szociális kompetencia


142. Téli csúszkálás a dombon- összefüggő mondatok írása

Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

IKT 32. Nyelvtan interaktív tananyag feladatai - a számnév

Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

143. Fekete István: Tutajos és Bütyök barátsága Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 144. A számnevek. - felmérés Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 33. Fekete István: Tüskevár c. filmből részlet megtekintése

Anyanyelvi kompetencia Esztétikai érzék fejlesztése

145. Csukás István: Játszani is csak komolyan lehet Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 146. A felmérés javítása, problémás feladatok

megbeszélése Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség

fejlesztése 147. Fogalmazások felolvasása, megbeszélése Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 148. Csukás István: Tapintat és egyéb lelki… Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 149. Fogalmazás készítése egy kedves tárgyról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 150. Saint- Exupéry: A kis herceg – olvasóvá nevelés Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 34. GOOGLE- keresés az íróról Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 151. A névszókról tanultak átismétlése Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 152. Lányok dala; Fiúk dala.- szociális kompetencia

fejl. Szociális kompetencia


153. Felmérés: Névszók Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 154. A tárgyak felélednek – tárgyak megszólaltatása Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

155. Rövid szövegek lényeges mondatainak kiemelése Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 156. Állatok bemutatása, leírása Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 157. Az ige – anyanyelvi képességek fejlesztése Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 158. Szövegértő képesség fejlesztése – néma olv.

felmérése Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 35. Nyelvtan interaktív tananyag feladatai – Az ige Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

159. Kiskamaszok szerelme – versek – érzelmi nevelés Szociális kompetencia


160. Gyakoroljuk az igék helyesírását! Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése IKT 36. Az igék helyesírása – nyelvtani interaktív

tananyag Szociális kompetencia Auditív szelektáló kép. fejl.

161. Fogalmazás házi állatokról – A kedvencem Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

162. Tudni illik, hogy mi illik - telefonálás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 163. Állatok bemutatása kép alapján – szóbeli

fogalmazás Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása IKT 37. Anyaggyűjtés fogalmazáshoz – képek, szövegek Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

164. Összefoglalás: a szeretet, mások elfogadása Szociális kompetencia


165. Az ige ragozása, személyes névmások szerepe Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

IKT 38. Interaktív tananyag nyelvtanból Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 166. Közmondásokhoz szereplők társítása, 5 soros

írása Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

167. Az igeidők Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

IKT 39. Múlt, jelen, jövő idő –interaktív tananyag feladatai

Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

168. Leírás állatról- a létige használatának kerülése Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

169. A haza minden előtt – a mottó értelmezése Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

170. Szóbeli leírás állatról, szógyűjtések Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

171. Utazás térben és időben, új korszak megismerése


172. Az igekötős igék Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése IKT 40. Az igekötős igék – nyelvtan interaktív anyag

feladatai Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 173. Jókai Mór: Munkács hős lelkű asszonya Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 174. Gyakoroljuk az igék helyesírását! Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 41. Az igék helyesírásának gyakorlása – interaktív anyag


175. Rokon értelmű szavak gyűjtése: van, volt… Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 176. Rákóczi szabadulása Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 177. Leírás készítése valamelyik állatról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása IKT 42. GOOGLE: anyaggyűjtés Rákócziról, képek, család Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

178. Csokonai Vitéz Mihály: A szabadsághoz Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 179. Gyakoroljuk az igék helyesírását! Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 180. Rákóczi átlépi a magyar határt Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 181. Felmérés előtti összefoglalás, gyakorlás Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 182. Differenciált gyakorlás Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 183. Vers másolása, pontosságra nevelés Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 184. Csoport munka: olvasmány részekre bontása Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 185. Növények bemutatása szóban, leírás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

IKT 43. Anyaggyűjtés az adott növényről, képek, gondozása, élőhelye - GOOGLE


186. Esze Tamás és Rákóczi összehasonlítása Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

187. Felmérés: Az igék Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 188. Gyakorlás: II. Rákóczi Ferenc alakja és jelleme Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 189. A nyelvtan felmérés hibáinak javítása Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 190. Rajz készítése leírás alapján Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 191. Móra Ferenc: A kóchuszár Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 192. Növényekkel kapcsolatos szólások, közmondások

gyűjtése Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség

fejlesztése IKT 44. GOOGLE – szólások, közmondások Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

193. Ötsoros a két szereplőről, páros munka Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 194. Az igemódok Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása

195. A fejedelem dajkája- népmonda alapján Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 196. A kijelentő mód Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 45. Az ige a kijelentésekben, közlésekben- interaktív tananyag


197. Ismeretek bővítése növényekről- lexikon, internet

Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia

IKT 46. Kereső használata anyaggyűjtéshez Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 198. Megjártam a hadak útját… Anyanyelvi kompetencia Olvasási képesség fejl. 199. Növény leírása, sorrendiség Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 200. A rodostói kakukk - szövegfeldolgozás Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 201. A feltételes mód Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség

fejlesztése IKT 47. Az ige feltételes módja- nyelvtan interaktív

anyag feladatai Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 202. Krúdy Gyula: Rákóczi harangja Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása 203. A feltételes mód II. Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása IKT 48. Az ige feltételes módja- feladatok az interaktív

anyagból Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 204. Önálló vázlatírás, szerepek szerinti olvasás Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 205. Igeidők feltételes módban Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 206. Leírás készítése megadott vázlat segítségével Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 207. Kölcsey Ferenc: Himnusz Szociális kompetencia


IKT 49. Anyaggyűjtés Kölcseyről, a Himnusz keletkezéséről


208. A Himnusz verselése, rímei, szakaszai Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

209. Leírás kiegészítése Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

210. A feltételes módú igék helyes használata- nák, - nék


IKT 50. Az ige feltételes módja- nyelvhelyességi feladatok


211. Zenehallgatás: Himnusz Szociális kompetencia


212. A feltételes módú igék gyakorlása Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 213. Elbeszélő fogalmazás leíró résszel Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 214. A Himnusz szerkezete, közös gyakorlása,

elmondása Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

215. Állatok leírása, gyakorlás Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

216. A felszólító módú igék Szociális kompetencia Auditív szelektáló kép. fejl. IKT 51. A felszólítást kifejező igék- nyelvtan, interaktív

feladatok Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 217. Sebestyén Gyula: A legnagyobb magyar Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

218. A legnagyobb magyar- vázlatírás párban Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 219. Igemódok gyakorlása, átalakítás más módba Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 52. Interaktív tananyag: felszólító módú igék Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

220. Vázlatírás – lényeg megfogalmazása Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

221. Szövegértési feladatok megoldása Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

222. Jellemzés előkészítése ismert személyről Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

223. Jellemzés: külső és belső tulajdonságok Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

224. A hídvám – olvasás, szövegben keresés kérdésekre


225. Szövegfeldolgozás csoportokban Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 226. Felszólító módú igék mondatba foglalása Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl.

IKT 53. Interaktív tananyag: felszólító módú igék Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 227. Képsorról elbeszélő fogalmazás írása Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 228. Nemzeti dal- Petőfi- verselemzés Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség

fejlesztése IKT 54. A vers meghallgatása színész előadásában- You

Tube Anyanyelvi kompetencia Esztétikai érzék fejlesztése

229. Jellemzés szóban, személy bemutatása Személyes kompetencia Beszédbátorság fejl. 230. Igék felszólító módja, gyakorlás Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 231. Verstanulás, lendületes versmondás Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

232. Személy jellemzése: külső, belső tulajdonságok Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

233. Vázlatírás, 5 soros a szereplőkről Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 234. Jellemzés anyáról Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 235. Felszólító módú igék- helyesírásuk Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 55. Interaktív tananyag: felszólító módú igék Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése, tapasztalatok megfogalmazása

236. Szövegfeldolgozás feladatlap segítségével Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

237. Szövegértési feladatok önálló munkával Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

238. Helyesírás gyakorlása- igék Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 239. Jellemzés írása ismert személyről Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 240. Móricz Zsigmond: Kossuth Lajos azt üzente Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása IKT 56. Internet keresés Móricz Zsigmondról Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

241. Tájak, helyszínek bemutatása, részletek az irodalomból


242. A felszólító módú igék, -l, -ll végű alakok Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 243. Móra Ferenc: A furulya Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása IKT 57. Móra Ferenc történetek megtekintése az

Egyszervolt. hu oldalon Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

244. Petőfi Sándor: Csatadal- versfeldolgozás Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 58. A vers meghallgatása színész tolmácsolásában Szociális kompetencia


245. Felszólító módú igék, -d, -gy végűek Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 246. Leírás készítése településről Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása IKT 59. Mátészalka honlapja, szoborlap az interneten Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

247. Az –s, -sz, -z, -dz végű igék felszólító alakja Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése 248. Bem apó kisdobosa- szövegfeldolgozás Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása IKT 60. Ismeretek internetről: Bem József Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

249. Gyakorlás kompetenciaméréshez- szövegértési feladatok

Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

250. A –t végű felszólító igealakok Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése IKT 61. Interaktív tananyag: Igék felszólító módja Anyanyelvi kompetencia Nyelvi probléma észlelése,

tapasztalatok megfogalmazása 251. A lakóhely bemutatása Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása IKT 62. Mátészalka honlapja- internetes keresés Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

252. Arany János: Nemzetőr dal Szociális kompetencia


253. Leírás készítése önállóan növényről Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

IKT 63. A huszárok ruháinak megtekintése interneten Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 254. A felszólító módú ige rövidebb és hosszabb

alakja Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

255. A világosi fegyverletétel Anyanyelvi kompetencia Szöveg időrendjének

azonosítása IKT 64. Internet keresés: harci eszközök, huszárok

fegyverzete Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

256. Lengyel Dénes: Az aradi vértanúk Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 257. Gyakorlás: Az igemódok Anyanyelvi kompetencia Írásképesség fejlesztése

IKT 65. Internet: ismeretszerzés a vértanúkról Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 258. Elbeszélés készítése leíró résszel Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása 259. Deák Ferenc, a haza bölcse Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 260. A hír: tartalmi, formai jegyek Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok

megfogalmazása IKT 66. Internet: Ismeretgyűjtés Deák Ferencről Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása

261. Az igékről tanultak ismétlése Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia 262. Szülőföldem szép határa Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 67. Internet: Képkeresés Magyarország nagy tájairól Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 263. Fekete István: Bogáncs Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 264. Az igéről tanultak ismétlése Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 68. Részlet megtekintése Fekete István művének filmváltozatából



265. A levélírás, a levél jellemzőinek kiemelése Anyanyelvi kompetencia Önálló gondolatok megfogalmazása

266. Petőfi Sándor: A Tisza - verselemzés Szociális kompetencia Lényegkiemelő képesség fejlesztése

267. Az írásbeli üzenetváltás lehetőségei Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő írás kép. fejl. IKT 69. A Tisza c. vers meghallgatása színész Szociális kompetencia Empátia fejlesztése

tolmácsolásában 268. VI. számú felmérés Szociális kompetencia Emlékezet fejl. 269. Magyarországi városokról: Miskolc,

Nyíregyháza… Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl.

IKT 70. Internet: Képek keresése nagy magyar városainkról


270. A világörökség része a Budai Vár Anyanyelvi kompetencia Lényegkiemelő olv. kép. fejl. 271. Ismétlés: A mondatok, szófajok, a szó szerkezete Szociális kompetencia Emlékezet fejl.

IKT 71. A Budai Vár képekben- internet keresés Digitális kompetencia Számítógép alkalmazása 272. Összefoglalás, értékelés, fogalmazás Személyes kompetencia Együttműködés, tolerancia

IKT 72. Számítógépes albumok megtekintése az osztályunk négy évéről- nosztalgiázás


tanmenet - kepesiskola.hukepesiskola.hu/tanmenet 4.pdf · tanmenet szÖvegÉrtÉs-szÖvegalkotÁs...

Documents