tanévkezdő értekezlet
DESCRIPTION
Tanévkezdő értekezlet. Zalaegerszeg, 2008. szeptember 8. CÉL: A gyermek problémáinak felismerése, és minél hatékonyabb kezelése, megelőzni a súlyosabbá válását. (Prevenció!!!) FELADAT: - Felismerni a problémát - Keresni az okokat - Segítséget nyújtani - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
TanévkezdőTanévkezdő értekezletértekezlet
Zalaegerszeg, 2008. szeptember 8.
CÉL: A gyermek problémáinak felismerése, és minél hatékonyabb kezelése, megelőzni a súlyosabbá válását. (Prevenció!!!)
FELADAT: - Felismerni a problémát - Keresni az okokat - Segítséget nyújtani - Jelezni a problémát az illetékes szakembereknek
TEVÉKENYSÉG-ESZKÖZ: - Kapcsolat kiépítés szülőkkel - Gyermek személyiségének, családi hátterének, környezetének megismerése - Támogatások felkutatása - Rendszeres iskolába járás ellenőrzése - Őszinte érzelmi kötődés biztosítása, ahol a problémák nyíltan feltárhatók - Pályázatok nyomon követése (Útravaló, Macika) - Segítségnyújtás a szabadidő kulturált eltöltéséhez - Mentálhigiénés programok bevezetése - Diák-panaszok elbírálása
TÖRVÉNYI HÁTTÉRTÖRVÉNYI HÁTTÉR
1991. évi LXIV. Törvény a gyermeki jogokról 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek
védelméről és a gyámügyi igazgatásról 2002. évi IX. törvény az 1997-es törvény
módosítása
15/1998. számú NM rendelet A személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről
1993. évi LXXIX. törvény - közoktatási törvény és módosításai
11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről
A mindenkori költségvetési törvény
Óvodáztatási támogatásÓvodáztatási támogatás
A HHH-s gyerekek szülei, ha 5 éves kor előtt beíratják gyermeküket óvodába, és gondoskodnak a rendszeres óvodába járásról, óvodáztatási támogatásban részesülnek.
HiányzásHiányzás
Egy olyan tünet, mely felhívja a figyelmet a tanuló életében történő változásokra, külső és belső konfliktusok megjelenésére. Ezt a feszültséget a tanuló nem képes szavakba önteni, hanem cselekvésben reagálja le.
Kommunikációs védőháló!!! (információáramlás)
Gyermekbántalmazás vélelmeGyermekbántalmazás vélelme
FelismerésRizikótényezőkFigyelmeztetőjelekFizikai bántalmazásra utaló jelekLelki elhanyagolásra utaló jelek
Általános gyermekvédelem gyermekvédelem
A gyermek születését megelőző gyermekvédelem
A gyermekek lelki gondozásának ellátása A gyermeknevelés, az iskoláztatás és az
otthonteremtés kedvező anyagi feltételeinek biztosítása
A gyermeki jogok biztosítása
Gyermeki jogokGyermeki jogok Minden emberre érvényes jogok Speciális szabályozást adó jogok Kizárólag vagy főleg gyerekekre vonatkozó
jogok
Politikai jogok Gazdasági jogok Kulturális jogok Szociális jogok
Hátrányos és veszélyeztetett Hátrányos és veszélyeztetett helyzetű gyermekekhelyzetű gyermekek
– Ktv. 121. § 14. hátrányos helyzetű gyermek, tanuló: az, akit családi körülményei, szociális helyzete miatt a jegyző védelembe vett, illetve akinek rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát megállapította.
– Gyvtv. 5. § n) veszélyeztetettség: olyan - magatartás, mulasztás vagy körülmény következtében kialakult - állapot, amely a gyermek testi, értelmi, érzelmi vagy erkölcsi fejlődését gátolja vagy akadályozza.
– HHH – halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek
Hátrányos helyzetHátrányos helyzet Rosszabb életkörülmények Művelődési hátrányok Szülők alacsonyabb iskolázottsága Egészségügyi okok Család szerkezete, működése
Az átlagostól eltérő támogatásra szorulnak, de Az átlagostól eltérő támogatásra szorulnak, de megfelelően működő prevenció esetén a megfelelően működő prevenció esetén a családjukban hosszú távon megtarthatók.családjukban hosszú távon megtarthatók.
A veszélyeztetett gyermekA veszélyeztetett gyermek(Gáti Ferenc: Gyermekvédelem az iskolában)(Gáti Ferenc: Gyermekvédelem az iskolában)
személyiségfejlődését nagy valószínűséggel fenyegeti valamilyen károsodás:– az énfejlődésben,– a szocializációban,– a magatartásban,– az értékorientációkban,– az igényszintben,– az aktivitás vonatkozásában.
A veszélyeztetettség okairól A veszélyeztetettség okairól /Makai Éva//Makai Éva/
Környezeti ok– Család – Családszerkezet– Nevelési hiányosság– Erkölcsi fejlődést veszélyeztető környezet– Lakásviszonyok– Családon kívüli negatív hatás
A gyermek személyiségében mutatkozó ok Anyagi ok Egészségügyi ok Egyéb ok
Gyermekvédelmi Gyermekvédelmi jelzőrendszerjelzőrendszer
- Védőnő- Háziorvos- Családsegítő Központ- Nevelési Tanácsadó- Rendőrség- Társadalmi szervezetek, egyház,
alapítványok
A problémás család ismérvei A problémás család ismérvei (Rutter, 1975.)(Rutter, 1975.)
Érzelmi kötelékek hiánya. Zavarok a család biztonságos érzelmi bázisként
való működésében. Szülői modellek hiánya, vagy súlyos torzulása. Feszültségek leküzdésének, kezelésének zavarai. A szülők közötti interakció hiánya, vagy torzulása. Hiányos vagy eltorzult kommunikációs háló a
családon belül. Nevelési eljárások hiánya vagy éppen túlzott
alkalmazása.
A gyermekvédelmi rendszerA gyermekvédelmi rendszer Gyermekjóléti alapellátások Pénzbeli ellátások Természetbeni ellátások Személyes gondoskodást nyújtó ellátások Gyermekvédelmi szakellátások Területi gyermekvédelmi szakszolgáltatás Otthont nyújtó ellátások Gyermekvédelmi gondoskodás keretébe tartozó hatósági
intézkedések
• Védelembe vétel• Családba fogadás• Ideiglenes hatályú elhelyezés• Átmeneti ás tartós nevelésbe vétel, nevelési felügyelet• Utógondozás• Utógondozói ellátás• Örökbefogadás
1.1.Pénzbeli és természetbeni 1.1.Pénzbeli és természetbeni ellátásokellátások
A települési önkormányzat hatáskörébe tartozó ellátások:– rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény– rendkívüli gyermekvédelmi támogatás– kiegészítő gyermekvédelmi támogatás– egyéb, a települési önkormányzat rendeletében biztosított
ellátásA városi gyámhivatal hatáskörébe tartozó ellátások: Gyermektartásdíj megelőlegezése Otthonteremtési támogatás
Természetbeni ellátásokTermészetbeni ellátások
A rendkívüli gyermekvédelmi támogatás is adható ebben a formában
TankönyvtámogatásTandíj, eü. szolgáltatás, egyéb ellátás
kifizetésének átvállalása stb.
1.2.Személyes gondoskodást 1.2.Személyes gondoskodást nyújtó ellátásoknyújtó ellátások
1.2.1Gyermekjóléti alapellátások
– Önkéntes, kivéve hatósági elrendelés– Szülői felügyeleti jog fennmarad– Típusai:
gyermekjóléti szolgáltatás gyermekek napközbeni ellátásagyermekek átmeneti gondozása
1.2.Személyes gondoskodást 1.2.Személyes gondoskodást nyújtó ellátások-folytatásnyújtó ellátások-folytatás
1.2.2. Gyermekvédelmi szakellátások
Nem önkéntes!!! A szülő felügyeleti joga szünetel vagy megszűnik Típusai:
– otthont nyújtó ellátás, – utógondozói ellátás, – területi gyermekvédelmi szakszolgáltatás (TEGYESZ).
Területi gyermekvédelmi szakszolgáltatásTerületi gyermekvédelmi szakszolgáltatás
A gyermek személyiségvizsgálata, szakvélemény és elhelyezési javaslat készítése.
A gyermek egyéni elhelyezési tervének készítése. A nevelőszülői hálózat szervezése, fenntartása és működtetése. A gyermek örökbefogadhatóvá nyilvánításának és örökbe adásának
szakmai előkészítése. Az átmeneti és a tartós nevelésbe vett gyermek gyámja (hivatásos
gyámja), gondozója. Családgondozás, utógondozás. Eseti gondnoki jogkörben ellátja a gyermek képviseletét, ha a gyám a
gyermeket nem képviselheti
2.Gyermekvédelmi gondoskodás2.Gyermekvédelmi gondoskodás((hatósági intézkedésekhatósági intézkedések))
Védelembe vételIdeiglenes hatályú elhelyezésCsaládba fogadásÁtmeneti nevelésbe vétel Tartós nevelésbe vételUtógondozásUtógondozói ellátás
A gyermekvédelem rendszer A gyermekvédelem rendszer működtetéseműködtetése
állami és önkormányzati feladat
egészségügyi szolgáltatást nyújtók személyes gondoskodást nyújtó szolgáltatók közoktatási intézmények, nevelési tanácsadó rendőrség, ügyészség, bíróság menekülteket befogadó állomás, a menekültek átmeneti szállása, társadalmi szervezetek, egyházak, alapítványok gyermekjogi képviselő 2006. január 1-jétől: Pártfogói felügyelői szolgálat, áldozatsegítő
szolgálat, javítóintézet
Egészségügyi szolgáltatókEgészségügyi szolgáltatók
VédőnőHáziorvos, gyermekorvosKözoktatási intézmény orvosa
Rendőrség, bíróság, Rendőrség, bíróság, ügyészségügyészség
A gyermek mint áldozatA gyermek mint elkövetőPrevenciós munka – a bűnmegelőzési
feladatrendszer
Közoktatási intézmények Közoktatási intézmények Nevelési tanácsadó Nevelési tanácsadó
nevelési, pszichológiai tanácsadásviselkedészavarokkal, beilleszkedési
zavarokkal, tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek problémáinak feltárása
Gyermek- és ifjúságvédelmi Gyermek- és ifjúságvédelmi felelősfelelős
FELADATAI: Tájékoztat, hol, mikor fordulhatnak hozzá Közzéteszi jól látható helyen intézmények címét, telefonszámát
(nevelési tanácsadó, drogambulancia, lelki segélyszolgálat és gyermekjóléti szolgálat)
CSALÁDLÁTOGATÁSOK; felzárkóztatás biztosítása; segít azoknak a családoknak, ahol anyagi okok vagy veszekedések
miatt diszharmonikussá vált életvitelük (életvezetési tanácsok) rendszeres óralátogatások; gyermekbántalmazás vélelme vagy egyéb pedagógiai eszközökkel
meg nem szüntethető veszélyeztető tényező megléte esetén az intézmény vezetője értesíti a Gyermekjóléti Szolgálatot;
A Gyermekjóléti Szolgálat felkérésére részt vesz az esetmegbeszéléseken;
a gyermekvédelmi támogatások szükségességét jelzi; egészségnevelési, drog- és bűnmegelőzési program
kidolgozásának segítése, végrehajtásának figyelemmel kísérése; a veszélyeztetett és hátrányos helyzetű gyermekek felmérése az
osztályfőnökök közreműködésével; Az iskola nevelési programjában a kábítószer-ellenes program
kidolgozása Segítség az étkeztetés igénybevételéhez, egészségügyi ellátás
megszerzéséhez
Gyermekvédelem a közoktatási Gyermekvédelem a közoktatási intézményekbenintézményekben
A pedagógiai program része Félállású gyermek- és ifjúságvédelmi felelős
alkalmazása???: ki legyen ő? A pedagógusok gyermekvédelmi kultúrája Dilemmák:
– Felvállaljam?– Kihez forduljak?– Mi történik, ha nem tudom megoldani a problémát?
Titoktartási kötelezettség?Titoktartási kötelezettség?
„A pedagógus, illetve a nevelő és oktató munkát segítő alkalmazott az óvoda vezetője, az iskola, kollégium igazgatója (vezetője) útján - a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvény 17. §-ára is tekintettel - köteles az illetékes gyermekjóléti szolgálatot haladéktalanul értesíteni, ha megítélése szerint a gyermek, a kiskorú tanuló - más vagy saját magatartása miatt - súlyos veszélyhelyzetbe kerülhet vagy került. Ebben a helyzetben az adattovábbításhoz az érintett, illetve az adattal kapcsolatosan egyébként rendelkezésre jogosult beleegyezése nem szükséges.” (Közoktatási törvény, 2. számú melléklet)
AdatvédelemAdatvédelem
személyes adat: bármely meghatározott természetes személlyel kapcsolatba hozható adat, az adatból levonható, az érintettre vonatkozó következtetés.
különleges adat Mi adható ki? És mikor?
LehetőségekLehetőségek
Kooperáció a gyermekvédelmi jelzőrendszerrel, civil szervezetekkel stb.
Gyermekvédelmi stratégia kidolgozása: ki miért felelős, rögzíteni pontosan a feladatokat és felelősöket.
Esetmegbeszélések: kivel, hogyan, miért, mikor?
Gyermekjogi képviselőGyermekjogi képviselő
segít a gyermeknek panasza megfogalmazásában, kezdeményezheti annak kivizsgálását;
segíti a gyermeket az állapotának megfelelő ellátáshoz való hozzájutásban.
Pártfogói HivatalPártfogói Hivatal
Környezettanulmány Pártfogó felügyelői vélemény Pártfogó felügyelet Utógondozás