La Inteligencia emocionalLa Inteligencia emocional

Es la capacidad de regular nuestras

emociones dejando de lado repuestas

instintivas desarrollando nuestra

empatía.

La Inteligencia emocionalLa Inteligencia emocional

Barrera de los 90 Barrera de los 90 segundossegundos

NeuropsicoeducaciónNeuropsicoeducación

Metodología de Metodología de trabajotrabajo Poner foto de publicación de ayer

1.1. CONOCER LAS PROPIAS CONOCER LAS PROPIAS EMOCIONESEMOCIONES

Ayudar a los niños a conocer sus emociones y ser conscientes de ellas para luego poder controlarlas.

2. APRENDER A MANEJAR LAS 2. APRENDER A MANEJAR LAS EMOCIONESEMOCIONES

Es importante para la relación con los demás y con uno mismo.

Algunas alternativas son:

Rueda de resolución de problemas

Rueda de reconocimiento

3. MOTIVARSE A UNO MISMO 3. MOTIVARSE A UNO MISMO

Dominar la impulsividad obteniendo resultados más productivos.

La empatía nos ayuda a reconocer las necesidades de los demás. Es esencial para relacionarnos fomentando así los valores.

4. RECONOCER LAS EMOCIONES DE LOS 4. RECONOCER LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁSDEMÁS

    EN CASA…EN CASA…

…a saber cuál es la emoción que están sintiendo.

AYUDARLOS...

CONOCER... …las razones por las cuales está sintiendo esa emoción.

ENSEÑAR

…a expresar sus emociones y a usarlas de manera positiva. 

BUSCAR ALTERNATIVAS para solucionar conflictos.

Considerar puntos de vista.

Reforzar conductas positivas y así aprenderá a

autorregularse.

¿Cuál es el cociente del ¿Cuál es el cociente del éxito?éxito?

Pensamiento Visible

Aprender a pensarAprender a pensar

Pensar para aprenderPensar para aprender

¿Para qué?¿Para qué?

Usar la información

Evaluar la información

Reunir información

Tomar decisiones en forma efectiva

Resolver problemas

Para aplicarlo en sus vidas

Juicio crítico y pensamiento

creativo

Juicio crítico y pensamiento

creativo

Para aplicarlo en sus trabajos

Hacer visible lo invisibleHacer visible lo invisible

Aprendemos cuando Aprendemos cuando conectamosconectamos

El saberocupalugar

Tipos de pensamientos Tipos de pensamientos indispensables:indispensables:

Observar y describir Interpretar Razonar con evidencia Conectar Considerar puntos de vista Concluir y sintetizar

A mayor conciencia sobre el pensamiento, mejor

descubro cómo alcanzar el conocimiento

Las Rutinas de Pensamiento son estrategias cognitivas que a través

de patrones sencillos de razonamiento, promueven el

pensamiento.  

Algunas rutinas son:Algunas rutinas son:

Veo – Pienso y Me pregunto Círculo de punto de vista Compara – Contrasta 3-2-1 Puente Antes pensaba, ahora pienso Titular Puntos cardinales

    EN CASA…EN CASA…

Estimular el razonamiento probatorio: ¿Qué te hace decir eso?

En busca de la metacognición: ¿Qué has aprendido hoy?, ¿Cómo lo has hecho? ¿Para qué te ha servido?

¿Lo ves o lo pensas?

Preguntas Preguntas poderosaspoderosas

Departamento de Orientación

Lic. Erica Miretti @ericamirettiProf. Mariela Mussio @marielamuscio

Departamento Aulas Digitales

Prof.Viviana Araya @araya_viviana

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