ta02 informática i

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INFORMÁTICA I TA REA ACADÉMICA N° 02 TA REA ACADÉMICA N° 02 Organización de Archivos Crea la siguiente estructura de carpetas en el disco duro de tu computadora Microsoft Excel Fórmulas y Funciones Abre el libro pedidos.xls y crea el siguiente formato para hacer pedidos: IMPORTA DORES NEPTUNO  Av. Los Ángeles 123 Boston, Boston 162 PEDIDO N FECHA: Cód. destinatario Destinatari o: CONDICIONES Forma env!o "lazo entrega Forma pago #ugar entrega N ° Código Artículo Precio unit. Cantidad  Import e $ % & ' ( $ ) Sub Total IGV Desuento

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02

TAREA ACADÉMICA N° 02

Organización de ArchivosCrea la siguiente estructura de carpetas en el disco duro de tu computadora

Microsoft Excel

Fórmulas y FuncionesAbre el libro pedidos.xls y crea el siguiente formato para hacer pedidos:

IMPORTADORES NEPTUNO Av. Los Ángeles 123Boston, Boston 162

PEDIDO N FECHA:

Cód.

destinatario

Destinatari

o:

CONDICIONES

Forma env!o "lazo

entregaForma pago #ugar

entrega

N

°

Código Artículo Precio

unit.

Cantidad   Import 

e$%

&'($

)Sub TotalIGVDesuento

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02Total a

Pa!ar

#a fecha debe aparecer autom*ticamente+ a la fecha actual,

En la hoja Destinatarios, crea la siguiente tabla de correspondencias, añade al menos 7 destinatarios más:

Código

destinata

rio

Destinat 

ario

Forma

envío

Forma

 pago

Plazo

entrega

ugar 

entrega

 -&% -alleres

.am!rezA/reo Al contado %' hs, F*brica

A01

Mayoristas

Centrales Camión

Aplazado

2&)

d,3vta,4

& d!as Almac/n

N$%El dedal+

5# -ren Al contado % d!as Almac/n

A continuación, en las celdas del modelo de pedido correspondientes a los datos de Destinatario, Forma

envío, Forma pago, Plazo entrega y Lugar entrega introduce funciones B!"A#$ de forma %ue al

escribir el código del destinatario apare&can automáticamente los datos correspondientes a dicho código'

En la ho6a productos encontrar*s un listado de productos+ con la cual podr*s

implementar lo siguiente7

En la columna de Art!culos+ se deber* permitir desplegar un listado de nombres de

los productos+ al seleccionarlo+ deber* aparecer su código y el precio unitario,

El usuario deber* ingresar la cantidad+ n8meros positivos mayores 9ue ),

El importe se calcula multiplicando el precio unitario por la cantidad,

Calcule el sub total+ sumando los importes,

El :;<+ viene siendo el $=> del subtotal,

A9uellos clientes 9ue paguen al contado+ tendr*n un descuento del $)>+ se debr*

mostrar el monto de descuento,

El total a pagar es el subtotal m*s el :;< menos el ?escuento,

;uarde la aplicación en la carpeta Excel,

 -ablas din*micas5e tiene información de estudiantes de colegio+ con la @nalidad de lanzar una

campaa de MarBeting+ 9ueremos obtener información importante,

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02tilizando el archivo !a"las Din$micas.xls+ genera en cada ho6a nueva las

siguientes tablas7

$, Mostrar la cantidad de alumnos por edad y sexo,%, Mostrar la cantidad de alumnos por edad+ emisora+ lugar de residencia y

sexo,

&, Mostrar la cantidad de alumnos por edad+ emisora+ -ipo de colegio y sexo+incluya como campo de p*gina el lugar de residencia,

;uarde el libro en la carpeta Excel,

Microsoft "ro6ect<amos a realizar la construcción de un local para recepciones y eventos+ para lo

cual debemos hacer las siguientes actividades7

 -areas:ngresa las siguientes tareas con sus respectivas duraciones,

D Marcar el terreno $ d!a,D acer los cimientos $ semana,D #evantar las paredes ' semanas,D Colocar las caer!as del agua $+G semanas,D acer los desagHes $+G semanas,D acer el tendido el/ctrico %semanas,D Colocar el techo $+I semanas,D .evocar % semanas,D Colocar las aberturas %+1 semanas,

D Colocar los pisos & semanas,

5er* necesario hacer una reunión cada $) d!as laborables y de duración % hs,

Agrega una tarea al principio+ otra deba6o de la tarea & y otra deba6o de la tarea I,

A las tareas reci/n insertadas ponerles como nombre etapa 1, etapa 2 y etapa 3  y

hacerlas tareas de resumen de las tareas 9ue le siguen,

Al @nalizar cada etapa debe haber un hito con el nombre Fin de la etapa

Mostrar la tarea de resumen del proyecto,

<incular las tareas de esta forma7

D En la etapa 1 todas las tareas comienzan cuando terminan las otras,D En la etapa 2 JColocar las caer!asJ,,, y Jacer el tendidoJ,,,deben comenzar

 6untas y Jacer los desagHesJ debe comenzar cuando termine JColocar lascaer!asJ,,,

D En la etapa 3 JColocar el techoJ y J.evocarJ deben comenzar 6untas y las dem*scomenzar cuando termine la antecesora, Entre J.evocarJ y JColocar las

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02aberturasJ debe haber un tiempo de posposición de % d!as,

D Cada !it" debe estar vinculado a la tarea 9ue termine 8ltima de cada etapa,

.ecursos En la ho6a de recursos ingresar los siguientes datos7

Tip" t#a$a%"&D Juan GarciaD  Ana GarzonD Gabriel JuarezD Juana Fulio

Tip" '"(t"&

D ViajeD ena

Tip" )ate#ial *ent#e pa#+nte(i( la( eti-eta(.&

D e!ento "bolsa#D La$rillos "%1&&&#D 'intura "% litros#D a(os "% !etros#D ables "% !etros#D )a$era "% *ies#D +ejas "% uni$a$#D )osaicos "% !trs2#

 Kuana Fulio sólo va a estar disponible el =)> del tiempo para el proyecto,

#a primera semana Kuan ;arcia va estar disponible sólo el G)> del tiempo,

A Ana ;arzón le corresponde los d!as %) y %$ de abril feriado por @esta religiosa,

Asignaciones.ealizar las siguientes asignaciones7

• Marcar el terreno7 Kuan ;arcia,

• acer los cimientos7 ;abriel Kuarez+ Kuan ;arcia+ #adrillos $))) unidades+

Cemento ') bolsas,• #evantar las paredes7 ;abriel Kuarez+ #adrillos %))) unidades+ Cemento =)

bolsas,• Colocar las caer!as del agua7 ;abriel Kuarez+ caos &) mts,• acer los desagHes7 ;abriel Kuarez+ Kuan ;arcia+ caos ') mts,

• acer el tendido el/ctrico7 ;abriel Kuarez 2?isponible para esta tarea el =)>4+

cables 'G mtrs,• Colocar el techo7 Kuan ;arcia+ te6as $))) unidades,

• .evocar7 ;abriel Kuarez+ cemento &) bolsas,

• Colocar las aberturas7 Ana ;arzon+ Kuana Fulio+ <ia6e+ madera G) pies,

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02• Colocar los pisos7 Ana ;arzon+ Kuana Fulio+ Cena+ mosaicos G) mtrs%,

CostosAsignar a los siguientes recursos los costos, 2para tasa est*ndar el primer monto y

el segundo para tasa hs, extras4

•  Kuan ;arcia7 L&) y L'G,

• Ana ;arzon7 L') y LI),

• ;abriel Kuarez7 L&) y L'G,

•  Kuana Fulio7 L&G y LG),

• Cemento7 L&),

• #adrillos7 L&),

• "intura7 L'G,

• Caos7 L$=,

• Cables7 L$',

• Madera7 L'G,

 -e6as7 LG,• Mosaicos7 L1),

#a tarea Marcar terreno tiene un costo @6o de L$))),

#as te6as tienen un costo por uso de LG),

#a primera cena tiene un costo de L=)+ la segunda de L$%) y el via6e de L%=),

 -odas las tareas tienen se prorratean menos Marcar terreno 9ue se abona al

principio y .evocar al @nal,

El recurso ;abriel Kuarez tiene una segunda tasa de costo de L&G y LG), Aplicardicha tasa a la tarea Colocar las caer!as,

 En la tarea acer los cimientos Kuan ;arcia tiene % hs, extras,

:nformes<er un informe visual en Excel del traba6o previsto y guardar en la carpeta "ro6ect,

<er un informe visual en Microsoft <isio del traba6o asignado y guardar en la carpeta

"ro6ect,

<er un informe visual en Microsoft <isio de recursos asignados y guardar en la

carpeta "ro6ect

;uardado de archivo

;uardar el proyecto en la carpeta "ro6ect

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INFORMÁTICA ITAREA ACADÉMICA N° 02Microsoft "oer"ointCrea una presentación sobre tu carrera profesional "5:CO#O;:A + si deseas puedes

elegir un tema espec!@co 9ue vas a exponer o presentar+ el tema es libre, A*dele

efectos de transición y progresión considera las recomendaciones de

presentaciones7

D ?iapositiva de presentación,D ?iapositiva de !ndice,D ?iapositivas de contenido,D Conclusiones y sugerencias,D ?iapositiva de "reguntas,

;uarda tu archivo en la carpeta "oer"oint,

Microsoft <isioCrea un mapa de direcciones &? de la zona donde vives o de tu centro de traba6o+

puedes hacerlo tan extenso como desees+ al menos debe representar la manzanadonde vives o traba6as, Observa el siguiente e6emplo7

;uarda tu mapa en la carpeta <isio,

Env!o de la -area

ipee la carpeta -area Acad/mica )% y env!elo mediante el aula virtual