t a r t a l o m : t l l ii s e s zzpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · a minap...

12
1 T A R T A L O M : 2. ….. Köszönetnyilvánítás 3. ….. Maci-hét az iskolában 4. ….. Aranyos ajándék – mese 6. ….. Könyvajánló 7 . ….. Blog 8. ….. Egy kis logika… 9. ….. Most a cicákról lesz szó… 10. ….. 11. ….. Rejtvény 12. ….. Szerkesztők - impresszum T É L I S Z Ü N E T ! A karácsonyi vakáció előtt december 21., péntek lesz az utolsó tanítási nap. Az új évben pedig január 3-án, csütörtökön jövünk először iskolába "B" heti órarend szerint! Kósa Réka - 5.a - rajza

Upload: others

Post on 23-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

1

T A R T A L O M :

2. ….. Köszönetnyilvánítás 3. ….. Maci-hét az iskolában 4. ….. Arany os ajándék – mese 6. ….. Köny vajánló 7 . ….. Blog 8. ….. Egy kis logika… 9. ….. Most a cicákról lesz szó…

10. ….. 11 . ….. Rejtvény

12. ….. Szerkesztők - impresszum

TT ÉÉ LL II SS ZZ ÜÜ NN EE TT !!

A karácsonyi vakáció előtt ddeecceemmbbeerr 2211..,, ppéénntteekk

lesz az utolsó tanítási nap. Az új évben pedig

jjaannuuáárr 33--áánn,, ccssüüttöörrttöökköönn jövünk először iskolába

""BB"" hheettii óórraarreenndd szerint!

Kósa Réka - 5.a - rajza

Page 2: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

2

K Ö S Z Ö N J Ü K !

Ezt az újságot, korábban a Pázmány Péter Utcai Általános Iskola, majd a Kovács Béla Általános Iskola diáklapját, a

című iskolaújságot sok éven át Vincze Mária könyvtáros, Marika néni szerkesztette.

Decembertől hivatalosan is nyugdíját tölti, ám mi a jól megérdemelt pihenésének ideje alatt is számítunk tanácsaira, véleményére.

Köszönjük!

Alábbiakban 3-4. osztályos diákjaink neki írt fogalmazásaiból közlünk részleteket.

Marika néni könyvtárában az a jó… hogy egy kis tudás-sziget, ahova hogyha belép-tem, teljesen máshogy jöttem ki. Ebben a kis szigetben a világ összes tudománya benne van. Az állatokról szóló tu-dományaim nagy részét ennek köszönhetem. Amikor én már állatbiológus leszek, akkor majd mindenkinek elmondom, hogy kinek a könyveiből tanultam. Tudásom sikerét ennek a kis könyvtár-nak köszönhetem.

Marika néni könyvtára egy internet. Egy külön internet, amit mindenki használha-tott. Amikor oda először beléptem, rögtön odaszerettem.

Marika néni könyvtárában az a jó, hogy az egy fantáziadús hely. Ez a könyvtár egy me-sevilág, ahol sok jó és egyben izgalmas köny-veket lehet találni. Ez a könyvtár, vagy más néven mesevi-lág az egész univerzumban a legeslegjobb hely. Amikor először beléptem a könyvtár ajtaján, abból a pillantásból egy életre megta-nultam, hogy az a hely egy örömteli és boldog hely. És amikor újra és újra belépek abba a könyvtárba, mindig újabb és újabb dolgokat tanulok meg. Amikor megtudtam, hogy Marika néni el fog menni az iskolából, akkor a szemem telefutott könnyel. Sok boldog és örömteli pillanatot kívá-nok!

Amikor először beléptem Marika nén i-hez, megcsodáltam a sok színes könyvet. Ami-kor pedig beléptem az olvasóterembe Marika néni már ott várt minket és úgy mosolygott ránk, hogy rögtön megszerettem. Amikor elkezdtük az órát, Marika néni elővette a szép könyveket és megmondta, hogy mi az érdekesség bennük. Amikor pedig már elmagyarázta, hogy mi a könyvek érdekessége, utána megengedte, hogy bármilyen könyvet megnézhessünk és elolvashassunk. Amikor már mindennel végeztünk és mindent elolvastunk Marika néni megkérdez-te, hogy hogy tetszett az a sok szép mese-könyv. És egyszerre nagyot kiáltottunk: - Nagyon, Marika néni! Nagyon tet-szett, nagyon! Azzal Marika néni úgy elnevette magát, hogy könnybe lábadt a szeme.

Marika néni könyvtára egy bolygó. de még hogy milyen bolygó. Nála nem olimpia van, hanem könyvimpia. Könyvből van még a ház is és mindent el tudsz olvasni a Hamupipőkétől a verses könyvekig.

Na és ott ki a polgármester? Hát Mari-ka néni!

És amikor először léptem be oda, tud-tam, hogy az lesz az egyik kedvenc helyem az iskolában. Megtanított mindenre, például hogy mi az a lexikon és még minden-mindenre. Egy-millió füzetet kellene teleírnom, hogy mindet felsoroljam. Ez az iskola arról híres, hogy milyen jó könyvtárbolygója van. Marika néni jó dolgokat csinál a Zénó-díjtól az olvasás klubig.

Page 3: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

3

M A C I – H É T az iskolában

Tudjátok, hogy miért volt a sulinkban MACI-HÉT? Nóri néni találta ki, hogy legyen a napköziben egy olyan hét, amikor minden a medvék, mac-

kók, bocsok körül forog. Kiállítást rendeztek, volt rajz- és meseíró pályázat is. A kiállításra összesen 244 maci érkezett.

Díjazták a különleges macikat. Volt „LEGNAGYOBB MACI”, melyet Hajni néni hozott, volt „LEGSZÉLESEBB MACI” Horváth

Karina - 3.b - részéről, ÉS VOLT „LEGKISEBB MACI”, ezt Trócsányi Boglárka - 4.a - hozta. Sőt, rajzpályázatot is indítottak, ahol 2 első helyezett lett: Jánosi Júlia 1.a osztályos tanuló és

Kováts Bernadett 4.b osztályos diák. 2. helyezést ért el Kovácsfi Krisztián 4.a osztály os tanuló. Emellett rengeteg macis tárgy érkezett még a kiállításra, volt gyertya, festmény, rajz, terítő, sőt

még egy porcelán maci is. Aki bármilyen macis dolgot hozott a kiállításra, annak meg szeretnénk köszönni, hogy hozzájá-

rult a MACI-HÉT sikeréhez.

Galácz Viktória 4.a

Page 4: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

4

ARANYOS AJÁNDÉK – Kósa Réka - 5.a - meséje

Egyszer volt, hol nem volt, volt az Üveghegy tetején egy aranyfa. Annak az aranyfának sok arany levele. De volt egy icipici levél, akit mindenki csúfolt.

- Ha, ha, ha! Milyen apró levél! - És milyen csúnya! - Nem csodálnám, ha előbb hullana le, mint mi! Szegény kis levelet sajnálta a bölcs aranyfa és ilyenkor leszidta a csúfolkodó leveleket: - Ne bántsátok, hisz nem tehet róla! - Jól van na, csak vicceltünk! - Nagyon megbántottak? – érdeklődött az aranyfa. - Igen, nagyon. – felelte a kis levél szipogva. - Sajnálom, hogy ennyire gonoszak Veled! - Pedig nem csináltam semmi rosszat! - Tudom, mégis bántanak Téged! - Én szép ajándék szeretnék lenni, aki örömet okoz valakinek. Itt semmi hasznomat nem ér-

zem. - Sosem kell feladni! – bíztatta a bölcs fa. Ebben a pillanatban egy katona mászott fel az üvegsziklákon és letépte a kis levelet. - Segítség, segítsen valaki! De a levelek nem segítettek, az öreg fa pedig nem tudott mozdulni. - Te tudsz beszélni? – szólalt meg a katona. - Igen, és kiabálni is tudok! Segítség, segítség! - Ne félj, nem bántalak! - Letéptél, ezek után nehéz lesz hinni Neked! - Bocsánat, nem tudtam, hogy élsz! - Ha a fa él, én is élek, Te buta! - A fa is él? – lepődött meg a katona. - Erre nem tudok mit mondani. A katona közben lemászott az Üveghegyről. Nagy sötétség tátongott előttük fákkal és bokrok-

kal. - Ugye nem megyünk be a sötét erdőbe? - Muszáj lesz. - Jaj, ha ezt túlélem! Bár, ha belegondolok, nagy baj nem lehet, én csak legfeljebb leesek a

földre. - Annyira ne éld bele magad! Ez a susogó erdő, itt a fának is füle van, és a legapróbb élőlényt

is elkapják a vadállatok. - Te most ijesztgetni akarsz? - Nem, én csak a puszta valóságot mondom. Még beszélgettek egy darabig és már az erdő közepe felé jártak, amikor egy kunyhó előtt talá l-

ták magukat. - Maradj csöndben! – súgta a katona a levélnek. - Szia kedveském! Hát hol jársz Te, ahol a madár sem jár? – szólalt meg hirtelen egy rikácso-

ló hang. - Adjon isten öreganyám! Át akarok jutni az erdőn. A katona ezen szavak közben rájött, hogy egy boszorkánnyal beszélget így, azt nem mondta el

neki, hogy arany levél van a zsebében. Ám a boszorkány tudta, ezért marasztalni akarta a kat onát. - Gyere be! Biztos fáradt és éhes vagy, maradj reggelig, tudok szálláshelyet adni! A katona megköszönte és követte a boszorkányt a kunyhóba. Megvacsorázott, de mielőtt lefe-

küdt volna, a levelet elrejtette, hogy a boszorkány ne lophassa el tőle. Ahogy a katona elaludt, jött is a boszorkány, de nem talált semmit és mérgében elkiáltotta magát.

- Hol az a nyomorult levél?

Page 5: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

5

Erre felébredt a katona, gyorsan elővett egy kötelet és megkötözte a banyát. Észrevette, hogy a boszorkánynak van egy szamara és egy kis kocsija. Gondolta, ráköti a szamárra a kicsi kocsit és elviszi a királynak a banyát, ha már úgyis odatart. Egy valamit azonban nem vett észre. A banyának volt egy mostohalánya, akinek nagyon megtetszett. Amikor elindultak, a lány követte őket.

- Tényleg, hova viszel Te engem? – érdeklődött a levél. - Hát a királylánynak, ajándékba. – mondta a katona, aki észrevette, hogy valaki követi őket. - Ez az álmom! – fakadt sírva a levél. - Hát akkor most valóra válik, mert itt is vagyunk. - De szép! - Ugye? Hidd el, bent még szebb! - Állj! A nevét! – szólt rá egy őr. - Nem kell az ide! Elég, ha megmutatom, hogy mit hoztam. – és a katona rámutatott a banyá-

ra. - Bemehetsz! A boszorkányt megmutatta a királynak, aki azt rögtön a várbörtönbe vitette. - Derék legény vagy! Ilyen férjet keresek a lányomnak. Hozzád adom feleségül. – mondta a

király. – Ezt a boszorkányt már régóta keressük, Te voltál az egyetlen, aki megtalálta. - Mindent köszönök felséges királyom és elfogadom szívesen, de kaphatnék egy kis harapni-

valót, mert kopog a szemem az éhségtől? - Természetesen! Ilyen derék legénynek bármit! A katona telepakolta a hasát és jóllakottan lefeküdt a lakosztályába. - Milyen az „arany” élet? – kérdezte a levél. - Hát nem is tudom. Unalmas. - Miért? - Mert mindent megkapok, és ez nem az én műfajom. - Értem, engem mindig csúfolt a többi levél. - És mit tettél ellenük? - Semmit, mindig a bölcs aranyfa védett meg engem. Valaki bejött a szobába. - Ki vagy? – kérdezte a katona. - A lány, aki eddig követett. Köszönöm, hogy elvitted a mostohaanyám. - Szívesen, de miért köszönöd? - Mert borzasztóan bánt velem. - Mesélj magadról, kíváncsi vagyok az életedre. Egész éjjel beszélgettek, mire észbe kaptak, reggel lett. A katona beleszeretett a lányba. Dél felé bekopogott a király a lakosztály ajtaján. szólt a katonának, hogy öltözzön fel, mert kez-

dődik az esküvő. A katona felöltözött a király által hozott csodálatos ruhába. Kezdetét vette az esküvő, de amikor a pap megkérdezte, hogy a katona feleségül akarja-e a ki-

rálylányt, a katona azt válaszolta, hogy: Nem! A királylány sírva fakadt, a király elképedt, a nép felhördült. - De miért nem? – értetlenkedett a király. - Mert mást szeretek! – felelte nyugodtan a katona. – De itt ez az arany levél, helyezd felséges

királyom minél szebb helyre! Azzal odaadta a királynak és elment a lányért, akivel boldogan élt, amíg meg nem halt. A kis levelet azóta is csodálják és szeretik.

Page 6: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

6

K Ö N Y V A J Á N L Ó

Erich Kästner: A SCHILDAI POLGÁROK Móra Könyvkiadó – 2012.

Schilda Németországnak az, ami Rátót Magyarországnak. Ebben a városban éltek valaha a legokosabb emberek. Királyok-nak és császároknak adtak tanácsokat, egészen addig, amíg egy-szer elunták, hogy a világ összes gondját-baját nekik kell megol-daniuk.

Elhatározták hát, hogy inkább ostobának tettetik magu-kat. Ez aztán olyan jól sikerült, hogy egy idő után aztán valóban ez a város lett az ország legbutább városa.

Például amikor a schildai polgárok… De tudjátok mit? Inkább olvassátok el magatok!

Gianni Rodari: BELEESTEM A TÉVÉBE Móra Könyvkiadó – 2012.

Gianpiero Binda, röviden Gip, egy nyolc éves kisfiú, aki Milánóban lakik. Flip nevű 5 éves öccsével éppen a Fehér Toll kalandjai című indiános filmet nézi a tévében, amikor hirtelen fölemelkedik a díványról, átlibeg a szobán és egyenesen a tév é-ben köt ki. Igen, szó szerint beleesik a tévébe. És ettől kezdve fölbukkan különböző tévéműsorok hívat-lan szereplőjeként, sőt látható lesz a világ különböző pontjain mindenféle televíziós képernyőkön. Az először szórakoztatónak tűnő új életforma azonban egyre veszélyesebbé válik és csak egyetlen módja van, hogy meg-szabaduljon ettől a furcsa rabságból…

Tasnádi István: A KŐMAJMOK HÁZA Pozsonyi Pagony Kiadó Kft. 2012

Kornél és Gyuri különös, szokatlan és érdekes története ez az olvasmányos könyv.

A két fiú ugyanannak a városnak ugyanazon részén él. Csakhogy Kornél 2012-ben, Gyuri pedig harminc évvel korábban, 1982-ben. Történetük azonban valahogy mégis összekapcsolódik és egy váratlan fordulattal...

No, de mindent csak sorjában..., Előbb beszéljünk a mágikókról, nyambikvarákról, peri-

tonokról és egyéb furcsa lényekről...

Page 7: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

7

B L O G

Az iskola honlapján - www.pazmanysuli.hu - egy új kezdeményezés indult. Mostantól lehetőség lesz arra, hogy diákjaink blogot* indítsanak, ahol rendszeresen beszámolhatnak hobbijukról, legkedvesebb elfog-laltságukról, mániájukról vagy egyszerűen csak elmondhatják gondolataikat.

Legelőször Andricz Martin 3.b osztályos tanuló bejegyzéseit olvashatják az iskola weboldalán. Itt részletet közlünk a zoo-blog bejegyzéseiből. *A blog egy olyan periodikusan újabb bejegyzésekkel bővülő weboldal, amely ezek sorozatából áll, függetlenül attól, hogy mi a z ol da l témája, formája és hogy nyilvánosan elérhető-e. Témája sokrétű: lehet egyszerűen egy interneten közzétett személyes, egyéni napló, de lehet egyéni véleménynyilvánítás. Lehetségesek tematikus blogok is (például kifejezetten csak az i rodalommal foglalkozóak).

III. Egy sérült teknősről

A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a fe-

jén egy dudor nőtt. Addig nem is volt baj, amíg csak akkora volt, mint egy ceruzahegy. Bár amikor először megláttam, már tudtam, hogy baj lesz, mert láttam már ilyet.

A négynapos szünet alatt a dudor majdnem akkora lett, mint a saját feje. A dudor valószínűleg egy harapás által keletkezett. A kis teknősök harapása nem szakítja föl a bőrt, viszont a seb felgyűlt és vízzel és gennyel teli púp lett a fejen.

Az a baj, hogy a púp túl közel van a teknős szájához, ezért nem tud tőle rendesen táplálkozni,

mert harapáskor és rágáskor nagy fájdalmai lehetnek tőle. A kis teknősnél pedig ez azért baj, mert még növésben van, sok táplálékot kell fogyasztania. Akkor ez nem is lenne gond, ha csak ő maga lenne az akváriumban. De így, hogy két másik teknős is jelen van, betegen nem tudja felvenni velük a ver-senyt az akváriumba bedobott táplálékért.

Az első részben pedig már beszéltem róla, hogy mennyire agresszívek ezek a teknősök. Ezért a beteg teknőst az a veszély fenyegeti, hogy a tél közeledvén – bár a bolti teknősök nem telelnek - így vagy úgy leállnak a kajálással.

Ha valaki nem segít rajta nagyon gyorsan, hamar vége lehet. Pedig könnyel lehetne segíteni raj-ta egy egyszerű kis műtéttel. Egyszerűen csak kell egy minden háztartásban előforduló tű, vagy gom-bostű, vagy bármilyen hegyes szerszám. Ezzel ki kell bökni neki a dudort.

Meg is kérem a szüleimet, hogy segítsenek nekem ebben. És hogy legyen szakember is jelen a műtétnél. Már csak az az egyetlen gond, hogy gyorsan és ügyesen kell dolgozni, ugyanis a tűvel egy rossz mozdulattal újabb sérülést okozhatunk szegénynek, ami akár halálos is lehet.

Az lesz ezzel a kis műtéttel a probléma, hogy a teknősök, ha közel nyúlnak hozzájuk, azonnal behúzzák a fejüket a páncéljukba, akkor pedig nem férünk hozzá a problémás arcfelülethez.

Legközelebb beszámolok róla, hogyan sikerült a műtét.

Page 8: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

8

E G Y K I S L O G I K A . . . – Milbacher Boldizsár - 5.b - rovata

SZÁMPIRAMIS A számpiramis lényege, hogy ha a két egymás melletti négyzetben lévő számot összeadjuk, akkor megkapjuk a felettük lévő négyzetben lévő számot. kicsiknek: nagyoknak: OSZTUNK ... Hány gyerek jár a 3. évfolyamba, ha… - a gyerekeket hármas csoportokba osztjuk, akkor marad 2, - a gyerekeket négyes csoportokba osztjuk, akkor marad 3, - a gyerekeket ötös csoportokba osztjuk, akkor marad 5. SZORZUNK… A triciklin menekülő triciklitolvajt rendőrök üldözik. Ha összesen 10 kereket számolhatunk meg, ak-kor hány triciklit loptak el? (A triciklinek 3 kereke van, a biciklinek 2.)

Page 9: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

9

Most a cicákról lesz szó

Ha kisállatot szeretnétek, jól gondoljátok meg. Mindegy ik sok gondoskodást igényel. De ha jól elhatároztátok magatokat, lenne néhány jó tanácsom. Nos, nekem is van egy cicám. Az a jó a cicában, hogy ha ő ott van, ajkkor sosem vagy egyedül, sosem unatkozol. sohasem üres a la-kás, mindig vár valaki otthon, amikor hazaérkezem az iskolából. Mint a gyerekekkel, velük is jó ha játszunk. Például a papír is sokrétű macskajáték. Egy össze-gyűrt papírlap vadászatra ösztönöz és amellett olyan érdekesen zörög. Az én cicám kedvenc játéka egy szalagra rákötött kis plüssállat, ami után szeret szaladni. Ha csak egyszerűen eldobom, akkor is fut utána. Tudjátok a cicák hol szeretnek feküdni? Ágyon, fotelben, széken, kosárban vagy akár papírdo-bozban. A helyes táplálkozás is nagyon fontos. Jó, ha a macska kap nedves és száraz tápot is. A víz is fontos, bár a macskák keveset isznak, friss víznek mindig kell a rendelkezésükre állni. Az én macskám a mancsait a vízivó tájában mossa. A macska harap, de nem ugat, ezért ideális a lakásban tartani. Ha nincs otthon senki, akkor nem nyüszít utánunk, mint a szomszéd kiskutya. Én ezért szeretem a cicákat. Ha neked is megtetszett, bátran vágj bele!

Farkas Nóri 4.a

Garfield 1978. június 19-én látta meg a napvilágot. Idén 34 éves. A Garfield történetek főszereplője egy étteremben született. Ő egy lusta narancsszínű macska, aki folyton az evésre gondol. Kedvenc étele a lasagne. Utálja a hétfőket, a kutyákat és az órákat. Kedvenc időtöltése az evés és az alvás. A hétfőt gyakran átalussza. Jon, Garfield és Ubul gazdája egy 30-as éveit taposó férfi, akinek sosincs szerencséje a nőknél. Legnagyobb női prédája Liz, aki egyben Garfield állatorvosa. Jon teljesen szerencsétlen, öltözködése sem a legjobb. Születésnapja június 28-án van. Gyakran megérti Garfield-ot, de gyakran fogyókúrára fogja, olyan esetekben, amikor az már nem fér be az ajtón. Garfield persze, ahogy lehet, kijátssza Jon fogyózási szokásait. Jon egyébként egy farmon nőtt fel, majd felnőtt korában költözött a városba. Az első képregényt és magát Garfield alakját Jim Davis alkotta 1978 körül, nem több, mint egy hónappal 33. születésnapja előtt. A United Media Freatures ügynökség elfogadta, s a június 19-én kö-tött szerződés értelmében a képregény 41 amerikai lapban jelent meg. „Azért választottam macskát főhősül – monta Jim Davis -, mert sikeres kutya hősök már szép számban léteznek a képregény műfajában és én nem szeretek versenyezni.”

Német Kamilla 4.a

Page 10: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

10

!

!

,

!

!

Page 11: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

11

- Fekete Fruzsina - 4.a - R E J T V É N Y E -

Amália (A) és Tihamér (T) mérkőzésén pontosan követheted a labda útját, ha helyes választ

adsz a meghatározásokra. A játék a középpontból indul középkezdéssel. A válaszok a pályán találha-tók: fel, le, jobbra, balra és bármelyik átló irányában haladhatnak, de egy szó mindig csak egy irány-ban folytatódik, nem törik meg. Minden szó utolsó betűje egyben azonos a következő szó első betűjé-vel, hiszen a labda útja is folyamatos. A játék középkezdéssel kezdődik, és gól után ott is folytatódik a középen látható A betűről.

A gól csak akkor érvényes, ha megzörren a háló, azaz valamelyik szó a kapuban végződik. Amá-lia kapuját az A betűk, Tihamérét a T betűk jelzik.

A rejtvény megfejtése a meccs végeredménye. Tehát kik nyertek?

– ezen szoktunk kinézni – ital – időjelző – gyümölcs – női név – cirkuszi művész – ezen szoktunk bemenni – ide járunk az iskola előtt – európai tenger – falu – ennivaló – férfinév

– vizes föld – állat – fiúmacska – siet – női név – kockás lapon játszott játék – szeretne – város – lépeget – állat – meseszereplő – tevékenység – családtag – ebbe piszkítanak a macskák

– állat – édesség – szeszes ital – családtag – férfinév – város – vágóeszköz – női név – női név – nyújt valamit – gyümölcs – régi – ebből lövik ki a nyílvesszőt – alagút –

Vége a mérkőzésnek. Mennyi az eredmény?

K

A

P

C

R

R

B

I

J

M

R

Ő

L

I

D

E

V

H

F

T

Ü

D

E

T

Y

U

H

Z

A

D

M

B

E

R

T

T

F

O

L

F

D

Z

A

N

N

A

K

R

A

A

G

F

S

Á

G

N

E

R

F

M

N

T

É

K

A

E

D

R

U

Z

Á

T

E K

É

P

G

E

V

J

K

I

B

F

A

H

B

T

T

R

S

V

Z

R

É

U

A

R

B

R

T

J

E

F

O

Ú

L

T

L

D

U

A

T

Z

K

F

N

T

A

Ö

T

R

E R

T

E

R

E

N

I

F

R

T

A

G

H

V

D

N

N

E

K

E

M

O

M

O

A

T

T

L

Á

I

F

L

R

D

B

O

Ó

R

T

R

R

I

E

Z

A

R

T

T O

D

Á

O

A

F

V

N

E

V

D

A

K

R

E

L

R

É

P

F

E

B

B

S

Ó

A

D

O

N

O

N

T

B

Á

I

Ó

Ő

V

F

A

R

T

G

H

K

D

A

E

S

L

H

Z

E

E

L

I

N

K

U

K

É

M

E

S

É

S

Z

E

J

M

H

L

M

Y

R

A

D

K

T

E

A

G

V

D

E

V

K

M

O

L

A

R

E

R

A

O

R

G

A

B

O

N

R

E

L

A

V

I

O

I

U

O

Ó

R

A

Y

E

R

M

F

E

L

É

L

A

K

R

K

F

M

A

M

A

Z

U

Z

G

O

N

E

É

A

U

I

G

D

L

U

M

E

A

L

F

G

H

Ó

C

K

Á

C

D

O

O

A

Y

L

O

S

R

O

B

R

E

I

S

E

Ű

I

E

R

N

D

K

I

T

E

A

L

T

E

D

T

E

T

E

P

R

I

A

A

D

Z

J

G

S

L

I

N

R

U

F

I

R

Ő

T

E

G

S

J

T

Á

T

Z

O

I

K

O

T

Ü

B

T

A

D

I

Ó

S

Á

I

R

Ó

O

M

I

U

Z

R

L

I

Z

H

B

B

D

A

Ü

R

A

J

L

A

K

A

T

O

A

A

A

T

T

T

U

O

G

E

R

K

A

L

B

B

A

L

I

G

E

T

R

E E T R Á K V R T E M E D X D E R T G Z U J H F

A

Page 12: T A R T A L O M : T L L II S E S ZZpazmanysuli.hu/wordok/srac/sracvaros1212.pdf · A minap iskolába jövet azt vettem észre, hogy az iskola három teknőse közül az egyiknek a

12

S Z E R K E S Z T Ő S É G

Felnőtt segítő: Horváth János

Felelős kiadó: Kárpáti Piroska igazgató Pécs, 2012. december

Készült házi sokszorosításban, 50 példányban.

Német Kamilla, Fekete Fruzsina, Kovács Réka, Farkas Nóra, Trócsányi Boglárka, Galácz Viktória, Benkő Roberta, Szilágyi Debóra, Boros Róbert, Major Niki, Kósa Réka, Gelencsér Kata, Milbacher Boldizsár