syllabus autocad dp 1

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTEFACULTAD DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA

CARRERA INGENIERIA EN MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ MODALIDAD PRESENCIALSYLLABUS (PROGRAMA DE ASIGNATURA O MDULO)I. INFORMACIN GENERAL DE LA ASIGNATURA, MDULO O CURSO:1.1. Nombre de la Asignatura: AUTOCAD1.2. Perodo Acadmico: SEPTIEMBRE 2014- FEBRERO 2015

1.3. Cdigo:1.4. N de crditos (C) y su equivalencia en horas presenciales (HP) y horas autnomas (HA):1.5. Ao, semestre o nivel: TERCER NIVEL

C: 4HP:64HA:64

1.6. Prerrequisitos:(Asignaturas que deben ser aprobadas previamente) NINGUNO

1.7 Correquisitos: NINGUNA(Asignaturas que se aprueban simultneamente)

1.8 Eje de formacin:

Humanstico: ( )Bsico: ( )Profesional: ( X )Optativo: ( )

1.9 Nombre del profesor: Diego Pineda

1.10 Correo electrnico:[email protected]

II. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA:2.1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA, MDULO O CURSO:La redaccin debe ser clara y concisa en mximo 10 lneas. Esta seccin describe: El Dibujo Tcnico Autocad trata de la comunicacin visual pero tcnica de ideas de piezas, mecanismos u otra obra de ingeniera, bajo toda su propia normativa, lo que lo hace universal y algo medular en todos los campos de la ingeniera y de la vida actual. El propsito de esta asignatura es adquirir las destrezas y el conocimiento sobre el dibujo tcnico, realizado con una poderosa herramienta que es el autocad, una aplicacin informtica que permite realizar planos de piezas y mecanismos, en dos y tres dimensiones; La mecnica automotriz trata con mquinas y sus textos e informacin viene en forma de esquemas y planos, por lo tanto esta materia ser til en la lectura de informacin tcnica; Empieza en el manejo de las herramientas del autocad y los fundamentos del dibujo tcnico y termina en la elaboracin de proyecciones de piezas medianamente complejas; Esta asignatura aporta al perfil en lo siguiente:a) Habilidad para aplicar conocimientos cientficos bsicos de la carrera a) Habilidad para aplicar conocimientos cientficos bsicos de la carrera de IMA. g) Habilidad para comunicarse efectivamente k) Uso de las herramientas de ingeniera automotriz.

2.2. OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA, redactados en coherencia con los objetivos educacionales y perfil profesional de la carrera (puede utilizarse en su lugar competencias ggenricas y/o especficas)

Desarrollar habilidad en interpretacin de planos de piezas o partes automotrices. Utilizar autocad como herramienta de diseo de planos a travs de distintas vistas de un slido. Cultivar valores de responsabilidad, puntualidad y eficiencia.

2.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:(Estos deben cubrir conocimientos, habilidades y valores. Se recomienda que no sean menos 6 o ms de 9, si se incluyen los tres tipos de resultado de aprendizaje. Auxiliarse de la Taxonoma de Bloom, considerando el nivel al que se quiere que los estudiantes sean expuestos).Por cada resultado de aprendizaje, establecer las estrategias de evaluacin, que son los medios a travs de los cuales se concretan las estrategias de aprendizaje y se verifica el cumplimiento de los resultados de aprendizaje, (Para el caso de los criterios y niveles de logro, ver anexo 3)a) Habilidad para aplicar conocimientos cientficos bsicos de la carrera de IMA. b) Comunicacin efectiva c) Habilidad para comunicarse efectivamente. d) Herramientas de ingeniera e) Uso de las herramientas de ingeniera automotriz.

RESULTADOS DE APRENDIZAJEEstrategias de Evaluacin

Evidencias(Producto, desempeo, conocimiento) Criterios y niveles de logro Tcnicas e InstrumentosPuntaje ponderado

1 parcial2parcialT

. a) Habilidad para aplicar conocimientos cientficos bsicos de la carrera de IMA.Planos de acuerdo a normas del Dibujo TcnicoPiezas mecnicas de mediana complejidad, con acotamiento en medidas y acabadoTrabajos en clase

Pruebas en el computador

22

g) Comunicacin efectiva g) Habilidad para comunicarse efectivamente.

Planos elaborados con acotacin normalizadasPiezas mecnicas de mediana complejidad, con acotamiento en medidas y acabadoDeberes

11

k) Uso de las herramientas de ingeniera automotriz.

Utiliza las herramientas ms importantes del AutocadPiezas mecnicas de mediana complejidad, con acotamiento en medidas y acabadoElaboracin e interpretacin de planos en dos dimensiones de piezas mecnicas

Pruebas en el computador

22

Se comunica en forma digital Trabajos enviados por correo electrnicoUso del correo electrnicoCorreos enviados y recibidos11

Capaz de aprender en forma autnomaUtiliza conocimientos aprendidosTemas de mediana complejidad de mecnicaPruebas escritas 22

6. Realiza investigacin bibliogrficaConsultas bibliogrficas con referencias bibliogrficas Aplica metodologa de la investigacin cientficaTrabajos de investigacin22

2.4. PROGRAMACIN DEL SYLLABUS:1 Objetivo Educacional de la asignatura: capacidad para aplicar las Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos de piezas mecnicas, utilizando la aplicacin informtica Autocad.FechasResultados de aprendizaje de la asignatura(Lo que se espera lograr al final de la imparticin de la asignatura)Contenidos(Unidades, captulos/Subcaptulos de la asignatura. Deben estar relacionados con los objetivos Educacionales y los R.A.)

Estrategias de aprendizaje(En el aula, laboratorio, prcticas, pasantas, prcticas preprofesionales; investigacin formativa y vinculacin)

Dedicacin en horas semanales(Tiempo que el profesor y estudiante dedican a cada contenido)

BibliografaBsica y recomendada (Ubicar cdigo como apartado 2.5)

Presenc.Aut.

TP

1/10a) Habilidad para aplicar conocimientos cientficos bsicos de la carrera de IMA.

Sistema de coordenadas

Laboratorio de computacin22MONTAO LA CRUZ, Fernando, AutoCAD 2012., ANAYA Multimedia,2011INEN,Cdigo de dibujo tcnico-mecnico, INEN,1981

3/10Comandos de dibujo

Laboratorio de computacin22

















5/11Comandos de modificacin






14/11Entrada de coordenadas






26/11Capas acotacin, texto


28/11Capas acotacin, textoLaboratorio de 2

g) Habilidad para comunicarse efectivamente. .

Computacin

MONTAO LA CRUZ, Fernando, AutoCAD 2012., ANAYA Multimedia,2011INEN,Cdigo de dibujo tcnico-mecnico, INEN,1981





10/12Entrada de distancia, rastreo de referencias






19/12Objetos, modificacin de propiedades


24/12Objetos, modificacin de propiedades


26/12k) Uso de las herramientas de ingeniera automotriz.

Dibujo de planos


31/12Dibujo de planos








14/01Acercamientos y desplazamiento


16/01Texto con formatoLaboratorio de computacin22

21/01Texto con formato


23/01Impresin


28/01Creacin e insercin de bloques


30/01Atributos


4/02Polilneas


6/02Rayado/achuradoLaboratorio de computacin22

2.5 TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS:(Incluye: texto gua, referencias bibliogrficas disponibles en biblioteca, base de datos, links online web pages, etc; tener en cuenta bibliografa actualizada no mayor de 5 aos de edicin, salvo casos justificados, utilizar las normas APA para su redaccin). Ejemplo:

MONTAO LA CRUZ, Fernando, AutoCAD 2012., ANAYA Multimedia,2011INEN,Cdigo de dibujo tcnico-mecnico, INEN,1981

.

2.6 RECURSOS NECESARIOS: (Incluye los requerimientos logsticos antes que inicie el semestre como: equipos audiovisuales, videos, capacidad del aula, contactos a conferencistas, arreglos para visitas tcnicas, uso de laboratorios, aulas de computacin, auditrium, etc.) AULA DE COMPUTACIN INSTALADO UNA VERSIN ACTUAL DE AUTOCAD

2.7 COMPROMISOS:

Se considera atraso, llegar con 10 minutos despus de la hora establecida.

El desarrollo de las Guas de Estudio y dems trabajos que indique el docente que corresponden a las actividades de autoestudio, debern presentarse en la fecha establecida, sin que exista la posibilidad de entrega en una segunda oportunidad.

Por ningn concepto, ni el docente ni los estudiantes, pueden cambiar los horarios, abandonar las clases, dar por terminada antes de tiempo, caso contrario se sancionar a docentes y estudiantes.

El docente revisar los trabajos enviados a los estudiantes y entregar las calificaciones. Una vez devueltos a los estudiantes los deberes, pruebas, proyectos, etc. se tiene nicamente el plazo de 8 das calendario para cualquier tipo de correccin o recalificacin, posterior a esta fecha la nota no podr ser modificada.

Est prohibido el uso del celular en las horas de clase, tanto para el docente como para los estudiantes. En caso de emergencia, el estudiante solicitar autorizacin al docente para su uso.

2.8 Breve currculum vitae del profesor:

DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE: Diego Patricio Pineda MaiguaLUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Ibarra, 13 de enero de 1983CDULA DE CIUDADANA: 1002454708ESTADO CIVIL: CasadoNACIONALIDAD: EcuatorianaDIRECCIN DOMICILIARIA (IBARRA): Ibarra Urb. Nuevo Hogar casa N 1-58TELEFONO (IBARRA): 062 955207CELULAR: 0994597207DIRECCIN ELECTRNICA: [email protected]

ESTUDIOS REALIZADOS

PRIMARIA: Escuela La SalleSECUNDARIA: Colegio Nacional Teodoro Gmez de la TorreSUPERIOR: Escuela Politcnica del Ejercito, Latacunga 2010TITULO OBTENIDO: Ingeniero Automotriz

EXPERIENCIA LABORAL Universidad Tcnica del Norte. Personal Docente (MARZO AGOSTO 2014)

NIP, S.A. Ingeniera, Estudios y Proyectos rea de digitalizacin (MAYO2013 FEB2014)

IMBAUTO S.A.Asesor en Imbauto S.A, Proyecto Petroecuador (ENE 2012 ABRIL 2013)

SERVICIO ECUATORIANO DE CAPACITACION PROFESIONAL SECAP - CENTRO MULTIPLE IBARRAInstructor, cursos de: seguridad industrial, dibujo tcnico y metrologa, (JUN SEP 2009)

CURSOS Y SEMINARIOS

NIP, S.A. Capacitacin en ejecucin de levantamiento predial, diseo ArcGIS

Escuela Politcnica del Ejrcito sede Latacunga, Curso Diseo asistido por computador SOLIDWORKS

Escuela Politcnica el Ejrcito sede Latacunga, Curso Terico - Prctico Repinte Automotriz Poliuretano 2K

ENGLISH PROFICIENCY CERTIFICATE - ESPE

Fecha de aprobacin del syllabus por el organismo competente: ..

f)..f)Profesor de la Asignatura Coordinador de la CarreraDIEGO PINEDA CARLOS SEGOVIAANEXOS:Anexo1: EJEMPLOS DE METODOLOGAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS DE EVALUACINMETODOLOGAS DE APRENDIZAJETECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Trabajos en grupos; Plenarias; Lecturas grupales e individuales. Controles de lectura Presentaciones grupales e individuales. Elaboracin de reportes e informes Solucin de problemas Trabajos de investigacin La enseanza problmica (conferencia problmica, heurstico, bsqueda parcial y el investigativo), Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Portafolio Pedaggico, Estudio de Casos, Organizadores Grficos. Desarrollo de proyectos Conferencia magistral Investigacin Seminario Taller Trabajo de Laboratorio Tutora acadmica Discusin Clase en el laboratorio. Demostracin prctica

Anecdotario Anlisis de Caso Coloquio Cuestionario Abierto Diario de Autoevaluacin Diario de Campo Artculos Anlisis de Datos Cuestionario Cerrado Ensayo Entrevista Estructurada Exposicin Temtica Guas de Aprendizaje Hoja de Comprobacin Informe Inventario Lista de Cotejo Monografa Observacin Estructurada Informe de Proyecto Prcticas Demostrativas Prueba de Conocimiento ( test) Panel Resumen Reporte Individual Reporte Grupal Representacin Grfica Registro Flmico Sociodrama Participacin en Clase Tareas

ANEXO 2: ELEMENTOS MNIMOS QUE DEBE TENER UN PROYECTO DE INVESTIGACIN FORMATIVO1. Datos del proyectoCarrera:

Semestre:Perodo Acadmico:

Tema del proyecto:

Integrantes del equipo que realiza el proyecto:

2. Dimensionamiento del proyecto2.1. Lugar donde se realizar el proyecto:

2.2 Descripcin del problema a investigar:

2.3 Objetivos del proyecto:

2.4 Marco terico- referencial del proyecto:

2.5 Productos o resultados esperados:

3. Cronograma de actividades:NActividadesResponsablesFechas

Nota.- Para el caso de proyectos de investigacin generativa, los elementos del proyecto los fijar la Unidad de Investigacin de la Universidad.

ANEXO 3: CRITERIOS DE EVALUACIN CON NIVELES DE LOGRO: para la Asignatura de Autocad, tercer nivel de la carrera de Ingeniera en Mantenimiento Automotriz.- Resultados deaprendizajeCriterios de evaluacin con niveles de logro (rbrica)

5100%

490%380%270%160% y menos

1. Maneja eficientemente las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensiones Excelente manejo de las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensiones

Muy buen manejo de las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensiones

Buen manejo de las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensionesManejolimitado de las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensionesManejoinsuficiente de las herramientas del Autocad para comunicarse visualmente en dos dimensiones

2. Aplica las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nicoExcelente Manejo de las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nicoMuy buen Manejo de las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nicoBuen Manejo de las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nicoManejo limitado de las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nicoManejo insuficiente de las tablas de tolerancias en el sistema agujero nico y eje nico

3. Aplica Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del AutocadExcelente aplicacin de Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del AutocadMuy buena aplicacin de Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del AutocadBuena aplicacin de Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del AutocadLimitada aplicacin de Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del AutocadInsuficiente aplicacin de Normas del Dibujo Tcnico en la elaboracin de planos en dos dimensiones con el uso del Autocad

4. Se comunica en forma digital Excelente comunicacin en forma digitalMuy buena comunicacin en forma digitalBuena comunicacin en forma digitalLimitada comunicacin en forma digitalInsuficiente comunicacin en forma digital

5.Demuestra que es capaz de aprender en forma autnomaExcelente capacidad de aprender en forma autnomaMuy buena capacidad de aprender en forma autnomaBuena capacidad de aprender en forma autnomaLimitada capacidad de aprender en forma autnomaInsuficiente capacidad de aprender en forma autnoma

6. Realiza investigacin bibliogrficaExcelente capacidad de realizar investigacin bibliogrficaExcelente capacidad de realizar investigacin bibliogrficaMuy buena capacidad de realizar investigacin bibliogrficaLimitada capacidad de realizar investigacin bibliogrficaInsuficiente capacidad de realizar investigacin bibliogrfica

Elaborado por: Ing. Diego Pineda

syllabus autocad dp 1

Documents