STRATEGIEN

SILKEBORG BIBLIOTEKERNE 2022

STRATEGIEN 2022 Silkeborg Bibliotekerne består af hoved-biblioteket i Silkeborg og lokalbibliotekerne i Kjellerup, Gjern og Them, samt Silkeborg Arkiv. Silkeborg Bibliotekerne ønsker i hverdagen, såvel som i den strategiske dagsorden, at bidrage til stærke by- og lokalsamfund overalt i kommunen. Det udmøntes, i form af indsat-ser, der udspiller sig på bibliotekerne, uden for bibliotekerne og ikke mindst i de digitale universer. Silkeborg Bibliotekernes Strategi 2022 spiller aktivt ind i Kommunens Planstrategi 2040 og Udviklingsstrategi for Vækst og Velfærd 2018-2030.

1Strategisk pejlem

ærke

Biblioteket i hverdagskulturen Silkeborg Bibliotekerne er en integreret del af silkeborgensernes hverdag, og opleves som et trygt, udfordrende og inspirerende sam-lingspunkt, hvor fællesskaber fødes, meninger dannes og synspunkter udveksles. Biblioteket er et mødested, der bidrager til den enkeltes livskvalitet, ved at være forum for mangfoldige livssyn, og et sted, hvor bor-geren kan få hjælp til hverdagens udfordringer og krav. Vi står på et fundament af inddragelse, fælles-skab og deltagerkultur, når vi giver biblioteket tilbage til civilsamfundet.

' ..,

, I

..

.:

I '

Strategisk pejlemæ

rke 1For at k

.. omme der til...

,,

SKABER vi et trygt og inspirerende mødested i hverdagen, hvor mennesker mødes i fællesskaber på tværs af alder, k øn og interes-ser.

TILBYDER vi viden, læring og inspi-ration igennem literatur, stærke partnerskaber og et aktuelt og nærværende aktivitetspro-gram.

PRAKTISERER vi et værtskab, som giver brugeren en optimal fysisk og digital oplevelse ved bl.a. at prioritere lange åbnings-tider, en velfungerende drif og motiverede, kompetente medarbejdere.

Strategisk pejlem

ærke 2

Biblioteket og det 21. århundredes kompetencer Silkeborg Bibliotekerne er knudepunkt og dynamo for viden, kultur og læring, der styrker børn og voksnes dannelsesprocesser i en hastigt accelererende, digital verden. Biblioteket skal ruste alle borgere med de kompetencer og den viden, som gør dem til livsduelige mennesker i femtidens samfund.

, I

..

.:

I '

...

,,

Strategisk pejlemæ

rke 2For at komme der til...

UNDERSTØTTER vi børn og voksnes møde i kreative, skabende processer og kulturaktiviteter, som øger deres indsigt i femtidens problemstillinger.

INVOLVERER vi børn og voksne i en bred vife af digitale og teknologiske lærings- og undervisningsaktiviteter i imøde-kommende formidlingsrum, som inspirerer til deltagelse.

STØTTER vi digital dannelse, herunder ansvarlig, refekteret og kritisk omgang med digitale platorme og værktøjer.

3Strategisk pejlem

ærke

Biblioteket som bymark ør Silkeborg Bibliotekerne bidrager til byudviklin-gen ved at være en aktiv medspiller i kommunens strategi for ”Fremtidens Silkeborg”. Som et dynamisk fællesskab med unikke ud-foldelsesmuligheder tilfører bibliotekets fysiske tilstedeværelse og femtoning byrummet dynamik, inspirerer til aktiviteter og giver by, bydel, såvel som lokalsamfund identitet og image. Dermed indgår biblioteket som en aktiv del af kommunens bosætningspolitik.

' ..,

, I

..

.:

I '

.. ,,

Strategisk pejlemæ

rke 3For at komme der til...

INDGÅR vi partnerskaber, hvor vi i fællesskab med relevante aktører fylder byrummet og biblioteket med liv.

BIDRAGER vi til opfyldelse af kom-munens udviklingsstrategier generelt og ”Kultursporet” i særdeleshed ved at udmønte visionerne om innovation og kreativitet, samt ved ofensivt at bruge bibliotekets fysiske ramme som samlingspunkt for deltagerkultur, demokratisk dialog og ytringsfihed.

FOKUSERER vi på kommunens fysiske rammer - på Campus Bindslevs Plads og på lokalområderne, og vi bidrager til at gøre Silkeborg til en kommune, hvor det er godt og spændende at leve, arbejde eller uddanne sig - kort sagt, en kommune, hvor det er fedt at bo.

, I

I .

I '

.. I'

-~ li

HVERDAGSLIV PÅ BIBLIOTEKET

”Jeg tror faktisk, at lige såvel som vi voksne kan have brug for at komme ud og få nogle andre input, kan ungerne have det samme behov. Især Mynthe på 3 får virkelig leget igennem, når vi er her. Alt her indbyder jo også bare til leg... vi kan snildt bruge en halv dag herinde de dage, vi har madpakker med.”

Maria, mor til tre med fart over feltet på børnebiblioteket

”Da vi sad herovre og skrev opgave for nogle dage siden, så vi alle spillene - vi skal med forskellige busser, så det er klart federe at sidde her sammen og spille, imens vi venter.”

HHX studerende fordriver ventetiden i fostgrader med kortspil

”I Videncentret for Designtænkning og Digital Fabrikation m. FabLab har vi fokus på designtænk-ning, digital fabrikation og 21st Century Skills, og med Silkeborg Bibliotekerne som nærmest nabo er samarbejde jo oplagt. Vi har hjulpet med at laserskære STRATEGIENS forside, som er lavet i naturmaterialet linoleum. Vi kiggede på materialerne, deres mulige form og hvad vi kunne arbejde med, som kunne give forsiden det rigtige udtryk. Biblioteket havde valgt et stilrent look til STRATEGIEN, og foretrak bære-dygtige, lokale materialer - derfor var linoleum et oplagt valg, et materiale, som vores maskiner også arbejder rigtig godt med. Det er fedt, når vi sammen kan lave noget, der er lidt anderledes og samtidig helt rigtigt”

Thomas Petersen, lableder for FabLab på Campus Bindslevs Plads

”Jeg sidder lige her og holder 5 minuters pause ved at strikke...ahr okay, nok nærmere 20 minuter. Jeg fk øje på sofaerne, og de står jo helt perfekt - en lille rolig krog. Jeg er begyndt at studere til sygeplejerske og kommer her også tit med min dater, som jeg skal hente i vuggestuen om lidt. Jeg er kommet her siden jeg var barn; det er bare sådan en “safe zone”, et åndehul i dagligdagen.”

Sarah Holm i sin ”safe zone”

Mangel på tid er et spørgsmål om prioritering! Eller er det?

”F ørst havde jeg placeret mig helt ude ved ’enig’ – det er jo et spørgsmål om prioritering, og man må vælge noget fa. Men da en ung mand, som stod i den anden ende af skalaen, fortalte om sin opfatel-se af tid, hvor job og andre opgaver sæter mange rammer, kom jeg til at tænke på, at jeg selv har oplevet det på samme måde førhen. Så jeg rykkede lidt ind på midten. Med alderen kommer der jo nogle erfaringer, men det er ikke alt, jeg har et svar på, som andre kan bruge. Men én ting har jeg lært igennem livet: Man skal tage en elefant i bidder. Man kan ikke nå det hele på samme tid, så bliver man forvirret og stresset. En ting ad gangen!” Viggo Kielsholm, i samtalesalon om TID

”Jeg er kommet her fast siden 1954. Jeg har fre børn og de er alle kommet med på biblioteket. Ja, jeg har også haf børnebørnene med. Mine børn er alle sammen glade for at læse, men de er jo store nu - den ældste er 70 år!”, fortalte Kety Jensen, da hun var med nede i vores åbne maga-sin for at hente Morten Korch-romaner.” Kety Jensen, biblioteksgæst i 65 år

SILKEBORG

B BLIDTEKERNE Silkeborg Bibliotekerne • Hostrupsgade 41 A • 8600 Silkeborg

silkeborgbibliotek@silkeborgbib.dk • silkeborgbib.dk 87 22 19 00 • CVR og SE: 29 18 96 41 • 1. oplag