sosmed kuhalankoulu100911
TRANSCRIPT
www.saihke.fi
Sosiaalinen media
- Miten kartalle?
Sosiaalinen media on kuin juna
M e n e e y le e n s ä e t e e n p ä in
K a lu s t o k e h it t y y
H e r ä t t ä ä k e s k u s t e lu a
S o s ia a l is t a aK a ik k i s a a v a t t ik e t in
T o im iv a v e s s a T a r jo i lu
i la h d u t t a a ja n ä r ä s t ä äV ie
ih m e e l l i s i in t u t k im u s m a t ko ih in
Ketä vat Mese, Galtsu, Feissari ja Skype?
• Mese = Messenger– pikaviestintätyökalu
• Galtsu= Irc-galleria– Internetin yhteisöpalvelu, johon käyttäjät voivat lisätä
valokuviaan ja tietoja itsestään. Rekisteröityneet käyttäjät voivat kommentoida toisten kuvia
– Käyttäjien keski-ikä 21 vuotta
– 11/2008 käyttäjiä yli 500 000
Kasvokkain: Minä sosiaalisessa mediassa?
Mitä sosiaalinen media sitten on?
Vaikuta ja vaikutuOsallistumista, yhdessä tekemistä, vuorovaikuttamista, ihmisten kohtaamista
Värkkää ja tutkiMediaa ja välineitä, ilmaiseksi ja matalalla käyttökokemuksella
Innostu ja onnistuLaajat käyttömahdollisuudet myös opetuksen,
oppimisen ja ohjaamisen areenoilla
www.saihke.fi
Sosiaalinen mediaopetuksessa
Mitä some-maastosta löytyy?Jaa linkkejä ja uutisia (Digg, Delicious)
Esim. oman alan uutisten/linkkien seuranta
Blogit (Blogger, Wordpress, Vuodatus)
Yhteisön tai henkilön päiväkirja, tiedotuskanava, oppimisyhteisö
Mikroblogit (Twitter, Qaiku, Jaiku)
Wikit ( Wikipedia, Google Docs)
Yhteisölliseen kirjoittamiseen ja prosessointiin, dokumentointiin
Yhteisöt (Facebook, Ning, MySpace, LinkedIn)Mediapalvelut (Picasaweb, YouTube, Teachertube, Flickr, Slideshare)Esim.oppimisympäristönä, opetusaineiston jakamiseen, työssäoppimisen dokumentointiin jne.
Virtuaaliympäristöt (Virtuaalikylä, SecondLife, Habbo)
Lähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Sosiaalinen_media
Blogit
http://somakoulutus.posterous.com/
http://rahula90v.blogspot.com/http://avokurssi.wordpress.com/
Googlen työkalut
Googlen työkalut oppilaitoskäyttöön
Verkostoitumistyökaluja
Ammatillisesti: LinkedIn
Vapaa-ajalla: Facebook
Mitä hyötyä, mitä iloa?
Kasvokkain:
www.saihke.fi
Muutamia ajatuksia
* Materiaalin jakaminen edistää oman työskentelyn läpinäkyvyyttä ja tarjoaa tiedon rakentumista virtuaalisestikin
* Käyttäjät oppivat jakamaan osaamistaan julkisesti, sekä saamaan ja antamaan palautetta.
* Moni toimii verkossa ilman ohjeistusta, koska ohjeet ovat syntyneet vasta sosiaalisen median synnyn jälkeen
www.saihke.fi
Mikä roolimme on verkossa?
Vapaa-ajalla FacebookissaOpettajana FacebookissaFanittajana Facebookissa
Aina kuitenkin sinä itse
* Maalaisjärjellä
* Lakeja ja asetuksia noudattaen
* Toisia ihmisiä arvostaen ja kunnioittaen
* Onko materiaalista muille hyötyä ja tarvetta?
Käyttö- ja tekijänoikeudet kunnossa?
kopiraitti.ficreativecommons.fi
www.ning.com |sometu.ning.com
www.mediakasvatus.fihttp://blogi.sosiaalinenmediaopetuksessa.fi/
http://groups.diigo.com/group/sosiaalinen-media-opetuksessa
http://www.opettajatv.yle.fi
http://www.edu20.org/
http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa
”Opetus on hidasta, mutta teknologia nopeaa”
”Olen mitä julkaisen”
”Sinne meni, ja takaisin ei saa”
”The best uses of technology inside the classroom, are outside the classroom”
Mistä aloittaa?
Mihin keskittyä?
Mistä jatkaa?
Kasvokkain:
* Valitse itsellesi yksi some-palvelu, johon HALUAT tutustua, ja joka voisi pedagogisestikin PALVELLA opetustasi
* Älä ahnehdi
* Tee esim. kurssiblogista itsesi näköinen, omien resurssiesi mukainenHUOM! Lapset ja nuoret mukaan suunnitteluun
* Pyydä palaute, arvioi itse!
”Onnellinen on se ihminen, joka on löytänyt temperamentilleen sopivan ympäristön. Onneton on se, joka joutuu olemaan koko ajan joku muu sopeutuakseen siihen. ”
- Janne Viljamaa
Onnea matkaan sosiaalisen median löytöretkille!
Kiitos ja Iloa tyky-päiväänne!
Petra PulkkinenKoulutus- ja viestintäpalvelut Säihkewww.saihke.fiSkype: petrapauliinapulkkinenTwitter: Saihkespark