Presentacin de PowerPoint

ME DIVIERTO Y APRENDO CON LAS TIC,EN MIS PRIMEROS AOS DE FORMACIN

NANCY CARRILLOJENNY ESTHER GRANADOS MEJIALIDUVINA ARIAS MANJARRESEDELMIRA BOOM ROYEROFERNANDO LOPEZGUILLERMO CASTILLANARLIS ESTER FARELO CALDERON MARIA LUISA ARAUJO ROMEROLUDY ESTHER PEREZ MONTAO INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO CASTRO MONSALVOSEDE CINCO DE ENEROVALLDUPAR-CESAR

OBJETIVOSObjetivo general Integral la tecnolgicas en la construccin de conocimiento de los estudiantes del grado prescolar, propiciando espacios agradables y motivador durante los procesos de enseanza y aprendizaje.

Objetivos EspecficosIdentificar la importancia de la tecnologa como herramientas motivadoras en el proceso de enseanza y aprendizaje Disear actividades que permitan la utilizacin de la tecnologa para que los estudiantes interacten y disfruten de espacios de aprendizaje agradables.Desarrollar actividades que permitan la utilizacin de la tecnologa y promuevan la participacin de los estudiantes.

Tema: LAS VOCALES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:Reconoce las vocales asociando imgenes y palabras que indican con cada una de las ellas.

METODOLOGA

Preguntemos

Qu vocales menciona la cancin?Cmo se llama cada vocal: a,e,i,o,u?

Exploremos

Utilizar material didctico para trabajar con las vocales

Produzcamos

Asociar y leer imgenes que inician con cada una de las vocales.

Apliquemos

Utilizar las herramientas tecnolgicas de los computadores.

CONCLUSIONESLa realizacin de este proyecto educativo permite que los estudiantes disfruten del aprendizaje de manera dinmica con la ayuda de la tecnologa, quien se ha convertido en una herramienta educativa de gran utilidad para contribuir a mejorar el que-hacer pedaggico.Los estudiantes disfrutan aprendiendo a travs de las tecnolgicas, mediante el recurso REDA en los portales educativos visitados (Colombia Aprende, Revolucin, Red de Maestros y Eduteka).En el nivel de preescolar se tienen en cuenta las dimensionespara la formacin integral del nio, las cuales hacen un aporte al logro de los objetivos comunesa todos los niveles. Son siete dimensiones comunicativa, cognitiva, corporal, artstica, tica, socio-afectiva y espiritual, las cuales se desarrollan para lograr las competencias educativas del saber, hacer y ser.

Gracias