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Gua Acadmica 2016-2017 Grado en Ciencia Poltica y Administracin Pblica Universidad de Salamanca
SISTEMAS POLTICOS DE EUROPA
Cdigo 100410 Plan 2010 ECTS 6
Carcter Obligatorio Curso 2 Periodicidad 3er Semestre
rea Ciencia Poltica y de la Administracin
Departamento Derecho Pblico General
Plataforma Virtual Plataforma: studium
URL de Acceso: https://moodle.usal.es/
Profesor Coordinador Mara del Mar Martnez Rosn Grupo / s nico
Departamento Derecho Pblico General
rea Ciencia Poltica y de la Administracin
Centro Facultad de Derecho
Despacho 154
Horario de tutoras
URL Web
E-mail [email protected] Telfono
Profesor Asbel Bohigues Garca Grupo / s nico
Departamento Derecho Pblico General
rea Ciencia Poltica y de la Administracin
Centro Facultad de Derecho
Despacho
Horario de tutoras
URL Web http://campus.usal.es/~acpa/
E-mail [email protected] Telfono
1.- Datos de la Asignatura
Datos del profesorado
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mailto:[email protected]://campus.usal.es/%7Eacpa/
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2.- Sentido de la materia en el plan de estudios
Bloque formativo al que pertenece la materia Formacin de carcter obligatorio
Papel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de Estudios. Asignatura obligatoria de segundo ao, brinda herramientas de formacin fundamental en poltica europea.
Perfil profesional. Perfil profesional de analista poltico y consultor
a
3.- Recomendaciones previas
Conocimientos bsicos de Ciencia Poltica y Polticas Pblicas y Comportamiento Poltico
4.- Objetivos de la asignatura
El objetivo primario de la asignatura es proporcionar un conocimiento bsico sobre los sistemas polticos contemporneos ms relevantes de diversos pases de Europa y de la Unin Europea en su conjunto. Se concede especial atencin al anlisis comparado de los procesos histricos, de los regmenes, de la organizacin institucional (ya sea funcional o territorial), de las formaciones polticas, de las polticas pblicas desarrolladas y del comportamiento poltico de los ciudadanos de las sociedades en cuestin y de la propia Unin Europea.
5.- Contenidos
Teora El programa de la asignatura se basa en el estudio de los sistemas polticos de cuatro pases y del sistema poltico de la Unin Europea, a travs de los epgrafes que siguen:
Reino Unido. Antecedentes histricos: la Revolucin gloriosa y la supremaca del Parlamento. Las fuentes de la Constitucin. La Corona. El Parlamento. El ejecutivo: el PM y Whitehall. El sistema electoral. El sistema de partidos. El Estado de bienestar: el Welfare. La revolucin conservadora. Nuevo laborismo. La distribucin territorial del poder. La llegada de Cameron y la Big Society
Francia. Antecedentes histricos: revoluciones y rupturas. La IV Repblica y su crisis. La V Repblica: una Repblica conservadora? El Presidente de la Repblica. El Parlamento. El sistema de partidos y el sistema electoral. La poltica local. La realidad poltica actual. El caso del FN. La era Sarko.
Alemania. Antecedentes histricos: la creacin del Estado, guerras mundiales y divisin. La RFA y la RDA. Los principios constitucionales de la RFA. El poder legislativo bicameral. El Presidente de la Repblica y el Canciller. La organizacin territorial del poder. El sistema de partidos y el sistema electoral. La reunificacin de Alemania. Poltica actual: de la Gran Coalicin a la administracin CDU-Liberales.
Italia. Antecedentes histricos: creacin del Estado, difcil cohesin y guerras. El proceso constitucional. Instituciones y funcionamiento. El regionalismo dual. El sistema de partidos 1945- 1992. La crisis de tangentpolis. La II Repblica. Los polos de derecha e izquierda. La era Berlusconi.
Unin Europea. Gnesis. Evolucin. Competencias. Arquitectura institucional. El proceso de toma de decisiones. Los cleavages en el parlamento de la UE. Los cleavages en el Consejo. El dficit de legitimidad democrtica. Las innovaciones institucionales.
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Las competencias instrumentales a adquirir son: 1) Capacidad de gestionar y analizar informacin, as como de sistematizar a travs de los conceptos clave del anlisis poltico comparado los sistemas polticos de pases de Europa y de la Unin Europea. 2) Capacidad de contrastar en el debate cara a cara los conocimientos y conceptos de los sistemas polticos de Europa y la UE.
8.- Previsin de distribucin de las metodologas docentes
Horas dirigidas por el profesor Horas de
trabajo autnomo
HORAS TOTALES Horas presenciales.
Horas no presenciales.
Sesiones magistrales 30 45 75
Prcticas
Audiovisuales 7 0 7 Debates 7 18 25
Simulacin 2 11 13 0 0 0 0 0 0
Seminarios 0 0 0 Exposiciones y debates 0 0 0 Tutoras 6 0 6 Actividades de seguimiento online 0 0 0 Preparacin de trabajos 0 0 0 Asistencia a eventos acadmicos 4 0 4 Exmenes 5 15 20
TOTAL 61 89 150
Prcticas Las prcticas constarn de:
1) Proyeccin de materiales audiovisuales y comentario crtico posterior de los alumnos.
2) Debates entre equipos de alumnos sobre asuntos de actualidad de los sistemas polticos de los pases y la Unin Europea.
3) Simulacin de un Consejo Europeo. Los alumnos deben manejar los conocimientos adquiridos y comprender la lgica consensual de la toma de decisiones en la UE.
6.- Competencias a adquirir
7.- Metodologas docentes
La metodologa docente se divide en clases tericas y prcticas. Las clases tericas sern sesiones magistrales en las que el profesor explicar los conceptos y contenidos bsicos sobre los sistemas polticos de Europa y el de la Unin Europea. Las clases prcticas se dividirn en sesiones de proyeccin audiovisual, sesiones de debate y la sesin de simulacin del Consejo Europeo.
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Libros de consulta para el alumno ALCNTARA, Manuel ed. (2000) Sistemas polticos de la Unin Europea Valencia: Tirant lo Blanch.
COLOMER, Josep M (1990) La poltica en Europa Barcelona: Ariel. HIX, Simon (2011) The political system of the European Union. London: Palgrave Mcmillan LIJPHART, Arend. (2008) Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en treinta y seis
pases Barcelona: Ariel. PASQUINO, Gianfranco. (2009) Sistemas polticos comparados. Buenos Aires: Prometeo.
Otras referencias bibliogrficas, electrnicas o cualquier otro tipo de recurso. DUHAMEL, Olivier (2003) Le pouvoir politique en France Paris: Senil.
HARDACRE, ALAN (2011) How the EU Institutions Work... & How to Work with the EU Institutions. John Harper Publishing
JONES, Bill & KAVANAGH, Dennis. (2002) British Politics Today Manchester: Manchester UP. NAURIN, Daniel y Hellen Wallace (2010) Unveiling the Council of the European Unin. London: Palgrave
McMillan NEWELL, James L. (2010) The Politics of Italy Cambridge: Cambridge UP.
O`DOCHARTAIGH, Pl. (2004). Germany Since 1945. London: Palgrave. ROBERTS, Geoffrey K. (2009) German Politics Today Manchester: Manchester UP. VALLS, Josep M. (2010, ultima edicin) Ciencia poltica. Una introduccin Barcelona: Ariel. Captulos 8,
9, 10, 11, 12, 13 y 14.
VAN DETH, Jan W. (2005) Fundations of Comparative Politics. Londres: Cambridge UP. a
9.- Recursos
10.- Evaluacin
Consideraciones Generales La evaluacin de la asignatura est basada en el seguimiento continuo del aprendizaje, trabajo e implicacin del estudiante, con fuerte peso de las prcticas.
Criterios de evaluacin Implicacin del estudiante en el proceso de aprendizaje. Capacidad de razonamiento abstracto. Capacidad de exposicin, relacin y argumentacin en los debates. Capacidad de anlisis crtico. Conocimiento de la actualidad poltica europea. Capacidad de entender el funcionamiento poltico institucional y participar en el.
Instrumentos de evaluacin La evaluacin constar de la agregacin de las calificaciones obtenidas de diversas pruebas, a saber, un examen final escrito (50%), los materiales audiovisuales (10%), los debates (25%) y la simulacin del Consejo Europeo (15%). Los instrumentos para la evaluacin son los arriba descritos. Los criterios son la claridad expositiva oral y escrita, el manejo y aplicacin de los conceptos aprendidos, el anlisis de fenmenos polticos
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contemporneos, la capacidad analtica y crtica.
Recomendaciones para la evaluacin. Es recomendable la asistencia a clase, la preparacin en profundidad de los debates y la simulacin del Consejo Europeo.
Recomendaciones para la recuperacin. En caso de suspender el examen final, la recuperacin consistir en la realizacin de un ensayo sobre uno de los sistemas polticos explicados, que deber ser expuesto oralmente ante el profesor y entregado por escrito. Los criterios son la claridad expositiva oral y escrita, el manejo y aplicacin de los conceptos aprendidos, la capacidad analtica y crtica.
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SISTEMAS DE GARANTAS DE LAS ADMINISTRACIONES PBLICAS
Mdulo 11: Marco Jurdico de la Administracin Pblica
Titulacin Grado en Ciencia Poltica y Administracin Pblica Plan 2010
Centro Facultad de