silabus… · web view · 2012-12-28soil taxonomy, a basic system of soil classification for...

SILABUS

Program Studi : AgroteknologiMata Kuliah : Pengelolaan Lahan Basah dan GambutKode : Bobot : 2 SKSSemester : IVDosen : Ir. Enny Rahayu, MP.Ir. Sri Manu Rohmiyati, MSc.

I. Deskripsi Mata KuliahMata kuliah Dasar-Dasar Ilmu Tanah ini membahas tentang pengertian tanah, dan ruang lingkup ilmu tanah, bahan asal, pembentukan dan perkembangan tanah serta faktor-faktor yang mempengaruhinya, morfologi tanah, Bahan organik dan organisme tanah, Sifat-sifat tanah baik sifat fisik, sifat kimia, maupun biologi tanah. Dasar-dasar kesuburan tanah dan pemupukan, pengawetan tanah dan air, klasifikasi dan kesesuaian lahan untuk peruntukan tertentu. Kuliah diberikan dengan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab.

II. Kompetensi Mata Kuliah1. Standar Kompetensi

Setelah mendapat kuliah Dasar-Dasar Ilmu Tanah mahasiswa dapat mengenal tanah baik asalnya, pembentukannya, sifatnya dan penggolongannya sehingga dapat mengelolannya sebagai bagian dari lahan pertanian secara berkelanjutan.

2. Kompetensi Dasara. Pengertian tanah dan ruang lingkup Ilmu Tanahb. Bahan asal, pembentukan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta

proses pelapukan dan pedogenesis.c. Morfologi tanahd. Bahan organik dan organisme tanahe. Sifat-sifat tanah baik sifat fisik, kimia maupunbiologi tanahf. Dasar-dasar kesuburan tanah, pemupukan, pengawetan tanah dan air,

klasifikasi dan kesesuaian lahan untuk peruntukan tertentu\

III. Analisis Instruksional

Skema Hubungan antar Kompetensi Dasar

\

Mahasiswa memahami pengertian tentang tanah dan ruang lingkup Ilmu Tanah, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi proses pelapukan dan pembentukan tanah, mampu mengidentifikasi sifat-sifat fisik, kimia, dan biologi berbagai jenis tanah mineral dan organik, Klasifikasi tanah, pengertian dan metode konservasi tanah, serta Kesesuaian Lahan untuk peruntukan tertentu

8. Konservasi tanah & air dan Kesesuaian Lahan untuk

peruntukan tertentu

7. Klasfikasi Tanah dan Jenis Tanah(distribusi & kesuburannya)

6. Sifat biologi tanah (Bahan Organik dan

organisme tanah

4. Sifat fisika tanah :

2. Bahan Asal, Pembentukan tanah dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

5. Sifat kimia tanah :

1. Pengertian tanah, ruang lingkup Ilmu Tanah dan komposisi tanah

3. Proses Pelapukan (Wheathering) dan proses Pedogenesis tanah,

Morfologi tanah

IV. Sumber Bahan / Bacaan A. Bahan Ajar

Sri Manu Rohmiyati. 2005. Dasar-dasar Ilmu Tanah. Tidak Dipublikasikan

B. Acuan / Referensi

1. Baver, L.D., W.H. Gardner and W.R. Gardner, 1972. Soil Physics. John Wiley & Sons, Inc New York.

2. Brady, N,C., 1990. The Nature and Properties of Soils3. Buol et.al., 1980. Genesis and Classification of Soils4. Darmawijaya, M.I., 1990. Klasifikasi Tanah. Dasar Teori bagi Peneliti Pertanian

dan Kehutanan. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.5. Forth, H.D. and L.M. Turk, 1972. Fundamental of Soil Science. John Wiley &

Sons. Inc. Toronto.6. Hudson, N. 1971. Soil Conservation. B.T. Batsford. Ltd. London.7. Jenny, H. 1941. Soil Formation8. McRae, S.G. and E.P. Burnhaur, 1981. Lnad Evaluation. Clarendon Press. Oxford9. Rao, N.S.S., 1977. Soil Microorganism and Plant Growth. Oxford & IBH Publ.

Co. New Delhi.10. Sanchez, P.A., 1976. Properties and Management of Soil in the Tropics. John

Wiley & Sons. Inc. New York.11. Soil Survey Staff, 1993. Soil Survey Manual. US Department of Agriculture

Hanbook No. 18.12. Soil Survey Staff, 1998. Soil Taxonomy, A Basic System of Soil Classification

for Making and Interpreting Soil Surveys. Second Edition. By United States Departmentof Agriculture. Agriculture Handbook. Natural Resources Conservation Servies. No. 436

13. Tisdale, S.L. W.L. Nelson & J.D. Beaton, 1986. Soil Fertility and Fertilizers. MacMilan Pub. New York. Xiv + 754 h

V. PenilaianNo Jenis Tagihan Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 102 Presentasi dan diskusi 253 Tugas-tugas 154 Ujian tengah semester 255 Ujian akhir semester 25

Jumlah 100

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) I

Nama Dosen : Ir. Enny Rahayu, MPIr. Sri Manu Rohmiyati, MSc.

NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : III

Pokok Bahasan : PENDAHULUANPertemuan ke : I

A. Kompetensi DasarMemahami tentang pengertian tentang tanah dan perkembangan konsep tentang tanah, memahami tentang tanah sebagai tubuh tanah berdimensi tiga (sistem dispers), memahami komponen utama tanah yaitu fase padat, cair dan gas.

C. Indikator ketercapaian

1. Mahasiswa memahami pengertian tentang tanah dari berbagai sudut pandang2. Mahasiswa memahami konsep tentang tanah bahwa tanah sebagai suatu sistem

yang terdiri atas tiga fase yang bersifat dinamis3. Mahasiswa memahami tentang komponen penyusun tanah baik fase padat, cair

dan gas, pengertian, komposisi dan sifat-sifatnya.

D. Materi Perkuliahan1. Definisi Tanah2. Perkembangan konsep tentang tanah3. Tanah sebagai tubuh tanah berdimensi tiga4. Komponen utama tanah

E. Kegiatan Perkuliahan

Komponen Langkah

Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi waktu

1 2 3 4 5Pendahuluan 1. Menjelaskan materi yang akan

diajarkan2. Menjelaskan hubungan tanah

dengan pertumbuhan tanaman3. Menyampaikan kompetensi

dasar materi dasar-dasar ilmu tanah

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

15 menit

Penyajian(inti)

4. Menjelaskan beberapa definisi tanah menurut beberapa ahli

5. Menjelaskan tentang tanah se-

Ceramah, diskusi

dan tanya

LCD, Laptop, Layar

70 menit

bagai suatu sistem yang terdiri atas tiga fase yang bersifat dinamis

6. Menjelaskan komponen penyu-sun tanah baik fase padat, cair dan gas tentang pengertian, komposisi dan sifatnya

jawab

Penutup 1. Menyimpulkan materi yang telah disampaikan

2. Menugaskan mahasiswa untuk memperdalm materi yang telah disampaikan dengan membaca referensi yang telah dianjurkan.

3. Memberitahukan kepada mahasiswa materi kuliah berikutnya

4. Memberi pekerjaan rumah

Ceramah LCD, Laptop, Layar

15 menit

: F. Penilaian Penilaian dilakukan dengan :

1. Menilai pekerjaan rumah yang telah diberikan2. Membuat ranking penilaian penguasaan materi mahasiswa3. Mencatat dan memberitahukan kepada mahasiswa

G. Sumber / Referensi1. Forth, H.D. and L.M. Turk, 1972. Fundamental of Soil Science. John Wiley &

Sons. Inc. Toronto.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) II

Nama Dosen : Ir. Enny Rahayu, MP Ir. Sri Manu Rohmiyati, MSc.

NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : IIIPokok Bahasan : PEMBENTUKAN DAN PERKEMBANGAN TANAHPertemuan ke : II, III dan IV

A. Kompetensi DasarMemahami tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan tanah, pengertian pelapukan tanah dan proses pedogenesis, pengertian morfologi tanah dan profil tanah serta horison-horison diagnostik.

C. Indikator ketercapaian1. Mahasiswa memahami tentang faktor-faktor pembentuk tanah dan peranan

masing-masing faktor dalam pembentukan tanah2. Mahasiswa memahami tentang pengertian pelapukan tanah baik pelapukan fisik

maupun pelapukan kimia, proses pedogenesis baik translokasi maupun transformasi

3. Mahasiswa memahami tentang morfologi tanah, profil tanah, deferensiasi horison maupun pengertian tentang horison diagnostiknya (epipedon dan endopedon)

D. Materi Perkuliahan1. Faktor-faktor pembentukan tanah2. Pelapukan dan proses pedogenesis3. Morfologi tanah


Komponen Langkah


1 2 3 4 5Pendahuluan 1. Faktor-faktor pembentuk tanah

a. Menjelaskan cakupan materi faktor-faktor pembentuk tanah

b. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan proses pelapukan batuan baik secara fisik maupun kimia.

2. Menjelaskan perbedaan antara

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit

pelapukan fisik maupun kimia.3. Menjelaskan proses pedoge-

nesis yang meliputi proses translokasi dan trasmorfasi

Penutup 1. Menjelaskan ulasan singkat ten-tang materi yang telah diberikan

2. Memberitahukan kepada maha-siswa materi kuliah berikutnya.

3. Memberi tugas (pekerjaan rumah)


10 menit

Pendahuluan 2. PELAPUKAN DAN PROSES PEDOGENESIS

a. Menjelaskan pengertian pelapukan tanah dan proses pedogenesis.

b. Menjelaskan pengertian faktor-faktor pembentuk tanah

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

c. Menjelaskan faktor-faktor pem-bentukan tanah, meliputi : iklim, jasad hidup (organisme), bahan induk, relief dan waktu

d. Menjelaskan peranan faktor iklim, jasad hidup, bahan induk, relief dan waktu dalam pembentukan tanah

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit

Penutup e. Menjelaskan ulasan singkat tentang materi yang telah diberikan

f. Memberitahukan kepada mahasiswa materi kuliah berikutnya.

g. Memberi tugas (pekerjaan rumah)


10 menit

Pendahuluan 3. MORFOLOGI TANAHa. Menjelaskan pengertian

morfologi tanah dan profil tanah

b. Menjelaskan cakupan materi yang dipelajari

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

15 menit

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan tentang pembuatan dan persayaratan profil tanah

2. Menjelaskan defferensiasi hori-son (Horison O, A, B, dan C)

3. Menjelaskan tentang horison

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit

diagnostiknya (epipedon dan endopedon).





15 menit

: F. Penilaian Penilaian dilakukan dengan :

1. Menilai pekerjaan rumah yang telah diberikan2. Membuat ranking penilaian penguasaan materi mahasiswa3. Mencatat dan memberitahukan kepada mahasiswatentang hal yang belum

diketahui

G. Sumber / Referensi



Sons. Inc. Toronto.5. Jenny, H. 1941. Soil Formation6. McRae, S.G. and E.P. Burnhaur, 1981. Lnad Evaluation. Clarendon Press. Oxford7. Soil Survey Staff, 1993. Soil Survey Manual. US Department of Agriculture



SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) III

Nama Dosen : Ir. Enny Rahayu, MP Ir. Sri Manu Rochmiyati, MSc.

NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : IIIPokok Bahasan : SIFAT-SIFAT FISIKA & KIMIA TANAHPertemuan ke : V, VI, VII & VIII

A. Kompetensi DasarMemahami tentang pengertian dan cara menentukan beberapa sifat-sifat fisika dan kimia tanah

C. Indikator ketercapaian1. Mahasiswa memahami tentang pengertian sifat-sifat fisik tanah antara lain :

tekstur, struktur, porositas, permeabilitas, konsistensi, lengas tanah dan warna tanah

2. Mahasiswa memahami cara/metoda penentuan sifat-sifat fisika tanah baik di laboratorium maupun di lapangan

3. Mahasiswa memahami tentang sifat-sifat kimia tanah antara lain : pengertian muatan dan peran koloid tanah, baik koloid organik maupun anorganik, pertukaran ion (KPK & KPA), pH, kejenuhan basa, potensial REDOKS dan kegaraman.

4. Mahasiswa memahami tentang cara menentukan /metoda penentuan sifat-sifat kimia baik di Laboratorium maupun di Lapangan.

D. Materi Perkuliahan

1. Pengertian dan cara penentuan sifat-sifat fisika tanah yang meliputi : tekstur, struktur, porositas, permeabilitas, konsistensi, warna dan lengas tanah

2. Pengertian dan cara penentuan sifat-sifat kimia tanah yang meliputi : muatan dan peran koloid tanah baik koloid organik maupun anorganik, pertukaran ion, Kapasitas Pertukaran Kation dan Kapasitas Pertukaran Anion, pH (reaksi tanah), kejenuhan basa, potensial Redoks dan kegaraman (Salinitas tanah).


Komponen Langkah


1 2 3 4 5Pendahuluan 1. PENGERTIAN SIFAT-SIFAT

FISIKA TANAHCeramah,

diskusiLCD, Layar

20 menit

a. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan

b. Menjelaskan arti pentingnya mempelajari sifat fisika tanah di bidang pertanian

dan tanya jawab

Laptop

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan pengertian bebera-pa sifat fisika tanah antara lain : tekstur, struktur, porositas, per-meabilitas, konsistensi, warna dan lengas tanah

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit





10 menit

Pendahuluan 2. CARA PENGUKURAN SIFAT-SIFAT FISIKA TANAH

a. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan dan arti pen-tingnya mengetahui metoda pengukuran sifat-sifat fisika tanah.

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

a. Menjelaskan metoda dan cara pengukuran sifat-sifat fisika tanah tersebut di Laboratorium

b. Menjelaskan cara pengu-kuran sifat-sifat fisika tanah di Lapangan

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit

Penutup a. Menjelaskan ulasan singkat ten-tang materi yang telah diberikan

b. Memberitahukan kepada maha-siswa materi kuliah berikutnya.

c. Memberi tugas (pekerjaan rumah)


10 menit

Pendahuluan 3. SIFAT-SIFAT KIMIA TANAHa. Menjelaskan pengertian sifat-

sifat kimia tanah b. Menjelaskan cakupan materi

yang dipelajari

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

15 menit

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan tentang muatan tanah dan peran koloid tanah

Ceramah, diskusi

LCD, Laptop,

70 menit

baik koloid organik maupun anorganik, jenis-jenis mineral lempung dan sifat-sifatnya

2. Menjelaskan pengertian tentang pertukaran ion dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

3. Menjelaskan pengertian tentang Kapasitas Pertukaran Kation (KPK) dan Kapasitas Pertu-karan Anion (KPA) serta faktor-faktor yang mempenga-ruhinya

4. Menjelaskan pengertian tentang pH tanah dan produksi ion H dalam tanah, kejenuhan basa dan Kegaraman tanah (Salinitas tanah)

dan tanya jawab

Layar





15 menit

Pendahuluan 2. CARA PENGUKURAN SIFAT-SIFAT KIMIA TANAH

b. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan dan arti pen-tingnya mengetahui metoda pengukuran sifat-sifat fisika tanah.

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

a. Menjelaskan metoda dan cara pengukuran sifat-sifat kimia tanah tersebut di Laboratorium

b. Menjelaskan cara pengukuran sifat-sifat kimia tanah di Lapangan

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit

Penutup d. Menjelaskan ulasan singkat ten-tang materi yang telah diberikan

e. Memberitahukan kepada maha-siswa materi kuliah berikutnya.

f. Memberi tugas (pekerjaan rumah)


10 menit

F. Penilaian Penilaian dilakukan dengan :


diketahui





Sons. Inc. Toronto.6. Sanchez, P.A., 1976. Properties and Management of Soil in the Tropics. John

Wiley & Sons. Inc. New York.7. Tisdale, S.L. W.L. Nelson & J.D. Beaton, 1986. Soil Fertility and Fertilizers.

MacMilan Pub. New York. Xiv + 754 h.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) IV


NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : IIIPokok Bahasan : 1. SIFAT BIOLOGI TANAHPertemuan ke : IX

A. Kompetensi DasarMemahami tentang pengertian bahan organik tanah, sumber-sumber bahan organik dan proses dekomposisinya serta peran bahan organik terhadap tanah. Memahami tentang pengertian organisme tanah dan peranannya, faktor-faktor yang memepengaruhi populasi dan aktifitasnya, serta cara idenfitikasinya.

C. Indikator ketercapaian1. Mahasiswa memahami tentang pengertian bahan organik tanah dan proses

perombakannya (dekomposisi bahan organik), 2. Mahasiswa memahami pengertian humus, sifat-sifat dan cara penentuannya serta

perannya terhadap sifat-sifat tanah.3. Mahasiswa memahami pentingnya mempelajari organisme tanah, memahami

faktor-faktor yang mempengaruhi populasi dan aktifitas organisme serta memehami cara penggolongan organisme tanah .

4. Memahami beberapa oragnisme penting di bidang pertanian serta tahu cara-cara memelihara populasi dan aktifitas organisme tanah.

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian bahan oragnik tanah, sumbernya dan proses dekomposisi bahana

oragnik.2. Pengertian tentang fungsi dan penggunaan bahan oragni tanah di bidang pertanian3. Pengertian tentang pengelolaan bahan oragnik tanah4. Pengertian tentang organisme tanah dan peranannya5. Pengertian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi populasi dan aktifitas

organisme tanah6. Pengertian tentang penggolongan organisme tanah dan beberapa organisme

penting di bidang pertanian, serta cara-cara memeliharanya


Komponen Langkah


1 2 3 4 5Pendahuluan IX. SIFAT BIOLOGI TANAH

a. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan

b. Menjelaskan arti pentingnya mempelajari bahan organik dan oragnisme tanah

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan pengertian bahan oragnik, sumbernya dan proses dekomposisinya

2. Menjelaskan fungsi bahan organik dan penggunaannya di bidang pertanian.

3. Menjelaskan cara pengelolaan bahan organik di dalam tanah

4. Menjelaskan pentingnya mempelajari organisme tanah dan peranan nya di dalam tanah

5. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi populasi dan aktifitas oragnisme tanah

6. Menjelaskan penggolongan organisme tanah dan beberapa organisme tanah penting di bidang pertanian, serta cara memeliharanya

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit





10 menit



diketahui


1. Brady, N,C., 1990. The Nature and Properties of Soils2. Forth, H.D. and L.M. Turk, 1972. Fundamental of Soil Science. John Wiley &

Sons. Inc. Toronto.3. Mulyani, M, 19…, Mikroniologi tanah………………………

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) V


NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : IIIPokok Bahasan : KLASIFIKASI TANAH dan KESESUAIAN LAHANPertemuan ke : XI & XII

A. Kompetensi DasarMemahami tentang pengertian dan tujuan asas-asas klasifikasi tanah, sistem klasifikasi tanah yang ada. Memahami tentang pengertian kemampuan dan kesesuaian lahan dan cara-cara penentuan kelas-kelas keseuaian lahan untuk tujuan tertentu

C. Indikator ketercapaian1. Mahasiswa memahami tentang pengertian dan tujuan klasifikasi tanah2. Mahasiswa memahami pengertian asas-asas klasifikasi tanah dan beberapa

sistem klasifikasi tanah (Taksonomi tanah)3. Mahasiswa memahami tentang pengertian kemampuan dan keseuaian lahan4. Mahasiswa memahami cara penentuan kelas-kelas kesesuaian lahan untuk

tujuan tertentuD. Materi Perkuliahan

1. Pengertian tentang klasifikasi tanah, 2. Pengertian tentang asas-asas, tujuan dan sistem klasifikasi tanah3. Pengertian tentang kemampuan dan kesesuain lahan4. Pengertian tentang cara penentuan kelas-kelas kesesuaian lahan untuk peruntukan

tertentu


Komponen Langkah


1 2 3 4 5Pendahuluan KLASIFIKASI TANAH &

KESESUAIAN LAHANa. Menjelaskan cakupan materi

yang diberikanb. Menjelaskan arti penting dan

tujuan mempelajari klasifikasi & kesesuaian lahan

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

Penyajian(inti)

1. Menjelaskan asas-asas dan sistem klasifikasi tanah

2. Menjelaskan pengertian

Ceramah, diskusi

dan tanya

LCD, Laptop, Layar

70 menit

kemampuan dan kesesuaian lahan

3. Menjelaskan cara penentuan kelas-kelas kesesuaian lahan untuk penentuan tertentu

jawab





10 menit



diketahui


1. Brady, N,C., 1990. The Nature and Properties of Soils2. Buol et.al., 1980. Genesis and Classification of Soils3. Darmawijaya, M.I., 1990. Klasifikasi Tanah. Dasar Teori bagi Peneliti

Pertanian dan Kehutanan. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.4. Forth, H.D. and L.M. Turk, 1972. Fundamental of Soil Science. John Wiley &

Sons. Inc. Toronto.5. McRae, S.G. and E.P. Burnhaur, 1981. Lnad Evaluation. Clarendon Press.

Oxford6. Soil Survey Staff, 1993. Soil Survey Manual. US Department of Agriculture

Hanbook No. 18.7. Soil Survey Staff, 1998. Soil Taxonomy, A Basic System of Soil

Classification for Making and Interpreting Soil Surveys. Second Edition. By United States Departmentof Agriculture. Agriculture Handbook. Natural Resources Conservation Servies. No. 436

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) VI


NIDN : 05-0106-6101Program Studi : AgronomiFakultas : PertanianMata Kuliah /SKS : Dasar-dasar Ilmu Tanah/2Semester : IIIPokok Bahasan : KESUBURAN TANAH, PEMUPUKAN DAN

PENGAWETAN TANAHPertemuan ke : XIII, XVI & XV

A. Kompetensi DasarMemahami tentang pengertian kesuburan tanah dan sifat-sifat tanah yang mempengaruhinya. Memahami tentang pengertian unsur hara esensiil, dinamika unsur hara di dalam tanah dan penyerapannya oleh tanaman. Memahami pengertian pupuk dan pemupukan serta efisiensi pemupukan.

C. Indikator ketercapaian1. Mahasiswa memahami tentang pengertian kesuburan tanah dan sifat-sifat tanah

baik sifat sifik maupun sifat kimia yang berpengaruh terhadap kesuburan tanah.2. Mahasiswa memahami tentang unsur hara dan dinamikanya di dalam tanah3. Mahasiswa memahami tentang penyerapan unsur hara oleh tanaman dan faktor-

faktor yang mempengaruhinya4. Mahasiswa memahami pentingnya mempelajari pupuk dan teknik-teknik

pemupukan yang efisien dalam mengelola kesuburan tanah di bidang pertanian yang berkelanjutan

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian kesuburan tanah dan sifat-sifat tanah baik sifat sifik maupun sifat kimia

yang berpengaruh terhadap kesuburan tanah.2. Unsur hara dan dinamikanya di dalam tanah3. Penyerapan unsur hara oleh tanaman dan faktor-faktor yang mempengaruhinya4. Pupuk dan pemupukan 5. Efisiensi pemupukan


Komponen Langkah


1 2 3 4 5Pendahuluan IX. SIFAT BIOLOGI TANAH

c. Menjelaskan cakupan materi yang diberikan

d. Menjelaskan arti pentingnya

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, LayarLaptop

20 menit

mempelajari bahan organik dan oragnisme tanah

Penyajian(inti)

7. Menjelaskan pengertian bahan oragnik, sumbernya dan proses dekomposisinya

8. Menjelaskan fungsi bahan organik dan penggunaannya di bidang pertanian.

9. Menjelaskan cara pengelolaan bahan organik di dalam tanah

10. Menjelaskan pentingnya mempelajari organisme tanah dan peranan nya di dalam tanah

11. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi populasi dan aktifitas oragnisme tanah

12. Menjelaskan penggolongan organisme tanah dan beberapa organisme tanah penting di bidang pertanian, serta cara memeliharanya

Ceramah, diskusi

dan tanya jawab

LCD, Laptop, Layar

70 menit





10 menit



diketahui


6. Brady, N,C., 1990. The Nature and Properties of Soils7. Buol et.al., 1980. Genesis and Classification of Soils8. Darmawijaya, M.I., 1990. Klasifikasi Tanah. Dasar Teori bagi Peneliti

Pertanian dan Kehutanan. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.9. Forth, H.D. and L.M. Turk, 1972. Fundamental of Soil Science. John Wiley &

Sons. Inc. Toronto.10. Jenny, H. 1941. Soil Formation

11. McRae, S.G. and E.P. Burnhaur, 1981. Lnad Evaluation. Clarendon Press. Oxford

12. Soil Survey Staff, 1993. Soil Survey Manual. US Department of Agriculture Hanbook No. 18.

13. Soil Survey Staff, 1998. Soil Taxonomy, A Basic System of Soil Classification for Making and Interpreting Soil Surveys. Second Edition. By United States Departmentof Agriculture. Agriculture Handbook. Natural Resources Conservation Servies. No. 436

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Dasar-dasar Ilmu Tanah Kode Mata Kuliah : KBP 207 Pengajar : Ir. Enny Rahayu, MP/Ir. Sri Manu Rohmiyati, MSc Semester : III Hari Pertemuan /Jam : Rabu / 08.00 – 09.40 WIB Ruang : C.304

1. Manfaat Mata Kuliah

Setelah mendapat kuliah Dasar-Dasar Ilmu Tanah mahasiswa dapat mengenal tanah baik asalnya, pembentukannya, sifatnya dan penggolongannya sehingga dapat mengelolannya sebagai bagian dari lahan pertanian secara berkelanjutan.

2. Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah Dasar-dasar Ilmu Tanah membahas tentang pengertian tanah dari berbagai sudut pandang dan pengertian tanah dari sudut Ilmu Tanah, komponen utama tanah : komposisi dan sifat-sifatnya, sistem dispers, faktor-faktor pembentuk tanah, yaitu bahan induk, iklim, jasad hidup, topografi, dan waktu, dan peran faktor-faktor tersebut terhadap pelapukan batuan yang terdiri atas pelapukan fisik dan kimia, proses pedogenesis (translokasi dan transformasi), morfologi dan profil tanah, horison-horison diagnostik tanah dan sifat-sifatnya, sifat-sifat fisik tanah yang meliputi : tekstur, konsistensi, struktur, kadar lengas tanah, dan warna tanah; sifat kimia tanah : muatan tanah, koloid tanah, mineral lempung dan sifat-sifatnya, pertukaran ion (KPK dan KPA), kejenuhan basa, reduksi-oksidasi, pH tanah, sifat biologi tanah : organisme tanah dan bahan organic tanah; konservasi tanah, land-use; klasifikasi tanah; jenis-jenis tanah di Indonesia (tanah mineral dan tanah organic) : pembentukan, distribusi, sifat dan kesuburannya dan keesuaian lahan untuk peruntukan tertentu. Kuliah diberikan dengan metode ceramah dan tanya jawab. Untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini, mahasiswa ditugaskan membuat paper yang dipresentasikan oleh masing-masing kelompok kecil (5-6 orang)

3. Tujuan Instruksional

Pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami pengertian tanah dari sudut pandang Ilmu Tanah, proses pembentukan tanah dengan faktor-faktor pembentuknya, mengenal dan mengidentifikasi berbagai jenis tanah dan sifat-sifat fisik, kimia, dan biologinya, memahami tentang konservasi tanah dengan metode pengendaliannya, serta pengertian land-use dan cara aplikasinya.

4. Strategi Perkuliahan

Metode kuliah yang digunakan adalah metode ceramah dan diskusi. Dosen menjelaskan secara ringkas latar belakang dan isi materi yang akan diberikan sebagai kerangka

berfikir. Untuk mengetahui sejauh mana hasil pemahaman mahasiswa terhadap materi kuliah dilakukan tanya jawab dan diskusi kelas. Selain itu mahasiswa diberi tugas untuk membuat makalah yang berkaitan dengan pokok bahasan dari sumber lain misalnya dari Internet maupun buku-buku yang lain.

5. Bahan Bacaan Perkuliahan

A. Bahan AjarSri Manu Rohmiyati. 2005. Dasar-dasar Ilmu Tanah. Tidak Dipublikasikan

B. Acuan / Referensi




Sons. Inc. Toronto.6. Hudson, N. 1971. Soil Conservation. B.T. Batsford. Ltd. London.7. Jenny, H. 1941. Soil Formation8. McRae, S.G. and E.P. Burnhaur, 1981. Lnad Evaluation. Clarendon Press. Oxford9. Rao, N.S.S., 1977. Soil Microorganism and Plant Growth. Oxford & IBH Publ.

Co. New Delhi.10. Sanchez, P.A., 1976. Properties and Management of Soil in the Tropics. John

Wiley & Sons. Inc. New York.11. Soil Survey Staff, 1993. Soil Survey Manual. US Department of Agriculture



13. Tisdale, S.L. W.L. Nelson & J.D. Beaton, 1986. Soil Fertility and Fertilizers. MacMilan Pub. New York. Xiv + 754 h

7. Tugas

Setiap mahasiswa ditugaskan untuk membuat paper yang berkaitan dengan ilmu Tanah dengan mengambil sumber materi dari Internet.

8. Kriteria Penilaian

Penilaian dilakukan dengan menghitung nilai rata-rata kelas dan Standart Deviasi, dengan mendasarkan pada interval kelas (mempertimbangkan nilai tertinggi dan

terendah yang diperoleh mahasiswa), kemudian menentukan kriteria nilai A, B, C, D, dan E.

9. .Jadwal Perkuliahan

Minggu Ke

Topik Bahasan Dosen

I Kontrak perkuliahan dan Pendahuluan :1. Definisi Tanah2. Perkembangan konsep tentang tanah3. Tanah sebagai tubuh tanah

berdimensi tiga4. Komponen utama tanah

Ir. Enny Rahayu, MP

II, III & IV

PEMBENTUKAN DAN PERKEM-BANGAN TANAH

1. Faktor-faktor pembentukan tanah2. Mineral-mineral penyusun tanah,

proses-proses pelapukan batuan secara kimia dan fisika

3. Proses Pedogenesis (Traslokasi & Trasformasi)

4. Morfologi Tanah dan Profil TanahV, VI, VII, & IX

SIFAT-SIFAT TANAH , SIFAT FISIK DAN KIMIA TANAH

1. Sifat fisik tanah (tekstur dan cara penentuannya dan struktur tanah dan cara penentuannya)

2. Sifat fisik tanah (konsistensi tanah, lengas tanah dan warna tanah)

3. Sifat kimia tanah (muatan tanah, mineral lempung dan sifat-sifatnya, pertukaran ion (KPK dan KPA), kejenuhan basa, pH, potensial REDOKS, kegaraman)

4. Cara penentuan sifat-sifat fisik tanah baik dan Laboratorium maupun di Lapangan.

5. Cara penentuan sifat-sifat kimia tanah di Laboratorium maupun di Lapangan.

VIII Ujian sisipan X SIFAT-SIFAT BIOLOGI TANAH

1. Bahan Organik tanah dan cara pengelolaannya

2. Organisme tanah, dan cara pengelolaannya

Ir. Sri Manu Rochmiyati, M.Sc.

KLASIFIKASI TANAH DAN

KESESUAIAN LAHAN1. Klasifikasi tanah, jenis-jenis tanah

mineral di Indonesia (distribusi, sifat dan karakteristiknya),

2. Tanah Organik (sifat, karakteristik, pengelolaannya)

3. Kemampuan dan kesesuaian lahan4. Cara penentuan kelas-kelas kesesuaian

lahan untuk penentuan tertentu

XIII & XIV

DASAR-DASAR KESUBURAN TANAH, PEMUPUKAN DAN PENGAWETAN TANAH1. Dasar-dasar Kesuburan Tanah dan

sifat-sifat tanah yang berpengaruh2. Unsur-unsur hara esensiil dan

penyerapannya oleh tanaman3. Keseimbangan dinamis unsur hara di

dalam tanah4. Pupuk dan Pemupukan5. Konservasi tanah/Pengawetan tanah

(pengertian dan metode pengendaliannya)

6. Erosi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

XV Pendalaman materi & presentasi tugas paper (kelompok kecil)

XVI Ujian pokok

silabus… · web view · 2012-12-28soil taxonomy, a basic system of soil classification for...

Documents