silabus basa jawa kelas iii 3

Mangga dipun copy kalih editSalam saking Guru Anom Lereng Gunung WilisSDN KALIPANG 3 KEC. GROGOL KAB. KEDIRI

AGUS TRIYANTOFacebook= [email protected]

STANDAR KOMPETENSI :Siswa bisa nglairake/ mbeberake pikiran, panemu, gagasan lan pangrasa lesan mawa tanggap crita kanca, nyritaake pengalaman pribadi, maca nyuara, lan nulis karangan

KOMPETENSI DASARMATERI POKOK/PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU

ALAT &SUMBERBELAJARTeknik

BentukInstrumen

Instrumen

NYEMAK : Ngrungoake critane kanca

Ngrungoake critane kanca

1. Siswa ngrungoake teks kang ngemu pengalamane kanca

2. Siswa mangsuli pitakon

1. bebarengan ngrungoake crita kancane

2. paring pitakon utawa mangsuli pitakon

Lisan Tulisan Tumindhak

PG Isian Essay Porto

Folio Tugas

Lia

Buku Basa JawaBuku Sapala Buku PedalanganBuku LKS Basa Jawa

WICARA : nyritaake pengalaman pribadi kang miket

nyritaake pengalaman pribadi kang miket

3. Siswa nyritaake pangalaman pribadi

4. Siswa mangsuli pitakon kang magepokan karo pengalaman pribadi

3. nyritaake pangalaman pribadi

4. mangsuli pitakon kang magepokan karo pengalaman pribadi



Folio Tugas

Lia

Buku Basa JawaBuku Sapala Buku PedalanganBuku LKS Basa JawaParaga gambar wayang/ wayang

MACA : Maca kanti nyuara bab dongeng

Maca kanti nyuara bab dongeng

5. Siswa maca wacan dongeng kanti nyuara

6. Siswa mangsuli pitakon babagan dongeng

5. maca dongeng kanti nyuara

6. mangsuli pitakon babagan dongeng



Folio Tugas

Lia


NULIS :Nulis karangan

Nulis karangan 1. Siswa nulis aksara jawa

2. Siswa nulis ukara pawarta

nulis aksara jawa

nulis ukara pawarta



Folio Tugas

Lia

Buku Basa JawaBuku Sapala Buku PedalanganBuku LKS Basa JawaHuruf Jawa

Standar Kompetensi Siswa bisa nerangake tembung “geneya lan piye”, tembung saroja, unggah-ungguh basa, mangerteni profil lan tokoh wayang.



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

PARAMASASTRA : Mangerteni cara ngetrepne tembung pitakon “Geneya” lan “Piye”Mangerteni Tembung Saroja

tembung pitakon “Geneya” lan “Piye”

Mangerteni Tembung Saroja

1. Siswa migatekake cara ngetrepne tembung pitakon “geneya” lan “Piye”

2. Siswa nyoba nggawe ukara kang ngemu tembung “geneya”

3. Siswa nyoba nggawe ukara kang ngemu tembung “piye”

4. Siswa migatekake pangerten bab tembung saroja

5. Siswa migatekake nggawe ukara kang ngemu tembung saroja

1. Mangerteni cara ngetrepne tembung pitakon “geneya” lan “Piye”

2. Nyoba nggawe ukara kang ngemu tembung “geneya”

3. Nyoba nggawe ukara kang ngemu tembung “piye”



Folio Tugas

Lia




INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

KAWRUH BASAMangerteni Unggah-ungguh Basa kang awujud basa ngokos, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

Unggah-ungguh Basa kang awujud basa ngokos, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

1. Siswa migatekake pangerten Unggah-ungguh basa kang awujud basa ngoko, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

2. Siswa nggawe ukara kang ngemu tembung-tembung basa ngokos, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

3. Siswa maragake carane ngetrepne basa krama lan ngoko alus ing ngarep kelas

1. Paring pangerten Unggah-ungguh basa kang awujud basa ngoko, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

2. Nggawe ukara kang ngemu tembung-tembung basa ngokos, ngoko alus, krama lugu lan krama inggil

3.



Folio Tugas

Lia





INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

KASUSASTRANMangerteni profil wayang mligine Arane Pandhawa

Maca dongeng Crita rakyat

Profil wayang

Crita rakyat

1. Siswa diskusi profil wayang mligine Arane Pandhawa

2. Siswa diskusi kanggo dhuduhake satria lan negarane Pandhawa

3. Siswa maca dongeng Crita rakyat

4. Siswa diskusi kanggo mangsuli pitakon crita rakyat

1. Paring pengerten profil wayang mligine Arane Pandhawa

2. Ndhuduhake satria lan negarane Pandhawa

3. Maca dongeng Crita rakyat

4. Mangsuli pitakon crita rakyat



Folio Tugas

Lia





INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

NYEMAK : Midangetake crita wayang

1. Midangetake crita wayang

1. Siswa midangetake crita wayang kang diwacakake kanca

2. Siswa diskusi kanggo mangsuli pitakon kang magepokan karo wacan

Midangetake crita wayang

Mangsuli pitakon kang magepokan karo wacan



Folio Tugas

Lia


WICARA : maragakake pacelaton

2. maragakake pacelaton

3. Siswa nyoba maragakake pacelaton ing ngarep kelas

4. Siswa mangsuli pitakon kang magepokan karo pacelaton

Maragakake pacelaton Mangsuli pitakon kang

magepokan karo pacelaton



Folio Tugas

Lia


MACA : Maca crita wayang

3. Maca crita wayang

5. Siswa maca crita wayang

6. Siswa mangsuli pitakon kang magepokan karo crita wayang

Maca crita wayang Mangsuli pitakon kang

magepokan karo crita wayang



Folio Tugas

Lia


NULIS Nulis karangan kang manut karo lakone gambar kang semadya

Nulis karangan kang manut karo lakone gambar kang semadya

7. Siswa migatekake gambar banjuur ngidentifikasi lakone

8. Siswa nulis karangan kang manut karo lakone gambar kang semadya

Migatekake gambar banjuur ngidentifikasi lakone

Nulis karangan kang manut karo lakone gambar kang semadya



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi Siswa bisa mbeberake pikiran, penemu, udarasa, ekspresi diri kanti maca crita wayang, ngrungokake crita wayang, maragakake pacelaton lan nulis karangan.



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

PARAMASASTRA :

Paring pangerten cara ngetrepne tembung kene, kono lan kana

Paring pangerten paugeran Pangetrepan Aksara Murda ing panulisan aksara Jawa

Cara ngetrepne tembung kene, kono lan kana

Paugeran Pangetrepan Aksara Murda ing panulisan aksara Jawa

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten cara ngetrepne tembung kene, kono lan kana

Siswa nggawe ukara kang ngemu tembung kene, kono lan kana

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten paugeran Pangetrepan Aksara Murda ing panulisan aksara Jawa

Siswa nyoba nulis aksara murdha

Siswa bisa paring pangerten cara ngetrepne tembung kene, kono lan kana

Siswa bisa nggawe ukara kang ngemu tembung kene, kono lan kana

Siswa bisa paring pangerten paugeran Pangetrepan Aksara Murda ing panulisan aksara Jawa

Siswa bisa nyoba nulis aksara murdha



Folio Tugas

Lia


KAWRUH BASA.Paring pangerten

arane panggonanParing pangerten

arane penggawean

arane panggonan

arane penggawean

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten arane panggonan

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten arane penggawean

Siswa mangsuli pitakon isian bab arane panggonan lan penggawean

Paring pangerten arane panggonan

Paring pangerten arane penggawean



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi Siswa bisa paring pangerten tembung kana, kono, kene, aksara murdha, aran panggonan, aran penggawean, apresiasi tembang macapat.



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

KASUSASTRAN: Paring apresiasi bab tembang pocung lan maskumambang

Apresiasi bab tembang pocung lan maskumambang

1.Siswa migatekake penjelasan bab tembang pocung lan maskumambang

Siswa nembangake pocung

Paring apresiasi bab tembang pocung lan maskumambang

Nembangake pocung



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi Siswa bisa paring pangerten tembung kana, kono, kene, aksara murdha, aran panggonan, aran penggawean, apresiasi tembang macapat.

STANDAR KOMPETENSI Siswa bisa nglairake / mbeberake pikiran, panemu, gagasan, lan pangrasa kanthi lesan lumantar maca pemahaman, Ngrungoake pacelaton, mbeberake urutan nindakake pakaryan, lan ngringkes wacan



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

MACAMaca kanti paham

Maca kanti paham 1.Siswa maca kanti paham

2.Siswa mangsuli pitakon kang magepokan ana teks wacan

Maca kanti paham

Mangsuli pitakon kang magepokan ana teks wacan



Folio Tugas

Lia


NYEMAK : Ngrungoake Pacelaton

Ngrungoake Pacelaton

3.Siswa ngrungoake Pacelaton kang diparagakake kancane

4.Siswa mangsuli pitakon kang magepokan karo pacelaton

Ngrungoake Pacelaton kang diparagakake kancane

Mangsuli pitakon kang magepokan karo pacelaton



Folio Tugas

Lia


WICARA : Mbeberake urut-urutan nindhakake pakaryan utawa carane nglakoni pakaryan

urut-urutan nindhakake pakaryan utawa carane nglakoni pakaryan

5.Siswa Migatekake carane gawe layangan

6.Siswa mindakake carane ngawe layangan

7.Siswa nerangake carane nggawe layangan

8. Siswa mangsuli pitakon bab carane nggawe layangan

Migatekake carane gawe layangan Nindakake carane ngawe layangan Nerangake carane nggawe layanganMangsuli pitakon bab carane nggawe layangan



Folio Tugas

Lia


NULIS : Ngringkes wacan

Ngringkes wacan9. Siswa maca teks

wacan10. Siswa ngringkes

wacan

Maca teks wacan

Ngringkes wacan



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

PARAMASASTRA Paring pangerten

bab kawruh basa babagan

Gamane kewan Managane kewan Solahe kewan Swarane kewan

Gamane kewanManagane kewanSolahe kewanSwarane kewan

Siswa migatekake katrangan guru bab materi Gamane kewan, Managane kewan, Solahe kewan lan Swarane kewan.

Siswa mangsuli pitakon kang magepokan karo kawruh bab gamane kewan, Managane kewan, Solahe kewan lan Swarane kewan.

maca materi lan mangsuli soal pitakon babagan Gamane kewan Managane kewan Solahe kewan Swarane kewan



Folio Tugas

Lia


KAWRUH BASA.Ukara tanduk lan ukara tanggapNgurutake ukara morat-maritMangerteni gunane piranti

Ukara tanduk lan ukara tanggapNgurutake ukara morat-maritMangerteni gunane piranti

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten arane panggonan

Siswa migatekake penjelasan bab pangerten arane penggawean

Siswa mangsuli pitakon isian bab arane panggonan lan penggawean

Migatekake ukara tanduk lan ukara tanggap

Nyoba nggawe ukara tanduk lan ukara tanggap

Maca ukara morat-marit (acak)

Ngurutake ukara morat-marit

Nyatet gunane piranti



Folio Tugas

Lia


KASUSASTRANMigatekake tuladha maca geguritan

Maragakake carane maca geguritan

Paring apresiasi bab geguritan

Siswa migatekake tuladha maca geguritan

Siswa maragakake carane maca geguritan

Siswa diskusi bareng kanggo ngonceki karepe geguritan.

Migatekake tuladha maca geguritan

Maragakake carane maca geguritan



Folio Tugas

Lia


Siswa bisa paring pangerten kawruh kewan (gamane, mangane, solahe lan tembung khusus bab swarane) , ukara tanduk lan ukara tanggap, ngurutake ukara morat-marit, piranti, lan apresiasi geguritan

Standar Kompetensi Siswa bisa nglairake / mbeberake pikiran, panemu, gagasan, lan pangrasa kanthi lesan lumantar, maca cepet ngrungoake udarasa bab hobine kancane, maragakake pacelaton singkat lan nulis karangan cekak



INDIKATORPENILAIAN

ALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

MACA : Maca cepet

Maca : Maca kanti cepet teks wacan nganti 150 tembung


Siswa maca kanti cepet teks wacan nganti 150 tembung

Siswa mangsuli pitakon kang magepokan ana teks wacan

Maca kanti cepet teks wacan nganti 150 tembung




Folio Tugas

Lia


NYEMAK : Ngrungoake udarasa bab hobine kancane

Ngrungoake udarasa bab hobine kancane

Siswa ngrungoake critane kanca bab hobine

Siswa mangsuli pitakon kang critane kanca bab hobine

Ngrungoake critane kanca bab hobine

Mangsuli pitakon kang critane kanca bab hobine



Folio Tugas

Lia


WICARA: maragakake

pacelaton singkat

pacelaton singkat

Siswa maragakake pacelaton cekak

Siswa mangsuli pitakon bab carane pacelaton cekak

Maragakake pacelaton cekak

Mangsuli pitakon bab carane pacelaton cekak



Folio Tugas

Lia


NULIS : nulis karangan cekak

karangan cekak Siswa migatekake carane nggawe karangan ing basa jawa

Siswa mangsuli pitakon bab karangan

migatekake carane nggawe karangan ing basa jawa

Mangsuli pitakon bab karangan



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi Siswa bisa paring pangerten kosok balen, aran-aran cacahan ing jawa kang ora baku, Paribasan, ukara panyandra lan ukara panyendu, sinonim (pada tegese), crita wayang lan tembang dolanan

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/

PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR

PENILAIANALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

PARAMASASTRA: Paring pangerten bab kosok balen

Paring pangerten bab aran-aran cacahan ing jawa (saunting, saombyok, saobrok, sakandang, satundhun, sadhompol, sediluk, sewengi , lsp.)

Paring pagerten bab Paribasan

kosok balen

Aran-aran cacahan ing jawa kang ora baku

Paribasan

Siswa migatekake katrangan guru bab tuladha ukara bab kosok balen

Siswa mangsuli pitakon bab kosok balen

Siswa migatekake katrangan guru bab aran-aran cacahan ing jawa (saunting, saombyok, saobrok, sakandang, satundhun, sadhompol, sediluk, sewengi , lsp.)

Siswa mangsuli pitakon bab aran-aran cacahan ing jawa

Siswa migatekake katrangan guru bab bab Paribasan

Siswa nenggenepi tegese paribasan kang trep

Migatekake katrangan guru bab tuladha ukara bab kosok balen

Mangsuli pitakon bab kosok balen

Migatekake katrangan guru bab aran-aran cacahan ing jawa (saunting, saombyok, saobrok, sakandang, satundhun, sadhompol, sediluk, sewengi , lsp.)

Mangsuli pitakon bab aran-aran cacahan ing jawa

Migatekake katrangan guru bab bab Paribasan

Nggenepi tegese paribasan kang trep



Folio Tugas

Lia


KAWRUH BASA: Paring pangerten ukara panyandra lan ukara panyendu

Paring pangerten bab sinonim (pada tegese)

Ukara panyandra lan ukara panyendu

sinonim (pada tegese)

Siswa migatekake katrangan guru bab ukara panyandra lan ukara panyendu

Siswa mangsuli pitakon bab ukara panyandra lan ukara panyendu

Siswa migatekake katrangan guru bab sinonim (pada tegese)

Siswa mangsuli pitakon bab sinonim (pada tegese)

Migatekake katrangan guru bab ukara panyandra lan ukara panyendu

Mangsuli pitakon bab ukara panyandra lan ukara panyendu

Migatekake katrangan guru bab sinonim (pada tegese)

Mangsuli pitakon bab sinonim (pada tegese)



Folio Tugas

Lia


Standar Kompetensi Siswa bisa paring pangerten kosok balen, aran-aran cacahan ing jawa kang ora baku, Paribasan, ukara panyandra lan ukara panyendu, sinonim (pada tegese), crita wayang lan tembang dolanan

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/

PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR

PENILAIANALOKASIWAKTU


BentukInstrumen

Instrumen

KAUSASTRANParing apresiasi bab crita wayang

Paring apresiasi bab tembang dolanan

1. crita wayang

2. tembang dolanan

1. Siswa migatekake katrangan bab crita wayang

2. Siswa mangsuli pitakon bab crita wayang

3. Siswa nembangake tembang dolanan “Gundhul Pacul”

Migatekake katrangan bab crita wayang

Mangsuli pitakon bab crita wayang

Nembangake tembang dolanan



Folio Tugas

Lia


silabus basa jawa kelas iii 3

Documents