8/18/2019 SESION -clases de Alimentos

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº ___ 

I. DATOS INFORMATIVOS:1.1 I.E. : Nº 82973 – Maraypampa.1.2 ÁREA : Ciencia y Ambiente1.3 GRA!" : 3º y #º

1.# !CEN$E E A%&A : 're(y A. Cabrera C)a*arri1.+ IREC$!R : 're(y A. Cabrera C),*arrI1.- 'ECA : /08021+

II. TÍTULO: Mencinan y c4a5i6ican a4iment5 (e 5 cmni(a(III. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: C4a5i6ican a4iment5 (e 5 cmni(a(.IV. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES:

COMPETENCIA CAPACIDADESINDICADORES PRECISADOS INSTRUMENTOS

DE EVALUACIÓN3º GRADO 4º GRADO

Explica el mundo

físico, basado enconocimientoscientíficos.

Comprende y

aplicaconocimientos

científicos y

argumenta

científicamente

Menciona que la piel protege a los seres vivos

porque no deja pasar microorganismos al

interior de su cuerpo por el uso de alimentos

saludables.

'ic)a (e ap4icacin

V. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTOS ESTRATEGIASGRADO

RECURSOSTIEMPO

PROBABLE3º 4º

      I      N      I       C      I       O

Observan una lámina relacionado a los

alimentos

; ;

p4mne5>cinta ma5?in=.

1 min.

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      D      E       S      A      R      R       O      L      L       O

!e organi"an en parejas mediante la

dinámica #$os cereales%.

En equipo, enumeran los alimentos de

su comunidad si es posible utili"ando

dibujos en el siguiente cuadro &rupo #'% alimento formadores

Origen Origen

 

Origen

((

((

((

)escriben la funci*n que cumplen los

alimentos formativos.

&rupo #+% alimentos energticos.

Origen

animal

Origen

vegetal

Origen

mineral.

((

((

((

)escriben la funci*n que cumplen los

alimentos energticos.

&rupo #C% alimentos reguladores

Origen

animal

Origen

vegetal

Origen

mineral.

((

((

((

)escriben la funci*n que cumplen los

alimentos reguladores. Mediante la tcnica del museo,

explican el procedimiento que -an

acordado para anali"ar sus trabajos. Elaboran una pirámide nutricional

reuniendo los grupos de alimentos.  'notan el resumen de su trabajo en su

cuaderno. )ibujan los alimentos más preferidos

de su comunidad. )escubren la funci*n que cumplen los

alimentos de ali/rma en sualimentaci*n cotidiana.

;

;

;

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;

pape4te5>p4mne5>

)@a5 bn(>ca(ern5.

- min.

       C      I      E      R      R      E

  Re5e4*en na 'ic)a (e Ap4icacin (e4

tema trata(. Rea4ian 4a metac=nicin: BD apren(F>

Bcm 4 apren(F> BD (i6ic4ta(e5t*eF ara D me 5ir*eF

;

;

;

;

'ic)a (eap4icacin.Ca(ern5

2 min.

VI. ANEOS: 'ic)a (e Ap4icacin:

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Ficha de aplicación

Nombre000000000000000000000000000000000000

Fecha00000000000000000000000000000000000000

Grado:000000.Sección:”………..”

I Diga si es verdadero (V) o also (F) las sig!ien"es proposiciones1 ( ) Comida es comer y beber alimentos.2 3 4 C-atarra es algo que no sirve.5 3 4 $a obesidad es una inflamaci*n e -inc-a"*n de articulaciones.6 3 4 $a artritis es la falta de insulina.7 3 4 $a insulina es -ormona que se fabrica en el páncreas.

I #arcar con !n c$rc!lo a la le"ra de la resp!es"a correc"a.

1 Comida chatarra es:a Son alimentos que presentan pequeñas cantidades de azúcares, grasas y

sales.b Son alimentos que presentan grandes cantidades de azúcares, grasa y

sales.c Son alimentos que no tienen azúcares, grasas y sales.d Ninguna de las anteriores.

2 La comida chatarra pueden provocar:a Trastornos en la salud.b Produce la obesidad y la diabetes.

c Produce la artritis y la diabetes.d Todas de las anteriores.

La diabetes se produce por :a !alta de insulina.b "na in#amaci$n e %inc%az$n.c &l e'ceso de teido adiposo (grasa).d Ninguna de las anteriores.

4 La obesidad sus efectos más negativos se producen porque:a ctúa como agente que e'agera y agra*a su salud.b No absorbe la glucosa adecuadamente.c +a artritis y la in#amaci$n se asocian a dierentes dolores.d Ninguna de las anteriores.

5 La artritis es:a "na enermedad cr$nica tratable.b &s la in#amaci$n e %inc%az$n del cart-lago y membrana de las

articulaciones.c &s una aecci$n cr$nica que el organismo pierde su capacidad de producir

suciente insulina.d Ninguna de las anteriores.

II Llenar los espacios en blanco./ +a comida c%atarra son comidas que presentan grandes cantidades

de000000000000000

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1 C%atarra es algo que no00000o lo que no tiene

ningún0000000000..

+as comidas c%atarras producen enermedades como2

0000000000000000000000000

3 +as comidas c%atarras se encuentran en las comidas como2

0000000000000000000000

4 "na persona con diabetes no absorbe la000000000..adecuadamente

de modo que esta queda circulando en la sangre y dañando

los000000.con el paso del tiempo.