seminar 1 pengurusan masa dan penjadualan
TRANSCRIPT
SEMINAR 1 : PENGURUSAN MASA DAN JADUAL BELAJAR
DEMI MASADemi masa sesungguhnya manusia kerugian
Melainkan yang beriman dan yang beramal solehAahhhhh….Aahhhhh…aahhhhh…
Demi masa sesungguhnya manusia kerugianMelainkan nasihat kepada kebenaran dan kesabaran
Aahhhhh….Aahhhhh…aahhhhh
Gunakan kesempatan yang masih diberi, moga kita takkan menyesal
Masa usia kita jangan disiakan, kerna ia takkan kembalic/o Ingat 5 perkara sebelum 5 perkara
Sihat sebelum sakitMuda sebelum tua
Kaya sebelum miskinLapang sebelum sempit
Hidup sebelum mati
MASA ??
Biar lambat asal selamat Sekilas Ikan di Air Tahukan
Jantan BetinaLama hidup Luas Pengalaman
Melantur buluh biar dari RebungSedikit-sedikit, Lama-lama Jadi
BukitSambil Menyelam Minum Air
…..Pepatah Melayu
Semuanya milik kita kecuali masa
–Pepatah Sepanyol-
Peluang kemasan hanya datang sekali – Bidalan Itali
Setiap detik masa tidak boleh dibeli dengan timbangan emas
-Falsafah Cina-
Manusia tidak boleh membeli masa – Pepatah Jerman -
Puncak Gunung Everest Tidak ditawan secara mudah
DEFINISI• Pengurusan masa yang berkesan ialah
penggunaan masa sepenuhnya tanpa pembaziran dan masa digunakan sepenuhnya dengan melakukan aktiviti yang berfaedah dan mendekatkan dengan pelajar dengan matlamat yang hendak dikecapi.
• Pelajar bijak membahagi masa dengan cekap dan mencukupi untuk melakukan aktiviti-aktiviti harian seperti belajar, menyiapkan tugasan, mengulang kaji, berehat, tidur, bermain, beribadah dan lain-lain lagi.
“Sesungguhnya hasil ciptaan langit dan bumi serta peredaran malam dan siang merupakan bahan-bahan kajian bagi mereka yang boleh berfikir….”
( Surah Al-Imran Ayat190 )
Pandangan Islam
ISU PELAJAR BERKAITAN MASA
Kurang disiplinJadual belajar hanya dipamerkan Sikap tangguh kerjaTidak meletakkan keutamaan kerjaTidak tegas diri berkaitan masaHiburan mengatasi segala-galanyaMasalah luaran (gangguan seperti kunjungan kawan, telefon,…)
Pelajar yang bijak membahagikan masa belajar
Tidak patuh jadual belajar yang telah
disediakan Tidak amalkan jadual waktu belajar Tidak ada susunan keutamaan Suka menangguhkan masa untuk belajar Suka belajar ‘last minute’ Suka membazir masa dengan aktiviti
tidak berfaedah
PUNCA KEGAGALAN
MASA ADALAH GURU YANG PALING HEBAT,
MALANGNYA IA MEMBUNUH SEMUA MURIDNYA
KENAPA KITA MESTIBIJAK MENGURUSKAN MASA???
- AKTIVITI TERANCANG- HASIL SEMPURNA
- KEPUTUSAN CEMERLANG
Budak buku teksOleh Ibrahim Isa dan Zalifah Mohd [email protected]
ULU TIRAM: Pelajar cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2004, Nur Amalina Che Bakri digelar guru kelasnya sebagai ‘Budak Buku Teks’ kerana keupayaannya mengingati semua pelajaran yang diajar
MATLAMAT
JANGKA PANJANG
JANGKA PENDEK
MATLAMAT JANGKA PENDEK
UPSR
PEPERIKSAAN TAHUN 4
PEPERIKSAAN TAHUN 5
PEPERIKSAAN ½ TAHUN 6
UJIAN BULANAN
UPSRPERCUBAAN UPSR
HarianAgamaAsramaMRSM
KE MANA
SPMUPSR
PT3
MATLAMAT JANGKA PANJANG
HarianAgamaAsramaMrsmTeknik
STPMMatrikIPTAIPTSKerja
BAGAIMANA MATLAMAT BOLEH TERCAPAI??• Mengawal dan menjaga kualiti
hidup • Berusaha meningkatkan kualiti
diri• Berinteraksi dengan penuh
minat• Jangan bagi alasan• Bina kekuatan niat dan azam• Sentiasa peka• Bijak mengurus masa
Mengawal dan menjaga kualiti hidup
•Kesihatan- Menjaga pemakanan- Makanan yang halal- Makanan berkhasiat
- Makanan tambahan (kismis, vitamin dll)
Berusaha meningkatkan kualiti diri
• Atasi kelemahan diri• Tingkatkan pencapaian• Kenal potensi diri sendiri
• Perbaiki mana-mana kelemahan yang nyata
• Gunakan kekuatan yang ada
Berinteraksi dengan penuh minat
• Dengan guru• Dengan kawan
• Dengan kurikulum
Jangan bagi alasan
• Tidak sempat• Tidak faham
• Banyak kerja lain nak buat• Malu
• Cikgu garang
Bina kekuatan niat dan azam
• Sebab apa ke sekolah• Apa tujuan ambil PMR
• Ke mana nak pergi selepas ini• Aku mesti berjaya
• Kalau orang lain boleh, aku juga boleh
Sentiasa peka
• Terhadap apa yang guru ajar• Kejadian di sekeliling• Perubahan sesuatu• Kehendak soalan
PENGGUNAAN MASA YANG BIJAKSANA
• MASA YANG ADA - Menengah Rendah- Tingkatan 1 dan 2- Tingkatan 3
• PEMBAHAGIAN MASA- masa belajar- masa bukan belajar
• PENGGUNAAN MASA DI SEKOLAH- Anda segar ke sekolah- Tanamkan minat mendalam atas ajaran guru- Tanya jika kurang jelas
• PENGGUNAAN MASA DI RUMAH- Tentukan masa belajar yang tetap di rumah- Tumpuan ke atas aktiviti belajar yang utama- Kemudahan belajar di rumah
• SEDIAKAN JADUAL BELAJAR- Fleksibel dan mudah diikuti
• GANGGUAN SEMASA BELAJAR- media elektronik- rakan sebaya
PEMBAHAGIAN MASA SEHARI DALAM KEHIDUPAN SAYATARIKH : …… HARI : ………………………….
MASA APA YANG SAYA LAKUKAN6.00 -7.00 pagi
7.00 – 8.00 pagi
8.00 – 9.00 pagi
9.00 – 10.00 pg
10.00 -11.00 pg
11.00 -12.00 tgh
12.00 -1.00 ptg
1.00 – 2.00 ptg
2.00 -3.00 ptg
2.00 -3.00 ptg
3.00 – 4.00 ptg
4.00 – 5.00 ptg
5.00 – 6.00 ptg
6.00 – 7.00 ptg
7.00 – 8.00 mlm
8.00 – 9.00 mlm
9.00 – 10.00 mlm
10.00 – 11.00 mlm
KONSEP MEMBUAT JADUAL BELAJAR
P – PlanD – DoC – CheckA – Act
Huraian Konsep• Plan – Rancang
– Rancang setiap aktiviti anda. Tentukan masa untuk belajar,bermain dan sebagainya
• Do – Buat, Bergerak– Praktikkan perancangan atau jadual yang anda
telah buat. Jangan biarkan ia tergendala begitu sahaja
• Act – Bertindak, Bekerja– Bertindak mengikut jadual. Belajar untuk
mendisiplinkan diri berdasarkan jadual• Check – Periksa,Muhasabah
– Post Mortem. Periksa semula keberkesanan jadual anda. Periksa juga tindakan yang telah anda ambil. Lihat kesannya dalam beberapa tempoh.
Bagaimana menghasilkan jadual waktu persendirian?
• Tentukan masa untuk sesuatu mata pelajaran.
• Pilih keutamaan.• Tumpuan kepada topik sukar.• Pembahagian sama rata hari ke
hari.• Pilih masa yang paling sesuai.• Peruntukan masa untuk aktiviti-
aktiviti lain.
Selain belajar, masa harus diperuntukkan untuk :
• Berehat.• Membuat kerja
rumah.• Bersukan.• Membantu ibu bapa• Aktiviti yang diminati• Kelas tambahan
Apakah kelebihan mempunyai jadual waktu?
• Mengurangkan pembaziran waktu.
• Fokus pada pelajaran.• Teratur.• Mengambil kira semua mata
pelajaran.• Keutamaan.• Melatih diri supaya tidak
menangguhkan kerja.
PENGGUNAAN MASA DI SEKOLAH
• TUMPUAN KEPADA GURU1. PASTIKAN ANDA SEGAR KE SEKOLAH2. TANAMKAN MINAT MENDALAM KEPADA AJARAN GURU3. TANYA JIKA KURANG JELAS4. SEPULUH AMALAN YANG MERUGIKAN DI DALAM KELAS Ponteng kelas Masuk kelas lewat Mengantuk / tidur Tidak ambil kisah Bermain / bergurau
Membawa bahan lain Tidak buat kerja rumah Tidak bawa nota/buku teks Sentiasa cari kelemahan guru x.
Tidak hormat gutru
PENGGUNAAN MASA DI RUMAH
1. TENTUKAN MASA BELAJAR YANG TETAP DI RUMAH
2. TUMPUAN KEPADA AKTIVITI BELAJAR YANG UTAMA
3. KEMUDAHAN BELAJAR DI RUMAH
TENTUKAN MASA BELAJAR YANG TETAP DI RUMAH
• ADAKAH ANDA MEMPUNYAI MASA BELAJAR YANG TETAP DI RUMAH??
BAGAIMANA
TUMPUAN KEPADA AKTIVITI BELAJAR YANG UTAMA
Menetapkan Keutamaan
AKTIVITI BUKAN BELAJAR YANG TIDAK PERLU DIUTAMAKAN
1. Membaca komik, buku cerita dan melukis.
2. Menonton televisyen dan mendengar radio.
3. Asyik dengan komputer (kecualistudi).
4. Banyk tidur, bermain dan berjalan-jalan.
5. Lain-lain aktiviti yang membazirkan masa.
AKTIVITI UTAMA YANG PERLU DIUTAMAKAN SETIAP HARI
1. Menyiapkan kerja rumah sendiri.2. Banyakkan latihan Matematik.3. Banyakkan latihan soalan
peperiksaan UPSR (sebenar/latihan).
4. Banyakkan latihan untuk kuasai Bahasa Melayu dan Bahasa inggeris.
5. Rajin mengulangkaji tajuk yang bary diajar di dalam kelas.
UNTUK BERJAYA• TIDAK MALU
• ADA KEINGINAN• BERANI• USAHA
• TAWAKAL
Yang Berjaya Adalah Yang Bermotivasi
Yang Tidak Bermotivasi Sering Gagal
Pelajar Rajin Mencari Jalan, Pelajar Malas Mencari Alasan
Keyakinan Diri Asas Kejayaan dan Kecemerlangan
Rajin adalah penyebab utama kejayaan, malas punca utama kegagalan
Imam Malik
Berikan saya seorang pemuda biasa tetapi mempunyai
kemahuan yang membara untuk berjaya. Nescaya saya
akan tukarkan pemuda tersebut menjadi seorang
juara.John. Paul
Ghetty
Kebanyakan pelajar gagal bukan kerana mereka bodoh, mereka gagal kerana melakukan kerja-kerja bodoh.
• Bersedialah sementara ada kesempatan. Jangan menunggu sehingga kesempitan.
• INGAT!! Masa tidak boleh dikejar. Ia perlu dijaga dan digunakan dengan baik dan bijaksana.
• Bijak mengurus diri dalam bilik darjah menjamin kecemerlangan anda.
Kecemerlangan akan tercipta apabila
PELAJAR BIASADari keluarga yang biasaDengan kecerdasan yang
biasaYang belajar di sekolah
biasa….BERUSAHA SECARA LUAR
BIASA
Pesan AbangAdikku muda remaja, awasi bila melangkah
Wajahmu manis bak gula, pasti ramaikan tergodaTidak dilarang kau bersuka, asal tahukan batasnyaJangan sampai adik terlupa, harapan dan cita-citaIBU DAN AYAH MENARUH HARAPAN
AGAR KAU BERJAYA DI HARI KEMUDIAN
Bila tiba waktu petang, dari sekolah kau pulangMenggalas buku di pinggang, siapa lihat tertawan
Adik masih bersekolah, awas segala dugaanAdikkan ambil periksa, agar senang masa depanTUMPUKAN PERHATIAN DENGAN SEPENUHNYA
SERAHKAN SELAINNYA KEPADA YANG ESA
Bila adik telah berjaya, abangkan turut gembiraTapi andai sebaliknya, jangan kau rasa kecewaSekali adik terkandas, bukan untuk selamanya
Di hati sematkan pesanan, ingat abang tetap sayang