selon wyatt woodsmall relativité (einstein) · selon wyatt woodsmall 1. « je le sais déjà » 2....

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Page 1: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données
Page 2: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  Selon Wyatt Woodsmall

1.   « Je le sais déjà » 2.   « Je ne suis pas d’accord »

}  Relativité (Einstein)

�  Toutes les perspectives sont partielles }  Quand nous ne sommes pas d’accord nous

perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation

Page 3: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  Données : ce sont les symboles, les chiffres. }  Information : Ce sont des données qui

servent un résultat }  Connaissance : c’est de l’information

organisée. }  Compréhension : Connaissance + Expérience }  Sagesse : Ce sont nos choix.

Page 4: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

SagesseChangement de comportement dans le futur,

rituels, habitudes

CompréhensionConnaissance appliquée,

exercices, expérience, discernement

Connaissance Information organisée, théories,

concepts, histoires, articles sur le blog Nouvel Homme

Information Quelques idées simples, Google, article

d’actualité…

DonnéesDes mots, chiffres, symboles, pourcentages…

Page 5: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  Pour beaucoup de gens : ◦  Apprendre = emmagasiner de l’information

}  La véritable définition : ◦  Apprendre = changer de comportement �  Si vous n’avez pas changé votre comportement, vous

n’avez pas appris.

Page 6: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  Niveau 0 : révélation }  Niveau 1 : apprentissage appliqué }  Niveau 2 : apprendre comment apprendre }  Niveau 3 : apprendre comment apprendre

comment apprendre. (Comment avez-vous déterminé comment vous-avez appris ?)

}  Le but est donc de vous mettre dans les

conditions où vous apprenez plus rapidement.

Page 7: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  Apprendre = Changer de comportement }  Enseigner = faire changer le comportement

de l’élève

}  « OK, comment je peux utiliser cette information pour changer mon comportement ? »

Page 8: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

1.  N’apprenez pas ce dont vous n’avez pas besoin tout de suite

2.  Vous apprenez lorsque vous êtes en dehors ou à la limite de votre zone de confort

3.  Déterminez ce dont vous avez besoin d’apprendre 4.  Où est ce que vous dépensez votre temps et

énergie ? 5.  Etudiez ceux qui ont le résultat que vous voulez

obtenir 6.  Donnez votre feedback (retour sur expérience) 7.  Appliquez tout de suite ce que vous avez appris 8.  Mettre les vidéos/audios en vitesse 1,5X voir 2X. 9.  Apprendre = changer de comportement

Page 9: Selon Wyatt Woodsmall Relativité (Einstein) · Selon Wyatt Woodsmall 1. « Je le sais déjà » 2. ... perdons l’occasion d’avoir un nouveau morceau de l’équation ! Données

}  1 chose à retenir : ◦  apprendre = changer de comportement.

}  Votre challenge :

è Qu’est ce que vous avez appris ?