Secretaria de Educação BásicaFundo Nacional de Desenvolvimento da

Educação

Bahia, 27 de novembro de 2012

Educação Digital

Apoiar Estados e Municípios a instrumentalizar Professores e Gestores das Escolas Públicas Brasileiras para o uso intensivo das TIC no processo de ensino-aprendizagem

Educação Digital

Objetivo:

Disponibilizar Computadores Interativos (Lousas Eletrônicas) e Tablets, como instrumentos de trabalho, inicialmente para professores das escolas públicas do ensino médio e depois do ensino fundamental

Educação Digital

Estratégia de Ação:

Pré-Requisitos:

1 - Escolas Públicas Urbanas ( 62.230)2 - Banda Larga na Escola (58.700)3 - Experiência no Uso de tecnologias (51.125)

Educação Digital

Educação DigitalInstrumentos Educacionais

Modelos

Centro-Oeste / Norte / Sudeste

Nordeste / Sul

Tablet 7"

278,90

276,99

Tablet 10"

461,99 462,49

Computador Interativo –

Lousa Eletrônica

1.825,00

1.825,00

Educação Digital

Um tablet para uso escolar, dentro do contexto de uma sala inteligente

• Tela multitoque e colorida de 10 ou 7 polegadas• Câmera e microfone para trabalhos multimídia• Porta USB para troca de arquivos e teclado• Saída de vídeo para uso em apresentação• Conteúdos pré-instalados

• Corpo resistente a choques, líquidos• Personalizável, colorido• Peso menor do que 700 gramas• Bateria de duração 6h (1 turno de 5 horas + estudos extra classe)

Computador Integrado (Projetor Proinfo)

Pesquisa e Desenvolvimento (P&D): Universidade Federal de Pernambuco e Universidade Federal de Santa Catarina/ Fundação CERTI – Patente de Nacional

Funcionalidades

Inovação Computador com projeção integrada; Funcionalidades de lousa eletrônica Fácil uso Conteúdos digitais em sala de aula Maior interação e colaboração com conteúdos digitais Inovação .

Nas escolas contempladas pelo programa Educação Digital, para cada 4 salas de aula, a escola receberá dois tablets de 10 polegadas e um projetor interativo (com lousa digital).

Educação Digital

Aplicativos:

Portal do Professor e Banco de Objetos

E-PROINFO (PLATAFORMA DE EAD)

Tutoriais

TV Escola

Revista TV Escola

Embarcados

Coleção Educadores

Livros Didáticos PNLD 2012 (versão professor)-

Aplicativos de parceiros (chamada pública para aplicativos gratuitos de jornais, revistas, cursos, khan academy etc)Aplicativos de conteúdos - Estados

Loja MEC

ConteúdosEducação Digital

Avaliação de usabilidade dos tabletes com professores

O projeto de avaliação de usabilidade prevê:• a indicação de 3 Escolas de EM da Capital selecionadas para receber os

Tabletes• Indicação do NTE responsável pela coordenação da ação• Realização em 2 semanas• Participação de 10 professores de cada Escola • Aplicação realizada pelo coordenador PROINFOAs Secretarias receberão• ofício para encaminhamentos das indicações• Documento com orientações explicativas para a aplicação da avaliação• Os tabletes que serão usados para a avaliação

Teste de usabilidade

Educação Digital

• Centralizada (para os NTE)— Para os coordenadores PROINFO e multiplicadores dos NTEs

• Descentralizada— Adesão dos Estados

— Contratação: Imediata

— Entrega: até 120 dias após a assinatura do contrato e disponibilização dos endereços de entrega

— Ativação pelo professor (via hot site)

DistribuiçãoEducação Digital

Educação Digital

Auto-instrucional

• Tutoriais técnicos e educacionais (embarcados e on line)

• Vídeo tutorial• Folhetos com orientações • Hot site- para cadastramento e ativação dos

tabletes e para consulta do programa e conteúdos

• Vídeo aulas- TV Escola, Portal do Professor• Suporte técnico e de conteúdo (0800 e on line)

Formação

Formação

1. Aluno Integrado (alunos EM) Extensão 160 horas

2. ProInfo Integrado Aperfeiçoamento 180 horas

Cursos disponibilizados

Curso a ser disponibilizado (2013)

As Secretarias de Educação selecionam e indicam ao NTE professores e alunos interessados nos cursos para que as turmas sejam compostas. Adesão a partir de novembro/2012. Cursos ofertados a distância- plataforma e-proinfo

Educação Digital

3. Educação Digital Especialização 360 horas

Secretaria de Educação BásicaFundo Nacional de Desenvolvimento da

Educação

Curitiba, 29 de novembro de 2012

Educação Digital