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Scuola primaria di Urago d’Oglio
Classi seconde
Cari bambini e care bambine,
volevamo dirvi che anche se adesso siamo distanti, i nostri cuori sono vicino a voi.
Sicuramente i vostri genitori vi hanno spiegato il motivo per cui la scuola è chiusa, per cui
non possiamo stare insieme, ma non preoccupatevi, tutto passerà e potremo ritornare a fare
quello che facevamo prima.
Purtroppo dovremo stare ancora a casa, quindi noi maestre abbiamo preparato per voi altre
attività ed esercitazioni per permettervi di continuare il vostro allenamento.
Per mettervi in contatto con voi abbiamo attivato un indirizzo email.
Se avete domande e dubbi o se volete salutarci e farci sapere come state, potete scriverci una
email con l’aiuto di un adulto.
Ci farebbe molto piacere sapere come procede il vostro lavoro.
Qualsiasi messaggio che ci invierete verrà letto esclusivamente da noi insegnanti.
L’indirizzo email è: [email protected]
Chi preferisce può inviare anche la foto della cassettiera che è stata costruita la settimana
scorsa e la foto del disegno dell’insetto stecco oppure la foto del gattino.
Inoltre, vi proponiamo questo simpatico video. Guardatelo con attenzione, è importante!
https://youtu.be/_ovH51VhesI
MARTEDÍ 17 MARZO
ITALIANO
Leggi pagina 80 del libro Letture ed esegui l’esercizio “Comprendo”.
Copia le domande sul quaderno e rispondi in modo completo.
Immagina la tua città fantastica e fai il disegno.
MATEMATICA
Apri il documento “MATEMATICA-SECONDE-COME FARE L'ADDIZIONE CON
LA CASSETTIERA CON IL CAMBIO DELLE UNITÀ”
Prima di eseguire il lavoro sul quaderno osserva bene le varie fasi
FASE 1
FASE 2
FASE 3
FASE 4
FASE 5
FASE 6
FASE 7
FASE 8
FASE 9
FASE 10
Questo è il lavoro che eseguirai sul quaderno
MERCOLEDÍ 18 MARZO
ITALIANO
Riordina le parole e scrivi le frasi sul quaderno blu
1 FIABE – ADRIANA – DI – LEGGE – LIBRO – UN
2 MATTEO – GIORNALE – NONNO – IL – LEGGE
3 FINESTRINO – MICHELE - DAL – LO – SALUTA – ZIO
4 FIORISCE – LA – PIANTA – GIARDINO – IN
5 RANA – STAGNO – LA – SALTA- NELLO
6 IL – RITRAE – PANORAMA – FOTOGRAFO – UN – MAGNIFICO
7 IL - HA – GATTO – OCCHI – GLI – NERO – VERDI
8 MANGIA – ALESSANDRO- ALLA – UN - FRAGOLA – GELATO
9 MATEMATICA – LINDA – COMPLETA - DI – ESERCIZIO- UN
10 CANE – IL- CUSCINO - SUL - DORME
MATEMATICA
GIOVEDÍ 19 MARZO
ORIGAMI
Prova a realizzare un grazioso gattino seguendo le istruzioni
Ti serviranno:
- un foglio (quadrato)
- un pennarello
- pazienza e precisione
ITALIANO
Con l’aiuto di un adulto guarda il seguente video “L’ANALISI DEI NOMI”
https://youtu.be/OjuOZSFxn7w
Fai l’analisi dei seguenti nomi sul quaderno
libro: nome comune di cosa, maschile, singolare
tavolo:
giraffa:
amico:
Stefania:
armadio:
gufo:
fiore:
maestra:
nuvola:
INGLESE
I bambini che hanno a casa il libro di inglese completano la pagina 73 dopo l’attività di
ascolto che si trova sempre a pagina 73
Guardate i video ai link indicati
https://www.youtube.com/watch?v=gf1URQ_eA-M
https://www.youtube.com/watch?v=gyrBFwVK-cY
https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g
VENERDÍ 20 MARZO
ITALIANO
Con l’aiuto di un adulto ascolta la storia al link indicato sotto e rispondi in modo completo
alle domande (quaderno blu)
https://youtu.be/FScrtGWfRZE
Domande:
1 Dove hanno costruito la casa i cinque topi di campagna?
2 Cosa raccolgono i topolini per prepararsi all’inverno?
3 Cosa fa Federico seduto all’ombra di una pianta?
4 Cosa fa Federico per riscaldare i topolini nella tana?
- Disegna il protagonista della storia usando tanta fantasia
SCIENZE
Disegna un animale che vuoi e scrivi
Che cosa mangia
Quante zampe ha
Come si muove
Dove vive
Da che cosa è coperto il corpo (piume, squame, … )
Altro
SABATO 22 MARZO
MATEMATICA
Prova tu a fare il lavoro nella cassettiera e sul quaderno
correggeremo la prossima settimana
BUON LAVORO
LE MAESTRE