Nuevas posibilidades de cooperación

Delegación alemana visitó la UNMSM

Órgano Oficial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOSUniversidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

RectoRa (i)DRa. antonia castRo RoDRíguez

ViceRRectoRa acaDémicaDRa. antonia castRo RoDRíguez

Facultades

Letras y Ciencias Humanas2 de enero de 1553

Derecho y Ciencia Política12 de mayo de 1576

Medicina11 de octubre de 1634

Ciencias MatemáticasNoviembre de 1850

Ciencias Biológicas24 de marzo de 1866

Ciencias Económicas7 de abril de 1875

Farmacia y Bioquímica29 de otubre de 1943

Odontología29 de octubre de 1943

Educación24 de abril de 1946

Medicina Veterinaria8 de julio de 1946

Química e Ingeniería Química24 de abril de 1964

Ciencias Administrativas24 de setiembre de 1984

Ciencias Contables24 de setiembre de 1984

Ciencias Físicas24 de setiembre de 1984

Ciencias Sociales24 de setiembre de 1984

Ingeniería Geológica, Minera,Metalúrgica y Geográfica24 de setiembre de 1984

Ingeniería Industrial7 de diciembre de 1988

Ingeniería Electrónica y Eléctrica7 de diciembre de 1988

Psicología15 de diciembre de 1988

Ingeniería de Sistemas e Informática30 de octubre de 2000

ViceRRectoR De inVestigaciónDR. BeRnaRDino RamíRez Bautista

Decanos

Dr. Raimundo Prado Redondez

Dr. Chedorlaomer Gonzales Espinoza

Dr. Herman Vildózola Gonzales

Dra. Doris Gómez Ticerán

Mg. Olga Bracamonte Guevera

Mg. Richard Roca Garay

Mg. César Fuertes Ruitón

Mg. Margot Gutiérrez Llave

Dra. Elsa Barrientos Jiménez

Dr. Felipe San Martín Howard

Mg. Cesario CondorhuamánCcorimanya

Dra. Elizabeth Canales Aybar

Dra. Jeri Ramón Ruffner

Dr. Ángel Bustamante Domínguez

Dr. Jorge Elías Tercero Silva Sifuentes (e)

Dr. Carlos Cabrera Carranza

Dr. Orestes Cachay Boza

Dra. Teresa Núñez Zúñiga

Dr. Alejandro Erasmo Loli Pineda (e)

Dr. David Santos Mauricio Sánchez (e)

Oficina General de Imagen InstitucionalFelicita Alvarado Flores

Oficina de Comunicaciones: Krystel Carranza Nureña.Redacción: Euclides Doria Ortiz y Melina Ccoillo Sandoval. Corrección:Evelyn Modesto Taipe. Diseño y diagramación: Abrahan Gabino Rojas.

Dirección: Calle Germán Amézaga N.° 375, edificio Jorge Basadre, CiudadUniversitaria, Lima 1. Teléfono: 619-7000, anexo 7425.

Contacto: sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe / sanmarcosaldia@gmail.com /jefatura.ogii@unmsm.edu.pe

Versión PDF: www.unmsm.edu.peHecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: N.º 2007-05886

Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez, y el Secretario de Estado de Educación, Ciencia y Arte del Estado de Baviera, Sr. Bernd Sibler, junto a autoridades alemanas y sanmarquinas.

Rectores de las universidades miembros del BAYLAT y autoridades sanmarquinas en la Sala de Sesiones del Consejo Universitario.

San Marcos al día

La visita tuvo el propósito de concretar, a futuro, un convenio de cooperación académica y

de investigación entre la Decana de América y un conjunto de universidades del referido estado germano.

La Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez, tras dar la bienvenida a la comitiva extranjera, presidida por el Secretario de Estado de Educación, Ciencia y Arte del Estado de Baviera, Sr. Bernd Sibler, señaló que entre los ejes fundamentales de la universidad destacan la búsqueda de la calidad académica en el proceso formativo de nuevos profesionales, así como la internacionalización.

“En ese marco, el objetivo que pretendemos es lograr que la UNMSM sea reconocida a nivel internacional y que nuestros estudiantes y docentes también tengan la oportunidad de conocer otras realidades académicas; por eso, hoy los recibimos para compartir este y otros importantes temas concernientes a la educación superior”, precisó, en la Sala de Sesiones del Rectorado.

A su turno, el Sr. Sibler manifestó que la internacionalización también es de gran importancia para las universidades del citado estado alemán. “Nuestro objetivo es mejorar la cooperación con Sudamérica y el Perú”, aseveró, luego de informar que el Centro Universitario de Baviera para América Latina (BAYLAT) contribuye con ese fin, ya que promueve la creación de vínculos entre Baviera y universidades e institutos

de investigación de Latinoamérica, y apoya el establecimiento de alianzas académicas y de investigación.

Posteriormente, en la Sala de Sesiones del Consejo Universitario, se reunieron la misión alemana integrada por los diputados del Parlamento Estatal de Baviera, Karl Freller e Isabell Zacharias, rectores y autoridades de quince universidades del mencionado estado federado germano, reunidas en el BAYLAT, y representantes de la Embajada de Alemania en nuestro país. “Eso muestra el gran interés que nuestro país y el Estado de Baviera tienen en el Perú”, subrayó el funcionario bávaro.

Por la UNMSM también participaron en la reunión académica, realizada el lunes 21 de marzo, el director (e) de la Escuela de Posgrado (EPG), Dr. Adrián Alejandro Flores Konja; la jefa de la Oficina de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales (OGCRI), Dra. Laili María Lau Luyo, y la jefa de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA), Mg. Patricia Gloria Woll Toso; asi como el director ejecutivo de la Alianza Estratégica (AE), Dr. Víctor Urrunaga Díaz.

Cabe señalar que, al día siguiente, las universidades integrantes de la AE: UNMSM, Universidad Nacional de Ingeniería y La Universidad Nacional Agraria La Molina suscribieron una Declaración de Intención de Cooperación con el Ministerio de Educación, Ciencia y Arte del Estado Libre de Baviera.

Una importante delegación conformada por autoridades académicas y políticas del Estado Libre de Baviera (Alemania) visitó la Universidad

Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).

San Marcos al día 3

Prejornadas Curriculares 2016

Autoridades de las escuelas sanmarquinas participaron en las diversas reuniones de trabajo, inauguradas por la Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez.

Doctores Romel Watanabe y Luz Acevedo, miembro y presidenta del Consejo de Gestión de Aprendizaje y Enseñanza del Vicerrectorado

Académico (VRA).

Divididos en grupos, según las áreas académicas, los representantes de las escuelas abordaron el proceso del diseño curricular con un criterio técnico pedagógico.

Institucional

Escuelas sanmarquinas evalúan diseño y estructura de sus planes de estudios

En dichas reuniones, los decanos, directores de escuelas, docentes, miembros del comité asesor y

comisión de evaluación curricular de cada Facultad intercambiaron experiencias y validaron las propuestas sobre la estructura y elaboración del plan de estudios.

“Este año, las prejornadas curriculares cobran mayor importancia, ya que nos encontramos en la etapa de consolidación del trabajo realizado durante cerca de cuatro años. Les agradezco por su asistencia a esta convocatoria porque demuestra su compromiso por San Marcos y por la educación”, sostuvo la Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez, en la inauguración de esta importante actividad, realizada en la Sala de Lectura del segundo nivel de la Biblioteca Central “Pedro Zulen”.

La alta autoridad sanmarquina también explicó que estas reuniones contribuirán a emprender una adecuada actualización de los planes curriculares, siguiendo una secuencia lógica en la formulación y actualización del documento, planteado por una Guía Metodológica que se ordena con los lineamientos generales del Modelo Educativo San Marcos (MESM).

El MESM es un documento institucional, filosófico y aplicativo que orienta la práctica pedagógica en la Decana de

América. Es decir, es el orientador de la concepción del proceso enseñanza-aprendizaje de cada carrera; guía la gestión curricular que abarca la elaboración, desarrollo y evaluación de los currículos de cada uno de los programas educativos de la universidad.

Se encuentra, además, fundamentado en la recopilación y síntesis de distintas teorías y tendencias educativas internacionales, y en la realidad socioeducativa del país. Ello, ha permitido elaborar la Guía Metodológica que brinda las pautas del contenido y redacción que faciliten el desarrollo secuencial del proyecto curricular orientado a la formación universitaria integral.

Talleres

Durante estas reuniones de trabajo, los asistentes, divididos en siete grupos, abordaron en los respectivos talleres, el

proceso del diseño curricular con un criterio técnico pedagógico, que representa los objetivos específicos de la actividad.

La elaboración de la estructura curricular, el diseño del plan de estudios, la determinación del creditaje, la redacción de las sumillas, la realización del sílabos y la unidad de aprendizaje fueron las seis matrices que debatieron los

representantes de cada escuela durante las Prejornadas Curriculares 2016.

Se trata de la continuación de una serie de talleres desarrollados en las anteriores prejornadas. En esta ocasión, cada escuela debió llenar una matriz de consistencias, dividida en competencias integrales, asignaturas y áreas. “No se puede colocar un curso solo porque se piense que está bien, este debe fundamentarse mediante esta matriz; la cual permite que cada curso pueda cumplir una competencia, ubicada en un área, que puede ser básica o de las especialidades”, explicó la presidenta del Consejo de Gestión de Aprendizaje y Enseñanza del Vicerrectorado Académico (VRA), Dra. Luz Marina Acevedo Tovar.

Una vez señaladas las asignaturas por áreas, los representantes evaluarán la importancia de cada competencia, y le asignarán un porcentaje al curso, de tal manera, que se logrará obtener el creditaje de cada asignatura.

En este punto, es importante conocer lo establecido por la Ley Universitaria 30220, en la que, por ejemplo, se dispone que en los Estudios Generales debe existir una duración no menor de 35 créditos. Por ese motivo, los participantes son consultados sobre si dicha implementación debe hacerse a nivel de Facultad o en un programa especial, con una duración de dos semestres (un año) o cuatro semestres

(dos años), lo que variará de acuerdo con cada carrera. Finalmente, estos créditos se convertirán en horas.

Asimismo, con el fin de continuar con esta innovación curricular, el año pasado se realizaron 13 capacitaciones dirigidas a los docentes, sobre la didáctica universitaria, en la que se abordó temas acerca de cómo evaluar a los estudiantes, según informó el jefe de la oficina de Gestión de Perfeccionamiento Docente del Consejo de Gestión de Aprendizaje y Enseñanza, Dr. Romel Watanabe Velásquez.

Una gran iniciativa

El proceso de innovación curricular nace en el 2012, bajo la iniciativa del Vicerrectorado Académico (VRA), como una política académica institucional de trabajo continuo, por lo cual se llevan a cabo las Jornadas Curriculares. Por ello, como paso previo a estas importantes actividades, el VRA realiza un proceso de capacitación al que se ha denominado Prejornadas Curriculares.

Luego de cuatro años, el proceso de capacitación se ha optimizado y en la actualidad se vienen realizando asesorías personalizadas a cada comité de las EAP para el perfeccionamiento de sus diseños curriculares. Además, las escuelas han logrado avanzar con la actualización de sus currículos hasta la elaboración de perfiles integrales por competencias.

Con el fin de continuar con la reforma e innovación curricular de cada una de las 65 Escuelas Académico Profesionales (EAP) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), del 15 al 31 de marzo, se desarrollaron las Prejornadas Curriculares 2016.

San Marcos al día4

Ciencias Económicas y Psicología reconocieron a sus primeros puestos

“Para todos nosotros es una gran responsabilidad formar cada vez mejor a nuestros estudiantes, no solo para tener mayor competitividad, sino también para ayudar a la patria y así formar un grupo de bienestar cada vez mayor”, asintió el decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Mg. Richard Hernán Roca, indicando que la salud económica del país depende de la calidad de los profesionales de esta carrera.

Con el reconocimiento de los primeros puestos de las Escuelas Académico Profesionales (EAP) de Economía, Economía Pública y Economía Internacional se inauguró, el 21 de marzo, el semestre académico 2016-I en la Facultad de Ciencias Económicas.

Asimismo, el miércoles 23 de marzo, la Facultad de Psicología realizó la apertura de su año académico, ceremonia propicia para reconocer también a los primeros puestos de sus dos EAP: Psicología, y Psicología Organizacional y de la Gestión Humana.

Es preciso destacar que en dicha ceremonia se contó con la presencia del Dr. Alejandro Loli Pineda, decano (e) de la Facultad de Psicología; Dra. Enma Campos Pacheco, directora de la EAP de Psicología; Psic. Edgardo Cuba Bernedo, director de la EAP de Psicología Organizacional y de la Gestión Humana; además del Mg. Julio

ceremonia efectuada el martes 28 de marzo, donde expresó su complacencia porque “la universidad abre nuevamente sus aulas a futuros profesionales, quienes aplicarán sus conocimientos para contribuir con el desarrollo de la sociedad”.

Del mismo modo, el alumno Elvis Pérez, representante del Centro Federado de la Facultad, saludó a los ingresantes señalando que “es una dicha pertenecer a esta casa de estudios porque San Marcos tiene prestigio y ahora ustedes son parte de ella”.

Además, el público asistente pudo aprender de la clase magistral del docente Dr. Sinesio López Jiménez, quien expuso sobre el Estado y la democracia en el Perú, explicando la contribución de las ciencias sociales en el análisis de la realidad actual.

Facultad de Derecho inauguró año académico

“Ingresar a San Marcos marca un nivel de trascendencia en cada uno de nosotros. Y al finalizar sus estudios, no solo obtendrán un título, sino que en su paso por las aulas sanmarquinas adquirirán valores como solidaridad y justicia”, sostuvo el decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política (FDCP), Dr. Rubén Gonzales Espinoza, durante la inauguración del año académico, realizada el 4 de abril en el auditorio José León Barandarián de la referida Facultad.

En la mesa de honor lo acompañaron el director académico, Dr. José Palomino Manchego; el director de la Escuela Académico Profesional de Ciencia Política, Dr. José Ñique de la Puente, y el director de la Unidad de Posgrado, Dr. Germán Small Arana.

académico 2016.Durante el acto protocolar, realizado el lunes 28 de marzo, en el auditorio “Rosa Alarco Larrabure”, de la Biblioteca Central “Pedro Zulen”, la autoridad de la FIGMMG expuso una breve memoria de lo realizado en el año 2015, entre las que destacan la creación de una nueva diplomatura, la remodelación de la EAP de Ingeniería Geográfica; el inicio de la segunda etapa en la infraestructura de la EAP de Ingeniería Civil, entre otros logros.

En otro momento, el Lic. Guillermo Vidalón del Pino, superintendente de Recursos Humanos de Southern Peru Copper Corporation, ofreció a los alumnos una conferencia magistral, en la que destacó la importancia de estudiar en la FIGMMG. “Más del 50 % de las divisas del país son generados por la actividad minera, y un 75 % si sumamos las actividades pesqueras y petroleras. Es decir, el país tiene un gran potencial geológico, lo cual también representa un gran compromiso con la sociedad”, agregó el también egresado sanmarquino.

FCA resaltó acreditación

“En esta facultad de la Decana de América se forman los empresarios, consultores y gerentes que el país necesita”, afirmó la decana de la FCA, Dra. Elizabeth Canales Aybar, en la ceremonia realizada el 28 de marzo, tras felicitar a los nuevos sanmarquinos por haber logrado su ingreso a esta cuatricentenaria universidad, a quienes se les obsequió una tablet.

En otro pasaje de su discurso, la Dra. Canales resaltó la acreditación internacional obtenida por su Facultad, como parte del proceso de mejora continua, en la que se encuentra inmersa dicha dependencia sanmarquina y que le ha permitido fortalecer su prestigio ante la sociedad.

Exposición sobre Estado y democracia en la FCCSS

Por su parte, el decano (e) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCCSS), Dr. Jorge Silva Sifuentes, fue el encargado de inaugurar el año académico, en

Alvites Ramírez, director académico de la Facultad, y del Psic. Gilmar Guevara Ortega, director administrativo.

Remodelación de laboratorios en la FCM

“Ser sanmarquinos significa formar parte de una universidad con casi 465 años de historia, que cuenta con personas proactivas e innovadoras; en tal sentido, ustedes tienen la gran responsabilidad de responder a ese reto”, con estas palabras la decana de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Dra. Doris Gómez Ticerán, dio la bienvenida a los ingresantes.

Durante su alocución, en la ceremonia realizada en el 22 de marzo, la Dra. Gómez anunció que, al 2021, se espera que dicha dependencia sanmarquina se constituya en una facultad de rango mundial, lo que implica, según reveló, contar con talentos; vale decir, con profesores calificados y estudiantes debidamente preparados.

De otro lado, hizo un recuento de los logros alcanzados durante su gestión. Así, informó que este año han sido remodelados los laboratorios de la FCM con equipos de última generación, lo cual será beneficioso para los flamantes sanmarquinos de la referida facultad.

FIGMMG comprometida con el desarrollo sostenible del país

“Inicia un nuevo año y seguimos comprometidos con formar profesionales en el campo extractivo, actividad tan importante para el país, pero que debe estar sustentada en el desarrollo sostenible, ya que nuestras carreras se encuentran estrechamente vinculadas con los destinos económicos, tecnológicos y ambientales del país”, sostuvo el Dr. Carlos Cabrera Carranza, decano de la FIGMMG, durante la ceremonia de apertura del año

Se inició el Año Académico 2016 en la Decana de América

Durante estos actos inaugurales, las autoridades dieron la bienvenida a los ingresantes del

último proceso de admisión, además de presentar los logros obtenidos durante el 2015 y los planes a futuro para seguir ofreciendo una educación de calidad.

Decano y autoridades de la FIGMMG dieron la bienvenida a los ingresantes.

Decana de Ciencias Matemáticas inauguró actividades académicas.

Decana y otras autoridades de Ciencias Administrativas en el acto inaugural.

Decano de Derecho y Ciencia Política pronuncia discurso.

Decano de Psicología distinguió a joven estudiante.

Estudiantes de Ciencias Económicas.

Decano de FCCSS dio inicio al año académico.

Académico

En la última semana de marzo y la primera semana del mes de abril, las Facultades sanmarquinas inauguraron el Año Académico 2016, con la presencia de estudiantes, docentes, autoridades universitarias y padres de familias.

San Marcos al día 5

Los resultados fueron alentadores. Se diseñó y estableció un sistema de obtención de alimento vivo, purificación de agua y recirculación para la investigación del cultivo de post larvas y alevinos de gamitama y doncella en laboratorio. Luego se estableció y validó protocolos de cosecha, transporte y distribución de las mencionadas especies.

Innovación en la industria

El proceso de fosfatizado que empleaba la empresa Jelco E.I.R.L., para recubrir las piezas metálicas que forman parte de las luminarias que fabrican, se desarrollaba con métodos tradicionales e ineficientes: utilizaban tinas de “latón” y agua no tratada, además de ser un proceso manual en el que los operadores trasladan las piezas, usando medios mecánicos de una etapa del proceso a la siguiente.

Frente a ello, la mencionada empresa junto con investigadores de la UNMSM diseñaron y fabricaron un prototipo de sistema automatizado de fosfatizado —para el recubrimiento de piezas metálicas y hacerlas resistentes a la corrosión—, con capacidad de control de los mecanismos de inmersión, de las concentraciones de los componentes de la solución de baños en pozas y de la temperatura del horno para el secado de las piezas.

El proyecto llevó por título “Innovación de un proceso de fosfatizado con automatización de los mecanismos de inmersión y control, concentración de componentes de la solución de baños en pozas de fosfatización para el recubrimiento resistentes a la corrosión de piezas metálicas en línea de producción de Industrias Jelco E.I.R.L.”.

Un total de 105 proyectos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) tiene

registrado, entre entidad solicitante y asociada, la UNMSM en la base de datos del programa estatal Innóvate Perú, cuyo director ejecutivo es el doctor Alejandro Afuso Higa.

De esa cifra, 31 proyectos han sido finalizados y 69 están en ejecución. Se trata de un amplio esfuerzo desplegado por los académicos sanmarquinos y empresarios, con lo cual queda demostrado el mayor acercamiento que existe entre el Estado, la academia y la empresa.

A continuación presentamos tres proyectos financiados con recursos no reembolsables por Innóvate Perú.

Identifican toxinas en castañas

Expertos de la U n i v e r s i d a d

Nacional Mayor de San Marcos, en asociación con la empresa La Nuez S.R.L, la cual se dedica a la comercialización nacional e internacional de castañas y otros frutos secos, han desarrollado un sistema mecánico-óptico para mejorar el proceso de selección de castañas peladas para la exportación.

“Este prototipo realiza la detección de unas toxinas llamadas aflatoxinas, producidas por algunos hongos, los cuales dañan a las castañas y originan su rechazo por parte del mercado internacional”, explicó el investigador y docente de esta casa superior de estudios, Aldo Guzmán. El proyecto se denominó “Desarrollo de un sistema mecano-óptico para mejorar el proceso de selección de castañas peladas para exportación mediante la detección de aflatoxinas en la línea de producción a escala piloto”.

Trabajo en la Amazonía

Ante la demanda del consumo de productos acuícolas, la empresa Bioaqual S.A.C. en asociación con investigadores de la UNMSM puso en marcha el proyecto denominado “Optimización de los protocolos de levante de post larvas y producción de alevinos de gamitama (Colossoma macropomum) y doncella (Pseudoplatystoma fasciatum) para incrementar la oferta de semilla en la Amazonía”.

Apuestan por el desarrollo de proyectos de I+D+iDocentes, investigadores y estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en su afán por desarrollar proyectos de ciencia,

tecnología e innovación, participan en los fondos concursables del Estado. Uno de ellos es el Programa Nacional de Innovación para la Competitividad y Productividad (Innóvate Perú) del Ministerio de la Producción.

Investigadores sanmarquinos elaboraron sistema para mejorar el proceso de selección de castañas peladas para su exportación.

Investigación

San Marcos e Innóvate Perú

Estado, academia y empresa

Sobre Innóvate Perú

Desde la Casona difundirá investigación sanmarquina

“El programa Innóvate Perú ha contribuido a fortalecer esta relación habiéndose logrado que un 75 % de las empresas presenten sus proyectos asociados con una entidad académica o centro de investigación. Hasta hace algunos años existían pocos puentes de conexión o acercamiento entre estas tres entidades para que sumaran esfuerzos que cristalizarán en proyectos de innovación, ciencia y tecnología. Actualmente, tenemos un escenario bastante favorable para que esta relación sea cada vez más estrecha y así surjan mayores proyectos relacionados con I+D”, sostuvo el Dr. Alejandro Afuso Higa, coordinador ejecutivo de Innóvate Perú.

Este programa (www.innovateperu.gob.pe) busca incrementar la productividad empresarial a través del fortalecimiento de los actores del ecosistema de la innovación —empresas, emprendedores y entidades de soporte— y facilitar la interrelación entre ellos. Fue creado el 24 de julio de 2014 mediante Decreto Supremo N.° 003-2014-PRODUCE, como Unidad Ejecutora del Ministerio de la Producción.

Para el logro de sus objetivos, Innóvate Perú administra actualmente los siguientes fondos:

1. Proyecto de Innovación para la Competitividad (FINCyT 2).2. Fondo de Investigación y Desarrollo para la Competitividad (FIDECOM).3. Fondo Marco para la Innovación, Ciencia y Tecnología (FOMITEC).4. Fondo MIPYME.

Con el objetivo de difundir los aportes y resultados de los investigadores sanmarquinos,

este miércoles 20 de abril, a las 2:00 p. m., el Consejo de Transferencia e Innovación del Vicerrectorado de Investigación (VRI) y la Dirección de Cine y Producción Audiovisual del Centro Cultural de la UNMSM presentarán la producción “San Marcos e investigación”, que se

transmitirá a través del canal web Desde la Casona.

Asimismo, se encuentran en coordinaciones para estrenar los programas “Pensadores Peruanos. Contribución sanmarquina a las Ciencias Sociales”, y “Primer Centro de Excelencia”, con el apoyo del Centro de Investigaciones Tecnológicas, Biomédicas y Medioambientales

(CITBM), ganador del concurso

Centro de Excelencia promovido

por el Consejo Nacional de Ciencia,

Tecnología e Inovación Tecnológica

(Concytec).

Estas producciones serán

transmitidas por el siguiente enlace:

http://goo.gl/2bK9O

San Marcos al día6

El 3 de abril de 2016 será una fecha histórica para la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

(UNMSM), ya que miles de sanmarquinos acudieron a las urnas para elegir, por primera vez mediante voto universal, a los miembros de la Asamblea Estatutaria (AE), quienes deberán aprobar el nuevo estatuto sanmarquino; luego de lo cual, se establecerá el cronograma de elección de las nuevas autoridades universitarias: rector, vicerrectores y decanos.

Mediante esta elección, los sanmarquinos eligieron a treinta y seis miembros que conformarán este organismo universitario: doce docentes principales, ocho asociados y cuatro auxiliares; así como doce estudiantes -quienes deben pertenecer al tercio superior y haber aprobado como mínimo treinta y seis créditos-, entre los que deberá incluirse un representante de posgrado.

De esta manera, luego de 32 años, la UNMSM contará con un nuevo estatuto, documento que sentará las bases de su desarrollo; es decir, un conjunto de normas que regirán el destino de la universidad en aspectos administrativos, académicos, de gestión e investigación, en el marco de la Ley Universitaria 30220.

Día histórico

Así, antes de las nueve de la mañana del domingo 3 de abril, la Ciudad Universitaria y el Centro Cultural de San Marcos (CCSM) eran escenario de extensas colas de alumnos y docentes, respectivamente, quienes asistieron a

Voto universal en elecciones de miembros de la Asamblea EstatutariaUn total de 25 470 estudiantes de pre y posgrado y 2893 docentes fueron los protagonistas de una elección trascendental en la Decana de América.

Por primera vez en la historia de la UNMSM

emitir su voto de manera responsable; demostrando, así, su compromiso con el futuro académico, científico y tecnológico de nuestra cuatricentenaria casa superior de estudios. De acuerdo a la distribución de votantes, los alumnos de pregrado sufragaron en nueve pabellones de la Ciudad Universitaria: Ciencias Sociales, Ciencias Administrativas, Letras y Ciencias Humanas, Ingeniería Geológica, Ciencias Matemáticas, Ingeniería Industrial, Derecho y Ciencia Política, Ciencias Contables y Ciencias Económicas.

En tanto que los alumnos de posgrado hicieron lo propio en los pabellones de las Escuelas Académico Profesionales (EAP) de Ingeniería Geográfica y de Geografía. Además, se habilitaron nueve mesas más para los estudiantes de posgrado de Medicina, en la escuela de Ingeniería Geológica. Asimismo, los docentes sanmarquinos acudieron a votar en los patios de Derecho y de Letras del CCSM.

Para este importante proceso, se habilitaron 149 mesas de votación (134 de estudiantes y 15 de docentes), y en cada una de ellas sufragaron 200 electores como máximo, según lo informó el Comité Electoral Universitario, Transitorio y Autónomo (CEUTA-UNMSM).

Luego de estas elecciones, la Asamblea Estatutaria tendrá un plazo de 55 días para redactar y aprobar el nuevo estatuto de la UNMSM. Posteriormente, establecerá el cronograma de elección de las nuevas autoridades y el plazo para su designación en reemplazo de las autoridades vigentes.

El pabellón de la Escuela de Ingeniería Geológica recibió a estudiantes de pre y posgrado.

Miembros del CEUTA-UNMSM y personal de la ONPE, quienes garantizaron la transparencia de este proceso electoral.

Docentes y estudiantes sanmarquinos cumplieron responsablemente con emitir su voto.

Compromiso sanmmarquino: extensas colas de alumnos se apreciaron en las puertas 1, 2 y 3 de la CiudadUniversitaria.

Docentes acudieron a votar, desde tempranas horas, en la histórica casona sanmarquina. Supervisión técnica en la jornada de elecciones.

Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez emitió su voto en la mesa 126 del Patio de Derecho del CCSM.

Elecciones UNMSM

San Marcos al día 7

Con todas las garantías

La rectora (i) de la UNMSM, Dra. Antonia Castro Rodríguez, tras emitir su voto en la mesa 126 de docentes principales, ubicada en el Patio de Derecho del CCSM, felicitó a los sanmarquinos por su masiva participación en esta elección tan importante para la Decana de América.

“Es una fiesta democrática porque el resultado de estas elecciones será contar con los miembros de la Asamblea Estatutaria, quienes elaborarán el nuevo estatuto de la Universidad. Estamos contentos, ya que con este proceso estamos cumpliendo con la Ley Universitaria”, sostuvo la alta autoridad sanmarquina.

Por su parte, el presidente del CEUTA-UNMSM, MV. Luis Antonio Tabacchi Navarrete, calificó como un éxito la realización del proceso electoral, luego de saludar y agradecer la labor cumplida por los miembros de mesa en estos comicios electorales.

Es preciso destacar que el proceso de elecciones contó con la asistencia técnica de la Oficina Nacional de Procesos Electoral (ONPE) y la supervisión de la Fiscalía de Prevención del Delito de Lima y de la Policía Nacional del Perú (PNP), a fin de brindar transparencia y seguridad a la significativa actividad.

Precisamente, el asistente técnico de la ONPE, Alfredo Quintanilla Ponce, destacó la jornada electoral, la cual, informó, se desarrolló en medio de gran expectativa de la comunidad sanmarquina y con toda normalidad y sin irregularidades que reportar.

“San Marcos es una de las universidades con más listas de candidatos participantes para una Asamblea Estatutaria, lo que demuestra el gran interés que ha generado estas elecciones. Con nuestra asistencia técnica, la ONPE garantiza la transparencia de este proceso. Deseamos éxitos a la Decana de América, que es un ejemplo para muchas otras universidades del país”, remarcó el funcionario de dicho organismo estatal.

De 1984 a la actualidad

El 22 de setiembre de 1984, en conformidad con la Ley Universitaria 23733, la UNMSM dio a conocer el estatuto que aún la rige. Tras ello, se crearon nueve Facultades, que en orden de fundación son Ciencias Administrativas (1984), Ciencias Contables (1984), Ciencias Físicas (1984), Ciencias Sociales (1984), Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica (1984); Ingeniería Industrial (1988), Ingeniería Electrónica y Eléctrica (1988), Psicología (1988) e Ingeniería de Sistemas e Informática (2000).

Asimismo, dentro de ellas se formaron 30 nuevas Escuelas Académico Profesionales (EAP) a fin de ofrecer una mayor oferta educativa. Las más recientes son Ingeniería Ambiental, de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica; Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo, de la Facultad de Ingeniería Industrial, y Psicología Organizacional, de la Facultad de Psicología.

Este avance académico de la Decana de América continuará gracias al cumplimiento que ha asumido la presente gestión transitoria, decidida a cumplir con la Ley Universitaria Nº 30220, con el fin de seguir brindando una alta calidad educativa a la comunidad sanmarquina.

Sobre el CEUTA

El CEUTA–UNMSM está conformado por los profesores sanmarquinos a tiempo completo y dedicación exclusiva, de mayor antigüedad en las categorías de principal, asociado y auxiliar, incluidos los catedráticos mayores de 70 años, además de tres alumnos que ocupan el primer puesto en las Facultades que cuentan con la mayor población estudiantil.

Tras depositar su voto, los electores registraron su huella dactilar en la lista respectiva.Orientadores del CEUTA contribuyeron con el orden en el proceso.El pabellón de la Escuela de Ingeniería Geológica recibió a estudiantes de pre y posgrado.

Docentes y estudiantes sanmarquinos cumplieron responsablemente con emitir su voto.

Nada impidió a los sanmarquinos acudir a las urnas.Miembros de mesa cumplieron a cabalidad su labor.

Elecciones UNMSM

San Marcos al día8

Doctor Honoris Causa para físico Roberto Cesareo

Obra de Porras continúa vigente

Doctor Honoris Causa, Roberto Cesareo.

El acto protocolar estuvo presidido por la Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez.

Dr. Camilo Fernández Cozman destacó el aporte del maestro Porras Barrenechea, en conferencia brindada en el auditorio del IRPB.

Actividades

Por sus relevantes méritos académicos y científicos, el pionero mundial de las aplicaciones de

fluorescencia de rayos X para el estudio de las obras de arte, Dr. Roberto Cesareo, fue reconocido, el 18 de marzo, por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) con la alta distinción de Doctor Honoris Causa, en ceremonia protocolar presidida por la Rectora (i), Dra. Antonia Castro Rodríguez.

En su discurso de orden, el decano de la Facultad de Ciencias Físicas, Dr. Ángel Bustamante Domínguez, destacó los principales aportes del notable físico italiano en nuestro país. Informó, además, que el homenajeado publicará un libro, junto con investigadores sanmarquinos, sobre el análisis de la manufactura metálica precolombina del Perú, con particular referencia en objetos de oro y revestidos con este mismo elemento químico.

Luego de su distinción, el Dr. Cesareo brindó la conferencia magistral “Rayos X para estudiar obras de arte”, donde analizó diversas pinturas, estatuas, monumentos y cerámicas de nuestro país y del mundo, a través de los métodos físicos y químicos utilizados para los estudios arqueológicos en la disciplina científica de la Arqueometría.

Precisamente, en este campo, el homenajeado diseñó y construyó sistemas portátiles basados en el análisis de fluorescencia de rayos X de energía dispersiva, para el análisis de objetos de oro, plata, bronce, cerámica, tinta y vasos, con los que logró examinar sistemáticamente los frescos de la Capilla de los Scrovegni, pintada por Giotto en Padua. Asimismo, aplicó diversas técnicas —fluorescencia de rayos X, X ray, mediciones de transmisión y radiografía— para objetos de oro de las Tumbas Reales de Sipán,

El 23 de marzo pasado se cumplieron 119 años del nacimiento del ilustre

sanmarquino Raúl Porras Barrenechea, motivo por el cual, el reconocido crítico literario y docente de la Decana de América, Dr. Camilo Fernández Cozman, ofreció la conferencia “Raúl Porras Barrenechea y la literatura peruana”, donde destacó los aportes, en ese campo de estudios, del célebre historiador y diplomático pisqueño.

Durante la reunión académica organizada por el Instituto Raúl Porras Barrenechea (IRPB) de la UNMSM, el 18 del presente mes, refirió que en el ámbito de la literatura prehispánica Porras destacó en el estudio de las crónicas, donde, sobre la base del gobierno del virrey Toledo, clasificó y distinguió a los cronistas como pretoledanos, toledanos y postoledanos.

Por otra parte, dentro de la literatura poshispánica, pone de relieve una visión

Museo Nacional Sicán, Museo Larco Hoyle, Museo Enrico Poli Bianchi, la Tumba de la Señora de Cao en el distrito Magdalena de Cao, región La Libertad, entre otros museos.

En el acto protocolar, realizado en la Capilla Virgen de Loreto del Centro Cultural de San Marcos, también estuvieron presentes el secretario general, Ing. Raúl Pizarro Cabrera; el director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias Físicas, PhD Justo Rojas Tapia, así como decanos de diversas Facultades, docentes y estudiantes de nuestra universidad.

Trayectoria

El Dr. Roberto Cesareo es actualmente profesor asociado de Física en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Roma y profesor visitante permanente en el Instituto Alberto Luiz Coimbra de Posgrado e Investigación de Ingeniería (COPPE, por sus siglas en portugués) de la Universidad Federal de Rio de Janeiro, en Brasil, en donde dicta cada año cursos sobre interacción de la radiación con la materia.

En su destacada trayectoria profesional

ha desempeñado cargos tales como jefe de Departamento de Matemáticas y Física, y decano de la Facultad de Farmacia en la Universidad de Sassari, director del Colegio de Física Médica en el Centro Internacional de Física Teórica, director del Colegio de Arqueometría en el Centro Internacional de Física Teórica y miembro de diversas asociaciones físicas internacionales.

El flamante Doctor Honoris Causa por la UNMSM también ha recibido el Premio ALITALIA a la mejor comunicación en el campo de la Arqueometría, en 1985, y el Premio de la Asociación Europea de Rayos X para la carrera Adjudicatario Excepcional Exsa, en el 2012. Es, además, autor de aproximadamente 200 artículos científicos publicados en revistas indexadas y arbitradas, de un libro de historia de la Física y de otros tres títulos para los estudiantes de esta carrera profesional.

mesticista; es decir, Porras no fue un hispanista, ya que, a decir de Fernández Cozman, definitivamente su ideal del mestizaje, en el contexto de los años 40 del siglo pasado, era el Inca Garcilaso de la Vega, quien tenía una formación renacentista, pero dominaba el quechua y corregía a los cronistas que no sabían la polisemia de los términos de dicha lengua.

Después de precisar esta característica, aunque no la desarrolla lo suficiente, Porras Barrenechea plantea una idea de migración vinculada al sujeto social que migra de un sitio a otro, produciéndose una especie de influencia de la tierra que lo alberga y también del lugar del que procede.

“A este fenómeno lo denomino misticismo telúrico”, aseguró el Dr. Fernández, luego de citar, a modo de ejemplo, el caso de los conquistadores españoles quienes impusieron en sus colonias el castellano; no obstante, la literatura que produjeron los hispanos migrantes estuvo influida por el contexto peruano, con lo cual esta literatura fue

distinta a la de la península ibérica.

“Aquí estamos viendo un cruce de culturas, que fue, sin duda, lo que llevó a Porras a plantear la idea de su tesis mesticista anclada en la noción de transculturación”, recalcó el docente sanmarquino.

Cabe destacar que el título de la citada conferencia representa el primer libro que analiza el pensamiento del maestro Porras como crítico literario. Con esta obra, Fernández obtuvo el primer premio en el concurso Raúl Porras Barrenechea, en 1997, otorgado por el Instituto Nacional de Cultura.

“Creo que la obra de Porras está vigente y permite otras interpretaciones porque nos va diciendo nuevas cosas a lo largo del tiempo: por eso, es que debemos volver a la lectura de sus textos para extraer mensajes que permitan iluminar el futuro”, concluyó el Dr. Fernández.

San Marcos al día 9

Charlas sobre becas de estudios en el extranjero

Actividades

En el marco de la adecuación a la Ley de Servicio Civil (Servir), la Oficina General de Recursos Humanos (OGRRHH) organizó, el 14 de marzo, la conferencia “Régimen disciplinario y procedimiento sancionador en la Ley Servir”, a cargo del especialista en temas laborales, Dr. Carlos Morales Morante, quien sostuvo que la Ley Servir unifica el tratamiento disciplinario de todas las instituciones estatales. En esta actividad, realizada en el auditorio “Rosa Alarco Larrabure” de la Biblioteca Central, participaron los directores administrativos y jefes de las oficinas y unidades de las Facultades y dependencias sanmarquinas.

Conferencia sobre régimen disciplinario

Flamantes sanmarquinos recogieron constancias de ingreso

Campaña de afiliación al SIS Gratuito

La importancia de lavarse las manos

Luego de esforzarse al máximo por alcanzar una de las 4780 vacantes ofrecidas en el último examen de admisión a la Decana de América, los flamantes sanmarquinos acudieron, del 15 al 23 de marzo, a la sede de la Oficina Central de Admisión, en la Ciudad Universitaria, para recoger sus respectivas constancias de ingreso. Posteriormente, desde el 28 de marzo, los ingresantes 2016 vienen afrontando el examen médico en la Clínica Universitaria, de acuerdo con el cronograma establecido. Esta evaluación incluye control de signos vitales, y revisión médica, odontológica y psicológica.

Una forma de prevenir enfermedades como el cólera, la diarrea, la conjuntivitis e, incluso, la hepatitis es practicar una adecuada higiene de manos. Por ello, la Oficina General de Bienestar Universitario (OGBU), en coordinación con el personal médico del Centro de Salud de la Unidad Vecinal N.° 3, organizó la campaña “Más salud. Lávate las manos”, en la que los sanmarquinos, quienes acudieron al Comedor Universitario del campus de nuestra casa superior de estudios, pudieron aprender sobre los siete pasos necesarios para llevar a cabo este importante hábito de aseo personal.

La Oficina General de Bienestar Universitario (OGBU) desarrolló, del 15 al 17 de marzo, la “Campaña de Afiliación al Seguro Integral de Salud (SIS)”, a la que pudieron acceder, de forma gratuita, los estudiantes sanmarquinos que no cuentan con un seguro de salud. Para ello, solo debieron presentar copia de DNI y un recibo de agua, luz o teléfono de su domicilio; además de brindar la información sobre el centro de salud más cercano a su zona de residencia.

En ese contexto, la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales (OGCRI),

a través de la Unidad de Movilidad Académica (UMA), organizó la primera charla informativa de becas “Movilidad universitaria 2016-II”, el jueves 17 de marzo, en la Facultad de Ciencias Económicas (FCE).

La jefa de la UMA, Bach. Mary Lara Díaz, explicó que la movilidad estudiantil consiste en realizar una estancia académica, de un semestre o un año, en universidades extranjeras, con el objetivo de que los beneficiarios complementen los planes de estudios de sus carreras profesionales y proyectos de investigación, fortaleciendo, así, su crecimiento profesional.

En tal sentido, informó que, en general, para acceder a un programa de movilidad, se requiere ser estudiante regular, inscrito en 12 créditos; haber

Estudiantes sanmarquinos tuvieron ocasión de conocer, de manera detallada, diversos programas de becas disponibles para realizar estudios en el extranjero mediante el sistema de movilidad académica estudiantil.

completado el 50 % de los créditos del plan de estudios de la carrera; contar con nivel B1 del idioma en que se imparten las clases en la universidad destino, y cumplir con los requisitos de la OGCRI.

Sobre las becas vigentes se refirió a la Plataforma de Movilidad Estudiantil y Académica de la Alianza del Pacífico (AP), que integran, además de nuestro país, Chile, Colombia y México. Para poder postular a dicha plataforma, el interesado deberá ser aceptado por la universidad que participa de la AP, contar con un promedio mínimo de 14, en el caso de Chile y Colombia, y de 15 para aquellos que deseen estudiar en México. Entre sus beneficios otorga al becario 650 dólares americanos por los meses de estancia, traslado internacional y seguro médico.

La Beca Iberoamericana Santander también está vigente y permite realizar un semestre académico entre julio a

diciembre de este año, para lo cual ofrece una ayuda económica de 3000 euros destinados a los costos de desplazamiento, seguro de viaje, manutención y alojamiento.

En la charla, que fue inaugurada por la jefa de la OGCRI, Dra. María Lau Luyo, también participaron compartiendo sus experiencias con los asistentes, Julio Sotelo Huerta, de la Escuela Académico Profesional (EAP) de Administración, y

Ángel Chía Laulate, de la EAP de Ciencia Política, quienes estudiaron el pasado semestre 2015-II, en la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad de Montreal (Canadá), respectivamente.

Para más información sobre estas y otras becas comunicarse con la OGCRI al teléfono 619-7000, anexos 7408 y 7427, o visitar: w w w. c o o p e r a c i o n . u n m s m . e d u . p e / http://cooperacion-unmsm.blogspot.pe

Jefa de la UMA, Mary Lara, animó a los estudiantes sanmarquinos a participar de las convocatorias de las becas vigentes.

San Marcos al día10

Por el Dr. Jorge Luis Inche Mitma, director del CIE San Marcos y presidente del Consejo de Gestión de la Investigación.

Incubadora de Empresas de la UNMSM. Súmate a la innovación con enfoque global

Investigación

Autoridades de la FISI junto a miembros del CENPRO-TIC.

Alumnos desarrollan productos al servicio de la Universidad.

En el año 2013 nació el Centro de Producción (CENPRO-TIC) de la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática (FISI), un espacio de

aprendizaje, innovación y desarrollo de soluciones tecnológicas al servicio de la comunidad, con el fin de ofrecer a los estudiantes el ejercicio de su profesión desde su etapa de pregrado, y además contribuir con el desarrollo de la Facultad.

Actualmente, los doce equipos —también llamados unidades productivas— conformados cada uno por cinco personas, se encuentran trabajando en seis proyectos, de vital importancia, para automatizar los procesos y trámites, en un primer momento, de su Facultad, los que se esperan puedan ser implementados a mediados del mes de abril.

“Diversas Facultades no poseen sistemas de información y los controles se realizan de forma manual; esta es la razón por la que nosotros hemos visto la necesidad de producir sistemas a fin de simplificar y automatizar estas actividades en todas las dependencias de la Decana de América”, afirmó el decano de la FISI, Dr. David Mauricio Sánchez.

Entre los seis productos que vienen trabajando los alumnos integrantes del CENPRO-TIC se encuentran el sistema de cuentas por cobrar, el que ayudará a los egresados a conocer si poseen alguna deuda con la Universidad. Este proceso ya se encuentra finalizado, pero se encuentran en gestiones para conectarlo con cada dependencia de la Decana de América.

Además, se cuenta con un sistema de trámites documentario, debido a que la atención del personal administrativo es hasta las cuatro de la tarde y existen personas que deben pedir permiso en sus labores, por ese motivo se ha implementado un sistema vía web para que el solicitante pueda realizar su proceso desde cualquier dispositivo conectado a Internet.

En el caso de los controles de asistencia, se encuentra el del personal administrativo, docentes y estudiantes. En el caso de los alumnos, el CENPRO-TIC plantea que el docente tome lista a través de una computadora. “Ello también permitirá que los padres de familia

Por una universidad con procesos automatizadosEl CENPRO-TIC viene desarrollando importantes productos que buscan ofrecer un mejor servicio a los estudiantes, docentes y personal administrativo de la UNMSM, mediante la modernización

de los sistemas de trámites documentarios y el control de asistencias.

verifiquen si su hijo asiste a clases o si falta”, agregó el Dr. Mauricio Sánchez. Y en el de los docentes, se realizaría mediante un sistema que verifique su huella digital, un proceso simple, que también permitirá contabilizar sus tardanzas, de haberlas. Finalmente, se encuentra el sistema de horarios de los docentes, mediante un software.

Asimismo, el CENPRO-TIC ya viene elaborando el sistema de citas para la Clínica de la Facultad de Odontología, quienes ya han modernizado sus procesos, a fin de ofrecer una mayor rapidez a sus usuarios. La Clínica Universitaria, por su parte, también ha requerido de los servicios del centro de producción de la FISI, para la realización de un sistema de historias clínicas.

“La Facultad se beneficia con la formación de los estudiantes y ellos obtienen experiencias y competencias con el desarrollo de los diversos productos. Y, además de ello, la Universidad se viene modernizando en cuanto a sus procesos administrativos. Así que con esta iniciativa, todos ganan”, finalizó el Mg. Marco Sotelo Bedón, director del CENPRO-TIC de la FISI.

Participa en el CENPRO-TIC

Si deseas ser parte del CENPRO-TIC escribe al correo cenpro.sistemas@unmsm.edu.pe

El Perú ocupa el puesto 105 de 140 países en la capacidad de innovación y el puesto 108 de 140 países en la colaboración entre universidad y empresa en I+D, según la OCDE. Estudios recientes

evidencian que hay una relación positiva entre las condiciones sistémicas para el emprendimiento y el grado de desarrollo de un país (H. Kantis).

En la experiencia exitosa internacional, la triple hélice —articulación entre Estado, empresa y universidad— ha sido fundamental para el desarrollo de ecosistemas de innovación y emprendimiento. En el mundo globalizado y cambiante de hoy, la universidad, entonces, ha empezado a tener un papel más activo que implica más que I+D, incorporando la generación de INNOVACIÓN —I+D definidos por las oportunidades de mercado para su sostenibilidad—, y emprendimiento y desarrollo de habilidades para la ejecución de nuevos desafíos ya sea dentro de la empresa o creando una nueva.

Frente a este gran desafío, la incubadora de empresas de la UNMSM, el Centro de Innovación y Emprendimiento (CIE San Marcos), a mi cargo, tiene como objetivo central desarrollar emprendimientos tecnológicos vinculando el potencial de investigación de la academia con el mundo corporativo y el mercado con el enfoque I+D+i+e.

Este año, el CIE tiene nuevos retos; luego de ganar el concurso de incubadoras de empresas de StartUp Perú (Ministerio de Producción) y como parte de PERUINCUBA, asociación de incubadoras del Perú, viene trabajando de manera sinérgica con incubadoras de otras universidades en el país. Asimismo, se iniciará un proyecto de Fortalecimiento de la Red de Mentores, prácticas de incubación y comunicación con Swiss Contact (Cooperación Suiza) y se desarrollará la línea de incubación de proyectos basados en la biodiversidad peruana que promueve el Ministerio del Ambiente y GIZ (Cooperación Alemana).

La universidad necesita conectarse al mundo empresarial, es por ello que se realizó una alianza con la Sociedad Nacional de Industrias (Perú) e incubadoras internacionales líderes en sus países para que nos transfieran sus experiencias de incubación y aceleración empresarial como son CEEI (España), CREAME (Colombia), 3IE (Chile) y I3P (Italia).

El CIE apoya a proyectos —a la fecha más de 3000— de estudiantes de pregrado, posgrado, investigadores y empresarios pymes, desde la generación de ideas, desarrollo de la propuesta de valor, modelo de negocio, formulación de proyecto, desarrollo de clientes, plan de negocio, contactando al complemento de su equipo —técnico, finanzas, comercial—, validación técnica y comercial, marketing, servicios audiovisuales, estructura de costos, asesoría legal, asesoría contable hasta la preparación para una adecuada presentación ante inversionistas —elevator pitch—, búsqueda de un fondo de inversión público o privado para su lanzamiento y conectándolos con mentores dispuestos a compartir su experiencia MN —empresarios exitosos—, MA —investigadores exitosos— y con empresas que puedan requerir el proyecto desarrollado y validado con el respaldo de nuestra incubadora.

A la fecha, se han conseguido financiamientos para proyectos de emprendedores por StartUp Perú, Innóvate Perú (ExFincyt), Concytec y empresas privadas. El equipo que conforma el CIE ya ha recibido entrenamientos en Chile, Colombia, Brasil, USA, México, Israel, España e Italia con las más recientes técnicas de apoyo a proyectos de innovación y emprendimiento.

Invitamos a la comunidad sanmarquina a sumarse a la innovación visitando nuestro espacio de COworking diseñado para promover la creatividad multidisciplinariamente, ubicado en el segundo piso de la panadería de la Facultad de Ingeniería Industrial; o virtualmente, si desean recibir las últimas noticias y oportunidades, suscribirse a www.ciesanmarcos.com/registro

San Marcos al día 11

(Sespei). Este proyecto no solo evitaría que las laptops sean sustraídas sin autorización, pues se detectaría el giro, movimiento clásico para este proceder; sino también, que sean desconectadas o cortadas del cable que se encuentra acoplado a la mesa. Este proyecto se implementaría en la Sala de Materiales Audiovisuales de la mencionada biblioteca en su primera fase.

Viacsys: moderno sistema de control de laptops

Repositorio semántico de investigadores latinoamericanos

Nuevas adquisiciones de la EAP de Ingeniería Geográfica

Investigación

Este primer encuentro se realizó de manera presencial, en el auditorio de la Red Telemática.

Sistema Viacsys en ejecución.

La conferencia fue transmitida en directo en diversos países.

Luis Iván Castillo Villafuerte, quien cursa el décimo ciclo en la EAP de Ingeniería Electrónica y labora

en la Unidad de Soporte Técnico de la Biblioteca Central “Pedro Zulen”, tiene muchas ideas en mente, entre ellos el proyecto Viacsys, el cual se creó ante la

Con el propósito de integrar a más instituciones de América Latina al proyecto

de Repositorio semántico de investigadores latinoamericanos, la Red Clara organizó el Primer Encuentro Temático TICAL, en el que participó la Red Académica Peruana

(RAAP), liderada por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).

La iniciativa se basa en la detección automática de áreas similares de conocimiento entre los investigadores de Latinoamérica, a

través del uso de enfoques orientados a la integración de información utilizando tecnologías de la web semántica; brindando, así, mayores oportunidades de cooperación y colaboración entre las instituciones participantes.

De esta manera, los científicos contarán con una herramienta de localización

de sus pares académicos y obtendrán información sobre artículos publicados o revistas en las que han sido aceptados, entre otras cuestiones, potenciando la generación de redes de investigación en la región.

Así lo dio a conocer el PhD en Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, y docente de la Universidad de Cuenca, del Ecuador, el Sr. Víctor Saquicela, en su conferencia, transmitida en directo el 17 de marzo. Mientras que el director ejecutivo del Consorcio Ecuatoriano para el Desarrollo de Internet Avanzado (CEDIA), Sr. Juan Pablo Carvallo, ahondó en aspectos importantes del Repositorio Ecuatoriano de Investigadores y el interés de la Red CEDIA en formar parte del referido proyecto de repositorio a nivel latinoamericano.

Acerca de la RAAP

La RAAP es una institución sin fines de lucro fundada por el Concytec en el 2004 e integrada por cinco universidades (UNMSM, UNI, UNALM, PUCP y UPCH). Cada país cuenta con una red académica, que se interconecta con la Red Clara y esta, a su vez, facilita la conexión con las redes de EE. UU. (Red 2) y Europa (GÉANT), entre otras.

Trabajando entre 10 a 12 horas se puede obtener imágenes de alrededor de 30 hectáreas;

un dron, en solo cuarenta minutos, es capaz de cubrir un área 10 veces mayor. Es por ello que la Escuela Académico Profesional (EAP) de Ingeniería Geográfica, en los últimos meses, ha adquirido este y otros equipos que permitirán promover la enseñanza aplicada a la realidad entre sus estudiantes.

“La importancia de que un alumno manipule estos equipos desde pregrado es que, al egresar, estarán más preparados para insertarse en el mundo laboral. Por ello, el

estudiante de nuestra Escuela puede conocer el manejo de los aparatos en cualquier momento del día y, además, los docentes imparten sus clases utilizándolos”, sostuvo el Ing. Luis Huamán Amasifuén, director de la EAP de Ingeniería Geográfica.

El dron de la Escuela, que contó con una inversión de 35 000 dólares, es de procedencia suiza, pertenece a la marca Sensefly, modelo eBee, y es muy volátil y transportable. Está construido a base de tecnopor, y viene con una cámara digital de 16 megapíxeles, dos baterías y un software, el que debe ser instalado a la computadora, desde donde se monitoreará su vuelo.

Los beneficios de los drones son diversos, sobre todo en la fotogrametría —técnica para obtener mapas y planos de grandes extensiones por medio de la fotografía aérea—, y en beneficio de la sociedad, porque en el caso de desastres naturales se puede cubrir el área en menos tiempo. Además, si se le cambia la cámara, también es posible utilizarlo en temas forestales o en las minas.

El último equipo adquirido por Escuela es el restituidor fotogramétrico digital, compuesto de una computadora, mouse y lentes en tercera dimensión. Además, tiene una tarjeta de video de alta calidad. Con este equipo se logra visualizar las imágenes como si estuviésemos

observando desde al aire, similar a cuando nos encontramos en un avión y vemos desde la ventana, a fin de obtener información del terreno y poder elaborar un mapa.

Además, se tiene un ecosonda hidrográfico, más completo y preciso que una ecosonda de pesca, ya que esta permite calcular la profundidad de los mares, ríos y lagos. Y conectada al diferenciador GPS, otro equipo de alta tecnología con la que ya cuenta la Escuela, se obtiene la ubicación de las pendientes, la forma del fondo, si existen rocas, entre otros descubrimientos.

necesidad de implementar un moderno sistema de seguridad.

Sobre el Viacsys

Este sistema, financiado por la Biblioteca Central, “consiste en detectar el ingreso y salida de estudiantes a la Sala de Préstamos de Laptops, en la Sala de Hemeroteca. El sistema funciona mediante unos sensores que, conectados a un programa, alerta a la recepcionista con dos sonidos diferentes al movimiento de las personas: entrada y salida. Además, registra la cantidad de usuarios por día a modo de estadística”, explicó el joven de 24 años.

El Viacsys facilita el control de usuarios a la recepcionista. Por ejemplo, si la trabajadora tiene que dejar la sala, activa la función automática y si alguien

ingresa en ese transcurso suena una sirena. Entonces, el sonido avisa al personal.

A futuro

Luis Castillo sabe que puede perfeccionar el sistema y así lo hará. Eso sí, precisa que si bien el trabajo sería un tema de sistemas prefiere no ponerse límites para que el proyecto sea eficiente. “Primero, implementaría al Viacsys un control de encendido y apagado de las laptops, similar al sistema de las cabinas de Internet. También, podría enviarse mensajes para avisar que hay otros usuarios esperando por el servicio”, explica el futuro ingeniero.

Otra de las propuestas del sanmarquino emprendedor es el Sistema Electrónico de Seguridad para Equipos Informáticos

Estudiante sanmarquino diseñó y ejecutó el sistema “Virtual Access Control System” (Viacsys), implementado en el Salón de Préstamos de Laptops de la Biblioteca Central “Pedro Zulen”.

Luis Castillo explicando el circuito de Viacsys.

San Marcos al día12

“El Perú no se ha consolidado como República”

Isis Innovation de Oxford en CIE San Marcos

Representantes de la empresa de transferencia tecnológica más importante del mundo,

Isis Innovation, de propiedad de la Universidad de Oxford, visitaron el Centro de Innovación y Emprendimiento de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (CIE San Marcos), para exponer cómo gestionan con éxito la transferencia de conocimientos y tecnología que se produce en la prestigiosa universidad británica, a través del registro de

Actividades

Representantes de Isis Innovation, Dra. Elena Andonova y Dr. Michael Mbogoro, fueron recibidos por las autoridades del CIE y CTI.

Dr. Raúl Chanamé y sus reflexiones sobre el bicentenario.

patentes, formación de empresas tecnológicas y generación de acuerdos de licencias tecnológicas con la industria, entre otros aspectos.

De esta forma, Isis Innovation es reconocida a nivel internacional por promover un mayor vínculo entre la universidad, la industria y los inversionistas con importantes contribuciones para la sociedad. Asimismo, coopera con diversas instituciones en el mundo para optimizar sus procesos de gestión del conocimiento.

“Podemos colaborar mutuamente en el tema de transferencia de conocimiento y tecnología, para generar impacto

social y económico. Existen proyectos sumamente interesantes desarrollados por investigadores sanmarquinos, los cuales se pueden comercializar e internacionalizar, y de esta manera contribuir a lograr una sociedad igualitaria”, sostuvo la Dra. Elena Andonova, consultora de Isis Innovation.

Además, adelantó que se planea concretar la visita de una delegación de investigadores de la UNMSM a la Universidad de Oxford, para continuar intercambiando conocimientos sobre los diversos modelos de transferencia de tecnología y cómo estos aportan al desarrollo de económico de un país.

Por su parte, el jefe de la Oficina de Transferencia Tecnológica del CTI, Ing. Waldir Estela Escalante, refirió que “esta actividad —la transferencia de conocimientos y tecnología— nos ha

abierto la visión sobre cómo debe manejarse la investigación en San Marcos, es decir proyectarnos no solo al interior de nuestra institución, sino también hacia el exterior; Isis Innovation es un claro ejemplo de cómo la universidad puede favorecer el desarrollo científico, tecnológico, industrial y económico de un país”, expresó.

En la reunión, llevada a cabo en la Facultad de Ingeniería Industrial, también participaron el consultor de la empresa extranjera, Dr. Michael Mbogoro; en el caso de la UNMSM, el director del CIE San Marcos y presidente del Consejo de Gestión de la Investigación, Dr. Jorge Inche Mitma, el presidente del Consejo de Transferencia de la Investigación, Dr. Juan Arroyo Cuyubamba, entre otros funcionarios.

Próximos al bicentenario de la República y en épocas electorales, cabe la reflexión

sobre temas como la democracia, igualdad, descentralización y meritocracia en el Perú. Precisamente estos temas son abordados con gran lucidez por el reconocido jurista Dr. Raúl Chanamé Orbe en su publicación La República Inconclusa (Derrama Magisterial, 2015).

El libro en mención presenta una investigación sobre tres elementos fundamentales: la norma constitucional y su evolución en el Perú; su impacto sobre la gobernabilidad, y su influencia sobre el modelo democrático actual;

En sus casi 200 años de vida independiente

El reconocido abogado sanmarquino Raúl Chanamé comenta su más reciente publicación acerca del desarrollo republicano del Perú, donde de manera magistral define la República, analiza sus características y las compara con la realidad de nuestro país.

de esta manera, se inscribe en la lógica de reflexionar sobre el tema del bicentenario.

A este análisis, la crítica le ha sido favorable. Estudiosos de diversas orientaciones han señalado que este libro marca un derrotero para este tipo de investigaciones. Para llevar a cabo este trabajo, que ya presenta su tercera edición, el Dr. Chanamé Orbe consultó más de 500 fuentes históricas y contemporáneas, lo que dio como resultado cien conclusiones sobre la evolución de nuestra República.

Perú y sus elementos no republicanos

El autor afirma que la nuestra es una República inacabada, inconclusa, ya que los ideales republicanos —creados en la Antigua Grecia, con Platón y Aristóteles, y luego plasmados por los norteamericanos en el siglo XVIII— no solamente se circunscribieron al sufragio, sino también a la vigencia de la división de poderes, el respeto a las instituciones y el sometimiento del hombre a la ley, lo cual no se cumple a cabalidad en el Perú.“En sus casi 200 años de vida independiente, el Perú no ha tenido estas características. Nosotros solo colamos el concepto nominal de República. Durante gran parte del siglo XX solo una minoría sufragaba; en la práctica la democracia ha sido muy frágil, excluyente y elitista; esa es una condición básica para la existencia de la República. Por otra parte, no existe división de poderes en el

Perú, el Poder Ejecutivo avasalla al Poder Legislativo y al Judicial. Y, finalmente, en el Perú todavía hay racismo, exclusión y una serie de elementos que no son republicanos”, afirmó el past decano del Colegio de Abogados de Lima.

Por lo anterior, el docente sanmarquino agregó que es necesario que la República tenga el contenido humano, dado por la ciudadanía, ahí tenemos un déficit, que todavía nos falta completar: “La República en el pensar ideal, es aquella República de iguales, de ciudadanos, de méritos”, subrayó.

El centralismo que nos divide

Asimismo, el Dr. Chamané manifestó que existe otro tema fundamental que nos hace desiguales: el centralismo. Al respecto, señaló que el Perú es quizá el país más centralista de Sudamérica, esto si nos comparamos con Bolivia, que tiene dos capitales, Sucre y La Paz, y las dos están en los Andes; Ecuador tiene dos grandes polos, Guayaquil, en la costa, y Quito, en los andes; Bogotá está en las alturas y Brasilia está en el corazón de la Amazonía. Santiago es diferente porque Chile es geográficamente costeño. “En el caso del Perú es la paradoja, es un país cuya raíz es provinciana o andina y el 98% de las actividades públicas están concentradas en Lima”, añadió.

De esta forma, destacó que hay países que se acercan mejor a dichos ideales republicanos, los cuales han ido consolidándose en mejores términos que

el nuestro. “El grado de hipercentralismo destruye cualquier ideal republicano. Por ello, Estados Unidos tiene el mejor modelo de descentralización, que es el federalismo, la igualdad y la libertad institucional se basan en él. En nuestro caso, el centralismo asfixia históricamente al país, mientras no modifiquemos esto vamos a seguir teniendo severas dificultades con los andes, las provincias y la migración”, finalizó el Dr. Chanamé.

Perfil del autor

El destacado docente es doctor por la UNMSM y posee estudios de posgrado en Derecho Constitucional en la Universidad de Salamanca y de Derecho Comparado en la Universidad de Zaragoza, España. Se desempeña como docente de pre y posgrado en la UNMSM y es conferencista del centro de Altos estudios Nacionales (CAEN). Entre sus publicaciones destacan Diccionario Jurídico Moderno, Teoría del Estado, Derecho constitucional y Cría Cuervos: Crítica a las ideas vigentes.

El texto ha sido recibido con elogios por parte de la crítica especializada.